天使的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的天使的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天使的作文1
記得上幼兒園的時(shí)候,老師給我們上了一節(jié)課《天使的眼淚》。
上課鈴聲響了,只見(jiàn)何老師抱著一疊手絹?zhàn)哌M(jìn)來(lái),正當(dāng)我們納悶時(shí),她開(kāi)口說(shuō)話了:“今天我們上一節(jié)特別的課——《天使的`眼淚》”先給小朋友們每人發(fā)一塊手絹,大家來(lái)個(gè)哭比賽。何老師的話說(shuō)完,我們傻眼了,大家先是你看看我,我看看你,然后瞪著兩只圓圓的眼睛注視著何老師。老師用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒,愛(ài)哭大王葉靜宜用她那胖乎乎的小手抹著眼淚,圓圓的臉頰隨著哽咽聲在抽動(dòng)著,淚水像溪水似的涌出淚眶。跟著我也想爸爸媽媽了,心里酸滋滋苦澀澀的,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái),爾后放聲大哭起來(lái)。別的小朋友看見(jiàn)我和葉靜宜嚎啕大哭,也都鼓著小臉蛋開(kāi)始哭起來(lái)。小朋友們像是得了傳染病一樣一個(gè)接一個(gè)地放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室里充滿了哭泣聲。
很快下課鈴聲響了,何老師拍拍手說(shuō)“小朋友們上完這節(jié)課,你們自己以后要做個(gè)快樂(lè)的小天使。因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的花朵,沐浴著陽(yáng)光雨露,正茁壯成長(zhǎng)。”
天使的作文2
人們都說(shuō)老師如園丁,蜜蜂,蠟燭,引路人,人生中的第二位“母親”……而我也有幸遇到我人生中的最重要的引路人——顏老師,她如“天使”一般陪伴我。
顏老師是我社團(tuán)老師,她又漂亮又溫柔。她有時(shí)會(huì)和我們“打成一片”,有時(shí)會(huì)像母親一樣“千叮嚀萬(wàn)囑咐”,有時(shí)和班主任一樣“嚴(yán)厲可怕”,有時(shí)會(huì)和我們一樣幼稚。
顏老師喜歡穿黃色襯衫,深藍(lán)色的牛仔褲。她長(zhǎng)的很白,腿很長(zhǎng)。眼睛圓溜溜的,像一顆黑寶石,又像一顆閃閃發(fā)亮的星星。他從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我們,每次我們做的不好時(shí),她就會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。
顏老師總是第一個(gè)來(lái)到社團(tuán),因?yàn)槲覀兩贤晟鐖F(tuán)后會(huì)把門(mén)鎖上,而鑰匙放的很高,我們拿不到。所以顏老師就會(huì)早早的來(lái)到社團(tuán)為我們開(kāi)門(mén)。
記得有一次,我們正在安靜地畫(huà)畫(huà),有個(gè)學(xué)生的`畫(huà)筆,不小心蹭到老師最喜歡的衣服上了,老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆,反而說(shuō)可能是這位同學(xué)畫(huà)畫(huà)太認(rèn)真了的緣故。
這就是我的顏老師,既溫柔又大方的好老師,也是我們的好朋友,她像天使一樣陪伴著我,我喜歡這位“天使”!
天使的作文3
上課鈴剛響,數(shù)學(xué)老師就抱著密密麻麻寫(xiě)滿字的備課本走進(jìn)了鴉雀無(wú)聲的教室。我像往常一樣,期待著數(shù)學(xué)老師那生動(dòng)的課堂。
一切看似很平常,同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)講。老師用心的授課。忽然老師問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題沒(méi)人回答。我習(xí)慣性地舉起了手,,這下可糟透了,昨天晚上的時(shí)間有點(diǎn)緊,沒(méi)做好預(yù)習(xí)工作。我頓時(shí)蒙了,站起來(lái)支支吾吾了一陣兒,頓時(shí)臉紅到了脖子根,尷尬極了。知道自己回答錯(cuò)了,望著同學(xué)們那一張張快笑出來(lái)的表情,我低頭不敢看老師。“這位同學(xué)雖然回答錯(cuò)了,但是我們不應(yīng)該嘲笑她,因?yàn)樗苡杏職狻!蔽业亩呿懫鹆死蠋熌羌皶r(shí)的鼓勵(lì),就像一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我的`心田。老師帶頭鼓起了掌,這讓我感動(dòng)極了。就沖著老師的這句話,我也要用心聽(tīng)課啊!
下課了,老師把我叫到了辦公室,我原以為老師要狠狠地批評(píng)我。可是,出乎我的意料,老師特地給我搬了張凳子,讓我坐下,親切地對(duì)我說(shuō):“老師還要感謝你呢。”這句話,我有點(diǎn)受寵若驚,以為老師是在諷刺我。老師繼續(xù)說(shuō),“我備課時(shí),不知道怎樣引才能讓同學(xué)們謹(jǐn)記這個(gè)誤區(qū),你今天正好幫了我一個(gè)大忙。”我聽(tīng)了之后,知道是老師想維護(hù)我的自尊心,真是用心良苦啊!望著老師桌子上那快堆成山的作業(yè)本,我終于明白了老師的辛勤與奉獻(xiàn)。
啊!老師,滿池荷花,你是最清艷的那一朵。群峰中,你如那最美的山巒。老師,你是人類(lèi)的母親,人間的天使!
天使的作文4
這個(gè)暑假里,我讀了許多世界名著。其中有一篇《天使之名》的文章讓我記憶猶新。主要講的是:從前,有一個(gè)小孩要誕生了,他問(wèn)上帝:“聽(tīng)說(shuō)明天你就要送我去人間了,我是這么的弱小和無(wú)助,我在那兒怎么生活呢?”上帝答道:“在眾多的天使中,我特別為你挑了一位。她會(huì)守候你,無(wú)微不至地照顧你。你的天使每天會(huì)為你唱歌,為你微笑;會(huì)對(duì)你說(shuō)最最美麗、最最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),會(huì)不厭其煩地教你說(shuō)話;會(huì)教你如何祈禱;甚至還會(huì)冒著自己的生命危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)你……她有一個(gè)美麗的名字,你就叫她——媽媽。”讀了這篇文章,它留給了我一個(gè)深刻的印象:媽媽會(huì)永遠(yuǎn)地在我們身邊保護(hù)我們,也會(huì)永遠(yuǎn)地愛(ài)我們。
當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我的媽媽總是耐心地教我說(shuō)話;當(dāng)我跌倒在地的'時(shí)候,媽媽總是讓我自己爬起來(lái);在我五歲出車(chē)禍,我的頭被出租車(chē)撞成腦震蕩時(shí),我的媽媽總是不休不眠地在我身邊細(xì)心地照顧我,給我講“江姐被敵人用竹簽子插手指頭”的故事;當(dāng)我沒(méi)考到好成績(jī)時(shí),媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不驕不躁……特別是今年暑假,我要參加鋼琴考級(jí),媽媽每天都在我的身邊陪我練琴,為我鼓勁,為我加油。我不負(fù)所托,通過(guò)自己的努力,終于取得八級(jí)“優(yōu)秀”的好成績(jī),媽媽一邊鼓勵(lì)我明年十級(jí)繼續(xù)再拿“優(yōu)秀”,一邊偷偷地笑了。媽媽真不愧有“天使”之稱(chēng)呀!我愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>
天使的作文5
沫沫是一個(gè)很孤單的女孩呢,孤單到脆弱。
沫沫喜歡紫色,在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的夢(mèng)幻,就讓那美麗的虛景出現(xiàn)在自己的夢(mèng)里吧,這個(gè)要求很小,很小,對(duì)不對(duì)。可是,上帝,人們不都是說(shuō),你是一個(gè)仁慈的上帝嗎,為什么,就連我的夢(mèng)境里也只有死神,沒(méi)有身著白紗的天使。那一身黑的死神,真的很冷漠,真的,上帝我沒(méi)有騙你。上帝,在人間,我受夠了冷漠,我盼望有一個(gè)天使來(lái)拯救我。上帝,求求你,告訴我,天使是不是只有最可愛(ài)的女孩才有,是不是,我從來(lái)就沒(méi)有天使,我只是注定我要孤單下去,孤單到脆弱。如果真的是這樣,我該怎么辦,哭嗎,鬧嗎,流淚嗎,可是這些有什么用呢,有什么用呢。我早已孤單到脆弱了。
有的人早已在18歲以前就過(guò)完了整個(gè)青春;有的人早已在13歲以前就丟失了純真;有的人早已在10歲以前就已經(jīng)知道什么是寂寞。
沫沫,早已脆弱,早已深深的陷阱一個(gè)叫孤單的.漩渦,不能自拔。不是嗎?
只有微笑,只有用不在意,來(lái)掩飾自己的尷尬。
畢竟,早已忘了自我死神的黑色,是冷漠的,是冰涼的,是讓人捉摸不透的。白色,如綻放的梔子花,那么圣潔,美么迷人。多么渴望,即使只能碰到天使那白紗衣的衣角,也足夠了,至少,我知道,我沒(méi)有被天使遺忘,落下。
可是,無(wú)論是曾經(jīng)的盼望,還是現(xiàn)在的渴望,已經(jīng)變成了奢望。
奢望,就如同夢(mèng)想一樣,永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)都只能是夢(mèng)幻!
天使的作文6
天使一般是有一對(duì)雪白的翅膀,頭上有一個(gè)金色的光環(huán),手里拿著一個(gè)閃光的魔法棒,穿著一身潔白的衣服,天使不僅長(zhǎng)得漂亮,而且有一顆善良的心,在我眼中,媽媽就是天使。
她長(zhǎng)著一雙烏黑閃亮的大眼睛,一頭棕色的'卷發(fā)。
有一次我發(fā)燒了,頭痛劇烈,渾身很燙,像剛從烤爐里出來(lái)似的,她一會(huì)兒喂我喝水,一會(huì)喂我喝藥,連她平時(shí)最喜歡的、一個(gè)星期難得看的電視劇都不看了,外婆看見(jiàn)她這樣,說(shuō)“我來(lái)照顧悠悠吧!”她說(shuō):“沒(méi)事兒,您去干你的事兒吧!”她一夜幾乎沒(méi)合過(guò)眼,用爸爸的高級(jí)白酒給我擦身體,爸爸說(shuō):“用酒,也不必用高級(jí)酒呀!”媽媽說(shuō):“是你的高級(jí)酒重要,還是我們***(名字)重要!”爸爸不吭聲了。我心里很感動(dòng),原來(lái)我在媽媽心里地位那么高。
有一次我考了80分,我心想回家肯定要挨罵。我回到家,媽媽看了看試卷,不但沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我說(shuō)要加油哦!要努力,在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,長(zhǎng)大才能成才。爸爸回來(lái)了,則準(zhǔn)備責(zé)罵我,被媽媽制止了,媽媽在爸爸耳邊嘀咕了一下,爸爸就一聲不響地離開(kāi),看到這一幕,我心暖烘烘的,一股暖流向我心里涌來(lái),融化了我眼中的恐懼、害怕。
我很喜歡媽媽?zhuān)?dāng)我陷入困難之中,她總是伸出援手,幫我解決掉困難,使我感覺(jué)到溫暖。她總是給我?guī)?lái)幸福和希望,她頭上雖然沒(méi)有閃亮的光環(huán),手里沒(méi)持有魔法棒,背上沒(méi)有翅膀,但她永遠(yuǎn)是我心目中最漂亮、善良的天使。
天使的作文7
周末,我和媽媽一起去街上買(mǎi)菜。
“賣(mài)桃子——好吃的桃子哦——”桃攤那邊傳過(guò)來(lái)一個(gè)老爺爺?shù)慕匈u(mài)聲,這老爺爺?shù)纳戆鍍哼真硬,那么老了還在這兒買(mǎi)桃子。有許許多多的人圍在桃攤外圍,我和媽媽好不容易擠進(jìn)去,更加清楚地看到了那個(gè)買(mǎi)套的老爺爺:頭上戴著一頂草帽,穿著簡(jiǎn)樸的灰色襯衫,腳下是黑色的布鞋。而桃子是粉嫩嫩的,飽滿的似乎要把桃汁溢出來(lái)了。
突然,一個(gè)帶著銀項(xiàng)鏈,耳上掛著大大的耳環(huán)的.女人吸引了我,她的旁邊跟著一個(gè)小妹妹,滿是肉的手在把桃子一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)塑料袋里。見(jiàn)老人沒(méi)有注意到她,拿起桃子,沒(méi)有付錢(qián),牽起那個(gè)女孩的手,離開(kāi)了桃攤。
小妹妹突然甩開(kāi)女人的手,天使一般的大眼睛天真地看著自己的媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)阃浉跺X(qián)了!”胖女人生氣的說(shuō):“什么沒(méi)付錢(qián),剛才已經(jīng)付錢(qián)了!”小女孩嘟起嘴,說(shuō)道:“沒(méi)有,媽媽?zhuān)悴皇墙?jīng)常說(shuō),做人要誠(chéng)實(shí)嗎?你怎么可以不付錢(qián)呢?”圍在桃攤旁的人們開(kāi)始小聲嘀咕,交頭接耳。
胖女人見(jiàn)了紅著臉,從包里拿出十元錢(qián),丟給小女孩,說(shuō):“去,去,去!”小女孩拿著錢(qián),跑去遞給了賣(mài)桃的老爺爺:“爺爺,錢(qián)給你!”天使般的眼睛看著老爺爺,嘴角掛著笑容,露出白色的牙齒。老爺爺接過(guò)錢(qián),和藹的笑著:“好,好,好!”
小女孩牽著胖女人的手,離開(kāi)了桃攤,還不忘回過(guò)頭,說(shuō)一句:“老爺爺再見(jiàn)!”
這天使般的眼睛縈繞在我的腦海中,多么可愛(ài)的一個(gè)孩子。
天使的作文8
二十年后,我乘坐神舟120號(hào)飛船登陸火星,眼前是一片荒涼的土地。怎么才能在這里種樹(shù)?我在想。
我想到了水。古人云:有水才有生命。一句話提醒了我,我立刻大喊:“綠天使變身!”我立刻變成了綠巨人,飛到木星和土星實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)這些行星的表面都被冰覆蓋著。我差點(diǎn)忘了冰可以變成水。我?guī)е涞谋w到水星,把冰融化,然后飛到火星上灑水。慢慢的,我發(fā)明了一種叫天體供能器的機(jī)器,先把木星上的.冰鏟掉,然后用天體輸送機(jī)運(yùn)送。到了水星,我把冰變成水,然后用超級(jí)保護(hù)管運(yùn)輸,最后把水倒在火星上。這樣火星就不會(huì)缺水了。
沒(méi)有大氣層和臭氧層,我們無(wú)法抵御紫外線和各種宇宙射線。我乘坐宇宙飛船以光速飛向地球,取了一點(diǎn)地球大氣層的樣本,把復(fù)制的大氣層和臭氧層放在火星上。
在這樣的環(huán)境下,我發(fā)現(xiàn)了很多綠精靈。一個(gè)小時(shí)內(nèi),火星變成了綠色的海洋。現(xiàn)在,不是解決了缺氧的問(wèn)題嗎?我還在火星上建了很多公園、游樂(lè)場(chǎng)、植物園等等。這里的游樂(lè)場(chǎng)所不比地球上的差。因?yàn)槿瞬荒芸焖侔踩巧匣鹦牵晕姨匾庠谔战艘粋(gè)超強(qiáng)有氧電梯,讓我們可以上去,但是不能亂丟垃圾,不能破壞花草樹(shù)木,否則我會(huì)嚴(yán)懲你。
我的任務(wù)完成了,我?guī)е业木`飛到了另一個(gè)星球。
嗯,我是綠色天使。我有資格。
天使的作文9
今天,可以尋常覓到你來(lái)去縹緲的蹤影。
你是誰(shuí)?請(qǐng)你告訴我,你卻沉默不語(yǔ),仍是縹縹緲緲,朦朦朧朧。
或許,你是上蒼的女兒,自始至終都是純潔的你,如冰,如玉,看見(jiàn)你總想起丹麥童話里的那個(gè)小人魚(yú)兒,那個(gè)海的女兒,莫非你便是她們的化身么?
或許,你是織女梭下的一片柔滑,一片輕盈,好逗人喜愛(ài),真想拉你的手臂對(duì)你輕聲地傾吐甜言與蜜語(yǔ),身在你懷中,卻始終擁不住你,你真的出自織女的纖指嗎?
你是無(wú)縫的天夜么?尋尋覓覓總找不著裁縫的痕跡。一片連一片,渾然一體,你是起舞的`“飛天”么?浪浪漫漫,天地是你的舞池,只看見(jiàn)你隨意撩起潔白的舞裙。
沉默,為何你不說(shuō)話?你明明愛(ài)好這個(gè)世界,你吻天你親地,你把天地連在了你乳白色愛(ài)的懷抱里!
你是一重又一重的帷幕,太陽(yáng)在你后面盡情地打扮,但日光卻似利箭般刺穿了你柔弱的胸膛,你為何不怨?為什么只是悄悄退去,你如此寬容,到底什么鑄就了你?你來(lái)無(wú)聲,去亦無(wú)聲!
評(píng):全篇以散文詩(shī)形式塑造了作者心目中某一意象:集輕盈、純潔、寬容等諸罕見(jiàn)品質(zhì)于一身的“你”。或許,現(xiàn)實(shí)生活已有此對(duì)應(yīng)的美好事物,但也可能作者在疑惑“你”的存在與否,苦覓不已。或許,上帝會(huì)特別垂青于作者,但是,現(xiàn)實(shí)也會(huì)殘忍無(wú)比!
天使的作文10
從前,有一只活潑可愛(ài)的小白兔,名字叫露露。露露住在大森林里,動(dòng)物們都是她的好朋友,連獅子大王也十分敬重她。
因?yàn)閹讉(gè)月前,森林發(fā)生了一場(chǎng)大洪水,她當(dāng)時(shí)正在山頂散步,看見(jiàn)洪水來(lái)了,露露馬上意思到了危險(xiǎn),立即飛奔下山去救大家。當(dāng)她來(lái)到上下,水已沒(méi)到樹(shù)干,這可難不倒露露,她是游泳健將呢。第一個(gè)找到的.是小松鼠果果,它正攀在樹(shù)枝上,急躁地跳來(lái)跳去,還大聲地喊救命,露露把果果背在背上,游到岸邊。第二個(gè)找到的是獅子大王,他正站在皇宮最高的階梯上,急切地四處張望。“大王,快跟我走,我知道一條秘密的小道可通往山頂。"于是獅子就跟著露露來(lái)到了……當(dāng)露露把所有動(dòng)物找齊后,已經(jīng)累得趴下啦。
獅子大王感動(dòng)地說(shuō);“多謝你救了我們,我要評(píng)你為愛(ài)心小天使。"
“不用謝,大王。"
“ 這還不夠呢,我還要評(píng)你為第一大勇士。"獅子大王面帶微笑地說(shuō)。
大家連忙拍手叫好。從此動(dòng)物們和睦快樂(lè)的日子。
天使的作文11
很小的時(shí)候,媽媽教會(huì)了我第一個(gè)字,從此我進(jìn)入了書(shū)的海洋。
有一次,我在一本書(shū)的封面上看到一個(gè)有翅膀的小孩子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八钦l(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“是一個(gè)小天使。”“他為什么有鳥(niǎo)一樣的'翅膀啊?”“為了飛,飛得高,看得遠(yuǎn)。”“能飛到樹(shù)那么高嗎?”“能!”“能飛到月亮那么高嗎?”“能,能!”“那他的翅膀是做什么的呢?”“是書(shū),你看,翅膀像不像一本一張一合的書(shū)啊?”“像......有點(diǎn)像。”“你讀的書(shū)多了,就會(huì)像小天使一樣,長(zhǎng)出翅膀,飛到天上,書(shū)讀的越多,你就能飛得越高,飛得越遠(yuǎn)!” 后來(lái),我讀了許多書(shū),沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀,我明白了,這不是真的,媽媽給我講了一個(gè)美麗的神話。再后來(lái),我又讀了更多的書(shū),我明白了,這是真的,媽媽留給了我一個(gè)美好的寓言。
書(shū)是天使的翅膀!這是真理。 書(shū),向我們展示了美麗的世界;書(shū),為我們描繪了美麗的人生;書(shū),告訴我們老祖宗努力奮斗的故事;書(shū),揭示了大自然變化的秘密。插上了書(shū)的翅膀,翱翔在知識(shí)的天空,你,不就是一個(gè)美麗的天使嗎
天使的作文12
雨靜靜地下著,我淡然地望著灰蒙蒙的天空,望著透明的雨點(diǎn)滴落在冰冷的地上。幾縷悲傷不禁涌上心頭,我想:這,或許是天使的眼淚吧!
天使在哭泣,他望著倒下的樹(shù)木、逃竄的動(dòng)物他哭了。蒙蒙細(xì)雨輕輕地下著,似乎在為森林哭泣,又似為人類(lèi)的未來(lái)感到凄涼。
天使仍在哭泣,天空撒起了淅淅瀝瀝的小雨。人們隨意亂丟果皮紙屑,小廣告隨處可見(jiàn)。看著工廠的黑煙,看著被高樓大廈取代的森林,天使的眼淚濺落在人間。我歪頭猜想著,或許天使試圖用自己的淚水洗凈人們的心靈,讓人們看清自己的罪過(guò)吧!
天使的`眼淚開(kāi)始變得急躁,大雨傾盆而下,河堤崩塌,洪水泛濫。無(wú)數(shù)的人們被圍困在無(wú)情的洪水之中,無(wú)數(shù)的人們離開(kāi)了這個(gè)世界。望著奔騰的洪水,豆大的淚珠從天使的眼中溢了出來(lái)。洪水,象征著大自然的憤怒,象征著大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。災(zāi)難過(guò)后,人們行動(dòng)了起來(lái):一同去植樹(shù)造林、撿起身邊的果皮紙屑、不在污染空氣……天使欣喜地看到森林恢復(fù)了以往的蔥蘢。天使又哭了,不過(guò)這次不再象征著悲傷,而是喜極而泣。
天使還在哭泣,他哭泣的意義仍是每次不同。我衷心期望,愿天使悲傷的眼淚越來(lái)越少,欣喜的眼淚越來(lái)越多。
天使的作文13
她是我生命中比較重要的人,只可惜,她只是我想象出來(lái)安慰自己的。她叫沈清淺。清淺清淺,很棒的名字,她的清純,是我見(jiàn)過(guò)最棒的。她會(huì)包容,但我很自私,我不喜歡和別人分享她。她的包容似海,而我只是默默的看著,加點(diǎn)自己的想法,這也許是人的本性,我告訴自己,她只是我想象出來(lái)的。但是我好害怕,害怕別人奪走她。
我要把她珍藏起來(lái)!對(duì),珍藏,象珍寶一樣收藏起來(lái)!我很自私,我不會(huì)哭,我很差勁。沒(méi)關(guān)系的',總可以過(guò)去的!你那么厲害,遇到什么事都不會(huì)放棄的!我也想,可是……可是……我知道我對(duì)她說(shuō)不了的,她只會(huì)聽(tīng),靜靜的聽(tīng),然后我自己安慰自己。嗯,我曾懷疑,我的心里是不是住了一個(gè)人,一個(gè)像天使一樣的人。完美大方,優(yōu)秀。也許是吧,是天使呢,天使是很厲害的,不論什么困難,都可以渡過(guò)!
我默默的想著,默默地記著,我的心里一定住了一個(gè)天使。天使會(huì)安慰我,天使會(huì)像好朋友一樣,天使會(huì)陪我鬧陪我玩,等等等等,總而言之,我的心,我的天使,絕對(duì)很厲害很棒!即使,你們不相信,你們說(shuō)我傻,但是只要我自己相信就好,就這樣吧,天使要陪我走下去!
天使的作文14
中華——我心中的天使,心目中的英雄你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難,才有今天科技技術(shù)的飛速發(fā)展。
中國(guó)人民生活的進(jìn)步,物質(zhì)文化的進(jìn)步這些都是我們中國(guó)人民共同獲得的碩果。
我國(guó)位于北半球,也位于東半球,在亞洲的東部,我國(guó)有最大的臺(tái)灣島。中國(guó)東北包括黑龍江,吉林遼寧三省,北邊有黑龍江,松花江及烏里蘇江,東部有長(zhǎng)白山人們用白山黑是來(lái)稱(chēng)呼這片土地。我國(guó)的海域從北往南依次有渤海,黃海,東海,南海。我國(guó)海洋面積有300萬(wàn)平方千米。長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中國(guó)的母親河。他流經(jīng)雄偉壯觀的青藏高原。一直向東海奔去。有“水鄉(xiāng)異國(guó)”之稱(chēng),也是中國(guó)的魚(yú)米之鄉(xiāng)。我國(guó)黃河流域即是中國(guó)民族的發(fā)源地之一,又是我國(guó)歷代的政治,經(jīng)濟(jì),文化中心。
西湖景色十分優(yōu)美,古代許多事人寫(xiě)下了贊美詩(shī)篇。楊萬(wàn)里的“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”;還有蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”;有高大巍峨的泰山,華山,它們高大而又壯麗。是旅游度假的.好地方。
我國(guó)還是一個(gè)多民族的國(guó)家,有蒙古族、藏族、傣族……各個(gè)民族都有各民族的風(fēng)俗,這些風(fēng)俗非常有趣。如果不信,可以來(lái)體驗(yàn)一下。我國(guó)的歷史文化也很悠久,最早我國(guó)古代張騫出使西域開(kāi)辟的‘絲稠之路’造福于后人。我由衷的吶喊——。我愛(ài)中華!
天使的作文15
我有一個(gè)朋友,她就是美麗可愛(ài)的張安美。她在班上有“美麗天使”的稱(chēng)號(hào),有兩個(gè)原因,一是因?yàn)閺埌裁揽熳x就是真美;二是因?yàn)樗耐饷病K幸浑p大大的眼睛,水汪汪的,眨巴眨巴,非常機(jī)靈。一張圓圓的`紅紅的臉蛋好像是涂了胭脂。她非常聰明,有時(shí)候,我做不出來(lái)的一些題,她卻能做出來(lái)。
有時(shí)候,同學(xué)們叫她“張安妹”或是“張三美”。一個(gè)同學(xué)解釋說(shuō):“‘張三美’有三美,一美是外貌美,二美是機(jī)靈美,三美是聰明美。”我們來(lái)看一下她為什么“聰明美”和“機(jī)靈美”。有一次,期末考考前準(zhǔn)備時(shí),數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張復(fù)習(xí)卷讓我們寫(xiě),我得了99分,因?yàn)殄e(cuò)了一題計(jì)算題,她卻得了100分。她看見(jiàn)了,高興得蹦了起來(lái)說(shuō):“啊!頭一次感到這么高興,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。不過(guò)你也不要傷心,下次可以的!”她對(duì)我做了個(gè)“耶”的手勢(shì)便揚(yáng)長(zhǎng)而去。還有一次老師當(dāng)場(chǎng)給我們猜個(gè)謎語(yǔ):“四四方方一座城,城里裝滿了小人,動(dòng)作說(shuō)話都出現(xiàn),應(yīng)有盡有各種事。”
全班沒(méi)有一人能答出,就她眨巴眨巴了兩下,便舉起了手,老師點(diǎn)她起來(lái)回答這個(gè)謎底,大家都屏息聆聽(tīng),連氣都不敢出。她說(shuō):“老師,我已經(jīng)有了答案,但不知道是不是對(duì)了,我的謎底是,”大家都注視著她,“是-----電視機(jī)!”“張安美答對(duì)了!為她鼓掌吧!”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
張安美,你是最棒的!
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