他變了作文15篇【熱】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的他變了作文，希望能夠幫助到大家。

他變了作文1

　　掌聲是舞臺精彩的謝幕，改變是人生華美的轉身。

　　印象中的'他，用他全新的形象改變了我的印象。

　　他經(jīng)常讓人失望，真是個“稱職”的淘氣包，他用他淘氣讓很多人失望，讓很多人失去信心。用他烏黑的眼睛望著那黑漆漆的黑板，他日月不分，他早晚不分，每天他都沉浸在一個漆黑的世界里，每次考試他都倒數(shù)第一個回家，老師為他傷心，家長為他哭泣，同學為他難過。

　　有一次，他竟然告訴一個同學他家里失火了，嚇得那位同學魂不附體，老師狠狠地批評了他。

　　但是，老師沒有放棄他，家長也沒有拋棄他。從此，他變了，他在學習上是一只快樂的小鳥，展翅飛向藍天，就像陽光灑進窗戶，清水滋潤心田，期中考試的時候，他竟考了個全班第一！讓同學們刮目相看，老師也對他改變了看法。推選班長的時候，全班同學都選了他。

　　他變了，他真的變了，我也該變了，我改變的應該是我的目光。

他變了作文2

　　“時間過的真快啊，明天我就得走了。”我最好的朋友琛突然對我說。“什......什么？”我大吃一驚，但馬上回過了神來：“怎么，想不開，要自殺？”我開玩笑道。“呵呵，別搞了。”他突然嚴肅起來：“我明天要轉校了。”我猶豫了一會，心中想道：“這么快啊，最好的朋友就要離我而去了！”我也失去了笑容。“真的么？感覺就像開玩笑一樣。”“是的......”上課鈴打斷了我們的談話。

　　老師依舊在講臺上喋喋不休，可我卻一句也聽不進去。兩年來，我們一天天的生活像一張張的像片一樣，從我眼前飛過，我也順著一張張的`回憶回想起來。兩年的時間，正如轉眼間一樣飛去，給我留下的印象實在太少太少，這迫使我不斷地追思，不斷地回憶。但想到明天就要離去的他和時時刻刻都在流逝的時間，我的眼角不禁濕潤了。

　　不久，下課鈴聲又敲響了，我站在教室一角，默默地觀察，觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)他變了，他看我的眼光中充滿了依戀。他的每一個言行都吐露出不舍。哎，為什么要到現(xiàn)在才如此依依不舍呢？

　　回想我生活的短短十幾年，每時每刻，或喜或憂，都值得我們像今天這樣永遠的紀念。只不過，我早已麻木了罷。

他變了作文3

　　一個名叫李子斗的新男孩來到班上。同學們都笑他的.名字，像豆芽菜，他不同意，一笑置之。同學們都不理他，但他一整天都興高采烈。

　　他在班里成績不好，上課經(jīng)常調皮搗蛋，和老師對著干。有一次上體育課，他故意踢前面的同學，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師過去批評過他，他不承認，強詞奪理。有一天，老師叫他去辦公室說話。他回來的時候，眼里含著淚，下課了。學生問他怎么了，他扭過頭不說話。

　　從那天起，他變了。他上課認真記筆記，認真完成作業(yè)。有一次他忘記帶作業(yè)了。老師沒有處罰他，而是讓他下午帶。期中考試，他從22分跳到了71分！當老師當眾表揚他時，他害羞地笑了。考完試，他并不驕傲，反而更加努力，同學們再也看不起他了！

　　其實不管你多壞，別人都不看重你，只要你努力，你就會成功！好好學習，做一個對社會有用的人！

他變了作文4

　　班里有個小男孩叫xxx。乍看上去，白白凈凈，很是招人喜歡。接觸久了，會發(fā)現(xiàn)他身上的毛病還真不少。愛哭鼻子，常常因為一件小事就哭個沒完，還津津有味的。還有一毛病，愛管閑事。自己的事情做不好，還總愛挑別人的毛病。這樣一來，班里的大部分孩子都不喜歡他，他還經(jīng)常笑話其他同學，有時他成了我們班里的邊緣人。突然有一天，孩子的媽媽和我交流中告訴我孩子回家說自己沒有朋友，很孤單，覺得上學沒有意思，

　　為此，我動了不少腦筋，找了很多學生談話，但收效并不大。于是我想到了和孩子談話，經(jīng)過交流之后發(fā)現(xiàn)孩子其實很懂事，只是欠缺老師的.鼓勵和賞識，經(jīng)常被老師訓斥，使得孩子沒有自信心，而且其他孩子也越來越遠離他，自從那以后，我就盡量鼓勵孩子，給予其自信，并授予其“午餐管理小班長”，孩子表現(xiàn)的和以前簡直是判若兩人，孩子的突然改變，給予我通向教育之路的自信。

　　從此以后他有了明顯的改變，什么事都很積極，對老師也很有禮貌，老師們都說他變了，能夠自己約束自己了，而且也成為了一名勇敢的男生，而此時的我也更是驚喜之情油然而生。

他變了作文5

　　我的爸爸是世界上最好的爸爸，我從小到大的每一步路，都離不開他的陪伴。爸爸每天除了上班買菜，陪我學習幾乎成為了他生活的全部。

　　上幼兒園時，爸爸對我很好。每天學完習后，都帶我出去玩。要么去玩，要么去商場總之每天都有玩的，看電時間。到了周末，還可以去公園痛痛快快的玩一天。

　　可自從上了小學以后，爸爸就跟變了一個人一樣。面對成績下滑的我，是不是對打我，罵我，訓斥我。我考了100分，爸爸也只是淡淡的說：“嗯，還不錯，但還是要加油。”我寫作也沒按他的`要求來，就打我；房間沒有收拾好，就發(fā)我寫檢討，抄課文……爸爸真的太兇了，甚至我都不敢說出心里話。

　　后來我才知道爸爸這樣做是對我好啊：發(fā)我寫檢討，抄課文是為了讓練出一手好字；讓我把房間打掃干凈是為了讓我成為一個講衛(wèi)生的孩子。

　　爸爸也慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在：不應該老對兒子板個臉，這樣會讓幫兒子更怕自己，不愿與自己交流。所以爸爸就開始改掉自己這個毛病，和我交流，討論，慢慢說服我，教導我。

　　當我拿回“學期進步最大獎”時，爸爸激動地對我說：“兒子，日成功了！你所有的努力都沒有白費。”

　　我們理解了對方，我們都在改變，變的越來越好，越來越融洽。

他變了作文6

　　世上無難事，只要肯攀登。這一句若是出自學生或是上過學的大人的口中，那一點也不驚奇，名言嘛，會是正常的.。可若是出自大字不識一個的外公嘴里，那真的是令人嘆為觀止。今天，不愛學習的我被外公的行為改變了。

　　我的外公身體還算健壯，但卻是一個老煙槍，因為抽太多煙了，所以總是不停地咳嗽。

　　最近，外公變了樣，他變得很瘦，兩眼無常，還常常失眠;全身上下更都像泄了氣的皮球一樣，軟塌塌的，一觸即倒。現(xiàn)生了什么事?為什么外公會變成這樣了。我百思不得其解。經(jīng)了解后才知道，外公在戒煙。

　　可能嗎?要知道，外公可是一個老煙槍，怎么可能戒得掉呢?這是誰出的餿主意，這也太難為他了吧!

　　“外公，忍不住就吸一口吧!吸一口也無大礙。”我開始大獻殷勤。

　　“虧你是讀書人，連這都不懂。要知道，世上無難事，只要肯攀登。我說要戒煙我就一定能戒得掉!”外公堅定地說。

　　世上無難事，只要肯攀登。我開始反復咀嚼這句話。大字不識一個的老人都能做到，我又有什么理由做不到呢?讓我下決心要好好學習。

他變了作文7

　　李林是六年級的學生，成績一直徘徊在中上層。他很聰明，總能輕松思考，但是他很調皮，不喜歡學習，所以成績一直沒有提高，很傷王先生的腦筋。

　　經(jīng)過一場考試，王先生終于找到了一個讓李林愛上學業(yè)的機會。

　　這一天，王老師在教室上課。她故意拿起李林的作業(yè)本，把李林的錯題全部抄出來，讓李林在黑板前把這些題都算出來。李林也配合的很好，一一解決。最后老師和同學再做一遍這些題后，發(fā)現(xiàn)李林只答對了兩道題。同學們都在發(fā)呆，老師卻笑著說：“同學們，李林做作業(yè)的時候黑板上的題是錯的`，現(xiàn)在他答對了兩道。有什么進展嗎？如果有學生進步了怎么辦？”王老師話音剛落，下面?zhèn)鱽硪魂囌坡暋�沒有嘲諷，沒有輕視，只有學生眼中的贊美。李林被大家的舉動震驚了。他流下悔恨的淚水：“以后我要好好學習，再也不調皮了。”

　　從那以后，李林每天第一個去上學，做的作業(yè)是別人的兩倍，積極參加班級和學校活動。很快，他就被老師們認出來了。上次考試，李林成績優(yōu)異，還被評為“三好學生”。

　　離開母校的時候，他對王先生和同學們說了一句話：“謝謝，王先生，謝謝，朋友們。沒有你的鼓勵，就沒有今天的我！”

他變了作文8

　　孫芮是我的同學。他很可愛。很多人見到他后都會留下好印象。

　　因為他的學習基礎不是很好，有一段時間，他很難跟上全班的進步。因此，我們班的一些學生總是對他特別尊重。但最近，孫芮發(fā)生了變化。

　　期中考試剛結束，老師在評論語文試卷時，特別表揚了孫芮。他在寫作上取得了很大的進步，作文流暢具體。測試結果就是最好的'證明。他這次語文考試考了90分的好成績，這是他暗暗努力的結果。

　　數(shù)學老師也對孫芮寄予厚望，說他的寫作速度變快了，準確率也提高了。是的，最近發(fā)現(xiàn)他一有空就拿著一本書，遇到不懂的話就找老師同學請教。他也改掉了很多壞習慣：比如以前追著打，現(xiàn)在文明了；以前欺負弱小，現(xiàn)在能和同學相處的很好.一個“嶄新的”孫芮昂著頭向我們走來。

　　聽了我的介紹，也許你會有很多想法。我們看待一個人，不僅僅要看他的過去，還要善于從發(fā)展的角度去看待正在成長的事物。一定不能“門下看——人”。我和同學以前都犯過這個錯誤，以后一定要改正。

　　衷心祝愿孫芮在各方面取得巨大進步！

他變了作文9

　　他的臉像蘋果一樣又紅又圓，長的一雙充滿稚氣的'眼睛，彎彎的眉毛下還有一只俊俏筆挺的鼻子現(xiàn)出文靜，溫柔的 神態(tài)，他就是我的表弟。

　　之前，每當他來到我家的時候，我總是提心吊膽，生怕他把我的玩具弄“殘”。我記得有一次，他來到我家非要我陪他玩什么過家家，還要我跟他“打仗”，我只好由他了，誰讓我是他表哥呢！沒想到玩過家家要我給當“木馬”騎，玩“打仗”他讓我給他當盾牌，搞得我疲憊不堪，心想，以后再也不跟他玩了。

　　自打他上幼稚園以后，他整個人都變了，他變的不在自私，不會把玩具占為已有，而且他還懂得了幫助人。自己的事情自己做，我也喜歡跟他在一起玩了。這不，他一步三回頭的走來，邊走邊說保護環(huán)境，人人有責。

　　現(xiàn)在還吵著他給我講笑話，他說“：公雞大鳴是因為，以前公雞吃了一個哨子了，以后，它就每天早上準時打鳴。”表弟這番話讓我哭笑不得，真是前無古人，后有來者的公雞打鳴說呀！

他變了作文10

　　孫銳是我的同學，他長得很可愛，很多人看到他之后，都會留下很好的印象。

　　由于他的學習基礎不是很好，一度時間，他在學習上很難跟上全班同學前進的步伐，因此，我們班部分同學總愛對他另眼相看。但最近一段時間，孫銳同學變了。

　　期中考試剛剛結束，老師評講語文試卷時，特別表揚了孫銳同學。他在書寫上進步很大，作文也通順具體了，考試成績就是最好的證明，這次語文考試他取得了90分的好成績，這可是他暗自努力的結果呀。

　　數(shù)學老師也對孫銳給予厚望，說他書寫作業(yè)的'速度變快了，而且正確率提高了。可不是，最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書看，遇到不懂的詞句就向老師和同學請教。他還改掉了許多陋習：比如說他從前愛追逐搞打，現(xiàn)在變得文明了；以前愛欺負弱小，現(xiàn)在能夠跟同學友好相處??一個“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來。

　　聽了我的介紹，或許你也會產(chǎn)生許多想法吧。我們看一個人，不能只看他的過去，要善于用發(fā)展的眼光來看待正在成長的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了，以前我和我們班同學都犯了這個錯誤，今后我們一定要加以改正。

　　真誠地祝愿孫銳同學在各方面取得長足的進步！

他變了作文11

　　我以前一直是個宅女，總是窩在教室里，下課了也不出去玩，盡管媽媽勸了我很多次要多交朋友，可是我總是一只耳朵進一只耳朵出。

　　有一天，下課鈴響了，我依舊像往常一樣把下節(jié)課的用具準備好，然后就在座位上看書。這時我的身后傳來了一陣聲音，隱約聽出好像是在叫我的小名，我回頭一看，原來是我們班的王書怡。我問道：“你有什么是需要我?guī)兔�嗎？”王書怡笑著說∶“來，你出來我就告訴你。”我走了出去，王書怡笑著說：“其實沒什么，只是見你不經(jīng)常出來玩，我們這里的`游戲由三缺一，所以我們就來找你了。”說完，就一直在我的座位旁軟磨硬泡，我心想：自己已經(jīng)好久沒出去玩過了，只是一次，不會耽誤學習的。想到這里，我就答應王書怡了。時間飛快的流逝著，很快就上課了，我感受到了從未感受到的快樂，我和王書怡成了好朋友。

　　從此以后，每一次，下課我做好作業(yè)后就去找王書怡玩，我們兩個還經(jīng)常討論作業(yè)，不僅成績沒后退，還有點稍稍的進步。

　　是她改變了我，使我不再一個人面對生活，面對困難，因為我有一個好朋友陪著我一起面對。

他變了作文12

　　星期六下午，我去上英語班。來到教室門口探頭一看，唐漢州正一動不動地坐在我的座位旁邊，饒有興趣地看著書。我想：“這下可慘了！唐漢州竟然坐在我旁邊，他可是廢話大王！”我小心翼翼地坐下來，悄悄地把椅子往一邊移。

　　我寫著英語單詞，正準備翻頁，結果我不小心碰到了唐漢州的右手。我想，這下可糟了，上一次我不小心碰到他的手，他就說∶“你不要碰我的`手嘛！你一碰我的手就抖，一抖字就寫不好，字如果寫不好，就要重新寫”

　　這時，我的心里緊張極了，我不想再聽到廢話“噴泉”爆發(fā)了。然而我沒有想到的是，唐漢州靜靜地用涂改液把那個字擦掉了，然后用復寫筆把它寫上。他抬頭笑著說：“沒關系，下次注意點就行了！”我奇怪地望著唐漢州。他淡淡地微笑著，眼里閃動著一絲惋惜的表情。我暗自慶幸：噴泉總算沒爆發(fā)！我吞吞吐吐地說∶“對對不起！”唐漢州看著我，親切而又平靜地說：“怎么啦？這點雞毛小事，別放在心上！”聽了他的話，我輕松地笑了。

　　唐漢州變了，變得沒有廢話了，變得寬容大度，變得那么討人喜愛看來他真的變了！

他變了作文13

　　他變了，他真的變了，變得有點兒令我震驚了。

　　開學第一天，當我看到他暑期語文作業(yè)的時候，我真的震驚了。老師布置的是10篇作文，可他卻整整寫了20篇。而且，每篇都有寫400字以上，字也寫得很好看。我的心中不免開始質疑，這是他寫的嗎？這可完全不是他的風格啊。他的字有這么好看嗎？這時，我認定他變了，他已經(jīng)不是以前的那個“學渣”了。

　　午休時，他安靜地坐在位置上看書，沒有發(fā)出一點點響聲，不管旁邊的同學再吵，他也不會受到一點兒打擾。我發(fā)現(xiàn)，之前那個午休吵吵鬧鬧，一點都不知道安靜的男孩不見了。

　　下課了，我看見他的桌面上也開始漸漸出現(xiàn)課前準備了。不像以前，上語文課連語文書都不出現(xiàn)在桌上。課桌上都是成堆的紙片和零食袋。可現(xiàn)在不一樣了。他的桌子一塵不染，下課后，他也總是第一個拿出下節(jié)課的書放在桌角，然后才出去玩。

　　不只是我，很多同學和老師都有這樣的'感覺。英語老師說他這學期的英語練習冊的質量和書寫都有很大進步。語文老師說他這學期正在準備逆襲。數(shù)學老師說他的考試成績已經(jīng)名列前茅了。

　　很想知道他是誰嗎？他就是我們班以前公認的學渣。不過，他已經(jīng)正式蛻變成一個學霸了。

他變了作文14

　　明明在我們班很不受歡迎。他學習成績不好，整天游手好閑，跟那些頑皮的同學在一起玩。他還喜歡捉弄人。

　　有一次，他跟同桌小偉在玩“警察捉小偷”的游戲。明明當小偷，小偉當警察。明明向“警察”拍拍屁股，就逃到教室里去了。“警察”當然緊跟其后。明明神不知鬼不覺地溜到教室門背后，當“警察”進來的時候，他猛地把門推向“警察”，“警察”被門頂了一下，倒在了地上，不禁疼得大叫：“哎呦！哎呦！我的頭！”明明卻若無其事地向“警察”做了一個鬼臉就逃走了。大家過來紛紛責怪明明。可他竟是一臉不服氣的樣子，讓人看了就生氣。

　　但是，最近明明變了。教室里少了他竄來竄去的.影子，也少了同學們責怪他的聲音。這到底是怎么回事呢？

　　原來，最近明明迷上了看書。他在班級“讀吧”里借了一本書——《如何做一個好學生》。自從他看了這本書以后就變了。他變得愛讀書，愛學習，愛助人為樂了。有一次，他在英語課上表現(xiàn)出色，老師就獎給他一朵小紅花。他還有禮貌地敬了一個隊禮。還有一次，明明的英語考試名次進了前十名。要知道，這在他的考試歷史上是從未有過的呀。

　　我沒想到，書的力量這么大，它竟可以改變一個人。

他變了作文15

　　他，以前是個不懂事的男孩，有時候，為了和我玩和他外婆吵架。以前，他是個不會體諒別人的男孩，只知道自己要干什么，不管別人怎么樣。而現(xiàn)在，他變了。

　　他現(xiàn)在長大了，懂事了。會體諒別人了。知道什么是真正的`高興了。沒有想以前那樣和他外婆吵架了。但是，他還是會為了自己的玩樂和家人吵架。他現(xiàn)在，是個聽話的孩子。每次他到我家來，他都要打個電話給家里，家里叫他什么時候回去，他準按時回家。從不超過時間。每次要和我出來玩，夠要通過家人，家人批準了才能出來。不像他從前了。

　　以前是過去了的。人只有在以前積累經(jīng)驗，才能到未來去改變?nèi)魏螙|西，如果，他沒有以前的經(jīng)驗，他現(xiàn)在也不會這樣聽話，這樣懂事。他只會一再積累經(jīng)驗，才能改變自我。所以，大家不要被自己的缺點改變，應該多多積累經(jīng)驗，才能有個改正的機會。

　　缺點是人必然有的，優(yōu)點也是。這兩者是相互依存的。沒有了缺點，你就沒有了優(yōu)點。所以，大家不要認為自己的缺點多。其實那些自認為沒缺點的人，才真正是有很多不足之處。

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