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寫作作文

匆匆那年作文

時間:2024-01-13 14:04:06 寫作作文 我要投稿

匆匆那年作文15篇[經典]

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的匆匆那年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

匆匆那年作文15篇[經典]

匆匆那年作文1

  幽靜的校園,漆黑的夜晚,而在她們心里,卻顯得那么晦明而又充滿生機。

  大學生活,一切都讓人充滿憧憬,向往。而她,明天就要走進這個她盼望已久的校門,心中倍感興奮,為了讓明天同學對她留個好印象,不停的翻箱倒柜尋找著一件讓自己稱心如意的衣服。此夜,無眠。

  終于艱難的熬過了一個仿佛過了一個世紀的夜晚,天,顯得多么明媚;地顯得多么遼遠;人顯得多么爽朗。

  剛到學校不久,就看到了許許多多只屬于學校溫馨而又嘈亂的場面,學校大廳簽到處,學哥學姐們帶領學弟,學妹們尋找自己的教室;新生們團結愉悅的嬉笑打鬧。這一切的.一切,都讓她感到自己是多么的幸福。

  她是一個極其內向,且有自我孤僻性格的女孩,話簡直少到極點,沒有朋友,對一切事物充滿好奇心,而因自卑的趨質,不敢表達。而他,徹底地改變了他。

  他是她的同桌,一個性格大方,表里如一的人。

  他們剛在一起相處的時候,都不太喜歡彼此,因為孤僻與開朗,完全不是一個層次。但是,因為男生經常搞弄一些搞笑的事,經常弄地她哈哈大笑,他才覺得,她其實沒有那么難相處。

  漸漸的,她開始相信他了,把自己心里埋藏許久的心聲告訴了他,從此他也對她進行了無微不至的關心,和各種心理上的疏導。“功夫不負有心人”,他,證實了這句話。

  在這似長非長,似短非短的四年大學生活里,他,改變了她!她們成了最好的朋友。

  遇見一個對的人,是件多么幸福美好的事,那些快與不快,已經懈怠,時光匆匆,歲月彈指一揮間。那些年的友情,往往比愛情來的更為濃烈。

匆匆那年作文2

  日出那時,是輝煌的,是美好的。見到日出的那一刻,我對今天是充滿希望的。希望這一天能夠在朋友和親人的陪伴下一起幸福美滿的度過。只要對著太陽說一聲“Goodmoring“或許一天的起源在快樂吧!

  記得那一次在七下時,一個人還孤苦伶仃的往前走。在七下半期是時認識了親葛。我還通過她認識了許多的朋友。所以現在的我真的真的好愛她每一天,都與她黏在一起。在哪一學期里,我做到了改變。改變了許許多多。例如:性格,每一天的心情……那一年里,看見她落淚,總是認為自己的心好疼。看見她與其他的朋友一起快樂的.玩耍時,我總想與她一起瘋鬧。匆匆那年,我們一起走過,一起經歷過風雨。

  隨著時間個一點一滴的流逝,太陽也漸漸西沉了。我還盡力去追逐太陽的腳步。回憶這里的一切。

  記得那一次在八上了,我與親葛誓死在一起。不過,不知為何,吳大媽也加入進了我們的行列。在這一學期里真的經歷了風風雨雨。又哭又笑,大家在一起總是有一些小小的誤會。不過我們總是一道歉,第二天又黏在一起了。因為,我們真的很奇葩。不過我十分喜歡的人不多,因為我會在危機來臨之時尋求她們的幫助。不過她們需要幫助時,我也會總是陪伴在她們的身邊。匆匆那年,我們一起走,一起經歷過。

  現在已是太陽西沉的時候,初中三年,已經過去了一大半,相信大家也都好想回到那時小升初的時候,那時剛剛踏進初中大門的那一刻吧!那時一切都是那么的新奇,一切都是那么的陌生。不過現在轉眼就要步入初中最后的洗禮。一切又陌生變的熟悉了。太陽的余暉即將消散。天空將陷入一片黑暗。我們也將分離。獨自一人進入另一個陌生的環境:高中。

  匆匆那年,那年一起經歷的風雨,還記得么?那年一起的歡聲笑語,還記得么?那年的好奇與興奮,還有那時剛剛步入初中的陌生,你都還記得么?我還記得。

匆匆那年作文3

  時間似水,匆匆流去。

  六年了,在這所小學里,留下了太多太多的足跡;六年了,校園里每一處都有熟悉的氣味;六年了,校園里每一處都留下了我們歡樂的影子。

  小學生活轉瞬即逝,轉眼間,我們便要分離了,從一年級走進學校,我們每天都說在熬,在等,等到六年級就可以不受欺負,就可以變成學校里最大的學生。終于,我們上了六年級,就可以不再忍受欺負,卻要忍受分離,我們無法讓時光老人的馬車停止轉動,只能看著日子從我們指尖溜去,有太多的.不舍……在這個校園里我們灑了太多淚,留下太多的情。

  匆匆那年我們有太多的話,匆匆那年我們有太多的情。

  歲月匆匆,流水匆匆,可唯有我們的友情天長地久。

  我永遠不會忘記,你陪我走過的那條路。永遠不會忘記,我們一起騎車去春游,在路旁唱著小歌,歌兒飛啊飛,飛到我的心里。我永遠不會忘記在踏青路上你給我的鼓勵,使我堅持走到了目的地。我們彼此攙扶,彼此守護,我們走過了太多太多的路,讓我忘記你談何容易。

  還記得那次,我的卷子上染上了污水,我很無助,不知怎樣擦去,是你走過來幫助了我,雖然污水還是有痕跡,但我還是很感謝你。你知道嗎?陽光照在你的臉上,而你照進我的心里。

  不會忘記,為了引我開心的你,滿操場的跑,風兒吹亂你的頭發,你毫不在意,直到我笑了出來。你知道嗎?風兒吹在你的臉上,而你吹進了我的心。

  同學們,我們一起走過了六個春秋,讓我忘記你們,談何容易?

  時間,請你慢點走,讓我再看一眼我的同學們;時間,請你慢點走,讓我把同學們的樣子永遠刻在我心里。

  下個夏天,教室里又會坐滿了人,卻,不是我們……

  歲月匆匆,時光匆匆,當某一天,某一年,我們的臉上不再稚嫩,我會依然記得你……

匆匆那年作文4

  “變幻的季節,我們有過多少青春的年少,那時的歌謠是夜空流星和樹上的蟬叫……”匆匆那年,我們還不熟悉;匆匆那年,就像花兒凋謝一樣……

  元旦會上,我們并不像往常一樣搗亂,興高采烈的。每個人都在整理打扮教室,沒有一個人不干活,沒有一個人敷衍。班里洋溢著無法言喻的氣氛,我們都知道,這是我們的最后一次元旦會,我們最后一次的歡鬧,我們都想讓這次聚會成為一個最完美的聚會。快樂的時光,浮現在我腦海里;吵鬧的時光,浮現在我的腦海里。

  幾個同學表演了我們常唱的《匆匆那年》,“上課的鈴聲敲碎過多少將要蓋好的城堡,揮舞教鞭的老師你丟失的眼鏡可曾找到,誰記得小眼睛男孩和愛哭的女孩誰成績更好,誰握著一張畢業照反反復復在尋找……”唱著唱著,我們全班哼唱了起來,聲音全都嘶啞了,偷偷的抹著眼淚。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起,老師走進了教室。全班無一人興高采烈,全都像曬腌了的黃瓜,無精打采!一個同學輕輕的`問她的同桌時刻的時候,被老師聽到了,他故意的說還有一分鐘就下課了。全班立刻興奮起來,可是,誰都知道,他又在做惡作劇。老師果然下了課,他卻在那邊幸災樂禍,嘴巴都合不住了。唉!如果沒有調皮的他,哪兒來的這個無比歡樂的班啊!過了許久,下課鈴才響了起來,老師又來了,把他叫出去,待了一會,等他回來的時候,我們卻看到他眼圈紅彤彤的,眼淚在打滾,是被老師罵了吧!

  是誰?模仿了媽媽簽字,被老師批了一頓,臉通紅像一個熟透的蘋果。是誰?想把同學的影子踩掉,卻被那個同學發現,追逐打鬧,搞得全班樂樂融融。是誰?在手腕上畫一個手表,假報時間,讓老師早下課,自己卻幸災樂禍,笑得捂著肚子。

  “誰知道那時的我們,還留下多少美好的問號……變換的季節,我們有過多少青春的少年,那時的歌謠事夜空流星和樹上的蟬叫。”

匆匆那年作文5

  偶然看到從前的校服,從前的秘密本,便憶起我的初中時光。

  記得有一天漫天飛雪,校園堆銀砌玉,猶如一座晶瑩的迷宮;有一天春光浩蕩,草地上的野花鋪展開得美艷;有一天大雨滂沱,校園的一切都浸在連綿不斷的細珠中。

  猶記得有次望著成績單興奮不已,那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中,運動會的三天或是奔跑于整個賽場看比賽抓拍精彩的瞬間,或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文,或是聊一些有趣的故事。春季的陽光總是美好的,漫天滿地都是它溫暖的光。

  我看著一個又一個從前比我矮的同學逐漸需要我略微仰頭看他們,心里總是很無奈。那位小伙伴,原來看起來較小,后來也逐漸長高,從前還向我透漏怕鬼的事實,講述不知從什么奇怪小說中看到的召喚鬼的方法,后來關系便隨多方面的事也逐漸疏遠了,網上還有聊天,現實見面卻不怎么搭理,有時看到這些情景,會有些悵然,多希望沒有從前那些犀利的話語。你側影的.輪廓時常映在墻上,也映刻在歲月中,隨著秋千如鐘擺畫下一個又一個弧,青春的鐘也逐漸推送著我們向未來走去。只愿我們都能在自己的天際張開雙翼,展翅翱翔。

  還記得有一次,身體不好的我在一次劇烈活動后又犯病了,感覺天地眩暈,上完四層樓后,更是四肢無力,頭暈目眩,肚子劇痛。站坐都難受。班里很多同學都詢問我狀況,借我手機聯系父母,還有的同學陪我一直等到父母來接我,他們后來還拼了四個桌子讓我躺在那兒,能讓我好受點。我在身體難受無力的同時,也感受到了真情與關愛,溫暖感在心間油然而生。

  這些在匆匆歲月里發生的事,我想,并不會匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫下的一撇一捺都蘊含著匆匆那年的悅與傷。

  匆匆歲月是一場有去無回的旅行,珍惜沿途的風景。

匆匆那年作文6

  以前總覺得時間很慢,畢業還早,可轉眼間時間就不早了,畢業就即將到來,我們也即將分開,現在才明白時間是有多快,還記得,匆匆那年,我們一年級,從陌生到熟悉,到現在難舍難分,一切都那么快,那么的不可思議,我們的感情不用舉例,也難以用言語來表達的。我想初中、高中、大學,任何一次都比不過小學的刻骨銘心,記憶深刻。

  老師的教訓,同學的調侃,突然間感到好寶貴。我忘不了,也留不住。是啊,過去的小學生活不再,一起的快樂也不再,難忘蔣老師的思想工作,不舍黃老師的方言金句,想留住鄭老師的過度負責,喜歡舒老師“沒經驗”的'吵鬧課堂,更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師,希望永遠能聽到同學們的爽朗笑聲,老師的聲聲教導,永遠能看到同學們奮勇拼搏,以及他們一張張笑臉,老師的板書、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭,一次次笑,難道像我們經歷的,轉眼間就要變成記憶了嗎?我想也許畢業真的離我們不遠了,我們也要接受了。

  望著那個兩百按五十米的操場,那個把我半條命都貢獻出去的操場,再也不想看見的操場,珍藏著同學們寶貴記憶的操場……對我來說也變得寶貴了,如果可以,我多想把另一半條命也留在這里,就算一輩子在這兒,我也不想再離開了。第一次公開課、第一次運動會、第一次軍訓,我們經歷了太多第一次,可我們何曾好好珍惜過一次?沒有吧。現在回想起來,一切都是如此美好,只怪當時沒有好好珍惜。

  六年了,我們長大了,成長了,成熟了。可不管怎樣,即使物是人非了,我也永遠不會忘記同學們。不知怎么的,以前覺得不重要的事突然變得重要了,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。現在快畢業了,知道那一天總要來的,現在懂得珍惜了,剩下在一起的時間也不多,時間也總會溜走的,不如,在最后這段時間好好珍惜。

  匆匆那年,致我們將逝去的小學時光。

匆匆那年作文7

  時光匆匆流逝,回想那些年時光的匆匆,感到溫暖而美好。

  ——題記

  一陣春雨過后,意味著新的季節即將到來,童年時光總是那么短暫,細細一算,2000多日子從我手中溜去,像一場大雨,雨下完了,童年也過完了。

  什么是時光匆匆?

  什么是一去不復返?

  什么是快樂?什么是艱苦?

  從小到大,我一直是茫茫然,直到那年,我才明白。

  2020年的疫情把我們關進家中,于是網課就這樣開始了,停課不停學,成為了那個時候的關鍵詞,我也不例外,早晨起床,上網課,吃午飯,上網課,吃晚飯,做作業,一天就算結束了。每天都是如此,過了幾周,幾個月,我也渾然不知,直到復學后的'期末考試,我才感嘆,時光都去哪了?怎么感覺沒過幾天,就過了一個學期呢?我嘆息著時光的流逝,可歲月不待人,一晃又過了半年,迷茫之中,我已經過11個年頭,再過半年便要畢業了,我將要步入中學的大門,進入拼搏的階段,我不禁潸然淚下。

  想起小學的六年時光,我有一些不舍,六年前我懷著無限憧憬踏入小學,無比激動。四年前我自認為當了南區的哥哥姐姐很快樂,卻不曾想起要付出的代價;去年當了全校的最大的哥哥姐姐,才感受到歲月流失,物是人非。

  “明年,教室中依然坐滿了人,卻不再是我們。”這句話曾經是種幻想,如今卻成為了傷感。是啊。隨著時光的流逝,笑聲即將變成哭聲,奔跑的汗水將化為時間的淚水匆匆滴落。正如朱自清所言:“時間,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間流里,沒有聲音,也沒有影子。”時間正是這種,說快時很快,想慢時卻慢不下來。

  匆匆那些年,感慨時光不散,我們不老。

匆匆那年作文8

  匆匆那年,我變化著。

  匆匆那年,不愿再扎起馬尾,總愛披散著頭發。

  還記得小學六年級時,一時興起決定披著頭發去上學,從此就變得一發不可收拾。不為別的,只為我喜歡的那種感覺。

  喜歡在頭發有些雜亂時用手輕輕整理,更喜歡陽光透過一縷縷發絲灑在臉上,暖暖的,柔柔的。

  還記得,幼年時,也曾披散著頭發,兩旁還各有一個細細的小辮子。還記得,那小辮子媽媽要小心翼翼的`辮好久,那小辮繩總是那種淺淺的粉色。總是喜歡用手去玩那兩個小辮子,去玩身后披散著的頭發,總會一不小心把辮繩弄掉,使小辮子又淘氣的散開。不管不顧,繼續玩耍,干著只屬于自己的小事情。

  現在,不再扎那兩個小辮子,也不會再不小心把辮繩弄掉。只會簡單的披散著頭發,任由它在身后舞蹈。

  匆匆那年,不愿再讓別人拍照,總愛在那個小小的范圍內自拍。

  還記得那時,只是覺得這樣很好玩,就玩著拍了幾張,從此就變得一發不可收拾。不為別的,只為我喜歡的那種感覺。

  喜歡望向屏幕中的那個自己,更喜歡與陽光共舞,出現曝光時的小特效,閃閃的,幾分神秘與奇妙摻雜其中。

  還記得,幼年時,也常趁大人不注意時拿起照相機,胡亂按著按鍵,分不清哪個才是快門。可是就是喜歡這樣,喜歡玩著這照相機,喜歡從鏡頭中看著不太一樣的人們,看著不太一樣的生活,看著不太一樣的世界。也喜歡拿起相機拍自己,雖然總是拍不全,但看著相機里熟悉的模樣還是會很開心。

  現在,不再偷拿大人的照相機,也不會胡亂得按著按鍵。只會熟悉的拿起手機,調成自拍,任模樣在那個屏幕上舞蹈。

  匆匆那年,我變了。

匆匆那年作文9

  那一年,我四年級。還是齊耳短發,看當時為數不多的照片,完全是一個瘦弱的小女孩。但我那時候聰明,成績在班里遙遙領先,所以一律收到了老師們的偏愛。父母脾氣很好,回到家會微笑著聽我和弟弟講學校的趣事。現在想想,都是些芝麻小的事情,但對于那個年紀的我來說,可謂都是些美好的點滴。

  我跟同學們處的很好,走在路上隨便遇到一個都能火熱地聊起來。我還和幾個要好的閨蜜組了個小團體,那幾天放學后絞盡腦汁地討論該起個什么好名字。我們可真沒有默契啊,常常吵起來。每周三,我們都會有一個小聚會。幾個人緊緊靠在一起,面朝夕陽,交換著手里的'零食袋,談天說地,沒有任何顧慮,一臉滿足。我們天真地以為,我們可以牽著手走下去,通往未來。

  和如今不同,那時我和男生玩得特別好。在電腦課上,我總能莫名其妙地和周圍的男生打成一片,我無情取笑他們的審美觀,而他們也不甘示弱,隨即拿我剛剛發布不久的、幼稚的個性簽名開起玩笑來。我臉一紅,假裝沒聽見,轉身就溜了。一回頭,他們還在那里笑得前俯后仰。

  但是,兩周后,當我在操場上重重摔倒時,他們那一聲驚呼,以及沖向我的腳步聲,我聽得是那樣清楚,那樣真切。

  還記得,在秋游那天,我被一個調皮的男生氣得哭了一鼻子;在班會課上,被人開了個玩笑,全班哄堂大笑,我漲紅了臉,但隨即也跟他們笑了起來。我也永遠不會忘記,那天下午,我在電腦前的,只屬于某一人的話語和心跳。

  5年了。我也不再是那個天真活潑的女孩了。沒有了之前的大膽,缺少了當初的率真。多出的,反而是與別人強烈的距離感。

匆匆那年作文10

  燕子去了,有再來的時候;柳楊枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是啥?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多的`日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他沒有腳啊,輕輕悄悄的挪動了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便玲玲俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除了徘徊,又剩些什么呢?過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

匆匆那年作文11

  晚上,月亮照到了窗臺上,讓我想到了李白的詩“床前明月光”,也讓我想起了我的姥爺。我與姥爺已經許多年沒見了,他是一個慈眉善目的老人,如此善良的人,卻死于病魔,今夜在床頭看著姥爺的照片,不知不覺仿佛又回到了那天一般。

  在書桌前寫作業的我,正在用心想一道題。這時,電話響了,家人都不知道這是死神給打的電話,我接起電話,一看是老家的`,心慢慢地緊張起來!我把電話交給姥姥,一會兒,就聽到了電話掉到了地上的聲音,接著便聽到了哭聲。我都知道了,看著書桌前擺放著的姥爺的照片,不禁流下一滴眼淚。和姥爺一幕幕快樂的回憶在我眼前閃過,打羽毛球,一起傻傻的唱著童謠,落下了第二滴眼淚,又想起和姥爺一起坐飛機,姥爺是第一次坐,我的小嘴一直在給姥爺講個沒完。我第一次坐過山車也是和姥爺一起坐的,姥爺一直在安慰我,告訴我不要怕,可是當過山車啟動后,姥爺叫的比我聲音還大。

  可是現在,這些都將成為過去,都將成為回憶,都將不復存在,我從一滴一滴的落淚變成了嚎啕大哭,我走出房間,安慰姥姥,其實我覺得我心里比姥姥都難受,雖然平時不和姥爺一起住,可是他陪我玩的時間比誰都長。

  隨后,爸爸媽媽便從公司回來了,都是泣不成聲,基本上幾天都沒有好好說話。當晚,我們便趕回老家,可是那時我還小,到老家之后才意識到去世是什么概念。是我再也見到不到姥爺了,我才開始真正的悲傷了,現在心里什么也沒有,只有“我再也見不到姥爺了”這一句話在我心中回蕩。

  幾天之后,媽媽開始安慰我們,對我們說人的生死是自然的,可是我知道媽媽的心中是比誰都傷心的,因為我的姥爺可是媽媽的爸爸啊!我不能想象如果我失去爸爸會怎樣,反正我無法想象。

  月光再一次照到了我的臉上,把我的思緒拉了回來,看著姥爺的照片,我輕輕地拭去眼角的淚水,心中久久無法平靜……

匆匆那年作文12

  不怨離別淚太多,我恨時光太匆匆。

  六年,說長不長,說短不短;離別這個詞,說著輕松,腳步沉重。六年來,我們踏遍荊棘卻嗅得萬里飄香,我們目睹滿城花開也見證過滿城花落,我們的步履踏實而又匆忙。還沒來得及烙下深深的印記,還沒感受透成長的芳菲記憶,暮然回首,正是離別時。

  回想從前,天天念叨著畢業遙不可及,真正到來卻寸步難行。你們知道嗎?不知不覺間,我們創造了相同卻又獨一無二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年,屬于自己的花開花落。

  這是一個相同的開始。那年匆匆,我們初入校園。那一年,我們的笑很純真,雖然只是一個懵懂的孩童,在我們小小的`心間也燃燒起了夢想,沸騰起了希望。我們在瑯瑯的讀書聲下逐字逐句地讀著課文,在老師的細心指導下學會付出,學會收獲,從一個與伙伴們爭搶玩具的蓬頭赤子搖身變為一個會幫助他人,寬容他人的小學生。那一年,我們已然變了,雖然四處還回響著我們稚嫩的童聲。

  這是一個精彩的過程。那年匆匆,我們開始有勝的欲望,渴望得到一句肯定,一句表揚。我們為一場測試冥思苦想,為一句批評傷心落淚,競爭使我們更加進步,也更加苦惱。我們也開始意味到友情,渴望有一個緊密無間的好朋友,渴望有人在乎有人了解。我們為一份深情厚誼鼓掌喝彩,為朋友的失陪倍感失落。我們追求的太多,失去的也太多。

  這是一個傷感的結局。那年匆匆,畢業那天,我會哭,我們都會卸下哪些可笑的堅強。我們鬧過氣過,那刻也一定會緊緊相擁。結局,往往最令人感慨,最令人懷緬。如果可以,請讓時間停留至此,我們不要各奔東西。

  匆匆那年,我們放肆地笑過,也曾流下沉甸甸的淚水。

  匆匆那年,如一部幻燈片,匆匆閃過,留下抹不去的倩影。

  歲月如歌,匆匆即逝,若能重逢,青春無悔。

匆匆那年作文13

  匆匆那些年,在記憶的夜空里如煙花般綻放,美麗異常。

  題記

  逝者如斯夫,不舍晝夜。在逝去的光陰里,我繪出了不一樣的顏色,留住了最美的記憶;在明媚的陽光下,我邁著輕快的步伐,踏上新的征途,開始了新的成長。

  但獨處之時,那些刻骨銘心的記憶,常常會穿越時空,來到我的身邊。打開記憶的門,我看到了一張張稚嫩的笑臉,他們是我小學的同窗。我們相識于垂髫之時,曾一起走過許許多多陽光燦爛的日子。上課時,我們一起在學海中泛舟;下課時,我們一起在校園里盡情歡樂;放學后,我們一起走在回家的`小路上六年的時光就這樣匆匆而逝,我們的真摯友誼,化作了夜空中最亮的星星。

  遙望過去,往事像一片片樹葉,在我的眼前飄落,其中一片葉子,像蝴蝶在空中飛舞,最后停駐在我的掌間。那一年,我生了病,一直住在醫院里。由于剛做完手術,病痛像魔鬼折磨著我,我被困在病床上,寸步難行,那一年的時光最是磨人。我知道,在我的腳下是布滿荊棘的山路,它們橫在路上,等待著我去跨越,等待著我去戰勝,去追尋前方的光明。這種滋味對于我來說,是極其難受的。苛求的事難以完成,希望的羽翼難以張開,但是家人的陪伴和悉心照料,朋友們的關懷與鼓勵,給了我戰勝病魔的勇氣;老師和同學們的幫助,給了我學習上的信心

  那段日子,成了我最難忘的記憶。生病的日子雖是難熬的,卻讓我悟出了人生的真諦:難道不正是這樣的經歷,才讓我體會到了人生的意義嗎?疾病當前,當坦然面對,戰勝它,我,就是強者!

  時光荏苒,歲月如梭。過去的日子,苦中有甜,苦中也有樂。經歷是一筆寶貴的財富,它能讓人從中獲益。

  站在歲月的彼岸,驀然回首,往事悠悠。我將把逝去的時光珍藏起來,昂首前行,去收獲人生更美的風景。

匆匆那年作文14

  那年,是我18年以來最辛苦的一年;那年,承載了我和無數人的夢想;那年,讓我從懵懂走向成熟,那年就是人生的一個轉折點——高三。

  回首過去,一切歷歷在目,仿佛我才剛邁進那個不是我夢想的學校,仿佛我剛走進了我的寢室,每個床上都是不認識的人,她們問著我的名字,我居然還會不好意思。現在想起來也覺得好笑,那是的自己真的很是單純,單純的傻氣呢。晚自習之前來到教室,熟悉的.就只有寢室的那么僅僅的5個人,面對周圍的人,好陌生,我比較內向,只會和坐在自己周圍的人說話,哎,真不喜歡自己的這個性格呢。

  在高中這三年吧,我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說實話,我有時候都想不明白我為什么會和她成為這三年以來最好的朋友呢,高一開始就在一起,高一下期分班后也在一起,都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三,我們都開始為這自己的大學夢而奮斗也會時不時約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術,她高而瘦的一個女生,而我矮還胖,可能有時候都別人覺得我們在一起玩兒也奇怪吧。不過我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。

  有美好的也有讓我傷心的,背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心,或許是性格使然吧,琴總能很快走出這段不開心的時光,而我直到現在一直活在那段不堪回首的時光里,總會自覺或不自覺的想起,又感到憤恨,不甘,為什么會這樣呢。或許這是上天給我的一個考驗呢,讓我了解其實真心朋友并不需要太多吧。

  高中三年承載了太多太多的淚水,期望,失望……說我是一個懷舊的人呢還是一個總活在過的人呢,高中的我希望回到初中,大學的我卻希望回到高中。都說活在過去的人不好,可有時候我卻愿意活在過去,過去的時光是我生命中的陽光,照亮了我求學的道路,過去的時光是一個又一個的腳印,留下了我的成長歷程,過去的時光是一本相冊,記錄了我過去的歡樂……

匆匆那年作文15

  時光荏苒,歲月如梭。我牽起了回憶的小手,放任淚水的肆意狂歡,放任思緒回到純真的那年。

  那年真的太匆匆,梔子花還未來得及悄然盛開,我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐,空氣中都充斥著我們對畢業的喜悅,離別的苦澀。那年匆匆,我們將屬于我們的獨家記憶帶走,給曾經美好的一切燙下了一個完美的句點。

  那年正值盛夏,我們朝氣蓬勃,空中縈繞著朗朗書聲,夏蟬會熱情地附和著,時光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫出的蔚藍般,云像是一朵朵潔白可愛的梔子花般,如此美好。偶爾的一架飛機從空中劃過,留下一道美麗的印記,像是我們笑著刻下的永恒。那個夏天,時間會從老師在黑板寫下一排好看的字時笑著飛走,更會從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的淚水,卻不作停地消失了。那時候我們總笑著說離別還早呢,卻不曾留意時間已慢慢變成沙礫,隨風而去了。

  那年韶光似箭,那年我們的笑在清風中搖曳。那時候的`我們,對快樂的定義想的很簡單。它是早晨老師同學對自己的一個微笑,是午后自己靜靜地翻著書時,同桌趴在桌子上睡夢中迷迷糊糊發出的一聲囈語,是睡前自己復習完功課后,窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調皮的一次眨眼……那時候的我們,看著課桌上被畫下的各種印記,便忍不住悄悄留下了自己的專屬記號,卻不曾問過自己:如果有一自己的筆跡一點點模糊直至消失時,自己的心里會不會有些難過?那年真的太匆,我們要說的話還未盡,頭發還未長長,時間就要帶我們走,離開那段沒有皺褶的回憶。

  那年匆匆,卻在我們心上刻下了永恒的印記。那年的離別,就連微風細雨都會承載我們對彼此的祝福。別人說青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車,沿途中好的壞的都是風景。那年縱然似夢般,卻是如此真實地印在了我們的腦海里,揮之不去,驅之不散。

  或許,我們的年紀注定不能猖狂地微笑,但淚水,也不會是這篇故事的結尾,而是,我們另一個花開的九月,一個花開不敗的九月。

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