賽后感想-寫事作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的賽后感想-寫事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我是一名體育愛好者。我非常熱愛體育，如足球、跳繩、跑步等體育項目。

　　記得在我三年級的時候，參加了學校舉行的冬季趣味運動會。我分別在跳繩和跑步兩個項目中榮獲第一名的優異成績。當我站在領獎臺上的時候，老師們為我鼓掌，同學們為我歡呼，在莊嚴的國歌聲中評委老師給我頒發了一等獎冠軍的獎狀。當時的心情無比自豪與激動。我希望有一天我能像國家運動員一樣為祖國爭光。

　　當我知道有一個貴池區啟蒙杯的跳繩比賽，就毫不猶豫踴躍的報名參加了。在一系列的訓練和PK中，我很榮幸地被選為參加個人的三分鐘單搖。我們利用放學時間，在付老師的指導下，刻苦訓練。訓練當中雖然很辛苦，但是這一切都很值得。我們不僅學到了跳繩的技巧，提高了技能水平，還結識了其他班的優秀同學，很快達成了默契。

　　終于，等到了比賽的這一天，我心情無比激動。風兒吹著樹葉向我們招手，樹上的鳥兒都在嘰嘰喳喳唱著歌兒為我們加油。我們在老師的安排下井然有序地上了車，在路途中有說有笑，有著同學唱著歌，有的同學在說著故事，有的同學在講著笑話。我們在這愉悅的氣氛中不知不覺到達了目的地——池州百荷公園。

　　老師帶領我們走進場地，場內人山人海。來自各個縣區學校的運動員們的運動員服裝都不一樣，有紅色的，藍色的，白色的，黃色的，場面十分壯觀，感覺涌入了色彩的海洋。我們在激昂的《運動員進行曲》陪伴下，了解熟悉了比賽場地。很快我們聽到廣播里傳出通知讓所有教練、運動員們到主席臺前列隊講解比賽的賽程與規則。很快就要比賽了，付老師一直在和我們強調比賽的要領，不停地為我們鼓舞，加油，打氣。

　　下午時刻，付老師拍著我的肩膀說：“楊梅杰，你一定要好好地發揮，爭取為我們學校拿一個獎哦。”我和老師擊掌擺出一個OK手勢。當我站在比賽場地的時候，心里撲通撲通的跳，緊張極了。當裁判員說出比賽開始的口令后，我一鼓作氣以最好快的狀態發揮起來。三分鐘的時間感覺我體力有些不支，聽到同學們在旁邊喊著：楊梅杰，加油！楊梅杰，加油！仿佛有股力量向我沖來，我堅持已最快速度咬著牙跳完了，下場后我很自信前三名非我莫屬。當我處在自信與高傲的時候，我聽到廣播里播報跳繩項目每個選手的成績得分時我驚呆了，我三分鐘跳了個，排名是第六名，竟然還有人比我多跳很多。當時的我心情很低沉，很自責，沒有說一句話，感覺自己是個失敗者，老師也來安慰我。

　　回到家，我把比賽的情況告訴了爸爸，爸爸說一山更比一山高。通過這次比賽，我感觸很深，內心受到震撼與啟發，我要更加勤奮、更加努力，才能讓自己展現得最完美。

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