生命的作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的生命的作文，希望對大家有所幫助。

　　生命的作文 篇1

　　我剛躺下，敲門聲又響起來。我去開門。是姐姐。

　　“三妹，把鹿莎（赤牝鹿）叫出來。爸爸讓我們和林夢豪一起去人間！”大姐沖進來就說。

　　“不用叫啦，我已經出來了”赤牝鹿出來了。

　　“好，我把飛薇（艾薇兒）帶來了，二妹也把雨蝶（蝶·影婭瑟）帶來了，我們去找林夢豪！”

　　“咦，大姐，你說的那個林夢豪是誰啊？”我剛想起來。

　　“哦，他是天堂最優秀的天使，爸爸派他去保護我們！對了，小妹，帶上神劍和香水！

　　圣殿里。“爸爸，這次我們要去哪里啊？”大姐說。“地球。”爸爸感嘆萬千，“你們投胎去做最強大國家的公主和鄰國的王子，相信你們說的話會有些作用。”

　　“哦，好的！”大姐說。

　　“林夢豪，你帶她們去實驗室！”“是，請跟我來。”

　　……

　　我們到地球。當然，我還沒有當公主。我要先殺了惡魔。

　　我們到了爸爸所指定的地方，惡魔果然在那里。“鹿莎，準備好了沒？”“好了！”“幻月星陣！”“烏鴉陣！想打敗我，先跟我的寶貝烏鴉玩玩吧！哈——哈——哈！”

　　“凈化！”我伸出手。那些烏鴉顯出了原形——雨鳳。

　　“還有兩下子啊！那說不定打不打的過我的'狼啊！野狼陣！”“凈化術已經不管用了，怎么辦？”“上吧！破天虎！”林夢豪忽然大叫一聲。破天虎應聲而上，幾個不識好歹的野狼撲上去，紛紛被破天虎的神力彈開了，導致重傷。別的野狼一見，紛紛不見了。

　　生命的作文 篇2

　　有人問：“什么年齡最好?一個少年說：16歲的年齡最好，他擁有希望和活力。一個青年說：25歲的年齡最好，他擁有青春和追逐。

　　一個中年人說：40歲的年齡最好，他擁有智慧和成熟。一位老人說：所有的年齡都美好，因為生命意味著擁有。多有意義的一句話呀，從這一則短小的故事中，我們可以知道，生命是美好的，我們要珍惜生命。富蘭克林說過：“時間是組成生命的材料。”因此，珍惜生命，也可以認為是珍惜時間。人生短短數十載，要想有一番作為，就要珍惜時間。任何一個奮發向上的人，都會在這短暫的.一生中，都會盡其所能，造福于社會。

　　那么，我們身為下一代的繼承人，不更應該珍惜時間嗎？可是，仍有不少的學生成天穿梭于網絡虛擬世界中，荒廢了學業，致使成績一落千丈，即使有老師的勸導，家長的督促，卻也無動于衷。有些人認為，既然珍惜時間，那就要干大事，小事不用做，俗話說，一屋不掃，何以掃天下。小事不做，成天想著做大事，一味空想，卻不付諸于行動，不就是看浪費時間嗎？大事是由一大批小事組合而成的，只有先會做小事，才能成就大事。

　　當然，大事也不是一朝一夕就能干成的。因此，我們要關注細節，珍惜每一分每一秒，記住岳武穆的話吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切。生命只有一次，它是寶貴的，我們要珍惜它，綻放生命之花。

　　生命的作文 篇3

　　“珍惜生命”這個話題，對我們都很重要，因為有了生命，我們才會擁有幸福美好的生活，我才可以在學校讀書，才可以和同學們開心的玩游戲，才會做許多許多有意義的事，我們這些兒童才會每天都開心無比，所以我們每個人都應該好好的珍惜自己的生命，保護所有的生命。

　　有一次，我和姐姐去地里玩，我忽然看見了一只鳥，它落在了草叢中并在地跑著，我趕快跑過去抓住了它，這只小鳥的身上是黑色的，嘴巴上有點白點，可愛極了，非常招人喜歡。這時，姐姐走過來對我說：“你把它放了吧！你看它多可愛啊！它也是一個生命，如果你是一只鳥，讓別人抓住你，你會怎樣，你還想不想飛上廣闊無邊的藍天，看看外面精彩的的世界呢？”當時，我感到臉上火辣辣的'，我很后悔自己剛才的舉止，我怎么能有這樣的行為呢？同時我也被姐姐話感動了。

　　我對姐姐說：“姐，我們是窮人的孩子，我很想擁有健康的的身體，我也很珍惜我的生命，所以我知道該怎么做了！”說著，我就輕輕地松開手放飛了那只小鳥。我側過臉看了一下姐姐，姐姐高興地笑了，我也笑了，而且，我們的臉上都呈現出了幸福的微笑，是多么的燦爛，那么的幸福。同學們我們要保護地球上所有的生命，更要保護好我們自己的生命，因為生命只有一次，如果沒有生命，就沒有我們美好的家園，如果沒有生命就沒有美好的明天，如果沒有生命我們就看不到春、夏、秋、冬的一切，如果沒有了生命我們怎么報答我們的父母，報答我們偉大的祖國。

　　我們有了生命一切才會有意義，才會為社會出一份自己的力，才會為人類做出貢獻，一切的一切才會有價值！

　　生命的作文 篇4

　　沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。“每當聽到這首令人的，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。

　　”野火燒不盡，春風吹又生。“這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

　　暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點”啪啪“地落下，都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命——草，它們倔強地仰著頭，用的目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的身軀奮力著。沒有人為它們遮風，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們了嗎？向暴風雨求情了嗎？沒有，它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體，仿佛在說：”加油啊伙伴們，風雨之后見彩虹！“終于，它們到最后，它們勝利了，它們以最堅強的驅走風雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感堅強這一偉大的生命價值。

　　如果說小草是堅強的'，那它更是默默無聞的。

　　在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它做陪襯，用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談論它們，但它們已經滿足了，因為它們已經默默無聞地奉獻了，已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻著自己的一切，這一生命價值又在它們身上閃光。

　　從小草身上，我感了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵邊的無名草，但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱！

　　生命的作文 篇5

　　人生來到世上是偶然，而走向死亡則是必然。所以我們更應珍惜生命、善待生命。 感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝萬物哺育了生靈；感謝母親賜予我生命。 人生就是要學會如何:珍惜生命、善待生命、感謝生命。

　　每個人的生命都是來之不易的。生命包含著父母殷勤的希望，老師對你成材的寄托，朋友對你真摯的付出。 面對放功，感謝生命之花精彩的綻放。 面對挫折與失敗，更要挺起胸膛，找回自信，斷不可有輕生的`意頭與想法，所以說我們愛學會如何珍惜生命。

　　每個人的生命都是寶貴的。無論是動物的生命、植物的生命，一草一樹一花一葉都是有生命的。面對生命，我們去何去善待生命呢？ 要有責任意識，當他人的生命受到威脅時要盡自己所能去幫助他人其次；便是要熱愛自然，熱愛自然的一切生命。

　　每個人的生命都是與眾不同的。我們更應該感謝父母，感謝他們的辛苦對自己的付出；感榭親人對自己的關愛，感謝老師對自己的聲聲叮嚀；感謝同學對自己的幫助。我們應該感謝一切愛我們的人。 面對生活，我們要學會如何感謝生命。

　　假如生命是花，花開時是最美好的，花落時也是最美好的，我要把生命的花瓣一片一片灑在人生的旅途中。

　　假如生命是草，那也不要卑微，要結集自己的所有同伴，毫不吝嗇地將自己的那一抹綠色奉獻給整個世界，大地也增添了許多青春的精彩生命力。

　　假如生命是樹，要將自己的根深深扎進土地，哪怕有巖石阻擋，也要把根扎入巖層的縫隙中，不屈不撓開花結果。

　　假如生命是水，盡管前方有石壁，也一定要盡自己的畢力，終會沖破巖石，奔向大海的懷抱。

　　生命逝者如斯，愿讀者多珍惜。

　　生命的作文 篇6

　　感謝，上帝給予萬物心靈溝通的話語。有聲、無聲，但默默注視，便能聽到--來自生命的話語······

　　一次，在玻璃反射的陽光下，突然發現一株不知名的小苗。雖然只有兩瓣葉子，但直挺挺的腰桿使它顯得并不矮小，一顆晶瑩圓潤的露珠輕輕地從葉上滾落下來，不緊不慢，我欣然接住了它。呵，這不就是人們想象中的.嫩苗嗎？

　　它的居所有點擁擠，于是我小心翼翼地把它移植在一個瓦白的小花盤中，輕輕地捧到窗臺上--這里的陽光更好！

　　就因為那一次無意間的相遇，我開始每天都呵護著它，保守著這份寧靜的秘密。可日復一日，卻終沒看見它長大：還是那么小。漸漸地，我開始淡忘了它，忽略它，不再給它無微不至的關愛。

　　臨近夏日，我越來越忙了，書籍和壓力使我幾乎不能呼吸。就在我毫無力氣趴在桌前的時候，再次發現了它。“還沒有枯萎嗎？”我大吃一驚——它居然還是好好的！“為什么呢，你還是好好的，你難道不難受嗎？被陽光吸取了水分······”--沒有答案，我只好閉上了眼睛。就在我享受這片刻的安靜時，輕風拂過耳邊，傳來了悠揚清脆的聲音：“因為，我要--生活······”我一愣，是幻覺嗎？不可能，我確確實實聽到了，它要生活！

　　一縷陽光照射在窗臺上，我的心豁然開朗！是的，我要生活！所有付出的努力，不就是為了好好的生活嗎？我不能放棄，再大的困難也不會把我壓倒，因為，我還要生活！

　　每當想起那次經歷，我便不禁想起那神圣的來自生命的話語，心中無比感激！

　　生命的作文 篇7

　　是生命，給了我們自由發展的空間；是生命，給了我們五彩繽紛的生活；是生命，給了我們數也數不清的愛。生命，給了我們太多感動、太多驚喜、太多歡笑……世界因生命而精彩，地球也因生命而生機勃勃。珍愛生命的人，無論何時何地，無論受到多大的挫折，都不會放棄生命。

　　也許生命是一張白紙，認真繪畫才會有意義。在生活中，有時侯人需要獲得的僅僅是一絲溫暖，人需要付出的也只是一縷溫暖，讓我們懷著虔誠的心仰望用生命畫出的溫暖！

　　現在，也許一個細小的動作能幫助一個人，也許是一個彎腰的動作；也許是幾步路的`距離；也許是一句鼓勵的話語……

　　大家都知道2008年的5．12汶川大地震中，有多少生命喪生，有多少人妻離子散，但我們世界各地的親情卻包圍著他們。這讓我們知道了生命是如此的脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，生命開出的花朵又是多么美麗！

　　在動物與人類的世界里，弱肉強食是必不可少的，但不必要的傷害是可以避免的。天災雖然不能完全避免，但可以先做準備。戰爭是可以沒有的，在以前，有多少家庭在戰爭中破滅，又有多少人的生命之花在那一刻凋謝。

　　生命只有一次，有多少人已經吸取過血的教訓，不要讓自己成為下一個實驗品，不要成為下一幕悲劇的主角。

　　朋友們請珍愛自己的有限的生命吧！

　　生命的作文 篇8

　　生命是什么?

　　生命就是從出生走向死亡的過程，只有生命才能感受愛，感受恨，感受歡樂，感受痛苦。

　　既然，父母給予了我們生的希望，給予了我們生命，那么，我們應該加倍地去珍惜它，同時，我們也要感謝父母。但更重要的是，我們在享受生命的同時，也要感謝生命。

　　感謝生命，讓我們擁有愛!擁有父母的愛，老師和同學的愛，人們的愛。愛能擊倒一切，讓人幸福，讓人溫暖，讓人知足。

　　感謝生命，讓我們感受到恨!恨世上一切丑惡，一切的無聊，一切的無用。

　　感謝生命，讓我們擁有歡樂!擁有成功時的歡樂，勝利時的歡樂，幸福時的歡樂!讓我們心情舒暢，開懷大笑!

　　感謝生命，讓我們感受痛苦!感受到與親人離別的痛苦，失敗時的痛苦，失去的'痛苦!

　　人生只不過短短數十年，它的過程就像樹葉。當我們聽著腳步踏著枯黃的落葉發出沙沙聲時，不由得想起那個充滿朝氣的花季。也是一陣微雨，樹枝上萌動著生命的顏色，它們努力地汲取陽光和雨露，迅速地茁壯成長，在明媚的陽光里泛著點點生命的色彩。當它們剛學會勇敢地面對生活時，迎來地又是一個個新的挑戰。再是一陣陣秋雨過后，一片片凋零的樹葉在雨后的朦朧中垂掛著。輕風吹過，歲月向它昭示生命的衰退。雖然它們飄落的背后有許些無奈，但它們依然瀟灑，跳動著最后的舞姿，好像輝煌過后美麗的謝幕，從而灑脫。多么美麗的一生啊!

　　讓我們感謝生命吧!

　　生命的作文 篇9

　　每當聽到“珍惜生命”這個詞，我的腦海里就浮現出兩個珍惜生命的故事……

　　有一個小女孩，她不幸患上了白血病，因為治療費很昂貴，對于她家來說簡直就是天文數字，所以，她只得默默忍受病痛地折磨，只有等待著死神的降臨。但她從來沒有在親人和朋友面前掉過一滴眼淚，她還強笑著安慰傷心的父母，樂觀的面對人生，直到生命的最后一刻……

　　故事的主人公是一個聰明伶俐、活潑可愛的小男孩，卻在一次意外車禍中喪失了雙手，但他并沒有喪失對生命的渴望和對未來的憧憬，相反，他以腳代手，采用了新的學習方法，努力學習、刻苦鉆研，終于，他成為了一名“天之驕子”。

　　兩個故事，樂觀的人生，我被這兩個主人公的.事跡打動了，一直深深地烙在我的心上……他們不為生命以及身體上的創傷而煩惱，他們也不管生命的脆弱而堅強面對，反而因為病痛，格外珍惜屬于他們的每一分每一秒。

　　“生命是平凡的，每個人都是一樣平等，一樣快樂的。為什么不能讓我這個成長中的“花朵”快樂，不，我也能快樂起來，只要我愿意！”我忽然想起那個小女孩所說的話，雖然我不是太明白，但我卻能感悟到小女孩對生命的渴望。

　　是呀，一個人活在世上，就要對自己的生命負責，就必須珍惜它，而不是白白的糟蹋它。在那一霎間，我忽然明白了是什么讓這個小女孩和小男孩堅強的活著，是----生命的勇氣和意義。

　　生命的作文 篇10

　　水，對于我們來說是那么平凡。每天一擰開水龍頭，清亮亮的水就流了出來，可你是否知道，在非洲，很多人因為長時間沒有水喝而導致死亡。大家都知道，幾天不吃飯人可以勉強度過，幾天不喝水人就會死亡。大家都知道水的重要性了嗎？

　　我記得我曾經做過這樣一道計算題，給我留下了難以磨滅的印象。一個流水的水龍頭一分鐘可以流一千克的水，一天流就能流1440千克的水，一年的流水量竟達到了518400千克！當然，這僅僅是一道計算題，但現實生活中也有這樣的事情發生。一天，我從學校水房門口路過，不經意間發現一個水龍頭沒有擰緊，一滴一滴地往外滴水。我趕緊去把水龍頭擰緊了。假如每個同學都視而不見，水一直流下去的話，那得浪費多少水啊！我曾在電視上看到一條這樣的廣告：屏幕上有一盆花，一雙手把塑料袋套在上面。幾個小時后，依然是那雙手，把塑料袋拿了下來，倒出一點水。屏幕上出現了這樣一行字；如果你現在還不節約用水，在不久的將來，你將用這樣的.方法方法取水。我呼吁大家從現在開始節約每一滴水吧！

　　我們社區也開展了這樣的活動。在小區公告欄上，有一張這樣的通知，就是說讓我們反復利用水資源，比如淘完米的水可以洗抹布，澆花。洗完衣服的水可以沖馬桶，擦地等等。只要我們能想到怎么節省，就怎么節省。大家一起行動起來。這個通知，啟發了我們家，你看，只要一進廁所，你就會“嘆為觀止”地上一共擺了三個特大號的桶，一個裝干凈水，一個裝洗完東西的水，一個裝沖馬桶的水。同學們，“黃金有價水無價”，沒有水，不光是我們人類，就連動物與植物也是生存不下去的。讓我們行動起來吧，節約每一滴水，合理利用每一滴水，讓生命之源永不枯竭！

　　生命的作文 篇11

　　忘不了，你您在廚房里揮汗如雨的身影；忘不了，您將屋子收拾得窗明幾凈的滿足笑容；忘不了，您在橘黃的臺燈下與我談心的語重心長。感謝您，母親！謝謝您陪伴著我成長，為我遮風、擋雨，教我用愛來回報這個世界。您的愛，如春雨一般溫柔細膩，如大海一般深沉寬廣。人生，有您才會完美！

　　仍記得，您在講臺上辛勤的授課；仍記得，你誨人不倦的專注神情；仍記得，您燈下認真備課的身影。感謝您，老師！在我們成功的時候，與我們分享喜悅；在我們犯錯誤的時候，耐心細致的撥正我們的航向；在我們因取得一點兒成績而沾沾自喜的時候，告訴我們“勝不驕，敗不餒”。每個老師都會有煩惱，但她會選擇帶著微笑走進課堂；每個老師都會遇到令她頭疼的學生，但她懂得教育需要等待；每個老師都要承受工作的壓力，但她心中最大的壓力一定來自學生的期盼，您的愛，是無私的愛，您照亮了我們前行的道路。人生，有您才會充實！

　　是誰，在我遇到困難時鼓勵我？是誰，在我有煩心事時開導我？是誰，與我共同努力、一起前進？感謝你，寧！因為有你，我知道了友誼的.可貴；因為有你，我可以戰勝困難、勇往直前；因為有你，成長之路才會多了許多笑聲。在你身上，我感受到了春天陽光般的溫暖，知道了能夠擁有一個知己是一件多么幸福的事情。人生，有你才會美好１

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己深深地感謝你們，那些生命中給我以愛的人。因為有了你們，我的人生才會如此得不同......

　　生命的作文 篇12

　　生命，至上尊貴。我們，無權不珍惜。

　　當我們因為一只小蟲無意中打攪了你而千方百計要抓住他并置它于死地時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它那吱吱的聲音一定是在哀求你，繞過他這個可憐的小生命！也許他們的生命所剩無幾，但生命的圓滿就是快樂的死去。

　　當我們因為某些事情違背了你的意愿而生氣地沖過去傷害那無辜的植物時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但它體內正在向外流出那一滴滴的乳白色的汁液。那是它的鮮血！也許它表面的傷痕很快就會恢復，但內心深處的.痛楚可能永遠都無法痊愈。

　　當我們笑著在田野里捕捉那些美麗的蝴蝶時，是否記得他們也是生命？雖然他們的想法你不知道，但那一聲聲翅膀撲動的聲音，是他們在哭泣！“為什么美麗的食物如此引人注意？”也許單憑它自己無法改變他的命運，但你完全有能力將它們留在田間。

　　當我們臥病在床的時候，是否想過，我們自己也是一個至高無上的生命？雖然我們現在身體虛弱，但內心深處的青春火焰依然燃燒。不要屈服于現實，堅強總能換來奇跡。

　　生命，不只是你我擁有，從不分高低貴賤。生命的點點滴滴，不只是我們鑄成；生命的前前后后，不只是我們辛苦。生命中蘊含了太多的感動，便早已注定了他無上的價值。我們，無權褻瀆它的珍貴，因為，我們沒有這個資格。

　　大自然賦予了我們太多太多，但我們唯一能做的就是盡力保護每一個生命，不讓他們做無謂的犧牲。

　　生命的作文 篇13

　　水是生命之源。大千世界，萬物皆需要水以延存，人類也不例外，生活中離不水。因此每個人都應該注意珍惜水資源。

　　節約用水，人人有責。節約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來說一說關于馬桶節約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

　　馬桶后面有個小水缸，里面有個球和一根水管，當不沖馬桶時，缸里就裝滿了水，那個球就浮上來了，和水管并行，水管也不放水。當沖馬桶時，里面的水就全部往下流，又全部進入水道管，球也網下落。這時，水管就開始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節約一噸水了，為什么這樣說呢？因為水瓶放進去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經歷：半盆水，如果放進去一樣東西，水位就會變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒有變多。水管少放了1升，就節約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當的水瓶，才是節約最好的.。一個人一天用10次馬桶，就節約10升水，兩個人，三個人，十個人，二十個人……就節約20升，30升，100升，200升……節約水真是大有起色。

　　雖然我們的國家不是水資源最缺乏的地方，但是我國人口基數大，而且人們的節約意識、保護意識還比較薄弱，所以水資源正日漸緊缺。希望大家都能夠節約用水，珍惜生命之源。

　　生命的作文 篇14

　　星期天，老師讓我們回家讀三篇文章，其中給我印象最深的一篇是《讓生命充滿愛》。這篇文章主要講述了兩名初中女孩和她們母親之間的故事。她們從來就沒有正眼去看過自己的父母，理解過心疼過爸爸媽媽，有的還嫌棄他們年老體衰，嫌棄他們沒有地位，甚至不是一個老板，嫌棄自己的父母沒有錢，沒有勢。讀完后，我非常憤怒，父母給了我們生命，讓我們健康快樂，無憂無慮的成長，他們為兒女無怨無悔的付出，可是有的孩子長大后卻嫌父母這兒，嫌父母那兒，沒想到父母小時候對他們的`恩情。

　　朋友，多少年過去了，讓我們來看看自己的父母，再看看他們的臉。原來美麗年輕的媽媽臉上已堆滿了皺紋，頭上也生出了花花白發，原來英俊帥氣的父親也因歲月的變遷，變得蒼老。當你明日功有所成，會不會想起父母今日為你所做的一切，會不會像烏鴉一樣反哺？親愛的同學們，我們一定要懂感恩父母，因為父母為自己的成長做出了大量的犧牲，而我們對父母做了什么？有的同學連自己本身就應該搞好學習都沒做好，他不明白學習是自己的事，而不是在幫父母做事。

　　謝謝你們，我的父母，因為有你們，我的生命才多姿多彩；因為有你們，我才活力四射，生命長青；因為有你們，我才學會回報，奉獻生命才在輪回中得到進步，人類的美德才得以集成并光大。

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