心兒怦怦跳作文（常用15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心兒怦怦跳作文1

　　每個人都有“心兒怦怦跳”的體驗。也許是運動比賽前的緊張，也許是說了謊之后的害怕，也許是上臺表演前的不放松……而我，是考試前的緊張和快收卷時的慌張。

　　那是期末大考的一天，考試之前，全班同學都在復習，班里彌漫著緊張的氣氛。從到校開始，我的心就一直怦怦直跳，因為我知道，馬上就要期末考試了！

　　很快，考試就要到來了。老師讓我們去上一下廁所，我邊走著，邊聽到同學們的祈求聲：“一定要考過，不然回去要被男女混合雙打了。”“天靈靈，地靈靈，考神考神快顯靈……”一種急迫的氣息撲面撲來，我的.心被揪起來了，跳得更快了。

　　回到教室后不久，老師把那張證明我們一學期以來奮斗成果的試卷發了下來。我快速地掃視了試卷的真反面，心想：這下可完蛋了。

　　雖然閱讀很難，但是基礎知識很簡單，我三下五除二就做完了。到了閱讀題，這下可把我難住了，看了很久短文，才開始落筆。不一會兒，響起了老師的提醒聲：“還沒有開始的同學要抓緊時間了啊，還有30分鐘！”，我剛剛放松的心情又緊張了，我該怎么辦？我還是糾結者啊！我已沒有時間多想，拿起筆，不管三七二十一，找個題材就寫。此時我已經心煩意亂……

　　這次心兒怦怦跳的感受，我會永遠記住的。

心兒怦怦跳作文2

　　伴隨著漸漸長大、懂事，今年寒假，我決定跟煩人的壞習慣告別。

　　別人眼中，我屬于典型的樂天派，時髦、勇敢，1.47米的個子，圓圓的腦袋上留了個小山峰一樣的發型，別看已經10歲了，可膽小還是那么小。

　　上次，在爸爸單位吃過晚飯，寫完作業，夜幕已降臨。回家時，爸爸問我“要不要送？”我假裝不怕地答道：“不用，都長這么大了，被別人撞見多丟人！”口是心非的我嘴上逞強，心里卻忐忑不安。

　　走過路燈，心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳，腦子里一塌糊涂，雙手緊緊抱住書包，狠狠攥緊拳頭，為了給自己壯膽，哼著小曲，但還是左右看著，生怕有什么怪物出現……

　　走著走著，我的腳步停住了，歌聲也停了，“那不是鬼吧，不會，一定不會……”，腦子里又回想起了那些鬼故事，腿一下子發軟了，手心里也滲出了汗珠，我壯著膽子走近一看，原來是個散步的'老爺爺，懸著的心終于靜了。還是害怕，所以加快了速度，一溜煙兒地向前跑。平時，走完這段路要用10分鐘，這次卻僅僅用了5分鐘。

　　這次經歷，我告別了獨自走夜路的壞習慣，更相信，世界上根本沒有鬼，是從未挑戰自我的人們心里裝著鬼。

心兒怦怦跳作文3

　　那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態，那股沁人心脾的淡淡清香，是棉花糖，也是我獨一無二的童年記憶。

　　記得有一年，我跟著奶奶在喧鬧的大街上散步，周圍是各種攤子，但唯一吸引我目光的是一家賣棉花糖的攤子，路過這家攤子時，我不禁停下了腳步，細細觀察了一番，那棉花糖就像軟軟的棉花似的，如此的蓬松，輕柔，讓人看了不禁想咬一口。

　　這時，奶奶注意到了我，朝著我的目光望去，是棉花糖，奶奶見我一直目不轉睛的盯著棉花糖，便慢慢蹲下身來，拉住我的雙手，和藹可親的問道：“小饞貓，想吃棉花糖？”我望了望棉花糖，又望了望奶奶，不禁點了點頭，奶奶笑了笑，便起身向那家賣棉花糖的攤子走去，我依然待在原地，看著奶奶的背影逐漸遠去。等到奶奶再回來時，手里多了一樣東西，我屁顛屁顛地跑過去，看見是棉花糖，我的心兒怦怦直跳，不禁咽了咽口水，眼睛直愣愣的望著奶奶，奶奶輕輕摸了摸我的頭說道：“拿去吧，小饞貓。”說完，便把棉花糖遞給了我。

　　我看著眼前雪白雪白的棉花糖，不禁迫不及待的咬了一口，是甜甜的味道，那甜蜜在我口中融化、擴散、彌漫、升騰、伴隨著一絲滿足，讓我飄飄欲仙，迷醉的`不知身在何處，接著我又咬了一大口，那種甜蜜感愈加強烈，臉上洋溢著甜蜜的笑容，我的心兒依舊在怦怦直跳，是甜蜜在我心中跳躍，是幸福從我心口涌過，我望了望奶奶，不禁掂起腳尖，把手中的棉花糖湊向奶奶的嘴邊，奶奶順勢咬了一小口，笑了笑說道：“真甜！”

　　我一手拿著棉花糖，一手牽著奶奶，走在回家的路上，陽光透過樹葉間的縫隙揮灑到我們的身上，暖洋洋，我又咬了一口棉花糖，甜滋滋，是甜蜜的味道，是幸福在我的心口跳躍，使我的心兒怦怦直跳。

心兒怦怦跳作文4

　　歲月匆匆，許多往事都跟著時間的流逝而消失，唯有那次考試的事情，我至今仍記憶猶新。

　　那天媽媽送我去考試，在車上我的心已經開始砰砰跳了。這條路我每天用五分鐘的時間就可以到達，但是今天一下子就走完了。當我坐在位子上胡思亂想的時候，突然聽到“考試時間到”的聲音傳來，kao已經開始了。但是我的頭腦里還是一片空白，整個教室里只能聽見我的`心怦怦跳的聲音，我非常緊張，兩眼發直，抿著嘴，面如土色，好緊張呀，萬一考不好，回家就得……不想了，我得趕緊開始做題，兩位監考老師已經目不轉睛的盯著我了，我深深地嘆了一口氣。

　　答題開始了，我看了這些題非常簡單，我覺得我考100分肯定沒問題，過了一會兒我就做完了所有的題目，飛快地檢查了一遍，覺得沒有錯的地方就交上去了。交完之后，心里終于松了一口氣，我覺得我自己每一科都能考100分。

　　第二天成績出來了。當我看到自己成績的時候，我高興的都要從凳子上跳下來了，我考了100分，真是太開心了，而且我還是全班第一名。

　　直到現在，每當想起這件事情，我的心還在砰砰直跳，那真是一次全新的體驗呀！

心兒怦怦跳作文5

　　你一定有過心兒怦怦跳的時候吧，它可能是因為開心，可能是因為緊張，也可能是因為害怕……今天我就講講發生在我自己身上的一件事吧。

　　那是個漆黑的夜晚，月亮被黑壓壓的烏云遮擋，伸手不見五指。我獨自一人走在山間的小路上，急匆匆往家的方向趕去。周圍不時傳來貓頭鷹的怪叫，以及野獸凄厲的叫聲，讓人毛骨悚然。

　　風猛烈地吼著，路旁的白樺樹颯颯作響，與風一起合奏一首不知名的樂曲。在白天，這本是一種美妙的聲音，但此時的我卻覺得像是厲鬼在慘叫，嚇得我汗毛直豎，心都提到了嗓子眼，大氣也不敢出，不禁把脖子往衣服里面縮了又縮。

　　還沒等我稍作緩和，前方突然又飄過來一團白色東西，撲在我的臉上，鉆進我的衣領，只感覺身子癢癢的'，呼吸都有點困難，心想一定是魔鬼纏身了，便驚慌失措地大叫道：“大俠饒命，大俠饒命，小的我只是一個過路人，與你無冤無仇，如果小的哪里得罪您了，還請您多多寬恕！”就在這緊張的時刻，月亮突然露出臉來，我借著微弱的月光，仔細一看，原來是個白色塑料袋，頓時松了口氣，繼續往家中走去。

　　到家后，我手忙腳亂地把屋子里所有的燈都打開，然后撲向柔軟的沙發，讓我那怦怦跳著的心稍微平靜一點……

心兒怦怦跳作文6

　　張老師給我們出了一個非常有趣的作文，叫做心兒砰砰跳，我一想到這個詞，總會想起那次的飛疊杯比賽，差不多那時我的心臟是快要蹦出來了的。

　　那還是我第一次參加飛疊杯比賽呢！我的臉上非常火辣辣的，因為我根本不知道怎么擺飛疊杯，快到我比賽的時候，我已經心急如焚，那些參加比賽的選手全是高手級別，而我心里好像有一個淘氣頑皮的小猴子在搗蛋，我看著別人別人怎么做的就怎么做，可惜我還不夠熟練，我已經傷心欲絕了，真可謂十五個吊桶打水七上八下，由于太緊張了，我搭起一個環節就會掉一個杯子，導致整個環節都特別失敗。

　　比賽過后，我的`飛疊杯老師教了我怎么擺，到了第二次比賽的時候，我的心情由心急如焚逐漸變成了驚慌失措，到位上場的時候了，我把剛剛老師叫我的秘訣都給用上了，都集中在這場比賽上，最后居然不是最慢的，也沒有掉杯子了，還是比上一次有進步，我的心情又變成激動和驚喜了。

　　這就是我心兒砰砰跳的一件趣事。

心兒怦怦跳作文7

　　“這次英語考試以下同學獲得滿分……”一次英語課上，英語老師照例表揚起那些獲得滿分的同學。我的心兒怦怦直跳，期待幸運之神降臨我的頭上。可是，老師報完六個名字之后，便戛然而止，顯然，這次名單里依然沒有我。我每次十分地期待，卻又總是非常讓我失望。

　　雖然，我很喜歡“也許你的種子不開花，因為它是一顆參天大樹”諸如此類的話，很勵志我，很足夠安慰我幼小的心靈，但因為長相普通，成績普通，常常如透明的空氣一樣被老師忽略，終究會有一些小小的.失落。我在一篇中這樣寫道：“其實不開花，除了大樹，還有小草”。

　　終于，有一天幸運降臨。

　　“這次英語期中考，有非常多的考了99分，為什么呢？因為他們多打了一個勾，扣了一分。”英語老師這一句話讓我十分失落，不過我記得沒有打那一個勾，這讓我自信心增大許多，英語老師又說了一話，讓我充滿期待，她說：“不過這一次有六個100分，分別是……”老師眉飛色舞，故意拖長音不說，讓我們猜一下，我們實在猜不出來，老師才大聲宣布：“徐澤鑫、代子瑤、嚴英涵……”終于念到了最后一個：“卓霖”！我聽完張大嘴巴愣了幾秒，隨即我臉上滿是喜悅，心里激動得猶如波濤洶涌的海浪，恨不得跳起來！我萬萬沒想到，不，我想到，結果不出所料！我表面上是風平浪靜，心里激動得像瘋子，想想剛才我還怕我沒在名單上呢！“考100分的人每個人加10分。”我們都承受不住這么大的獎賞，要知道20分抽一次獎，加10分，那不是要瘋了，哈哈！

　　嘻！這是我二年級經歷的事情，至今還在腦海里，因為那種讓我心兒砰砰跳的感受實在難忘。

心兒怦怦跳作文8

　　這學期春游，我們去了蘇州華誼兄弟電影世界，這次游學讓我映象十分深刻，因為我的心兒怦怦跳。

　　我很不幸，和幾個女生分在了一組，別的不說，她們幾個女生呀，膽兒一個比一個大，對我這個不愛玩刺激項目的男生來說，去玩就等于“玩命”。

　　到了游學的這一天，果然，這幾個女生屬于“專挑刺激的玩”這種類型，她們竟然要把所有刺激的項目都玩一遍，我肯定要“死”定了。

　　最讓我激動和害怕的就是過山車“天威翼”了。想來這些女生肯定不會放過它的。“你玩嗎？”一個女生問我，我回答道：“不玩，我有恐高癥！”另一個女生見縫插針：“你有恐高癥？那剛剛是誰坐了海盜船的最后一排呀？”慘了，我竟然露陷了！OMG！A計劃失敗了，看來只能用B計劃了：硬著頭皮玩！

　　我只好硬著頭皮排上了隊，我離玩過山車的地方越來越近了。頭上不是傳來過山車“嗚”的聲音，就是聽見玩家發出的`“天籟魔音”，偶爾也會聽到幾句“好嗨喲”。這些聲音聽的我全身起雞皮疙瘩，我的小心臟不時怦怦亂跳。

　　悲劇來了，輪到我們玩了，仿佛整個世界都安靜了，只聽見我的小心臟“怦怦、怦怦”跳動的聲音。我懷著忐忑的心情找到一個位置，做好安全措施后，游戲開始了。過山車越升越高，我的心也提到了嗓子眼，我自我安慰道：“不要害怕，要死一起死，反正‘遺囑’都說好了呢！”話音剛落，過山車就急速俯沖，接著就是一頓亂甩，我也放松了下來，隨它甩，真是我的心兒怦怦跳。幸好玩的時間比較短，不然再多甩一會兒，心臟病都要給甩出來了。

　　下了過山車，我感覺略微有點暈，但總體感覺十分不錯。“站在這兒干嗎？我們還有好個刺激的項目沒玩呢！”什么？還要玩？我的天吶！老天爺快來救救我吧！

心兒怦怦跳作文9

　　“怦，怦，怦！”我的心正在飛帶地跳，我實在是太緊張了！太緊張了！我到底是怎么了呀！

　　記得今年的一月二十三日，我隨著思明區青少年宮的隊伍來到了福州，準備參加第xx屆xx省“幾采”舞蹈選拔賽。在會場上，老師先讓我們活動筋骨，放松放松自己的心情，盡量讓自己感到不緊張，以便讓自己在臺上更好地發揮水平。可我的心怎么也平靜不下來，生怕自己跳錯了動作。心兒“怦怦，怦怦”地跳，壓得我喘不過氣兒來。

　　到了臺上，音樂準備播放的時候，我的心還是在“怦怦，怦怦”地跳，怕自己跳錯了動作，或是忘記了動作，于是我不停地鼓勵自己：“你一定不要緊張，一定不要緊張。”并用力吸了一口氣，讓我的心慢慢平靜下來，音樂也隨著腳步聲播放了。這時，我的心伴著歡快的音樂節奏，開始開起音樂會來，“怦怦，怦怦”地演奏著，急促的.心跳聲使我越來越緊張了，頓時，我的腦子一片空白，無意間忘記了動作，我又緊張又害怕，害怕邊后面也忘動作。我的心又一次“怦怦，怦怦”地跳了，像十五只吊桶打水——七上八下。漫長的舞蹈表演終于跳完了，每個人都懷著希望能在成績公布會上聽到令自己滿意的好成績。這時，我想：我剛剛的失體，她們會不會都來責怪我呢？想到這兒，我不禁打了個冷顫，我的心以每秒一百下的速度狂跳，像在打爵士鼓“咚咚，咚咚”地響。

　　到了公布成績的時候了，我的心早已經提到了嗓子眼兒，認真地聽老師公布成績：“一等獎是《葉兒青青》、《奔跑》、《一家親阿公古厝》。一聽到“阿公古厝”這個名字，我們都歡呼雀躍，欣喜若狂，我的心像融化在蜜罐里，正在吮吸著甜滋滋的蜂蜜。

　　心跳發出的那種“怦怦”的聲音讓我終生難忘，至信想起這件事，我的心仍然會怦怦跳。

心兒怦怦跳作文10

　　期中考試后，大家都三三兩兩的聚在一起，探討著正確答案。

　　這次考試總體感覺還不錯，但正確答案無人知曉。分，分，學生的命根兒，你考的好，就會得到表揚，但若沒考好，迎接你的便是父母你一言，我一語的批評。誰不想拿到高分呢?這次考試后要重選組長，十三個組長都有被選掉的可能，要知道，組長候選人可是虎視眈眈的盯著組長這個“寶座”。

　　期待了許久，分數終于出來了。我又是欣喜，又是嘆息。欣喜的是這次英語和數學的成績都有提高;嘆息的則是作文分甚高，而總分卻才勉強上九十的語文成績。走在回家的路上，我的心情格外沉重，語文一向是我引以為傲的一門學科，每次都在九十六分以上。而這次，卻給我拖了后腿。一分之差，看似雖小，距離卻非常遠。有時因為一分，就會比別人落后好幾名。

　　周六一早，全科的.成績就被發布到網上。媽 媽看到成績后，來到我身邊，告訴我考了第十七名。我非常驚訝，但心情隨即便恢復了平靜。我的成績在班上一直都是第九，雖然有些靠后，但從未出過前十。想到各門的成績，我嘆了一口氣，考這么差，出前十很正常，接受現實吧，也沒有什么大不了的。奪過媽 媽的手機，急切的尋找著自己的成績。明明是第十七，怎么會……我這才想到被耍了，我這次排在第七，不僅沒有出前十，還進了兩名，太好了!

　　我的心終于落地了，踏實了許多，知道分數后感覺就是不一樣，再也不用提心吊膽了。盡管這次成績對我來說還是不太理想，但我也知道了哪些科目跟不上別人，從而加以努力。我這忐忑不安的心，終于安穩了。

心兒怦怦跳作文11

　　生活中，有許多讓我心怦怦跳的事情，但是最讓我難忘的，就是那一回抄作業的事兒了。

　　那一回我為了回家能多玩兒一會兒，中午午休的時間，和我的同學要把今天的數學作業寫完。可是，因為媽媽每天都要檢查數學作業，我又不能亂寫，而且我做題還慢，所以只能用一個辦法了——那就是抄別人的答案。有一道應用題我不會，可我又不想去動腦，所以這道應用題，我也是照別人抄的。

　　很快到了晚上，媽媽翻到那一頁的時候，我的心一直懸著，心想：萬一媽媽檢查出我照別人抄的，怎么辦呀？我的心快速地跳動著，額頭上的汗珠不住地往下流。突然，媽媽轉過頭來對我說：“這道應用題你做對了，你給我講一下。”我一臉迷茫地想：完了，這下可完蛋了，被媽媽看穿了。我的心跳得更快了，過了好久，我也沒有說出來是怎么算的'。媽媽說：“你是不是照別人抄的？”我點了點頭。媽媽一聽，“不會就不會，為什么要抄寫？你照誰抄的？”我說：“那……那些學習好的學生。”我緊張得不得了，心就快要跳出胸口了。媽媽嚴肅地說：“下不為例，你要再照別人抄，你等著！”

　　我的心安全的落了地，心想：終于逃過這一難了，下次可不能再抄了，這心兒怦怦亂跳的感覺實在是不好受啊！

心兒怦怦跳作文12

　　每次看到穿著白大褂的醫生，我就想起那次心驚膽戰的拔牙經歷。

　　那一天，我長了“雙排牙”，媽媽決定立刻帶我去醫院拔牙。一聽到“拔牙”這個詞，我竟直冒冷汗：牙齒自己掉不了，非得拔，這得用多大的力氣，不行！我堅決不拔！

　　于是，我立刻想法子躲避，哭鬧、找理由，結果都不成功，媽媽硬要我去拔牙，我的心像是吃了顫抖丸似的，一下子就活潑亂跳，用一百塊大石頭也壓不住。

　　到了醫院，我躺在白床上，身體直發抖，一刻也不停，那個燈突然打開，我的心更加快了，但這還不是更可怕的，更可怕的是醫生拿著三厘米長的麻醉針，吸著藥水，朝我走來，我感覺自己跳下了萬丈深淵，再也不能從這種恐懼中解脫。

　　好吧！我閉上眼睛，等待噩夢的到來。我本來以為只扎一針，結果扎了六針，我的牙齒頓時沒有了知覺，牙齒都不是我的了，醫生用鑷子使出吃奶的勁，要把牙齒拔下來，結果這位醫生試了無數次都沒拔下來，然后換了一個醫生，我心想：我肯定會被他們兩個“怪物”拔死的，算了，我只能認命。我很無奈，心里頓時仿佛裝了一個馬達，飛速地跳著，都快飛出去了。

　　奇跡發生了，他們齊心協力，終于把我這顆“石頭牙”給拔了出來，我的嘴里流滿了血，醫生叫我趕快吐一下，我的`眼淚也齊刷刷地流了下來，眼淚和血灌滿了整個水盆，我大聲的喊道：“終于把牙齒拔下來了，太好了！”我從床上跳下來：“終于可以離開了這個可怕的地方！”

　　從那以后，我永遠都不想再看到穿白大褂的醫生了。

心兒怦怦跳作文13

　　“怦怦，怦怦。”此時此刻，我的心跳得厲害，我正努力使自己平靜下來。

　　上一節課，數學老師就嚴肅的丟下一句話：“下節課發數學期中測試卷！”

　　而正因為老師的這句話，讓我歡喜讓我憂。喜的是能知道自己的分數了，憂的是不知道自己能不能考好。課間的十分鐘，我早把玩的事拋到了就九霄云外，腦子里盡是在想分數的問題。

　　“怦怦，怦怦。正當我坐在教室里心跳加速的時候，數學老師抱著一摞試卷，踩著鈴聲，帶著冰冷的神情，快步走進了教室。

　　全班的同學斂聲屏氣等待著老師的一頓訓。數學老師把試卷往講臺上一攤，開口了：“這一次，我們班在年段排名中雖然不是倒數第一，但是，考的還是不好，只有兩個上九十分。”

　　聽到這句話，我倒吸一口涼氣：完了完了，數學考試只有兩個人上九十分，就意味著這一次考試只有兩個人可能是三優。上一個學期，我就是因為數學沒有考好，才導致沒有三優。班上數學好的人肯定不止兩個，那這樣，我上九十分的幾率就變小了許多。這一次，我的數學若是沒上九十分，我就辜負了老師對我的厚望，還不能玩電腦，真的'完了……

　　我的心已經跳到了嗓子眼兒。

　　坐在這舒適的椅子上，我提心吊膽，坐如針氈，忐忑不安，每一秒鐘都是那樣的漫長。

　　終于，老師念了我的名字，報了我的分數，我才松了一口氣：真是虛驚一場！因為，讓我心跳了好久，緊張了好久，期盼了好久的卷子上用紅筆寫著兩個大大的數字：

　　98！

心兒怦怦跳作文14

　　童年就像五彩繽紛的小魔盒，里面裝著自己很多趣事，在我的映印象中最深刻的莫過于第一次當眾講故事。

　　六歲時我正在上幼兒園，老師要挑選幾個語言表達好的同學同時參加故事會演講。人員大致已選定，但還有一個名額未確定，她掃視一圈，目視著我這雙激動的小眼神，好像被我感動了似的，猶豫不決的說：“好吧，最后一個名額就給你了。”我驚訝的指了指我，說：“老師，是我嗎？”老師微微點了點頭，我當時激動萬分。

　　在演講比賽的準備期間，我每天練習表達著小故事的內容，以達到完全熟練的狀態去面對演講。

　　在比賽當天，我的心像小兔子一樣上躥下跳心怦怦跳，我安慰自己：“沒事的，別人也一樣來講故事，而且這還是個小舞臺，我不能緊張，不能有任何顧慮”。這么想著我也來到了演講的舞臺，首先自然的坐下，之后在一一上臺講故事。看著一個個同學都下臺了，馬上輪到我了，我的心跳得更快了，只聽老師講：“下一位同學，上臺演講。”我迅速的'上了臺。

　　起初我聲音很小，結結巴巴的，心都提到了嗓子眼兒。不過，慢慢地放開了自我，就聲音大了起來，說的也流利許多。

　　過了一會兒，我的故事講完了。講臺下響起了一片驚雷般的掌聲。最終，我居然獲得了獎，那時我驚喜萬分，心中充滿了自豪感。

　　這件事是我終身難忘的事。

心兒怦怦跳作文15

　　“你怎么了，是不是不敢去鬼屋啊？”我對我的朋友說。其實我也不敢去。朋友說：“去就去，怎么了？”

　　我們正準備進鬼屋的時候，里面傳出了“啊”的一聲，然后一個女人跑了出來，她滿頭是汗，看到這一幕，我都不敢去了，可是我要是臨陣脫逃，肯定會被朋友嘲笑的。算了，我一咬牙坐上了一個小礦車，車前面是一個僵尸頭，我的朋友下次坐，我想：千萬不要太恐怖啊，萬一不恐怖呢？直聽“嘟”的一聲，車子動了起來，先是有一個大蘑菇，接著一群僵尸的聲音，我的心怦怦跳起來了，加速、加速、再加速，突然，有人從背后摸了一下我的背，“啊！”我回頭一看，“啊！”我又大叫一聲，原來是一個機關僵尸摸了我。它的臉是綠色的'，面目猙獰，它看我的車走了，就變出個輪子追我。眼看就要被追上了，我的心都提到嗓子眼了，不對，都快要從嗓子眼蹦出來了。

　　只聽“砰”的一聲，車子出來了，我的朋友問怎么樣，我揮了揮手，表示不行了，我再也不玩了。我的心跳漸漸慢了下來，我大口呼吸著空氣，啊！我終于重見天日啦！

　　雖然我的心怦怦跳過許多次，但是這一次最猛烈，我再也不要去鬼屋啦。

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