經典《小攝影師》續寫作文【范例4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的經典《小攝影師》續寫作文，希望對大家有所幫助。

經典《小攝影師》續寫作文1

　　高爾基一直惦記著可愛的小男孩，誰知，小男孩取了膠卷返回后，正忐忑不安地站在外面，他擔心高爾基不會再給他機會了。

　　小男孩百般無奈，只好又寫了一張紙條，象上次那樣扔進高爾基的房間。高爾基撿起男孩的紙條，看見上面寫著：“親愛的高爾基同志，由于我的粗心占用了您寶貴的時間，您能再次給我機會為您照相嗎？”

　　高爾基走到窗邊，看見小男孩惶恐不安，焦急地等在外面，于是吩咐秘書請小男孩進來。

　　小男孩先向高爾基深深鞠了一個躬，然后熟練擺弄好照相機，很快地拍完了照。臨走前，小男孩低著頭對高爾基說：“謝謝您，我一定會改正粗心大意的'缺點，認真完成每項工作。”

　　“沒關系，知錯就改一樣也是好孩子。”高爾基摸著小男孩的頭，笑著說。

　　小男孩高興地走了。

經典《小攝影師》續寫作文2

　　《小攝影師》續寫高爾基是多么希望再見到那位小男孩啊！可是，盼呀盼，等呀等，就是不見那男孩的身影，直到有一天。

　　一天，高爾基正在廣場上看報紙，這時候，突然看見一個小男孩，他脖子上戴著一條鮮艷的紅領巾，手上還拿著一架照相機，高爾基馬上認出了小男孩，就連忙站了起來，問他：“孩子，你還認得我嗎？”小男孩左看右看，最后認出了高爾基，十分驚奇又興奮地說：“你，你是高爾基。”“你今天帶了膠卷了嗎？”高爾基又問。小男孩不好意思的回答說：“帶了。”高爾基就說：“你今天想不想照張相，貼在你們學校的墻報上呢？”小男孩別提有多高興了，問：“真的'可以嗎？”當然可以啦！高爾基說。

　　小男孩左看看、右看看，就像找個好位置，拍下這難得的照片，小男孩找到了一個好位置，咔嚓一聲，就拍了下來。小男孩最終還是拍到了高爾基的照片

經典《小攝影師》續寫作文3

　　小男孩兒哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。回到家里，小男孩兒關上門哭了起來埋怨自己怎么這樣粗心大意，竟然忘了帶膠卷，小男孩怕影響高爾基休息，決定明天再去。

　　第二天早晨，小男孩提著照相機忐忑不安地來到高爾基家門中，門前的秘書一看，這不正是高爾基先生說的那個小男孩嗎？于是秘書請小男孩進去，小男孩見到高爾基先鞠了一躬，紅著臉低頭說：“對不起，高爾基同志，昨天我浪費掉了您寶貴的時間，我真心向您道歉。”高爾基親切地說：“沒事的.，你是一個非常有勇氣的孩子。”說完笑著拍了拍小男孩的頭，拿了張報紙按小男孩的吩咐坐下，小男孩彎下腰，神情莊嚴的對著高爾基，認真擺弄著照相機，只聽咔嚓一聲，相照好了，小男孩終于實現了他的愿望，高爾基的相片貼了小男孩學校的墻報上，同學們都羨慕地看著小男孩，小男孩開心極了！

經典《小攝影師》續寫作文4

　　晚上，小男孩回到家就找膠卷，媽媽說：“別去了吧，都這么晚了，別影響人家休息。”“不行”小男孩堅定的說：“我跟高爾基伯伯說好了，他會等我的。”媽媽只好讓他去了。小男孩這次拿了很多膠卷，到了高爾基家，高爾基很快就讓小男孩進來，小男孩請高爾基擺好那個看報紙的樣子，小男孩給高爾基拍了很多張照片，高爾基跟小男孩說了很多話，問了他的學習情況，并囑咐小男孩要好好學習，將來成為國家的棟梁之才。小男孩誠懇的點點頭說：“我一定努力好好學習。”

　　第二天，小男孩將高爾基的照片洗出來，貼在他們的墻報上，同學們都用驚訝、羨慕的'眼光看著他說：“你太厲害了，能見到偉大的作家高爾基，還給他照了相，你太幸運了。”小男孩自豪的笑了。

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