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伽利略走下斜塔后作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的伽利略走下斜塔后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伽利略走下斜塔后作文1
隨著兩個鐵球的落地，實驗結束了，實驗結果證明，伽利略是正確的，而亞里士多德錯了，人群中不由地傳來一陣掌聲，人們有的驚訝得張大了嘴巴，有的熱烈地拍手，表示尊敬，有的仍然不敢相信。伽利略不管這些，從容地打大步走下臺階，大聲地說：“人們呀，亞里士多德的確偉大，但偉人也會有說錯的時候，我們不能因為他偉大而認為他的每一句話都是真理，要通過試驗動手才能得出結論�！边@一席話讓在場的人們無不感觸深刻�？墒侨巳褐羞�是有反對的聲音：“這只是巧合，巧合！亞里士多德不可能會錯，你這個年輕教授，別啥都不會，專挑先人的刺！”伽利略沒有氣急敗壞，他輕描淡寫的說：“如果大家懷疑我的結論，那請回家自己做試驗，你們會肯定我的結論的'！”伽利略的大度令科學家們折服，最后大家終于相信，偉人說的話也不一定是全對的！
伽利略走下斜塔后作文2
實驗成功后，伽利略走下了，比薩斜塔。圍觀的一些人們個個都走向前去圍住了伽利略，看見兩個鐵球居然同時著地，大家都很驚奇，又議論開來了。有的人對他說：“你真是太厲害了，說不定，你以后還能成為一名大科學家呢！”有的人對他說：“我真佩服你啊，你的實驗居然做成功，真是一個奇跡！”也有人還問了伽利略：“你究竟是怎樣把這個實驗做成功的.呢？”伽利略就在這時不慌不忙地回答道：“我平時注意多動手、多觀察、多動腦，而且我還知道：我們不能迷信別人的話，別人的話不一定是對的，比如說你們如對一個結論有疑問，要學會自己動手試試看。如果你們能像我一樣做到這些，那么你們也會像我一樣學會了挑戰�！边@時，有許多圍觀的群眾，撿起剛才的兩個鐵球走上比薩斜塔，重復了伽利略剛才的試驗，結果當然還是兩個鐵球同時著地。但大家還是很興奮，做完試驗還意猶未盡。從此，大家記住了一個愛動腦筋、敢于挑戰大師的年輕人——伽利略。
伽利略走下斜塔后作文3
當伽利略走下斜塔后，人們呼喊起來：“伽利略，你真棒�！辟だ哉f：“如果你發現什么東西有問題的話，就要及時去研究，通過這次研究，讓我明白了：不管多么有學問的人，說的話也不都是對的。如果研究不出來，我們就要猜測、做試驗，大家要記住牛頓說過的一句話：沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發現。還不能迷信權威。”當這句話說完的時候，下面的掌聲響徹云霄，
我們要相信自己，不要相信別人，向亞里士多德這樣的哲學家，說的話也不是全都對的。
當伽利略走向斜塔后，人們趕緊走到伽利略的面前，對伽利略說：“對不起，伽利略是我們錯怪了你，太迷信亞里士多德的話以為他說的都是真理�！辟だ钥蜌獾卣f:“沒關系，只要我們以后遇到問題，只要大膽懷疑就會有所發現，有所收獲，不要再迷信他了。”
伽利略走下斜塔后，所有的人民都用一種關懷的目光仰望著他，有的婦女還為他送上些食物之類的東西，對他表示贊許，幾個小孩不知從哪兒采了些野花，遞給伽利略，說：“伽利略叔叔，真是對不起，之前我們都不相信你，可我很佩服你的那種堅持不懈的精神，我為你而驕傲！”伽利略說：“沒關系，現在你們相信我了吧！”孩子門聽了，微笑了。男人們把伽利略高高的'拋在空中，伽利略好似在半空中飛舞，迎面吹來的涼風，真舒服。
有的還悄悄的在底下討論，一個五歲多的小孩說：“這個哥哥真厲害，我長大以后也要學他那樣！當一個偉大的科學家，為人類作出貢獻！”一個婦女說：“伽利略先生真是偉大，他引導我門走向了真理！”還有一些以前不相信伽利略的教授，在那里討論：“這個年青人真是不錯，怪不得正么年輕就當上了數學教授呢！”
伽利略顯然有些興奮，因為人們終于相信他了。
伽利略走下斜塔后作文4
當伽利略做完了試驗，從斜塔上走下來的時候，人們馬上把伽利略圍了起來，還有的人拿出照相機，把伽利略拍了下來，留作紀念。人們眼睜睜地看見兩個鐵球居然會同時著地，大家又議論開了。有的說：“這個試驗的結果真的出乎我的意料，我一直覺得亞里士多德大師的話一定是對的'�？磥磉@位青年很有智慧，連這么有名的大師的理論都被他推翻了。”有的說：“我們還想不到這么輕年紀的青年居然那么愛動腦筋，善于鉆研，真是太神奇了。”還有的說：“我到現在才明白，大師說的話不一定是全對的，不能迷信大師說的話。”最后，大家有的還擁抱了伽利略，十分佩服這位青年。伽利略說：“我是用事實說的話！”
通過這件事，伽利略學習和做試驗的信心更足了。最后成了一位著名的天文學家。
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