(優秀)鄰居的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的鄰居的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鄰居的作文1

　　我的鄰居是一對年過七旬的老人，他們對人友善，對我特別好。尤其是老奶奶無論做什么吃的，都會送給我一份。我很喜歡她，她也很喜歡我。

　　老奶奶身高一米七左右，膝蓋曾經做過手術，行動不便。不要說走路了，就是長時間站立都不行，更不要說上下樓梯了。

　　有一次周末，媽媽要臨時加班，爸爸又在礦山護礦，媽媽只好臨時托付老奶奶照顧我。我一進到老奶奶家，她就親切地問我：“孩子，你想吃點什么？”我說：“我不想吃東西。”老奶奶又問：“那你想干什么呢？”我說：“我想看動畫片。”老奶奶打開電視，又拿了些小點心，讓我邊吃點心邊看電視，我十分開心。老奶奶一瘸一拐地去廚房了，我悄悄地跟在她身后，想看看她要干什么。我看到老奶奶正要和面，就問：“奶奶，您這是要做什么好吃的呀？”她回答說：“給你做糖糕吃呀！”為了不打擾老奶奶做糖糕，我就去看動畫片了。十幾分鐘后，我就吃到了香甜可口的.糖糕。我一邊吃一邊夸老奶奶做的好吃。我心里比吃了蜂蜜還要甜呢。

　　去年，我們的房子被拆了，老奶奶也搬家了。雖然我們不再是鄰居了，但我永遠不會忘記和藹可親的鄰居老奶奶。

鄰居的作文2

　　我的鄰居姓張，他戴著一副圓形眼鏡，給人博學多才的印象。他們家有一個很可愛的女孩，一見到我就說哥哥好。我和我的鄰居發生了一點事情，這件事情很突然，正是因為這件事，使我對他有了新的認識。

　　記得有一次，我的球掉進了泥水里，那是我心愛的球啊！我鼓起勇氣一步步向球走去，越走越深，泥巴也越來越多，我心里感到害怕，突然，我的鞋子沉到泥巴里面去了，我首先是一楞，然后伸出手去摸，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到，反而摸到一手的泥巴，這時我心里很著急，“回家呢，怕石頭磕破腳；不回呢，又怕水太涼，會感冒，真是進退兩難。”正在這時，張叔叔路過這里，看見我那副焦急的模樣，急切的問我怎么了，我就把事情從頭到尾的給他講了一遍，張叔叔聽了，沉思了一會，然后微微一笑，接著說：“可能是鞋被泥巴壓在里面了。”說著，就把自己的鞋子、襪子全脫了，慢慢的走到我面前說：“你是在哪兒掉的鞋？”“在這里。”我用手一指，張叔叔走過來，用手伸到里面一摸，一會兒，果然摸到了我的`那雙鞋，鞋子沾滿了泥巴，接著張叔叔又撿起球還給我，還將我抱出來，帶我到有水的地方去把我的腳沖洗得干干凈凈。我高興的說：“謝謝張叔叔。”張叔叔說：“不用謝，大家都是鄰居嗎！”有一個這樣的鄰居，我感到自豪。

鄰居的作文3

　　鄰居的老奶奶是一位喜新厭舊的人。

　　那一次，我在家里跟媽媽一起做飯．就在這時，鄰居的老奶奶走過來說：“我家的剪刀一時找不到了，能否先將你家的剪刀借我用一下。”“好的。”媽媽回答完，就把才剛買不久的`剪刀借給了她。我對媽媽說：“那不是剛買的剪刀嗎？我都還沒有用呢。”“下次再拿回來嘛！”媽媽特別的小聲。過了許久，我突然想剪指甲了，找了很久也找不到剪刀，我急切地問媽媽。媽媽眼睛一亮：“對了，剪刀不是借給老奶奶了嗎？”“我去將它要回來！”我心急如焚的說。我快速地跑到鄰居的老奶奶家，老奶奶說：“哦，你等等。”我左顧右盼，發現墻上掛著的剪刀就是我家的，還有記號呢！老奶奶走下來說：“給你。”我看著這把剪刀，心想：這不是我家的啊！算了先拿回去吧。我回到家，剪著剪著，發現這把剪刀非一般的鈍。我對媽媽說：“這絕對不是我們家的。”媽媽也察覺了，我還說了剛剛的發現。媽媽對我說：“算了，那吧就送她吧！嗨！這為老奶奶真是……

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