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我是“小書蟲”作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我是“小書蟲”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是“小書蟲”作文1
當你還在讀《格林童話》的時候，我已經(jīng)開始讀《孫子兵法》了，到現(xiàn)在我究竟讀了多少書，我自已都記不清。我第一次接觸書本是我在四歲的時候。那次，媽媽帶我到少兒圖書館，我東望望，西望望，我好奇極了，抓起一本《十萬個為什么》就看，結(jié)果差點忘記了回家。
從此以后，我就和書結(jié)下了不解之緣。有一次，我借了一本《青銅葵花》看，書中感人的情節(jié)令我不禁潸然淚下，一直從早上十點看到中午十二點，媽媽心疼我，勸我別看了，我犟著不聽，把“飯”端來一邊吃一邊看，結(jié)果剛吃一口，就辣的不行了，我連喝了幾杯水。責怪媽媽菜燒的太辣，媽媽看見我這狼狽樣，笑得前仰后合，活像一只老母雞。可不是嗎，我定晴一看，這哪里是飯啊，手上端的明明就是媽媽事先倒到碗里的辣醬調(diào)味品，看到這兒，我也不禁哈哈大笑起來。
媽媽說，書就是我的命，沒有書，我肯定會鬧翻的。其實不然，“書中自有黃金屋”，看書就是學習，能在書中挖到多少“黃金”、多少“寶藏”，全取決于你的好學之心。在我的印象里，書給我快樂，書給我知識，書將我?guī)У街R的海洋，在這“海洋”中我領略了美麗的風景，學會了做人、做事……它陪我度過了酸甜苦辣的.六年時光，讓我品嘗了讀書的樂趣。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，不管以后在學習的道路上有多少艱難險阻，我都會充滿信心地走下去。我會做一個勤勞的小“書蟲”。
我是“小書蟲”作文2
從那邊走來了一個十歲的女孩，約一米四的個頭兒，不胖不瘦，有一頭烏黑的長發(fā)，扎著一束馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我——周鷺汐。
我是一個活潑開朗的女孩。我的興趣愛好非常廣泛，書法、打羽毛球、看書、彈鋼琴等等，但我最喜歡的就是看書了。
書是一把鑰匙，幫助我打開知識的大門。每天遨游在廣闊無邊的知識海洋，是多么愜意的一件事。每次放學回到家，我就早早地完成作業(yè)，迫不及待地從書架上拿出我心愛的'書，津津有味地看了起來。一個個精彩絕倫的故事，一個個惟妙惟肖的人物形象，讓我看得入了迷。任誰來我都不會搭理。“姐姐，姐姐，快點出來吃東西啦！”妹妹在客廳里喊道。我沒理會她，繼續(xù)專心致志地看著我的書。過了一會兒，客廳里又傳來一陣催促聲：“汐汐，快點出來刷牙、洗臉啦！”我心里嘀咕著：再看一會兒，把這篇看完吧！我每天都是在媽媽的再三催促下，才戀戀不舍地放下書，上床睡覺。媽媽說我真是個名副其實的“小書蟲”。
這就是我，一個愛看書的女孩，你愿意和我這個“小書蟲”交朋友嗎？
我是“小書蟲”作文3
hello，大家好，我是愛看書的小男孩，我個頭不高，長著一頭烏黑的頭發(fā)，我有一雙水靈靈像寶石般的眼睛，不高的鼻梁，小小的嘴巴。
在一年級的暑假，那時家里已經(jīng)有很多書了，媽媽看我讓書柜里的書在那里“睡覺”，媽媽看在眼里，急在心里。于是就帶我到圖書館辦借書卡，辦好卡，媽媽就帶我上樓借書，我心想：哼！你別來蒙人了，你借了我也不看。借好了書，圖書館阿姨對我說：“這本書最多可以借一個月，一個月后必須歸還。”于是我讓圖書館的書在家里睡一個月，時間到了，我就把書還給了圖書館，借新的書，過了幾個月媽媽看見這樣還是不行，反而平靜了下來，因為媽媽深信圖書館這么多的'書，肯定有一款是我喜歡的。媽媽改變了方法，她把我丟在了圖書館里，讓我一個人在里面看書。我在里面東瞧瞧西看看，還是沒有找到我喜歡的書，最后我把目光落在了一本叫《白熊王子》的書上，我拿好書，選好了一個座位，在那里津津有味的看了起來。過了一會兒，媽媽來到我身旁，催我回家，我對媽媽說：“媽媽，我還沒有看完呢，讓我再看一會兒。”“你知道你看了多久嗎？已經(jīng)看了三個小時了。”媽媽說。從那以后，我就迷上了看書，成了一位“小書蟲”。
由于我喜歡看書，所以在“與世博同行”的征文比賽中獲得了三等獎的榮譽。
瞧，這就是我，一個名副其實的“小書蟲”。
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