匆匆那年作文15篇[經典]

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的匆匆那年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

匆匆那年作文1

　　幽靜的校園，漆黑的夜晚，而在她們心里，卻顯得那么晦明而又充滿生機。

　　大學生活，一切都讓人充滿憧憬，向往。而她，明天就要走進這個她盼望已久的校門，心中倍感興奮，為了讓明天同學對她留個好印象，不停的翻箱倒柜尋找著一件讓自己稱心如意的衣服。此夜，無眠。

　　終于艱難的熬過了一個仿佛過了一個世紀的夜晚，天，顯得多么明媚；地顯得多么遼遠；人顯得多么爽朗。

　　剛到學校不久，就看到了許許多多只屬于學校溫馨而又嘈亂的場面，學校大廳簽到處，學哥學姐們帶領學弟，學妹們尋找自己的教室；新生們團結愉悅的嬉笑打鬧。這一切的.一切，都讓她感到自己是多么的幸福。

　　她是一個極其內向，且有自我孤僻性格的女孩，話簡直少到極點，沒有朋友，對一切事物充滿好奇心，而因自卑的趨質，不敢表達。而他，徹底地改變了他。

　　他是她的同桌，一個性格大方，表里如一的人。

　　他們剛在一起相處的時候，都不太喜歡彼此，因為孤僻與開朗，完全不是一個層次。但是，因為男生經常搞弄一些搞笑的事，經常弄地她哈哈大笑，他才覺得，她其實沒有那么難相處。

　　漸漸的，她開始相信他了，把自己心里埋藏許久的心聲告訴了他，從此他也對她進行了無微不至的關心，和各種心理上的疏導。“功夫不負有心人”，他，證實了這句話。

　　在這似長非長，似短非短的四年大學生活里，他，改變了她！她們成了最好的朋友。

　　遇見一個對的人，是件多么幸福美好的事，那些快與不快，已經懈怠，時光匆匆，歲月彈指一揮間。那些年的友情，往往比愛情來的更為濃烈。

匆匆那年作文2

　　日出那時，是輝煌的，是美好的。見到日出的那一刻，我對今天是充滿希望的。希望這一天能夠在朋友和親人的陪伴下一起幸福美滿的度過。只要對著太陽說一聲“Goodmoring“或許一天的起源在快樂吧！

　　記得那一次在七下時，一個人還孤苦伶仃的往前走。在七下半期是時認識了親葛。我還通過她認識了許多的朋友。所以現在的我真的真的好愛她每一天，都與她黏在一起。在哪一學期里，我做到了改變。改變了許許多多。例如：性格，每一天的心情……那一年里，看見她落淚，總是認為自己的心好疼。看見她與其他的朋友一起快樂的.玩耍時，我總想與她一起瘋鬧。匆匆那年，我們一起走過，一起經歷過風雨。

　　隨著時間個一點一滴的流逝，太陽也漸漸西沉了。我還盡力去追逐太陽的腳步。回憶這里的一切。

　　記得那一次在八上了，我與親葛誓死在一起。不過，不知為何，吳大媽也加入進了我們的行列。在這一學期里真的經歷了風風雨雨。又哭又笑，大家在一起總是有一些小小的誤會。不過我們總是一道歉，第二天又黏在一起了。因為，我們真的很奇葩。不過我十分喜歡的人不多，因為我會在危機來臨之時尋求她們的幫助。不過她們需要幫助時，我也會總是陪伴在她們的身邊。匆匆那年，我們一起走，一起經歷過。

　　現在已是太陽西沉的時候，初中三年，已經過去了一大半，相信大家也都好想回到那時小升初的時候，那時剛剛踏進初中大門的那一刻吧！那時一切都是那么的新奇，一切都是那么的陌生。不過現在轉眼就要步入初中最后的洗禮。一切又陌生變的熟悉了。太陽的余暉即將消散。天空將陷入一片黑暗。我們也將分離。獨自一人進入另一個陌生的環境：高中。

　　匆匆那年，那年一起經歷的風雨，還記得么？那年一起的歡聲笑語，還記得么？那年的好奇與興奮，還有那時剛剛步入初中的陌生，你都還記得么？我還記得。

匆匆那年作文3

　　時間似水，匆匆流去。

　　六年了，在這所小學里，留下了太多太多的足跡；六年了，校園里每一處都有熟悉的氣味；六年了，校園里每一處都留下了我們歡樂的影子。

　　小學生活轉瞬即逝，轉眼間，我們便要分離了，從一年級走進學校，我們每天都說在熬，在等，等到六年級就可以不受欺負，就可以變成學校里最大的學生。終于，我們上了六年級，就可以不再忍受欺負，卻要忍受分離，我們無法讓時光老人的馬車停止轉動，只能看著日子從我們指尖溜去，有太多的.不舍……在這個校園里我們灑了太多淚，留下太多的情。

　　匆匆那年我們有太多的話，匆匆那年我們有太多的情。

　　歲月匆匆，流水匆匆，可唯有我們的友情天長地久。

　　我永遠不會忘記，你陪我走過的那條路。永遠不會忘記，我們一起騎車去春游，在路旁唱著小歌，歌兒飛啊飛，飛到我的心里。我永遠不會忘記在踏青路上你給我的鼓勵，使我堅持走到了目的地。我們彼此攙扶，彼此守護，我們走過了太多太多的路，讓我忘記你談何容易。

　　還記得那次，我的卷子上染上了污水，我很無助，不知怎樣擦去，是你走過來幫助了我，雖然污水還是有痕跡，但我還是很感謝你。你知道嗎？陽光照在你的臉上，而你照進我的心里。

　　不會忘記，為了引我開心的你，滿操場的跑，風兒吹亂你的頭發，你毫不在意，直到我笑了出來。你知道嗎？風兒吹在你的臉上，而你吹進了我的心。

　　同學們，我們一起走過了六個春秋，讓我忘記你們，談何容易？

　　時間，請你慢點走，讓我再看一眼我的同學們；時間，請你慢點走，讓我把同學們的樣子永遠刻在我心里。

　　下個夏天，教室里又會坐滿了人，卻，不是我們……

　　歲月匆匆，時光匆匆，當某一天，某一年，我們的臉上不再稚嫩，我會依然記得你……

匆匆那年作文4

　　“變幻的季節，我們有過多少青春的年少，那時的歌謠是夜空流星和樹上的蟬叫……”匆匆那年，我們還不熟悉；匆匆那年，就像花兒凋謝一樣……

　　元旦會上，我們并不像往常一樣搗亂，興高采烈的。每個人都在整理打扮教室，沒有一個人不干活，沒有一個人敷衍。班里洋溢著無法言喻的氣氛，我們都知道，這是我們的最后一次元旦會，我們最后一次的歡鬧，我們都想讓這次聚會成為一個最完美的聚會。快樂的時光，浮現在我腦海里；吵鬧的時光，浮現在我的腦海里。

　　幾個同學表演了我們常唱的《匆匆那年》，“上課的鈴聲敲碎過多少將要蓋好的城堡，揮舞教鞭的老師你丟失的眼鏡可曾找到，誰記得小眼睛男孩和愛哭的女孩誰成績更好，誰握著一張畢業照反反復復在尋找……”唱著唱著，我們全班哼唱了起來，聲音全都嘶啞了，偷偷的抹著眼淚。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師走進了教室。全班無一人興高采烈，全都像曬腌了的黃瓜，無精打采！一個同學輕輕的`問她的同桌時刻的時候，被老師聽到了，他故意的說還有一分鐘就下課了。全班立刻興奮起來，可是，誰都知道，他又在做惡作劇。老師果然下了課，他卻在那邊幸災樂禍，嘴巴都合不住了。唉！如果沒有調皮的他，哪兒來的這個無比歡樂的班啊！過了許久，下課鈴才響了起來，老師又來了，把他叫出去，待了一會，等他回來的時候，我們卻看到他眼圈紅彤彤的，眼淚在打滾，是被老師罵了吧！

　　是誰？模仿了媽媽簽字，被老師批了一頓，臉通紅像一個熟透的蘋果。是誰？想把同學的影子踩掉，卻被那個同學發現，追逐打鬧，搞得全班樂樂融融。是誰？在手腕上畫一個手表，假報時間，讓老師早下課，自己卻幸災樂禍，笑得捂著肚子。

　　“誰知道那時的我們，還留下多少美好的問號……變換的季節，我們有過多少青春的少年，那時的歌謠事夜空流星和樹上的蟬叫。”

匆匆那年作文5

　　偶然看到從前的校服，從前的秘密本，便憶起我的初中時光。

　　記得有一天漫天飛雪，校園堆銀砌玉，猶如一座晶瑩的迷宮；有一天春光浩蕩，草地上的野花鋪展開得美艷；有一天大雨滂沱，校園的一切都浸在連綿不斷的細珠中。

　　猶記得有次望著成績單興奮不已，那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中，運動會的三天或是奔跑于整個賽場看比賽抓拍精彩的瞬間，或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文，或是聊一些有趣的故事。春季的陽光總是美好的，漫天滿地都是它溫暖的光。

　　我看著一個又一個從前比我矮的同學逐漸需要我略微仰頭看他們，心里總是很無奈。那位小伙伴，原來看起來較小，后來也逐漸長高，從前還向我透漏怕鬼的事實，講述不知從什么奇怪小說中看到的召喚鬼的方法，后來關系便隨多方面的事也逐漸疏遠了，網上還有聊天，現實見面卻不怎么搭理，有時看到這些情景，會有些悵然，多希望沒有從前那些犀利的話語。你側影的.輪廓時常映在墻上，也映刻在歲月中，隨著秋千如鐘擺畫下一個又一個弧，青春的鐘也逐漸推送著我們向未來走去。只愿我們都能在自己的天際張開雙翼，展翅翱翔。

　　還記得有一次，身體不好的我在一次劇烈活動后又犯病了，感覺天地眩暈，上完四層樓后，更是四肢無力，頭暈目眩，肚子劇痛。站坐都難受。班里很多同學都詢問我狀況，借我手機聯系父母，還有的同學陪我一直等到父母來接我，他們后來還拼了四個桌子讓我躺在那兒，能讓我好受點。我在身體難受無力的同時，也感受到了真情與關愛，溫暖感在心間油然而生。

　　這些在匆匆歲月里發生的事，我想，并不會匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫下的一撇一捺都蘊含著匆匆那年的悅與傷。

　　匆匆歲月是一場有去無回的旅行，珍惜沿途的風景。

匆匆那年作文6

　　以前總覺得時間很慢，畢業還早，可轉眼間時間就不早了，畢業就即將到來，我們也即將分開，現在才明白時間是有多快，還記得，匆匆那年，我們一年級，從陌生到熟悉，到現在難舍難分，一切都那么快，那么的不可思議，我們的感情不用舉例，也難以用言語來表達的。我想初中、高中、大學，任何一次都比不過小學的刻骨銘心，記憶深刻。

　　老師的教訓，同學的調侃，突然間感到好寶貴。我忘不了，也留不住。是啊，過去的小學生活不再，一起的快樂也不再，難忘蔣老師的思想工作，不舍黃老師的方言金句，想留住鄭老師的過度負責，喜歡舒老師“沒經驗”的'吵鬧課堂，更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師，希望永遠能聽到同學們的爽朗笑聲，老師的聲聲教導，永遠能看到同學們奮勇拼搏，以及他們一張張笑臉，老師的板書、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭，一次次笑，難道像我們經歷的，轉眼間就要變成記憶了嗎？我想也許畢業真的離我們不遠了，我們也要接受了。

　　望著那個兩百按五十米的操場，那個把我半條命都貢獻出去的操場，再也不想看見的操場，珍藏著同學們寶貴記憶的操場……對我來說也變得寶貴了，如果可以，我多想把另一半條命也留在這里，就算一輩子在這兒，我也不想再離開了。第一次公開課、第一次運動會、第一次軍訓，我們經歷了太多第一次，可我們何曾好好珍惜過一次？沒有吧。現在回想起來，一切都是如此美好，只怪當時沒有好好珍惜。

　　六年了，我們長大了，成長了，成熟了。可不管怎樣，即使物是人非了，我也永遠不會忘記同學們。不知怎么的，以前覺得不重要的事突然變得重要了，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。現在快畢業了，知道那一天總要來的，現在懂得珍惜了，剩下在一起的時間也不多，時間也總會溜走的，不如，在最后這段時間好好珍惜。

　　匆匆那年，致我們將逝去的小學時光。

匆匆那年作文7

　　時光匆匆流逝，回想那些年時光的匆匆，感到溫暖而美好。

　　——題記

　　一陣春雨過后，意味著新的季節即將到來，童年時光總是那么短暫，細細一算，2000多日子從我手中溜去，像一場大雨，雨下完了，童年也過完了。

　　什么是時光匆匆?

　　什么是一去不復返?

　　什么是快樂?什么是艱苦?

　　從小到大，我一直是茫茫然，直到那年，我才明白。

　　2020年的疫情把我們關進家中，于是網課就這樣開始了，停課不停學，成為了那個時候的關鍵詞，我也不例外，早晨起床，上網課，吃午飯，上網課，吃晚飯，做作業，一天就算結束了。每天都是如此，過了幾周，幾個月，我也渾然不知，直到復學后的'期末考試，我才感嘆，時光都去哪了?怎么感覺沒過幾天，就過了一個學期呢?我嘆息著時光的流逝，可歲月不待人，一晃又過了半年，迷茫之中，我已經過11個年頭，再過半年便要畢業了，我將要步入中學的大門，進入拼搏的階段，我不禁潸然淚下。

　　想起小學的六年時光，我有一些不舍，六年前我懷著無限憧憬踏入小學，無比激動。四年前我自認為當了南區的哥哥姐姐很快樂，卻不曾想起要付出的代價;去年當了全校的最大的哥哥姐姐，才感受到歲月流失，物是人非。

　　“明年，教室中依然坐滿了人，卻不再是我們。”這句話曾經是種幻想，如今卻成為了傷感。是啊。隨著時光的流逝，笑聲即將變成哭聲，奔跑的汗水將化為時間的淚水匆匆滴落。正如朱自清所言：“時間，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間流里，沒有聲音，也沒有影子。”時間正是這種，說快時很快，想慢時卻慢不下來。

　　匆匆那些年，感慨時光不散，我們不老。

匆匆那年作文8

　　匆匆那年，我變化著。

　　匆匆那年，不愿再扎起馬尾，總愛披散著頭發。

　　還記得小學六年級時，一時興起決定披著頭發去上學，從此就變得一發不可收拾。不為別的，只為我喜歡的那種感覺。

　　喜歡在頭發有些雜亂時用手輕輕整理，更喜歡陽光透過一縷縷發絲灑在臉上，暖暖的，柔柔的。

　　還記得，幼年時，也曾披散著頭發，兩旁還各有一個細細的小辮子。還記得，那小辮子媽媽要小心翼翼的`辮好久，那小辮繩總是那種淺淺的粉色。總是喜歡用手去玩那兩個小辮子，去玩身后披散著的頭發，總會一不小心把辮繩弄掉，使小辮子又淘氣的散開。不管不顧，繼續玩耍，干著只屬于自己的小事情。

　　現在，不再扎那兩個小辮子，也不會再不小心把辮繩弄掉。只會簡單的披散著頭發，任由它在身后舞蹈。

　　匆匆那年，不愿再讓別人拍照，總愛在那個小小的范圍內自拍。

　　還記得那時，只是覺得這樣很好玩，就玩著拍了幾張，從此就變得一發不可收拾。不為別的，只為我喜歡的那種感覺。

　　喜歡望向屏幕中的那個自己，更喜歡與陽光共舞，出現曝光時的小特效，閃閃的，幾分神秘與奇妙摻雜其中。

　　還記得，幼年時，也常趁大人不注意時拿起照相機，胡亂按著按鍵，分不清哪個才是快門。可是就是喜歡這樣，喜歡玩著這照相機，喜歡從鏡頭中看著不太一樣的人們，看著不太一樣的生活，看著不太一樣的世界。也喜歡拿起相機拍自己，雖然總是拍不全，但看著相機里熟悉的模樣還是會很開心。

　　現在，不再偷拿大人的照相機，也不會胡亂得按著按鍵。只會熟悉的拿起手機，調成自拍，任模樣在那個屏幕上舞蹈。

　　匆匆那年，我變了。

匆匆那年作文9

　　那一年，我四年級。還是齊耳短發，看當時為數不多的照片，完全是一個瘦弱的小女孩。但我那時候聰明，成績在班里遙遙領先，所以一律收到了老師們的偏愛。父母脾氣很好，回到家會微笑著聽我和弟弟講學校的趣事。現在想想，都是些芝麻小的事情，但對于那個年紀的我來說，可謂都是些美好的點滴。

　　我跟同學們處的很好，走在路上隨便遇到一個都能火熱地聊起來。我還和幾個要好的閨蜜組了個小團體，那幾天放學后絞盡腦汁地討論該起個什么好名字。我們可真沒有默契啊，常常吵起來。每周三，我們都會有一個小聚會。幾個人緊緊靠在一起，面朝夕陽，交換著手里的'零食袋，談天說地，沒有任何顧慮，一臉滿足。我們天真地以為，我們可以牽著手走下去，通往未來。

　　和如今不同，那時我和男生玩得特別好。在電腦課上，我總能莫名其妙地和周圍的男生打成一片，我無情取笑他們的審美觀，而他們也不甘示弱，隨即拿我剛剛發布不久的、幼稚的個性簽名開起玩笑來。我臉一紅，假裝沒聽見，轉身就溜了。一回頭，他們還在那里笑得前俯后仰。

　　但是，兩周后，當我在操場上重重摔倒時，他們那一聲驚呼，以及沖向我的腳步聲，我聽得是那樣清楚，那樣真切。

　　還記得，在秋游那天，我被一個調皮的男生氣得哭了一鼻子；在班會課上，被人開了個玩笑，全班哄堂大笑，我漲紅了臉，但隨即也跟他們笑了起來。我也永遠不會忘記，那天下午，我在電腦前的，只屬于某一人的話語和心跳。

　　5年了。我也不再是那個天真活潑的女孩了。沒有了之前的大膽，缺少了當初的率真。多出的，反而是與別人強烈的距離感。

匆匆那年作文10

　　燕子去了，有再來的時候；柳楊枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

　　但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是啥？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多的`日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他沒有腳啊，輕輕悄悄的挪動了；我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便玲玲俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

匆匆那年作文11

　　晚上，月亮照到了窗臺上，讓我想到了李白的詩“床前明月光”，也讓我想起了我的姥爺。我與姥爺已經許多年沒見了，他是一個慈眉善目的老人，如此善良的人，卻死于病魔，今夜在床頭看著姥爺的照片，不知不覺仿佛又回到了那天一般。

　　在書桌前寫作業的我，正在用心想一道題。這時，電話響了，家人都不知道這是死神給打的電話，我接起電話，一看是老家的`，心慢慢地緊張起來！我把電話交給姥姥，一會兒，就聽到了電話掉到了地上的聲音，接著便聽到了哭聲。我都知道了，看著書桌前擺放著的姥爺的照片，不禁流下一滴眼淚。和姥爺一幕幕快樂的回憶在我眼前閃過，打羽毛球，一起傻傻的唱著童謠，落下了第二滴眼淚，又想起和姥爺一起坐飛機，姥爺是第一次坐，我的小嘴一直在給姥爺講個沒完。我第一次坐過山車也是和姥爺一起坐的，姥爺一直在安慰我，告訴我不要怕，可是當過山車啟動后，姥爺叫的比我聲音還大。

　　可是現在，這些都將成為過去，都將成為回憶，都將不復存在，我從一滴一滴的落淚變成了嚎啕大哭，我走出房間，安慰姥姥，其實我覺得我心里比姥姥都難受，雖然平時不和姥爺一起住，可是他陪我玩的時間比誰都長。

　　隨后，爸爸媽媽便從公司回來了，都是泣不成聲，基本上幾天都沒有好好說話。當晚，我們便趕回老家，可是那時我還小，到老家之后才意識到去世是什么概念。是我再也見到不到姥爺了，我才開始真正的悲傷了，現在心里什么也沒有，只有“我再也見不到姥爺了”這一句話在我心中回蕩。

　　幾天之后，媽媽開始安慰我們，對我們說人的生死是自然的，可是我知道媽媽的心中是比誰都傷心的，因為我的姥爺可是媽媽的爸爸啊！我不能想象如果我失去爸爸會怎樣，反正我無法想象。

　　月光再一次照到了我的臉上，把我的思緒拉了回來，看著姥爺的照片，我輕輕地拭去眼角的淚水，心中久久無法平靜……

匆匆那年作文12

　　不怨離別淚太多，我恨時光太匆匆。

　　六年，說長不長，說短不短；離別這個詞，說著輕松，腳步沉重。六年來，我們踏遍荊棘卻嗅得萬里飄香，我們目睹滿城花開也見證過滿城花落，我們的步履踏實而又匆忙。還沒來得及烙下深深的印記，還沒感受透成長的芳菲記憶，暮然回首，正是離別時。

　　回想從前，天天念叨著畢業遙不可及，真正到來卻寸步難行。你們知道嗎？不知不覺間，我們創造了相同卻又獨一無二的匆匆那年。屬于自己的匆匆那年，屬于自己的花開花落。

　　這是一個相同的開始。那年匆匆，我們初入校園。那一年，我們的笑很純真，雖然只是一個懵懂的孩童，在我們小小的`心間也燃燒起了夢想，沸騰起了希望。我們在瑯瑯的讀書聲下逐字逐句地讀著課文，在老師的細心指導下學會付出，學會收獲，從一個與伙伴們爭搶玩具的蓬頭赤子搖身變為一個會幫助他人，寬容他人的小學生。那一年，我們已然變了，雖然四處還回響著我們稚嫩的童聲。

　　這是一個精彩的過程。那年匆匆，我們開始有勝的欲望，渴望得到一句肯定，一句表揚。我們為一場測試冥思苦想，為一句批評傷心落淚，競爭使我們更加進步，也更加苦惱。我們也開始意味到友情，渴望有一個緊密無間的好朋友，渴望有人在乎有人了解。我們為一份深情厚誼鼓掌喝彩，為朋友的失陪倍感失落。我們追求的太多，失去的也太多。

　　這是一個傷感的結局。那年匆匆，畢業那天，我會哭，我們都會卸下哪些可笑的堅強。我們鬧過氣過，那刻也一定會緊緊相擁。結局，往往最令人感慨，最令人懷緬。如果可以，請讓時間停留至此，我們不要各奔東西。

　　匆匆那年，我們放肆地笑過，也曾流下沉甸甸的淚水。

　　匆匆那年，如一部幻燈片，匆匆閃過，留下抹不去的倩影。

　　歲月如歌，匆匆即逝，若能重逢，青春無悔。

匆匆那年作文13

　　匆匆那些年，在記憶的夜空里如煙花般綻放，美麗異常。

　　題記

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。在逝去的光陰里，我繪出了不一樣的顏色，留住了最美的記憶；在明媚的陽光下，我邁著輕快的步伐，踏上新的征途，開始了新的成長。

　　但獨處之時，那些刻骨銘心的記憶，常常會穿越時空，來到我的身邊。打開記憶的門，我看到了一張張稚嫩的笑臉，他們是我小學的同窗。我們相識于垂髫之時，曾一起走過許許多多陽光燦爛的日子。上課時，我們一起在學海中泛舟；下課時，我們一起在校園里盡情歡樂；放學后，我們一起走在回家的`小路上六年的時光就這樣匆匆而逝，我們的真摯友誼，化作了夜空中最亮的星星。

　　遙望過去，往事像一片片樹葉，在我的眼前飄落，其中一片葉子，像蝴蝶在空中飛舞，最后停駐在我的掌間。那一年，我生了病，一直住在醫院里。由于剛做完手術，病痛像魔鬼折磨著我，我被困在病床上，寸步難行，那一年的時光最是磨人。我知道，在我的腳下是布滿荊棘的山路，它們橫在路上，等待著我去跨越，等待著我去戰勝，去追尋前方的光明。這種滋味對于我來說，是極其難受的。苛求的事難以完成，希望的羽翼難以張開，但是家人的陪伴和悉心照料，朋友們的關懷與鼓勵，給了我戰勝病魔的勇氣；老師和同學們的幫助，給了我學習上的信心

　　那段日子，成了我最難忘的記憶。生病的日子雖是難熬的，卻讓我悟出了人生的真諦：難道不正是這樣的經歷，才讓我體會到了人生的意義嗎？疾病當前，當坦然面對，戰勝它，我，就是強者！

　　時光荏苒，歲月如梭。過去的日子，苦中有甜，苦中也有樂。經歷是一筆寶貴的財富，它能讓人從中獲益。

　　站在歲月的彼岸，驀然回首，往事悠悠。我將把逝去的時光珍藏起來，昂首前行，去收獲人生更美的風景。

匆匆那年作文14

　　那年，是我18年以來最辛苦的一年；那年，承載了我和無數人的夢想；那年，讓我從懵懂走向成熟，那年就是人生的一個轉折點——高三。

　　回首過去，一切歷歷在目，仿佛我才剛邁進那個不是我夢想的學校，仿佛我剛走進了我的寢室，每個床上都是不認識的人，她們問著我的名字，我居然還會不好意思。現在想起來也覺得好笑，那是的自己真的很是單純，單純的傻氣呢。晚自習之前來到教室，熟悉的.就只有寢室的那么僅僅的5個人，面對周圍的人，好陌生，我比較內向，只會和坐在自己周圍的人說話，哎，真不喜歡自己的這個性格呢。

　　在高中這三年吧，我遇到了我人生中最好的閨蜜——琴。說實話，我有時候都想不明白我為什么會和她成為這三年以來最好的朋友呢，高一開始就在一起，高一下期分班后也在一起，都不約而同的等著彼此一起去吃飯。甚至到了高三，我們都開始為這自己的大學夢而奮斗也會時不時約在一起。她選擇了播音主持。而我選擇了美術，她高而瘦的一個女生，而我矮還胖，可能有時候都別人覺得我們在一起玩兒也奇怪吧。不過我很珍惜這份友誼。這算是我高中三年最美好的回憶。

　　有美好的也有讓我傷心的，背叛是我最不能忍受的。而我卻遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很傷心，或許是性格使然吧，琴總能很快走出這段不開心的時光，而我直到現在一直活在那段不堪回首的時光里，總會自覺或不自覺的想起，又感到憤恨，不甘，為什么會這樣呢。或許這是上天給我的一個考驗呢，讓我了解其實真心朋友并不需要太多吧。

　　高中三年承載了太多太多的淚水，期望，失望……說我是一個懷舊的人呢還是一個總活在過的人呢，高中的我希望回到初中，大學的我卻希望回到高中。都說活在過去的人不好，可有時候我卻愿意活在過去，過去的時光是我生命中的陽光，照亮了我求學的道路，過去的時光是一個又一個的腳印，留下了我的成長歷程，過去的時光是一本相冊，記錄了我過去的歡樂……

匆匆那年作文15

　　時光荏苒，歲月如梭。我牽起了回憶的小手，放任淚水的肆意狂歡，放任思緒回到純真的那年。

　　那年真的太匆匆，梔子花還未來得及悄然盛開，我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐，空氣中都充斥著我們對畢業的喜悅，離別的苦澀。那年匆匆，我們將屬于我們的獨家記憶帶走，給曾經美好的一切燙下了一個完美的句點。

　　那年正值盛夏，我們朝氣蓬勃，空中縈繞著朗朗書聲，夏蟬會熱情地附和著，時光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫出的蔚藍般，云像是一朵朵潔白可愛的梔子花般，如此美好。偶爾的一架飛機從空中劃過，留下一道美麗的印記，像是我們笑著刻下的永恒。那個夏天，時間會從老師在黑板寫下一排好看的字時笑著飛走，更會從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的淚水，卻不作停地消失了。那時候我們總笑著說離別還早呢，卻不曾留意時間已慢慢變成沙礫，隨風而去了。

　　那年韶光似箭，那年我們的笑在清風中搖曳。那時候的`我們，對快樂的定義想的很簡單。它是早晨老師同學對自己的一個微笑，是午后自己靜靜地翻著書時，同桌趴在桌子上睡夢中迷迷糊糊發出的一聲囈語，是睡前自己復習完功課后，窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調皮的一次眨眼……那時候的我們，看著課桌上被畫下的各種印記，便忍不住悄悄留下了自己的專屬記號，卻不曾問過自己：如果有一自己的筆跡一點點模糊直至消失時，自己的心里會不會有些難過？那年真的太匆，我們要說的話還未盡，頭發還未長長，時間就要帶我們走，離開那段沒有皺褶的回憶。

　　那年匆匆，卻在我們心上刻下了永恒的印記。那年的離別，就連微風細雨都會承載我們對彼此的祝福。別人說青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車，沿途中好的壞的都是風景。那年縱然似夢般，卻是如此真實地印在了我們的腦海里，揮之不去，驅之不散。

　　或許，我們的年紀注定不能猖狂地微笑，但淚水，也不會是這篇故事的結尾，而是，我們另一個花開的九月，一個花開不敗的九月。

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