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（經(jīng)典）我們班的流行風(fēng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我們班的流行風(fēng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的流行風(fēng)作文1
“呼———呼———呼———”，又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級。
前陣子，我們班女生玩起了吹泡泡。一下課，泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人，要求她為我們吹泡泡。因為她總能吹出又大又結(jié)實的泡泡�！岸×懔�，丁零零”下課啦，我以百米沖刺的'速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒，陳欣總算開始吹了。只見她擠出一點泡泡漿，粘在吸管上，然后使出吃奶的勁兒，一吹，一個泡泡便慢慢形成了�？匆婈愋来党鰜砹�，好多手便伸過去接。不一會兒，那泡泡便被一個同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢接走了。
泡泡風(fēng)前腳剛出，陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的陀螺風(fēng)來勢極其兇猛，幾乎一夜之間，每個男生手上都有了一個陀螺。這些陀螺多種多樣：有的穿著金大衣；有的身披鎧甲；還有的身子是根鉛筆芯，頭上還戴著橡皮帽子。課間，無論在教室里，還是在走廊上，到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景，好不熱鬧。
“賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級里時不時刮起一陣陣流行風(fēng)，真是一風(fēng)未停，一風(fēng)又起��！
我們班的流行風(fēng)作文2
我們班經(jīng)常會刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來去只要幾天，有的“風(fēng)”卻越刮越猛，還有的“風(fēng)”會反復(fù)登陸好幾次。
“丁零零……”下課了。許多男同學(xué)迫不及待地拿出自己的刻刀與刻紙，趴在桌子上便開始刻起“神奇寶貝”來。瞧，他們的眼睛一直盯著刻紙，生怕一不留神把“神奇寶貝”刻壞似的。由于刻“神奇寶貝”一不小心會把課桌刻出條條傷痕，所以班長下令，所有“神奇寶貝”都帶回家去養(yǎng)。一陣“刻紙風(fēng)”就這樣停止了。
就在“刻紙風(fēng)”剛刮過不久，“羽毛球風(fēng)”便以迅雷不及掩耳之勢席卷全班。這次的'“羽毛球風(fēng)”可不同凡響，幾乎一夜之間，班上就出現(xiàn)了5副羽毛球板，而且班上每個同學(xué)都被“羽毛球風(fēng)”刮倒。課間，同學(xué)們一起沖到樓下，無論是操場邊，還是教學(xué)樓旁，到處都是我們班同學(xué)在奮力打羽毛球的情景。你聽，有些同學(xué)還想以聲音來嚇倒對方：“沖啊，羽毛球!”“快去，羽毛球，不要讓他把你接住哦!”……也有那些打了勝仗后的呼喊聲：“哦，我勝利了!”“瞧啊，我終于打敗他了!”……這樣的歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧。最后連班主任張老師也被這不同凡響的“羽毛球風(fēng)”刮倒了。
后來，由于老天經(jīng)常下雨，“羽毛球風(fēng)”終于也還是煙消云散了。但緊接著，在我們班又刮過“貼紙風(fēng)”“乒乓球風(fēng)”“唱歌風(fēng)”，等等，真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”啊!
瞧，我們班的流行風(fēng)不簡單吧!
我們班的流行風(fēng)作文3
童年是五彩繽紛的，是絢麗多彩的。它現(xiàn)在像一股流行風(fēng)，吹進(jìn)了我們的班級。
看，下課鈴聲叮鈴鈴地響了，我們像火箭一般的速度沖向了操場，我們把手里的白紙都折成一個個紙飛機，用力把它拋向空中，紙飛機在空中隨風(fēng)搖擺，頓時整個操場都成了紙飛機的‘停機場’。這時，上課鈴聲響了，我們都像老鼠一樣悄悄地溜進(jìn)了教室�？尚睦锵裰倪�是紙飛機。
我們好不容易熬到了下課，老師還沒走呢，我們便像火箭一樣跳了出來，就到出拿紙飛機拋向空中，這被老師看見了，這下我們完蛋了，這下所有的'紙飛機都進(jìn)了垃圾桶，還讓我們每人都寫一份檢討書，讓我們每一個人都不開心。不過，從那以后，我們只要有心思玩紙飛機了，就專門派人在門口放哨，不管是我們老師還是別的老師，都保持百分之一百警惕，玩了有一段時間的紙飛機，我們心里都大大松了一口氣。心想；都那么久老師都沒有發(fā)現(xiàn)，真是爽啊�！蛇@一切老師都看見眼里，就在‘門衛(wèi)’在教室門口探出頭時，老師馬上就沖出去，；門衛(wèi)’來不及跑，被老師給給抓住了，隨著‘門衛(wèi)’被抓，我們都慌了神，都承認(rèn)了事情，并發(fā)誓以后不會再玩紙飛機了。
不過我知道，流行風(fēng)是不會終止的，真不知道下一股流行風(fēng)是什么。
我們班的流行風(fēng)作文4
社會上總是不停地刮著一股股流行風(fēng)，今天許多人唱著周杰倫，明天每個女孩都穿同款的名星款衣服；再過一段時間，男人們都剪了球星同款發(fā)型……這一股股流行風(fēng)，來得快，換得也快。
自從第一款悠悠球上市后，許樂同學(xué)就馬上去超市買了兩個悠悠球，偷偷摸摸帶到學(xué)校來。課間時，就玩起了悠悠球。他在同學(xué)們面前好好炫耀了一番，同學(xué)們看了他精彩的“表演”后，都覺得很好玩。于是，所有同學(xué)（包括我）都想買一個屬于自己的'悠悠球。
第二天早上，教室里變成了同學(xué)們的歡樂谷。每個人都有了一個屬于自己的悠悠球了，每個人的悠悠球技術(shù)也一夜間就變得高超了。我的技術(shù)也不一般，前一天晚上剛拿到手，只學(xué)了一個晚上，我就學(xué)會了“空中飛人”、“巴黎鐵塔”、“翻來覆去”等技術(shù)。我一個個技術(shù)地表演給同學(xué)們看，一下子得到了眾多粉絲，還收了一個“徒弟”呢！
可是有一天，當(dāng)我們玩得津津有味、如癡如醉的時候，突然，老師走進(jìn)了課室，驚訝地發(fā)現(xiàn)了我們在“搗亂”，就氣得把我們的悠悠球一網(wǎng)打盡。結(jié)局很悲慘：全部沒收，鎖進(jìn)了“冷宮”——老師的柜子。這股氣勢洶洶的流行風(fēng)就一下子被滅了。
可這股流行風(fēng)滅了，又換上了新的流行風(fēng)！又有一個同學(xué)在折青蛙，馬上旁邊就圍了幾圈同學(xué)，在向他請教。我猜測，新的流行風(fēng)明天準(zhǔn)會登陸！
我們班的流行風(fēng)作文5
你也許會奇怪：“你們班流行什么呀？”且不要著急，聽我慢慢道來。
三年級時，我們班流行悠悠球。幾乎每個男同學(xué)都有一個，我們女生也不例外。我有一天中午買來了一個，每節(jié)課后都有女生來過一過癮。一眨眼，寒假過了，我?guī)е朴魄蛉ド险n，我的同桌大跌眼鏡：“哇！奧特曼（意為OUTMAN，落伍的人）”接著，他拿出一輛超小型賽車，說；“現(xiàn)在，流行這個！”我哭笑不得。
四年級了，悠悠球又開始“重創(chuàng)輝煌”，什么“魔幻年輪”，“銀電光速”，“霹靂火”……一下課，大家都迫不及待地拿出悠悠球聚在一起一決高下。可好景不長，悠悠球在班級里的地位又被陀螺取代了……
陀螺剛上市不久，五年級就來到了。不知從哪個家伙開始，男生一碰面總要玩玩“運功”。久而久之，“運功”又取代了陀螺。連我這個對“運功”充耳不聞的人也被傳染上了，有時也會念念有詞：“運功，下地，香格里拉，種子，開花，結(jié)果……”
期中考過去一段時間，幾個人又帶來了一個游戲機。大家羨慕不已，可游戲機價格不菲，幾個家境比較好的同學(xué)也就紛紛效仿，其他人就只有眼饞的'份兒了。一下課，這幾個同學(xué)便成了“明星”，旁邊圍著一大群人。
看，這就是我們班的“喜新厭舊”的“流行風(fēng)”。
我們班的流行風(fēng)作文6
流行這個詞大家一定都十分熟悉吧！像網(wǎng)上，廣告上都會說：‘’這個月某某東西十分流行�！覀儼嘧罱鼛讉�星期也刮起了幾陣流行風(fēng)。
剛開始的時候，先是一兩個同學(xué)買了一包氣球，里面既有一個可以吹很大的氣球，又有許多五顏六色的小氣球，下課后，這幾個同學(xué)比誰吹的氣球大，比誰吹的`快。玩的很開心，把幾個同學(xué)吸引了，第二天，又有幾個同學(xué)買了氣球，接下來的幾天，賣氣球的人越來越多，甚至還有幾人在課堂上把氣球吹暴。
一個周一早上，我也忍不住買了兩包氣球，準(zhǔn)備在下課時玩，可我的運氣不怎么樣，在集會后回到教室時，祝金坤卻在老師眼皮底下吹起了氣球，結(jié)果，把全班氣球都上交了，還不能買了。唉，這股流行風(fēng)就那樣過了。
但沒過幾天，兩個同學(xué)帶了糖來學(xué)校，在下課后，午飯后，午休后時吃幾粒，這下，一陣流行風(fēng)又掛了起來，在之后的日子里，帶糖的人越來越多，但卻沒有人報告老師，這件事就瞞了下來，直到有一天的大課間，我們做完廣播操后老師給我們做學(xué)習(xí)上問題的講話時，班級有人在發(fā)糖，在老師讓我們回教室時，又有人在老師眼皮底下吃了糖。
這下，老師火了，讓發(fā)糖的在樓下站著，到班級里帶糖，發(fā)糖，吃糖的人站出來，是他們到樓下罰站。
這流行風(fēng)可真是一波剛平，一波又起，不知下次的流行風(fēng)又是什么。
我們班的流行風(fēng)作文7
隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧！兄弟》的熱播，其中撕名牌的環(huán)節(jié)成為了我們班最流行的游戲！每節(jié)下課都有同學(xué)為了撕名牌你追我趕，抱在一起的身影。
一次體育課上，全班開始了一場撕名牌大戰(zhàn)，男生分為一組，女生分為一組。大家個個蓄勢待發(fā)，不知是誰調(diào)皮地喊了一聲“開始”同學(xué)們立刻沸騰起來，膽大的我直接沖上去和小堯開始撕了起來；膽小的女生立刻向其他方向跑去，不時還大喊大叫起來；小沈和小何則是偷偷跟在小朱和小金身后準(zhǔn)備偷襲。小堯本想開溜，可不妙的是小沈發(fā)現(xiàn)了他，跑到了他身后，伸出手靈活的在他背上一撕，小堯淘汰了。沒想到小金見狀立刻反過頭來準(zhǔn)備“報仇”見樣我立刻大叫一聲：“小沈，小心背后”說完我便沖上去拉住小金的`手，把另一只手伸向他背后，不了小金竟然察覺到了，轉(zhuǎn)了個身就將我甩在了身后，我不甘心，又沖了上去，跳起身來，一手抓住小金，一手飛快的伸向小金的背后一撕，小金淘汰了，我開心的飛奔起來。撕名牌的游戲還在繼續(xù)，一會他淘汰，一會又是她淘汰。
但是轉(zhuǎn)眼四十分鐘就過去了，在回到教室的路上同學(xué)們還在討論著剛剛那場撕名牌大戰(zhàn)……這就是我們班的流行風(fēng)！
我們班的流行風(fēng)作文8
最近，我們班上流行一種游戲——玩卡牌。
卡牌的玩法有很多種，其中一種是分組玩。這是班上同學(xué)玩得最多的一種玩法。大家先通過黑白電視機分組。同學(xué)們總希望和有很厲害卡牌的同學(xué)在一組，卻總是不能和自己想要的同學(xué)一組。沒辦法，誰叫自己運氣不好呢！之后每個人出一張牌，再通過石頭剪刀布來決定輸贏。如果輸了，那你的牌將歸對手擁有，如果贏了，那對手的牌就將歸你所擁有。
這個游戲一般都是由男生發(fā)起，但總會有一些同學(xué)在游戲已經(jīng)開始后說要參加，沒辦法他們只好怏怏地離開了。
游戲開始。雖然我是旁觀者，可是也能體會到其中的刺激。只見一些同學(xué)很高興，一看就知道肯定贏了牌，而另一部分同學(xué)呢垂頭喪氣，一定是他們的好牌被別人贏走了。
偶然的一次，我親自體驗了這種刺激。我和一位同學(xué)開始了一場激烈的斗爭。一開始我每局都贏，眼看對手的.牌一點一點減少。只剩下幾張的時候，我心里暗暗高興！呵呵，這一次我肯定是贏家。我正得意，沒想到我的對手竟然用她僅有的一張牌把我給打敗了。唉！虧我剛才那么高興，最后竟然輸了。唉！真是不甘心啊！第一次玩就成了手下敗將。
輸了游戲，我裝作什么事都沒有發(fā)生一樣，其實心里懊惱悲傷得很呢！
我們班的流行風(fēng)作文9
“呼——”一陣流行風(fēng)掛到了我們班，我們班的同學(xué)都受到了這陣風(fēng)的感染，男生們流行起了玩紙飛機，女生們則折起了星星，編繩子來了。
“叮鈴鈴”一下課，一架架紙飛機在教室里飛來飛去，天哪，在教室里的同學(xué)都不能安靜地寫作業(yè)了，只有男生們還在興致勃勃，還在比誰的飛機在天空中停留的時間長呢。不僅如此，那些男生們上課的時候還在玩，比如在老師回過身去寫板書的時候，比如在發(fā)本子的時候，男生們“無處不�！保又窒抡n了，這下男生們有開始了他們的比拼。潘老師看不下去了，站起來下了“閻羅令”：“從現(xiàn)在開始，不允許再碰半下紙飛機�！薄鞍 蹦猩鷤兇蠼械�。玩紙飛機的流行風(fēng)飛走了，折星星，編繩子的'流行風(fēng)又吹來了，女生們就更瘋狂了，她們無時不刻都在折星星，編繩子，她們上課時在桌肚里偷偷編，下課了則拿到桌子上“光明正大”地折星星，編繩子，在上術(shù)課的時候，女生們更加起勁了，總是會塞一大把繩子在口袋里，打一個結(jié)，嘴咬著一段，下面就要自己編了，她們編的繩子，折的星星好像都快裝滿幾十個箱子了。
看，我們班的流行風(fēng)不一般吧！
我們班的流行風(fēng)作文10
我們班是個快樂的集體，大家平時開動腦筋會玩起五花八門的游戲，那“流行風(fēng)”也是一陣接一陣，看！眼下，我班同學(xué)又玩起了新潮游戲，好爽��！
以前我與一些小哥們經(jīng)常玩追追跑跑的游戲，初略一聽，你一定會覺得顯得有些幼稚、貪玩；其實追跑游戲不僅能鍛煉我們的肺活量，還能提高跑步速度，使大家頭腦靈活、行動如風(fēng)�，F(xiàn)在我們在這基礎(chǔ)上玩出了“閃電搶跑”項目，參加者必須做到以迅雷不及掩耳之勢從對方面前跑過，讓對方不能觸及。通過這一新運動，我的肺活量現(xiàn)在已達(dá)到3000多，真是超出一般人的想象呀！
而我班女同學(xué)呢？她們平時三個一群、五個一伙，常聚在一起興致勃勃地跳著橡皮筋，現(xiàn)在她們也玩出了新的花樣，那輕快的身影、敏捷的`動作，仿佛一只只輕燕在陽光下翩翩起舞。
時下，我與朋友們還試玩起了橡皮大戰(zhàn)新游戲。我們用尺子、鉛筆盒、書籍等搭好一個個機關(guān)，按照翹翹板的原理，如果橡皮一不小心進(jìn)入機關(guān)那就可能跌入萬丈深淵，也有可能一下子被彈上天空，有去無回。運氣好的話會逃過一劫，運氣不好的就會被“喀嚓”了。每當(dāng)中午休息時間，同學(xué)們便會自發(fā)地圍成好幾組，一起開心玩樂、各施其能、一決高下。通過各類多姿多彩的活動，我們不僅獲得了課余的輕松與開心，還考驗了智慧，懂得怎樣去贏得勝利。
時光流動，活動在變，我們班里的流行風(fēng)也時時勁吹，不斷地陶冶著同學(xué)們，使大家更加懂得團(tuán)結(jié)與友愛，共同體味著校園生活的美好。
我們班的流行風(fēng)作文11
我們班經(jīng)常會刮一些“流行風(fēng)”。有的只有幾天，而有的卻越刮越烈，甚至有的反復(fù)登陸了好幾次呢！
“叮呤呤……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心設(shè)計的紙飛機，便跑到操場上向天空中飛去。“瞧，看我的”天下無敵“多厲害！”只見王飛凡的飛機慢慢悠悠地隨風(fēng)飄到了四樓，然后安全落到了四樓的走廊上。接著，又是一片吶喊聲，幾架飛機在天空中互相相撞，最后，竟然飛出了校園。由于紙折飛機會影響校園衛(wèi)生，所以朱老師下令把飛機全部扔進(jìn)垃圾桶。就這樣“飛機風(fēng)”停止了。
剛送走“飛機風(fēng)”，“賽車風(fēng)”也隨即開始。這次的賽車風(fēng)來勢兇猛，幾乎一夜間，全班男孩手里都有一輛漂亮精致的賽車。課間，無論是在走廊上，還是教室里，都可見男生“奮戰(zhàn)”的情景。一輛輛五彩繽紛的賽車在地上橫沖直撞，“沖啊，風(fēng)影號！”只見李明康的'風(fēng)影號一路過五關(guān)斬六將，把其它的賽車全甩在后面，遙遙領(lǐng)先。瞧，他那眉飛色舞的樣子，落后的男生恨得直咬牙！
后來，我們班又刮起了“卡片風(fēng)”“溜溜球風(fēng)”等等。這真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！
這就是我們班的流行風(fēng)，不一般吧！
我們班的流行風(fēng)作文12
朋友，你在校園里是否經(jīng)歷過一些特別的事呢？告訴你，我們班“天氣不好！”經(jīng)�！肮物L(fēng)”哦，想看看嗎？
斗蛙風(fēng)
不知怎么回事，班上的學(xué)生突發(fā)奇想，折了一只只小青蛙。正所謂“一人得道，雞犬升天�！蔽覀儼嘁簧衔缰g，人人都有了一只“小青蛙”，下課了，一個個神采飛揚地開始“斗哇”，“來吧，讓你看看我的旋風(fēng)無敵蛙！”“哼，接招吧，九天神蛙……”可好景不長，學(xué)校決定節(jié)約用紙，所以，“青蛙”被老師“流放”到了垃圾桶里了。
蹦球風(fēng)
斗蛙風(fēng)才剛剛過去，又刮來一陣蹦球風(fēng)了，由于小攤上剛剛進(jìn)了一些蹦蹦球，小小的，上面纏幾根彩帶，就造好了，我們怎么會放過這些新鮮東西呢？Listen！“快看，我的球蹦得多么高��！”“不，我的球彈不去了！”……一陣陣歡呼聲、尖叫聲使學(xué)�！盁狒[非凡”，可“老班”很快就發(fā)現(xiàn)了這個問題，為了學(xué)生不玩物喪志，“老班”把所有的球都沒收了。唉，可悲，可泣呀！
陀螺風(fēng)
OH，NO！這些小攤也太坑人了吧！又買了一些陀螺吸引大家的眼球。我們班的“時尚一族”又開始“瘋狂購物”了，幾乎每次下課都能聽到：“來吧，看我的百變陀螺！”“我的鳳凰旋風(fēng)球，給他們點厲害瞧瞧！”……不過，這次的“風(fēng)”有所不同的.是，這次是他們自己喜新厭舊而平息的。
啊，看看我的班，你一定會覺得很有趣吧！
老師點評：語言精彩，恰當(dāng)?shù)脑~語，幽默的變形詞句，讓人沉浸在一個歡快活潑的班集體中。
我們班的流行風(fēng)作文13
一說到流行風(fēng)，我們班可是出了名的，刮起一陣又一陣的旋風(fēng)：女生跳皮筋，男生玩老K；女生打籃球，男生玩陀螺；女生……
先說跳皮筋吧，那是相當(dāng)熱鬧。一到下課，走廊里就擺開了戰(zhàn)場，清一色的'女生。噢，說錯了，有一個男生也在跳皮筋。你說出名不出名，女生跳皮筋也就得了，可男生也去跳皮筋，湊熱鬧。哎！我們的臉往哪擱啊，都被他丟盡了。
男生嘛！就打老K，就是打撲克牌。你一張，我一張，像火車似的，出不完�！巴胬螷，我最強�！标愂蚤_始吹牛皮了。“可別吹破�！蔽医恿艘痪洹！坝蟹N來一局�！薄皝砭蛠怼！薄�3”“8”……
接著就是女生打籃球了，亂打西打，連規(guī)矩也不懂，帶著球拋過來拋過去，用九牛二虎之力才把球投進(jìn)去。要是真比賽，裁判絕對氣死。不氣死起碼也累死，接二連三地犯規(guī)，哨子吹個不停……
最后就是男同學(xué)玩陀螺。那家伙，那場面，那是響當(dāng)當(dāng)?shù)�。你抽一下，我抽一下，看誰的耐力好，看誰的攻擊力高。你撞，我撞，大家一起撞。
這就是我們班的流行風(fēng)。
我們班的流行風(fēng)作文14
我們班經(jīng)常回刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來去只要幾天，有的”風(fēng)”卻愈刮愈列，還有的“風(fēng)”會反復(fù)登陸幾次。
“丁零零”下課了，男生們有拿出自己的陀螺，走到走廊上去“決斗”。“啪”又是一聲抽鞭子的聲音，“終于被我救活了。”曾昭旸高興地說。一位老師說：“不準(zhǔn)在走廊大陀螺。”他們就回去了，可老師一走，“決斗”又開始了。陳楷倫不一心在踢陀螺時，把玻璃弄碎了。老師就不讓我們玩陀螺了，一場“陀螺風(fēng)”就這樣停止了。
可是好景不長，剛送走了“陀螺風(fēng)”，“卡片風(fēng)”像閃電般登陸了，這“風(fēng)”比較猛，一夜之間，幾乎所有的男生自己的牌族。下課時在教室還是在走廊上都有卡片的蹤跡�！拔业幕睾�，抽牌�！薄疤厥獾恼賳荆囊砩瘛！薄笆褂媚Хǹ�，分身�！薄@樣的`聲音彼此起伏。老師不讓我們再帶卡了，怕影響我們的學(xué)習(xí)�？墒俏覀兺低档貛е�，放學(xué)后和別人對砍。
后來我們還刮過“斗蛙風(fēng)”，“卡片風(fēng)”（數(shù)碼寶貝）“家族風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起�！�
瞧，我們班“流行風(fēng)”就是不一般吧！
我們班的流行風(fēng)作文15
我們班，流行風(fēng)可以說是“一月一個樣”，真是變化多端。這不，前幾個月還在玩“石頭、剪刀、布”和拉面泥，這會兒，又改成溜溜球和十字繡了。
在男同學(xué)中，最“迷戀”溜溜球的要數(shù)張艦月了。他對溜溜球“如癡如醉”，簡直就是個“球癡”了。玩起來就“一發(fā)不可收拾”了。
就說冬游前幾天吧，謝老師已經(jīng)沒收了他N個溜溜球了。雖說他不敢再把自己的溜溜球帶來了，但他現(xiàn)在仍然一看到溜溜球心里就癢癢。在中午的時候，他又忍不住了，就向別班的同學(xué)借來“試玩一下”，結(jié)果正好被謝老師“逮著了”，準(zhǔn)備第“N+1”次沒收他玩的溜溜球。經(jīng)過一番“討價還價”謝老師罰他做一個星期的值日。哎，真是“吃一塹，不長一智”��！
說完男生們的溜溜球，再來談?wù)勁鷤兘樟餍械?十字繡。
心靈手巧的女生們，迷上了十字銹�？�，洪佳奕繡得多認(rèn)真呀！只見她瞪大眼睛，專心致志，一手拿著針線，一手拿著網(wǎng)紙一樣的繡花布，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地繡著，生怕繡錯了一個地方，毀壞了整張圖。還有，你瞧鈕青云，儼然成了一名老師：“你先往右邊繡12針，再往上繡6針，然后往下再6針，接著繡回針……”
愛玩是我們孩子的天性，但我還是想提醒那些利用下課十分鐘玩那些非常浪費時間的游戲的同學(xué)們，不要忘了上課鈴聲馬上就要響啦！
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