關于戲曲的作文（通用58篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于戲曲的作文，希望對大家有所幫助。

　　戲曲的作文 1

　　現代青年追求流行樂，搖滾樂，追求非主流，另類，追求快感刺激。當然忍受不了戲曲那悠悠慢慢的的唱速，咿咿呀呀的唱腔。實話實說，我也不愛看戲。但在我小學時我曾發生了一件關于戲曲的事情，至今使我回味無窮，難以忘卻。

　　那是三四年級的事了，我們班舉行了一次班會，同學們可以上臺跳演節目，我就表演了“唱臉譜”。聽起來不可思議吧，可事實就是這樣，往往事實會超乎人們所料，讓人大吃一驚。

　　其實，我也不明白當初我為什么要選擇這首歌，為什么在浩如煙海的歌海中偏偏選擇了這首，也許，還真是戲曲那獨特的魅力吸引了我，是我鬼迷心竅了吧!哈，這一切都無從考證了。我只知道，這件事在同學中引起巨大反響，這首歌震驚了他們，這件事一直深深刻在他們心中。以至于幾年后的今天，當我們做起“戲曲大舞臺”這個實踐活動時，很多與我小學就是同學的同學，竟提起這件事，開玩笑似的要我再唱一次。

　　那節班會課上，我自信的走上講臺，自己給自己報了幕(我是主持人)便“驚艷”亮相，拉開架勢(現在想來動作一定很別扭)，唱了起來。我幻想著自己是巨星是大師，萬眾矚目，星光閃耀。我看到臺下同學眼發直，以為我表演的'多么好，使得同學們這么興奮。

　　可事實上，在一個如此流行音樂與現代舞蹈云集的舞臺上，居然有一個人唱戲，這個人還是他們眼中文靜的，默默無聞的，成績優秀的朱同學，驚訝成都當然會乘火箭上升。后來，在同學們驚喜而又敬佩(我真是勇氣可嘉，找死)的目光中，我走下講臺。這絕對是我人生中不可多得的一次鍛煉。

　　那次表演，我接受了戲曲，戲曲也接受了我，我們配合的是那樣默契!我永生不會忘記這件事，但我再不會像從前那樣做了，我不會再嘗試戲曲。因為，還是實話實說，我不喜歡戲曲了。

　　不過，那種悠然自得，那種絢麗色彩，那種美麗而古老的神韻，的確不錯，很可惜，我實在不感興趣。還是順其自然吧，畢竟每個人愛好不同，我尊重我的選擇，肯定我的選擇!

　　戲曲的作文 2

　　每當我聽到越劇名段《天下掉下個林妹妹》時，我的眼前就會浮現出這樣一幅畫面：鶯歌燕舞，鳥語花香，樹木從生，百花爭艷，清澈見底的潺潺流水，雍容華美的亭臺樓閣。這是寶黛初見的地方——賈府。你們一見如故，相互傾慕。而我更加喜歡你——黛玉。

　　“天上掉下個林妹妹”，你本是三生石畔一棵絳珠草；“嫻靜猶似花照水”，你恬靜嫵媚；“行動好比風拂柳”，你搖曳生姿；“心較比干多一竅”，你冰雪聰明；“病如西子俏三分”，你柔弱嬌美。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，你觸景生情，感懷孤獨，于是提鋤挽籃，收起一方落紅，扶柳灑淚，送走一池飄絮。詩社比賽中，一句“半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆”，一聯“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”，令人贊嘆不已。你才華橫溢，多愁善感，天生麗質，清雅脫俗。你是天上的精靈，你是凡間的天使。

　　你有著雙重的性格：你有時聰明可愛，善解人意；有時卻尖酸刻薄，高傲孤獨，總帶著淡淡的憂傷與哀怨。大觀園里正是由于你的存在，才變得生機勃勃，多姿多彩。

　　你的.身世注定了你的失敗。你幼年喪母，早年離父，寄人籬下。你的清高與驕傲，被眾人視為尖酸孤僻。你卻依然我行我素，帶著你一身的清高與驕傲，走完你短暫的一生。你是封建禮教的異端，是腐朽王朝的犧牲品。于是，你變成劃破黑暗夜空的光芒，雖短暫但耀眼，留了凄美的愛情篇章，讓后世傳唱。

　　洗一身清潔，染一池靈動，追一方夢想，你用自己的行動詮釋了“質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝”的信念。“天上掉下個林妹妹，似一朵輕云剛出岫。嫻靜猶似花照水；行動好比風拂柳……”那優美的聲音久久回蕩在耳畔，繞梁三日。黛玉，你這誤入人間的精靈，帶著遺憾又回到了天上，留在人間的是永恒的美麗，千古的絕唱！

　　戲曲的作文 3

　　“水袖翻飛美難收，凌波蓮步掌上輕。聽君一曲夢歸春，十萬貔貅罷長征。”這個寒假，我到正乙詞古戲樓聽戲，改變了我以往對于京劇刻板、無味的態度，體會到了京劇藝術別樣的韻味。

　　不同于我們平時對于古代文化復雜、繁瑣的看法，戲曲的精妙在于它的“簡約”。京劇演出，只有幾樣唱腔、伴奏和造型。只是幾句簡單的旋律，經過演員的演繹變得扎實、有韻味。不管是悲傷，還是喜悅，唱還是說，都靠著一把嗓子。只是簡簡單單的曲兒，就都能將情感表現出來。再就是伴奏之簡，京劇的'伴奏十分簡單，主要就是京胡、月琴、弦子三樣組成。伴奏在舞臺大幕的一角，但作用卻極為重要。既可以表現鄰家別院，又能馬上轉化為戰場上的千軍萬馬。經過幾種樂器的配合，襯托出臺上人物的心情。

　　相比于現在經過層層包裝的流行音樂。京劇的音樂既簡約又凝煉、清新。京劇雖然簡約，但不簡陋，對于人物的行頭以及臉譜都有很高的要求。造型是對人物刻畫的重要體現，演員們一個個衣著得體，粉墨登場。戲曲表演的構思也極為巧妙。第一次去正乙祠古戲樓，就被那里的風格深深地吸引。它保留了古代戲樓的格局，共有三層。舞臺一直鋪到觀眾席，使得觀眾能近距離地欣賞作品，坐在那里猶如身臨其境。令我印象最深的是項羽中計被困的那段。士兵在三樓擊鼓，二樓有敵方叫陣，項羽獨自在一樓，顯得孤立無援。這樣的舞臺效果，也體現了作者精致的構思。

　　戲曲除了娛樂，還具有很強的教育功能。《霸王別姬》中項羽不聽虞姬勸阻，不顧反對，明知有詐卻受不了挑釁而中計。江山失手他人。正應了李清照的“至今思項羽，不肯過江東”。這類人物的塑造，體現了人的莽撞、剛愎自用等性格弱點，意在告訴人們要謹慎小心、虛心。還有《鎖麟囊》中薛湘靈與趙守貞的命運反轉，其中有一句唱詞就是：“我只道鐵富貴今生鑄定，又誰知人生數頃刻分明。”讓我不禁感嘆人生百變，善終有善報，惡終究有惡報。戲曲是古代人們最重要的娛樂方式，也在隨著時代的發展不斷豐富和完善。

　　戲曲的作文 4

　　“臺上花開又一季，臺下風雨幾時起，憑誰問，花解語，笑春風，數傳奇。”

　　記得我兒時在家鄉生活時，有一個規模不大的戲班子。

　　那時的戲曲早已無明清時的盛行了，老百姓也只是把它當做再尋常不過的消遣娛樂。

　　戲班里為首的花旦名叫容娘，真名早已無處考證，長相極是秀美，年齡也不是很大，黃鸝般的軟嗓，仿佛注定為戲而生。

　　婦女們仿佛對戲子有著偏見。總是警告孩子莫與戲子來往太深。我問祖母為何，她總是搖搖頭，道“戲是融進他們血液里的，會把生活也當戲來看待。”

　　我自然是不懂她說的話的，家中管束不嚴，我便常常去戲班逛逛，拉弦的老師父磨拭著自己的.京胡，對我略略點頭示意。武生與刀馬旦在臺后舞蹈練槍，十分熱鬧。我前去找容娘，她端坐在錦凳上，一筆又一筆的描眉，給自己畫上粉墨戲妝，她的頭面是點翠的，據說是用翠鳥的尾羽制成，很是珍貴。

　　小城的戲便在節日如水的月色中拉開了帷幕，戲臺下坐了許多觀眾，都是手捧瓜子與點心，心思渾然不在戲上，家長里短，熱熱鬧鬧地聊著。

　　我總是坐在最靠近戲臺的位置，隨著細密的鑼鼓聲，云鑼聲響起，容娘便輕移蓮步上臺，謹然有致，步子不出絲毫差錯，大小云手翻飛，水袖輕舞，唱腔優雅甜潤，像是一捧水，伸手就能掬了去。

　　我那時年紀尚小，不大能知道那是哪個角色，只依稀記得幾句唱詞。

　　“海島冰輪初轉騰，見玉兔，玉兔又早東升……”

　　那應當是《貴妃醉酒》吧，艷絕的紅顏，在最燦爛的年華逝去。

　　后來，小城里的人不再聽戲，他們覺得這再尋常不過的，不需要了。

　　戲班子似乎要去遠方，臨了，容娘想再唱一曲，她說，戲不尋常，這是流在她骨子里的血液，她今生無法舍棄的命。

　　在低揚的琴中，在高亢的胡中，在清脆的云鑼聲中，盛世的繁華，終究是落了幕。

　　容娘離開了這座城，大山擋住了戲班子的身影。

　　曲終人不見，江上數峰青。

　　戲中繁華，戲腔婉轉，眉眼盈盈，錦瑟年華，盡前世今生。

　　戲曲的作文 5

　　中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格。每種戲曲都有各自的特點，如京劇的容華美，昆曲的雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的'輕柔婉轉，黃梅戲的悠揚委婉。

　　為了感受它博大的內涵，去品味它悠長的韻味，我特地上網查找。

　　我先一段既簡單又好聽的黃梅戲《天仙配》選段。“樹上的鳥兒成雙對綠水青山帶笑顏你耕田來我織布你挑水來我澆園……”聽著聽著，那似乎散發著清香的泥土氣息的黃梅小調使人感受到了劇情人物的歡喜幸福，看到了潺潺的溪水，在枝頭歡歌的小鳥……突然，我感到一陣搖晃，猛地睜開眼，感到重心不穩，原來由于我聽得太入迷了，差點摔倒在地。再一看，戲早已唱完了。真是不聽不知道，一聽嚇一跳，原來戲曲不比流行歌曲差。同樣很好聽。

　　想到這，我不禁感到臉紅。我這個只知道聽流行音樂，只知道追流行歌手的小女孩，卻一直沒發現戲曲藝術的美，一種脫俗的美，一種自然的美……

　　常言道：想知道梨子的味道，就必須親自去嘗一嘗。其實，很多東西不能光看表面，需要親自去實踐，才能知道事物的真假。就像戲曲，它雖不分時代，但既不會過時也不會老套。它是中國藝術的瑰寶，是中華民族幾千年的傳統文化，永不褪色。

　　戲曲的作文 6

　　中國戲曲有很多，像京劇、昆劇、越劇、湘劇、川劇等等，這些都是我國的璀璨文化，也是古老的世界文明，但我了解最深的還是我省的川劇，特別是川劇中的'“變臉”。

　　記得第一次看變臉還是和媽媽一起在電視上看到的，那瞬間的變臉、變衣服讓我感到特別的神奇和神秘，從那天起我好想親眼看一次真人在面前表演的“變臉”啊，看看是不是真的有那么神奇，甚至在夢里也夢到去看變臉。

　　機會終于來了，去年的六一兒童節，我們學校“變臉”特長班的同學給我們表演了變臉，只見表演的同學們穿著大俠一樣的衣服，頭上插著綠色的孔雀尾巴，臉上貼著紅色的臉譜，手上拿著藍色的扇子。隨著音樂響起，只見他們把扇子在臉上一揮，神奇的一幕出現了，臉譜瞬間變成了綠色，再一轉身，衣服的顏色也瞬間變了，一下變藍、一下變綠、一下變紅.......，真是太精彩，太神奇了。同學們興奮的使勁地拍著手中的塑料手掌為他們加油鼓掌。

　　表演結束后，我的心情久久不能平靜，我和小朋友們都纏著知道學校“變臉”表演班的李老師，想讓他們教我們“變臉”，李老師說，等我們三年級后一定教我們去學，把我國這項璀璨文化發揚光大，世世代代傳承下去。

　　戲曲的作文 7

　　戲曲文化博大精深，而我對戲曲卻不太了解。而現在不同了，“戲曲進校園”這個活動讓我深刻了解了戲曲。讓我們一起走進戲曲，融入其中愛你感受它們吧！

　　戲曲一般分為四大角色：生、旦、凈、丑。而我最喜歡的一部戲就是《卷席筒》了。這里面的主角小倉娃就是丑角呢！這不戲講得是：小倉娃的父親去世后，他娘帶他改嫁到了曹老爺家。誰知小倉娃的娘害死了曹老爺，并嫁禍給小倉娃的嫂嫂張氏，結果，小倉娃替嫂嫂承擔了殺人罪名，還被衙門判了斬刑。

　　當審案時，小倉娃看見審案的'人竟然是自己的哥哥，便將事情的來龍去脈告訴了他。之后，他哥哥就把小倉娃放了，抓住了小倉娃的娘……

　　當看完了這部戲，我才真正體會到了戲曲的博大精深，每一部戲都說明了一個道理。比如《卷席筒》這個故事，媽媽以前說：“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到。”當時我不太懂是什么意思，看完了這部戲，我就真正明白了這個道理，這再一次向我們展現了戲曲文化的博大精深啊！

　　“戲曲進校園”這個活動讓我重新認識了戲曲，所以我很感謝它！而且聽完了戲曲，還會讓我明白許許多多的道理。

　　戲曲的作文 8

　　淮劇是我家鄉中戲曲劇種之一，它原名叫江淮戲，流行于淮陰、鹽城等地。

　　淮劇的表演人物不限，而且演員的服裝、化妝不像京劇那么復雜、那么講究。基本上只要穿上你所要表演的角色的人的衣服，化妝也是一樣，如要扮演一位老太婆，只需穿一身老太婆的服裝，和戴一頭假白發，再化妝成一個老太婆的樣子就可以了，不像京劇，臉上畫臉譜，服裝還要穿得像

　　展翅要飛的燕子似的。

　　淮劇的唱聲也不像京劇那么粗或細，而且淮劇表演的整個過程中，有很少的唱段，不像京劇表演過程中基本都要唱，還要在場上在走來走去，做出一些隨表演的變化而變化的表情，可淮劇則就不那么麻煩，只要你稍稍改變一下聲帶，做一些極奇簡單的動物和表情就可以。

　　比較有名氣的淮劇有：《對舌》、《趕腳》、《巧奶奶罵貓》和大戲“九蓮十三英”(即《秦香蓮》、《藍玉蓮》等9本帶“蓮”字的戲和《王二英》、《蘇迪英》等13本帶“英”字的戲)。在抗日戰爭時期和解放后，還編出了一些現代的'淮劇。這些淮劇，豐富了老百姓的生活，給我的家鄉的人民帶來了歡樂。

　　這就是我家鄉的淮劇，一個具有活力、頗具魅力的戲曲劇種。

　　戲曲的作文 9

　　淮劇是我家鄉中戲曲劇種之一，它原名叫江淮戲，流行于淮陰、鹽城等地。

　　淮劇的表演人物不限，并且演員的服裝、化妝不像京劇那么復雜、那么講究。基本上只要穿上你所要表演的主角的人的衣服，化妝也是一樣，如要扮演一位老太婆，只需穿一身老太婆的服裝，和戴一頭假白發，再化妝成一個老太婆的樣貌就能夠了，不像京劇，臉上畫臉譜，服裝還要穿得像

　　展翅要飛的燕子似的。

　　淮劇的`唱聲也不像京劇那么粗或細，并且淮劇表演的整個過程中，有很少的唱段，不像京劇表演過程中基本都要唱，還要在場上在走來走去，做出一些隨表演的變化而變化的表情，可淮劇則就不那么麻煩，只要你稍稍改變一下聲帶，做一些極奇簡單的動物和表情就能夠。

　　比較有名氣的淮劇有：《對舌》、《趕腳》、《巧奶奶罵貓》和大戲“九蓮十三英”(即《秦香蓮》、《藍玉蓮》等9本帶“蓮”字的戲和《王二英》、《蘇迪英》等13本帶“英”字的戲)。在抗日戰爭時期和解放后，還編出了一些現代的淮劇。這些淮劇，豐富了老百姓的生活，給我的家鄉的人民帶來了歡樂。

　　這就是我家鄉的淮劇，一個具有活力、頗具魅力的戲曲劇種。

　　戲曲的作文 10

　　淮劇是我家鄉的戲劇之一。它的原名是江淮戲。它在淮陰和鹽城很受歡迎。

　　淮劇演員的數量是沒有限制的，演員的服裝和化妝也沒有京劇那么復雜和精致。基本上，只要你穿上你想表演的人的衣服，化妝是一樣的。要扮演一個老婦人，你只需要穿上一件老婦人的衣服，一個假的白發，并且化妝成一個老婦人的樣子。與京劇不同，你需要在臉上畫臉譜，然后穿得像京劇一樣。

　　像燕子展翅飛翔。

　　淮劇的唱腔不像京劇那樣粗或細，在整個淮劇表演過程中唱腔很少。與京劇表演過程中的基本唱法不同，淮劇必須在場上走來走去，并做出一些隨表演變化而變化的表達。然而，淮劇并不那么麻煩，只要你稍微改變一下你的聲帶，做出一些非常奇怪和簡單的動物和表情。

　　較著名的懷劇有:《舌對舌》、《干校》、《喬奶奶罵貓》，主要劇目有《九連十三英》(即《秦香蓮》、《蘭玉蓮》等九部荷字戲，還有《王》、《蘇定英》等十三部英字戲)。抗日戰爭時期和解放后，還編了一些現代懷劇。這些淮劇豐富了老百姓的.生活，給我家鄉的人民帶來了歡樂。

　　這是我家鄉的淮劇，一部生動而有吸引力的戲劇。

　　戲曲的作文 11

　　上午第二節下課，校長通知要求大家搬上椅子，并帶上紙和筆去操場，同學們一聽，在班里說到“唉！又要干什么啊？”后來，聽校長說要到操場上看戲曲表演，同學們頓時高興得手舞足蹈，并七嘴八舌地議論起來。

　　表演開始了。第一個節目，是表演戲曲健美操，同學們沒有什么反響。我覺得最讓我們喜歡的就是第二個節目“變臉”，所以認真地看，仔細地賞。

　　音樂響起！一個穿著戲曲衣服，臉部是白色的演員出場了。他拉著紅衣轉來轉去。突然，他把紅衣裙擺拉起，快速地在臉上一晃，“哇！”同學們的'尖叫聲震耳欲聾。原來，他的臉眨眼間從白色變成了紅色，再過一會兒，一晃又變成了藍色，就這樣，一會兒又變成了紫色，一會兒又變成了黃綠色……這里面有什么辦法可以快速變臉呢？我百思不得其解。但我肯定，變臉一定有秘密。

　　第三個節目，是幾個阿姨站在臺上表演，我只看見了動作，并沒有聽到聲音。最后一個節目，演員們穿著綠色的衣服，袖子是白色的，袖子很大，舞蹈漂亮優美，水袖甩得美妙絕倫，像是天女下凡呢！

　　很快節目看完了。到了教室，我還是覺得變臉這個節目真精彩，到底是怎樣快速變臉的呢？我想啊，想啊，意猶未盡，回去查查資料吧！

　　戲曲的作文 12

　　要說起我們國家的戲曲來，光我知道的就有藏戲、川劇、黃梅戲、越劇，它們都很有名。但要是到了河南再說起戲曲來，最能叫得響的還要數河南的地方戲——豫劇了。因為豫劇不僅在河南，在全國都十分有名。

　　豫劇清脆悅耳，具有很強的渲染力。唱到傷心處，演員們那悲傷的聲音令全場觀眾黯然淚下；唱到興奮處，全場觀眾聞之眉開眼笑；唱到悲憤處，全場觀眾眉頭緊鎖，咬著牙，握緊了拳頭；唱到激動處，人們心潮澎湃，不住地鼓著掌……

　　豫劇中美妙的唱詞，字如珠璣，鏗鏘有力的唱腔，雍容花俏，吸引了一代又一代的藝人去欣賞她，喜愛她，學習她。觀眾們也因為她的魅力而去宣傳她，讓她受到更多人的歡迎。

　　自古以來，豫劇一直被人們所喜歡，并編排出了諸如《花木蘭》這樣經典的.戲曲，不僅唱腔優美，引人入勝。戲詞更像一顆顆晶瑩的珍珠，一直為人們所喜愛、珍藏。豫劇不僅唱腔美，關于她的典故也很多，其中蘊含了很多啟迪我們人生的哲理。

　　豫劇博大精深，寓意深刻。現在有些人不喜歡看豫劇，其實平時多看點豫劇，也許你會發現許多和以往不一樣的道理。

　　戲曲的作文 13

　　我喜愛看京戲，尤其愛看凈角，也就是大花臉的戲。除著迷于架子花臉那一招一式的功架表演、銅錘花臉韻味醇厚的唱腔外，更愛觀看那獨具藝術風格的京劇臉譜。

　　京劇臉譜是傳統戲中演員面部化妝的一種程式，用夸張手法在演員面部勾畫一定的彩色圖案，它除了顯示人物的.性格特征，也具有很高的欣賞價值。多年來，出于愛好，我對臉譜的收藏產生了濃厚的興趣。不論是泥塑的、紙制的、還是郵票上的、畫片掛歷或是其它物品上的，凡是能收藏我都收藏。不管是節衣縮食，還是花費精力，我都有樂此不倦。一旦如愿，則愛不釋手，樂而忘憂，喜氣洋洋。

　　要說這京戲的臉譜，它尤如一個歷史大觀園，每幅臉譜都有一段歷史故事或神話傳說。為提高欣賞水平，了解劇中人物的歷史背景及勾畫臉譜的緣故，業余時間，我或是請教行家求得真知，或是從浩如煙海的史料中尋求答案。日積月累，這不但提高了我的欣賞水平，也使我對歷史人物有了較清楚的了解，而且豐富了我的文史知識，拓寬了我認識事物的視野，真是一舉多得。

　　京戲看罷回味無窮，國粹的價值，藝術的魅力。

　　戲曲的作文 14

　　今天下午，老師帶領我們去體育館看了豐富多彩的戲曲，很喜歡，很有意思。

　　第一個節目，有一位武生，他會后空翻、翻跟頭、還會耍刀，他的動作很熟練，真是帥極了。這么厲害的功夫，一定是多年的刻苦訓練，才能達到這種程度！

　　還有一位，他是丑角，他在地上表演的時候，把腿踡起來，在地上轉來轉去，怎么也不倒，就像不倒翁一樣。

　　還有一個節目是我最喜歡的豫劇，表演的是“花木蘭”，他們說的話我就聽懂了兩句，“誰說女子享清閑？”“誰說女子不如另？”花木蘭是一個女生，國家招兵那年，他的父親是一位老將軍。那時因為父親太老了，身體不太好，他還是要去參軍，花木蘭不想讓父親去。決定替父從軍，晚上穿上父親的軍裝，去報名參軍了。父親知道這件事后，非常生氣又很心疼自己的女兒……

　　豫劇老師向我們介紹了另一個角色，他叫包拯。老師讓我們叫他包青天或者包大人，我覺得他的臉上畫的好黑呀！他的'額頭上還有一個月亮，聽說是一個“鐵面無私”的好官，人們一直敬仰他。

　　觀看完這些節目，回到教室，大家還在興高采烈地討論著精彩的戲曲片段。

　　戲曲的作文 15

　　以前，我對京劇一詞十分陌生，只明白京劇是“咿咿呀呀”唱的。可自從教師對我們說有“國粹進學校”的大型綜合實踐活動時，我才對京劇有了更深的了解。

　　教師讓我們去查與京劇相關的`資料，我到電腦上一看，原先和京劇相關的資料這么多!

　　原先，京劇是在北京構成的戲曲劇種之一，至今已有將近兩百年的歷史。它是在徽調和漢戲的基礎上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而構成的。分為生、旦、凈、丑四大行。

　　在查資料時，我學了一小段京劇，無意間看了看京劇的唱法和曲目。不看不明白，一看嚇了我一跳!從古至今，共有五千八百多個曲目!有十九種唱法!京劇真不愧是中國的國粹，真不愧是“東方歌劇”!

　　京劇演員最常用的唱法，就是“真嗓”了。“真嗓”亦名大嗓，本嗓。演唱時，氣從丹田而出，經過喉腔共鳴，直接發出聲來，稱為真嗓。在演唱時，除小生和念白，其余均用真嗓。

　　你瞧!京劇多受人們喜愛啊!京劇之所以被譽為“國粹”，“東方歌劇”，就是因為它受到中國的重視，受到日本，美國，歐洲的重視!愿京劇將來有新的發展，走向世界!

　　戲曲的作文 16

　　戲曲的主角分為四大類：生，旦，凈，丑，這還是我小學音樂參加公開課時，老師讓我們記下的，還別說，我真的明白關于戲曲知識的只有這些，因為我從不關心戲曲，對它的印象只是兩個無聊的熱門在無聊的'說唱著，每次“掃蕩”但是頻道時，看到它后，變好不猶豫的跳過了。

　　唯一的一次轉折還是在這次語文課上，是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽呢!所以，我認為：反正都是學，還不如好好借著這次機會研究一下，何況它還這么好聽呢!

　　于是，我便真的好好學了。

　　上完這節課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會一向流傳了幾百年至今!因為它是古代勞動人民在閑娛時間創作出來的，資料多為人民心中對完美生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。”表達了古代勞動人民心中對生活那淳樸的向往，因為戲曲“順”民意，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動聽。可惜此刻的青年只癡迷于流行音樂，一點也不重視這美妙的非物質文化遺產中最為璀璨的明星——戲曲!

　　不管別人怎樣對待它，反正，我是愛上它了，單從這次語文課!

　　戲曲的作文 17

　　戲曲是我國流傳了千秋萬代的古典藝術，同時也是一種民間高雅不俗的有趣的娛樂方式。

　　我一直都認為戲曲很俗氣，戲曲演員們演的戲，我也覺得很難懂。至于他們唱的小調，我更是覺得荒唐可笑。一次我和奶奶在看電視時。正巧碰上央視頻道一個戲曲節目開播。奶奶饒有興趣地坐直注視著屏幕，而我只是催促奶奶趕緊換臺。奶奶笑著對我說：“看看這戲曲吧，一會兒你就會喜歡看了。”我嘴上口口聲聲的答應，但心里還是很不情愿。

　　可是看到馬金鳳唱戲時。我忽然覺得戲曲沒那么枯燥了，全場只有她一個人在唱。雖然只有弦聲樂聲陪著她一起演出，可是觀眾們的掌聲仍然此起彼伏。她用熟練的手勢以及輕盈的動作，讓觀眾們為他嘖嘖贊嘆。她以明亮有神的眼睛和輕舞的眉毛讓觀眾們對她佩服不已，她還用清亮的嗓音和臉上生動的表情，讓觀眾們為她喝彩鼓掌。

　　馬金鳳的成名作是《穆桂英掛帥》，在央視戲曲節目里必定少不了她這一作品。馬金鳳是唱豫劇的大家。她在唱戲時難免會傷到嗓子。于是保護自己的嗓子成了她日常生活中必須要做的一件事，我們大家家里經常喝的.雞蛋面湯就是馬金鳳用來保護嗓子的獨門秘籍，按馬金鳳老師的說法——面湯可以清肺潤喉，對戲曲演員來說可是靈丹妙藥。從那以后，我常賞戲，戲曲對我來說早已不是荒誕無聊的了。

　　戲曲乃中國之國粹乃天下之奇跡，多欣賞戲曲是一個中國人應該做的事兒。更是我們對于我國傳統文化的一種尊敬和傳承。

　　戲曲的作文 18

　　多少年了，中國的戲曲仍在日新月異的發展著，不斷的流傳著，有著各自獨特的唱腔，鮮明的民族風格的戲曲，是我國幾千年的歷史文化的最好見證，它凝聚了我們歷史深厚的內涵和悠長的韻味。

　　古起元曲至今，中國的戲曲幾千年的歷史，雍容高貴的京劇，典雅別致的昆劇，高亢悲涼的梆子戲，婉轉輕柔的越劇，每個地方都有自己本土的特點，悠長的歷史和獨特的唱腔，戲曲那高貴別致的藝術都淋漓盡致的表現在這里。優美的曲調配上獨特的.唱腔，讓人也仿佛置身于其中。曾經，我也聽說過我們的粵劇《帝女花》，里面那蒼涼悲楚的曲調。秋風瑟瑟，皎潔的月色，把帝女花的凄慘悲涼的心情也不知不覺的透露出來。我也不得不佩服戲曲的精妙內涵。

　　可是如今代表著中國幾千年文化歷史的戲曲仿佛也已經跟不上時代的步伐，逐漸被我們淡忘淡忘……現在流行的含糊不清的jay式唱腔才是眾多青少年極力追求，熱捧的，而誰有還會想到那地地道道的古老國粹——戲曲呢?對于我們的幾千年文化的見證，早已被我他們帶上“老土”的稱號，如果在街上問幾個人，當今最紅的歌星是誰，我想他們一定能脫口而出，可誰又會知道我國的四大名旦是誰呢?其實流行音樂并非不好，可在此同時，我們也不要忘記我國幾千年的文化歷史，中國的國粹，無論如何，它是歷史的見證，智慧的結晶，文化的奠基，他還是永遠留在我們每個人的心中，他永遠是我們的瑰寶，永恒的歷史，永遠不變。

　　戲曲的作文 19

　　戲曲是我們中國的國粹，但因為它源遠流長，而且欣賞門檻比較高，所以很多年輕人都不大愿看，甚至覺得很厭煩。

　　起初我對它的感覺也如此，里面的人物總是以一些怪怪的唱腔說話，穿的很夸張的衣服，化著很丑的妝，所以我寧愿刷抖音也不愿意看戲劇。

　　可是因為一節語文課，讓我改變了對它的偏見，我慢慢了解它，發現里面的故事很多都很經典，里面也有很多有趣的故事。

　　戲曲里面分很多類型，比如京劇，越劇，黃梅戲，評劇，豫劇等等，每個戲曲的風格都不一樣，黃梅戲輕快活潑，豫劇鏗鏘有力，每種戲劇都給人不一樣的感覺。

　　其中我最喜歡的劇就是京劇，京劇被譽為國劇，京劇空城計中在這里設計了整個戲最為精彩的一折。

　　諸葛亮端坐在城樓上，臉上帶著微笑，手向春風拂過水面般輕撫著古琴，城樓下只有幾個由官員扮演的百姓在打掃，司馬懿已率大軍到達城門之下，雖然諸葛亮表面一點都不慌張，心里卻已心亂如麻，司馬懿生性多疑，見諸葛亮城門大開，獨自在城門上撫琴，所以十分懷疑諸葛亮在城里設了伏，就帶著大軍慢慢退走了。

　　一段優美的`唱段膾炙人口，流傳了百年。這里展現的是諸葛亮的瀟灑自如，在司馬懿的數萬兵馬前，他心里早已慌亂不堪，所以司馬懿的兵退了之后，諸葛亮早已是嚇的汗流浹背。

　　這出戲，使我們看到了諸葛亮面對危險臨危不懼的大男子大丈夫的氣魄與胸懷。

　　到現在我才發現，戲曲不分時代，也永遠不會過時，它值得我們每一個人聆聽和傳承。

　　戲曲的作文 20

　　人們常說人生就猶如一場戲，在這場戲中，能夠了解到真正的自己，這場戲，沒有任何的做作，虛偽。而在我看來，戲曲，也是一番沒有任何做作虛偽的戲。下面，我來介紹一下我心中的戲曲。

　　戲曲分生、旦、凈、丑這四種戲曲獨特的表演方法。

　　中國的戲曲有著獨特的審美和思想觀念。就例如‘生’，生指的是除花臉和丑角以外的男性主角統稱，同時，里外又分為‘老生，小生，娃娃生，武生’不僅如此，‘旦’也來頭不小，它是女性主角統稱，分為：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦。‘凈’是指扮演性格，品質或者相貌上有些特異的男性人物。‘丑’是指扮演喜劇主角。

　　戲曲還有很多的版本，據統計，我國的戲曲約有360多種，其中，目前比較受人們歡迎的戲劇有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇等等。多種多樣的色彩，融入到這個戲曲大家庭，戲曲遍布全天下，不受地區限制，不受語言限制。它慢慢的向世界走去，是它，把中國璀璨的，多樣的，民間文化傳播到世界各地！

　　雖然有很多的'人熱愛戲曲，但還是有那么一批人，喜歡追逐潮流，在我看來，比起潮流，我們更應該尊重前輩流傳下來的知識文化，當現代的酷炫撞上古老的文化，我們猶豫其中，搖擺不定，但即使再怎么喜歡潮流，也不能夠去侮辱老祖先生生世世流傳下來的遺產！

　　中國的戲曲在國際上都享有極高的知名度，因為它源遠流長，有著鮮明的民族風格。

　　戲曲的作文 21

　　“春秋亭外風雨暴，何處悲聲破寂寥。”一位老人，一襲紅帔，一雙彩鞋，那“點翠頭面”熠熠生輝，幾只鳳挑更是隨著程派《鎖麟囊》的聲線而光彩流動。我們站在一旁，但那位老人的一顰一笑卻已深深地鐫刻進了腦中。

　　老人說，學戲很難。一有不慎，臺步就會走亂；一不小心，聲音就會唱破；一不留神，身段就會走樣。

　　我們向老人請教了一些基礎知識，我們學著老人把大拇指輕輕貼于中指邊緣，其余三指微微彎曲上翹，為了蘭花指的“鉤”與“柔”，我反復嘗試了許多遍。慢慢地，僵直、呆滯的'手指有了些許靈性。目光聚焦，眼皮抬起，或跟著絹帕左右移動，我長時間不錯眼地盯著墻上的“定睛物”。為讓眼神變得更“明”、更“實”，我們忍受著眼睛的酸澀，對抗著眼皮的打架。這讓我們深感戲曲表演者的不易。特別是京劇程派的“腦后音”，更是讓我們這些體驗者摸不著頭腦，既不能悶著唱又不能過于明亮，這就對氣息提出很高的要求。所以，除了唱戲、體育鍛煉也變成了表演者的“必修課”。

　　唱、念、做、打、手、眼、身、步是戲曲表演者必須掌握的。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，經過這次的體驗，我們感受到了中華傳統文化所蘊含的魅力與其博大精深。在這一過程中，我們的表達溝通與組織協調能力也有了很大的提升。

　　戲曲的作文 22

　　要說我與戲曲的緣分，那真是前世就牽好了手。媽媽告訴我，她懷我的時候，給我的胎教音樂就是戲曲。從我記事開始，每逢周日，我們全家必要看的節目就是《梨園春》。爸爸和爺爺總是時不時唱幾句，而我自小就耳濡目染，喜歡上了戲曲。

　　我喜歡戲曲，喜歡它的各類劇種。戲曲的劇種繁多，唱腔也不相同，例如京劇唱腔細膩，豫劇唱腔粗獷，黃梅戲、越調的`唱腔柔和。這使我沉浸在戲曲的海洋里。

　　我喜歡戲曲，也喜歡他的流派。戲曲劇種多，流派也不少。如馬派、申派、梅派、李派……這些流派的創始人唱功精湛，他們又為戲曲打出了一片天地。

　　我喜歡戲曲，更喜歡他的角色。例如：滿面胡子的老生，唱腔清脆的小生，武功超群的武生，威風凜凜的帥旦……這些角色多種多樣，令人耳目一新。

　　我喜歡戲曲，也非常喜歡戲曲豐富的故事性。戲曲可以讓人或氣定神閑或熱血沸騰。如：從《卷席筒》中，我看出了小蒼娃的悲傷。從《穆桂英掛帥》中，我看出了楊氏一家的忠心。從《陳三兩》中，我看出了陳三兩的冤情與無助。從《智取威虎山》中，我看出了中國人民解放軍的智慧、戰斗力與膽識。

　　我喜歡戲曲，想必有很多人和我一樣吧。祝愿我們古老的戲曲在新的時代依然能煥發出青春的光彩。

　　戲曲的作文 23

　　“清早起來什么鏡子照”嘿，這是什么聲音呢？哦，原來是桂老師在唱戲。

　　我的語文老師看起來非常帥氣，眼睛上戴著黑色眼鏡，下巴的下面有小團短胡子，每天總愛穿著黑色的'西裝，身高大約170厘米左右。

　　我的語文老師不僅長得帥氣，還非常喜歡唱戲。

　　一次，老師走進了教室，只見他滿臉微笑，說：“今天我們不上課。”我舉起手，老師點我起來，我皺著眉問道：“那今天干什么呢？”“這個星期歸我們班上國旗臺下表演，我們今天學唱黃梅戲。”說完，老師打開電腦，把歌詞抄在了黑板上：清早起來什么鏡子照……。起初，我們經常跑調，教室里越來越吵，老師也經常雙眼一動不動地瞪著我們，扶一下眼鏡，狠狠地敲了了下桌子說：“1，2、3，你們再吵，我們就不唱戲了！”說完，教室里鴉雀無聲，就連針掉在地上的聲音也聽得見，于是，老師又滿臉微笑教我們唱戲。后來在老師的帶領下，我們唱得越來越好了。

　　“叮叮叮”下課了，老師看我們表現不錯，便用他一個月的生活費，為我們班每個人做了一個書簽，書簽上有自己獨一無二的姓名詩，其中我的詩句是：金谷俊游春景熙。放學的時候，我們班的同學都會把書簽高高地舉起來，別人班的同學瞧見了，踮起腳目不轉睛地看著我們。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話是贊美老師像蠟燭一樣無私奉獻的精神。是您讓我愛上了語文，我愛您，我的老師！

　　戲曲的作文 24

　　我們中華民族有著悠久的文化歷史，戲劇就是其中一顆璀璨奪目的明珠。千百年來，它以其獨特的藝術魅力和博大精深的文化內涵影響著中國，影響著世界。

　　受奶奶的影響，從小我就對戲曲耳濡目染，產生了濃厚的興趣。雖然，那時的我并不能理解戲曲豐富內涵，卻從心里深深地喜歡上了這門中國傳統藝術。記得小時候，我經常跟著奶奶走街串巷去看戲，哪里有戲臺，哪里就有我和奶奶的身影。年幼的我還喜歡纏著奶奶教我唱戲，每當看到電視上的那些戲曲名家的精彩表演時，我都會站在電視前有模有樣地扭兩下，再哼上兩句“劉大哥講話，理太偏……”

　　隨著年齡的增長，我對戲曲的認識在逐步的加深。雍容華貴的京劇，典雅精致的昆曲，高亢悲涼的梆子戲，輕柔婉轉的越調……都各具特色。女扮男裝、替父從軍的花木蘭；忠心耿耿、誓死衛國的楊門虎將；誓死不屈的.劉胡蘭……這些極具藝術特色的鮮明的人物形象，給了我極大的感情震撼。每個藝術形象的塑造都凝聚了藝術家們的心血與汗水，都是藝術的結晶。

　　我的家鄉河南是豫劇的故鄉。在這里，戲曲與人們的生活融為一體，逢年過節，婚喪嫁娶，都會搭臺唱戲。正是由于戲曲瓊漿的滋養，才使的這塊厚土哺育了一代又一代的純樸農民。戲曲，唱跑了憂愁，唱來了歡愉，激發了善良和正直，喚醒了生性的純樸，我愛戲曲！

　　戲曲的作文 25

　　戲曲是中國的一個非常特別的一種曲目，對于中國人來說戲曲更是一種給予人教育，給予人歡樂，帶給人最大的看點的一種曲目。

　　在一個故事中能用戲曲的方式演繹出來的是一種讓人能從這樣的角度中學習到的一種和眼看到的一種東西，這樣的東西帶給人的是一種最美好的感覺，更是一種享受。

　　戲曲在中國已經流傳很多年，中國人看戲曲是一種在生活中一種很好的東西。戲曲中能夠描述出的人物和事物都能讓一個人看到更多的一種東西，一種能夠看到的一種東西，這樣的東西能教育人，這樣的東西更能讓一個人學習到很多的東西。戲曲也是文化的一種傳播方式，這樣的方式會讓大家感覺到更多的是以種新穎，相比起來看書和看其他的是不同的。對于一個人能擁有這樣的機會更是一種最好的收獲。戲曲中能演繹的東西多。讓人們感興趣的東西更多，這樣的東西能讓一個人收獲就是一種最好的東西。在生活中能看到戲曲也是一種不錯的'感覺。戲曲能使得一個人擁有更多的知識的同時更能讓一個人心情愉悅。這是最好的了，你想想什么事情還有比這心情好更重要的。對于一種學習，對于一種觀賞者，收獲，愉快，這才是最重要的，間接的又增長了知識，這是個很不錯的東西。

　　戲曲能讓人收獲更多的是學習，收獲更多的是愉快，讓人的心情好，帶給人更多的一種快樂心情。

　　戲曲的作文 26

　　戲曲源遠流長，是我國的精華，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目。但隨著時代的發展，流行文化在群眾文化生活中占據絕對主流。漸漸地，我也隨著時代開始排斥戲曲。但冥冥中注定，我與戲曲的相遇將會讓我枯干的心靈得到甘露的滋潤，點點滴滴，透徹心扉。

　　記憶中的那段時光里，我一直忙于尋找興趣愛好。媽媽說趁我小，還有時間，學一點一技之長。而我忙于達到目的'，卻忽視了對身邊的觀察。以至于一年過去了，我還是無所事事。

　　爺爺是個戲迷，很喜歡拉墜胡，沒事的時候和他那些戲迷朋友一塊在家里唱戲。我就自然而然的成為了觀眾。他們唱，我來聽。不知不覺中，我的潛意識里出現了戲曲，有時還能跟著唱兩句。一天，家里買了臺新電腦。爺爺在電腦上聽戲，我在一旁看著。電腦上的音質和效果要好得多，我躺在床上，第一次認認真真的聽著，到高潮部分時，我竟有了落淚的沖動。結束后，我仍舊沉浸于戲曲之中，久久凝視著，不能忘懷。自從那一次我用心聽戲后發現，流行歌曲是空洞的，是浮夸的，而戲曲是有靈魂的！我與戲曲第一次相遇后，我喜歡上了聽戲。戲曲讓我的生活充實起來。然后，戲曲就成了我的愛好

　　一旦相遇，無法分離

　　戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永永遠遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！

　　戲曲的作文 27

　　戲曲是我國特有的民族藝術，劇種繁多有趣。戲曲是“戲中之曲”，我愛歌曲，但起初我并不喜歡戲曲，后來他也被她感動了，漸漸的喜歡上了戲曲。

　　小的時候，姥爺有一個錄音機，那還是一個有磁帶的年代，記得每次姥爺總是帶著它出去買東西，他推著小車，里面有好多零食，小玩具，還有唱著戲的收音機和我。那時候聽不懂，總覺得唱戲的人好墨跡，半天長不出幾個字，咿咿呀呀，不知道唱的是啥，可是姥爺愛聽，愛聽沙家浜，還有什么智取虎威山啦，姥爺總能唱得很有氣勢，小時候的記憶存在那個小推車上，那個收音機還有跟唱的姥爺。那時候天還是很藍，很喜歡天空的顏色，就像那時候的`戲曲。那時候不懂戲里唱的是什么，只知道很好聽。后來姥爺走了，帶走了藍藍的天和小推車，只剩下了戲曲還留在我身邊，咿咿呀呀。

　　現在有時跟著奶奶生活，奶奶也喜歡聽戲，奶奶喜歡躺在陽光下的躺椅上，聽著收音機，偶爾我也認真聽聽，聽聽里面講的什么，突然覺得戲曲也不是那么的老氣橫秋，也想流行歌曲一樣，旋律優美。淡淡的喜歡了這個，這個中華的藝術瑰寶，我不得不說這里面帶有我無盡的思念。

　　如今很多孩子也開始學習戲劇，這是我很高興的，以前覺得這是老人們才喜歡的東西，不屬于我們這個年齡，現在覺得她還是很有魅力的。希望有更多的人喜歡上戲曲，喜歡這種文化。

　　戲曲的作文 28

　　全國許多地方都有自己的劇中，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如昆曲的典雅精致，粵西的輕柔玩轉，可以說一方水土造就一方戲曲。今天，就讓我們走進民族文化的寶貝——吸取天地之中，去感受他撥打的內涵，去品味它悠長的韻味吧。

　　我國的戲曲，歷史悠久，種類繁多。據統計，全國現有的戲曲劇種約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。很多劇中，都有其獨特的演變過程。如大家都知道的京劇，就是由安徽的徽調和湖北的漢調及昆曲、秦腔糅合發展而來的；東北的吉劇，是由民間說唱藝術二人轉衍化而來的。

　　中國的戲曲和西方戲劇不同，他有自己獨特的審美觀念和表演體系。比如我們經常在洗禮看見的大花臉，那就是戲曲中的'一個行當。戲曲劇種人物由生、旦、凈、丑等不同行當來充任。表演上也具有中國傳統美學的協議特點，比如用幾個龍套表演就代表千軍萬馬，舞臺上開門關門等也往往用虛擬的動作來表下。

　　中國的戲曲，真是幾天幾夜也說不完。

　　“戲曲”對我來說是個陌生的詞，只是一個上代人愛看的節目，遠遠不及現代的動畫片，所以我從來沒有看過，根本不了解“戲曲”的所有相關資料。

　　“戲曲”這個詞突然變新鮮了，我真想回到從前，看那古代的戲曲表演。

　　戲曲的作文 29

　　戲曲是中華民族的傳統藝術。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久，在漫長發展的過程中，經過八百多年不斷地豐富、革新與發展。講究唱、做、念、打，富于舞蹈性，技術性很高，構成有別于其他戲劇而成為完整的'戲曲藝術體系。

　　據不完全統計，我國各民族地區的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。中華人民共和國成立后又出現許多改編的傳統劇目，新編歷史劇和表現現代生活題材的現代戲，都受廣大觀眾熱烈歡迎。比較流行著名的劇種有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、評劇、晉劇、漢劇、潮劇、閩劇、河北梆子、黃梅戲、湖南花鼓戲……等等五十多個劇種，尤以京劇流行最廣，遍及全國，不受地區所限。但是近幾年來，戲劇藝術在中國的發展日趨衰弱，受到了新生藝術的沖擊。尤其港臺歌曲大量涌入內地，學生追星捧星，趨之若騖，對我們中華民族的藝術瑰寶卻是知之甚少。

　　中國古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素，所以稱做“戲曲”。中國戲曲主要包括宋元南戲、元明雜劇、傳奇和明清傳奇，也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統劇目在內，它是中國民族戲劇文化的通稱。

　　現代戲劇主要指的是20世紀以來從西方傳入的話劇、歌劇、舞劇等，話劇是主體，外國戲劇一般專指話劇。

　　中國戲曲源遠流長，它最早是從模仿勞動的歌舞中產生的。

　　戲曲的作文 30

　　今天中午，老師要帶我們去看京劇。我從來沒有看過，肚子里有一百個小問號。

　　好奇的我，不停地催促媽媽。我早早地來到了教室，可沒想到，好多同學比我來得更早。大家圍在一起，你一言，我一語地聊起了下午看京劇的事。來到劇場，我們足足來早了半小時，我們坐在椅子上，翹首以盼。

　　京劇開始了，我睜大了眼睛看，豎起了耳朵聽。可過了一會兒，我發現我一點兒都看不懂，一點兒都聽不懂。我一下子就沒耐心了。特別是唱曲，旁邊有人在拉二胡，一會兒快，一會兒慢，一會兒高，一會兒低。唱的時候聲音特別大，咿咿呀呀的，把我的耳朵都要震聾了。

　　時間一點一點地過去了，不過，最后一個表演的是《西游記》里的內容，我一下子來了興趣，《西游記》里的人物我熟悉得不能再熟悉了。孫悟空可厲害了！他耍起了寶劍。有一次，孫悟空把寶劍扔向空中，想把它接住，可沒料到，手一滑，沒接著。他看看寶劍，又向我們傻傻地笑了笑，看那滑稽的樣子，我們被逗得哈哈大笑。正在這時，只見悟空手中的寶劍再一次被拋向空中，寶劍出鞘又標標準準地回鞘。我們被驚得目瞪口呆，大家嘴里叫著好，拼命地鼓掌，原來剛才是逗我們玩呢！

　　回到家，我聽媽媽說京劇是中國最大的.戲曲，是我們的國粹，還被評為國家非物質文化遺產。原來，我看不懂的東西有這么大的價值呀！真要好好學習中國的文化！

　　戲曲的作文 31

　　早上進入校門，映入眼簾的就是一個關于戲曲進校園的舞臺，所以我開始期待著。

　　第一節課一下課，我的心里非常激動，因為要準備開始了。老師帶我們排好了坐位，隨后主持人上臺了，她身穿著金光閃閃的禮服，十分的耀眼，主持人帶領我們數了十個數十，九，八。表演開始了！

　　老師們上臺了，她們一個是藍色衣服的一個是紅色衣服的一個是黃色衣服的。其中身穿黃色衣服的應該是一位老祖母，手上還拿著金色的拐杖。唱著那一旁有一個南極老人，壽桃壽禮。十分有氣質。

　　接下來就是我們最熟悉的'《花木蘭征途》表演者身穿絨衣、披掛，手上拿著紅色馬鞭，頭上有三個小紅球。唱得也十分精彩。忽然舞臺上來了幾個同學，表演花木蘭的老師開始教他們唱最經典的一段誰說女子享清閑？。臺下的同學們都開心的唱了起來，我也很開心。

　　然后是《見皇姑》只見臺上來了很多人，有四位身穿粉色衣服的室女，一位皇姑，一位皇上，還有一位包青天。皇姑的衣服是日月龍鳳衫，她長的年輕貌美。包青天的頭上有一個月牙，帶著黑色的官帽。過了一會兒，一位名為秦香蓮的人身穿深藍色衣服，走上了舞臺。她們唱著唱著。最后一片排山倒海的掌聲送走了他們。

　　表演結束了。聽完了這次表演我覺得豫劇真是太有趣了！

　　戲曲的作文 32

　　今天，我們期待已久的戲曲進校園活動開始了。

　　我們搬好板凳下樓，臺下已被坐滿，我們坐下后，表演開始了。第一個節目是:孫悟空三借芭蕉扇。孫悟空剛上場就是一連貫的空翻，場下一年級的小朋友因為沒見過，就個個“啊啊啊”大叫。翻過空翻后又開始耍金箍棒，金箍棒轉的'時候速度飛快。這時鐵扇公主上場，手中持著青鋒雙劍和孫悟空交戰。孫悟空持金箍棒向鐵扇公主頭上敲去，鐵扇公主舉劍一擋，擋住了一棒……最后鐵扇公主打不過孫悟空，一扇扇飛了他，自己回了洞。

　　這個節目表演完了，下一個又開始了，下個節目叫花木蘭選段。花木蘭上場，一手拿著跟雞毛撣子一樣的東西，另一手拿著長槍，上場走了兩三圈，劉大哥上場了，他倆你一言我一語說了起來，劉大哥抱怨:“男子打戰太辛苦，女子在家卻享清閑”。花木蘭說:劉大哥講的話禮太偏，誰說女子享清閑……劉大哥明白后和花木蘭繼續出征。

　　下個節目是武松醉打蔣門神，一開始，武松趴在桌上，蔣門神挺著一身虛肉，來戰武松，武松打起了醉拳，一會左倒到一會右倒到，躲過了蔣門神的拳頭，武松抓住了蔣門神把他撂倒后，一個鯉魚打挺站起來，頓時全場沸騰，武松打倒蔣門神后令我十分佩服，因為他是醉酒打倒的。接下來還有朝陽溝，紅燈記等等。

　　節目接近尾聲，心里真的舍不得，總之這次的活動，令我終身難忘。

　　戲曲的作文 33

　　今天上午，我校一年一度的戲曲進校園。終于，等到了我們。

　　雖然還沒開始，但是前面的1、2年級已經熱血沸騰了。操場上一個適中的表演臺，兩旁各一個音響。開始了，一個老師早上她來說：表演開始。音樂響起了，但卻沒有人上臺。一月過后主持人上臺了說：接下來表演的故事后就下臺了。

　　一陣雷鳴般的.掌聲過后表演開始了，主人公緩慢入場。一個紅、一個綠、一個藍。基本上是綠衣服的人在唱，同學們聽得津津有味、忘乎所以。有的好像在跟著他們唱，有的閉上眼睛沉醉于戲中。第一個節目結束了，雷鳴般的掌聲送走了第一個節目，又迎來下一個節目。

　　第二個節目是關于花木蘭，我一眼就看出了藍色衣服的是花木蘭，一手一個棍子。另一手也不閑著把劍舞的滿天流星。前面的同學一邊拍手叫好。也有一部分同學看得心驚肉跳

　　中間有一個環節是挑一些同學上臺，一開始他們都跟著老師做動作。后來他們就自己做自己唱。他們還一起編了一個節目，唱了起來。

　　接下來是眾人喜愛的包公－包青天。看他們舞著袖子，一邊說一邊踢腿。皇姑生氣的喊到：大膽，竟敢這么放肆。我看到了皇姑那驕傲的樣子，我想包公一定能懲治她，最后包公果然懲罰了她。

　　表演一直持續到了中午，同學們戀戀不舍地離開了操場上。回到班里，我依然沉醉在表演中。

　　戲曲的作文 34

　　說起中國的文化藝術，大家肯定第一個想起的是戲曲，這不，在我們的學校在周五時也有戲曲表演。

　　在第二節課時，我們全校師生迎著太陽在操場上看戲曲表演。首先，主持人滿面春風地走向舞臺，向我們介紹了一下戲曲，緊接著一聲“誰說女子不如男一聲”震響了全場。我們在操場上看的也是津津有味，只見花木蘭頭戴大金冠，身穿藍衣裳，手拿紅馬鞭，身后插寶劍，好一個神氣十足！之后劉大哥走上前說道：“誰說女子不如男，白天去種地，夜晚去枋棉……”這句話引得了我們的深思，讓我明白了女人也非常強大。表演過后花木蘭還教我們唱戲，做一系列動作，使我記憶猶新，他那雙手和胳膊隨著詞語的轉換而改變，仿佛自己就有過親身的經歷。我們在臺下也看得入了迷，一動不動地坐在椅子上認真的學起來。

　　之后主持人向我們來接介紹下一個戲曲表演，隨后劉麗老師就走上了舞臺為我們開始表演，她身穿金黃色衣服，兩頰之間還掛著長長的`，猶如黑發的胡須，同學們都看上舞臺仿佛有一種魔力一樣被舞臺吸引，頓時操場上鴉雀無聲，只能聽見音響的聲音。

　　表演結束了，同學們都不僅感嘆到：“太棒了。”俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，今天我們所看到的光鮮亮麗一定都是經過許多磨練的，比起他們我們真是身在福中不知福，我們也要像他們一樣嚴格要求自己，做一名優秀的好學生。

　　戲曲的作文 35

　　我的奶奶是個老戲迷，夏天的傍晚她經常帶我去水族館門口去聽戲，那里每天晚上都聚集著一些愛聽戲、愛唱戲的老人。

　　這天當我們又說說笑笑來到水族館門口時，唱戲的地方已經聚滿了人，我和奶奶好不容易擠了進去，戲曲早已開始，今天演唱的是一位老奶奶，她頭發花白，大概有60多歲。她唱的正是大家耳熟能詳的《花木蘭》，隨著悠揚的配樂聲響起，只見那位老奶奶拿起話筒開始唱了，她聲音清脆、洪亮，一點也看不出是位60多歲的老人。一曲唱完，臺下響起了熱烈的掌聲。又一位奶奶上場了，她唱的是《對花槍》。雖然這些演唱的爺爺奶奶們都是業余愛好者，但他們憑著那股對戲曲的喜愛和熱情，還是贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲和叫好聲。

　　在回去的路上，奶奶不停的跟我嘮叨著：“戲曲呀有很多種，像河南的豫劇，浙江的越劇，北京的京劇，安徽的黃梅戲等等，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，每一部戲里都有一個故事，每個故事里都在講做人的道理，聽戲呀不光要用耳朵去聽，更要用心去聽，去聽戲里的故事和道理。”這時我才明白，原來，一個大字不識的.奶奶懂得這么多的道理都是從戲曲里學來的呀。難怪老一輩的人都這么熱衷于這些戲曲呢。

　　從奶奶那里我了解了中國的戲曲源遠流長，是我國的文化瑰寶，也是我們的老祖先留下來的寶貝，我們年輕的一代要把它發揚光大！

　　戲曲的作文 36

　　今天上午第二節課時，老師組織我們來到操場，參加“戲曲進校園：的活動。

　　天氣真熱啊火辣辣的太陽照射著大地，為大地披上了一層薄薄的“披風”。我們站在操場上，期待著表演的開始。

　　隨著一聲音樂的響起，主持人滿面春風地走上了主席臺，邀請另一位阿姨并為我們表演了一段豫劇。她的`嗓音真好啊！隨著音樂的跌宕起伏，我們都聽得入了迷，還不由自主地打起了節拍。就在我們聽得饒有興致的時候，一位叔叔邁著穩健的步伐走了上來，并配合著阿姨一起唱。他們一唱一和，非常默契地為為我們表演了精彩的節目。

　　好戲才剛上演呢！緊接著，兩位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席臺，他們各拿著一根粗粗的木棒，二話沒說，竟在臺上“打”了起來，他們英姿颯爽地揮動著木棒，真像古代的江湖好漢！同學們看到這般景象，都不禁發出了感嘆：“太棒了！”

　　觀看了這么多節目，最令我印象深刻的，是一位叔叔出色的表演。他可以用單手將一根木棍轉得飛快，令人眼花繚亂，簡直和孫悟空不相上下。

　　表演結束了，但他們精彩的表演卻總是浮現在我的眼前，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功。”這些叔叔阿姨們能帶給我們這么出色的表演，可見他們平時都進行著多么辛苦的訓練啊！比起他們，我們可真是“身在福中不知福啊！”我要學習他們為理想而奮斗的精神，從今天開始，我要嚴格要求自己，做一名優秀的小學生！

　　戲曲的作文 37

　　這天，我剛到教室就聽見大家議論紛紛，氣氛尤其的好，我不知道怎么回事，一問才知道，上午戲曲團要在我們學校表演，大家都可以不上課去觀看。怪不得大家這么激動，我馬上也加入了議論的隊伍。

　　正當大家議論得起勁的時候，班主任段老師走進了教室，給我們較詳細的介紹了本次戲曲進校園的目的，還強調了我們觀看時紀律，隨后我們搬著椅子下樓，來到了操場上做好。舞臺已經布置好，拉弦的，拉二胡的等，也在臺上已經準備好。環顧四周，覺得人山人海，可壯觀了！

　　隨著一聲男高音，戲曲表演拉開了序幕。一個個表演者的裝扮都很有特點，有的漂亮，有的扮黑臉，有的'扮白臉......都是邊唱邊表演，有的婀娜多姿，有的連翻跟頭，有的耍花槍......總之，我們看得目不暇接。

　　雖然很多時候我們并聽不懂，但從演員的動作和他們的目光交流，似乎也略懂其中的故事情節。我們男孩尤其喜歡那些帶有武術效果的表演，看得心潮澎湃。愉快的時光總是過得很快，表演結束了，可是大家都依依不舍，不想回教室。

　　以前從電視里看到戲曲，總是快速換臺，今天看了現場的表演，覺得挺有意思的。同時也知道了戲曲演員的不容易，他們不僅要練習唱法，還要練功，真的很辛苦，我們應該多學習他們的那種不怕吃苦的精神！

　　戲曲的作文 38

　　今天中午我們正上著第2節課呢！班主任許老師說一會兒，我們全校都要去國旗臺地下去觀看“戲曲進校園”。

　　過了一會兒，有一位長得有點帥的主持人，下巴底下有一個類似三角形的小胡須。主持人對我們說：“敬愛的老師們，同學們，大家中午好！”我們全校異口同聲的說：“你好呀！”接著主持人又說：“大家都聽說過“花木蘭”，剛才我還聽到有人給他唱劉大哥講話呢。北魏經過孝文帝的`改革，社會經濟得到了發展，人民生活較為安定。但是，當時北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規定每家出一名男子上前線。木蘭的父親年紀大了，沒辦法上戰場，家里的弟弟年紀又小，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達多年的軍隊生活。去邊關打仗，對于很多男人來說都是艱苦的事情，更不要說木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在12年后凱旋回家。皇帝因為她的功勞之大，認為她能力在朝廷效力，任得一官半職，不過，花木蘭拒絕了，她只要求皇帝能讓自己回家，好好地去孝敬父母。讓我們一起來觀看吧！”

　　過了一會兒“花木蘭”演完了，我們用熱烈的掌聲送給演員們。接著臺上的叔叔阿姨們又給我們演了“卷籌戲”等等。

　　今天，我收獲了好多，比如讓我知道花木蘭的來歷，花木蘭如何為朝廷效力。我覺得花木蘭是一個勇敢、機智、孝順的人。

　　戲曲的作文 39

　　星期五下午，我們班有幸到多功能報告廳去看戲。

　　小時候，看到我婆婆迷戲追戲，覺得很老土，趕不上潮流；但是，今天我完全被戲曲表演震撼了。

　　第一個節目是由一對二十多歲的大哥哥和大姐姐表演的，他們倆一上臺，報告廳就安靜下來。他們動聽的唱腔和精彩的表演，一下就把我吸引住了。緊接著，王浩叔叔上臺表演了，俗話說得好：“懂行的看門道，不懂的湊熱鬧。”我就是湊熱鬧的`那種，但是舞臺上演員的一招一式，如行云流水，讓我贊嘆不已！

　　還有使我開心的一出戲，這個節目簡直快把人笑死了。一個年輕的大哥哥頭上戴個很大的帽子，踱著方步上臺來。他雖沒幾句戲文，但演技很厲害。帽子兩邊還有一對“小翅膀”一樣的東西，這倆“小翅膀”很神，大哥哥頭晃晃，它們就一直很配合地抖。大哥哥走路的時候，還會吹吹假胡子，惹得臺下一片笑聲。表演完后，主持人告訴我們，大哥哥扮演的角色是小丑，還說演員們從我這么大的時候就開始學戲曲表演了。不愧是“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。

　　最令我難忘的一出戲是一位老藝術家表演的青陽腔。這位老藝術家滿頭銀發，快八十高齡了，沒想到她唱得字正腔圓，動作敏捷，報告廳里響起了熱烈的掌聲。她還給我們講解了青陽腔的歷史，并邀請了八位同學上臺跟她一起體驗體驗。老藝術家教得用心，同學們學得認真。

　　臺上的紅手絹舞起來了，女生們那一張張紅撲撲的小臉，恰似一朵朵盛開的藝術之花……

　　戲曲的作文 40

　　早上進入校門，映入眼簾的就是一個關于“戲曲進校園”的舞臺，所以我開始期待著。

　　第一節課一下課，我的心里非常激動，因為要準備開始了。老師帶我們排好了坐位，隨后主持人上臺了，她身穿著金光閃閃的禮服，十分的耀眼，主持人帶領我們數了十個數“十，九，八......”表演開始了！

　　老師們上臺了，她們一個是藍色衣服的一個是紅色衣服的一個是黃色衣服的。其中身穿黃色衣服的應該是一位老祖母，手上還拿著金色的`拐杖。唱著“那一旁有一個南極老人，壽桃壽禮......”十分有氣質。

　　接下來就是我們最熟悉的《花木蘭征途》表演者身穿絨衣、披掛，手上拿著紅色馬鞭，頭上有三個小紅球。唱得也十分精彩。忽然舞臺上來了幾個同學，表演花木蘭的老師開始教他們唱最經典的一段“誰說女子享清閑？......”臺下的同學們都開心的唱了起來，我也很開心。

　　然后是《見皇姑》只見臺上來了很多人，有四位身穿粉色衣服的室女，一位皇姑，一位皇上，還有一位包青天。皇姑的衣服是日月龍鳳衫，她長的年輕貌美。包青天的頭上有一個月牙，帶著黑色的官帽。過了一會兒，一位名為秦香蓮的人身穿深藍色衣服，走上了舞臺。她們唱著唱著......最后一片排山倒海的掌聲送走了他們。

　　表演結束了。聽完了這次表演我覺得豫劇真是太有趣了！

　　戲曲的作文 41

　　秋高氣爽，陽光明媚，伴隨著鳥鵲的啼叫聲，今天，校園里開展了“戲曲進校園”活動。戲曲源遠流長，是我國的傳統文化。不同地方的戲曲有著不同的風格和特色，他讓人賞心悅目，其情節有的使人催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。早晨，我們懷著滿懷的心情去觀看了表演。

　　小時候，我常常看到外公外婆看戲曲，總認為他們很老土，趕不上潮流，可我今天欣賞了戲曲過后，我才被戲曲震撼了。

　　早上我和班里的小伙伴們在球場打籃球的時候，就看見了一張大大的舞臺矗立在教學樓前，戲曲演員們都聚集在乒乓球桌那塊地方化妝，坐在那里的每一位戲劇演員都畫著各式各樣、色彩斑斕的花臉。

　　活動開始了，只見一群戲曲演員穿著淡橙色的的襯衫，一副十分斯文的樣子。之間他們坐在椅子上，有的.拉二胡，有的吹笛子，還有的彈古箏……他們給我們展示了各種各樣的樂器，他們彈奏的動作是那么嫻熟，還為我們帶來了一段優美的音樂。

　　《繡紅旗》這部小品告訴我們了一個大道理：我們要珍惜現在來之不易的幸福生活，尊敬老人，孝敬父母，把我們中華民族的傳統美德傳承下去。

　　通過今天精彩的戲曲表演，我認識到了戲曲中的角色、如何演奏戲曲以及戲曲道具等。戲曲是我國傳統藝術的瑰寶，是世界藝術的精華，需要中國千千萬萬的中華兒女堅持不懈地去延續這份輝煌。

　　戲曲的作文 42

　　戲曲，對于我一個小學四年級的學生來說，熟悉而又莫生。熟悉的是在我們村子里，常見到老爺爺和老奶奶們經常晚上在收音機邊聽戲，也在電視上看到各種戲曲節目。而莫生的是，戲曲到底是什么東西，我一概而又不知。在我的印象中我的家鄉每年三月三的廟會時就會請來幾臺大戲，一唱就是幾天。我整天跟著爸爸媽媽去看戲，目地是為了到廟會上買衣服、買吃的、買玩的，有誰到戲臺邊看呀！只有一些老年人在那里看。我還覺得他們很老土，趕不上時代的潮流。打死我都不會去看那老掉牙的玩意。

　　這些天由于要寫文章。我也試著接觸起了戲曲。還和爺爺聊聊戲曲，又在網上查閱關于戲曲的內容。原來戲曲源遠流長，是我國的經典。不同的.戲曲有不同的風格和特色。它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的拔奮人心，多姿多彩，出神入化。

　　就拿我在電視上這幾天看的梨園春節目來說，節目中有的老人七八十歲了也能在舞臺展現出他們的藝術魅力。有的才四五六歲的孩子，一個人穿紅戴綠的，也能把人物演視的活靈活現。

　　當我們細心欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入歷史的隧道。讓我們身臨其境、感嘆不己。

　　同過這段時間的接觸，我覺得我已經慢慢的喜歡上了戲曲。時不時的自己也能啍上幾句。作為我們新一代的接班人，我們要多去欣賞我們中華民族的傳統文化藝術，讓它永遠發揚光大、代代流傳。

　　戲曲的作文 43

　　我們吃過晚飯之后，阿姨開著車帶我和小弟弟來到了老太婆那里去看戲。我們先和老太婆她們問好，就往看戲的地方走去了，戲還沒有開始，臺下已經是人山人海，就連旁邊也圍滿了人，忽然我發現舞臺旁邊有一個牌子，上面寫了祝福語和告示語。

　　過了一會兒，臺上立刻變得燈紅酒綠，上面的大屏幕放出了一張張美麗的`圖片，接著第一個人就上臺了，開始唱起來了歌，第一個唱完了，緊接著第二個，第三個，第四個，一個個人唱得越來越高，越來越驚心動魄。沒過一會兒，我就餓了，于是就拿著一點錢去旁邊的小攤上買了點吃的回來，接著我就邊吃邊看，吃著吃著，東西就吃完了，看著看著，戲就結束了。沒想到在結束了之后還加演了歌舞和清唱的新貍貓換太子。

　　在開始之前，他們就把布線拉上了，只聽見幾聲“嗞嗞”的聲音，布就往兩邊拉開了，只見幾個人一個接著一個上臺了，全部都上臺了后，他們就開始說話了，他們的聲音南腔北調，讓我聽不懂。但他們在說完話后，總是要唱上幾句歌詞，他們唱的歌詞就容易聽懂，因為他們唱得歌詞在旁邊的小屏幕上都會放出來。下面的內容越來越精彩，但是看著看著就看了一半了，我就越來越想睡覺了。于是我就提出要回家了。他們都同意了，我們就回到老太婆家和他們說了聲再見，就坐著車回家了。

　　到了家后，我洗完臉后，躺在被窩里睡覺，但腦海里還回憶著那些畫面。

　　戲曲的作文 44

　　今天天氣陰沉沉的，但是我們的心情卻是愉悅的，因為來自石井菊江布袋戲團的藝術家們將為我們帶來一場精彩絕倫傳統文化盛宴——閩南“布袋戲”。

　　布袋戲，又稱木偶戲、掌中戲，是一種起源于17世紀福建泉州的戲曲表演形式。

　　林老師帶著大家到學校多媒體教室，只見教室正中間搭著個一人多高的紅布圍著的小舞臺。伴隨著“咚咚哐哐”的敲鼓聲，精彩的演出開始了。首先上演的`是“武松打虎”，只見一只老虎搖頭晃腦地向武松撲去，另一邊武松拿著哨棒敏捷地竄上了老虎的背。老虎疼得嗷嗷大叫，一直上竄下跳想把武松甩下來，武松徒手捉住了老虎的的耳朵，奮力搏斗。兇猛的老虎最終還是斗不過威武的武松。

　　緊接著是更加精彩絕倫“爭盤子”：只見兩個木偶為了一個碗你爭我奪，碗是個一根木棍頂著，臺下的同學都屏住呼吸，生怕碗會掉地板上，不僅碗沒掉下去，還能在木棍上繞圈。同學們都為這精彩的表演鼓掌，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！

　　“鈴鈴……”下課鈴響了，一節有趣的課堂也劃上圓滿的句號。這節課讓我們走近了閩南的傳統戲曲，了解了布袋戲的表演形式和表演風格，真是受益匪淺！

　　掌中備百獸之樂，宛轉屈曲于指尖。這就是我們家鄉的戲曲文化瑰寶——布袋戲！

　　戲曲的作文 45

　　在河南處處彌漫的不是戲劇風，當然我這一個地道的河南人經常也會學一唱花木蘭的《誰說女子不如男》雖然用的是標準得河南話，但是還是有一些問題？

　　在一次早晨時聽到：“許多女英雄，也把功勞建，為國殺敵，是代代出英賢，這女子們，那一點不如男”。就腦子里浮現當時的花木蘭替父當兵，充男子，上場打仗。不逃脫訓練的艱苦替父從軍的勇于擔精神。

　　晚上爸爸回家了，我問爸爸：“花木蘭的故事有哪些。”爸爸先給你講花木蘭的從軍前和之后的事跡：“花木蘭是北魏人，北方人喜歡練武。花木蘭的父親以前是一位軍人，從小就把木蘭當男孩來培養。木蘭十來歲時，他就常帶木蘭到村外小河邊，練武，騎馬、射箭、舞刀、使棒。空余時間，木蘭還喜歡看父親的舊兵書。

　　對于很多男人來說都是艱苦的事情，更不要說木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在十數年（原文為12年，是虛指）后凱旋回家。皇帝因為她的.功勞之大，認為她能力在

　　朝廷效力，任得一官半職，不過，花木蘭拒絕了，她請求皇帝能讓自己回家，去補償和孝敬父母。”

　　聽完爸爸講花木蘭的故事，心里覺得花木蘭有股堅韌而又不屈的意志。爸爸告訴我花木蘭在北魏太武帝年間花木蘭很小的時候就練功習武。你長大也得心中有股堅毅的決心。我滿懷信心的答應了。

　　戲曲的作文 46

　　我本來也不愛聽戲，甚至有些討厭它。但那次演唱會，使我徹底改變了對它的看法。

　　那天奶奶六十大壽，她是一個十足的戲迷，為了使她高興，我們全家陪她去劇院看戲。

　　我一直認為戲曲是老年人的專屬，但望望全場，大多數都是年輕人，“他們都是陪老人來的吧！”我天真地安慰自己。

　　戲曲開始了，演女角色的演員們戴著大大的、漂亮的頭飾，拖著長長的袖子，似仙女下凡一般；她們的腳步輕輕的，似飄來的一般。 他們悠揚圓潤的歌聲在空中飄揚，簡直是天籟之音！她們將京劇的雍容華美完完全全地展現了出來！

　　接下來表演的是變臉譜。忠勇的紅臉，猛智的黑臉，草莽英雄的綠臉，兇詐的白臉，神秘的金臉，變出來的一張張臉各不相同，有趣極了！使我不由想起了《唱臉譜》中的`“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙……”

　　聽戲曲不光要用耳朵，更要用心去傾聽，去感受它的博大內涵。

　　如今流行音樂在社會上占很大的地位，戲迷越來越少。但你可曾想過？流行音樂就如天上的流星一般，稍瞬即逝；而戲曲文化，可以流傳千年，一直被視為國粹，恒久不變。

　　戲曲雖沒有流行音樂的動感，沒有它的快感，沒有它那么強烈的節奏感，戲曲卻有著鮮明的民族風格，悠揚委婉的曲調啊！

　　閑時聽聽戲曲吧！

　　聽戲曲，我真陶醉。

　　戲曲的作文 47

　　五千年的時間，造就了我國的戲曲，歷史悠久，種類繁多。據統計，全國現有的戲曲劇種約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。很多劇中，都有其獨特的演變過程。今天，就讓我們走進民族文化的戲曲大舞臺，去感受其中的內涵，去品味它悠長的.韻味吧。

　　全國許多地方都有自己的劇種，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如昆曲的典雅精致，粵西的輕柔玩轉，可以說一方水土造就一方戲曲。

　　如大家都知道的京劇，就是由安徽的徽調和湖北的漢調及昆曲、秦腔糅合發展而來的；東北的吉劇，是由民間說唱藝術二人轉衍化而來的。

　　中國的戲曲和西方戲劇不同，他有自己獨特的審美觀念和表演體系。比如我們經常在洗禮看見的大花臉，那就是戲曲中的一個行當。戲曲劇種人物由生、旦、凈、丑等不同行當來充任。表演上也具有中國傳統美學的協議特點，比如用幾個龍套表演就代表千軍萬馬，舞臺上開門關門等也往往用虛擬的動作來表下。

　　中國的戲曲，真是幾天幾夜也說不完。

　　“戲曲”對我來說是個陌生的詞，只是一個上代人愛看的節目，遠遠不及現代的動畫片，所以我從來沒有看過，根本不了解“戲曲”的所有相關資料。

　　這一刻，“戲曲”這個詞對我來說突然變新鮮了，我穿越時空，到那個戲曲大舞臺，看看那古代的戲曲表演。

　　戲曲的作文 48

　　在這個星期五上午，我們學校舉行了第二次戲曲進校園活動。

　　小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

　　俗話說：要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。不嘗不知道，一嘗嚇一跳呀！可今天當我仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的'戲曲是那么的有藝術魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行音樂、影視和網絡，我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。而這次戲曲進校園活動，讓我記憶最深的就是《花木蘭》花木蘭說的那句誰說女子不如男，也讓我銘記于心。

　　戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！

　　戲曲的作文 49

　　我國中華民族的戲曲歷史悠久，劇種種類繁多，據不完全統計，我國各民族地區的戲曲劇種約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

　　我從有記憶時就經常和姥姥一起聽豫劇，跟姥爺一塊聽京劇。我聽不太懂戲里唱的啥，只是感覺豫劇聽著抑揚頓挫的，經常每句要唱很長很長的調；京劇聽著有板有眼，非常有力量。但是我就是不太愛聽。直到今天上課時我才真正感覺到我們中華民族的戲曲是那么的有魅力，我們的戲曲吸引了無數的外國人。我們的京劇光是變臉譜這一項絕活就讓無數國內外的戲迷愛好者為之著迷。“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛叫喳喳!紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉。金色的猴王、銀色的妖怪……”這首京劇《唱臉譜》早已成為經典，經常被廣大戲曲愛好者傳唱。

　　除了京劇、豫劇外還有我國五大戲劇之一的黃梅戲也是非常的優美動聽，它唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長，具有豐富的.表現力。表演質樸細致，以真實活潑著稱，也成為了演繹和傳播我們中國傳統文化的重要手段。

　　戲曲是我們的國寶、是我們的國粹、是我們的國劇、更是我們的國魂！我們要懂得欣賞它，我們要努力挖掘它！要讓它世世代代的流傳，要讓我們中國戲曲唱響全世界！

　　戲曲的作文 50

　　戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

　　小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

　　俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。”不嘗不知道，一嘗嚇一跳呀!今天的語文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上?難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。

　　我現在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行音樂、影視和網絡，我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。其實，當我們細心的'欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。

　　戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去!

　　戲曲的作文 51

　　上個星期周末，老師布置了一個實踐的作業，讓我們回家學戲曲。

　　放學后，我匆匆回到家，打開手機找戲曲。我還沒有想過要唱什么劇、什么歌曲，所以我去網上搜索。我看了很多很多東西，最后選定了唱黃梅戲。可是黃梅戲里有好多歌，不知道唱哪一個好，我只好又到網上搜索。我看了一些排行，排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰料皇榜中狀元》。聽網友說這首戲曲比較好學，很快就學得起。

　　我跑到后面的房間里，關上門，聽這首歌。我聽了很多遍，還是一點都不會唱。我想：這樣下去不行，得試試其他的辦法。我覺得可以先背歌詞再學歌。于是，我就去搜索歌詞。但是，我歌詞也記不住。這就是那位網友說的很好學嗎？我干脆閉上眼睛，跟著音樂輕輕的哼。我終于有一點會了。我還是繼續哼，哼到不會跑調。我有了一點成就感。我又打開手機看歌詞，一句一句和上歌詞，最后全部連起來唱一遍。前面唱的有一點感覺了，但是后面還是不太熟悉。我本來想再練一下的，但是要吃晚飯了。

　　我匆匆地吃完晚飯，又開始練了。這一會兒，我想應該只練第二段，把第二段練熟一點。我連第二段的方法和第一段一樣，所以比第一鍛煉的時候快。現在，我終于可以勉勉強強地唱出來了，我要練得更熟一點。

　　我有點信心了，所以就打開一個錄歌的'軟件，想要錄下來聽一下。開始了，我前面安然無恙地唱下來了，但是，后來很多地方唱錯了歌詞。我把錄下來的聽了一遍，然后把唱得不好的地方練了幾遍。

　　我終于會唱這首戲曲了。

　　戲曲的作文 52

　　戲曲源遠流長，是我國的經典，不一樣地方的戲曲有不一樣的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

　　小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

　　俗話說：“要明白梨子的味道，最好親口嘗嘗。”不嘗不明白，一嘗嚇一跳呀!今日的語文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原先我們中華民族的戲曲是那么的'有藝術魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎樣能比得上難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。

　　我此刻才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎這些戲曲，就像我國的一部部歷史，僅有懂得欣賞它的人，僅有懂得關注它的人，僅有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行音樂、影視和網絡，我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展此刻我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。

　　戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去!

　　戲曲的作文 53

　　豫劇是我的家鄉——河南省的經典劇種，我從小聽戲長大，直到現在上小學，學習任務重了，但有空還是小聽一會兒。

　　豫劇有許多名旦，最著名的當仁不讓就數常香玉，她不僅唱得好，還愛國，抗美援朝時期我志愿軍缺少飛機，常香玉得知消息后，便帶領劇團四處演出，把演出所賺的錢一分不留全部捐給國家，用于買飛機，在她的影響下，全國各級人士紛紛捐出錢財，國家共收到捐款3800億舊幣(折合新幣3800萬元)，隨即國家從蘇聯進了一批米格-15戰斗機，其中一架就以常香玉為代號。這也是我喜歡豫劇的原因之一。

　　我們老家每年廟會，都會請有名的豫劇團去演出，我們那里唱戲不像魯迅先生《社戲》寫的那樣在晚上唱，而是早晚都唱，戲臺設在村頭一塊空地上，十幾個柱子支起一個簡易的戲臺，戲臺后面用布擋開，分前臺和后臺，戲臺下一片寬敞的空地就算觀眾席了，就這樣，觀眾還是聽得全神貫注，白天不夠，晚上還要來個“連燈拐”。

　　看了幾次梨園春，趕了幾次廟，我對豫劇漸漸產生了興趣，特別是上學期學過《花木蘭》后，我還會時不時哼上兩句。特別感興趣的是豫劇的服飾，它極為漂亮，金黃的龍袍，紫或藍的官服。旦角中腳上穿一雙花頭鞋，普通女的則穿繡花鞋。更有趣的是在女人頭上纏根條就算病了。而男角色只要象征性揮一下馬鞭，無論多遠的路算到了……看著看著，不由地沉浸于那豐富的唱腔中了，遇到熟悉的還會附和兩句;聽著聽著，我了解了那一個一個的`歷史故事，時不時向小伙伴炫耀一下。

　　河南，是一塊被戲曲浸潤的厚土，豫劇，給我帶來了童年的快樂，我愛你，家鄉的豫劇，愛你那美麗的旋律，愛你那豐富的情節。

　　戲曲的作文 54

　　中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，每個劇種，都有著它獨特的魅力、韻味以及內涵：如京劇的雍容華美，昆劇的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，還有越劇的輕柔婉轉……

　　可這些中華民族的瑰寶，在現在這個多元化的社會中，似乎有些站不住腳根。如今的藝術形式日漸豐富了，傳統戲曲面臨著更嚴峻的考驗、挑戰。它漸漸地被人們淡忘了，取而代之的是“流行”，更多人喜歡追流行，認為在流行中能夠展現西我，獲得滿足。“棄之戲曲，投之流行”。

　　為什么傳統戲曲會面臨如此的抉擇?是它乏味?不是。是因為它抵制不住流行的強撼沖擊。流行是什么?引領潮流，追求時尚。不可否認，“流行”，也是一門藝術，但是現實中的藝術。

　　打個比喻，流行就像劃過天際的一顆流行，一劃而過，短暫卻璀璨，更多人驚艷于它的閃亮，于是拋傳統追流行，心中只覺得流行放射出的奪目光彩才為自己矚目。殊不知，一劃而過的背后，是寂靜，沒有任何追求后的精神享受。而傳統戲曲，就好像宇宙中一顆并不耀眼奪目的恒星，雖然若隱若現，但它始終保持自己的韻律哼唱寧靜。它擺脫了喧囂與浮華。深夜，一個人靜靜地坐著，閉目養神地聽一段戲曲，或是泡上一杯醇香的'茶，看一會兒戲劇節目，你定會感到超脫的自然與靜心，感覺古老卻清新的戲曲很美，很美。

　　這就是戲曲的魅力，如一襲清風吹拂著，精神與靈魂，此刻，都能得到升華。其實，中國傳統戲曲，根本不存在什么“去”與“留”，它一直是我么民族的瑰寶，是東方的歌劇，是永恒的歷史文化。

　　聽，風的拂動，葉的擺動，云的笑聲，是我自失地又想到了古老而自然的韻律。

　　戲曲的作文 55

　　戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

　　小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

　　俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。”不嘗不知道，一嘗嚇一跳呀！今日的語文課上，當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上？難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。

　　我現在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國人”。不是嗎？這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關注它的'人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。由于他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們？如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經轉移到流行音樂、影視和網絡，我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發現它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。

　　戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！

　　戲曲的作文 56

　　小巧的玫紅色繡鞋，華麗精致的戲服，飄逸宛如云霧般的水袖，靈動恰似微風拂過細柳般的身段，再添上圓潤的唱腔，“戴金搖之熠耀，揚翠羽之雙翹”的頭飾，富有神韻的妝容，一位如天仙下凡般的戲曲人物便躍然眼前。每當在電視上、生活中的'劇場里，看到這樣美麗的人物，我就心潮澎湃，一股強烈的表演欲望便涌上了心頭。

　　三年前，我來到一所戲曲學校，懷揣著穿上炫麗戲曲服裝的夢想。然而，事情大大出乎我的意料，沒有婉轉的唱腔，沒有靈動的戲服，只有孤零零的把桿和正襟危坐的老師。

　　第一次壓腿時，我剛把腿架好，老師就不由分說的用力把我壓下去。我還沒反應過來，就感覺大腿傳來一陣撕裂的疼痛，緊接著那撕心裂肺的疼痛中又來了一種新的感受，像是千萬只火螞蟻對著你的大腿撕咬。我邊哭邊反抗，可老師像一座山動也不動，硬是把我的臉緊緊的貼在大腿上。練了腿功，我們又在老師的監督下練習腰功、喊嗓。

　　當時，我非常不理解老師的做法，經常問：“老師，為什么哥哥姐姐能上臺演出，我們卻不可以？還每天在這里練功。”老師沒有說什么，只告訴了我一句話，“臺上一分鐘，臺下十年功”。這句話是貼在練功房的墻壁上的，我當時小，并不理解。

　　如今，我站上了舞臺，享受著觀眾們的掌聲與燈光照在身上暖洋洋的快樂感覺，那句話的意思似乎也浮出了水面。這也讓我懂得，沒有舞臺下的汗水與努力，根本不可能造就舞臺上的光鮮亮麗。如果沒有親身的體驗是很難想象戲曲藝術家的艱辛，以及為戲曲所付出的時間與精力。

　　戲曲是我的夢！一個讓我永不放棄的夢！

　　戲曲的作文 57

　　在我很小的時候，心里就埋下了一顆戲曲的種子。聽爸爸媽媽講，我小的時候，電視只要調到有戲曲頻道，我就表現得很專注、很安靜，我被戲曲人物華麗的服飾深深吸引了。后來，爸爸媽媽有意識的培養我在這方面的愛好。聽戲、看戲成了治愈我幼兒時期哭鬧的“良藥”。

　　慢慢長大了，我對這種“咿咿呀呀”的表演形式有了更進一步的認識。我知道它叫秦腔，是我們陜西人的家鄉戲，更是我國西北最古老的戲劇之一。它的服裝顏色鮮亮，頭彩濃艷干凈。每一套戲裝就是一個故事，每一張臉譜都書寫著忠奸義膽。我喜歡秦腔的故事美，懲惡揚善，滿滿的正能量。我喜歡它的唱腔，男聲粗獷豪放，一個個豪杰令我嘆服；女聲委婉清亮，一個個奇女子令我神往。

　　爸爸媽媽也是盡可能給我創造看戲的機會，我更是樂此不疲，像著了魔似的。省戲曲研究院、易俗社等趕著趟兒地跑，看著臺上的喜怒哀樂，聽著似懂非懂的戲文，我的'臉上竟然留下了淚水，我是真的愛上它了！想不到那詩意的臺詞，豪放的唱腔，舞動的水袖，鏗鏘的鑼鼓，亮麗的妝容竟有這么大的魔力。

　　回到家隨口哼著秦腔的曲調，拿兩塊毛巾搭在手上當水袖甩。大人們說戲的時候我也會參與其中，不由得說上幾句。忽然發現，秦腔在我的世界已經無處不在了。當我撫摸身上的戲服，坐在鏡前，看著鏡子中的自己變成曾經癡迷的模樣，那一刻，幸福滿滿，夢想照進現實。

　　當同齡人聽著流行歌曲，瘋狂追星的時候，我的愛好好像跟他們有些格格不入。但我會一直堅持下去，繼續我的戲曲夢，用心去唱戲，用戲來做人。

　　戲曲的作文 58

　　中國的戲曲可謂流芳千古，歷史悠久了，而且中國戲曲的種類繁多，全國許多的地方都有自我的劇種，而且每一個地方都具有自我獨特的地方文化風情。不信？我們這天就一起走進戲曲文化瑰寶，享受它獨特的美吧！

　　中國現有的戲曲劇種大約就是三百六十多種，傳統劇目數更就是驚人：能夠以萬數計！我們明白許多劇種很多劇種都就是有其獨特的演變過程，我們明白的比較有名的`劇種：如京劇，越劇，吉劇等等。而且中國的戲曲與西方的戲劇不一樣，此時它有自以獨特的審美觀念與表演體系，此刻就為大家介紹一些吧：“生”就是除大花臉與丑角以外的男性主角統稱，里外又分“老生，小生，武生，娃娃生。“旦”就是女性主角統稱，分：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦。“凈”就是指扮演性格，品質或相貌上有些特異的男性人物；“凈”又分以唱工及以工為主的花臉；“丑”扮演喜劇主角。

　　怎樣？看了之后就是不就是覺得搞笑呢？此時其實還有很多呢！我國戲曲主要戲曲有：昆劇，京劇，黃梅戲這三派。二京劇又分：梅派，程派，茍派，尚派，這四派。而且我們在電視上能夠看到這京劇人物臉譜就是十分微妙的，在演員的臉上涂上某種顏色以象征此人的性格與品質。主角和命運就是京劇一大特點，它的作用就是幫忙觀眾理解劇情。簡單講，紅臉內含褒義，代表英勇；黑臉為中性，代表猛智；藍臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄；黃臉和白臉含貶義，代表兇詐；金臉和銀臉就是神秘，代表神妖。而臉譜起源于上古時期的宗教和舞蹈面具，這天許多地方戲中都保存了這一點。

　　看了上方的介紹感覺不錯吧！中國的戲曲文化就就是這么精彩，此時要一點一點講十天十夜都說不完呢！期望未來的我們能繼續發揚它哦！

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