看圖寫(xiě)作文15篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的看圖寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看圖寫(xiě)作文1
星期天，天氣晴朗，小麗和媽媽去公園里玩。公園里各種各樣的花都開(kāi)了，五顏六色，美麗極了。小麗看到了一叢非常美麗的金黃色菊花，小麗想：要是摘一朵花送給媽媽，她一定會(huì)很開(kāi)心的`。于是小麗伸手想去摘花，媽媽看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小麗，不能摘花，花是有生命的。”小麗聽(tīng)了，羞愧地低下了頭說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我以后都不會(huì)隨便摘花的了。”媽媽親切地說(shuō)：“做錯(cuò)能改還是好孩子。你愛(ài)護(hù)大自然，它也會(huì)送給你一個(gè)美麗的世界。”
看圖寫(xiě)作文2
樹(shù)爺爺住在森林里，他長(zhǎng)得枝葉茂盛。可是有一天，樹(shù)爺爺病了，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，葉子也都快落完了。
這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了。啄木鳥(niǎo)問(wèn)：”樹(shù)爺爺，您這是怎么了？“樹(shù)爺爺說(shuō)：”我生病了。“啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，忙說(shuō)：”那我來(lái)幫您治一治吧。“說(shuō)著就飛到樹(shù)爺爺身上，幾下就啄出了一只小蟲(chóng)，一口吞了下去。他一連捉了好幾條。
樹(shù)爺爺馬上感覺(jué)舒服了，他說(shuō)：”謝謝你！“啄木鳥(niǎo)說(shuō)：”不用謝。“說(shuō)著就飛走了。
沒(méi)過(guò)多久，樹(shù)爺爺又變得枝葉茂盛了，他高興地笑了。
看圖寫(xiě)作文3
大家都知道插隊(duì)是不文明的，但是也有一些人為了自己的方便插隊(duì)。
沒(méi)有，今天中午我們?cè)诮∩矸抠I書(shū)的時(shí)候。當(dāng)我們選擇好書(shū)時(shí)，我們必須在另一個(gè)地方付費(fèi)。那里的`隊(duì)伍像一長(zhǎng)隊(duì)。我排在后面，過(guò)了一會(huì)兒，后面有很多人。這時(shí)，我們班的陳驍二話沒(méi)說(shuō)走過(guò)來(lái)，在我面前插隊(duì)。我說(shuō)：“你應(yīng)該到后面去！”她說(shuō)：“有什么關(guān)系？反正我很快就要交錢了，找我的錢也準(zhǔn)備好了。”這時(shí)，我身后的一年級(jí)女生氣得說(shuō)：“怎么能插隊(duì)呢？”作為一個(gè)學(xué)姐，我連以身作則都沒(méi)有，所以做不到。”但陳驍根本沒(méi)注意她，因?yàn)樗裁匆矝](méi)聽(tīng)到。現(xiàn)在，女同學(xué)生氣了。于是她走上前去，堅(jiān)持要把她拆了。他們兩個(gè)就這樣打起來(lái)了，但是也讓我很痛苦。我盡力勸阻他們。他們根本不理我，我被他們誤傷了！我頭發(fā)散亂。結(jié)果，那個(gè)低年級(jí)的同學(xué)打不過(guò)陳驍，所以她不得不排隊(duì)。就這樣，她付了錢，回到了教室。
我心想：哎！真的，為什么要插隊(duì)？還是班干部？不以身作則，以后誰(shuí)來(lái)為你服務(wù)！
看圖寫(xiě)作文4
兔子不再學(xué)上次那樣驕傲了，而烏龜呢，啊!他慢悠悠地開(kāi)著自己新買的小汽車，跟兔子的速度比，分不出上下。
“開(kāi)始!”裁判員大叫一聲。兔子使出全身的.力氣跑。不過(guò)，烏龜悠閑地開(kāi)著小汽車，還聽(tīng)歌呢!兔子再快一點(diǎn)就追上汽車了。但是，汽車忽慢忽快，那是因?yàn)樾觚斅?tīng)的入迷了，竟按歌的節(jié)奏來(lái)開(kāi)車了。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜和兔子同時(shí)到了終點(diǎn)，沒(méi)辦法，只好一起回到起點(diǎn)，誰(shuí)先到誰(shuí)贏。這次，烏龜開(kāi)著車子直沖，把兔子撞倒好幾次。但是，快到終點(diǎn)時(shí)，汽車突然沒(méi)油了，兔子抓緊這一瞬間沖到了終點(diǎn)。
兔子高興極了，終于為家族爭(zhēng)光了。
看圖寫(xiě)作文5
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。
老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)興高采烈的在操場(chǎng)上走著。
老師把我們分成四組：紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)。
第一場(chǎng)是紅隊(duì)和黃隊(duì)的開(kāi)場(chǎng)。只見(jiàn)裁判下達(dá)命令：“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”我們都咬緊牙關(guān)，滿臉通紅。紅隊(duì)贏了第一場(chǎng)比賽。看著他們得意洋洋的`樣子，我們有點(diǎn)不服氣。
第二局紅隊(duì)挑戰(zhàn)我們藍(lán)隊(duì)，我們藍(lán)隊(duì)也不甘示弱，但是誰(shuí)知道藍(lán)隊(duì)又輸給紅隊(duì)了。
綠隊(duì)鼓起勇氣上場(chǎng)了。紅隊(duì)和綠隊(duì)打了三輪，綠隊(duì)贏了。
我們的藍(lán)隊(duì)又和綠隊(duì)比賽了，但最后奇跡發(fā)生了。我們連續(xù)贏了綠隊(duì)、黃隊(duì)和紅隊(duì)。在最后的拔河比賽中，我們的藍(lán)隊(duì)獲得冠軍，綠隊(duì)獲得亞軍，紅隊(duì)獲得第三名。
通過(guò)今天的比賽，我學(xué)到了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利！
看圖寫(xiě)作文6
小白兔正走在路上，這時(shí)小松鼠向她跑來(lái)。
小白兔問(wèn):“你這么著急嗎？”小松鼠說(shuō):“剛才，我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)躺在路上。好像受傷了。我們?nèi)タ纯窗桑 毙“淄民R上說(shuō):“好，好，我們趕緊走吧。”
過(guò)了一會(huì)兒，他們到達(dá)了那只鳥(niǎo)躺著的地方。檢查后，她發(fā)現(xiàn)自己的腳斷了，躺在地上痛苦的`尖叫，身邊散落著幾根羽毛。小松鼠和小白兔一起努力，一口氣把小鳥(niǎo)送到了森林醫(yī)院。鹿護(hù)士馬上把鳥(niǎo)送到手術(shù)室，猴醫(yī)生迅速給鳥(niǎo)做了手術(shù)，非常成功。小鳥(niǎo)躺在病床上說(shuō):“謝謝。等我身體好了，我們一起去森林里玩。”
從那以后，他們?nèi)齻�(gè)成了最好的朋友。
看圖寫(xiě)作文7
前段時(shí)間我們學(xué)校舉辦了一次除草活動(dòng)。我們班被分到樓后荒地，任務(wù)極其艱巨，但我們并不畏懼，決心打草驚蛇。
我們分工明確，有的拉草，有的運(yùn)草，有的平整土地。一切都在這樣有條不紊的進(jìn)行著，但是很艱難。每個(gè)學(xué)生都努力工作以盡快完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。再苦戰(zhàn)半個(gè)小時(shí)，“拔草戰(zhàn)”基本結(jié)束。
所有的學(xué)生都松了一口氣，有些人站著微笑著看他們的勞動(dòng)成果；有些人站著看自己的手，像一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)；有些人嘲笑其他課沒(méi)有上完。可能他在想：分工比分工好！我想的是：“合作比分工好，現(xiàn)在的.社會(huì)應(yīng)該是合作的社會(huì)。”
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了每一次成功都需要良好的合作。一滴水不會(huì)只在海里流盡。我們將在集體中竭盡全力，為各自的理想和共同的目標(biāo)而奮進(jìn)！
在當(dāng)今社會(huì)，合作尤為重要，只要一起努力，就能成功，好好合作！
看圖寫(xiě)作文8
夏天的周末，同學(xué)們?nèi)ス珗@郊游。公園里的風(fēng)景是那么美好，遠(yuǎn)處群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛。
清清的河面上，有的小朋友在歡快地游泳，有的小朋友在高興地劃船。
綠茵茵的草地上，有的小朋友在小心地捉蝴蝶，有的小朋友在仔細(xì)地?cái)?shù)螞蟻。
真是一次快樂(lè)的郊游啊!夏天的一個(gè)周末，同學(xué)們到公園去游玩，公園里的'景色真美啊!有綠色的草坪，有五顏六色的花朵，有清清的小河，有高大的樹(shù)木，遠(yuǎn)處還有一座座小山。看到這種景象，同學(xué)們便興高采烈地玩起來(lái)。他們又的在小河里歡快地游泳，有的在小河里高興地劃船，有的在草地上認(rèn)真地?cái)?shù)螞蟻，還有的在花叢中小心地捉蝴蝶……他們玩得特別開(kāi)心，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡笑聲。該回家了，看著美麗的公園，大家依依不舍地離開(kāi)了。
看圖寫(xiě)作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，可愛(ài)的小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著暖暖的`春風(fēng)、嫩嫩的草芽?jī)海黄鸬胶舆吷⒉健?/p>
突然，它們看見(jiàn)河中央漂浮著紅紅的龐然大物，那是什么呢？等到它隨著水流緩緩地漂到岸邊，哦！原來(lái)是一只漂亮的紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說(shuō)：“灰灰小弟，多么美的高跟鞋呀！我們把它搬到平地上做滑梯！”灰灰說(shuō)：“黃黃大哥，這只鞋太重了，我們?cè)跄馨岬脛?dòng)呢？”“我去找小伙伴們幫忙！”黃黃說(shuō)完就跑去找來(lái)小伙伴。它們齊心合力，終于一起把高跟鞋搬了上來(lái)。黃黃還叫幾個(gè)小伙伴搬來(lái)一個(gè)梯子，解開(kāi)鞋帶，用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起，哇塞！一個(gè)堅(jiān)固的滑梯做好了。
小伙伴們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)從梯子爬上滑梯頂端，又從滑梯頂端一骨碌滑了下去，開(kāi)心極了！
灰灰和黃黃看見(jiàn)大家玩得那么開(kāi)心，高興地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大！幫助別人，快樂(lè)自己！”
看圖寫(xiě)作文10
端午節(jié)快到了。你知道端午節(jié)的起源嗎？我給你介紹一下。
端午節(jié)是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。這一天必不可少的'活動(dòng)逐漸演變成:吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲和艾葉、抽蒼術(shù)和白芷、喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)吃粽子和賽龍舟是為了紀(jì)念屈原，所以解放后，端午節(jié)被命名為“詩(shī)人節(jié)”來(lái)紀(jì)念屈原。至于吊菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，飲雄黃酒，則說(shuō)是抑惡。雖然端午節(jié)每年都會(huì)過(guò)，但端午節(jié)的起源并不清楚。綜上，大致有以上。
真的希望端午節(jié)快到了，可以吃到好吃的粽子！
看圖寫(xiě)作文11
一天早上，小鴨子來(lái)到屋子邊，它看見(jiàn)公雞正在打鳴。小鴨子心想：“我要學(xué)打鳴。”于是，它張大嘴巴學(xué)打鳴，學(xué)了半天都不像。小鴨子就不想學(xué)了。于是小鴨子就走了。
走著走著，小鴨子看見(jiàn)大雁扇著美麗的翅膀在空中自由地飛來(lái)飛去。小鴨子又想學(xué)了。于是它就學(xué)著大雁的樣子，把翅膀一上一下地扇著，后腳一蹬，向前一跳，跳到了半空中，但掉了下來(lái)。學(xué)了半天，都學(xué)不會(huì)，于是就走了。
走著走著，小鴨子來(lái)到了森林里，它看見(jiàn)兔子在比跳遠(yuǎn)。于是它又想學(xué)跳遠(yuǎn)，小鴨子就向用力地往前跳，但怎么也跳不遠(yuǎn)。小鴨子又不想學(xué)了，就走了，
走著走著，小鴨子來(lái)到了河邊，看見(jiàn)天鵝在水中自由的.游來(lái)游去。它跳進(jìn)水里，學(xué)著天鵝樣子學(xué)游泳。不一會(huì)兒，它就學(xué)會(huì)了游泳。天鵝說(shuō)：“你學(xué)得真快，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了游泳，非常棒！”小鴨子說(shuō)：“是的，學(xué)本領(lǐng)要學(xué)適合自己的本領(lǐng)，不要學(xué)不適合自己的本領(lǐng)。”
看圖寫(xiě)作文12
壁虎爬啊爬，爬到草坪上。他看見(jiàn)袋鼠直立著尾巴在草坪上看書(shū)。壁虎說(shuō):“袋鼠阿姨，你能借我你的尾巴嗎？”袋鼠說(shuō):“不行，我要用尾巴當(dāng)?shù)首樱 ?/p>
小壁虎爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)小猴子在蕩秋千。小壁虎說(shuō):“猴子叔叔，你能把你的尾巴借給我嗎？”猴子說(shuō):“不行。我要用尾巴蕩秋千！”
小壁虎借不到尾巴，很傷心。他爬啊爬，爬回家找媽媽。小壁虎告訴媽媽關(guān)于借尾巴的'事。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看。”小壁虎轉(zhuǎn)過(guò)身，高興地叫道:“我長(zhǎng)了一條新尾巴！”
看圖寫(xiě)作文13
夏天的夜晚，深藍(lán)色的天空像一大塊絲綢，天空布滿星星，像鉆石一樣閃閃發(fā)光。彎彎的.月亮像銀弓一樣掛在天空，發(fā)出明亮的光
一縷晚風(fēng)吹進(jìn)小院子，驅(qū)散了夏日的暑熱，帶來(lái)了茉莉花香。螢火蟲(chóng)拿著閃爍的燈籠在院子里飛來(lái)飛去。他們要不要飛到月球去看嫦娥姐姐？爺爺一邊搖蒲扇，一邊給丁丁講嫦娥的故事。丁丁看得入迷，眼睛都不眨一下，仿佛在想:天上真的有嫦娥嗎？奶奶看著丁丁，臉上寫(xiě)滿了喜悅。躺在丁丁身邊的小貓不停地叫著“喵喵喵”，它好像想去天堂看嫦娥的妹妹。
多么甜蜜美好的夜晚啊！
看圖寫(xiě)作文14
有一只小鴨想學(xué)本領(lǐng)，于是小鴨一大早就去找公雞爺爺學(xué)打鳴，可是，小鴨叫了半天也學(xué)不會(huì)打鳴，小鴨放棄了打鳴。
后來(lái)，小鴨又找來(lái)了大雁教它飛，可是，小鴨的翅膀太小了，揮舞了半天也飛不起來(lái)，于是小鴨放棄了飛翔。
第三天早上，小鴨又找到了小兔，準(zhǔn)備學(xué)跑跳，可是，小鴨腿不夠長(zhǎng)，跑的'很慢跳的也不高，就算用盡全身的力氣，還是跑不快跳不高。小鴨只好又放棄了。小鴨覺(jué)得很沮喪，自己什么也學(xué)不會(huì)。
就在這時(shí)，鵝太太向小鴨走來(lái)，對(duì)小鴨說(shuō)：“你不是什么都學(xué)不會(huì)，只是沒(méi)有找到適合自己的本領(lǐng)，為何不來(lái)試試學(xué)游泳呢？”這給了小鴨勇氣，小鴨一跳下水，自然就浮起來(lái)了，根本不需要鵝太太教了。鵝太太微笑著說(shuō)：“你很優(yōu)秀，只是要學(xué)習(xí)適合自己身體優(yōu)勢(shì)的本領(lǐng)”。一旁的小魚(yú)也為小鴨感到開(kāi)心，小鴨自信的在池塘里歡快的游來(lái)游去。
看圖寫(xiě)作文15
xx年11月14日星期日天氣：晴
炎熱的夏天往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候。每個(gè)人的毅力不同，但知識(shí)的大門永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的。看我是不是想在遠(yuǎn)處走了。過(guò)了熱度，說(shuō)明你已經(jīng)走上了新的起點(diǎn)。今天不小心看了一本書(shū)。當(dāng)我看到童第周的課文時(shí)，童第周學(xué)習(xí)很差，但他努力學(xué)習(xí)，早晚合理利用自己的學(xué)習(xí)，從最后一個(gè)到第一個(gè)。我從中受到了極大的啟發(fā)：無(wú)論你做什么都要成功，你必須努力和汗水才能獲得收獲的喜悅。
這讓我想起一句名言：“不勞無(wú)獲。”多么好的一句話，我的精神突然上來(lái)了，我找到了精神需要的.補(bǔ)藥。和過(guò)去一樣，我又努力學(xué)習(xí)了。每天，我的老師帶我們走向知識(shí)的海洋，突破困難。得到了一個(gè)漂亮的獎(jiǎng)杯。它堅(jiān)定了我的信念，鍛煉了我的意志，不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一個(gè)挑戰(zhàn)。
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