下課了作文（精選40篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的下課了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　下課了作文 1

　　今天，第一節課時語文，老師還沒宣布下課，我們已經蠢蠢欲動了，回答問題時，已經叫了起來 。

　　一直熬到下課，我們才脫離了老師的魔掌。我找了幾個好友一起上廁所，一路上躲躲閃閃的`，誒，沒辦法呀！ 我推薦大家下課多看看書，歇歇準備下一節課的準備 。 不要瘋跑哦！

　　下課了作文 2

　　鈴聲響，下課了，同學們一個個地跑出教室。

　　有的小朋友在踢球，其中一個同學沒注意，被對方一腳踢進了球門；有的.小朋友在跑步，六號跑在最前面，十號跑在最后面；有的小朋友在跳高，跳高的兩位小朋友在為另一位小朋友加油，讓他跳得高、跳得遠；有的小朋友在打籃球，打籃球的一位小朋友一不小心，把球傳給對方，讓對方進球；有的小朋友在拔河，他們兩隊使勁用力拔，最后勝利的隊是黑隊。

　　下課了作文 3

　　下課了，操場上頓時熱鬧起來。

　　有的同學在打羽毛球，那快樂地羽毛球像一只小白鳥一樣在球拍之間來回飛翔；有的在跳毽子球，同學們用腳一次次把毽子跳到空中，又看著它落下來，毽子球就像一只美麗的仙鶴在歡快地跳舞；有的在跳繩，兩個同學把跳繩飛快地搖著，跳繩的'同學一會兒單腿跳，一會兒跑跳，一會兒又雙腿跳，玩的可開心了......

　　下課了作文 4

　　課間活動又到了，同學們興高采烈地跑到操場，像一只只脫籠的小鳥。

　　整個校園里頓時熱鬧了起來，校園里充滿了同學們的歡聲笑語，到處是我們的`身影。同學們有的踢足球，有的打羽毛球……瞧，朱妙然和馬洋樂跳得真棒!她們飛快地掄著繩，雙腳不停地跳著，一會兒“蹬三輪”，一會兒又腳并著跳，同學們在一邊認真地數著數。

　　看，段杰明和楊倩在那邊打羽毛球，楊杰一發球就被高個子段杰明一拍就拍過去了一個落地球，楊杰往前猛撲，以為能接住，結果球還是落地了。楊杰發了一個高球，段杰明騰空而起將球扣過去，楊倩又沒接住。

　　課間十分鐘活動真豐富、真有趣。

　　下課了作文 5

　　今天上午，第二節下課鈴打響，我像野馬一樣的狂奔出教室。我正想和同學們玩瘋跑的.游戲，想起老師剛說過讓我們玩有意義的活動，就和我班的禹欣當起了一場激動人心的象棋大戰。不一會，我的一步好棋把禹欣打蒙了。他覺得我太厲害了就說："我不和你當了"。

　　朋友們，你知道我的棋藝為什么這樣厲害嗎？是和我姥爺學的。

　　下課了作文 6

　　下課啦，寂靜的校園立刻沸騰起來了，操場上同學們有的吹笛子，有的.到籃球場打籃球，有的唱歌，還有的跳繩，雖然他們參加的人數多，但還是沒有踢足球的人數多。也有一部分玩累的小朋友，他們躲在一個安靜的角落里寫字，畫畫，也有的在津津有味的看書�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，同學門各自回到自己的教室，校園立刻又變得鴉雀無聲了。

　　我們的校園下課時的場面真是熱鬧啊！

　　下課了作文 7

　　“叮咚……咚”，下課鈴聲響了起來，楊老師便結束了“戰斗”，含著微笑走下了講臺。說了聲“下課”，就走向了辦公室。

　　楊老師一走遠，同學們便開始“大鬧天空”！有的站在桌子上，把手當成麥克風，開始唱起了卡拉OK！有的從一個桌子跳向另一個桌子，在做“空中飛人”！還有的學馬戲團的.獅子從桌子里鉆來鉆去，似乎已經把桌子當成了“火圈”，尤其是金振宇，竟敢放肆躺在講臺上，已經把講臺當成了他的床！

　　這情景，真是八仙過海——各顯神通。

　　下課了作文 8

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們一窩蜂的跑出教室。

　　我和何昕霖、龍永志、陳安棋、左佳鑫在操場上丟沙包，我們先分好組，我和龍永志、何昕霖一組。游戲開始了，我在中間躲來躲去，好不容易撿到沙包，我心想：你們沒打中我，我可要打中你們。我用力一扔，打中了何昕霖，我很興奮，左佳鑫剛要把沙包扔給我，上課鈴響了，我們一窩蜂的.跑回教室。

　　做沙包也是有講究的。做沙包時，米不能裝的太多，要不然會打傷別人，米也不能裝的太少，要不然仍不遠。

　　一個小小的沙包竟然給我們帶來了這么多樂趣。

　　下課了作文 9

　　下課了，真熱鬧！教室里，有的同學幫老師擦黑板，把黑板擦得干干凈；有的同學在背誦古詩，看他們搖頭晃腦的模樣，真有幾分古人的韻味；有的.同學在埋頭作畫，瞧那一絲不茍的認真勁，不難畫出惟妙惟俏的畫。

　　操場上，又是一番景象，只見一群男同學在打籃球，你爭我搶的，這邊在傳球投籃，半路殺出個“程咬金”辛好投籃的同學眼疾手快，順利投籃，真讓人捏一把汗，跑道上，三五成群的同學在比賽跑步，你追我趕的場面好不激烈。那邊幾個同學在踢毽子毽子，像翩翩起舞的花蝴蝶。

　　還有呼拉圈旋起了七彩環舞。

　　下課了作文 10

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，下課了，同學們一個個象小老虎一樣跑出教室，但有一些作業沒有完成的同學還在教室里乖乖地補作業呢。一部分同學在陽臺上玩。他們有的跳繩，有的`練習舞蹈。我和許多同學一起跑到樓下玩。在樓下，有的同學在踢毽子、有的同學在追逐打鬧。

　　我和楊真春、何韻等一些人玩“開火車”，我排在第二個。一開始“開火車”，我還有點緊張，開了一半后我就不緊張了�！岸ｂ忊彙�—”，上課鈴響了，我和我的小伙伴們趕緊跑上樓準備上下一節課。

　　下課了作文 11

　　丁零零下課了，同學們飛快地跑向操場。

　　同學們有的跳著繩，像歡快的小鳥在自由地飛翔。有的.在踢毽子，旁邊還有一個小朋友在數呢！有的在玩老鷹捉小雞，其中一個女孩子做母雞，一個男孩子做老鷹，母雞要保護小雞不讓老鷹抓到。還有的在踢足球，看！他們踢得可高興了！

　　上課了，同學們又回到了教室。

　　下課了作文 12

　　下課了。小朋友們像賽車沖出跑道一樣的跑出教室。

　　操場上有的小朋友在踢毽子，踢足球，跑步。

　　一年級的小朋友在老師的帶領下，他們玩起了跳繩游戲。還有我們在玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師當母雞，一個男孩子當老鷹，女孩子們當小雞。

　　女孩子們跟著老師左躲右閃，老鷹捉不到小雞。男孩子氣的`火冒三丈，拼命的向小雞撲了過去，終于捉到了一只小雞。女孩子認輸了，男孩子高興的笑了。

　　啊，同學們的課外活動真豐富呀！

　　下課了作文 13

　　下課鈴響了，教室里由靜變吵了，操場上由安靜變喧鬧了，走廊上的人由少變多了，開開心心，說說笑笑，當空的'紅日照耀他們。

　　上課鈴響了，走廊里由吵變靜了，操場上由喧囂變安靜了，教室里的人由少變多了，安安靜靜，不吵不鬧，朗朗讀書聲傳入云霄。

　　下課了作文 14

　　下課玲聲響了，小明和小紅一起疊飛機，小紅已經疊好飛機了，小明還在努力中。小剛一個人在做貼畫，做的是綠綠的山。小花和小金在捏泥娃娃，小金捏的泥娃娃還沒有腳，只有小手。小花的泥娃娃已經捏完成了。他們玩的`多開心啊。

　　過一會兒，上課鈴聲響了，他們又開始新的一課了。

　　下課了作文 15

　　"丁零零，丁零零"，下課了，同學們陸陸續續的跑到操場上，一些男生三個一群，五個一伙的在踢足球，你看，他們踢得多帶勁呀！旁邊的.小雅涵把鍵子踢得老高老高的，鍵子像小鳥一樣"嗖"的一聲飛上了天空；曉衡覺得自己跳繩跳得不行，趕緊拿起跳繩練習起來，你看曉衡跳得多認真、多棒�。⌒￡牌M在一邊兒拍皮球，只有懶懶的小語，慢悠悠地在秋千上晃來晃去。你看二年級四班的同學們在課間玩得多開心呀！

　　太陽公公當空照，白云姐姐招招手，小花朵朵微微笑，就連風兒都想為他們擦擦汗呢！

　　下課了作文 16

　　丁零零下課了，同學們飛快地跑向操場。

　　同學們有的跳著繩，像歡快的小鳥在自由地飛翔。有的.在踢毽子，旁邊還有一個小朋友在數呢！有的在玩老鷹捉小雞，其中一個女孩子做母雞，一個男孩子做老鷹，母雞要保護小雞不讓老鷹抓到。還有的在踢足球，看！他們踢得可高興了！

　　上課了，同學們又回到了教室。

　　下課了作文 17

　　下課了，大家你追我趕的，都到操場上去玩。

　　同學們有的彎著腰在拍皮球;有的像猴子一樣在爬竹竿;有的一腳抬起一腳立著在踢毽子;有的打乒乓球，一來一去打得可標準了;還有的.同學像兔子一樣一蹦一跳地在跳繩。

　　我最喜歡的就是跳繩了。我們跳的是三個人一起的，一頭一個牽著繩，中間一個在跳，一邊跳一邊嘴里還念著：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

　　大家玩得可開心了。

　　下課了作文 18

　　叮鈴鈴，下課了，同學們非一般的跑出教室去操場上做游戲。有幾個同學東瞧瞧西瞅瞅好像在找著什么，哈哈！原來他們在捉迷藏，幾個女同學在開心地跳著繩，還有幾個男同學在操場的正中間激情火烈地踢著足球，幾個同學在籃球場那邊玩著老鷹捉小雞的游戲。

　　快上課了，同學們急急忙忙地跑回教室，操場上又回到了往日的.寧靜。

　　下課了作文 19

　　下課了，同學們參加了自己喜愛的課外活動。

　　有的小朋友在跳繩，把繩子甩得高高的.;有的小朋友在踢毽子，用左腳把毽子踢得高高的;有的小朋友在彎著腰拍皮球;還有的小朋友在打乒乓，這邊的小朋友把乒乓打到那邊的小朋友手上，那邊的小朋友再把球打回來。他們玩得可開心了。

　　下課了作文 20

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，是誰拉響了下課鈴？

　　靜悄悄的校園里，立刻有了歡樂的身影。跳蘑菇的、拍皮球的、玩游戲的，把一串串開心的笑容撒在校園的.每一個角落。

　　你看，六年級的同學也來了，他們笑嘻嘻地走到一年級的同學旁邊，教一年級的同學跳蘑菇。

　　嗚呼呼，嗚呼呼！航模飛機在空中旋轉，帶著孩子們的幻想，旋過來，旋過去。玩哪玩哪，興奮地玩吧！用十分鐘的一身輕松，為下一個三十五分鐘的學習做準備！

　　下課了作文 21

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，同學們到操場上參加了自己的喜愛的課外活動。有的在爬竹竿，有的在打乒乓球，有拍皮球，有的`在踢毽子，還有的在跳繩。

　　我最喜歡打乒乓球，先用左手放球，右手出擊，打了幾個來回，我擊敗了對方，剛要出球，叮鈴鈴，上課了，我們爭先恐后的跑進教室，等待老師上課。

　　下課了作文 22

　　下課了，同學們在操場上玩游戲。有的`玩石頭剪刀布，有的玩跳繩，還有的玩老鼠偷油。我和我的好朋友在玩老鷹捉小雞。

　　先商量好，誰當老鷹誰當雞媽媽誰當小雞。就開始游戲了，我當老鷹向小雞撲去，雞媽媽攔住我，我又想了一條詭計，引開雞媽媽捉住了一只小雞。大家玩得可開心了，下課十分鐘真有趣！

　　下課了作文 23

　　“丁……”下課了！我們在操場上玩得很開心。有的在玩追跑的`游戲，甚至有女生加入。有的在玩老鷹抓小雞的游戲，母雞一攔一攔！但他們無法阻止老鷹。一眨眼，三只雞就被老鷹抓到了。

　　其他的都是跳繩。他們為什么跳得這么快？原來他們在比賽，都是大汗淋漓。后來一個高個子同學拿了冠軍。

　　“丁……”下課后，我們立即跑進教室，把思想投入到學習中。

　　下課了作文 24

　　下課鈴響了，教室里由靜變吵了，操場上由安靜變喧鬧了，走廊上的人由少變多了，開開心心，說說笑笑，當空的'紅日照耀他們。

　　上課鈴響了，走廊里由吵變靜了，操場上由喧囂變安靜了，教室里的人由少變多了，安安靜靜，不吵不鬧，朗朗讀書聲傳入云霄。

　　下課了作文 25

　　當我們急著玩十分鐘的時候，忘記他-時間，他懲罰了我們，上課鈴響了。上課鈴響了！收到圣旨后，自由精靈別無選擇，只能返回教室。但是，他們還是意猶未盡，趁老師沒來，嘗了嘗剛才的游戲。

　　在教室里，笑語笑語。好像下課了！打電話上課是一種懲罰嗎？他似乎，提醒我們什么.

　　下課了作文 26

　　丁零零，丁零零，是誰拉響了下課鈴？靜悄悄的校園里，立刻有了歡騰的身影。

　　你看，幾個小女孩在跳繩，跳得飛快，繩子像活潑的小孩在地上蹦來蹦去。

　　幾個男孩子在玩斗雞，聽說可好玩啦！他們把腿翹的老高的.，跟對方用力撞擊，撞到地上的算輸了。

　　玩啊玩啊，我們盡情地玩，用十分鐘的一身輕松，為下一個四十分鐘的學習做好準備！

　　下課了作文 27

　　“丁玲玲……”下課了，操場真的很忙！有一群女生跳橡皮筋。其中一個是我妹妹，幾個女生在跳繩。在兩邊，姐妹們幫助女孩們扔繩子。

　　看起來很好玩。我忍不住和他們一起跳繩。我正玩得開心的時候，鈴聲響了，活潑的'聲音消失了，但我聽到了讀書的聲音。

　　下課了作文 28

　　叮鈴鈴，下課了，同學們像劍一般地沖出教室，來到操場，操場上立刻變成了歡樂的'海洋。小美認真地練習跳繩，一下、二下——小明專心致致地拍皮球，一個、二個——小麗開心地玩起單腳跳的游戲，別的同學看著她跳。

　　操場上一片歡聲笑語，有時還有掌聲，操場上可熱鬧了！叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開了操場回到了教室。

　　下課了作文 29

　　因為顧及到其他家長的感受，媽媽好久沒有送我去跳舞了，今天媽媽送我去跳舞了。我落下了不少課，所以去之前我就決心要更加用心、用功地跟著媛媛老師好好學，一個動作不會，我就跟老師提出來，仔細地看媛媛老師和其他小朋友的.動作，認真地練習，一一牢記在心間。

　　月底就要去演出了，我即使站在隊伍的最后一排，我也不能輕易出錯，影響到整個舞蹈的協調性。加油，加油哦！

　　下課了作文 30

　　鈴聲響，下課了，同學們都來到操場上參加各種各樣的活動。有的輕巧地踢毽子，有的像猴子一樣機靈地在爬竹竿，有的在歡快地跳繩，有的快樂地在拍皮球，還有的高興地打乒乓球。瞧，一群同學正在玩“老鷹捉小雞”的游戲，這是我最愛玩的.游戲。一個同學當老鷹，一個當母雞，其余的當小雞。小雞們跟著母雞急急忙忙地躲來躲去，邊躲邊發出驚叫聲、笑聲。課間活動既能鍛煉身體，又令人快樂，讓我們都來參加吧!

　　下課了作文 31

　　丁零零，下課了。操場就像大海一樣掀起了波浪，一下子就熱鬧起來了。

　　幾個男同學正在往老鷹捉小雞的`游戲，老鷹一會兒這邊，一會兒那邊，可總也抓不到小雞，他們玩的可開心了;還有幾個女同學在踢毽子，她們一會跳著踢，一會轉著踢，踢得輕松自如;我喜 歡扔沙包，每次下課后都和幾個同學一起玩扔沙包的游戲。

　　丁零零，又上課了。操場像大海一樣退回波浪，又變得平靜了。

　　下課了作文 32

　　下課了，操場上頓時熱鬧起來。

　　有的同學在打羽毛球，那快樂地羽毛球像一只小白鳥一樣在球拍之間來回飛翔；有的在跳毽子球，同學們用腳一次次把毽子跳到空中，又看著它落下來，毽子球就像一只美麗的'仙鶴在歡快地跳舞；有的在跳繩，兩個同學把跳繩飛快地搖著，跳繩的同學一會兒單腿跳，一會兒跑跳，一會兒又雙腿跳，玩的可開心了......

　　下課了作文 33

　　叮鈴鈴……下課鈴響了。

　　我們高高興興地來到操場上，發現地上雪白雪白的`，我們決定來打一場雪仗。雪仗開始了，我們分成兩隊打了起來。我抓了一把雪，揉成團，扔了過去，只見雪球像箭一樣飛過去，對方一閃就避開了我的這個球。我又做了一個雪球，向對方扔過去，打到了對方的身上。后來，小明也做了一個雪球，向對方拋去，打中了對方……

　　最后，我們隊贏了，我心里很開心！

　　下課了作文 34

　　下課了，操場上十分熱鬧。小朋友們歡快地在操場上做游戲，有的抓人，有的丟手絹，有的玩起了老鷹捉小雞，還有的.不玩游戲，而是兩兩相對地拍皮球比賽，真是熱鬧極了。

　　這時，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在為小朋友們歡呼。樹枝也隨風搖擺了起來，還有一些落葉隨風飛舞，慢慢地飄落在地上，好似一只正在花叢中跳舞的蝴蝶，給熱鬧的操場增添了生機。

　　下課了作文 35

　　今天下課，我一下樓就看見雪快沒了，就開始就傷心，誰知，我們班同學李藝告訴我操場上很滑，我們去滑滑吧？我一下子就高興起來了！

　　我們來到操場，開始滑，忽然，李藝說：“我們來場比賽吧？”“好”我說。我開始比賽，然后我贏了。李藝說：“不公平，你的鞋很滑，我的不滑�！蔽艺f：“那好，我們明天再比一次。好了吧？”好！一定要記得哦！我們高高興興得回教室里了。

　　下課了作文 36

　　今天，下課鈴響了：“叮鈴叮鈴叮鈴……”老師收工了，小朋友們像小鳥一樣飛出來了。寧靜的操場變成了歡樂的海洋!有的'小朋友跳繩、有的小朋友玩老鷹捉小雞、有的玩西游記、有的玩爸爸去 哪的游戲。上課了，歡樂的海洋又變成了寧靜的操場了。

　　下課了作文 37

　　下課鈴響了，老師微笑的對全班說：”吵著要放學的同學不要慌，不會拖堂，請吃方便面的同學不要聊天了。叫后排打撲克的同學安靜下，以免影響前排同學睡覺�？看翱达L景的同學，喊下操場打 籃球的同學，我好布置作業。順路的同學記得通知在網吧的`同學寫今天的作業�！�

　　下課了作文 38

　　下課了，我們來到操場上，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的踢毽子。我們在玩跳繩，跳得滿頭大汗，可是我們好開心啊！那些踢毽子的人，他們在比賽誰踢得多，他們的'腿好酸呀！打乒乓球的人，他們你打我擋，玩的好開心。

　　我們正玩得起勁的時候，鈴聲就“叮鈴鈴”的響了，我們飛快地跑進了教室。

　　下課了作文 39

　　下課鈴響了，老師面帶微笑的對全班說：”吵著要放學的'同學不要慌，今天大家表現不錯，不會拖堂，請吃方便面的同學不要聊天了。叫后排打撲克的同學安靜一下，以免影響前排同學睡覺。哦，對了 ，靠窗邊看風景的同學，對，就是你們。喊一下操場上打籃球的同學，叫他們連同上廁所的同學一起上來，我好布置作業。還有，順路的同學記得通知在網吧的同學今天的作業。“

　　下課了作文 40

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，好消息，好消息，天宮一號進入軌道，歡呼聲掌聲，響徹課室；

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學們，三個一群，五個一伙，有的看科技書，有的在游戲；叮鈴鈴，叮鈴鈴……

　　上課了，這一節，科技課，同學們爭先上臺，講科學家的`故事，你講愛迪生，他講錢學森，我講達芬奇；叮鈴鈴，叮鈴鈴……

　　下課了，大家齊齊去做操，身體棒，志向高，我為祖國做貢獻；叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了……

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