愛上圖書館作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的愛上圖書館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛上圖書館作文1

　　圖書館是里面充滿知識的地方，可以讓我們閱讀書籍增長知識，也可以讓我們查詢資料，更可以欣賞有聲書和有趣的電影，是一個非常棒的休閑去處。

　　這個周末爸爸、媽媽、妹妹和我到圖書館，妹妹說：“我想看繪本!”然后爸爸就帶妹妹到一樓兒童閱覽室看書，我和媽媽就去樓上找書，其中我看到一本書叫《文章的修辭》，我把這本書從書架拿了下來，我看到一些我還沒學過的修辭，有隱含修辭、雙關修辭、倒裝修辭......等，我還看了每一個修辭的范文，媽媽見我看得入迷就和我一起看這本書，媽媽也看得津津有味，等我看完書我就拿著書和媽媽一起到三樓閱覽室做功課。

　　圖書館的二樓是電子閱覽室，里面坐滿了上網的同學，有的上網學習、有的查作文資料、有的.打字。再往里走上三樓，這里西面是借閱部，東面是閱覽部。走進借閱部，這里的讀者可真多，但是這里十分安靜。圖書館存放著各種類型的圖書，可以說包羅萬象，多不勝數。圖書都是整齊的分類排列，放在一行行的書架上。例如，古典文學、科學類、西方文學、醫藥類、歷史類、飲食類、微機類等。在圖書館里，每個人仔細的選書，借閱和歸還處，人人都有次序的辦理手續。閱覽部有桌有椅，借好書的讀者也可以坐在這安靜的地方閱讀書和報刊。

　　在清境溫馨的圖書館里，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書館里我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來；可以探索世界的奧秘；還可以得到學習的技巧和秘訣……圖書館，那是我最喜歡去的地方。

愛上圖書館作文2

　　在一周里，我最自由的就是星期日，因為只有那一天，我才可以溜到圖書館里去待上一會兒。

　　圖書館里，大家都只顧做自己的事，又清靜又安寧。可以在作業沒完成的時候窩在圖書館地角落里看閑書；也可以趴在桌上閉目養神，不用擔心老媽突然進房間，體驗慌忙把書藏起來偷偷摸摸做賊的感覺。

　　作業不會寫了，向伴我同來圖書館的同學借作業本，可以理所當然的把答案直接抄下來，不用再讓我腦子里的腦神經又費力地運轉起來，還節省時間。那時我就感覺自己好像是斷了線的風箏，自由自在的。若是在家里恐怕我還站在老爸或者老媽旁邊，左耳朵進，右耳多出的聽著他們長篇大論地給我講解這道題目的做法呢。

　　餓了，也不用擔心，到圖書館的一個小賣部里買點零食先墊下肚子就行了。那時會忽然覺得自己像一個大人了，可以隨心所欲地買東西了，薯片啦、糖果啦、還有飲料隨你挑選。要是在家里可就沒這樣好的“待遇”了，老媽說什么吃了上火了啦，這些是垃圾食品啦的話，把你要買零食的念頭全給打消了。

　　當然，最好的還是可以在累了的`時候到對面的世紀廣場上去散心，曬曬太陽，或看看兩旁的小孩嬉戲，老人打太極。那種秋日的涼風吹在臉上的感覺，好像自己變成了風中的一朵飛花。

　　在圖書館的時間總是過得很快，一下子就過了下午四點，又該回家了。有時我覺得要是自己住在圖書館里就好了。

愛上圖書館作文3

　　圖書館是一個安靜的地方，那里是書的王國，更是愛看書的孩子的天堂。今天一大覺醒來，媽媽便對我說：“兒子，今天我帶你去滄州市圖書館吧”。我聽高興極了，興奮地點頭稱是。

　　來到圖書館，遠遠望去，圖書館的樓造型很奇特，就像一本敞開的書。上面呢，還有一個個方方正正的小孔，遠遠望去，就像那一個個中國的漢字，那么美觀，那么端正。

　　走進圖書館，來到了一樓大廳里面，那里寬敞極了，四周都掛滿了宣傳畫，地板上擺放著一盆盆翠綠茂盛的鮮花，四周全是裝滿了書的房子，中間是一個圓形的辦公臺，大人們可以到那里辦理借書卡，抬起頭來，看見樓有四層高，聽媽媽說，那都是大人們看書的地方。圖書管里可安靜了，只是兒童區有一點聲音，那只是一點輕輕的`聲響，大人區更安靜了，即便是掉了一顆針都能聽見。

　　我來到了兒童區，那里四周的書架上擺滿了圖書，有：文學區，歷史區，科幻區，童話區……我找到了我最喜歡的書，《安徒生童話》，這本書我讀了不下十幾遍，我最喜歡的人物是小碗豆，因為小碗豆用生命的力量鼓勵了小姑娘戰勝了病魔。我捧起這本書，一字字一句句認真地讀著，一轉眼就到了閉館的時間了，我依依不舍地合上了它，把它放回原處。

　　我咽了一口唾液，仿佛要把所有的故事都咽到肚子里去，此刻，我心中泛出了一陣陣甘甜。

　　朋友們，讓我們一起走 進圖書館，一起愛上圖書館吧！

愛上圖書館作文4

　　這周，我們又去了兩次圖書館。

　　周五晚上，本來答應檬檬帶她一起去美容院的，可是打電話過去，美容院說沒有時間，我只好改約了周六。檬檬就很不高興，撅起了小嘴巴。我很理解，因為已經做好的計劃，必須改變了，心理是很不舒服的。周六的上午，我和檬檬在上周就已經約好一起去圖書館看書的，所以我和蒙蒙商量：周六上午可以和媽媽一起去美容院，但我們就不能去圖書館了；如果你周六上午去圖書館，媽媽陪你去，媽媽就下午你跳舞的時候去美容院，這樣，你就不能和媽媽去美容院了。檬檬想了想說：去圖書館。

　　周六上午我們去讀書館讀書了，有一個小時的時間。檬檬先把上周六看的繪本故事《我愛你們，孩子們》又讀了一遍后，我問了幾個問題她來回答，都很不錯。然后檬檬讀了另一本繪本故事《我的朋友小刺猬》，我們做了讀書筆記，檬檬訴述了故事的內容，我們還一起分析了故事中的小兔子是男孩子，小刺猬是女孩子，為什么呢？因為小兔子的代詞是“他”，小刺猬的代詞是“她”，我們還一起學習了一個成語——興高采烈。 最后我坐下了讀書，檬檬去轉轉自己喜歡的圖書，拿來翻一翻。一個小時很快就過去了。

　　周日的下午我們和朋友相約一起去了圖書館，我們去了親子閱讀區。檬檬把上周日在這里讀的.大大的繪本《蛇吃了我的蛋》又拿來讀了一遍，之后，檬檬讀了《小燕子和她的朋友們》等三四本大本繪本。我忘記帶讀書筆記了，所以什么也沒有記。不過也很開心。然后，我們到兒童閱覽室借了兩本書回家了。

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