我的座右銘作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我的座右銘作文，歡迎大家分享。

我的座右銘作文1

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當作自己的座右銘呢，我就是其中的一位。“勿以惡小而為之”，如果，你認為做一件小小的壞事不會對你產生什么不良的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然，最后犯下大錯的。

　　曾經，有一位成績優異的學生，就是因為自己的錯誤觀點，而斷送了自己的前程。

　　小時，成績不錯的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進自己的'書包。他對自己說：“這只是一件小是，不會有人發現的。”后來，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因為他的“運氣”太好了吧?每一次，都沒被人發現。但是，他就這樣養成了這種壞習慣。

　　后來，他參加工作了，成了一家大公司的財務經理，但是，他在面對公司巨大財產時，他又一次動心了。

　　這一次，幸運之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。

　　一個正值青春年華的青年，就這樣毀了。朋友，“勿以惡小而為之”的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯誤的看法?面對一件小小的壞事時，你是否也學會了說“不”?

　　“勿以善小而不為”，我想，不用我解釋，你也應該知道是什么意思了吧?

　　也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報國家，其實，有這種理想，當然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃，何以掃天下”嗎?同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢?

　　其實不用想什么典型的事例，在我們的學校里 ，不就常看到嗎?

　　在干凈的校道上，偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應該養成良好的衛生習慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去!他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個彎腰動作就美化了校園。

　　相反，有些同學卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內。其實，這一件微不足道，的好事，就已經讓你向成功的大門邁進了一步!

　　同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”你的未來，掌握在你自己的手里，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功!

我的座右銘作文2

　　自古以來，古代圣賢所說的名言佳句，都會讓后世的人有所重視、學以致用，甚至有些事、有些話更會影響人的一生。“座右銘”是一席能帶給人深深體會的話語，可以是勉勵你、也可以激發你。好比成功的人背后不只是有一位偉大的女性，還有一句伴隨他們多年的座右銘，使他們能適應這個多變的社會，進而更上一層樓，開拓屬于自己的一片天空。可見座右銘的威力是不容小覷，它會是你人生旅途中的衛星導航，幫助你找到正確的人生方向。

　　我是一個凡事思前想后的人，做任何事情總是猶豫不決，無法下定決心，始終不敢勇敢地踏出自己的第一步，有時，做起事來怕這個又怕那個的，一點自信心也沒有！于是就起了個座右銘，想要藉由它來激勵自己，幫助自己看得開、走出來。而無時無刻提醒我的就是它──“沒有渡不過的難關，只有突不破的心房。”每次在我最無助的時候，想畏縮的.那一刻，往往發揮它最大的作用，就像一語點醒夢中人一樣，讓我不再畏懼，提出勇氣，勇往直前，就算最后得到的不是我想要的結果，至少我有學會去“突破”，這也是為什么在眾多的座右銘中，我會選擇它的原因。

　　記得小學時期的我，一到四年級是位默默無名的小卒，因為不會表現自我，也不知道自己擅長的東西是什么，所以常常看到很多同學參加比賽，得了很多獎，我卻只能向他們投以羨慕的眼光。直到我升上五、六年級后，就像一塊未經雕琢的璞玉，被導師反覆琢磨，他給了我很多參加比賽的機會，英語演講、海報類比賽，樣樣都來。可是剛開始對這些事物都陌生的我，讓老師吃了很多次閉門羹，最后還是經不起老師的苦苦“哀求”，答應參賽，但是對自己還是連一丁點兒的自信心也沒有。辛苦地把海報做好、把演講稿背好，等的就是比賽這天的來臨。讓我印象深刻的就是英語演講比賽，那天比賽開始時，我緊張得手足無措，站在臺上一動也不敢動，好像在玩一二三木頭人，突然心中有一股小小聲的音量告訴自己：“沒有渡不過的難關，只有突不破的心房。”就這樣我戰勝了自己，拿出十足的勇氣，在臺上發光發熱，最后贏得頭籌、奪取冠軍！

　　未來每一個人都會踏入職場，我也會是其中的一個，而讀餐飲科的我，之后走的也是服務業，面對的是不一樣的人、事、物，也會面臨不一樣的考驗，但是我的座右銘會跟隨我、告誡我，使我自己更加成長、更加懂得走出自己的第一步，不會永遠只是打退堂鼓。

我的座右銘作文3

　　座右銘是支撐人的動力，照亮人的明燈，古人也有很多座右銘，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“虛心使人進步，驕傲使人落后”然而，我最喜歡的是失敗乃成功之母，他成了我的座右銘，這句話使我受益無窮。

　　常人認為，失敗是學習和生活走下坡路。而我認為，失敗是支撐人的基石。沒有失敗，怎么會得到成功呢？每個人都不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折，只要我們不放棄，繼續努力，就一定會成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！

　　記得在三年級的時候，由于我的`貪玩和做事不認真，使得一次期中考試考了二十多名，那時我開始氣餒了，不論說什么做什么事都心不在焉，后來上課時也總玩，什么事也做不好，也不愿意往好了做，字寫得也不好看，我想：反正我也不是聰明孩子，怎么會考得好呢？老師發現了我的成績一直在下降，就找我談心。老師意味深長的對我說：“你怎么了，是不是因為你上次考得不好了？”我慢慢地點了點頭。老師又說：“勝敗乃兵家常事，現在你失敗了，不能說你以后都會失敗啊！你這次考的不好，就應該努力學習，失敗是成功之母，你好好想想吧，到底應該怎么做？”

　　回到家，我反復把老師的話想了想，真的很有道理，于是用筆把“失敗是成功之母”這句話寫在紙上，貼在墻上，把它放在屋子里最顯眼的地方。從此以后，這句話就成了我的座右銘。

　　這件事后，我無論遇到什么樣的挫折都不再氣餒了，上課也認真聽講了，學習成績一直在不斷上升。以后每次失敗都想起我的座右銘失敗是成功之母。它一直激勵著我。

　　我愛我的座右銘失敗是成功之母。因為它讓我知道了一個道理：我們之所以沒有成功，是因為缺少面對失敗的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗，但放棄一定不會成功！失敗其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。如果一個人失敗也能堅持下去的話，那么這條走向成功的路就會出現。讓我們在失敗中成長，讓失敗孕育出成功之花，成功之花的綻放會讓失敗成為最甜美的回憶。

我的座右銘作文4

　　愛崗敬業也許是我們在各種工作場所見得最多的一種標語了，那我們應該如何來看待這司空見慣的愛崗敬業呢？是醫生救死扶傷還是老師教書育人？是烈日當空下的汗流浹背還是滂沱大雨中的渾身濕透？

　　其實，愛崗敬業就是一份崗位的堅守，一份責任的升騰，一份熱愛的沉淀！

　　才見虹霓君已去，英雄謝幕海天間！羅陽的一生是航空報國的一生，他將自己的全部精力和智慧都奉獻在祖國的航天事業上，直至生命的最后一刻，用身軀踐行航空報國的偉大宗旨。他以敬業誠信的拼搏精神，組織多項國家重點工程；他以追求卓越的治企理念，實現管理創新的升華。多希望你只是小憩，醉一陣再挑燈看劍，夢一回再吹角連營。你聽到了么？那戰機的呼嘯，沒有悲傷，是為你而奏響！

　　劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫！戴著氧氣罩，身上插著導管、胃管、減壓管……林俊德還在沖鋒：鼠標在緩緩地移動，手在不停地顫抖，一旁的監護儀在不斷告警，生理數據在令人揪心地跳著……視線已漸漸模糊，他卻反復叮囑著需要交接的重大國防科研項目相關資料。在生命的最后一天，他強忍劇痛，堅持伏案工作長達74分鐘！鏗鏘一生，若干驚天動地事；淡泊一世，甘做隱姓埋名人！

　　熱情四溢暖人心，三尺柜臺任馳騁。張秉貴出生于北京，是一名食品雜貨店的店員。“胸有一團火，溫暖顧客心”是他至始至終秉承的心態。他為了苦練售貨基本功和全身心投入柜臺工作，常年在集體宿舍，每周休息才探家一次，30年從未打破這個規律。柜臺外，他常苦練到深夜，把自己的.眼變成天平，手變成秤，頭腦變成計算器；柜臺內，更是全心全意為顧客服務，態度始終和藹可親！

　　我才終于明白，昔日繁花今日凋落，只為孕育那生機盎然的果實。剎那間，我恍然大悟。真正的精髓只有在你經歷了喧嘩和苦澀之后才得以顯現出來，而此喧嘩是需要付出足夠的耐心和磨練，苦澀是需要溫暖和真誠去融化的。而我們的生活呢？投身無悔的工作只是一個結構，走過的泥濘、無數次嗜淚的跌倒與爬起才是根基。我們要學會做一棵會開花的樹，并且一生只開最繽紛的花送給最寒冷的季節。我們便不必憂于自己的造就，只是盡力，只是努力，亦足矣！

　　在我們這樣的時代和氛圍里，格外懷念一種純粹：堅毅不拔、無悔付出、心無旁騖，一生只挖一口井，直到清泉涌出，源源不斷！

　　掬一杯最清的盈盈月光，擁一縷最暖的落落余暉，拾一片最熱的灼灼紅葉，摘一束最燦的萋萋芳草，送給每一位愛崗敬業的戰士！感謝有你！

我的座右銘作文5

　　“苦難是人生的一筆財富。”這就是我的座右銘。這句話是我在一本書上看到的，但我認為，苦難對我來說可能是財富，但對于別人來說可能是不幸。 書中這樣寫到∶苦難，是財富還是屈辱？當你戰勝了苦難時，它就是你的財富；可當苦難戰勝了你時，它就是你的屈辱。讓苦難不再成為屈辱的.前提是：堅強面對，不屈不撓，勇于面對，最終戰勝苦難，讓苦難成為你人生中真正值得汲取的財富。 這段話是約翰·艾克說的，我認為他說得太精辟了，苦難是不是財富的確有前提條件。只有當你戰勝了苦難，從苦難中走出來時。這才叫做是你財富。否則，苦難是你永遠的屈辱，當你看到苦難時，你就會膽怯，會放棄，你應從苦難中鍛煉品質、學會堅忍。 對于苦難，我們身邊的例子實在太多太多。舉一的簡單的例子：假如你不會寫作文，不知道從何寫起，然而你并不放棄，多讀書，積累好詞佳句，最后，你成功了。這就是一個讓苦難成為財富的例子。如果你想成功，不僅需要堅強的精神，更需要一個平和的心態來面對。 “苦難是人生的一筆財富。”我會牢記，并這樣做，讓苦難真正成為我一輩子的財富！“我思考，所以我生存。”這是費爾巴哈的一句名言。如今，它已是我的座右銘。記得那次數學期末考試，我們滿懷信心地等待著試卷發下來。試卷一到手，我就迅速做了起來。做著做著，突然半路殺出一個程咬金——一道難題把我給卡住了。我怕時間不夠使，便先做完后面的題目。再回頭解決這攔路虎。我把題目看了一遍又一遍，左想想右想想，可怎么也找不到突破口。“唉，真難呀！”我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。于是，在草稿紙上亂涂亂畫。我一不小心，把筆芯弄斷了，便打開文具盒準備換筆芯。就在這時，我看到了一張小紙條，拆開一看，只見上面寫著：“我思考，所以我生存。祝你取得好成績！表姐”。對呀，我應該學會思考，造物主給人類一個頭腦，就是讓我們思考的。不思考的頭腦又有何用呢？我靜下心，繼續認認真真地做起題來，一會兒仔細分析題意，一會兒在草稿本上畫畫算算。真是“天下無難事”，我終于解開了這道所謂的難題。第二個學期開學，捷報傳來——我得了雙百，坐上了全年級第一的交椅。那一刻，我猶如腳踩一朵幸福云。從此，“我思考，所以我生存”這句名言就成了我的座右銘。它像一盞明燈，照亮了我前進的道路；又像一艘輪船，載著我駛向知識的彼岸。

我的座右銘作文6

　　我不知道終點在哪，但總要放手一搏，我只知道我早已選擇，選擇求學這條道路，不論遇到多少挫折，只需專注演前，太緬懷過去，太向往未來，就會忘了現在的努力，也會忘記感謝此刻陪著我的家人、朋友、師長，我常在提醒自己，最大的幸福，其實就是陪在我身旁的家人，因為有他們，當我強力的后盾，當我撞得滿頭包，渾身是傷時，有地方可以讓我療傷，有溫暖的手撫摸我的頭，讓我重新燃起，對自我夢想的堅持。

　　人生經驗是累積而成，總有那么一句話、一個道理，作為警惕自己的座右銘，提升自己心靈或做為人生準則，我的座右銘是：“沒有過不去的事情，只有過不去的`心情。”，每當我遇到挫折，感到無能為力時，這句話就會浮現于腦海中，坦然面對事情，不隨意低頭放棄，就像鮑維曾說：“失敗只證實了一點，那就是我們要成功的決心，還不夠堅定。”，有些人遇到挫折，多數都是兩手一攤，想放棄、想混過，少數則是勇敢面對，如同居里夫人所說的：“人必須要有耐心，特別是有信心。”，可不是，一個人若是失去信心，要成千上萬的人來拉一把，也是沒有用的，除了自己加倍努力，不放棄任何渺小的希望，才能在黑暗的隧道中，找尋那道屬于自己的光明，就力爭上游的魚，只要能堅持下去，必定能達目標，前往人生的下一個里程碑。

　　所以，遇到困難時，我會拋棄所有因害怕或懶惰而成的理由，只為了勇敢逐夢，踏實逐夢，不讓人生有一丁丁的留白，愛迪生就曾說過：“堅強者能在命運的風暴中奮斗。”，毅力和努力，我想只要能堅持，就沒有什么事能難倒有心人，每個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路，積極的人，在每一次憂患中，都看到一個機會，而消極的人則在每個機會，都看到某種憂患，太多的道理，只有身體力行才是有用的。

　　每個人都有自己的座右銘，不一定要獨一無二，但一定要是對自己有影響的，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，人生的建立，不能能知，而是能行，在身為一名浩瀚時空中的短暫過客，我唯一能做的，只有在未來的時間中，努力讓我自己不當嬌嫩的花朵，而是當一顆能形成森林的種子。

我的座右銘作文7

　　每一個人都有屬于自己的座右銘。而所謂的座右銘是指：警惕自己或是鼓勵自己的話。每一個人的生命中都會有一句影響自己最深的言語，如：商場將座右銘刻在盤子上驚惕自己。我則牢牢烙印在心中，幫助自己如何面對，但不是每個人都有座右銘，座右銘也都會不盡相同，找個適合自己的座右銘，可以時常地提醒自己不要忘記。

　　有許多的座右銘都是取自古時候人們所說的話，但座右銘不一定是一句偉人說的話，“今日事，今日畢”是我從小就聽到大的話，也可以說是我的座右銘，今天所做的事一定要在今天之內完成，因為我不喜歡一直拖延的感覺，拖到最后連我自己都會忘記要做什么，像是作業明明就有很長的時間可以慢慢寫，但是如果拖到快開學時，我幾乎都會忘記有它的存在，所以都會在假期開始時的沒幾天，就都會把作業給寫完了，所以才會有時間做計劃以外的事。

　　雖然“今日事，今日畢”是指一個現在程序，也就是把今日規劃好的事情做到完成的狀態，但是有的時候計劃總是趕不上變化，自己今天會遇到什么事都不知道，自己計劃的事也許會被打亂，但是如果不把今日的規劃做到一個部份，留到明天再做的話就會一直拖延，因為明天有明天的規劃，有另外的進度，所以應該要先想好能不能做跟該不該做的事，該做的就事先做完再說，不該做的就不要做，不是每件事情都必需要做到，可是有時候某些事情是一定要做到，依事情而分時限，才不會一直拖延都無法完成，也能養成勤勞的習慣。

　　在每個人的生命過程中，總會有那么一句話或是一個道理，能夠啟發自己，成為自己待人處事的準則，每天的自我提醒，就叫做“座右銘”。每個人都會有適合自己的座右銘，遇到什么事找到適合的.座右銘是很重要的，因為并不是每個人都適合同一個座右銘的，所以座右銘是鼓勵自己的話，讓自己達到心中的愿望，實現自己的目標。每個人的人生座右銘都是不一樣的，喜歡的程度不同，當然追求的原動力也就都會不一樣，找到一個適合最迎合你的心境、心情，能時時刻刻地提醒你、鼓舞自我的意識型態的座右銘才是最重要的。

我的座右銘作文8

　　座右銘，是用來激勵自己的。

　　生活中，相信每個人都已有屬于自己的座右銘。也許“與朋友交，言而有信”;也有可能：“世上無難事，只怕有心人。”然而，我的座右銘是：語言是把利刃，一旦說出來，就不能收回，使用不當，便會成為兇器。

　　我為什么要選這句話呢？因為我認為這句話十分有道理。曾記得又一次;我和一大群朋友在玩。這時，有一個朋友哭了，我為了營造氣氛開了一個玩笑，結果，另一個朋友就沖我吼：“你可以不可以不要在人家傷心的時候開玩笑？”我不甘心，我原本以為是為了緩和氣氛，反駁一句：“我傷心難過時候，你不是也一樣這樣的舉動，有什么資格說我呢？”誰知，哪位朋友便一本正經說：“你跟她能比嗎？誰分量重？...。”她說的每一個字，都像一把刀，把我的心穿透。我傷心極了，扭頭就走了！我不明白，我只不過是為了緩和不好的氣氛，帶動氣氛，就開了一個玩笑，至于這樣說我嗎？我就是這么不值一提嗎？我一邊想，一邊落淚，心里委屈極了。她的一句話，真的傷透了我的心，讓我郁悶了好久。

　　有時候，一句話，猶如一杯冰;一句話，足以把別人逼上絕路;一句話，足以讓人翻臉不認人。說的適當，就如在三伏天里喝冰水。就像我們受到挫折時聽到一句鼓勵的話，心情會飛揚，精神會煥發;如果有的話說的不適當，就如三九天里喝冰水。就像在我們蹭蹬失意時聽到一句雪上加霜的.話，心靈會破碎，無疑雪上加霜是一句很傷人的話。一句刺耳的話就像一把長長的利劍，會深深地刺入弱小的心靈，造成一到永久的傷痕。使用不當，更會成為傷人的兇器，這個兇器可是無形的，更讓人害怕。也許只是無意間拋出一句帶刺的話，也許沒有想過去傷害別人，但是，說了就是說了，已經是覆水難收了，卻深深地傷害別人的心靈。有時候，這個兇器對別人無效，因為他們有盾牌，而那所謂的盾牌就是所謂的“寬容”！

　　“語言是把利刃，一旦說出的話是收不回來的，使用不當會成為可怕的兇器。”這句話非常有道理，所以，當看到這句話時候，我也時常拿來提醒自己，因為一句話的差錯可能會失去一生的摯友，一次的擦肩而過可能就再也見不到。這句話激勵我不要去傷害別人的心靈，同時也要多多寬容他人，不要過于斤斤計較。

我的座右銘作文9

　　“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關系，但是我們“眼睛”的大小決定了認知世界的多少。”這句話是我的座右銘。我每次給朋友發郵件的時候，都會附上這句話，算是我對朋友善意的提醒。當然更主要的還是對自己的提醒和鼓勵。

　　30歲之前，我的座右銘是：“走自己的路，讓別人去說吧。”年輕的我也期盼著能夠“特立獨行”，能夠有一個與眾不同的自我，有自己的性格和LOGO。剛上大學時，語文老師給我們留的作文題目是“新的起點”。下課以后，我纏著老師給她講哲學，說在人的一生中沒有所謂的“起點”和“終點”，人的一生就像一條河流，只要這河水在流淌，我們就不應該也不能給河流分出“新的起點”和“終點”來，并且說按照她的說法如果考上大學就有“新的起點”，沒有考上大學就沒有“新的起點”顯然是站不住腳的，也容易讓同學們產生驕傲自滿的情緒。我按照自己的想法寫了這篇作文，并將我和老師的部分對話摘錄到作文中。交作文的時候，我擔心老師給我的第一篇作文“不及格”的光榮稱號，于是在作文的最后寫下了這樣的話：“老師，如果我的觀點是錯誤的，那么您的觀點就是正確的；如果你的觀點是不對的，那么我的觀點就不是不對的。”也許老師被我的這句話打動，作文本發下來的時候，我看見在作文本的首頁有兩個紅色的'大字“及格”。

　　慢慢的碰了壁，知道在這個世界，我們不能“走自己的路，讓別人去說吧”。這句話換一種說法也許就成了“走自己的路，不要怕別人批評”。不怕別人的批評是不行的，你不怕領導的批評行嗎，姥姥！

　　所以30歲以后，“天道酬勤”就成為我新的座右銘。我那時候相信上有神靈，相信神靈洞若觀火，神目如電。只要自己努力，只要自己勤奮，只要自己干得出色，就會多拿獎金，就會得到領導的認可。我不認為領導是神靈，但我認為領導得到了神靈的惠顧。太陽的光芒都能夠被月亮和地球遮擋，何況神靈的目光呢！？

　　于是，“世界的大小和我們的“眼睛”沒有關系，但是我們“眼睛”的大小決定了認知世界的多少。”這句話成為我40歲以后的座右銘。這句話不是名人警句，是我對生活的一種感悟和理解。“三人行，必有我師”和登高望遠、寧靜致遠都與此契合，但最最重要的是不要太拘泥于自我，要把自我放在一個更大的環境和背景中去觀察自己，才能更好的認識自己，認識別人。

我的座右銘作文10

　　“人生路上甜苦和喜憂……”這首《陽光總在風雨后》告訴了我：無論做什么事情，只有堅持，才能在風雨后看到那透過云霞的陽光———陽光總在風雨后。

　　記得那是二年級時，我在期末考試中取得了優異的成績，爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂，高興的是：我有自行車了。擔憂的是：我雖然有了自行車了，但直到此時此刻，我還不會騎自行車呢！

　　媽媽似乎看出了我的心思，溫和地對我：“楠楠，明天我帶你去廣場，教你騎自行車。”“好啊！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。

　　第二天，天氣特別好，我和媽媽一大早便來到了廣場學騎自行車。媽媽先讓我推著自行車走，找找感覺，我只好不厭其煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了，我的腳真酸啊！好像有幾千斤東西綁在腳上似的。我想打退堂鼓了。唉，學自行車怎樣這么難啊，不如不學了！這時，媽媽對我說“：嗯，不錯嘛！”聽了媽媽的`話，我的心里輕飄飄的，頓時充滿了自信。

　　媽媽之后開始講課了：學自行車，最重要的是保持車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的話，我信心十足，以為太便宜了。我便坐在自行車上，開始學起來，一開始，車頭好像不聽使喚，總是左擺右拐的。沒走幾步，我就已經摔下來了。但我不氣餒，又試了幾次，可總是屢戰屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們在車尾扶著。有媽媽扶著，我能騎到很遠了。突然，“撲”的一聲，我又摔跤了，原來是媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷了，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說：“我不學了，我不學了！”媽媽聽了后，語重心長地對我說：“做什么事只有堅持不懈，有恒心，有毅力才會成功。像你這樣半途而廢，怎會成功呢？”聽了媽媽的教誨，我又開始練了起來，沒過兩天，我居然學會了騎自行車，當然，最重要的是，我學會了堅持。

　　從那以后，我便把“堅持就是勝利”當作我的座右銘，讓它時刻提醒我無論做什么事：只要堅持不懈，有恒心，有毅力，持之以恒的努力下去，就必須會成功。

我的座右銘作文11

　　世上無難事，只怕有心人。每當我在學習和生活中遇到困難時，我就會想起這句話給我的啟示。

　　那是我將去北京比賽的前一個月，我刻苦著練琴，每天從8點30分就到琴行練琴，偶爾中午吃完飯休息半個小時，其余都在“奮斗”中，直到晚上八九點，才抱著一個口渴難忍，饑腸轆轆的肚子回家。可想而知，那時我的疲憊是無人能比的。用五個天地來形容我當時的境遇：老師把琴行“弄”得天昏地暗，在家長眼里我每天練琴是天經地義，我整天“唉天嘆地”，日子過得“怨天怨地”，還時常“哭天喚地”。

　　正因為我這樣在“琴海”中“乘風破浪”，時光匆匆，日久天長，我學會了各種各樣的技巧，并日積月累。但由于“體力不支”，不能做到堅持不懈，在離比賽前的半個月時，進行了一次次的模擬考，每次我都遇到了不一樣的困難：樂感不對，跑不動，手型不對……每當這時，我都會被老師留下來，一遍又一遍地讓我進行改正，直到九。十點才回家，第二天早上又得過去拼命練，我一天天感到累，也一天天變瘦。終于，一次次的挫折使我不停的逃避和退縮，最終準備選擇放棄。于是，我對媽媽誰：“媽媽，我不想去比賽了，叫老師把我刪了吧。”媽媽聽了，皺起眉頭，語重心長地告訴我：“孩子，不經歷風雨，怎能見彩虹？我們做每件事情都要學會堅持，不管遇到多大的困難，也要持之以恒，永不言棄！要知道堅持就是勝利，只有不懈努力，才有美好的明天：只有持之以恒的訓練，才會繩鋸木斷，水滴石穿啊！”聽了媽媽的話，我又鼓起了信心，準備堅持這底，做最后的“沖刺”。

　　皇天不負有心人，在大賽上，我把在場的觀眾當成了空氣，輕松自在地彈著。手在琴鍵上輕快的'敲擊，發出了優美動聽的旋律，我情不自禁地也跟著“搖頭晃腦”起來......

　　當我彈完了曲子，站起來的那一刻，響起了轟雷般的掌聲，十分整齊。清脆。我又激動又害怕地鞠了一躬，小步著下了臺。最后，成績出來了，我獲得了全國比賽的銀獎。

　　比賽結束了，每當我看見紅彤彤的獎狀和金燦燦的獎杯，就又想到媽媽“給”我的座右銘——世上無難事，只怕有心人！

　　忍耐和堅持雖然是一件痛苦的事情，但是卻能漸漸地為你帶來好處！

我的座右銘作文12

　　從小至今，我閱讀和了解過不少勵志故事和名言警句，其中有一句給我留下了很深的印象——————有志者，事竟成。

　　要理解這句話的含義，還得從我最近閱讀的《三國演義》中的一個典故說起。

　　有一次，劉秀派耿合去攻打青州豪強張步。張步兵強馬壯，是耿合的一個勁敵。雙方在臨淄城外進行了一場生死搏斗的大血戰。在戰斗中，耿合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅持戰斗。劉秀聞訊，親自帶兵前來支援。在援兵還未到達的時候，部將們認為張步兵力強大，建議暫時休戰，等到援兵來后再發動進攻。可是耿合卻認為不能把困難留給別人，經過一場激烈的戰斗，耿合終于把張步打得大敗。幾天后，劉秀來到臨淄，慰勞軍隊。他夸獎耿合說： “從前你在南陽曾建議請求平定張步，我當時以為你口氣太大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成啊！”

　　這個典故告訴我們，一個人無論做多么艱難的.事，只要有雄心壯志，不懈努力，就一定能夠成功。然而，讓我真正體會到這句話的含義，還是由于自己親身經歷的一件事情。

　　幾年前，我迷上了玩乒乓球。爸爸見我有興趣，便開始教我打球。幾乎每個周末，我們都會到市里的一些球館去練球。不久，我便掌握了一些乒乓球的基本技術，還能和爸爸對打了。家人見我有所進步，都夸我聰明，我聽了心里美滋滋的。今年我家幫了新房，家人特意布置了一間健身房，還購置了一張球桌。爸爸媽媽經常邀我一塊打球。這樣過了一段時間，我的球技卻沒有什么進步。我頓時沒了興趣，打球怎么這么難！不練了。

　　一個周末的上午，爸爸給我談起了他小時候練球的故事，還有他練球時遭遇困難的一些經歷，讓我很受啟發。于是我又在爸爸的指導下聚精會神地練起球來，直到累得喘不過氣來也不休息。說來也怪，苦練了兩天后，原來一直沒有學會的反手球技術居然被我掌握了，而且幾乎運用自如。當時的心里甭提有多高興了。

　　通過這件事，我更深刻地懂得了“有志者事竟成”的含義，我愿將它當作我的座右銘，伴隨著我，鞭策著我，向著每一個目標前進。

我的座右銘作文13

　　“座右銘”本指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言，歷史上，中外許多名人都有自己的“座右銘”。我的“座右銘”是――思考一切，借用偉大的無產階級革命導師馬克思的名言，因為我認為思考很重要，但又欠缺這個好習慣，所以用它來警戒、激勵自己要多思考、善思考。

　　首先，要思考怎么做人，做人是做好一切事情的根本，是成功的必備條件。小時候，姥姥經常給我講英雄模范、名人偉人的事跡:從劉胡蘭的故事里，我知道在最危險的時候，也不能背叛自己的信仰;從雷鋒的故事里，我知道了要做一個有益于人民的人;從魯迅的故事里，我理解了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的真諦。我要像他們學習，做一個有理想、有抱負、誠實善良、堅強勇敢、樂于助人、勤奮學習的人。

　　其次，要思考怎么做事。在我九歲生日的那一天，媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——專門為我打印編輯的一本書《好故事，好習慣》，里面有三百多個教人如何做事的小故事，都給了我很多啟發。如:從孔融讓梨的故事，我懂得為人處世要尊老愛幼、樂于助人;從王二小的故事里我明白要堅強不屈、勇于奉獻、要多為別人著想;從比爾.蓋茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢創新;從肺魚的故事里我懂得做事不能因循守舊、固步自封。

　　最后，要思考怎么學習。我覺得《論語》中有幾句關于如何學習的經典名句，我特別喜歡，例如:“學而時習之，不亦樂乎?知之為知之，不知為不知，是知也。學而不思則罔，思而不學則殆。溫故而知新，可以為師矣等。”我從中學到了很多學習的好方法:像要將學習和思考結合起來;不能不懂裝懂，要勤學好問;溫習學過的知識時要有新的`發現等。老師還經常給我們講有關勤奮學習的故事，如《鐵杵磨成針》的故事:李白上學時很頑皮很貪玩，常常逃學，有一天看見一位老奶奶在河邊磨鐵杵，就很好奇地問干什么。老奶奶告訴他只要堅持、只要勤奮，鐵杵也能磨成針的道理。李白被深深觸動了，從此勤奮學習、博覽群書，成為流芳千古的“詩仙”。從孔子的故事中，我懂得長得丑并不可悲，不學無術才可悲，一個人有了高尚的品德、淵博的才識，就會變得高貴優雅起來，你看，孔子不成了世界聞名的哲學家、教育家了嗎?從王冕的故事里我懂得不論出身如何，家庭環境如何，只要刻苦努力，多畫多練，自學也能成才。

　　我要思考一切，一切都需要我的思考。只有不斷的思考，我才能不斷提高。

我的座右銘作文14

　　出發前一晚，我問了向導：“海龍屯有多高呢？”“1374米！”好高啊！這對于我來說簡直是天文數字。于是，這個數字就牢牢地印在了我的腦海中。第二天，來到山腳下，果然，山頂在云里呢！生長在平原地區的我，很少爬山。這不才爬了半小時，就落在了同學們的后面。我心里嘀咕著，這山這樣高，有1374米呢，我能爬上去嗎？可是看著大家都在努力向上攀登，我也只好硬著頭皮，一步一步地挪動，手腳并用。不知是我的體力太差，還是心里作用，我覺得這山好像越爬越高，永遠都爬不完了。我看到自己的影子像小矮人似的，被太陽壓得喘不過氣來了。雖然這一路有老師的鼓勵攙扶，我還是比大隊伍慢很多，我看著一米多高的石階和周圍密密實實的樹木，覺得自己很孤單。

　　好不容易到了一個涼亭，我休息了一會，這時又聽見了鳥兒撲著翅膀，一下就飛走的聲音。緊接著，后面還傳來幾聲老虎的吼叫聲。我慌忙地再次出發了。在路上，常常能聽了到呼嘯，害怕得我趕緊又走又跑，一不小心還跌了一跤。就這樣，我摸爬滾打地“爬”了一程。唉，我真不知道還會有什么困難......

　　不知不覺，我好像聽到了同學們的`交談聲，抬頭一看，他們都在亭中等我呢！我問他們累不累，他們說當然很累。當我告訴他們這山有1374米高的海拔時，他們都很驚訝。覺得自己是怎么爬上來的呢？！我又問他們，有沒有聽到虎吼的聲音，他們笑著說：“這不是真的老虎呀，而是喇叭里的音效，哈哈哈哈！”當時我心里的害怕，已經被笑聲覆蓋了。

　　我終于知道了，有時候，無知者無畏，正式由于不知道面臨怎樣的困境，他們才會無畏的去爬山，也相信自己能夠克服。可一旦我們知道了自己的挑戰，我們的內心反被限制住了。無法成功戰勝那些本來可以克服的困難。就像我在爬山前一直想著1374米有多高。

　　黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它來尋找光明。正如顧城所言，當眼前一片黑暗時，我們用心中的燈火照耀著前方的路，去尋找心中的光明！任何時候，都不要被自己內心的恐懼所震懾，這才是我們成功的開始！

我的座右銘作文15

　　在我很挫敗的時候，我的偶像正在電視機前說：“比起地球運轉，我的速度不算什么，我會盡力，不輸給這個世界。”是啊，即使我向前奔跑，速度都不算什么，我又怎么能自棄而不自強的原地踏步呢？

　　每當我為人際關系處理不當而沒心情讀書時，我的座右銘就像警鐘般在我耳邊響起，訴說著：你并不是天才，你努力了不一定會成功，但你不努力就只能是失敗。時間不會因為你的難過而靜止不動，也不會因為你的傷心而放慢腳步。的確，此時的我要是還不敬業，還不勤學，失敗后的我又何言后悔？我唯一可以做的就是緊追時間，加快速度，把這幾天落下的功課補補。但在向前奔跑的路程中，不僅僅需要勤學敬業，還應不忘誠信友善待人，踐行社會主義核心價值觀。

　　有一次晚自習，作業一大堆。我是理科生，想要讀好，就必須練習練習再練習。可那天的題目對我來說都好難解，利用了整個晚自習也才解了那么幾題。我很氣餒的回到宿舍。拿起手機，屏幕上出現的`那個人使我想起了一句話：比起地球運轉，我的速度不算什么，我會盡力，不輸給這個世界。想來也是，愛迪生發明電燈經歷了成千上萬次失敗，可謂是千辛萬苦才把光明帶到每家每戶。而我現在所遇到的困難根本不及人家的皮毛。我沒有必要為了一點小小的挫折而止步不前。我必須把艱苦環境作為磨練自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走，將自己的人生價值融入社會主義核心價值觀中。于是，我收拾心情，又開始解題了。

　　然而當我取得小小成績而驕傲自滿的時候，我的座右銘也會提醒著我：比起地球運轉，我的速度不算什么。這時我就會反省自己，這樣的速度就滿足了嗎？這樣的速度就已經是極限了嗎？我還沒有真正學會思考，還不擅于分析，明辨是非的能力還不夠強，我還需要奔跑，還需要踐行社會主義核心價值觀。我必須收起自負，向著下一個目標加速前進。

　　我的座右銘是指南針，為迷失的我指引方向；我的座右銘是燈塔，為黑暗中的我照亮心中的路；我的座右銘是利棍，敲醒那個樂于現狀的我奮起直追……

　　我的座右銘教會了我許多，真的很感謝我的偶像我的信仰我的執著－－那個叫陳翔的少年。在我最無助的時候說了這么一句話，是你重新給了我向前的動力，帶領我踐行社會主義核心價值觀，指引我重新看見煙火。你依然是我心中那輪最美的朝陽，唯一不變的信仰。

　　我的座右銘：比起地球運轉，我的速度不算什么，我會盡力，不輸給這個世界。

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