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五味瓶作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五味瓶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五味瓶作文1
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。不知不覺中，七天的軍訓一晃兒就結束了。細細回味一下，軍訓中的一幕幕又清晰地映入眼簾。
軍訓有酸�！罢竞�!不準動!還有十分鐘!”教官大聲喝道。一清早開始，我們就開始站軍姿。站軍姿要二十分鐘，雖說時間并不是很長，但是對我們來說，要站滿二十分鐘是那么難。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水。陽光直射在我們身上，熱極了。我望著毒辣的太陽，它似乎并沒有一點要離去的樣子，反而似乎在向我們示s威，仿佛不把我們烤干它誓不罷休，
熱氣不斷地從地里面往上冒，腳底又酸有燙。這時，我有點想打“退堂鼓”了。但是我沒有這樣做，我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那一切辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。終于，在教官的嚴格要求下、在班主任周老師的鼓勵下，我憑著自己的毅力堅持下來，攻克了軍訓的'第一關。
軍訓也有苦。每天早上五點半起床，從六點二十分一直訓練到十一點。烈日當空，酷熱逼人。一二一，向右看，齊步走，踢正步，預備跑……一遍一遍地反復操練，我們的腿站酸了，腳磨起了泡。很多人都叫苦不迭，都想放棄，但是教官的威嚴、班主任的盡責，還有訓練場上緊張的氣氛使我意識到：人生能有幾回搏？苦并不可怕，關鍵是在困難面前不氣餒，永不言敗，這才是最重要的。
五味瓶作文2
寒假里發生了許多事，都各有各的.味道，值得慢慢品味：
“酸”
一天早上，媽媽上班去了，臨走前還提醒我：“一定要把作業寫完喲�！蔽也荒蜔┑卮饝恕寢屢蛔�，我便找出玩具，和妹妹一塊兒玩了起來�？斓街形缌�，我才想起來還有作業沒有寫，于是，我趕緊從書包里拿出作業，認認真真地寫起來�？擅妹闷蛔屛覍懽鳂I，使勁兒地拉攏我。我斗不過妹妹，又跟她玩了起來。過了一會兒，媽媽回來了，她見我還在玩，便生氣地對我吼道：“作業寫完了？”我搖了搖頭。這時，我心想：明明是妹妹不讓我寫，憑什么說我！我心里這樣想，卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈�。�
“甜”
昨天晚上，我作業完成得特別工整，得到了老師的表揚，同學們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的，非常開心。
“辣”
一天，我吃著香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。不一會兒，來了一個小妹妹，她看見香蕉皮，不容分說地撿起來扔到了垃圾桶。于是，我臉上火辣辣地燒起來。
生活可真是多滋多味啊！
五味瓶作文3
作文課上，我們玩了一個游戲――“五味瓶”。游戲規則是：請五位同學上來品嘗這五個瓶子里面的東西，然后通過表情或者動作做出反映，對其他同學進行誤導，其他同學可以根據這些同學的反應做出判斷。再進行第二輪品嘗。
每班先派一個代表來品嘗這五杯飲料。只見１班的同學捧起杯子，小口品了一下，結果她眉頭緊皺，表現出一副痛苦的樣子，她是不是喝到了鹽水呢？我的心中充滿了疑惑。 班的'同學非常斯文地喝了一口，微微一笑，她是不是喝到了糖水呢？表情最夸張的要數我們班的朱浩奇了，他喝了一口后，手緊捂著嘴巴，好想馬上要吐了似的。過了一會兒，朱浩奇的臉變得通紅通紅的，像一個害羞的小姑娘，使勁用紙巾擦嘴，他可能是喝到了酒，要不臉怎么會變紅呢？
接下來就要揭開答案了，每位同學可以任意品嘗一杯飲料。我一定要當個“好漢”喝那杯最難喝的。一位位“英雄”喝了后，都吐了出來。但我不想向困難低頭，咬著牙喝了一口，嘴就開始散發酒氣，我猜對了，那的確是酒。游戲結束了，但大家還沉浸在歡樂之中。
五味瓶作文4
后又好像很想吐的樣子。我心想：這個“鬼軍師”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯想到：平常我喝碳酸飲料，好像也會打瞌。再仔細一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！
讓人佩服的是，戴夢舟和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下去，并且還做出很幸福的表情。很多同學都上了當，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的'液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導別的同學……到了最后一輪，沃老師要求最后上去的同學把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事，反而還覺得非常舒服。不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！
五味瓶作文5
這個假期，是一場酸甜苦辣在味蕾上跳動的、一場如火如荼的`“廚藝”補習，令人回味無窮。
首先，自我介紹一下：本尊“李廚神”是也，小小年紀就入“廚”，今年廚藝六級，在嵩陽一小上廚。畢竟也六廚了，我馬上要從“小廚”升到“初廚”，緊迫感也在里里外外的逼近。所以，我，李廚神，決定這個假期直奔昆明去補一補我的“廚”。
來到補“廚”班，先分班考�！安俗V”一發下來，我便開始開始大展身手。
第一課考“中餐”。我拿起鍋鏟，倒了油，先來了個“爆炒紅樓夢”，接著來了個“清蒸水滸傳”，湯菜“水煮三國演義”和“干焙西游記”等等…評委評分79分。
第二科考“奧數餐”。我從容應對。什么78×56＋37×1379/100，什么5/6＋…19/90等等，評分75分。
7月19日的清晨，我背上“鍋、油、鏟…”踩著陽光進入“狀元一廚班”。
隨著夕陽不斷消失在地平線之后，一個星期過去了。我們的補廚老師真是名不虛傳，僅僅一個星期就把我們的“廚藝”由初級上升到高級，不過隨著“廚藝”的提高，“菜單”也越來越厚，每個晚上不知疲倦地在燈光下做“炒菜”…
一眨眼，時間不知不覺過去了20天，我終于告別了補“廚”班。
回家路上，心中的五味瓶打了個翻，苦，讓我后悔；辣，讓我進取；酸，告誡我不能松懈；甜，讓我知道先苦后甜。
真是一個讓人難忘的假期呀！
五味瓶作文6
生活猶如一個大瓶子，里面有著各種各樣的味道，每種味道都有它獨特的意義。
“甜”
有一次的期末考試，我考了全班第6名，別提我有多高興。不僅拿了個獎狀，還被老師點名表揚了�；氐郊乙院�，我把這特大“喜訊”告訴爸爸媽媽，他們一聽，直夸獎我。我聽了，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
“酸”
雖然考得很好，但是晚上是含淚上床睡的`。因為這次我考得很好，所以媽媽就做了好多我愛吃的菜。媽媽叫我來端飯，可是我太得意了，一個不留神，差點摔在地上。于是手里的碗就落在地上，碎了。媽媽一看我把碗摔碎了，張嘴就罵。剛罵了幾句，我鼻子一酸，眼里淚珠就流下來了。
“苦”
昨天晚上剛罵完，今天早上又被冤枉。早上吃完早餐后，我陪弟弟玩捉迷藏。我數，弟弟藏，我數著數著，突然聽見花瓶掉在地上破碎的聲音。我以為是別人家，剛要數完，只見弟弟跑過來，拉著我手就走。我走來，看見媽媽最喜歡的花瓶碎了，大驚失措。剛要銷毀“證據”，媽媽走來了，一看花瓶碎了，又開始數落我。哎，我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出�！�
“辣”
晚上，我和爸爸媽媽比賽答題，可是我答錯了一道非常簡單的題，爸爸媽媽哈哈大笑。我頓時臉上火辣辣的，真想找個老鼠洞鉆進去。
生活就是這樣，五味俱全，每個味道都讓我記憶深刻。
五味瓶作文7
最近我們家產生了一股購物風波，家里不是添這樣東西，就是買那樣東西。然而，這次風波的的主要人員是我的媽媽。她最近不知道怎么回事，見什么東西都說好，無論是大是小，是便宜還是貴，只要是我媽媽喜歡的`，她總會把那件東西收入囊中。讓我逐一來介紹我媽媽的購物行為，你就知道有多瘋狂。
購物行為一：不管東西是大是小，只要好看就收入囊中。我一直深刻地記得，爸爸跟我講過，在裝修新房的時候，媽媽看上了一個電視柜，就硬要買下來。但是這個電視柜的個頭可不小，那家商店又不負責送貨。為了把新房裝修得漂亮，爸爸向別人借了一輛三輪車，使出吃奶的勁把電視柜搬到了樓上。
購物行為二：不管東西是多是少，只要自己看的上，就全都拿下。那次，我跟媽媽一起去輕紡城，買一些新年的服裝。誰知媽媽試了幾件衣服都覺得不錯，在幾番猶豫之下，把所有的衣服都買了下來。他不知對自己這樣，對我和爸爸也是如此，我和爸爸真不知該哭還是該笑。
購物行為三：不管東西是便宜還是貴，只要自己喜歡的，花多少錢都愿意。媽媽曾經帶著我去寧波逛商場，她看中了一件品牌衣服，打了折還要七百多元。在我們這個小家里，買一件衣服沒有超過四百元的，這次媽媽卻破了這個記錄。媽媽試了很多次，覺得這件衣服確實不錯，便拿出錢買了下來。雖然他有些心疼錢，但還是挺開心的。
以上一點都足以證明，我的媽媽是一個名副其實的購物狂。
五味瓶作文8
生活？一個非常普通的詞語卻含有很多的哲理。你認為生活像什么呢？有人說像此起彼伏的波浪；有人說像天空上純潔的白云或討厭的烏云；有人還說像一張白紙�？晌覅s認為，“它”仿佛是一個多姿多彩的五味瓶
有人也許會打趣地問：“什么東東是你所說的五味瓶呢？”那你可得要豎起耳朵好好聽噢！五味瓶就是人們常見的基本味道，分別為：酸、甜、苦、辣、咸。有人說，“甜”的味道我喜歡，但是另外的幾種味道我就不喜歡了。那你就錯了，你只知道用嘴吃，為什么不用心試著去嘗嘗呢？有人會說，那我用心嘗遍了五味，但是“酸“和”苦”這兩樣實在太讓人討厭了。那就請你別這么想，因為有時苦一點，并不是壞事，“良藥苦口利于病”不就是這個道理嗎？
在五味瓶里記錄著我生活的點點滴滴。我喜歡“酸”，因為是它給了我勇氣；我最愛“甜”，因為是它給了我快樂，給了我幸福；我最喜歡“苦”，因為是它給了我從困難中走出來的`勇氣，讓我懂得了奮斗和堅持�！跋瓤嗪筇稹本褪沁@個道理。我最愛“辣”，因為是它給了我忍耐的精神；我最愛“咸”，因為是它在我生活的這道菜里增加了一種味道，也讓我更愛生活這道小菜啦！有了五味瓶中的調料，我才能“吃”得這么香。“五味瓶”中的調料還有一大半，我相信我以后可以天天“吃”好每一道“小菜”了。
生活就像五味瓶，我愛我的五味瓶生活！
五味瓶作文9
童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一個五味瓶，大家一起來打開吧。
NO.1——酸
聽到語文成績，我的心像被雷劈了似的，碎了。聽了媽媽一陣陣用“河東獅吼”功喊出來的叫罵聲，我心里聽了很不是滋味，就像吃了酸楊桃。
NO.2——甜
“大功告成！”隨著我的那一聲響，一盤色香味俱佳的水煮豆腐上桌，媽媽一邊品嘗著我的水煮豆腐，一邊夸我的手藝很不錯，我聽了心里甜滋滋的'，就像吃了蜜一樣甜。
NO.3——苦
苦是一個天使，隨時可以降落在某個人身上。
“唉，媽，您把我當苦差呀！”伴隨著說話聲，水也奏起交響曲。緊接著，拖把的臉跟大地來了個親密接觸，又聽見“嘿呦，嘿呦”聲。終于，地板露出來了真面目，而我則汗流浹背，筋疲力盡。
苦像苦瓜一樣，苦到人的心。
NO.4——辣
我偷偷看電視被媽媽發現，被她用她的“響雷”炸到了“小人國”。此時，我感覺舌頭上火辣辣的，像吃了一根紅得像一團火的辣椒，辣得我眼淚在眼眶里直打轉。
NO.5——咸
一天放學，我沖出教室，直奔樓梯，我一個趔趄，把膝蓋摔破了，痛得哇哇大哭，豆大的淚水像斷了線的珠子，一顆顆落下來，我第一次感覺到淚水是咸的。
我們的一生就是由這樣的許多個五味瓶組成的，只看我們如何去品味。
五味瓶作文10
成長的五味瓶如在一碗清水中加了許多顏料，是的這碗水變得復雜。同樣，成長的五味瓶讓我們平淡無味的生活增添了許多味道。
一天早晨，我還在暖暖的被窩里躺著，突然聽到了一陣響聲，把我從睡夢里驚醒。我連忙跑到客廳一看，這一看嚇了我一跳：在客廳茶幾上的幾個杯子和瓶子全掉地上，我心一下提了起來，心想：完了，待會兒爸媽回來了要被罵了。可是我想來想去，覺得不對勁，剛剛我在睡覺，誰會進來呢？這問題讓我的心放下了一半。因為當時我在鄉下的外婆家里，所以我忽然想起外婆家門口有一只狗，我急忙跑到門口一看，原本綁在門口的繩子松了。這一發現讓我的`心放了下來，可是，那只狗去哪呢？我又把四周看了一圈，最后，在另一個門的后面找到了它。我又把它綁在門口，可是，正在我要把地上的碎片掃干凈時，爸媽回來了，當爸爸看到了地上的碎片是，我就感覺到一場暴風雨將要來臨。
我轉頭一看，只見爸爸黑著臉，問我怎么回事，我被這場景嚇壞了。隨后，下起了一場“暴風雨”�！氨╋L雨”過后，我就在房間里坐著。我感到一陣委屈，仿佛一個檸檬一樣酸酸的。好朋友的敲門聲將我驚醒，她見我苦著臉，問我事情經過后，她同我坐在椅子上安慰我。在她的安慰聲中，我的那顆檸檬糖融化了，就好比檸檬糖突然砸在心的深處后，漸漸的化開后，心頭就感到有點酸中帶著微微的甜。
這時我才發現在成長的道路上有酸，有苦也有甜，而那酸的苦的在經過努力后也會嘗到甜味。
五味瓶作文11
“五味瓶”這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天秦老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做“五味瓶”的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水。
“馬大哈”徐徐抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之后又好像很想吐的樣子。我心想：這個“鬼軍師”又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周周剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯想到：平常我喝碳酸飲料，好像也會打瞌。再仔細一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，菜菜和舒舒居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下去，并且還做出很幸福的表情。很多同學都上了當，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的'表情，誤導別的同學……
到了最后一輪，沃老師要求最后上去的同學把飲料一飲而盡，兩個字“恐怖”！這時，我已知道那些水的“真實身份”了，但是……水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳吳和胡滸不但沒事，反而還覺得非常舒服。
不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！
五味瓶作文12
上個星期一，我們來到了少年軍校，認識了總教官——田教官和我們五連的教官——宋教官。
喜
我最喜歡的就是晚飯過后，我們可以集合去４樓學歌、看電影。我們看過《地道戰》、《犬王》、《地雷戰》三個電影，各各深受同學們的喜愛。
思
在晚上，我經常面靠墻壁偷偷流淚，為什么呢？因為我想家了，我們寢室的.同學經常安慰我，說只有4天，怕什么？一轉眼就沒了，叫我好好珍惜在軍校里的時光，過去了，就回不來了，話是這樣說，可是我知道，他流的淚一定比我多。
苦
四天的軍訓結束了，我們在風雨中，在烈日下，我們共訓練了1380分鐘，在這四天內，我們訓練的腰酸背痛，喊口號，把嗓子都喊啞了，但是，在這四天里，沒有一個同學喊苦，也沒有人喊累，每個同學都在堅持。
哀
星期三和星期五，因早餐吃太慢，還有個雞蛋沒吃完，我把雞蛋帶回寢室吃，有許多人都說我是偷蛋賊，樓麗園、李朝兵和徐冰昊胡說我偷了6個蛋，龔志祥竟然說我家太窮了，連雞蛋都要偷，自己沒錢買的。
樂
四天下來，我們付出的努力沒有白費，我們學會了稍息、跨另、向左轉、向右轉、小退步、向后轉、蹲下、起立、敬禮、禮畢等姿勢。
星期五，是我們在國防中心的最后一天，上午9；00，我們離開了國防中心，離開了親愛的教官們，回到了熟悉的校園，回到了溫暖的家里，再見了教官，再見了國防中心。
五味瓶作文13
成長的滋味就像一個五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。
成長的滋味是甜的。
甜味來自每年春節，當我站在書柜旁量身高時，驚喜地發現自己又長高了，開心地蹦跳；來自每一次考試，拿著高分的試卷回家給爸媽簽字時，心中的自豪；來自老師對我的肯定和贊許；來自我幫助同學時，換來的微笑……
成長的滋味也是苦的。
苦味來自堆成小山的作業；來自如流水般排滿的補習班；來自干家務活時辛勤的汗水……
成長的滋味又是咸的。
咸味來自偶爾一兩次考試沒考好時糟糕的心情；來自同學生病時，對他的擔心；來自題目不會做時的煩惱……
成長的`滋味是辣的。
辣味來自做錯事情時，父母對我的打罵；來自上課時開小差時，老師嚴厲的目光；來自作業沒完成時，老師對我的批評……
成長的滋味是酸的。
酸味來自沒有完成老師布置的事情時的難過；來自父母受傷時，對他們的擔心；來自聽到外婆生病時的擔憂……
但在這些瓶中，最甜最甜的是那一次……記得那是五年級的期末測試。我做題時，有一只攔路虎擋住了我的去路。我先做完試卷，再回過頭來看那一題，我換個思路思考。終于，功夫不負有心人，我成功地打敗了這只攔路虎，做完了試卷。就在這時，下課鈴響了，我交了試卷，長長的舒了一口氣。那次我竟然考了第一名，心里比吃了蜜還要甜。
在成長這個五味瓶里,五種口味.和聚一堂,讓我們的生活多姿多彩。
五味瓶作文14
生活是什么？你心里肯定知道，但你卻不一定能用語言準確的將它表達出來。事情往往是這樣，你對它了解的越深，你就越難對它下一個完整的定義，也許生活根本就沒有確切的定義，它只能用心體會，用心去領悟。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
人生的成功與否，就看你如何使用生活這個五味瓶去調配。搭配合理，你的人生將多姿多彩。如果搭配不合理其后果也是不言而喻的'。當你感到生活苦悶的時候，請想想生活中的甜，這樣你就不會因生活的無奈而感到厭倦當你沉浸在生活中的甘露里時，也要想想過去的苦，因為憶苦才能思甜。我喜歡生活中的酸，是酸教會我忍讓，是酸教會我堅持，是酸告訴我人生漫漫，要有不怕酸的精神做陪伴。我喜歡生活中的甜，是甜讓我感受到家的溫馨，親人的疼愛，師生的關心和成功的喜悅。
它告訴我人生“甜蜜城堡”里要以痛苦為基石。我喜歡生活中的苦，是苦教會我成長，是苦讓我變得沉穩，是苦讓我覺得人生的萬般無奈。讓我明白“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽蚁矚g生活中的辣，也許它會使我汗流浹背，熱淚盈眶，但我不會害怕。因為如果生活中沒有刺激，就會平淡的如一杯白開水，無滋無味。我喜歡生活中的咸。因為有了咸，生活這道菜，才會更有特色，才值得人們去品嘗，去評價。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
五味瓶作文15
生活就像一個五味瓶，裝著“酸、甜、苦、辣、咸”五種滋味，我的生活也不例外，這就讓我給大家講一講吧！
看書看出來的酸
這個寒假，我寫完作業，坐在沙發上，不知干什么，隨手拿起一本《關漢卿集》，打開第4頁，是《竇娥冤》。開始是一些旁白的話，沒什么興趣，到了“天地也，做得個欺軟怕硬，卻元來也順水推船。地也，你不分好歹何為地；天也，你錯勘賢愚枉做天！”的時候，我體會到了當時封建統治的腐敗，越往后看越不爽，看到“應天降飛雪掩蓋吾之尸首”“你只道是暑氣暄，乞不聞飛霜六月因鄒衍？”我有些忍不住了，當看到竇娥被殺，我鼻子一酸，潸然淚下，唉，好一個“酸”��！
甜的感覺
我曾在翰林寫作得了“優秀獎”，這是那次作文比賽取得的成績。我很高興，把獎牌戴在胸前，真有一種“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的感覺。那一天，我心里真是甜甜的'呀！
苦的滋味
這個寒假又經歷了分別，朋友小明要去別的城市了，我們那叫一個痛哭流涕啊，“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，真是苦！
“辣”
關于辣，有一件小事，就是我去上課外班，突然不知道在想啥了，結果偏這個時候，老師叫我回答問題。于是我懵了，全班的目光投向了我，我臉上火辣辣的。哈哈，以后我再也不上課走神了！
這生活真是一個五味瓶�。�
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