一路有你相伴作文

時間：2023-12-18 14:54:44 寫作作文我要投稿

（薦）一路有你相伴作文

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一路有你相伴作文，歡迎閱讀與收藏。

（薦）一路有你相伴作文

一路有你相伴作文1

　　成長，好比一次搭伴旅行，要經歷無數次的上車和下車。有的人，只是我成長路上的一個過客；而有的人，卻在我的成長道路上雕鏤下深刻的記憶，并與我相伴。成長的路上，相伴的便是你——快樂。

　　上學時，有你小學的時光是多么的悠閑，不用熬夜寫作業；不用規規矩矩地在教室里坐著；不用在放學時加班加點地留堂；也不用下課時被老師占用時間……。只需在教室中隨意坐著；早早地寫完作業，只為多玩一會；只需早早地放學看看夕陽，太陽落山的景象；只需在下課時盡情地瘋一陣，在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時，每一天都是快樂的、輕松的，那是因為有你的相伴。

　　放假后，有你小升初畢業的放假可是玩得……，已經無法用一個詞形容了。不用做作業；不用早出晚歸。除了幾個補習班外，其余任務就是玩。雖說記憶中總是想起母校的樣子，和同學的.身影。但我也能想起，是你，陪伴我度過了六年的時光。每一次的“勝仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的參與；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的補課都有你的幫忙。總之，有你的陪伴，我并不痛苦、悲傷、害怕，只覺興奮不已。

　　軍訓時，有你軍訓的那一周，可是無論夏天的酷暑和燥熱，都要在火熱的太陽下一動不動地站軍姿；還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉體等等……。可是我并沒有感覺到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因為，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘，為我遮擋陽光；你如夏天的泉水，干渴時，心田濕潤無比，不在煎熬。

　　我不停地追逐、夢想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊。回首望去，那些迷茫，破滅、失落、哀愁……，在時光中向揉相融，凝匯成快樂的曲子。

　　而這一切，相伴的便是你——快樂。成長的路上，有你苦一點也愿意，有你我不會膽怯；成長的路上，有你痛一點也愿意，有你我不會哭泣；成長的路上，有你累一點也愿意，有你我不會放棄。

一路有你相伴作文2

　　和他相遇是在一個星期天的中午，那天學校的什么社會活動，我在店里幫忙。他剛從這買了兩袋鹽，可不一會兒，他又回來了，還大聲嚷嚷著：“找錯了，找錯了！”我心想，找錯了活該，誰叫你剛才不數的。雖然我強忍著沒說出來，但我的臉色一定很難看。只見他把錢放在柜臺上說：“兩袋鹽是一元六角，我總共才給了你五元錢，可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意，不就虧大了。”啊！原來是這樣，我多找了她五元錢，他竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便地說了句謝謝。他說，沒什么好謝的，做人最重要的就是要誠實，不能貪小便宜。在和他的閑聊中，我知道他和我在同一所學校，同一個年級，只是不同班而已。

　　初一分班時，我倆分到了同一個班級。從那以后，我們就成了無話不談的好朋友。

　　可是一件事發生在我們身上，那是一節微機課，我和他坐在了一起。不知誰開了一個頭--寫了一小紙條，頓時滿教室腥風血雨。又有一人寫起了老師的壞話。

　　“就是就是，上次我說他講的不對，他就幾天沒有提問我。”

　　“我也是，這老師真小性。”

　　所有我們這時可以想到惡毒的語言全寫在這小小的紙條上。傳的正豐，突然落到了他的.桌子上，我們一個勁的對他使眼色。可這已經晚了，老師來到了他的身后，看見他手里攥這個東西，奪來一看，頓時火氣沖天。

　　“你寫的吧，好啊！”后老師把所有難聽的話都說了一遍。

　　“還有誰？”“我”。我站了起來，老師又把口水噴在了我的臉上。老師并沒有消氣，還叫來班主任，找了家長，留校3天和1000字檢討。

　　“沒你的事還牽連到了你。”

　　“沒事，誰讓我們是兄弟，就算陪你了。”

　　有你，一路相伴。

一路有你相伴作文3

　　魚兒因為有水相伴，所以才快樂；鳥兒因為有天空相伴，所以才自由；我因為有書相伴，所以我的生活才會豐富多彩。

　　高爾基說過，你是人類進步的階梯，沒錯，你就是書。

　　我孤獨時，你是益友；我憂慮時，你是一扇窗戶，等待著我去打開；我生氣時，你則是滅火器；黑暗來臨時，你則是一盞明燈。

　　很小的時候，我不認識字，每天晚上都會纏著媽媽給我講故事。因為有了善良的白雪公主和可愛的七個小矮人，我的童年便像一幅水彩畫，五彩繽紛。

　　長大后，你便是我的親密伙伴，領著我去周游世界。我曾隨著你登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔，去欣賞過被譽為國寶的斷臂維納斯雕像，去領略過中華傳統文化的集中點故宮，去體驗過尼羅河畔埃及的胡夫金字塔、獅身人面像的雄偉，去維也納享受過音樂的優美，去巴黎欣賞過凱浮門的壯觀。我在你帶給我的知識海洋中自由的遨游，好舒暢啊！

　　書，是你帶我去過幾十億年前的侏羅紀時代，讓我感受古代的生活；是你帶我去過第一次世界大戰的古戰場，讓我感受了戰爭的殘酷與可怕。書，你豐富了我的知識，開闊了我的眼界。

　　書，你讓我領悟了辛棄疾可憐白發生的'悲涼，你讓我感受到了陶淵明種豆南山下的悠然，你讓我明白了李清照物是人非事事休的傷心無奈，你讓我懂得了范仲淹濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計的壯志難酬。書，你讓我快樂，你讓我沉醉，我的生活一路因為有你的陪伴而充實美好。

　　書，是你讓我感受到了《水滸傳》中一百零八個好漢的英雄氣概，讓我學到了海倫凱勒、貝多芬和保爾柯察金的堅強；是你讓我體會到了傅雷對兒子傅聰的拳拳的父愛、鼓勵和支持；是你讓我體驗到了魯迅對少年閏土的思念，感受到劉備三顧茅廬的誠意、諸葛亮一心輔佐劉備的決心書，我的親密伙伴，你給了我太多太多的知識。我為有你這樣的伙伴而自豪。

　　我的生活因為一路有你的相伴而變得豐富多彩。書，真誠地謝謝你這一路形影不離地陪伴。

一路有你相伴作文4

　　世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。

　　曾經的我，還在讀一年級時，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當時的我們，還學著武俠小說的樣子，折了幾根木棍，結為兄弟。當時的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。

　　時光飛逝，日月如梭。時間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時間便全都溜走了。繁重的五年級，為了備戰小升初，老師們個個都爭先恐后地布置復習作業，卷子……好像在比賽誰布置的作業多一樣。我當然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時就解決了所有的'筆頭作業。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解。看著你那蝸牛般下筆的速度，我善意的笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個小升初階段舍你而去呢？而面對你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”

　　我幫助你，你也不會離開我。有人說，我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過你，技能也比不過你。小雷，還記得滾鐵環時，我死也沒辦法把鐵環立起來，而你呢？早已讓那個鐵環滾了操場一圈，成為了最先通過的人。我向你望去，你笑笑，對我做了一個加油的手勢，然后把滾鐵環的秘訣毫無遺漏地教給我，我也笑笑，一回報你為我所做的一切。

　　小升初結果揭曉了，我和你又上了同一所中學。而這時的我們，望著我們即將離開的小學校園，在操場上編著只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個問題：這是命運？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點點頭，你也朝我點點頭……

　　上了中學以后，我們仍是互幫互助，仍是在編新的手勢，仍是坐在操場上，偶爾發出一陣大笑。

　　小雷，謝謝你，感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對方……

一路有你相伴作文5

　　孤寂的夜空劃過一顆明星，樹葉被冷風刮得沙沙作響，我倚在窗臺上看著這個單調乏味的世界，感到孤單寂寞，思緒萬千。“嘿！你老是像獨行俠，去玩石子路吧。恰好差一個人。”朋友忽然從背后跳出。

　　草叢間飛著掉隊的秋螢，仿佛找到了伴侶歡喜地飛舞。感謝集體，讓我那顆冰冷的心再次點燃。孤僻多愁的心曾經多次獨自流淚，卻在你們的安撫下逐漸成長。打開了塵封已久的心靈大門，你們陪伴我不知走過了多少時節。一起歡笑，一起競爭，燦爛的陽光下說出心里所想，想方設法讓我找回失去的熱心。而競爭的對手，因為有了你，沉睡的獅王發出吼聲，充滿熱情，奔向草原。沙漠的小草受到雨水的灌溉，將會創造奇跡。

　　感謝老師，讓我從無知的綿羊變成雄健的`駿馬。空白的紙增添了多分色彩，一縷陽光投射入冰冷的地窖，小樹苗貪婪地吸收的大地的乳汁。在老師的鼓舞下放飛夢想的翅膀，湛藍的海面有我的身影，清涼的海水有時卻會沾濕翅膀，但我會乘著海風飛向勝利的彼岸。經歷了各種挫折，但從未放棄求學之路。因為在我的身邊，老師總是攙扶著我走過泥濘的道路。老師的戒語總是在我耳邊畔起。我知道，過了寒冷的北極就是溫暖的草地。成長中的小草有了養份就會有意想不到的奇跡。

　　感謝父母，給我創造了良好的成長環境。在我失敗，悲傷哭泣的時候，總會安撫我。嬌弱的小花身邊有了一圍石子，堅強不息。你們像眾星捧月地哈護我，物質條件十分充裕。我知道自己沒有可愛的外表，突出的成績，可你們總是以我為驕傲。歲月的磨礪讓你們留下了深深的皺紋，不懂事的我總是愛亂發脾氣，而你們卻讓我以良好的心態迎接狂風暴雨。小草有了土壤的保護，就會生生不息。

　　感謝所有人，讓我懂得了生命的意義。在我成長的足跡里，會有些無名的花草，裝點著這條坎坷的路。對于我來說至關重要的是，將感恩之心扎根在內心深處。

一路有你相伴作文6

　　漫漫人生路，留下我串串腳印，每每想起走過的這一路，都有爺爺和山核桃的余香。

　　我的故鄉在一個小山村，這里盛產外表堅硬、內心松脆的山核桃，爺爺作為山核桃農守護著這個小山莊，過著平靜的生活。從小到大，爺爺一直帶著我，走過崎嶇的山路，走過想象中金黃的麥田，走過那一片片山核桃林。

　　山核桃好吃與否，它的`靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠的山腰，那兒有專屬爺爺的所謂的炒核桃機。一次次彎下腰，將布袋中的果實倒入機器，從他的眼神中看出喜悅，也許是果實個個飽滿，會有大收成吧！每當他挺直彎曲的脊背，他總是先呼一口氣，點開火，將手伸進成片的核桃中，來回翻。和炒茶葉不同，炒山核桃關鍵在于料。翻炒時放鹽，撒奶油。自然不一會兒，便飄起了陣陣香氣，此時的我竟情不自禁地沉醉其中，與這香氣舞蹈。無數山核桃的撞擊聲，譜寫了樂章，幾乎只是一個調的曲，但仍然如此動聽。

　　跑去牽爺爺的手，有些發燙，有些溫暖，一路牽著走回家，松開手，手上也沾滿香氣，濃濃的香味麻醉了我的腦神經。

　　前一陣子，爺爺沒有再給身在杭州的我送山核桃了，爺爺病了。來到醫院，你無力地看著我，我看到你飽經風霜的臉，不禁哽泣。爺爺，你不就像這山核桃嗎，外在堅強，內在脆弱嗎？

　　回到老家，山上的翻炒機陳舊得起了灰塵，從鄰居家買來一袋山核桃，雖然包裝顯得更加高大上了，但卻沒有爺爺的味道了。爺爺的一生守衛了山村，他與年輕人不一樣，沒有離鄉，而是繼承了老一輩人的生活方式，是一種精神，永不磨滅！

　　堅持不懈，即使貧窮，也要活出生活的價值與精彩；經歷風雨一定會見彩虹，就想山核桃的過程與爺爺的意志。

　　這一路，有你陪伴，我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年！

　　這一生，聞聞山核桃的余香，足矣！

一路有你相伴作文7

　　那年冬天，你轉入我們班，坐在我前排。你那垂到腰的烏黑頭發吸深深吸引了我，以至于課上，我在揪你的頭發，唄班主任罰站，也是從那時候我們結實了。從此你一路陪伴著我！

　　以后，我便與你有一種相見恨晚的感覺，令人欣喜的是你搬家了，離我家非常近，你我更加形影不離，我知道了一個在那個時候我認為非常驚人的'秘密，你沒有爸爸，我開始還不相信，直到后來你親口告訴了我，與此同時，我對你更多了一份憐憫，雖然沒有說出口，但我總是想幫你，你的回絕讓我明白了什么是自尊，如果一個人整天接受他人的施舍，并心安理得，那么這個人就沒有自尊了。

　　因為你比我胖，所以無形之中我把你當成了我的姐姐，記得我們上輔導班的時候，因為離家遠，所以你便騎自行車，我也想騎，可是爸媽不同意，只好作罷，你便擔當起“車夫”的角色，雖然那時你只學會騎車幾天的功夫，我不知道哪來的勇氣讓你帶著我，也許是我們之間的信任吧。

　　記得冬天的時候，天黑的特別早，我們還要上輔導班，晚上六七點鐘才回家，那是的天已經黑透了，而且路燈很少，我很害怕，所以每次回家，我都會緊緊的拉著你，而你卻絲毫不漏出恐懼之感，還講笑話或者是玩游戲分散注意力，好笑的是，你穿的羽絨服是紅的，而我的卻是綠色的，我們在一起那是什么，“紅配綠，…”每每想到這里我們都會大笑。也許笑聲可以壯膽吧。

　　而三年似乎眨眼而過，天下沒有不散的宴席，我們到了離別之時，那時候我還沒有感覺到這意味著什么，只是想著可以過兩個沒有作業的假期，現在想想真的好懷念。

　　一路走來，一路坎坷，而你雖然只陪伴我走了三年，但是我們友誼卻不會停下。

一路有你相伴作文8

　　有你相伴，孤獨時不寂寞；有你相伴，失落時不彷徨；有你相伴，挫折時不放棄，這種感覺真得很好！

　　開學很久了，我一直忙碌著，除了日常活動，就只剩下學習。停下手中的筆，我忽然想起新班級中還沒有我的知心朋友。只覺得教室仿佛是一間沒有陽光的牢房，悶得我快窒息。啊，誰來與我相伴？

　　終于，我的心窗內透過了一絲陽光，溫暖，令人陶醉。秋天來了，我們愉快地踏上了秋游的旅程，可漫長的旅途中，我不知與誰一起暢所欲言，只得默默地坐在大伙身旁，看看熱鬧也罷。望見同學們三五成群，個個談笑風生，唯獨我孤單一人，不禁有些失落。我仿佛是在看一部精彩的電影，多想融入進去，卻又無可奈何，有些內向的我始終無法鼓起勇氣開口。就在那時，你出現了，悄悄坐在我身旁，問我做什么呢，我有些詫異，支支吾吾地說：“額，在……在看他們打牌。”“這有什么意思，不如我們去那山坡上玩吧。”我愣愣地點了點頭……從此，我們倆成為了無話不談的好朋友。

　　有你相伴，真好。記得前兩周晚餐時，同學們像一群饑餓的鴨子奔向食堂。點完菜付款時，我用飯卡向機器上一按，卻遲遲不見那“成功”的指示燈發光，而顯示屏上余額處也出現了一串奇怪的.符號。剛開始，我有些驚訝，以為機器出了故障，便用飯卡反復地嘗試。可隨著那些符號不斷地閃現，指示燈也一直沉默，我開始有些焦急，手心直冒汗。這時，食堂大媽也不耐煩地盯著我，后面長長的隊伍中傳來了許多催促聲。我緊張極了，臉頓時變得火辣辣的，大概是余額不足，可又能怎么辦？就在我窘迫地準備離開時，你突然拍了拍我的肩膀，說：“我請你吧！”說完，你將飯卡按了上去。“嘀”，指示燈終于亮起了沉默許久的光芒。那一瞬間，我實在感動得一句話都說不出來……

　　有你相伴，我不再寂寞，不再迷茫，不再自失。有你相伴真好！

一路有你相伴作文9

　　我在很小的時候就開始讀書了，在不知不覺中喜歡上了讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵下，我讀了越來越多的書。成了一個名符其實的“書蟲”。

　　有人說：“書籍是人類進步的階梯，是全世界人民的營養品，是汪洋大海中的燈塔……”而與我來說，書籍則是我陪伴一生的良友，是伴我成長的心理老師。

　　在一個下著傾盆大雨的下午，我在家看電視，正當我看到“孫悟空三打白骨精”時，忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無奈之下，我開始在家里找東西玩了。無意中，我發現了一本《西游記》。就隨手翻開看了起來，“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我，我如饑似渴地看了起來，看著看著，我沉浸在了書的世界中了。不知不覺中，雨，停止了聲響；風，屏住了呼吸，就連有電了我都沒有感覺到。最后，一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來。我才依依不舍地放下書去吃飯了。

　　其實，在我讀書的經歷中，不僅有快樂的，也有難忘的，更有委屈的事。

　　在一個寒風呼嘯的.冬天，早上爸爸媽媽叮囑我起床后，疊好被子掃地后，燒壺開水。我起床后，疊了被子，掃完地后，就開始看我喜歡的輸了，我看著看著就入了迷，沉浸在書的海洋。時間飛快地流逝著，一個小時，兩個小時，三個小時。轉眼時鐘敲響了十二點的鐘聲，壞了！爸爸，媽媽回來了！媽媽問：“上午干什么了？”我說：“看書”“作業寫完了嗎？”“我……”

　　“別說了，快寫作業”媽媽嚴厲地說。在那天晚上，我躺在床上哭了起來。心想：“我的作業就是讀書，媽媽為什么不等我說完呢？難道讀書也有錯嗎？”

　　書，有了你的陪伴，我的人生變得更加精彩！

一路有你相伴作文10

　　當我獨自面對生命的原野，眺青春的鮮艷在翠綠間流動，聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣，我卻從未感到孤獨。這片生命的大地有多少人經過，多少人離去，可始終，那個背影從未離去，佇立在前方。

　　人們總說母親是世界上最富感情的角色，溫柔而細膩，也許她真的是天使。于是在母親無微不至的照料里，我常常忽視了父親的情感。

　　有一段時間我常覺得父親是家中最嚴厲和可畏的。為我的做事細節、學習狀態、技能培養、都曾發火。小時候的我在那些罵聲中似乎一無是處，只是聽著聽著眼前變得模糊，趴在桌上心里怨恨著發誓再也不理會門外的父親。

　　也許父親的愛只有長大了才能有體會。

　　回溯，那是個極平常的日子。悶濕的的風有氣無力地吹著，沒有一點風應有的清涼的感覺。頭頂的灰云承不住重力，一點一點往頭頂逼來，似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風氣帶得腦子一熱了，我竟忽略了父親來接我的約定，毅然決定獨自坐公交回家。車動不久，簌地，窗外便糊作一團了，隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著玻璃，像是罵聲，吵鬧了一路。父親如果沒等到我應該會自己先回去的吧，我天真地想，之后就再沒什么顧慮。

　　直到在家整理好淋濕的衣服，父親才開門進來。母親便忍不出指責我的任性，害得父親在雨中找我許久，手機也沒有電。我似乎看見父親在雨中焦急的背影，和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲，為我之前所做的如此愚蠢的事而懊悔。可父親卻無言，亦沒有任何的責備。我讀出了他對我的寬容，一個父親給予子女最平常的寬容。

　　他看似倔強嚴苛的身影背后，是說不盡的包容。

　　——小時候的'教訓過后，何嘗不是苦口婆心的真誠談話，和一直未變的關愛和付出。

　　人們總說父親是世界上最不會輕易流露情感的角色，也許他真的只是普普通通，可他非常非常愛你，卻只是選擇了默默陪伴，默默包容。在他身上，有比大地還堅強的毅力，比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著的方向，風吹來都是暖的。

一路有你相伴作文11

　　書籍啊，你是人類生活的長明燈。你是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂，讓我領略高山的淳樸，流水的真摯；你是一幅色彩繽紛，線條優美的畫卷，讓我感受生活的美妙，世界的神奇。在我的成長歲月中，感謝你的一路相伴。

　　我的童年是在你的陪伴下度過的。記得媽媽第一次將一本色彩鮮艷的幼兒識字書給我時，我便深深地被你吸引住了，我貪婪的看著你，沉迷在一幅幅美麗的圖畫和一個個方塊字中，是你打開了我心靈的第一扇窗戶，讓我更多地了解世界。

　　到了上學的年齡，我又更多地了解了你。媽媽買來《三字經》、《弟子規》等傳統經典讓我誦讀，而我也樂于閱讀你，因為這樣老師就會夸我聰明。雖然當時是出于這個目的，但在我以后的生活中，這些傳統讀物使我受益匪淺。小學時我成了全校聞名的書蟲，整天抱著書硬啃。當時我喜歡讀《格林童話》、《綠野仙蹤》等童話書，他們語言生動，情節豐富，這極大地提高了我的想象力。于是我也開始寫作文，由于有豐富的閱讀底蘊，我的作文寫得很好，經常被老師表揚，這使我更加喜歡你了。

　　一轉眼進了中學時代，我的閱讀更廣泛了，在你的'帶領下，我與格列佛一起拜訪小人國，與曹操劉備一同青梅煮酒論英雄，與貝多芬一起反抗命運，不屈斗爭。你為我打開了一扇扇大門，讓我走出懵懂無知，更多地了解世界。你還是我的知心朋友，在我取得成績時給我講《傷仲永》的故事，使我戒驕戒躁，在我失落挫折時告訴我貝多芬雙耳失聰卻與命運抗爭，扼住命運咽喉的故事，是我不畏挫折。你使我一步步走向成熟，遠離幼稚無知。

　　多讀書，讀好書。你使我從涼薄的世事中感受到光明與溫暖，使我可以獲取力量放飛理想。“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”在你的溫暖相伴下，我定會灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，舉起我與風浪搏擊過的雙槳，乘風破浪，沖浪暗礁，直達人生碼頭。

一路有你相伴作文12

　　朋友之間，充滿信任與陪伴，一個眼神，一個微笑，一聲鼓勵，就能使你信心倍增。

　　信任相伴

　　小明是我的好朋友，在一次籃球比賽中，比分十分膠著，我們拼盡全力，雙方比分還是咬得很緊。距離比賽結束還有30秒時，我隊與對方比分還差了2分，只要我們有一個三分就可以終結比賽。

　　關鍵時刻，小明將球大力地傳到了我的上空，球在空中滑出了一道優美的弧線，眼看就要超過我了，可是球仿佛被小明遙控一樣，停止了前進，不偏不倚地落到了我的手中，我接到了球，顯得有些慌亂，球差點被對方搶走，可是看到小明為我豎起了大拇指，我感受到了小明對我的鼓勵和信任。我平復了一下心情，面對對方的防守，我擺出了諾維茨基的當家絕技“金雞獨立”，對方的蓋帽失敗了，球仿佛有了靈性一般，直向奔籃框而去。糟糕，球竟沒有直接命中籃框，而是在籃框上彈了一下。天哪！我的心頓時提到了嗓子眼兒。真是好事多磨呀，球在籃框上向上輕彈了一下，然后順利的滑進了籃筐。耶，那顆懸著的心終于落回肚里，真是勝得有驚無險啊！

　　小明，謝謝你的鼓勵和陪伴，有你的`日子，風輕云淡！

　　眼神相伴

　　這次考試結束，我的成績比較不理想，回家路上，我耷拉著腦袋，一副懨懨狀。小明走過來，“喂，哥們，這是咋了？記得你說自己是不敗將軍的呀，怎么，一次沒考好就要放棄，別讓我看不起你，邢峰，再來，你一定可以的！”那一臉的燦爛，那滿眼的自信，那鼓勵的眼神，仿佛在告訴我：“不要放棄，下次一定會成功的”。我使勁點點頭，一股力量在心底萌生。

　　“朋友一生一起走，那些日子難再有，一句話，一輩子，一生情，永難忘……”伴隨著低沉而有些傷感的歌聲，想起從前的我們，有你相伴的日子，春暖花開！

　　一路堅持，一路鼓勵，一路呵護，一路有你相伴。謝謝你，小明，有你相伴，一生不寂寞！

一路有你相伴作文13

　　人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發現童年原來是如此絢麗——只因有你。

　　在我這10年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風順的，我也經常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過。幸好有你在風雨中陪伴著我，是你給我信心，勇氣和希望。請容我在這里向你說聲：“金妍曦，謝謝！”

　　我和你是同一個班級，因此我們的感情非常好。

　　你離開了我，我默默哭著走了，我可以清晰的聽到哭得那么悲慘，那么凄涼，我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠了，看著你的'背影愈來愈模糊，你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時，我蹲下哭了，因為我昧了自己的良心，心碎了，碎的我無法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著，頭暈、眼花、心碎，一個個的向我襲來，仿佛我就是黑暗的統治者。但是我甘愿承受，因為我自作自受，因為我活該，因為我……

　　此時我已眼框蓄滿淚水，眼框中的水珠一個個像小精靈一樣從臉頰上滑過，我對不起你，因為是我，是我傷了你的心，同時傷了我們之間的情誼，我好想對你說聲對不起，因為我讓你在自己的手上留下了那永久的痕跡，我也想說聲謝謝，因為是你讓我明白了你對我濃濃的友誼之情，因為你為我擋去了寒冷，為我遮去了酷暑，為我……

　　朋友啊，朋友！雖然現在我們的距離遙遠，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因為有你，使我懂得了持久的永恒；人生路上，因為有你，使我懂得了距離產生的美不能當作事物的本質；人生路上，因為有你，讓我明白了友誼的力量。朋友，我等著你，等著你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽你莊重嚴肅的話語，再一次找回我們曾經流逝的友誼！

　　朋友，最后祝你開心，快樂每一天！

　　楊青別介意，我不會把她從你身邊搶走。也向你道歉......

一路有你相伴作文14

　　獨居一室，有孤獨寂寞不時襲來；頭頂烈日，獨自穿行沙漠，有迷茫恐懼環繞四周；獨登山峰，深陷荊棘，有痛苦無助涌上心頭……因此，獨行者的人生，必定不會完滿，選擇益友與你相伴，生活才會充實，而我們，也必將受益終生。

　　《感動中國》這一欄目自20xx年開播，就一直與我相伴，到現在，已經過去整整10年。它以“感動公眾、感動中國”為主題，在每年年終，都會評選出10位最具代表性的道德楷模，勞動模范，愛心人士等，彰顯了社會和諧、公平和正義，指引著更多的人崇尚先進，學習先進。因此，它也被譽為“中國人的年度精神史詩”。

　　《感動中國》一路與我相伴，使我動容，也為之震撼。

　　回顧過往的一幕幕：有克己愛民，執政為公的鄭培民，任長霞，沈浩；有自強不息，艱苦奮斗的錢學森，林俊德；有奮不顧身，舍己為人的張麗莉，吳斌……他們身上所體現的`為政風范、昂揚銳氣、義薄云天，不僅是時代精神的集中體現，也是傳統美德的彰顯和發揚。由此，他們便也成了我心中由衷敬佩的對象和積極學習的榜樣。而每年《感動中國》播出的那一時刻，我都會守候在電視機前，見證新的故事，見證新的傳奇。

　　《感動中國》一路與我相伴，給我啟迪，助我發展。

　　在節目中，那一位位獲獎人物，無不使我心潮起伏，而深受啟迪。學習中，我奮發向上，力爭上游，文化學科取得了不錯的成績；思想上，我暗暗確立奮斗目標，努力把自己與國家相聯系；生活中，我去付出，去奉獻，積極參加社會實踐活動：去敬老院的慰問，也有在路邊的拾荒——他們催促我、啟發我、指引我，使我自身更新，完善。

　　《感動中國》，如沁人心脾的甘泉，使我們的內心澄澈而又敞亮。《感動中國》，如超凡脫俗的白雪，使我們內心安靜而平和。

　　謝謝你，《感動中國》，我的益友，能一路與我相伴！

一路有你相伴作文15

　　剛上一年級的我，一到學校就覺得十分新鮮，不過也感到有些陌生，因為我沒有一個朋友，就像一朵剛萌芽的花苞，我有些傻乎乎地打量著這個陌生而新奇的世界。就在這時，友誼的橄欖枝向我伸來，你，來到我的身邊，“嗨，我叫范鴻儒，很高興認識你！”一只白凈的手伸向我，我毫不猶豫地握上去。就這樣，我們相識了。

　　光陰似箭，不知不覺中，我們倆在一起玩耍、學習已經六年了。六年中，我們一起學習、互相幫助，友誼之花愈加明艷。

　　還記得那次，我們要在元旦聯歡會上彈唱吉他曲《平凡之路》，快要上場的時候，聽到觀眾席上的歡聲笑語，我既激動又緊張，強烈的.燈光耀得我眼花繚亂，心里莫名慌張起來，我開始擔心：萬一我忘了歌詞怎么辦？萬一彈錯了吉他怎么辦？正當我左右為難，踟躕不前的時候，你快步走到了我的面前，拍了拍我的肩膀，笑著說：“還記得上次我們一起看螞蟻搬家么？你看那些小小的螞蟻，為了搬運糧食，地上有再多水也會堅定向前，毫不畏縮。現在，遇到這么一點兒困難，就停懈不前，你，還是我心中那個不怕困難、自信陽光的邢峰嗎？”

　　你的話如洪鐘一般，把我給敲醒了，讓我從渾渾噩噩中清醒過來。我豁然開朗：是呀，一次演出又怎么能嚇退我呢！

　　隨著伴奏，我們一同走上演出臺，閃亮的燈光照耀著我們，我感到自己仿佛就是最閃耀的那束光芒。優美的旋律回蕩在整個學校，我有些得意忘形了，一瞬間忘記了歌詞，幸好這時你大聲地演唱帶動了我，使演出順利的結束了。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再憂。”范鴻儒，你就是我人生旅途中的那顆明亮的小星星，指引著我不偏離方向。因為有你，青春路上，我才會走得鏗鏘有力，步步驚喜。

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