我相信作文優秀[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我相信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我相信作文1

　　秋風驟起，天氣轉涼，云海天邊，出現了一群排成人字形的大雁向南飛去，不遠萬里，他們去尋求舒適的棲息地。

　　可是，我卻要掙脫他們，掙脫他們固有的規律，天氣越冷，越要向北飛，我要去尋找我心中夢想的天堂。盡管艱難，盡管孤寂。

　　我相信孤獨也能幸福，盡管前方荊棘叢生。我不愿將自己的夢想囚禁在人字形的隊伍里，不愿將自己的夢想囚禁在由別人規劃好的未來里，不愿將自己的夢想囚禁在一輩又一輩重復的道路上。我要自己的血和淚化為追夢的階梯，哪怕有無數不懷好意的陷阱，哪怕寒冷讓我痛徹心扉，可是我是幸福的。

　　我一路向北不放棄，我相信年輕沒有失敗。我要穿越祖輩們沒有去過的樹林，我要飛馳祖輩們沒有到過的湖泊，我要攀爬祖輩們沒有登過的山峰，我要欣賞祖輩們從未見識過的世界有多精彩。就算有太多的考驗，我也會勇敢面對；就算凍死在異國他鄉，我也決不后悔。我是初生牛犢，我不害怕命運坎坷，未來渺遠，只要一息尚存，定將風雨無阻。

　　當其他大雁日日夜夜向往安逸與溫暖的時候，我獨自踏上追夢之旅，沒有眾生蕓蕓的煙火繁雜，只有自己執著地向著更遼遠的天空，默默地直率天真。有時也許顯得伶仃，孤獨會在深夜襲來莫名的憂傷，但有時又會突然欣喜激動，天空雖寂寞卻閃爍著理性的光芒。當孤獨慢慢變成習慣，當夢想慢慢變成依賴，我想我會更堅強，至少我在墓前可以寫下這樣的文字：我沒有虛度我的一生。

　　我沒有將夢想禁錮在那一成不變的'未來上，我沒有將青春浪費在日復一日的平淡中，我有追尋，追尋真實的自己，而不是將自己隱藏在群雁飛舞的羽翼下，我注定屬于天空，屬于自己的內心，盡管艱難，盡管孤寂。

　　我想，我是幸福的。我相信，我是幸福的。

我相信作文2

　　3歲時，我一直都很羨慕那些大哥哥、大姐姐們在舞臺上翩翩起舞的樣子。媽媽每次見我在電視前，癡癡地望著電視里那些舞蹈演員，都欣慰地笑著。

　　一次偶然的機會，媽媽把我帶到了舞蹈班。我走進教室，哇！環境好棒呀！教室里都被老師們精心布置了。粉紅色的的壁紙，紫色的地板，大紅色的沙發，讓人贊嘆不已。走進舞蹈教室，一群大姐姐們正在練舞，還有一位和藹可親的.老師正在指導著。老師走過來，笑瞇瞇地問我：“小姑娘，你好呀！我姓潘，叫潘攀，是這里的舞蹈主教，你叫什么名字？”我十分害羞，連忙躲到了媽媽的身后，媽媽轉過身來，對著我說：“沒事的。你想不想來這里學舞蹈呀？”我聽了，一個勁點頭，從此，我便與舞蹈結下了緣。

　　第二個星期，我背上小書包，和媽媽一起來到了舞蹈班。上課了，我們向老師問好，便開始了學習的道路。老師讓我們做準備活動，我看著別人的姿勢，也跟著做了起來。開始十分輕松，我心想：這也不難呀！準備活動做完了，課程才正式開始。第一個動作是下豎叉，本來以為很簡單！可當我要做的時候，卻發現并沒有我想象的那么簡單，怎么也下不去，老師看見了，便讓我“趴青蛙”，我按照老師的要求做好，老師就來給我壓胯，幫助我下叉，老師剛壓下去一點點，我就疼得哇哇大哭，跑出了教室，媽媽在沙發上等我，看見我跑出來，連忙問我怎么呢？我哭哭啼啼地說：“媽媽，我不想學了，太痛了！”媽媽頓時板下了臉，說：“你怎么能灰心呢？你不是想上舞臺嗎？你必須堅持呀！”我不知哪來的一股勁兒，走進教室，重新開始。

　　如今，我已登過了許多大舞臺，也獲得了很多榮譽。我相信堅持，就一定會有很好的成果。

我相信作文3

　　我小的時候是一個愛哭的男孩，遇到什么事都哭。玩具壞了，哭；肚子餓了，哭；大人不在身邊，哭；一個人在一片黑的地方，哭；要買玩具，大人不買，哭……哭了無數次后，我覺得眼淚是無敵的了，因為在要什么東西的時候，或者想做什么事的時候，只要哭一下，大人就答應了。我還認為哭可以解決一切問題，但在上三年級時，一件小事讓我不再相信眼淚了。

　　那是三年級上學期的期末考試，我在考試之前只復習了一會兒就只顧玩了，認為自己一定能考得很好。到考試的時候，我一拿到試卷就寫了起來，只用了十幾分鐘就完成了所有的題目。按理說應該檢查一下試題，但我連看也沒看，把試卷扔在一旁一直玩到收卷。

　　拿成績單時，我發現自己的數學才考了94分，連“千米”也寫成了“4米”。我心里像打翻了五味瓶，眼淚一涌而出。

　　回到家之后，我抱著枕頭痛哭一場，希望時光能夠倒流，但這是不可能的。這時，媽媽走到我身邊，對我說：“小虎，你要知道，眼淚是不能解決問題的，關鍵在于你要吸取教訓。如果這次考得不好哭一場，下次考得不好，再哭一場，又有什么用？你不吸取教訓，到最后還是沒有用。所以，在一次失敗之后不要哭，要吸取失敗的經驗，用下一次的成功來彌補上一次的失敗，你明白了嗎？”對呀，哭有什么用？用下次的`成功來彌補失敗才是真的，我用衣袖擦干了眼淚。

　　從此以后，我不再相信眼淚，失敗之后，吸取失敗的經驗，用下一次的成功來彌補上一次的失敗。哭是沒有用的，要有實際行動才是真的。

我相信作文4

　　眼睛是心靈的窗戶，但日子久了，眼睛也會騙人。那么，眼淚會不會騙人呢？經過一件事后，我知道了眼淚也會騙人。

　　記得那是一個暑假，我和弟弟從姥姥家步行去蛋糕店買蛋糕，在路上碰見了一個“乞丐”，只見他全身趴在地上，昂著頭，臟兮兮的臉上有弟弟晶瑩的淚珠。他的頭前用四塊石頭壓著一張紙，上面寫著“我窮，媽媽死了，沒錢埋葬，請各位好心人發發慈悲，借我一些錢吧！我謝謝你們的！”我看見不少的人圍在青年人身邊，我和弟弟站在最前面。他似乎從眼睛里看出了我們的猶豫，看出了我們的不信任。于是嚎啕大哭起來，心軟的我和弟弟為之動容了，把要買蛋糕的五十八元錢放在了他的'面前。我們沒錢買蛋糕了，只好沿著回家的路走。大約兩分鐘后，從身后的巷子里傳來了一陣笑聲，我們覺得聲音很熟悉，便貓著腰走了過去。不久后我們又回到了離那個乞討的地方不厭的巷子里。我只模糊聽見，“今天運氣真好，遇見了兩個小孩子，一下子給了我五十八元錢。”啊！我們上當了，一次出于好心竟然把買蛋糕的五十八元錢都給了他——那個乞丐，而、而且這人還是個騙子！

　　哎，我的一次好心，竟然讓一個騙子的眼淚給騙了！啊，好氣憤！回姥姥家的路上，我和弟弟一直在討論這件事。

　　那天，那時，那人，那景，將永遠印在我的心里！那次，我明白了：人的眼淚未必是真的，它像眼睛一樣，日子久了，一樣會騙人。我不再相信眼淚了！

我相信作文5

　　我想和太陽并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信伸出手就能到達天空。

　　雙手平放，抬起一只腳，直視前方。哦，沒什么。學生們紛紛表示不屑。這么簡單的動作。當然學生都看不起！游戲開始了！有的同學嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的皺著眉頭。我心想：這么小的游戲這么簡單，看不出什么特別的。沒關系，做就是了！班上43個人舉著胳膊單腿站著。我心里想，一次，兩次，三次就過去了。我的雙臂開始悲傷。我真的很想放下。我開始不停地左右搖擺。然而，我沒有放棄。我想和太陽并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信當我伸出手時，音樂可以在教室里回響。是的，我相信我不會輕易放棄。堅持

　　語文老師悠閑地走在作文相同的學生中間，學生們一個個被淘汰。我還是堅持。突然，我同桌也坐了下來。我看到她雙手搓著胳膊，皺著眉頭，撅著嘴，一副不愿意的'樣子。我的腳在左右跳動，我的腿在顫抖，我的胳膊酸痛，好像它們不是我自己的。我從來沒有感覺到我的胳膊有多重。啊！我該怎么辦？我應該堅持下去嗎？白天大使告訴我：堅持，堅持，你一定要堅持，你做不到這么小的事情，怎么可能成功！但是黑天使說：不要堅持，放棄！只是一個小游戲嗎？

　　最后聽了日間大使的建議，堅持下來了！快結束了！嘻嘻！痛苦折磨著我，但沒關系！堅持就一定會成功！幾分鐘后，我仿佛看到勝利女神在對我微笑，老師大喊：好了，停下！耶！獲勝的同學歡呼，我也贏了。太棒了！雖然身體很痛，但是我成功了！值！

　　我相信我，這個世界上沒有人能讓我墮落。

我相信作文6

　　在生活中，無論做什么事都要相信自己，對自己說：“我能行”，有對自己充滿信心，才會成功。

　　記得有一次，我的衣服臟了，我想讓媽媽幫我洗。可是媽媽說：“你都長大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會離開你的，你自己學著洗衣服吧。”聽了媽媽的話，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做。可是我又不會洗衣服怎么辦呢？于是，我靈機一動，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然后就自己動手去洗。

　　于是，我急忙跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，你把洗衣服的方法教給我，我自己洗。”媽媽高興地答應了，媽媽說：“先倒盆子里點水，溫度調均勻，不要太熱，也不要太涼，然后取適量的洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太臟的話，可以把衣服在盆子里泡一會，然后再使勁揉搓，再用清水把衣服上的'泡沫沖干凈，掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話，可以直接洗，就不用再泡了。”媽媽把洗衣的方法教給了我，我有點不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去實踐。想到這里，我的自信心又回來了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定會成功的，相信自己，我能行。于是我就帶著“我能行”這三個字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結果真的成功了，媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。

　　通過這件事，我還明白了一個道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去嘗試，而且還要相信自己，只有這樣做，才會成功。

我相信作文7

　　打開記憶的相冊，腦海中接連閃過一幅幅圖片，卻僅有一幅讓我記憶猶新。

　　小時候，常常跟哥哥一齊玩，哥哥是個自信的人，從小他的話也總是說到做到，也正是因為哥哥的正確認識自我，因為他的自信，我異常崇拜他。我會把他說的每句話當做我的座右銘。我印象最深的一句話是：“我相信我能夠，我就必須能夠。”我當時還小，不懂的是什么意思，哥哥當時的回答是這樣的：“相信是一種信念，是一種必勝的信念，僅有相信自我，相信自我把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半。”

　　是的，有些事往往只在人們的一念之間。正如你此刻面前有兩條路，一條是通向草原的'光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時的你會選擇哪一條路呢？這個選擇事關生死，必須要慎重選擇。如果是我的話，我覺得其實結局并不是最重要的，最重要的是在選擇時候對自我的信任，只要相信了自我，相信自我的選擇不會錯，其余的都不重要。

　　“我愛您關心我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”“相信自我”在生活中的分量何其重要。我記得我看過一篇報道。有個記者問劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術因為我喜歡它，我相信魔術能夠給我帶來歡樂，并且我更相信，我相信我能夠做到最好，我會用我的生命來演繹魔術。”不明白您從劉謙教師這句活體會到了什么，但我明白了，相信自我，無論何時，都要相信自我。相信自我，哪怕自我最終的選擇是錯誤的，哪怕選擇錯誤的懲罰是失去全世界，那也沒什么可怕的，至少。你沒有輸掉自我。”

　　在未來的成長道路上，我會一向謹記著“我相信。”因為僅有相信，才能夠創造奇跡，僅有我相信，才能夠邁向成功。

我相信作文8

　　信念如人生中一道亮麗風景，在最深邃，最動情的地段，點綴出人生的絢麗。

　　——題記

　　寒風吹卷著落葉，在天空中飛舞著，最后劃出一道道優美的弧線，我不禁裹緊了衣裳，我知道，冬日已悄然而至。走在路上，耳畔樹葉嘩嘩作響之聲已然逝去，裸露著的樹疏疏落落地默立在路旁，早已沒有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠，枝伸葉展著，但我想這不會持續太久，枯萎，也許就在明天。這是它來到我家的第一個冬天，但也許也是最后一個冬天。

　　可是，直到臘月，它還綠著，有點出乎我的意料。厚厚的.葉子像堅強的手臂一樣筆直地伸向四周，始終保持著精神抖擻的姿態。

　　一天，寒冷的風從早就吹了起來，天空被烏云占領著。不久，下雨了，一滴兩滴，越來越多，越下越大，門前的水泥地成了暗灰色。無意中，我瞥見了那盆蘆薈，因為學習的忙碌，我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風擊打在它的葉子上，已有點發黃、低垂，當初的飽滿已漸漸在逝去，死亡在呼喚著它，而我則以寒冷為由，不愿冒著雨將它搬進屋里。雨停了，但出門還是冷風扎手，望著那憔悴的蘆薈，我有點遲疑，但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒有緩過來，也算是我對它的補償。

　　一個多星期后，它活了過來。而且越發的青綠、充滿生機，使屋內提前洋溢著春的氣息。原來，一棵盆栽的力量是那么的絢麗，它以春天為信念，堅定地等待著，努力朝著它進發。春天，就是它持之以恒的信念。

　　其實，我們就像蘆薈，總要有一個信念浸潤在我們的血液中。所以，我相信信念的力量，只要有它的存在，生命就會郁郁蔥蔥，就會百折不撓，最后走向人生的春天。

我相信作文9

　　每個人，都要經歷風雨，就像花也會有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會變得更加堅強！

　　——題記

　　一次月考，我我考得很差，語文只考了54分，作文還沒有寫完。這已經是我第三次沒有寫完作文了。這么差的成績，加上作文沒寫完，父母會說什么？老師會說什么？同學們會說什么？我該怎么面對他們！我可是跟家長說過的，這次要上70的！我可是當著全班同學的面向老師保證過這次作文一定會寫完的！可是，因為考試時我寫字的速度太慢，作文只寫200個字就沒時間了。

　　發布成績那天，正當我心灰意冷時，驚奇的.是，父母居然沒說我，而是說：“沒關系，下一次努力啊！”老師居然也沒罵我，只是安慰我說：“我知道你已經很努力了，聽說你考試時因為沒寫完作文而哭了，希望你記住，不管什么都要相信自己！我希望你下次寫完作文，不，是一定！同學說：“別氣餒，要相信自己！，我們相信你下次一定可以考好的！”

　　聽到父母、老師和同學們的安慰，我在心里就下定決心，下次一定要考好，老師同學們都這么相信我，絕對不能讓他們失望。

　　是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的風景，一邊走，一邊看。即使你有再多的困難，只要你記住一句：“相信自己！”那么你就離成功又近了一步。

　　看！“我相信你”這句話多動聽，給人以鼓勵，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！

　　相信，有著神奇的力量，只要相信，一切皆有可能。只要相信，一切皆會成功！

　　始終要記住，世界是公平的，上帝在給我們中留下了苦難時，可也給了我們每個人一個戰勝它的武器，那武器就是：“相信自己！”

　　朋友們，準備好相信自己了嗎？明天在等著我們！

我相信作文10

　　勇敢是接近成功的捷徑，如果沒有一顆勇敢的心和邁出腳步的勇氣，就永遠不會懂得，成功原來只須僅僅再多一步。勇敢是一種生命的修行，勇敢的人值得別人尊重，勇敢是一種審視自己的態度，它是一種堅持，更是一種希望，我相信勇敢的.力量。

　　面對困難和挫折的時候，人人都會感到膽怯，有時候甚至還沒開始就后退，沒有償試就被別人和自己否定了，這是不對的！這個時候，我們應該給自己勇氣和信心，冷靜下來，制定可行的方案，然后再勇敢地實踐，通過不斷地努力來超越自己，取得成功。

　　記得我上幼兒園的時候，爸爸媽媽就給我買了鋼琴，還給我請了一個很厲害的老師，由于我開竅遲，學起來很吃力，每次上課和回家練習都覺得很痛苦。兩年后，我放棄了，認為自己不是那塊料，根本沒有音樂天賦，腦筋轉不過來彎，認不得那些豆芽菜、小蝌蚪。從此，那個價值萬元的鋼琴成了我的眼中釘和心頭痛，它靜靜地呆在奶奶房間的墻角，一晃就是4年。

　　沒想到，5年級的時候，一次偶然的機會，小伙伴來我家玩時演奏了鋼琴曲，我當時羨慕極了，于是下定決心卷土重來，破釜沉舟，從零開始學習鋼琴。為了快速提高，我上課認真聽講，課后勤奮練習，一有時間就在網上查找教學視頻進行自學，通過不懈地堅持與努力，我終于收獲了大家鼓勵的掌聲和贊許的眼神。

　　回想自己目前取得的好成績，我禁不住引吭高歌：終于等到你，還好我沒放棄……是的，是勇敢的力量給了我前進的動力，是勇敢的力量給了我自信與希望！

我相信作文11

　　縱使時光荏苒，再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子，那是心的顏色。

　　仿佛又看到了多年前的自己，那時的自己如同白紙一般，對這個空蕩蕩的大世界一無所知。夢想著自己有一天能帶著皮箱去流浪，只帶著孤勇與信念，只帶著自己的心和靈魂，不去管人世間的傷害與背叛，也不去管一路上那永恒太短暫。

　　坐在那所叫做家的大房子里，倚在門邊，看著那從不停留的鳥兒不停地飛過，看著太陽準時的升起，準時的落下。看著生命中的歡樂美好的幕布被拉起又合上，隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺

　　本應鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝去外衣，然后潑上深不見底的黑。

　　曾經多么渴望逃離，渴望遠走，只是又因為對心的歸屬，才走上那條歸家之路。

　　空蕩蕩的`四壁，刺眼的燈光越發襯出家的蒼白與空虛。突然想哭，眼淚卻流不出來。除了那按照四季而不停遷徙的鳥，還有誰會這般不知疲倦。

　　年齡雖增大，但仍保留對從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個愿或是對著流星許愿夢想就會成真的美好傳說。雖知不可信，但還是像小孩般固執的向往。想著想著，忽然就笑了。仿佛一睜開眼就可以看見自己希翼的遠方。

　　我們就像那逆流的魚，縱使有困難千萬重，縱使不被人理解看好，縱使我們我們為此不知要付出多少。只要我們認定了，不論是對是錯，就永遠不會在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅持。

　　或許，在另一個世界，會有晴空布幔拉起。

我相信作文12

　　如果你在路上遇到一個受傷的老人，你是熱情幫助，還是無視走開，或許你會猶豫，是的，網上的新聞太多太多，救人卻被當成撞人，幫人卻被誤認害人。

　　信任在人們的面前只是浮云，以至于現在的人們面對需要幫助的人也進退兩難，太少的信任鑄就了現在一個冷漠的社會，人與人間的幸福何處而言？

　　幸福，就是信任這么簡單。

　　下課時分，我經過教室過道時，發現好友的課桌旁邊散落著兩截斷尺，很自然地，我彎下身將它拾起，卻在起身的一瞬間與迎面而來的好友目光相對，我心一顫，天哪，手捏著兩截斷尺陣陣發涼，糟了，證據在手，什么理都沒用了，我一時腦中騰空，心里怦怦直跳。憋了半天，慌張地將斷尺丟在她桌上，結結巴巴地說：“不……不是我干的。”好友先是一愣，繼而笑笑，“沒事，我相信你，我們不是嗎？”我點點頭，心中像被潑上一盆熱水，沖走了剛才的.寒冷。有一種奇妙的感覺輕輕撫動我的心，的信任如此美好，在朋友友好的目光前，幸福之感油然而升。

　　幸福，如此簡單，一句相信明白一切。

　　似乎小學時，也領悟過這樣的幸福。我對作業總是一絲不茍，每每都是準時上交，恍惚之中，有一次，忽略了語文作業本，只要低著頭向負荊請罪：“老……師，我我作業本忘帶了。”略一沉思，我的心提到噪子眼，生怕換來老師質疑的目光，許久，老師慈愛地拍拍我的肩道：“老師相信你，明天記得帶來，呵，看把你緊張的。”我吁了一口氣，得了特許，樂巔巔地跑出去了。心中依然怦怦直跳，但閃爍著幸福的光芒。信任與幸福相映，在信任面前，你將會感受到深至沉的幸福。

　　我相信你，多說這句話吧，幸福將伴隨你左右。

我相信作文13

　　當我看到同學畫畫非常漂亮，心里就想也畫一幅畫，但轉念一想:我能畫出那么美的畫嗎？

　　同學對我笑笑說：“別放棄，試試看吧！”于是我拿起了畫筆認真地畫了起來,上完顏色，我發現自己畫的畫也非常好看。從這件事當中我發現相信要相信自己能行。

　　記學得本期開學開學的第三周，語文老師讓我們寫一篇自己滿意的作文，準備向報刊投稿。開始，我想我能行嗎？準備放棄了，這時我想到了一句俗語：“有志者，事竟成！”于是我靜下心來，仔細的思考。我想到了小時候自己學騎自行車的經過，開始自己沒有勇氣和信心去學，但是最后還是下定決心去學，通過自己的努力在經歷了100次的失敗之后我終于穩穩當當的騎在了自行車。這時候我心里的'高興勁兒簡直沒法說了，只覺得自己是中國最偉大的人了。這件事情同樣告訴我，只要自己想做的事通過努力，自己就能實現它！

　　我的學習成績在班級只能中等偏上，很想努力前進跨進優生行列。但我總是沒有那個信心，害怕自己的能力達不到這點。現在，通過以上兩件事的啟發，我就定要用過努力來試一試。媽媽得知我的想法后，對我說：“俗話說的好，只要功夫深鐵杵磨成繡花針！”這下我更堅定了我的信念，做一名優秀的的學生！

　　我相信，我能行！

我相信作文14

　　我相信黑暗中總會有一抹陽光，絕境中總會有一線希望，而人世間也總會有些美好存在。

　　他和我算是同桌，成績較差，還有過偷東西的惡名，但我總覺得他并不壞。

　　幾周前，我將學習機偷偷帶到學校并放在抽屜里，他恰好看到了，卻又若無其事地轉過有繼續干他的事。在老師的講課聲中，一上午很快就過去了。吃過午飯回到教室，習慣性的往課桌里一摸，空空如也。“學習機被偷了”這個念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起，我頓時驚慌失措起來。一股腦地將課桌里所有的東西倒出來，仔細地找，依然沒有，怎么辦？

　　可能是我焦急的樣子引起了同學們的注意，很快這個消息就像長了翅膀飛到了老師的耳里。經過了一番調查確定最大的嫌疑人就是他!

　　面對我們的提問，他緊抿著嘴唇，不言不語。終于他忍不住了，大吼一聲：“他的東西我沒投。”隨后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那，教室里陷入了沉默。像暴風雨前寧靜的`夜晚，讓人感到平靜而又無比壓抑。

　　我看著他，忽然覺得他很可憐。沒有人相信他，也沒有人喜歡他，雖然他平時總是調皮搗蛋，嬉皮笑臉的，但我認為他只是為了掩飾心里的寂寞，希望引起別人的注意罷了。既然沒人相信他，那么我相信一次吧！我拿出本子在上面寫道“我相信你，但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了。”他看了，依然沉默，只是眼睛像沒有了焦距掃視著前方，好似有些迷茫。

　　晚上，放學回家時，拿起書包，我發現有點重，手伸進去一摸，果然，“它”被他“找”回來了。笑了笑，我對自己說：“看看，他不壞吧！”

　　我相信，人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

我相信作文15

　　每個人心里都住著一個善良的天使，每個人都有著善良的一面，這世界之家是充滿愛的，是充滿正義與溫暖的，每個人彼此都是心貼心交流的，因為我相信……

　　在別人遇到困難的時候，我相信正義之人終會伸出自己的援助之手。

　　那是一個下著雨的天氣，路上的行人撐著各種顏色的傘，在大街上形成了一道美麗的風景，現在正是放學的'時間，我也撐著一把傘走路回家，走在我前面色有幾個小學生蹦蹦跳跳地跑回家，他們一個個單獨的走著，顯然不是一伙兒的，其中有一個小女孩撐著一把粉紅色的小傘一蹦一跳的走著很興奮的樣子，卻沒有留意腳下的一塊石子，一腳踩下去，失去了重心，“砰”的一聲，一下子跌在了地上，泥水濺到了身上，我著實嚇了一跳，正要跑過去扶起她的時候，走在她旁邊的學生已跑過去扶起了她，嘴里還關心地問道：“沒事吧。”走在他前面的學生也轉過頭來，遞給了她餐巾紙，讓他擦擦身上的雨水，我不禁被他們的舉動驚的愣住了，：沒想到這幾個學生這么懂事，我以為他們會嘲笑她，我以為他們會假裝看不見來化解尷尬，我以為……

　　現在看來——是我多慮了。這天真無暇的世界原來這么的美好！小女孩也沒有絲毫的尷尬和傷心的意思，她并沒有自卑，而是露出一張笑臉，輕聲說了句：“我沒事。”這事我也趕忙跑過去，撿起那地上的小傘，還給了小女孩，說了句：“衣服都濕了，快回家洗個澡吧，別感冒了。”小女孩輕快的說了句：“謝謝你們。”就大向前跑過去了。只留下我們在那兒看著她滿足地微笑。

　　這些學生就是典范，有了他們，人間才會美麗，人間才會溫暖，我相信，這時間會充滿和諧之光的，光明將是永存的！

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