座右銘作文合集(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的座右銘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
座右銘作文1
“己所不欲，勿施于人”這句話出自《論語—顏淵》，也是我銘記在心的座右銘。
這句話的意思很簡單，就是要學會將心比心，自己都不喜歡的事，也不可以施加給別人。這短短的一句話，因為一件小事，使我將它銘記在心。
記得以前課外興趣班組織了一次燒烤野炊，主要分工有洗菜、串串、燒烤、煽火。而我呢，很幸運地成為了組長。我在心中暗喜：還好我是組長，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就慘啦！于是，我像戰場上指揮戰斗的司令員一樣，威風地站在一個土丘上，一手叉腰，一手亂揮，像一個茶壺形。“你，去洗菜！你，去煽火！你，去串串……”，我自己，就在各個組員中巡視。我走到洗菜同學的面前，問：“菜怎么沒洗干凈？”。那位同學本來就很惱火：“你沒長眼睛啊，明明很干凈的。”我也生氣了，大聲指責：“說誰沒有眼睛！”我們站了起來，同時瞪向對方，吵得更加不可收拾。很快，我們就“光榮”地被“請”到老師那里。
老師心平氣和地聽我們講述了事情發展的`原因經過。然后淡淡地喝了一口茶，透過黑框眼鏡看著面前怒氣沖沖的我們，在紙上寫下幾個大字，我們一看：己所不欲，勿施于人。“你們應該都懂這句話的意思。”老師道：“你們做到了嗎？”老師看向我，我說不出話來。“你也做到了嗎？”老師又看向另外一個同學，她也說不出話來。我們站了好久，同學先開口：“對不起，我不該罵你。”“其實是我有錯在先……”從此，我多了一位知心朋友。
在那次野炊之后，這句話在我心間徜徉很久，如果你也發生過這類的事，請記住我的座右銘：“己所不欲，勿施于人”吧！
座右銘作文2
我的座右銘———————虛心萬事能成，自滿十事九空。它一直都在激勵著我前進。
四年級期末考試前，老師讓我們進行了多次考前模擬訓練，我張張試|卷100分。老師表揚、家長夸贊、同學羨慕，我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業我都沒做，組長說：“沒事！老師不會批評你的，期末肯定100分。”組長不報告，老師沒發現。考試前一天媽媽說：“兒子，考100分媽媽暑假帶你去看大海！”我說：“成！媽媽，沒問題！”
開始考試了，我一看這些題我們都做過，我就自信滿滿、得意揚揚、飄飄然，仿佛我已經得了100分，紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃，就開始做了。別的同學剛做半頁，我就一頁全做完。我一氣呵成，我輕噓一聲收筆時，看看周圍的'同學還都在老牛拉犁埋頭苦干呢！寫完后，我也沒有檢查，就在紙上畫起畫來。考完后，我就開始想：問媽媽要什么禮物呢？試卷發下來了我考的很差，語文90.5分，數學91分，英語68分。這讓我大吃一驚，這是怎么回事，我好像一下子掉進了萬丈深淵，我趕快拿起卷子看一看：語文上出現“冷”字少一點，一句話丟一個字，少一個標點。數學“5.25”我竟然抄成了“5.2”，還有兩道題是我急于口算，算錯了。英語讓選擇序號我全選擇了單詞，連線我竟也會連錯，還有三個單詞沒記準中間寫錯一個字母。唉！這些題我都會，當時要是能認真一點，怎么還會出這樣的錯誤呢！我后悔極了！
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話不正是寫給此時的我嗎？我拿起筆寫在了我的語文書、數學書、英語書的第一頁，還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方，我讓這句話時時警醒我：學習做事都要虛心，決不能自滿！
座右銘作文3
今天有人問，我的座右銘是什么，我一時還真沒回答上來，因為好長時間沒有人提過這個問題，好像“座右銘”這三個字是初高中甚至是小學時代的流行語，至今已很少有人掛在嘴邊了。不知道是大家都記在心里，還是已忘卻了這樣一種前進力量，或者當下激勵人的話太多了，以至沒什么唯一的信念了。
我以前有過幾句關于刻苦讀書的座右銘，譬如“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“有志者事竟成”，“天道酬勤”之類的，回想起那青蔥歲月，真是稚氣的可愛。那時真好，一心只想著讀書，想考個好大學，為了這個共同的理想，所有同學都共同奮進。如今早已體驗到了大學生活，卻都追憶起當年的辛苦歷程，或許那并不是辛苦，而是快樂。
二十幾歲的我，已經嘗到了很多生活的冷暖酸甜，也有了自己對人生、對命運的看法。再次思考“座右銘”這件事，不由得想起了曾經讀到的一本名著《老人與海》。當時還小，只知道這本書很有名，讀完也沒有太深刻的`體會，只知道故事讀懂了，很簡單的情節，很勇敢的老人。現在經歷了這么多之后，書里的那句名言，正反映了我的意志，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”
以前我是個不知天高地厚的毛丫頭，現在我很相信命運，該是你的就是你的，我甚至相信一個人的結局早已注定。但我就是不坐以待斃，就是要去搏一搏，盡管結局已經寫好，我仍是不服輸。命運是可以把我毀滅，人畢竟終有一死，但我不會被打敗。哪怕靈魂消散的那一刻，我也會驕傲的說，我，還是最初的我，那個不會被命運打敗的倔強女孩。
這就是我的座右銘，為伊勇往直前，衣帶漸寬永不悔!
座右銘作文4
不久前，老師突然說讓我們寫座右銘，大家都百思不得其解，后來才知道，原來，老師是想把座右銘貼在課桌的左上角，以此來時時刻刻告誡著我們。
座右銘的要求，是以自己的不足之處，和缺點為主，以此來讓自己改進。
回到家后，在飯桌上，吃著香噴噴的飯，問爸爸、媽媽，我的座右銘是什么呢？爸爸開玩笑地說：隨便。隨便？很疑惑，但后來豁然開朗。隨便，是我的口頭禪，每次爸爸問我：子涵，想吃些什么？我都會說：隨便。那爸爸便說：燒餅吃嗎？我便會慌忙改口：這是對你廚藝的稱贊，呵呵。細想，原來是爸爸想借座右銘一事，來改掉我的壞習慣。
笑了幾聲后，媽媽便問我：有什么要求嗎？我于是便把老師說的那些格式說了一遍。媽媽想了想，說：你書架上的那幅刺繡上的'字不是很好嗎？想了想，是很不錯，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。意思是寶劍之所以會比其他普通的劍更鋒利，是因為他接受了無數次的磨礪，一次次接受磨刀石的洗禮，臘梅之所以會擁有幽遠清雅的香氣是因為它與風霜作過斗爭，它努力過，奮斗過，憑借堅忍不拔的信念，在險惡的環境中生存，受到過比普通的花更多的挫折，所以它的香氣才會如此出眾。努力造就成功，而我卻有時經歷不起挫折，不去努力，爭奪，正好可以借此改正。第二天，來到學校，看見有很多座右銘，有勤奮學習的，有關于毅力的，如：有志者事竟成。它讓我們懂得，只要有決心，有毅力，事情終究會成功。
當然，還有像我這樣關于挫折的，等。希望能努力向座右銘寫的那般，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
座右銘作文5
生命價值很高，誠信價值更高。這是我創造的名言，因為我們人要講誠信，如果不講誠信的話，那就沒人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服，我會一絲不茍地洗干凈衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會一絲不茍的把花澆得很漂亮
這是我的座右銘，提醒了我的誠信。假如我答應別人的事情，就會想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它，讓我懂得了誠信的價值比生命的價值更高，記得有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見了，她向我借閱，我爽快地答應她：好吧！你等三天，我借給你看吧！鄰居妹妹聽后，就一蹦一跳地跑回家。時間過得也很快，一眨眼就很快過了三天了，鄰居妹妹來按我們家門鈴時，我想：這本書我還沒看完，要但是幾天再借給她吧！我跟她說：我還沒看完，要但是幾天再來拿吧！妹妹聽后，垂頭喪氣地回家了。我在書房看書時，我的'心總是七上八下、忐忑不安，之后，我想起了我的名言，既然我答應人家了，就借給人家看呀！如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺得自我也是個不守信用的人呀！我想后，就拿起書，去妹妹家，按了一下門鈴，她開了門，我就把書借給她了。妹妹看見后，十分高興地拿起書來看。我走時，微風吹了起來，小溪嘩嘩地叫著，好像說：這樣你做對了，你是一個守信用的孩子。我聽后，高高興興地回家了。
生命價值很高，誠信價值更高，這是我創造的名言，也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎？
座右銘作文6
想來，已經是三年級的事了，以往的事情已經被時間的潮水拍打得零零散散，而我卻至今沒有忘記那個炎熱的夏天，和我在烈日之下那顆冷冷的心。
記得那天，老師面無表情地走進教室，把一大撂卷子往講桌上一扔說：“把卷子發下去！”幾天同學拿起卷子，我想這次我一定考得很好！可是卷子發了，我那顆喜悅的心立即變得粉碎，我被那張試卷呆住了，望瞭望右上角的分數———一個大大的79分，啊！蒼天！大地！我是常勝將軍，怎么犯下如此大錯，望瞭望窗外，天上烏云密布，豆大的雨點從天空中砸了下來，我想：“哎！下就下吧，正好晚點回家，我的腦海中浮現著媽媽大方怒火的情景。
放學了！那些考高分的'同學如風一般跑走了，而我則隨意讓雨淋著，走著走著，太陽高高掛在枝頭了，樹上的小鳥唱著歌好像在嘲笑我，我一下子撲向它們，弄得它們四處逃散，小花擺著身子，好像在取笑我，看我不打死你們。我沮喪到了極點，向家走去，我打開家門，聽到的第一句話是：“兒子，卷子呢？”我不情愿地拿出卷子，媽媽走進房間不一會拿了張紙給我，上面寫著：失敗是成功之母。媽媽說：“兒子這就是你的座右銘了！”看了看，我若有所悟，是啊！失敗了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了書桌上，就像一股力量在身邊涌動。我問媽媽："媽媽你不生氣了？”“不生氣，只要你努力。”聽了媽媽的話淚水從臉頰滑過，閃爍著光芒！
聽后我數學課積極回答問題，回家埋頭苦學，如今那句話還是我的座右銘，這句名言讓我在人生旅途中一鼓作氣，勇往直前！
座右銘作文7
我是一個小毛病較多的人，出口不做就是其中一個，但自從我看了一個視頻后，我就說到做到，這視頻里講述了“先行其言，而后從之”的深刻道理，現在這句話成了我的座右銘，隨時隨地提醒著我。
記得有一次，我給我的同學看了一本《潘宮的秘密（1）》，他非常喜歡，于是他向我借這本《潘宮的秘密（2）》，我爽快答應了，他向我高高地豎起大拇指，我感到十分威風，轉過身，大搖大擺地走到教室門前的走廊，看到我的朋友們玩得正高興，我也插了進去，在玩耍之下，我慢慢忘記了這件事，直到星期五回家，我寫了會作業，一頭霧水坐到沙發上，總感覺有什么事情忘了，可也想不起來。這時，從廚房中傳出一股濃濃的香味，原來是阿姨的飯做好了，她為了迎接我回來，還做了我最愛吃的苦瓜燜魚，在美食的誘惑下，我不禁流下了口水，不管啦，我要開動了，就這樣，我把這件事又一次拋在了腦后。我蒙過了整個周末，直到周天的`下午返校，那位同學過來找我要書，我猛地間想起這件事，臉紅了，于是找了個借口，偷偷溜開了，之后，周老師給我分享了一個有關孔子的《論語》中的一個小視頻，這個小視頻的內容剛好與我當下有關，答應過別人的事情一定要做到，要是不能做到，就不要去輕易答應別人。正所謂：先行其言而后從之。我懂得了自己的錯誤，把書給那位同學后，我也打算做一個誠實守信的人。
從此，這句話便成為了我的座右銘，也成為了提醒我的好老師。
座右銘作文8
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”是我的座右銘，他一直陪伴著我。
說起這條座右銘，我終生難忘！記得二年級放暑假的時候，我去了杭州的太爺爺家里學習書法，我的太爺爺是浙江省著名的書法篆刻家，行、草、隸、篆，無不精通，尤其是他的篆刻，中央電視臺大風車欄目還專門邀請他刻了一方“大風車”的印章。我向他學習的是草書，一開始倒挺認真，可是過了一段時間后，就開始覺得有點乏味，學習的時候也沒那么認真了，就想到了時間便去玩電腦游戲，但太爺爺還是那樣專心致志的教我。一天早上他沒有教我書法，而是寫了一副隸書對聯“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”交給我，我看了以后丈二和尚摸不著頭腦，覺得有點納悶：“難道太爺爺要教我學隸書了嗎？”太爺爺似乎看穿了我的心思，就語重心長的對我說：“科宇，你知道這兩句詩的`意思嗎？”我茫然地搖了搖頭，“這是唐朝大書法家、詩人顏真卿寫的《勸學》中的佳句。 ‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲’的意思是：如果年輕時不知道要好好地勤奮學習和讀書，恐怕到年老白頭的時候才知道要勤奮讀書那就太遲了，后悔也來不及了。
無論你學什么東西，就要持之以恒地去學，趁你現在還年輕，多學點東西，你看我現在已經有八十多歲了，還在看書學習呢！”我聽了太爺爺的話覺得很慚愧！從此以后，我就把“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”作為自己的座右銘，還專門寫了一副對聯貼在了教室里，與同學們共勉！
座右銘作文9
“放棄者永不成功，成功者用永不放棄。”這句話的意思是“放棄者放棄了可能成功的機會，所以永不成功。成功者因為要成功，所以不放棄任何一個可能成功的機會。”這句名言給我極大的啟示。
一天的中午，我又和往常一樣跟著老師去做操，這操我已經做了幾十遍甚至幾百遍可是總是做不對，可是有一次，我又在做操，我又做不對，老師生氣的說：“你要是在體操比賽，做不對操，你就別上體操比賽了，在教室呆著吧”“突然從我的腦海中浮現出了一句名言“放棄者永不成功，成功永不放棄”我就下定決心在心中默默地鼓勵自己我“一定不要放棄，要成功，這樣才有希望才能參加體操比賽”然后的幾天我跟著老師勤學苦練一點一點的跟著老師練操，老師講的每一點我都認認真真的聽著，比如老師說的第一節講的的易錯的地方，第二節的易錯地方，第三節易錯的`地方，……老師還教會了我跑步一在左腳，二在右腳，喊口號的時候第一個十在左腳，班在右腳，第二個十班在左腳，每回做操我都有做錯的地方，然而我想放棄的時候，老師說：“胡博皓，你已經不錯了，老師看到你的努力的，你還能更好，加油”果然在近幾天，我已完全的會做操了，而我還把老師的話記在了心中。
每當我想放棄的時候我就會想起“放棄者永不成功，成功者用永不放棄。
座右銘作文10
古人留下許多發人深省的名言，如有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
記得三年級上學期的時候，我是全校寫字最漂亮的，老師校長都表揚我的字，推選我去比賽，我聽了心里高興得不知如何是好。
回到家，我把這件事告訴給爸爸媽聽，爸爸媽媽都高興得歡呼起來。爸爸媽媽叫我加油，不要虛心，不要驕傲。后來，我一放學回家，寫完作業就練字，
啊！我真的在比賽中拿了冠軍。爸爸媽媽校長老師都非常非常高興，我的`心里也非常甜滋滋的，像喝了蜜蜂糖一樣。爸爸媽媽校長老師為了我比賽得了冠軍，每人都送一份禮物給我。
后來，我在心里覺得我非常了不起，就開始驕傲了。我后來每天都不練字了。寫完作業就看電視。
有一天，老師叫全部同學練字，我拿起筆，把眼睛移到其他地方，心里總是覺得我寫字那么漂亮哪里還需要練習呢。后來我隨便寫了幾個，我拿給老師，我剛走了幾步，老師就馬上叫我停下來，我問老師：“老師什么事？”老師回答：“你看看你，這是什么字啊？”我看了，驚訝的叫了一聲。我連自己的字都看不懂。
后來，我又重新練字，懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。
這件事情雖然過去很久了，但是“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我。
座右銘作文11
“交朋友，守信用。”這句話是我的座右銘，它讓我明白，既然交了這個朋友，就要做我答應朋友的事。
以前，我不知道這句話里的道理。答應別人的事我差點沒做到。有一次，我答應朋友周末去她家。終于到了周末。周六，我朋友在公園等我，然后她帶我去她家玩。但是，我沒有去公園，這讓她曬了很久的太陽。
星期一我在學校的時候，碰巧遇到了我的朋友。我的朋友非常生氣。她生氣地對我說：“你為什么星期六不去公園？”你不知道那天的太陽有多大。你讓我在公園里長時間暴露在陽光下。我看到你來之前我已經走了。"
我看著我的朋友，看到他臉上的憤怒。我難過地說：“對不起。周六，我以為你不會等我，因為太陽太強了。我只是呆在家里玩電腦。玩久了，就忘了。”
聽了我的話，我的'朋友似乎更生氣了。她瞪著眼睛看著我，怒氣沖沖地去上學了。我看著朋友離開的背影，覺得很不舒服，就跟著他，跟著朋友去了學校。
自從那件事之后，那個朋友就不再相信我了。這時，我才意識到“交朋友，守信用”這句話所蘊含的道理。特別想和那個朋友和好。事情發生幾天后，朋友們慢慢和我和好了。我堅定地對朋友說：“我一定會守信用。”
如果以后不想答應別人，我會想起我的座右銘——，“交朋友，守信用。”
座右銘作文12
前幾天，我們學習了“世上無難事，只怕有心人”這句話，使我感受頗深。
有一天，我正在認真地做作業，有一只黑色的小硬殼蟲子從天而降。一開始，我沒有發現它。直到我寫完作業收拾書包時，才發現了這個四腳朝天的小家伙。只見它艱難的扭動著身體，想使自己翻過身來。可這對它來說，真是一項艱難的考驗。它一會兒用頭頂著桌子，左右擺動；一會兒又使自己搖來搖去，在原地轉圈；一會兒又扇動那對脆弱的`透明翅膀，可仍是無濟于事。
這時，我的心好像被什么東西碰觸了一下，是呀！它畢竟只是一個小生命。于是，我拿出一把尺子，伸到他面前。可是，我轉念一想：“不，我這樣做等于害了它，不經歷一點兒磨難，怎么會有應對困難的能力呢？”于是，我把心一橫，收回了尺子。轉身搖著頭嘆著氣走了。
可是等我再回來時，小蟲子居然在我的書桌上爬來爬去。怎么會呢？它是怎么翻過來的呢？為了考驗我的疑問，我又拿起了尺子，一下子把它翻得四腳朝天。只見它一動不動，像死了似的。過了好幾分鐘，它還是一副老樣子，四腳縮著，一動也不動。正當我要離開時，它突然一個漂亮的轉身，“啪”地翻過身來。看到這兒，我震驚了。多么不屈不撓的精神，前幾天學過的“世上無難事，只怕有心人”回想在耳邊。
是啊，世上無難事，只怕有心人。世界上沒有難的事，只要你用心了，認真了，再難的事也會解決。我將這句話作為我的座右銘，它將使我受益終身！
座右銘作文13
是：“win=自信+行動+在千萬次失敗中積累所得”，我一直銘記著這句話，它使我渡過不少難關，也給予了我不少幫助。
記得四年級時，由于作業過多，我握筆的姿勢也產生了錯誤，拇指和食指總是交錯著緊緊握住，日久天長，字寫得十分差勁，有時，托在下面的中指甚至會磨出硬繭。
暑假，我下定決心，要改正這個壞習慣，不料爸爸卻給我潑冷水：“我看你習慣已成自然，想改？！——難嘍！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么？敢不敢打賭？100元！”“……行！賭。”
第二天，我開始以正確的筆姿寫字，但正像老爸說的，我如外國人學中文——沒三分鐘熱度——寫了不一會兒，我又換回了原來的握筆姿勢。這樣反復幾次，我大叫：“不干了！不干了！”這時，爸爸經過的我的`房間：“堅持不了了！”
被爸爸一激，我恍然想起自己的座右銘——“win=自信+行動+在千萬次失敗中積累所得”，我馬上又堅持下來，并在失敗中積累所得，一個月后，我終于能正確握筆，我，歡呼“我成功了！”
當然那一百元我沒有和爸爸拿，因為這已使我悟得了“不怕無能，就怕無恒”的道理，更是我的座右銘激勵了我，使我體驗到成功的喜悅，這不也是一筆小小和財富嗎？
人生的旅途還很漫長，但我相信：只要我記著“win=自信+行動+在千萬次失敗中積累所得”這們的信念的話，一定可以成功！
座右銘作文14
“世上無難事，只怕有心人。”是我的座右銘，是我們中華民族千年流傳的格言。你知道它是怎么當上我的座右銘的嗎？
我從4歲開始學習中國舞，一級級的“爬”上去，可是我五級剛考完后，不知怎么了，覺得自己超級累。再想到自己這些年來訓練的很累，有一種不想學的.沖動。我快步跑回了家，把這件事告訴了媽媽。
可誰知，媽媽的臉突然放了下來。過了一會，她又舒展開了眉頭，輕輕地拍著我的肩頭，對我說：“親愛的寶貝，你知道‘世上無難事，只怕有心人’這句古話嗎？這句話的意思是：世界上沒有人做不到的事情，只要你用心就能做好！你知道當年長征的故事嗎？毛主席帶領著將士們穿過草地，翻過五嶺，上有敵人的飛機大炮，下有敵人的圍追堵截，他們都沒有一句退言！寶貝你想想，你才學了三年就堅持不住了，你說這樣半途而廢好嗎……”
聽著聽著，我不禁低下了頭，紅著臉跟媽媽說：“這樣不好！”
媽媽親切地對我說：“所以，我們不要半途而廢，繼續學下去吧！”
我用力地點點頭……
現在我的中國舞已經考到9級了，當年媽媽對我說的話還記憶猶新。
“世上無難事，只怕有心人。”就成了我的座右銘。你的座右銘是什么？你和它又有什么樣的故事呢？我很想知道呢！
座右銘作文15
記得有一次，我考砸了，面對老師的責備，父母的批評，使我無言以對老師與父母的辛勤付出，就在我垂頭喪氣的那一刻，一個陌生人在說著一段話：“人的`一生好比一張白紙，等待著驛動的你，為它精心雕琢，細細描繪，增姿添彩。用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩就靠你自己了。”我聽后豁然開朗，因此，這句看似平凡而又不平凡的話就成了我多年以來的座右銘。
多年以來，我又對我的座右銘有了新的見解：當我們坐在椅子上，談笑風生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春；當我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春；當我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業照（幼兒園），那便是青春；當我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現，又落下淚來，那便是青春……
青春無悔，機不可失，失不再來。日后，我即使遇到不順心的事，也不會拋棄青春年華，不會放棄理想和追求，不會不相信我的未來不是夢，因為我擁有一個年輕、美麗的青春。擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。失敗了又怎么樣，跌倒了又如何？爬起來，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點誓不罷休。你說我吹奏難聽如何，盡管我吹奏只獲得了三等獎又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強！我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者！
讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。
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