(優選)記住這一天作文14篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的記住這一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記住這一天作文 篇1
時光匆匆,轉眼間,我已走過十四個春秋,在這已過去的日子中,那一天,讓我銘記,讓我感慨,讓我改變。
晚飯后,我回房寫作業,每當這個時候,媽媽都會把電視的音量關閉,坐在離電視不到半米的地方,向前探著身子,輕皺眉頭,看著電視字幕。但那一天,當我從屋子出去倒水時,發現媽媽站在了鏡子前面,身子微微向前傾著,左手撥開頭頂上的頭發,眼睛盯著鏡子,右手在那些頭發中摸索,終于提起一根,只見她熟練地把那根長長的銀絲用右手食指一卷,用力一拽,便下來了。
這樣重復了好多次,她是如此的專注,竟然沒有發現一直在她身后忍著淚水的我。她那帶著無奈。憂愁的臉,雖看不出一絲遺憾,但依舊讓我的心猛地痛了,讓我的鼻子不禁酸了,讓我的.眼眶不覺潮了。
望著地上足有二、三十根銀絲,我多想快步走上去,把媽媽的手強制放下,讓她停止這樣殘忍的做法,但我不能,因為我知道,我止不住淚水,而媽媽,最不愿看到我流淚。我只能慢慢地走過去,蹲下身子,用手將那些與我的成長緊緊相連的白發一根一根輕輕拾起,含著眼淚扔掉它。
媽媽發覺后,只見看著我,不語,我也沉默著。回到房間,趴在床上,我任淚水流個痛快,讓它帶走我想要放棄的,那些幼稚,那些貪圖,那些依靠。我要明白,我的能力必須隨著我的年齡一起增長,是因為我渴望媽媽的白發不要伴著歲月留下印記。
記住這一天,這“萬籟此都寂”中明朗的一天,因為這一天讓我懂得成長,學會成長,從而慢慢成長。
記住這一天作文 篇2
人生就像一首歌,每個人都在用不同的方式譜寫著自己的旋侓。青春絕對是最跳動的音符。然而,在那段青澀時光中,總有一天值得我銘記。
2年前的那天,烏黑的云沉沉的壓著整片天空。狂風呼嘯,不是有一道紫色的閃電劃破蒼穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各個l腳步匆匆,趕往回家的路。而我,卻逆著人流,在雨中奔跑。淚水和雨水在臉上交匯。到了火車站留給我的只是一記火車尾遠去的背影。我得到的還是深深的遺憾。
聽聞,我的好同桌要轉學,我決定要送她點什么,留作紀念。我特意去書店買了他平時最愛看的書,還專門挑選了他最喜歡的粉紅色包裝紙。回家后精心包好,呆呆的傻笑。
傍晚,我騎著自行車去她家,打算約她周日去公園一見,好吧禮物送給她。我的到來讓她驚喜不已,她爽快的答應了我的邀請,就在我們聊得正盡興的時候。我注意到她書桌上的搖頭娃娃,我吃驚的把眼睛瞪得銅鈴般大小,張大了嘴巴。盡顯吃驚和憤怒。隨即質問道:‘’我丟的最寶貴的生日禮物怎么會在你這,你知道她對我有多重要嗎?‘’顯然,她被我這突如其來的`質問嚇得不知所措。她要向我解釋,可我哪里肯聽,轉身就跑出了門外。
回家的路上,夕陽染紅了半邊天。正如我的怒火。
周日,我沒去赴約。或許,公園里只有她一人徘徊的身影。
她剛出發不久后我收到了她給我留的一張字條;那個搖頭娃娃是我為你買的,我聽說你爸爸送你的搖頭娃娃丟了,拍你傷心才給你買的,你誤會我了,請相信我。
我恍然大悟似的沖去火車站,可為時已晚。
如今,看著窗外芃芃的花草,回憶起來依舊會低下頭。
銘記這一天·……
記住這一天作文 篇3
生活之中,往事不如流水,有許多事我已忘記,但是,在這一天里發生的,我將永遠銘記。
我和韋福隆是一對形影不離的好伙伴,我和他之間有一件事,讓我記憶深刻。
下課了,我和韋福隆我的好朋友叫了幾個伙伴一起玩,撞來撞去,撞在一起,力度很大,再加上有的同學喜歡從其他同學的旁邊一節或后面撞去,可能再加上下一節課是電腦課,大家很興奮,不時全都“人仰馬奮”,過了一會兒,我和同學互相撞在一起,加上被“夾擊”,我摔倒了,只聽一聲“噢”,韋福隆倒在地上,再一看,他的'一顆大門牙竟“首尾分家”了!幸好,只摔碎了一小塊,這時慌了神的我跑去告訴了老師。
老師一看,頓時嚇到了,“呀!你們幾個搞什么,把牙弄成了這樣?”老師仔細看了一下,缺口不是太大,要是他媽媽追究責任就麻煩了。我頓時心煩意亂,心里就像打倒了調味瓶----五味雜陳。
第二天,我上課都在想,他的牙到底怎么樣了,他媽媽到底怎么想?最后怎么決定?......我的心里像《十萬個為什么》一樣總在問。
最后,韋福隆的媽媽心胸開闊,不跟我們計較,說:“孩子們,不用賠償,只要大家下課別在互相打鬧了,做回好朋友”。這使我為之一驚,感到出乎意料,同時,心里的石頭也落地了。
我要記住這一天,不僅是因為我犯了錯工,更因為它在永遠不停地告訴我做人要心胸開闊,不能斤斤計較!
記住這一天作文 篇4
人生的這一天也許有許多許多,每個人心中的這一天可能都具有非同凡響的意義,這一天也許讓你變得懂事,讓你永生難忘,而我的這一天卻讓我感受到了幸福的真正含義。
那是在父母出去的一段日子里,我一個人在家孤獨的呆著,盼望著父母早點回家,終于有一天,我回來的時候發現門是開著的,這讓我欣喜若狂,我三步并為兩步得沖進家門,果然,父母回來了。他們已經做好了飯菜,顯然是在等我。那天,我破天荒的吃了兩大碗米飯。吃完飯后,父母拿出了早已準備好的燒雞。我看著燒雞,口水差點流下來。我說:“父親,您先吃吧!”“好吧。”父親笑著伸過手,但令我驚訝的是父親只是從雞身上撕下一小塊皮,吃了下去。我又對母親說:“您也吃一點吧! ”母親卻帶著滿臉笑容說:“飯吃的太多了,吃不下了,還是你吃吧!”我不高興的說:“您一定要吃!”“好!好!好!”母親說著伸出手去,竟然是一小口。
父母都說:“我們都吃過了,你吃吧!”我狼吞虎咽的吃了起來,吃著就順手將骨頭扔在地上,母親卻說:“別扔了,放在桌子上吧!”吃完以后吧,我就去上學,剛走到半路,忘了自己的.書還在家,就趕回家去取,推開門看見的這一幕卻讓我驚呆了,站在那里許久,不知怎么辦才好。父母正在吃我吃完的骨頭呢!一時間,我的眼淚從眼眶中情不自禁的流出來。父母卻抱著我說:“孩子,不哭!”
那一天讓我永生難忘,因為我知道了幸福的真正含義:其實幸福在字典中沒有明確的解釋,而每個人的心中確有這個性鮮明的答案。幸福就在我們生活中的小事中,就在平時身邊的人點點滴滴的關心中。幸福其實就在你、我、他的手中,也就在你、我、他的腳下,讓我們整容待發,去感受自己幸福的康莊大道!
記住這一天作文 篇5
生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。
那是期末考試結束后的第二天,本應該放假在家,但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話,同學們像泄了氣的皮球一樣很不高興。可沒辦法老師金口一開,我們也只有乖乖服從了。
到了第二天,我早早的起來,背起書包,和往日一樣騎著車去學校,來到教室發現同學還沒來,但老師卻站在講臺上等學生來校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個情景,心里很別扭,便從衛生角里拿了一個掃帚,掃起地來。老師看見了,微微的笑了。
陸陸續續的'同學們都來了。只見他們,有的扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒看見了一樣。同學都來齊了,可老師卻還沒有一點要考試的樣子,同學們議論開了。這時有膽大的同學站起來問老師。老師對同學們說:“靜一靜,靜一靜,今天的考試到此結束,除了部分同學以外,其他均為滿分。”聽到這句話,同學們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?本來安靜的教師一下子炸開了鍋,同學們你一句我一句的互相猜測著。
就在這時來時發話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學么有沒有團結一心熱愛班集體的這份心,這就是今天的考試內容,結果令我很滿意。如果有部分同學不滿意自己的成績放學后可以留下來補分。好今天的課程到此結束,大家回家吧。”聽到這里,我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個熱愛集體的心感到驕傲。
這就使我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。
記住這一天作文 篇6
20xx年5月12日,這是一個難忘的日子,這是一個令全中國、全世界難以忘懷的日子。
“嘀嘟――嘀嘟――”120救護車的長笛聲劃破長空,停在了一堆瓦礫前。一位位武警叔叔在救護車與廢墟之間來回穿梭。因為交通阻塞,所以大型的吊臂車不能進入,武警叔叔們只能用雙手搬開巨大的柱子,挖開層層瓦礫把生還者救出來。武警叔叔的手都割破了,皮也被擦傷了,映入眼簾的是一塊塊鮮紅的血斑,可他們顧不上包扎,就又投進了緊張的救援工作。因為他們知道,少一個人就少了一份力量,少了被埋在廢墟下的災民的一片生還的希望。
在四川綿竹市的一片厚厚的廢墟中,一群廣東省的武警叔叔正在努力地尋找幸存者。霎時余震又起,大地在搖晃,廢墟附近的房屋有可能再次坍塌的可能,指揮官大聲而又嚴肅地呼喊道:“快回來!快回來!那兒太危險了,等余震過后再救人。”就在武警叔叔們往回走的時候,遠處傳來一名幸存者的'求救聲。武警叔叔馬上停住了腳步,側耳傾聽求救聲就在附近。他們又準備投入到久遠工作中,可余震又來了,指揮官的呼叫聲又響起了。武警叔叔的心中打起了思想斗爭:去救他,自己的生命會手到威脅;不救他,那位呼救的人就多一份危險。應該怎么辦呢?就在這個時候,一個年輕的援隊隊員跪在指揮員的面前哭著說:“求求你,讓無再多救一個……”這個場面震撼著每一個在場的人。
武警叔叔,你是我們最可愛的親人,讓我們永遠記住這可愛的武警叔叔,更要記住這一天――20xx年5月12日!
記住這一天作文 篇7
雖然事隔六個春秋,但我永遠也望不了那一天,在那天當中,我懂得了我的爸爸,正是那一天,我有了自己的理想。
那是一個寒冷的冬天,我正和爸爸媽媽坐在火爐邊有說有笑。突然,爸爸的手機響了,只聽見他和爸爸說了幾句我不怎么聽得懂的話后,爸爸的臉上沒有了歡笑,漸漸變得嚴肅起來。掛了電話后,爸爸起身走向臥室,再出來時已經換上了外套,全副武裝像是要出門的樣子。他蹲下來對我說:“孩子,你要好好聽媽媽的話,我回來給你買好吃的好不好?”我覺得事情有些不對了:“爸爸,你要去哪兒?我不要好吃的,我只要爸爸在家陪著我!”我哽咽地說。
這時外面正下著皚皚大雪,寒風刺骨。街道上一個人也沒有,只看見大朵大朵的雪花不斷飄落,越積越厚……
媽媽給我說爸爸需要出去工作,讓我們一起等待爸爸的歸來……
爸爸走出去了。
我依在門邊,熱淚在我眼里打轉,看著爸爸離去的背影,心里有說不出的滋味……直到看不見爸爸的背影,淚水才如掉了線的珍珠似的滾滾而下。我知道,爸爸此去恐怕要一兩個星期才回來。爸爸是一位鄉政府的.工作人員,經常要到鄉下等這些地方工作,因為那時的交通不便,所以通常都是步行,一去一來需要很長時間。
從那天起,我就知道了我爸爸是一個為工作而不辭辛苦的人;從那天起,我的理想就是做一個像爸爸一樣為國而奮斗的人;從那天起,我就想要好好讀書,以爸爸為我的榜樣,努力學習!
我永遠忘不了那一天!
記住這一天作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五年時間已經過去了。童年發生的許多已淡淡忘記了,唯獨那一天,我至今不能忘懷,它深深地刻在我的心里。
她,高高的個頭,瘦瘦的,一頭黑又亮的頭發,在太陽下閃閃發光,一雙柳葉眉,就像歌曲說的“你的眉毛細又長,好像那樹梢地彎月亮”。她還有一雙迷人的大眼睛,一張櫻桃小嘴,特別是在笑的時候,露出二個小酒窩,她就是我一年級時的語文老師。
我上一年級的時候,在一個寒冷的冬天,窗外飄著鵝毛大雪,我父母有事正好不在家,我發了高燒,家里只有年邁的奶奶。這時傳來一陣急促的敲門聲,原來是老師見我沒到校,來找我來了。老師見我發燒,二話不說就背著我去看醫生。路上靜悄悄的。這時老師發現我沒戴手套,就將自己的手套給我,我說:“老師,我不戴。”老師抓住我的手,強行給我戴上,一邊說:“凍壞了怎么辦?老師是大人,沒事。”我趴在老師肩上,頓時一股暖流涌遍全身。可是,天不成人之美,來到診所,卻沒有見到醫生,這下可怎么辦?老師又背著我來到醫生家里,這時,老師的手已經凍的.青一塊、紫一塊的了,我心里和感激,不知用什么語言來形容。因為這事,老師還發了燒,病得還不輕。我和爸爸來看她,給她買了禮物,她硬是不要……
老師,是辛勤的園丁,培育了祖國的花朵;老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。這一天,讓我明白了師生之情;這一天,讓我明白了老師的心。老師是無私的!
父愛像座山,任重而道遠;母愛像海洋,浩瀚無邊;朋友之間的友誼是必不可少的;而師生的情誼更是無堅不摧的。從此以后,我會更加努力學習,“誰言寸草心,報得三春”,難道我不應該報答老師的教育之恩嗎?
記住這一天作文 篇9
這一天是興奮的,我們要舉辦十歲成長禮。十歲的夢是綠色的,它能給我帶來無限的希望。我期盼著這一天。
中午,我們吃好午飯,我們做好了下午的`準備,回到了教室。誰知媽媽爸爸們就悄悄地來到了教室。“啊!”一聲喊叫,全體同學一齊看向了媽媽爸爸們。
突然,我發現我的媽媽沒來,急得我滿頭大汗。老師進了門說:“每個人拿一張成長卡送給你們的爸爸媽媽。”我東張西望,還是沒看見媽媽。我嘆了口氣,心想:今天如果媽媽不來的話,那誰來看我的表演呢?
時間一分一秒地走過了,突然一個身影從窗戶外閃過,原來是媽媽。我飛快地跑過去把老師給的成長禮卡片送給了媽媽。媽媽微笑地抱了我,然后,老師就讓我們排好了隊,一起去了成長樓。
到了那里,一陣音樂響了起來。“哇,好美呀!”原來屏幕上播放著我們一到三年級的照片,看到這些我心里非常感動。四個主持人上場了。他們精神抖擻地站在那,熟練地說起了臺詞。很快就輪到了我們三年級二班朗誦了。我心里緊張得不能再緊張了。上臺準備了,因為我是女獨,所以我心里比別人緊張得多了。音樂響了,我就說起了臺詞。快說完了,我想:原來沒有想的那么緊張。朗誦結束了,我們一個個排好了隊,下了場。
下面就是兩個人的相聲,表演的是我和我的同學,我們整整練了四天,熟練地把臺詞背了下來了。我們的相聲很搞笑,讓觀眾們笑了個翻。還有一個節目,就是鐘一鳴和他的媽媽表演。他們的節目很感動,讓下面的觀眾哭得都喘不過氣來了。
最后,我們去操場拍了個集體照,然后我們就一個個收拾好書包,快快樂樂地回家了。我要好好記住這一天。
記住這一天作文 篇10
今天,我看到了令我悲傷的一幕。
我走在回家的路上,因為要過一個天橋,我看見在天橋處有一個斷了一只腿的人在乞討,不停的給別人磕頭,不停的說一聲聲謝謝。雖然過往的人有些是感動,有些是像似看慣了這種事,而是冷哼一聲輕蔑的離開。
我輕輕扔進去一張一元,乞討的人頭也不抬的對我說了一聲謝謝。
我剛想要離開時,我看見一個穿著美麗的女人往里面丟了一個二十元。我突然對這個女人有種好感,因為她不管真的還是假的,居然真的為這個瘸子送了錢。她的外表不僅美麗連內心也是這么美好。可是我顯然想錯了。
她居然伸出自己潔白無暇的手去從乞討人的盒子里十元五元的找了二十元的零錢,我一直看著,也隨著她一起數。二十元整,分毫不差。
我覺得有些過分,因為她沒有尊重人,即使那是一個乞討的人。
因為我一直看著她,似乎被她察覺到了,抬起頭,冷眼看我。
“看什么?”語氣強硬,態度不好。
我不屑回答她,轉身想要離去。哪知那個乞討的人說了一句“她什么都沒看。”
乞討,在別人眼中應該是比所有的人都是第一級的.,正是因為這種明確的觀念,所以讓大家都會在乎這種事。但是這個乞討的人,他卻是第一個能做到讓我覺得正義,沒有束縛的感覺,即使他是在乞討,即使他做的事情是誰都不愿意做的事情。
如果不是因為沒有辦法,如果不是因為窮途末路,就不會來這里做這樣的事情。
雖然,僅僅只是這一句話,我也感覺到了那個人心里的強大。即使是沒有辦法來乞討。
記住這一天作文 篇11
時間是無情的,它就像沙子沙子在手掌心一樣,無論你握緊手還是放松沙子都會從手指縫里慢慢落下來,從而逃出你的手掌,沙子是如此,時間也是如此,因此我們只能記住那美好難忘的一天,因為時間不能停止或倒流。
我深刻的記得那天是一個晴空萬里的秋季,雖然是有陽光的一天,但不是很熱,畢竟也是秋天了嗎,太陽光沒有太大的強力,下午我與我的一個朋友一起到山上去玩,我真的很開心,因為這是我來到中學以后第一次到山上去玩的,我準備好拔山時需要的一些東西,然后到約好的地方等我的那位朋友,最令我驚訝的是他比我來得早,我們拔了很久,但我沒有發覺有一丁點兒的疲憊,反而越爬越帶勁,我也有些覺得驚訝,以及我爬山的時候都是半死不活的,沒想到今天居然不覺得累。
這一路上我拍了許多照片,有關于風景的也有關于我們兩個人的合影,終于我們拔到了山頂小時候的夢,我就想爬到山頂看風景,但都沒有實現,現在我實現我小時候的夢。我抬眼往下看,這是多么美的風景啊!楓樹紅得似火與枯黃的樹葉襯在一起,這是多么美的自然色彩,太陽光已經悄悄的下山了,羞澀的躲在山的背后,只露出半張臉,樹上的鳥兒起飛了,成群結隊的往南飛去了。
這一天是美好的,因為有特殊的人與風景陪伴,他是我從小到大的`朋友,也是我今生永遠的陪伴,感謝相遇。有位名人曾說,葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留,這句話很適合今天所看到的風景,我想也許都不是上面的說明,也許是一棵樹的自然規律吧。
記住這一天作文 篇12
7月21日,今天可是我的生日。我早早地起了床,聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱,仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福,我就興奮地又唱又跳。到了中午,小媽媽帶著小弟弟來了,叔叔帶著姐姐來了。過了一會,媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌,我高興極了。
該切蛋糕了,我拉下窗簾,關上門,開始許愿。我許了三個愿望,第一個是祝爺爺奶奶長命百歲。第二個是祝小弟弟身體健康。第三個是關于我自己的,希望我下學期學習更加努力更加勤奮,成績更加優異。我一口氣把蠟燭吹滅,切起了蛋糕,吃著香甜的蛋糕,我的生日會結束了,這真是我最開心的`一個生日。
篇二:記住生日這一天作文
生日了,我過的是8歲生日。中午我們去香島飯店吃的午飯,媽媽昨天就在網上團購了座位。參加我生日的人有:姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點了好幾道菜。那個飯店在一個十字路口旁邊。我們坐的是6號或7號桌,從我們坐的那里透過窗戶可以看到一個停工的施工工地,工地上一個土坡,土破上還有清晰的車輪印。媽媽還給我訂了一個小蛋糕,我先把蛋糕分成4分,我們是5個人,4塊蛋糕當然是不夠的,于是我又把那4塊蛋糕每個斜著切一刀,切成了8塊。回家我休息了一會兒看了一部電影就去寫作業了。我的這次生日過的真快樂。
記住這一天作文 篇13
人生有不少的日子可讓我去珍惜,但那時候我還是小孩子,虛度年華,整天無所事事。但我還記得我有個好伙伴,她的媽媽是個英國人,正為此,我們在5歲那年就分開了,她媽媽把她帶到英國去讀書。所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”那時候,我雖然還下哦啊,但我也為她的離開而落過淚。
每當我拿起她的照片時,我都會想:我的好伙伴到底長大了變成怎么樣呢?這些年來,我們沒有舒心來往,但我知道她還記得我的。她的.小臉蛋,依然深深地印在我心中。
去年暑假,我接道了一個外國打來的長途電話,開始有人在說英文,但我沒掛,我邊聽邊想,不會是熙熙吧?忽然,聽到有人喊我的乳名“蛋蛋。”我恍然大悟。真的是熙熙呀!她告訴我將回國探親,也有可能來看望我。
一個月后,我放學回家,看到有客人在,我站在門外一陣子,認真想了想,繞繞頭,認真看著……原來是熙熙呀!我開心得跟她擁抱在一起,9年了。她變了很多因為她在國外生活。因而,我把她帶到西餐廳去享受午餐。做足了外國禮儀。我們之間再也不是滿腦子的“扮家家”游戲了。
熙熙給我說了她在外國的讀書生活,我對她的生活也很感興趣,我們9年多沒見,居然感情還是給固體膠粘住了。
那天,我們對對方的了解加深了。因為第二天是禮拜,不用上學,我們晚上睡在一起,聊天。不知到了什么時候,我們走進了甜甜的夢鄉。
我最記得,那是圣誕節的后幾天。我重獲了當年的友誼溫暖,我感到很幸福。是12月28日。我永遠忘不了這一天,因為我找回了當年所失去的。
記住這一天作文 篇14
在記憶的天空中,有無數顆金燦燦的星星,它們是那么閃耀,那么惹人注目,而那顆最大、最亮的星星,至今都還閃爍著迷人的光芒。它時刻提醒著我:記住這一天。
初春的陽光是那么溫暖,仿佛要滲透進人的心里。但是再怎么溫暖的陽光,也進入不了我一顆焦躁的心,讓極速跳動的它平靜下來。
不知什么時候,我答應了音樂朱老師報名參加了“天堂兒歌”的比賽。但是我的心里卻很恐懼,因為我知道山外有山,人外有人。雖然在學校里我唱的歌得到了老師的表揚,但是在區里、市里去參加比賽的眾多高手中,我或許只能墊底。這種懼怕隨著一天天接近比賽而越來越嚴重,我抓緊一切時間練習,想把比賽曲目演唱的好一點,再好一點。
該來的還是要來的,比賽那天我極不情愿地來到了賽場——杭六中。我換上了一條水紅的裙子,將五彩的絲帶系在腰間,黑色的皮鞋踩在地板上,發出清脆悅耳的“咚咚”聲。我跟著隊伍走進了一個房間,幾位面無表情的評委坐在前面,冷冷地望著我們,那眼神使我不寒而栗。我多么希望別人的歌曲放慢一點,因為他們的結束就代表著我的開始。我使勁讓自己放松下來,我想象著我正坐在云朵上,聽著優美的`歌曲……“下一個!”評委冰冷的聲音打破了我的幻想,哦,到我了……
第二天,成績出來了,在我的預料之中,也在我的意料之外,獲得了三等獎。經歷過了,這對于我來說,是不平凡的一天,也是有意義的一天,讓我永遠記住這一天。
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