我是海豚作文（精選18篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我是海豚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我是海豚作文 1

　　那是一個月黑風高的夜晚，風雨交加，一陣陣響雷在我頭上發出巨響，一個閃電打到了我，這時我便發現自己在慢慢變形。

　　我變成了一只海豚暢游在那藍色的大海之中。那些魚啊蝦呀，看見我就便躲得遠遠的。我嚴然成了水底的老大，一種自得之感。油然而生，突然。一張大網。把我網住了，我翻滾掙扎，可網。卻越纏越緊。就這樣，我被送到了水族館。里面已有一老一小兩只海豚了。

　　有人提了一桶，我喜歡吃的小魚來到了這里，看來人類會善待我們的。

　　但很快我便發現自己錯了，海豚只有按照人類指令做事。才可以得到吃的。表現的越好，食物越豐盛。

　　我不想這樣做。那只老虎屯見我挨餓。便把自己的小魚給了我兩條。

　　表演時間到了，看到人潮涌動，我們的`心也慢慢緊張起來，那兩只海豚在工作人員的指揮下做的很好，也得到一條條小魚。

　　我成了人們的玩偶。為了延續生命，我有時也按照人類指令做事，不過我沒有忘記，我不是池中物，而是海豚，我渴望回到大海。

　　我是海豚作文 2

　　我們玉蘭花園小區里有個游泳池，每年小區都要進行海豚計劃，今年也不例外。這個計劃是讓小區的小孩人人都學會游泳，學好一門防身術。不會游的還有專門的教練教，會游的小朋友可以自由發揮。

　　當我聽到這個消息后，我非常高興。我做好了游泳的一切準備，就吵著媽媽帶我去參加這個海豚計劃。因為前年我參加過這個計劃，所以我對游泳已略有了解，而去年由于我的腳受傷了沒能參加。因此今年，經過教練對我的精心指導，我很快就學會了游泳。但我還是每天都去，而且越游越遠，越游越快。我很喜歡在水里與水交融的'感覺。在那里我還認識了許多朋友，我們一起在水里游泳嬉戲。媽媽一直在泳池邊陪伴我，看我一點點的進步，在池中快活暢游，直夸我是只小海豚呢！

　　因為有了這個海豚計劃，所以我的暑假生活變得有意義多了。不知不覺，就過去了大半個暑假。而學會了游泳我就不會再害怕落水了。我要感謝我們小區組織這么有意義的計劃，明年，后年.........每一年的海豚計劃我都要參加。我要向著更快，更遠的目標前進！

　　我是海豚作文 3

　　今早，我和同伴一起去覓食，我和同伴們最喜歡吃小魚和小蝦。我們到了一個繁華地段——珊瑚島，我們在周邊繞了幾圈，發現了小雨和小蝦，我們開心的吃了一頓大餐。

　　吃飽后，我們一起開演唱會，我們的聲音很響亮，也很甜美，引來了很多的觀眾，有海馬、小丑魚、八爪魚……海馬大聲吼到：”真好聽，下次你們辦演唱會的時候，記得唱大聲點！”小丑魚變成我們的`伴舞成員，八爪魚拍掌的聲音最響。我和同伴們都很開心，能有這么多觀眾給我們捧場。

　　演唱會結束了，我們一起去了旅游勝地陪游客。游客坐在船上，我們在海里游，游客很開心，因為見到我們。我們一蹦一跳，水花四濺，游客都在跟我們拍照，我們于是又唱起了歌，游客聽到了，大聲叫到：”海豚真有趣！”

　　玩耍完了，也很累，再回去的路上，我們遇到了一名溺水女子，我和同伴立刻沖了過去，我背著那名女子，同伴而在我身邊，好像一位貼身保鏢，我把這名女子放到了一個小島上，我們就游走了，我當時心里在想：希望這名女子有人來救她。

　　我們回到了各自的家，我對媽媽說了，我這一天的有趣事和救人事件，于是，我跟媽媽講了1個多小時，對于今天的救人事件，我很高興，因為那是我就的第一個人。

　　我們可不可愛呀，如果可愛的話，你們就來跟我們一起玩吧。

　　我是海豚作文 4

　　嗨，大家好！我叫海豚。別看我體形小巧，其實我也屬于鯨類呢。下面請聽我作個自我介紹吧。

　　我屬于哺乳類，鯨目，海豚科，俗稱海豚。呵呵，我有點害羞。因為和其它的鯨魚朋友相比，我顯得太渺小了。我們海豚一般只有1.4米到4.2米左右。體重最小23千克，最大的225千克的大哥哥也不能和長須鯨相比啊。

　　雖然我的個頭不大。不過腦子卻很機靈呢。我們海豚家族的成員只要經過訓練，就能學會打乒乓球，跳火圈等技能呢。

　　可別說我驕傲，我覺得除了你們人類外，我們可是動物中大腦最發達的哦。我的大腦有完全隔開的兩部分組成，其中一部分工作時，另一部分則充分休息。所以啊，我們可以做到終生不眠，你有這樣的本領嗎？

　　哦，差一點忘了介紹我的外貌了。我有一雙小小的眼睛，總是閃爍著友好的光芒。有曲線的腦袋上有一張永遠微笑的臉龐。我的'皮膚非常光滑。怎樣呀，我和可愛吧。讓我們成為好朋友吧。可是現在有好多人要捕殺我們呢。我們鯨類現在已經瀕臨滅絕了，比如廈門的白海豚就只剩下不到80頭了……看到自己的兄弟姐妹被殘害，我好傷心啊，希望你們停止捕殺，救救我們吧！讓我們成為真正的朋友吧！

　　我是海豚作文 5

　　一天晚上，我躺在床上睡覺，忽然，我感覺自己全身冰涼冰涼的，我一看自己的身體，藍藍的皮膚，背上長出了魚鰭，手也變成了魚鰭，腿變成了尾巴，嘴長長的，尖尖的。原來，我變成了海底最聰明的動物——海豚。

　　我在海底“散步”。突然，一個大網把我抓住了，我用九牛二虎之力掙脫了大網。可我還是被大網抓住了，頓時，我眼前一片昏暗。當我醒來時，我正在一個海洋館里的海豚館里，一個年輕的.飼養員叔叔看著我。他手里拿著一袋我最最最喜歡的食物——小干魚。那位叔叔見我醒了，連忙把手里的小干魚給我吃。我吃一口，叫聲“咦咦”我的歌聲彌漫了整個海洋館。吃完“大餐”后，我又睡著了。

　　第二天，飼養員叔叔訓練我跳圈、頂球之類的表演。下午，我進入正式的表演了，有許多觀眾來觀看，有活潑可愛的小女孩，有興致勃勃的青年，有慈祥的老人……我開始表演了，我頂著我心愛的皮球，一會用頭頂，一會兒用尾巴拍，一會用身體拋……觀眾們的掌聲此起彼伏地響起，那掌聲就像轟隆隆的雷聲。我沉浸在一片片歡樂之中……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鬧時的鈴聲響起來了，當我醒來時，發現自己就躺在床上，原來是一個夢呀！雖然只是一個夢，但我還是體會了海豚的生活，這讓我更喜歡海豚了。

　　我是海豚作文 6

　　小朋友，你們是不是經常見到馬戲團里的老虎、大象、狗熊等其他動物的表演，我可比他們聰明多了，你猜猜我是誰？我就是人見人愛的海豚。

　　我的大腦比較發達，稍經訓練，就想跟人運動一樣，能表演許多動物學不會的節目。我表演節目不單單是為了獲得好吃的，同時還是為了表達內心的情緒。我表演的節目相當精彩，只要一搖尾巴，就能躍出水面，然后保持這個姿勢不變，頭上尾下地落入水中。

　　我還會表演用嘴玩籃球、全身立在水面上、倒退游泳等。我特別喜歡小朋友我常常和他們一起玩球，高興時還讓他們騎在我身上呢！我雖然聞不到味道，視力也不好，但我有超長的.識別能力。我不是靠眼睛看，而是靠精密的聲道系統。我能發出多種聲波。聲波在傳播時遇到障礙物就會反射回來，經過我對反射回來的聲波的識別，就能準確的判斷出物體的大小、距離和性質。我的性情溫和，喜歡和人類交朋友。我能發出多種聲音，不同的聲音代表不同的意思，我的家族利用這種復雜的“語言”交談，科學家們正在研究我們的“語言”呢！因為我特別聰明，人們常利用我大腦給水下工作人員傳遞信息。我對人們忠心耿耿，是人們的好幫手。

　　小朋友如果有機會觀看我們的表演你千萬別錯過呀！

　　我是海豚作文 7

　　天空是那么藍，太陽公公早早的跳出了地平線，太陽公公似乎有點特別，它的頭上還帶了一頂圣誕帽，那帽子真好看，陸地上的人們也帶著圣誕帽，手上還拿著禮物，原來今天是圣誕節。

　　海底也是一偏歡聲笑語，就在這幸福的日子里我終于從媽媽的肚子里出來了，那是我多么期盼的事呀！我高興極了！巴不得馬上看一下這無奇不有的'大千世界。

　　天呀！我真不干相信，就在平安夜那天我睜開了眼睛，海底真是千變萬化。

　　漸漸的我長大，膽子也變大了，見識也廣了，我看見了海底的其珍異寶，哥哥、姐姐都很愛我，帶我到處旅游。

　　有一天，我覺得海底的生活有一些無聊了，所以我決定到陸地上去看看。我把小尾巴猛的一搖沖出了海面，啊！原來陸地也是這么美！有高樓有大廈、有漂亮的姐姐、有翻滾列車、有……。這時一陣風吹過，海浪開始呼嘯，我被海浪拍打上了岸邊，我高興及了，我可以到陸地上生活了，可以騎自行車了、可以做翻滾列車了、可以爬樹了、還可以做好多好多的事情。不知道時間過去了多久，我那龐大的身體感覺到不舒服，呼吸有點困難，我的頭也有一點暈了，我害怕了，我想媽媽，我掙扎著拼命得叫著：“救命！”忽然我感到有人在推我，這時，我聽見了媽媽的聲音“我的寶貝，快離開這里！快走！”我被媽媽推下了大海，我感覺好了許多。這時我看到我的媽媽被一群人用一個巨大的網拖上了汽車，我哭著喊著“媽媽！媽媽！”

　　汽車開走了，我親愛的媽媽你在那里？

　　我是海豚作文 8

　　Hi，大家好！我是海豚，大家一定都很面熟吧，我是一種生活在海洋里的動物，科學家說我比大猩猩還聰明！

　　我成年時大約長1—2米，渾身烏黑，看上去十分光滑，只有肚皮是銀灰色的。尾巴扇形，能上下擺動，身體下側有兩片鰭，用于撥水游動，嘴巴突出，非常尖，臉上嵌著一對烏黑、水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，人見人愛。

　　可別小看我哦！我雖然看上去十分笨重，但身手可敏捷啦！能跳起來叼起距離頭頂2—3米的球，還能馱著人，以極快的`速度游著，甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭哩！見到人時，我會把尾巴前后擺動向你打招呼，還會抬起頭示意；最精彩的是會三五成群地跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度休止是快，活像出色的跳水運動員。

　　我還被譽為“海上救生員”。每當看見有東西浮在水面，就會把它救起來，就連木板也不例外。世界上發生過“海豚救人”的事例，就是我家族成員把一艘落難輪船上的人安全送到海邊。而我也像我家族成員一樣，也愛“見義勇為”，幫助弱小。我看到大魚欺負小魚，會與大魚進行VS終極PK（決斗的意思），就連面對鯊魚、鯨也毫不示弱。怎么樣？我很勇敢吧？

　　聽完了我的介紹，你也一定很了解我了吧！有時間到香港海洋公園去，讓我給你露一手吧！一定在Look，look哦！

　　我是海豚作文 9

　　兩瓣的尾巴，時常上上下下的擺動，淺藍色又均勻的身體形成一個凸字形，動人又美麗，尖尖的背鰭顯得我高雅迷人，小小的腦袋沉載著許多知識，即聰明又小巧，漆黑又忽閃忽閃的大眼睛讓我變得更加可愛。沒錯！這就是我，一只名叫歡歡的小海豚！

　　我們海豚大家族有幾個天敵，比如虎鯨、鯊魚等等。

　　一天，我們三只小海豚在玩扔丟小海參的`游戲。忽然，一個小伙伴不見了，只留下一大片血水。我驚慌地抬起頭，一只碩大的虎鯨在撕咬著小伙伴的身體。面對這個龐然大物，我們根本不是他的對手，我與另一只小海豚腦子里都只有一個字——逃！我們飛快地游著，但是虎鯨很快就轉身向我們追來。

　　只聽“嘭”一聲，我們被一股力量拖上水面。啊！我們被網罩住了，瞬間被拉上了水面，緩緩地向大船移動。我們被拉上大船，被粗暴地把丟進一只水箱。我顧不上疼痛，用吃奶的力量拼命撞箱蓋。突然箱蓋被打開了，電棍像魔爪一般伸向了我們……

　　醒來時，我們在一個大水箱里。哦！原來我們來到了海洋館。我們隔著玻璃向路過的人類求救：“救救我們！救救我們！”可是他們只是帶著好奇的眼神看著我們，孩子們朝我們指指點點。

　　人類啊！別捕捉野生動物了，這可是在破壞大自然的生態平衡啊！請讓我們盡快回到屬于自己的家！

　　我是海豚作文 10

　　海豚的自述

　　Hi，大家好！我是海豚，大家一定都很面熟吧，我是一種生活在海洋里的動物，科學家說我比大猩猩還聰明！

　　我成年時大約長1—2米，渾身烏黑，看上去十分光滑，只有肚皮是銀灰色的。尾巴扇形，能上下擺動，身體下側有兩片鰭，用于撥水游動，嘴巴突出，非常尖，臉上嵌著一對烏黑、水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，人見人愛。

　　可別小看我哦！我雖然看上去十分笨重，但身手可敏捷啦！能跳起來叼起距離頭頂2—3米的球，還能馱著人，以極快的速度游著，甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭哩！見到人時，我會把尾巴前后擺動向你打招呼，還會抬起頭示意；最精彩的'是會三五成群地跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度休止是快，活像出色的跳水運動員。

　　我還被譽為“海上救生員”。每當看見有東西浮在水面，就會把它救起來，就連木板也不例外。世界上發生過“海豚救人”的事例，就是我家族成員把一艘落難輪船上的人安全送到海邊。而我也像我家族成員一樣，也愛“見義勇為”，幫助弱小。我看到大魚欺負小魚，會與大魚進行VS終極PK（決斗的意思），就連面對鯊魚、鯨也毫不示弱。怎么樣？我很勇敢吧？

　　聽完了我的介紹，你也一定很了解我了吧！有時間到香港海洋公園去，讓我給你露一手吧！一定在Look，look哦！

　　我是海豚作文 11

　　除了家里的親人，對我最好的就是我的小狗——海豚。

　　早上的時候，爸爸媽媽和我都出門了，只剩下它在家。它就會趴在門邊，從早上一直等到下午，什么事也不做，只等著我們回家，好第一時間迎接我們。下午只要我回家一開門，它就撲到我身上來，又是搖尾巴又是舔我的臉，還會激動地叫起來，我都被它的開心感染了。每當只有我獨自在家時，它就會陪著我，它總是悄無聲息地走進房間，趴在我的椅子下面，既不會打擾我，而且給了我安全感。它雖然不像別的狗那么熱情，但我也感受到了它對我的愛。它陪我時從來沒有不耐煩,也不吵我學習，直到我把事情干完，它才從椅子下面探出頭來，搖著尾歡巴張開嘴，送給我一個燦爛的微笑，它簡直是我最好的守護者。

　　有一次下午我放學出來，看見媽媽的車就停在路邊，后座還露出了一個小狗頭，那正是海豚!它正東張西望，似乎在尋找我的身影，一看到我，眼睛就亮了起來，嘴里發出類似嗚咽的聲音，它的聲音仿佛是說：你回來了，跟我一起玩！到車上之后，它并沒有很興奮，而是用它粉紅的.舌頭舔了舔我，默默的趴在我身旁，順勢還把把肚皮露出來，好像在提醒我摸摸它。

　　小狗海豚對我的愛總是默默的，如果我學習忙沒有時間陪它，它也從來沒有怨言，但我可以感受到海豚對我的愛。

　　我是海豚作文 12

　　我總是以一顆好奇心來面對大自然的萬千生命，在我的記憶里，有青蛙的蛙鳴，有鳥兒的啼叫，有蟬兒的蟬鳴。正因為有了它們，這個世界才有了美麗與和諧。我知道一切生命都是平等的，所以我尊重它們，喜愛它們，愿意和它們友好相處，它們也帶給我們很多歡樂和溫暖。

　　記得小時候，我特別熱衷于去海洋館看海豚表演，可愛的海豚永遠以天使般的微笑來迎接我們的到來。它身披一件灰藍色的外衣，露著雪白的肚皮，矯捷的身姿總是靈活地躍出水面，在空中畫出一道優美的弧線，博得觀眾陣陣熱烈的'掌聲。可是有一天媽媽給我講了一個海豚灣的故事，我悲哀地發現，從前的我做了多么殘忍的事情，海洋館里的海豚是帶著痛苦來給我們表演的，那天籟般的海豚音是在向我們哭訴求救。

　　所以如果要養寵物的話，我希望在廣袤無垠的藍色大海里養無數的海豚。

　　海洋里的海豚不再緊張，不再遭受海洋館每天無休無止的訓練和表演；它們可以在大海中自由自在地盡情遨游。

　　海洋里的海豚不再孤獨，不再被孤零零地關在海洋館狹小的水域里，沒有交流，沒有朋友；海洋里的海豚將成群結隊地嬉戲。

　　海洋里的海豚不再會受到噪音的折磨，它們將不會聽到人類的嘈雜聲；取而代之聽到的是大自然優美的歌聲。

　　寫到這里，我的腦海里浮現出一幅美好的畫面：夕陽西下，晚霞燃燒了大半的天空，一群海豚躍出金色的水面……希望我的夢想成真，我倡議越來越多的人做動物的守護者。

　　我是海豚作文 13

　　今天，我和媽媽來到北京海洋館的表演場。我們找到了一個好位置就坐下了。

　　表演終于開始了，海豚頂球、做數學題，海獅唱歌、跳舞……每項節目表演得都那么精彩。場上的人們一會兒大笑，一會兒驚叫，一會兒又使勁地鼓起掌來。

　　突然，主持人叔叔拿著話筒說：“下面要請一位小朋友來參加表演，哪位小朋友愿意來呢？”話音未落，我和許多小朋友都站起來舉起了手，嘴里還喊著：“我，我，我。”那位叔叔向我走來，用手指著我說：“就請這位可愛的.小姑娘上來吧！”

　　我高興地一下子跳了起來。叔叔帶我換上了雨靴，扶我上了一只小皮伐船，船前面有一根繩子，把我帶到了對岸。下了，我和海豚握了握手，我感覺它濕濕的，涼涼的，還在輕輕地抖動，好像在跟我說：“我們已經是好朋友了。”主持人叔叔說；“小朋友，你會跳舞嗎？請你在岸邊轉幾個圈吧！”我就把兩臂舉得高高的原地轉了幾個圈。沒想到小海豚也在水中轉起圈來，這時場上一片掌聲，我也激動地拍起手來。海豚竟學著我的樣子在水中用尾巴拍打著水面。全場一片哄笑。在訓養員的指導下，我用手撫摸了一下海豚的身體，感覺它涼涼的、滑滑的，舒服極了。最后我把一條小魚扔了過去，海豚一下子就捉住了魚，它滿足地向我點點頭，好像在說：“謝謝你，好朋友！”

　　這是我第一次和海豚這樣親密接觸，我太激動了。

　　我繼續觀看著海豚的表演，心想：多么聰明可愛的海豚呀！人們一定要好好地保護它們。

　　我是海豚作文 14

　　我從小就喜歡海，喜歡海里的一切，尤其是想擁抱“海洋精靈”——海豚，這是我的一個夢。終于有一天，我的夢實現了。

　　今天，我和家人一起去“極地海洋世界”參觀。到了海洋動物表演區，我突然停住了腳步。看著眼前的景象，我心想：這不就是我夢寐以求要來的.地方嗎？我連忙拽著家人一起走了進去，找了一個前面的位置坐好，焦急地等待著……

　　終于，演出開始了。首先出場的是可愛的白鯨，但我對它并不是很感興趣。過了一會兒，媽媽突然提醒我：“看，海豚出來了！”只見一只海豚突然和馴獸員一起跳出水面，快樂地在水上沖浪。此時的我都有點兒嫉妒馴獸員了，嫉妒他能和海豚一起做朋友，和海豚一起玩耍、嬉戲。這時，主持人說：“誰想上來和海豚一起比賽轉呼啦圈？”我連忙舉起了手。主持人示意我過去。我懷著激動的心情走上升降臺，拿起呼啦圈，準備和海豚一起比賽。

　　“開始！”隨著主持人一聲令下，我飛快地轉起了呼啦圈，小海豚也在旁邊飛速地旋轉著。轉完了呼啦圈，主持人問我：“小朋友，你覺得是你轉得好，還是海豚轉得好？”我氣喘吁吁地回答：“海豚比我轉得好！”說完，我和海豚來了個熱烈的擁抱。

　　我永遠都不會忘記“極地海洋世界”——我和海豚約會的地方。

　　我是海豚作文 15

　　這一天，我在電視中看見一條海豚，在海洋館里表演各種技巧，成了人見人愛的小明星，于是，我萌生了成為海豚的'想法。我看著看著便進入了夢鄉。

　　忽然我從夢中驚醒，發現我身邊一片蔚藍，到處都是五顏六色的魚，小到一只小海龜，大到一條鯨魚。通過玻璃的反射，天吶！我居然變成了一條海豚！又大又圓的眼睛，尖尖的嘴巴，長長的身子……我才反應過來，原來這里是海洋館。

　　忽然，一個訓練員對我們大吼：“訓練了！誰先來？”大家都往后退了退，難道大家都害怕訓練嗎？或許是想讓我來嘗試。我像離弦的箭，第一個浮出水面，興致勃勃地朝訓練員叫了幾聲。訓練員領著我來到訓練池，拿出一個大圈圈讓我跳，我艱難地“駕駛“這新身體，艱苦地跳上了圈，但卻沒有跳過去，訓練員拿出一條皮鞭狠狠地抽打我。在我每一個訓練項目都失敗時，我已經是遍體鱗傷了。訓練員生氣地走出門口，打了個電話。

　　第二天來了一群人粗魯地把我捉住，扔上了大貨車，這是要把我送去哪兒？我還很樂觀，以為可能要把我放生，或者送到動物園供人觀賞，不至于“慘死街頭“。但是事實總是不如意，等待我的，是一把鋒利的菜刀……

　　啊！我從夢中驚醒，幸好！我還是個小男孩。人類啊，請不要濫殺動物了，好好愛護、保護動物吧！

　　我是海豚作文 16

　　我是一只活潑可愛、聰明機靈的小海豚。我生活在蔚藍的大海里，每天就在大海里自由自在地游泳。我有很多好伙伴，我們喜歡一起在大海里嬉戲玩耍，從海里一躍而起跳到海面，就像飛了一下，在海面上畫出一道美麗的弧線，又“哧溜”一聲鉆到了海里。我們游泳可快了，就像一道道閃電一樣在海底穿梭，連海底之王鯊魚都追不上我們。當然它們也不敢來襲擊我們，因為我們是群居動物，會齊心協力把鯊魚擊退。

　　我們和人類是好朋友。我們特別喜歡追著人類的船只前進，我還會給他們表演我最擅長的——穿越海面，有時會連續騰空跳躍，有時會表演花式轉圈圈，人們在船上為我鼓掌、歡呼。我們還會和船只比賽誰速度快，哈哈，我又贏了！因為我們是海底的游泳冠軍！

　　你一定想不到我們還救過人類吧！有一次，我聽見了人呼叫聲，就和伙伴們順著那聲音游過去，發現了一個溺水的人正在掙搶，我爸爸馬上用它的.嘴把那個人頂起來，我們帶著他一直游到沙灘邊才把他放下來。他抱了抱我們，雖然聽不懂他的語言，但我知道他很感激我們。

　　但是有少數人類為了滿足自己的私欲，不愛護我們。他們把我的同伴捉起來，把魚鰭割下來。有的把我的同伴抓去海洋館，讓它們表演給人類看，我的同伴被迫離開家人，破關在一個狹小區域，這讓我們很痛苦。請你們不要再傷害我們了，把自由還給我吧！

　　我是一只快樂又幸福的小海豚！當你出海的時候，不要忘記呼喚我，我一直在這里等你哦！

　　我是海豚作文 17

　　今年暑假，媽媽帶我去看海豚表演，在路上我興奮極了，巴不得馬上就到，終于到了，我走了進去找了一個位子坐了下來。

　　表演開始了，主持人介紹了兩位海豚訓練員，兩位訓練員同時把手一伸，海豚也就向他們握握手。我想：要是我也能跟海豚握手那該多好啊！海豚表演了：跳圈、找球和訓練員跳舞等，最好看是和訓練員跳舞，海豚那優美的舞姿贏得了觀眾的掌聲，這時主持人笑容可掬的說：“誰想和海豚親密接觸的請舉手。”我自告奮勇的舉起了手，只聽見主持人說：“就請前面這位小朋友吧！我聽了高興極了，接著我去后臺穿上了雨衣、雨鞋，主持人把我拉到臺中間說：“現在請你跟海豚親密接觸，你心里緊張嗎。”我說：“不緊張。”訓練員教我怎么跟海豚握手，這時我的心里有些緊張了，只聽下面響起了一陣掌聲，這掌聲讓我有了勇氣，果然海豚和我握了手，我覺得海豚的`“手”滑滑的、硬硬的，海豚叫了幾聲，好象在說：“別緊張我不會傷害你的。”訓練員叫海豚親親我，海豚真的親了我，接著主持人叫我坐上一艘小船，他們在海豚身上系了一根繩子，海豚拉著小船，我坐在小船上向大家招手，我感到很自豪，心想：終于夢想成真了。海豚帶我兜了一圈。節目也就結束了。

　　我真想一直留在海豚身邊和它成為好朋友。

　　我是海豚作文 18

　　我在上小學之前在加拿大生活時，跟爸爸媽媽一起去古巴旅行。當時我們報名參加了一個可以跟海豚一起玩兒的項目。海豚是一種非常聰明的哺乳動物，也是我最喜歡的動物之一，能夠和海豚近距離接觸我感到非常興奮。

　　那天早上，我們乘坐快艇出海，來到了大海中央的海豚人工飼養池旁。看到海豚在池內不斷跳躍的身影，我恨不得馬上就能給他們一個擁抱。工作人員先和我們講了注意事項，然后，在工作人員的帶領下，我們走下臺階進入了專門與海豚相處的場地。爸爸抱著我，海豚oscar朝我們游了過來，我試探著開心地伸出手，摸了他的頭，我感到海豚的頭滑溜溜的，摸上去好舒服，像滑滑的肥皂一樣握不住。

　　接著，海豚從伸手迎接它的水中人墻穿梭而過，一邊拍打著尾巴，一邊搖頭晃腦地觸碰每個游客，讓每個人都感受到他的'熱情。海豚擊打出的小浪花濺到了我伸出的舌頭上，我非但感覺不到海水的咸澀，反而覺得好甜蜜。

　　當我們要離開這個場地的時候，大家紛紛與海豚擁抱合影留念，輪到我時我緊緊地抱住海豚，海豚輕輕的把它冰涼的嘴巴貼在我的臉上，當它親到我的時候，我覺得比自己拿到最喜愛的生日禮物還要珍貴還要高興。

　　我永遠忘不了那個美好的時刻，和海豚在一起，我覺得非常開心。我希望以后能再有機會來看望我的海豚朋友。

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