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樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-11 10:55:20 寫作作文 我要投稿
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【推薦】樹葉小學(xué)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】樹葉小學(xué)作文15篇

樹葉小學(xué)作文1

  一陣微風(fēng)吹過,一些樹葉從樹上飄飄悠悠的落下。我抬頭一看,翠綠的樹葉早已染上金黃色的頭發(fā)。“哦!”原來,秋天已經(jīng)悄悄的到來。

  我走在校園里,看見了火紅火紅的楓葉。原來翠綠的楓葉也穿上火紅火紅的外衣。看到這情景,讓我想到杜牧寫的《山行》中的兩句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”雖然秋天的楓葉沒有春天的翠綠,但秋天的樹葉顯得美麗。一陣微風(fēng)吹過,像手掌似的楓葉在空中翩翩起舞,別有一番姿態(tài)。

  但我更喜愛校園里的竹子。金黃色的竹葉在太陽光的照耀下顯得更加燦爛美麗,為我們美麗的校園增添一筆絢麗多姿的.色彩。每當(dāng)風(fēng)兒悄悄的走過那3片小竹林的時(shí)候,風(fēng)兒都會(huì)調(diào)皮的把竹子當(dāng)成樂器,彈奏一曲“校園交響曲”。那么的動(dòng)聽,和諧,伴隨著孩子們的歡聲笑語,在校園里是別佳風(fēng)景。

  秋天真是個(gè)豐富多彩的世界,雖然沒有春天的鮮花盛開,也沒有夏天的美麗……但秋天有秋天的樹,使秋天更美麗。

樹葉小學(xué)作文2

  在一個(gè)陽光明媚的早上,小樹葉正在樹枝上悠閑地吃著蛋糕,忽然,一陣風(fēng)吹來,小樹葉飛了起來,它飄呀飄,飄到了熱鬧的游樂場(chǎng),它看到小朋友玩得正開心。它也跳到了旋轉(zhuǎn)木馬上,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),心想:如果這是一匹真正的'馬就好了。

  正當(dāng)小樹葉認(rèn)真地想著,又一陣風(fēng)吹來,小樹葉飄到了碧綠的草原上,它發(fā)現(xiàn)自己騎著一匹真正的馬,馬兒在草原上歡快地奔跑,小樹葉騎在馬背上,看到了藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草,彎彎曲曲的小河,還有美麗的花朵,它心想:這個(gè)地方好美呀,下次我還要來這里。

  風(fēng)姐姐看到了也開心地跳起舞來,她揮了揮衣袖,小樹葉又被吹了起來,小樹葉飛呀飛,飛到了奧特曼的肩膀上。小樹葉看到奧特曼正在打怪物,忍不住為他加油:“奧特曼加油,打倒怪物!”不久,奧特曼成功打敗了怪物,小樹葉開心地跳了起來:“耶,勝利啦!”

  “起床啦!起床啦!”小樹葉的媽媽大聲喊著。小樹葉揉了揉眼睛,驚奇地說道:“天啦!原來是一場(chǎng)夢(mèng)!”

樹葉小學(xué)作文3

  秋天,一個(gè)金色美好的季節(jié),他帶走的不僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田,也不是碩果累累的果園,而是那最平凡的樹葉。

  而作為秋天的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林,那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風(fēng)吹過,帶著萬般眷戀的樹葉,悄然無聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈,色彩的變化中,我想都了唐代詩人杜牧的一首詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅玉二月花。

  數(shù)不勝數(shù)的`銀杏樹也不甘示弱,它們奇特的小扇形樹葉格外引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏樹的“海洋”時(shí)就會(huì)被金色之秋所吸引,甚至覺得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。

  猶如將軍般的冬青樹,穿著堅(jiān)硬的盔甲,威風(fēng)地挺立在秋風(fēng)。秋姑娘也給它裝飾了一下,冬青的葉子綠地發(fā)亮,猶如一塊綠的翡翠。

  飄飄而落的樹葉隨我度過10個(gè)春秋,我愛千姿百態(tài)的樹葉,更愛美麗豐收的秋天。

樹葉小學(xué)作文4

  秋天,金色的季節(jié),收獲的季節(jié)。我的目光越過豐收的果園,越過一望無際的稻田,流連在那滿地的落葉上。

  俗話說:一葉知秋,秋天是那么美。走進(jìn)樹林春天會(huì)看到剛發(fā)芽的嫩葉在枝頭;夏天樹葉是五彩繽紛的,讓人一見了就生愛慕之心;秋天的樹葉是最美麗的,像一塊塊紅地毯似的,而冬天就會(huì)變成一個(gè)光頭強(qiáng)。

  我走進(jìn)秋天,來到楓樹下,撿起一片秋葉,有的像一個(gè)小巴掌,有的像金魚的尾巴,還有的像小鴨子的腳印。秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的聲音,好像在敲著鑼,打著鼓歡慶著這美麗的秋天。在秋風(fēng)之中的楓葉像翩翩起舞的少女,又像漫天飛舞的蝴蝶。秋天的葉子特別紅,紅的似火,紅的似霞,紅的.如花。

  你們知道秋天的葉子為什么這么紅嗎?我來告訴你們吧!是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档停瑮魅~的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉的葉子就變紅了。我也來告訴你葉子顏色的變化吧!楓葉在秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。特別是在低溫和陽光強(qiáng)烈環(huán)境中會(huì)變?yōu)轷r艷的紅色,如果在較陰暗的環(huán)境中會(huì)變成黃色。

  秋天的樹葉,如一位魔法師,把秋天打扮得美麗多姿、色彩斑斕。真讓人流連忘返。

樹葉小學(xué)作文5

  秋天,很多葉子離開了大樹媽媽,投進(jìn)了大地的懷抱,為大地鋪上一層五彩斑斕的地毯,地毯上還有美麗的圖案——小小的銀杏樹葉。

  我走在寬闊的道路上,一片自由快樂的銀杏樹葉落在了我的'腳上。我彎下身子把它撿起來,細(xì)細(xì)的觀察著。這片銀杏樹葉的鋸齒形的邊緣已經(jīng)干枯,變成了棕色。棕色下面緊挨著一圈黃色的光環(huán),黃色的光環(huán)下,是一大片象征著生命的綠色。我頓時(shí)感到大自然是一個(gè)藝術(shù)家,竟然把顏色搭配的那么協(xié)調(diào),我用手摸了摸,葉片挺光滑的,像小花瓣那樣柔軟,我心想,花瓣都特別的香它會(huì)不會(huì)很香呢?于是我把它放在鼻子上聞了聞,還真有一絲淡淡的香氣,但是這種香氣在我看來,是一種生命本身的香氣。

  我高興的舉著它,才發(fā)現(xiàn)它在陽光下,是透明的,散發(fā)著綠色寶石一樣的光芒。我拿著這個(gè)寶貝邁著輕盈的腳步,走在這鋪滿樹葉的地上,跳起了舞蹈,秋風(fēng)在為我伴奏。我好像一片樹葉在飛舞,我陶醉了。

  我愛秋天,愛秋天的樹葉,更愛秋天的銀杏樹葉。

樹葉小學(xué)作文6

  今天是星期天,我一大早就下去撿樹葉,我選擇了三片葉脈清晰,不老也不嫩,沒有小孔的葉子

  然后,按照書上的步驟做,我先找到堿水,再把樹葉放到里面,接著在火上加熱,過了幾十分鐘,我去看,發(fā)現(xiàn)葉肉還有一些,我就用牙刷刷了一下,可是,一不小心,把葉片弄出了一個(gè)小洞。我還是不放棄,我又把第二片樹葉放進(jìn)了堿水鍋里,再點(diǎn)上火加熱,這回我加了一個(gè)步驟,在葉子的反面涂了一點(diǎn)洗衣粉,將正面朝下,過了將近一個(gè)小時(shí),我去檢查,發(fā)現(xiàn)葉肉完全脫落,但不幸的是,葉根消失了。

  這次我有經(jīng)驗(yàn)了,我跟以前一樣,鍋里的葉肉并沒脫落,我又用棉花去葉肉,因?yàn)槊藁ㄈ彳浺恍愿檬褂茫逸p輕地抓著棉花,慢慢地刷了又刷,過了二十分鐘,葉肉終于被我搞完,現(xiàn)在就只要去除殘余的葉汁,我把葉汁都去除掉,在它上面壓上玻璃板,因?yàn)闆]有陽光,我就把它放到火爐旁,三小時(shí)后,拿去玻璃板,在葉柄上系好彩線,看到這張精美的.書簽,我萬分喜悅 。通過制作書簽,既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,又豐富了我的課余生活。

樹葉小學(xué)作文7

  今天下午的天氣還行,爸爸媽媽就帶我去豐慶公園溜一圈。本想劃船來著,可到湖邊一看,呦,船怎么都停在碼頭,沒有一個(gè)工作人員。湊近一看,才發(fā)現(xiàn),湖面上水少了很多,感覺很淺,爸爸分析說,可能是要清淤、換水呢。

  我們只能順著公園的路慢慢向前走。很快的我的眼睛就被路兩邊的'樹葉吸引住了,有紅色的、綠色的、黃色的、橙色的,還有許多慢慢過渡的顏色,假如我有一支畫筆,真想把它們美麗的顏色畫出來,真是太美了!

  有一些樹,樹下有名稱特點(diǎn)等的介紹,其中一種叫黃櫨樹,葉子現(xiàn)在是黃色的,爸爸說等霜降后,樹葉就會(huì)變紅,據(jù)說北京的香山上就是這種樹,真想去看看香山紅葉啊!還有一種七葉樹,我數(shù)了數(shù),真的是七片葉子啊,真好看。秋天的樹葉顏色真豐富,是一年里最美的,好喜歡秋天的樹葉啊!

樹葉小學(xué)作文8

  秋天來了,一年四季中我最愛秋天。愛秋天涼爽的天氣,愛秋天豐收的果實(shí),但我最愛的還是秋天的樹葉。

  在秋天,我認(rèn)為最美的樹葉,莫過于楓葉。它像鳳尾魚的尾巴,只不過邊緣是尖的,也許它是為了保護(hù)自己才長(zhǎng)刺的。

  楓葉的`顏色很美,在春天是綠油油的,在夏天綠得發(fā)黑,而秋天,它是最美麗的紅色,紅得發(fā)黑,真的太美了。

  有人問我楓葉在秋天是什么樣的'?我會(huì)告訴他一句詩“”霜葉紅于二月花”。的確,不僅楓葉在顏色上勝過了二月花,更在精神上勝了二月花。秋天對(duì)于植物們來說可是倒霉的,二月的花朵早就躲起來啦!可是楓葉沒有,它與秋天正面交鋒,不僅沒有枯萎,還為城市增添了一抹色彩。

  秋天我認(rèn)為最形象的樹葉,莫過于銀杏葉了。為什么叫它最形象的呢?因?yàn)槲以诿鑼懙臅r(shí)候,不用費(fèi)多大勁就能讓大家明白了。銀杏葉正著看像一把扇子,反著看像女孩的裙子。它在秋天是金黃色的,在春天卻是綠油油的。

  銀杏樹葉如果全掉下來,那就很漂亮了。你見過嗎?全部掉下來后像一條金黃色的大道走在上面,樹葉沙沙的,全響了,多么美麗,多么壯觀啊!

  我愛秋天,秋天這么美,為什么不去看看呢?

樹葉小學(xué)作文9

  秋天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),我和爸爸媽媽一起去玉環(huán)公園里摘了形態(tài)各異、五顏六色的樹葉,因?yàn)槲乙街窬魑膶W(xué)校做樹葉貼畫。

  老師眉開眼笑地向我們走來,老師說:“今天我們來做美麗的樹葉貼畫。”同學(xué)們歡呼雀躍地跳起來,有的在抄課前積累,有的在拿出各種各樣的樹葉、剪刀、雙面膠、白紙、鉛筆……

  我和同桌先討論,討論完后,準(zhǔn)備畫一個(gè)小姑娘,我的同桌小心翼翼地在紙上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。

  開始制作樹葉貼畫了。我用銀杏葉當(dāng)她的裙子,像一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈家;把火紅火紅的果子當(dāng)她的小辮子,像一個(gè)活潑可愛的小姑娘;把紅彤彤的樹葉做成圓圓的頭,像一個(gè)大大的西瓜;她的`腿是用金燦燦的樹葉做成的;紅色的樹葉做成了手臂,咦,樹葉太大了!我們就用剪刀剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形的;火紅的楓葉當(dāng)成一個(gè)個(gè)胖乎乎的小手。這樣一個(gè)栩栩如生“小姑娘”就做好了。

  做好之后,我們還為我們做的樹葉貼畫去了一個(gè)名字——美麗的小姑娘。我今天玩得很開心,我回家后還想做一個(gè)更漂亮的小姑娘。

樹葉小學(xué)作文10

  秋姑娘悄無聲息地來到了我們的身邊。秋天的葉子一片又一片地飄落下來,看似就像下了一場(chǎng)美麗的樹葉雨,真是美麗極了!

  我聽說葉子是由三部分組成的,分別是葉片,葉柄和葉脈。我還聽說葉子的千變?nèi)f化是植物為了適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化而來的。我對(duì)這些話身有感觸,于是,我對(duì)樹葉的'知識(shí)更加癡迷,使我迫不及待地查閱樹葉的資料,雖然沒有什么重大發(fā)現(xiàn),但是還是有一點(diǎn)小成果的。那就是我發(fā)現(xiàn)葉子變黃的原因是因?yàn)槿~子中的葉綠素被破壞,只剩下葉黃素,所以看起來就是黃的了。

  有一天,我到了我家后院的小林子里去玩兒,看見林子里下起了陣陣樹葉雨,我看著這些葉子,感覺它們都美極了!我突然才發(fā)現(xiàn)這些葉子各有各的形狀,它們有橢圓形,有掌形,有心形,有扇形,還有菱形的。媽媽曾經(jīng)說過,葉子的作用其實(shí)是植物進(jìn)行光合作用制造營(yíng)養(yǎng)的主要器官。

  看到這些小小的樹葉就這么有趣,你想不想來一起和我去發(fā)現(xiàn)去探索大自然中更加神奇有趣的事物呢?

樹葉小學(xué)作文11

  秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來了一絲絲涼爽的風(fēng),秋高氣爽,大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風(fēng)中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來,把大地妝點(diǎn)得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進(jìn)這五彩的童話中去。

  走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開朗了許多,突然從一棵樹上掉下來一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

  瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的`邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

樹葉小學(xué)作文12

  我是大松樹上的一片葉子,我的形狀尖尖的,像根針;顏色是棕色的,所以別人叫我小棕。

  春天,是我們的`出生季節(jié),小草弟弟從濕潤(rùn)的泥土里鉆出尖尖的小腦袋,我也從大松樹媽媽粗壯的胳膊上伸出了可愛的小手。春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉,春雨淅淅瀝瀝地下著淋浴著我的身子,我在大松樹媽媽的手上歡快地扭動(dòng)著屁股,度過了快樂的童年。

  夏天,小松鼠來到了我的身邊,唱起了《最旋民族風(fēng)》,我也高興的跳起了民族舞蹈。日子就這么一天天在快樂中度過,我的身子也變得越來越長(zhǎng)了,已經(jīng)變成了一根“大針”。

  秋天,一陣風(fēng)刮過后,松樹媽媽把我輕輕地放在地上說“小棕,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要獨(dú)立生活了。”我背上小行李包,告別媽媽后向前方勇敢的邁出了大步,去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。

  冬天,大雪紛飛的一天,我遇見了大狗熊,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,結(jié)果還是被狗熊捉住了。晚上,我趁狗熊睡著了,就背上行李包悄悄地跑了。

  這就是我,大松樹的一片葉子。

樹葉小學(xué)作文13

  俗話說:一葉知秋,百聞不如一見。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

  星期日,爸爸媽媽帶我出去野外秋游,欣賞一下秋天的風(fēng)景。剛到目的地,我就看見“秋媽媽”正忙著給樹葉披上新裝呢!瞧!黃色的銀杏葉一定是“秋媽媽”拿著黃色的刷子刷的。銀杏葉落下來紛紛揚(yáng)揚(yáng),活像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞;那火紅的楓樹葉應(yīng)該是“秋媽媽”一不小心拿錯(cuò)了刷子,涂成了一個(gè)個(gè)“魚尾巴”;那樟樹葉一定是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯披上“秋媽媽”給它穿的新衣服……

  我從地上撿起了一片樹葉,仔細(xì)一瞧,還是一片我不知名的樹葉。這片樹葉漂亮極了!最外層是綠色的,中間是黃色的,最里面是紅色的,中間還帶一些黑色的小點(diǎn),就像是雀斑。突然,一陣大風(fēng)吹來,手中的樹葉像輕巧的鵝毛,飄到了河里,成為了一葉小舟。我放眼望去,田野里、山坡上、樹叢中,有的`樹葉是紅色的,有的樹葉是黃色的,還有的樹葉是綠色的,美麗極了!它們不僅顏色不同,形狀、姿態(tài)也是不一樣的。看,有的像蜻蜓的尾巴,有的像夏天用的扇子,有的像小朋友們畫的愛心……

  色彩斑斕的樹葉也成為這秋天的一道靚麗風(fēng)景線。我愛這美麗的樹葉,愛這絢麗多彩的秋天,更愛這神奇的大自然!

樹葉小學(xué)作文14

  中午,太陽高高地掛在天空當(dāng)中,我正在公園里,悠閑地踱著步子。突然,一片金色的東西映入我的眼簾。我走近一看,原來這是一片葉子。這是一片銀杏葉,它的顏色是金黃色的,在太陽的照射下,顯得特別耀眼。形狀是扇形的,就像一把小扇子。細(xì)細(xì)看,它的葉脈就像一條小河,直直地向下流去。背面摸起來凹凸不平,并且聞起來有一股清香。

  看著它葉面上那道醒目的傷痕,我不禁想到了它以前的故事:在那年春天,這棵銀杏樹又一次換上了新裝。其中有一片葉子,它認(rèn)為自己是這棵樹上最美麗的葉子,所以它總是高傲地抬著頭。有一天,天上下起大雨,所有葉子都低下了頭,可這片葉子就是不肯低頭,因?yàn)樗X得它能低頭,一旦低頭就跟別的葉子在同一個(gè)等級(jí)了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,只有這片不愿低頭的'葉子被吹落下來。它掉到了地上,風(fēng)停了,雨停了,太陽出來了,它這時(shí)才看到樹的全景,陽光從樹葉間投射下來,金黃金黃的,非常漂亮。

  原來,沒有了這片樹葉,大樹也很好看呢!樹葉這才悟道,其實(shí)它并沒有這么重要。

  生活中也有些人把自己看得太重,其實(shí)并不是這樣的……

樹葉小學(xué)作文15

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  走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開朗了許多,突然從一棵樹上掉下來一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運(yùn)送時(shí)這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個(gè)拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

  瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時(shí)此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些樹葉一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話,寫景作文《小學(xué)作文秋天的樹葉》。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭(zhēng)奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

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