我的伙伴作文

時間：2023-12-16 17:02:28 寫作作文我要投稿

我的伙伴作文15篇【熱】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的伙伴作文15篇【熱】

我的伙伴作文1

　　我有一個非常要好的好朋友，她叫李安琪，長著一雙會笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一張很會說話的小嘴，留著短短的頭發，苗條的身材，總愛穿著一套校服。

　　她很愛學習。記得有一次，上體育課，體育老師讓我們自由活動，同學們把老師留的作業寫完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪卻沒出去，我以為她沒寫完作業，進屋一看，她正在復習功課，我問她為什么沒有出去玩，她說沒有復習完功課，要復習完功課再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起復習功課，還是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗爭后，我決定還是在屋子里學習，有什么東西比學習還重要么？于是，我便和李安琪一起在屋子里面學習，不一會兒，我們復習完了，我拉著她的.手一起出去玩了，在我們出去的路上，我想：我一定要把李安琪當成我學習的好榜樣，努力向她學習。

　　直到現在，每當我在學習上出現懶惰與松懈時，她那認真學習的一幕就會浮現在我的眼前，成為我上進的動力。可見一個好的朋友對人一生的影響是多么的重要啊！作文

我的伙伴作文2

　　我們杉木小學雖然小，但是在這里，卻充滿了同學們的歡聲笑語。在這所陽光校園里，我交到了很多友好、善良的好朋友，我們一起學習，一起游戲，一起成長，一起度過了許許多多快樂的時光!

　　我的這幾個好朋友，你們想知道是誰嗎?哈哈!不妨來看看我的介紹吧!

　　首先要介紹的這個朋友，他成績非常好，個頭不高，只比我稍微矮一點，皮膚黑一點。他最擅長畫畫了，隨意幾筆，就能畫得惟妙惟肖。大家猜一猜他是誰?對了，他就是我們班的王衛群。

　　第二個朋友，他很喜歡玩卡牌游戲，比如三國殺、真心活大冒險、誰是臥底……說白了，他就是卡牌迷。同時，他也非常喜歡看書。下課了，大家邀他一起做游戲，他卻總是拒絕，原來啊，他正在擠時間看課外書呢。聊起歷史故事，科學奇聞，他總能滔滔不絕。他就是我們班的“卡牌迷和小書迷”劉博軒。

　　最后來說說肖浩吧，別看他個頭瘦小，他跑起步，運動起來可厲害了，我們班同學都甘拜下風呢。一有運動會，他準是參加比賽項目最多的`那個人。平時課間，他總是教我打籃球的各種小技巧，絕對可以稱得上是我的小“師父”!

　　因為有了這幾個小伙伴，平凡的校園不再平凡，我的生活也才變得更加多姿多彩!

我的伙伴作文3

　　秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經轉學的小伙伴。

　　我這位小伙伴的名字叫做丹萍。她的身材適中，頭是圓圓的，巧的是她那雙炯炯有神的`眼睛也是圓圓的。看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑、天真、好動的女孩。

　　我和她相處了五年，大家做任何事都是商量著辦，從不固執己見。

　　有一次，我和她相約去郊外走走。這天，我和她一同出發，走到半途，忽然看見一位游客拿著地圖朝我們走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣走。這時，公共汽車已經來了，我催著丹萍快點走。可丹萍卻說：“我們應該幫助她找到這處地方。”我著急地說：“要是我們幫她找，得花上一段時間，這樣會耽誤我的行程。”“我們是去旅游，她也是來旅游。假如我們像她一樣，問著了人，可人家卻不搭理，那該怎么辦？我們應該設身處地為他人著想。”丹萍試著說服我。我被她說服了，便一同去找那處地方，大約半個小時便完成了“導游”義務。我們高高興興地繼續我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故，這天我玩得非常開興。

　　不久，她就轉學了，但我們的友誼永存。她那助人為樂的高尚品質一直深深地印在我的腦海里。

我的伙伴作文4

　　我的伙伴在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂于助人的同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的好榜樣。

　　記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細心的'人啊！

　　記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文abc卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎么在做作業呢？你為什么這么認真和專心呢？”她認真地說“因為老師

　　說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。

　　通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。

我的伙伴作文5

　　李苗嘉是我最要好的小伙伴。她長著一雙圓圓的小眼睛，眼珠子就像一顆圓潤的紫葡萄。她的嘴巴大大的，她笑起來，有一個小酒窩，露出了潔白的牙齒，她笑起來真甜蜜!她的頭上有一個劉海，劉海長到眼睫毛上面，眼睫毛彎彎的，像一輪月亮，她有劉海，像一個可愛的布娃娃。她的頭發有點卷，扎起頭發真好看，后面那個凸出來的頭發很彎，偈一把雪亮的大刀。

　　她的性格好強，脾氣有點兒暴躁，但有時特別溫和。她上課認真，作文也寫得好，聽從老師的.話。

　　她平時在家喜歡看書。在學校，她經常和我一起玩游戲、跳繩、踢毽子，我們玩的時候，項琪喻也總是加入進來，有時我們還玩項琪喻的游戲本。總之，我和李苗嘉玩的時候，總是待在一起，親密無比。

　　每天放學，我都是和她手拉著手走向天天學校，就像兩個木偶是粘在一起的。到天天學校，我們總是一起寫好作業，一起和朱浣歌玩。在學校里，我們知心朋友是項琪喻，在天天學校作業寫完，我們的知心朋友是朱浣歌。

　　李苗嘉挺可愛的，我喜歡她，她也喜歡我。我們生氣了，誰都不跟誰講話，但我們在20分鐘內就和好了，因為我們親密無比，就像倆姐妹、雙胞胎。我們誰也不愿分離。

我的伙伴作文6

　　近來，我家來一位新成員，那就是可愛的小鴨子了。

　　這只小鴨子全身金黃，像一塊會動的金子；又毛茸茸的，像個小毛球。那扁得像鏟子的嘴巴，一刻不停地“嘎嘎”叫著，從遠處看，像一艘黃色的“龍船”臥在地上，可愛極了！

　　小鴨是一只很貪吃的鴨子，它最喜歡吃的食物就屬蚯蚓了。只要我一用蚯蚓誘惑它，它會立刻跑過來，用“鏟子嘴”夾住它們，再一口一口吞下去，然后可憐巴巴地看著我，好象在說：“我還想要！”我一見到它這幅模樣，不禁想到“吃貨”這個詞。

　　小鴨不僅很貪吃，還很淘氣。有時，我帶它去樓頂玩，它總是在半路從我的手上跳下來，藏到某個陰暗的角落，直到我走了，它才搖搖晃晃地跟著我走；要不就是洗澡的時候，一邊在洗澡盆里歡快地劃著水游著泳，一邊把洗澡的水甩了一地，還濺到我身上；再不就是跑到雨水溝里躲起來，全然不顧才剛剛洗完澡，又把羽毛滾得一身黑泥；有的時候還去啄鄰居家在樓頂上種的'菜，把我氣得半死，當時只恨沒給這位“小祖宗”下跪了。

　　這就是我家的小鴨子，好吃、漂亮、淘氣、可愛、貪玩，走路時搖搖擺擺、跌跌撞撞的“黃金”小鴨！我愛我那可愛的小伙伴，我愛我家的“黃金”小鴨！

我的伙伴作文7

　　我的伙伴，是一個既認真又貪吃的人。

　　有一次，學校舉行跑步測試，我的這位伙伴長得很胖，根本跑不動。于是，每次托管結束，別人都迫不及待地趕回家，而他都到操場上去練習跑步，每次跑步，他都會累的滿頭大汗，盡管他有時連腳都邁不動，但他一點兒也不灰心。就這樣日復一日，果然功夫不負有心人，不久，他不僅跑步跑得很快，也瘦了很多，最后他以優異的成績過關了。雖然他已經獲得了成績，但他依然放學后在操場上練習，現在我還經常在操場上看到他的身影呢。

　　他還是一個貪吃鬼，有一次我們去舟山玩，來到當地的海鮮市場，只見他東看看西瞧瞧，時不時還闖進店里看一看。終于，找到了一家店，剛進入店，他就迫不及待地拿起菜單，點了一樣又一樣，可他還是搖搖頭，露出了不滿意的神色，突然，他眼前一亮，原來他看到了一個二斤多的大螃蟹。上菜了，他東夾一個，西夾一個，連碗滿了還不罷休，他忽然停頓了一下，原來他沒看見自己點的'螃蟹，于是，他催了又催，終于，我們幾個都吃撐了，放下了筷子，而他吃了一個大螃蟹后還想吃。

　　這就是我的朋友，一個認真、持之以恒、又貪吃的人。

我的伙伴作文8

　　我家養了一只可愛的小狗，叫貝貝。是去年我過生日姑姑送給我的生日禮物。

　　貝貝長著雪白的絨毛，好像一位優雅而又美麗的小公主；它機靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴，人見人愛；貝貝的腿很短，尾巴也不長，鄰居們總拿它玩笑；我放學以后看見貝貝所有的煩惱都消除了，總想對它說：“你真可愛！”貝貝的可愛更表現在它的吃相和看家中。我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端到它的面前的時候，貝貝就敏捷的跑過來。在我面前蹦來蹦去，后腿往前蹬，前腿則往上抬，好像在說：“小主人快給我吧！”生怕有人和它搶。終于開始吃飯了，他吃著嘴里的看著碗里的，總是擔心別的狗把它的.飯搶走。貝貝吃骨頭的時候更有趣。它先低頭啃一啃好不容易啃了一點又掉了……重復很多次才能吃完一根骨頭。吃飽了以后就把剩下的埋在土里，留著備用，它還真有心計。

　　貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來了，它就會汪汪大叫，好像在說：“你是誰啊？你進來的時候經過主人的同意了嗎？如果沒有請出去。如果進來的是熟人，它就會撲上你的腿和你撒嬌，非常可愛。

　　這只可愛的小狗永遠是我的“小伙伴”，我永遠愛它！

我的伙伴作文9

　　我的好伙伴是黃若茜。她總是扎著一個馬尾辮，白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛，而且還是雙眼皮的。作為班長的她，很樂于助人。

　　記得有一天放學后，我獨自一個人走路回家。走到半路上，天空中忽然下起了雷陣雨。我當時沒有帶傘，心想：“這下可完蛋了，我肯定要變成落湯雞了。”不知何時，黃若茜把傘撐起來，走到我的身邊，對我說：“涵涵，我們一起回家吧！”我聽了這句話，詫異地問：“黃若茜，你又不知道我家住在哪里，而且外面下這么大的雨，我一會就會到家了，你不用擔心我。”黃若茜笑瞇瞇地說：“沒事的`，我這里不是有傘嗎，你告訴我你家住在哪里，我先把你送回家，然后我再回家也趕得上。”聽到這番話，我感激地說：“謝謝你，黃若茜！”黃若茜笑了，連忙擺手說：“不用謝！”

　　在我心目中，黃若茜就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴！

我的伙伴作文10

　　我有一個伙伴，她是我在小區里認識的。她的頭發烏黑烏黑的，常常梳著馬尾辮，眼睛大大的、水靈靈的，一笑露出潔白的牙齒。

　　她樂于助人。有一次，我和她還有另一個伙伴在小區里玩耍，我們玩跑抓。跑著，跑著，忽然，一個伙伴摔倒了，我沒在意，繼續跑。她卻停下來，問：“哪兒受傷了？疼嗎？”

　　這個伙伴指了指膝蓋，“這里受傷了，是嗎？”她問。朋友點點頭。她聽了，一溜煙似的'跑回家。過了一會兒，她下來了，手里拿著創可貼。我想：這么費勁干什么呀？她把創可貼上的紙撕掉，輕輕地貼在了朋友的膝蓋上。“你先回家休息吧！”她說，“小心，別再摔了。”

　　這個受傷的朋友走后，我問她：“為什么要這樣？” “‘花要葉扶，人要人幫’這句諺語的意思是花要葉子幫助，人與人之間也要互相幫助。”她說。

　　我明白了她為什么這樣做。

　　我對她說：“聽了你的話，我要學習你這樣樂于助人的精神。”

我的伙伴作文11

　　在成長中，書是不可缺少的“伙伴”。

　　我上幼兒園的時候就開始“閱讀”了。但經常是媽媽給我講，天長日久，許多書的故事情節我都能背下來了。所以，我便一直等待著一個大好機會來展現我的“才藝”。

　　四歲的一天，我急匆匆地從幼兒園“跑”回家，趕快做好準備，為媽媽“講故事”！當媽媽踏進家門的那一刻，我的`心都提到了嗓子眼兒，過了一會兒，心情便漸漸平靜了下來。緊接著，我拿出了一本我最喜歡的書——《恐龍歷險記》。我滾瓜爛熟地把每一個字都“讀”了下來。我“讀”了很久后，突然停下來，抬起頭來問媽媽：“要翻頁了嗎？”(大笑)原來，我其實不認識字，我只是裝模作樣地拿這書，仿佛我認識字一樣。

　　隨著年齡的增長，我的識字量也漸漸增加，最終能夠獨立地閱讀書籍，并從中得到快樂。在課余時間里，我經常來到書中，探索知識的奧秘，尋找學習的樂趣。

　　怪不得“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。只有這樣才能讀好書，將自己與書融為一體。如今，書，成為了我生活中不可缺少的一部分。

我的伙伴作文12

　　星期六的上午，我在百花園玩，我碰見了我們班最愛勞動的同學——劉正。

　　劉正的一對耳朵很像蝴蝶的一對翅膀，眉毛像一道彎彎的月牙，一雙大眼睛像黑寶石般明亮，他那潔白無瑕的牙齒像一顆顆晶瑩的寶石，小嘴巴像熱帶叢林里的唇齒草。

　　他是一個愛勞動的人。有一天，劉正來的很早，他把教室、樓梯都打掃的.干干凈凈的，還剩門沒有擦。由于個子低，他把椅子搬到門前，再拿抹布把門擦一擦。沒想到，我在進門時，不小心把他撞倒了。他叫了一聲，我連忙說：對不起。我看見他的腿都流血，走不了了。沒事，只是破了點皮。他淡淡地說。那時，我發現他不僅愛勞動，也很堅強。

　　他是個愛勞動、也很堅強的男孩子。他每天都早早地來到學校，就為了打掃衛生，你喜不喜歡他呢？

我的伙伴作文13

　　我有一個和自己形影不離的好伙伴。她梳著一條長辮子，瓜子臉上總紅潤潤的，鼻子雖小但很挺拔，一張人見人愛的'櫻桃小嘴顯得很可愛。她特別愛看書，是我們班的“讀書大王。”不用說，你也知道，她就是史佩穎。

　　記得有一次，下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛奔出教室。而她卻捧著一本書靜靜的坐在座位上，聚精會神的看著。我見了便走過去不解得問：“都下課了，你怎么還看書呢？”她頭也不抬地說：“是啊！”“看書多沒趣啊，我們一起去玩吧！”我說。她卻晃了晃腦袋說：“這你就錯了，書中的世界可精彩了，只要你去細細品味，一定也會覺得非常有趣。你去玩吧，我還想多看一會兒。”說完，又埋下頭去看她的書。聽了她的話，我覺得她說得很有道理，于是，我也拿起一本書看了起來。

　　教室外，同學們的歡聲笑語不停地鉆進耳朵里，我根本無心看下去，轉過身去看史佩穎，她正聚精會神地讀著，臉上還掛著微笑呢！一點也沒受外界的干擾。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！怪不得大家都叫她“讀書大王”呢。

　　這就是我的小伙伴，一個特別愛看書的小才女。

我的伙伴作文14

　　我的伙伴叫張曉，我來向你們介紹一下她吧。

　　她的頭圓圓的，眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。她的鼻梁很高，她的嘴巴不大，但是一口能吞下去許多東西。因為張曉這樣吃東西，所以長得很胖（她的體重有我兩個人那么重，我比較瘦）。她的'胳膊有我的大腿那么粗，她的大腿和大人的腿差不多粗，張曉的腳也很大，連我媽媽都能穿上她的鞋子！

　　張曉很貪吃，而我剛好相反很挑食。我爸爸經常說：“看看人家張曉，吃得多胖，好好學習學習人家，她吃什么你也得吃什么。”張曉不管吃什么東西都讓人感覺很香的樣子，別人看見她吃的那么香，再不好吃的東西也愛吃了。

　　張曉很熱情，很有帶動力。她很容易和別人打成一片。當她玩得很開心的時候還不忘了讓在一邊觀看的人去一起玩。有一次她和劉唯玩投沙包，比賽看誰投的遠。我也想和她們一起玩，卻不好意思主動開口，張曉看見了，說：“劉彧媛，來和我們一起玩吧！”我說：“好吧。”說完就去和她們一起玩了。

　　這就是張曉，我的好伙伴。

我的伙伴作文15

　　何牧是我的同學，我們又住在一個小區里，每天一起上學、回家、玩耍，所以，漸漸地我們就又成了形影不離的好朋友。

　　何牧的眉毛又黑又粗，像用墨抹過一樣。眼睛雖然小，但卻非常有神。他生氣的時候，眉毛往上挑，眼睛會瞪得比平時大上兩三倍，看到他這副樣子，估計肯定不會有淘氣的孩子敢欺負他。何牧的鼻梁塌塌的，一張嘴巴能說會道，薄薄的嘴唇總是緊緊地抿著，讓人覺得他應該是一個倔強而且要強的孩子。何牧的皮膚黑黑的'，肌肉飽滿結實，這是因為他總是在陽光下跑跑跳跳，總不間斷鍛煉。他那雙長腿啊，跑起來可有勁兒了。在田徑賽場上，那雙大長腿更不得了，就像上了弦的箭一樣飛速奔跑，風一樣向著而去。這時的何牧真像一只敏捷的豹，又會讓人覺得，那樣的奔跑，才是青春應有的速度和感受。何牧也因此被伙伴們親切地稱為“飛毛腿”。何牧的夢想是成為劉翔一樣的體育健兒，在奧運會上為祖國爭光。我會一直鼓勵他，為他加油。

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