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寫作作文

將心比心作文

時間:2024-02-05 08:22:24 寫作作文 我要投稿

【精華】將心比心作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的將心比心作文,歡迎閱讀與收藏。

【精華】將心比心作文15篇

將心比心作文1

  我聽老師講過這樣一件事:老師原來在河套酒業(yè)工作,那里工作的人基本都是初中文化,都比不上大學(xué)畢業(yè)的老師,所以她認為和他們沒有共同語言,但是有一個同事不同,和她很投緣,老師也不知道為什么。這位同事放假都會回寧夏,回來時會給老師帶點東西,安慰她,在危機時老師會及時幫助她,是她的及時雨。

  記得一天,科學(xué)老師給我們上課,一開始課堂很安靜,掉一根針都能聽見。到最后,就變成玩手機、說話、看課外書、畫畫……反正干什么的都有,老師非常生氣,對我們大聲喊到:“都去外面跑操。”我們只好去跑操。喊著口號一二、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無數(shù)圈后,老師見我們說不出話來,就把我們叫回來說:“你還我一個安靜的`課堂,我還你深奧的知識。”

  是啊!如果我們在生活中能將心比心,就會對朋友有一份敬愛、對老師增加一份尊重,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

將心比心作文2

  今天,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。

  這篇課文講述了奶奶給“我”講的一件事情和“我”陪媽媽去醫(yī)院輸液時發(fā)生的事。

  我在文中感觸最深的是母親去扎針的事情,母親的`手已經(jīng)鼓起了青包,卻一句抱怨的話語也沒有。我想,那一定很疼吧?但是,母親卻默默無語,因為她知道護士已經(jīng)十分小心了,再抱怨也只能增加護士的緊張感。母親正是知道了護士的心理,所以才如此平靜。

  在生活中,我們難道不是要有這種想法嗎?我們還不是要經(jīng)常換位思考嗎?有一次,我想吃蘋果,想讓媽媽削一下皮,沒想到,正在洗衣服的媽媽一口回絕了。我有點生氣,說:“媽媽,你就給我削一個嘛。”媽媽氣沖沖地說:“我沒時間!”我一聽火氣也上來了說:“那我自己削!”一天之內(nèi)我跟媽媽沒說過話。今天回想起來,我感到十分內(nèi)疚、慚愧。我沒有想您的感受是怎么樣的。

  讓我去關(guān)心老人,尊敬長輩,關(guān)愛晚輩,聆聽他們的心聲,去關(guān)懷他們,一定要將心比心

將心比心作文3

  那一天,老朋友過來玩,執(zhí)意要請吃飯。

  拗不過她,也就一起去吃了一頓,那家飯店我之前沒有去過,她卻是常去的。

  不管從裝修風格還是菜品以及價格,都算很不錯,是值得再次光顧的小店。

  飯后,本來已經(jīng)很飽了,可是她又提議到再去吃甜品,我本來是不太想吃的,即使想吃,也覺得吃太多難免不胖的。

  看她在堅持,于是我們到了一家她常去的`甜品店。

  她挑了一份大的,我挑了一份小的,想起剛才是她請的客,這甜品雖然不算特別貴,但也應(yīng)該是我付款了。

  于是我隨口提議了一下,她也沒有拒絕,我就直接就柜臺付了款。

  現(xiàn)在想想,這也算是一種禮尚往來吧,就像是不對等的金額,但是你有一種愿意一起消費,一起分擔的心態(tài),就會讓人家還愿意與你多交往吧。

  試想一下,如果我們經(jīng)常一起出去逛街吃喝,不管是不是對方的經(jīng)濟能力稍高一些,但如果你一直站在享用的狀態(tài),沒有出手去分擔哪怕只是一點點的開支,估計時間久了,這份友情也就淡了。

  有時候,真的就是這樣的現(xiàn)實,將心比心,這其實也是非常正常的行為了。

將心比心作文4

  一個風和日麗的上午,我們一家人乘公交車去游玩。車上很擠,我們來到最后一排,找了幾個空座位坐了下來。就在這時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,只是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了,那位老爺爺只有站著。到第一站的時候,沒有空座位,那位老爺爺繼續(xù)等。

  那位老爺爺站在那,像一棵受不了風吹雨打的小樹苗一樣搖搖晃晃!就在這時,車子突然停了下來,把老爺爺差點摔倒,這時,我扶著老爺爺說:“您坐這。”老爺爺十分感激的.對我說:“小朋友,謝謝你。”

  我對老爺爺說:“不用謝。”這是我應(yīng)該做的,我的爺爺跟您的年齡差不多,我希望他遇到這種事也會有人為他讓座……。

  我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重……就會使人與人之間多一些寬容!

將心比心作文5

  媽媽,沒有一個孩子喜歡父母的啰嗦和責罵,有時候我覺得您真有點兒太兇了,我好害怕呀。可是老師說過,人應(yīng)該將心比心,我就嘗試著進行換位思考。嗯,確實有了不同的想法了呢。現(xiàn)在,和您具體說一說吧!

  記得那次放學(xué)回家后,我打游戲打得正起勁兒呢,門“咔嚓”一聲開了。我想:完了!一定是媽媽回來了。我心里不由得一顫,猛地一抬頭,就看見您原本陽光燦爛的臉剎那間烏云密布。您換了鞋進來,不巧又在桌上看見了我的二單元測試卷,剛才只是布滿烏云的臉一下子變雷雨交加。這是一場惡戰(zhàn)的前兆,我再熟悉不過了。果然,您狠狠地揍了我一頓。可憐的我無論怎樣呼天喊地都沒有用,只能任您處置。就這樣,我在委屈的'淚水中睡了過去。

  深夜,我驚醒了。眼睛迷迷糊糊地打開了一條細細的縫。黑夜里,一個熟悉的身影正在溫柔地給我蓋上踢掉的被子。這不就是剛才對我如此“無情”的您嗎?這一瞬間,我的心像是被春雨浸潤了一般。

  是啊,您是愛我的。您讓我少看電視是為了我的視力;您讓我早早睡覺是為了我的健康;您讓我少打游戲是為了我的學(xué)習與未來。將心比心地想一想,您的啰嗦與責罵,蘊含著對我的無私的關(guān)切與愛。

  我也愛您,媽媽!

將心比心作文6

  生活中,有許多將心比心的事,哪怕是小小的一個動作,也能溫暖別人的心田。

  我見過這樣的一件事:有一個老太太上了公交車,看見車上人滿滿的`。只好嘆了一口氣,扶住一跟鐵管。車開了,可是依然沒有人讓坐。老太太又嘆了一口氣:“唉——現(xiàn)在的年輕人啊。”

  “滴——”,車開到了第二個站點,停了下來。“老太太,您坐。”一個高高瘦瘦的年輕人站了起來,說道,那個老太太笑著向他連連道謝。“不用那么客氣,我只是希望,我媽在上車時,也有人給她讓坐。”

  車上順間安靜了下來!接著,響起了雷鳴般的掌聲,在場的所有人,心里頭的是暖暖的!

  我還見過這么一件事:我們在操場上踢足球時,有一個一年級的小朋友摔倒了,在場的的人連忙跑過去“搶救”有人摸出一張創(chuàng)可貼,也有人要被他去醫(yī)護室……我們看見了,心里感覺暖暖的。

  如果我們生活中能多一些寬容和理解,那么我們的世界會更加美好!

將心比心作文7

  早上,我一如既往,要了兩條卷筒粉。正當我津津有味地吃著,一抬頭,看見一位叔叔正吃力地把我的單車挪到路邊。一旁的小舅笑著對我說:“你看!你的`單車當著別人了吧!”“對不起!對不起!”我?guī)е敢鈳褪迨逡崎_單車,叔叔卻擺擺手,爽朗的笑:“以后別把單車放在這兒了!”“好!好!”我連忙說。

  幾天前……

  “這誰的單車啊?放在這兒阻礙我打掃衛(wèi)生!”一位阿姨怒氣沖沖地罵道。我趕忙走上前,把單車推開。可她不依不饒:“你干嘛把單車放在這兒!那!那!位置多得是!你這小孩,真不懂事!”我連連賠不是。同樣的事,怎么兩位的反差那么大呢?將心比心,如果阿姨能替我著想,就不會這么咄咄逼人。俗話說得好:退一步海闊天空,讓三分心平氣和。......

將心比心作文8

  將心比心,這應(yīng)該是每個人所要擁有的品質(zhì)。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時,教導(dǎo)我要將心比心。

  那天,我和陳瀟橦正在玩游戲。可是,我突然發(fā)現(xiàn)她在抄襲我的游戲。我對陳瀟橦說“你能不能不要抄襲我的?”可誰知她不但不聽,還跟我吵了起來。這時,我徹底被激怒了說:“我跟你絕交!”。我倆就這樣冷戰(zhàn)了一天又一天。

  有一天,我向媽媽垂頭喪氣地訴說了這件事,媽媽聽了,對我說:“你為什么不設(shè)身處地為陳瀟橦想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的話給退縮了呢?”聽媽媽這么一說,我就想起她有一次是對我冷冷地說過:“張楚涵,你還想不想跟我做好朋友了?”我剛想說:“想!”可即將要冒出來的.時候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假裝不屑一顧地揚長而去。

  媽媽聽了,對我說:“如果你是陳瀟橦,肯定也不會再跟你說話了!”媽媽提議讓我寫一封信給她,我也同意了。

  后來,我給陳瀟橦寫了一封信,并向她承認了錯誤,真誠地希望能得到她的原諒,我和她又成了好朋友!

  這件事讓我明白了將心比心,能將大事化小,小事化了。如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子多出一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解!

將心比心作文9

  一個風和日麗的下午,小動物們都在圖書館悠閑地看書。

  正當小兔看得非常入迷時,來了一只小刺猬。小刺猬剛坐一會兒,扭了一下身子,身上的刺不小心扎到了小兔子。小兔子大叫一聲:“啊!”邊叫邊像離弦的箭一樣跳到了離小刺猬一米開外的'距離。

  小刺猬連忙對小兔子說:“對不起,對不起,我不是故意的,你坐吧!”小兔子撓了撓頭說:“沒關(guān)系,其實你也不需這樣,我相信你不是故意的。”但是小刺猬知道它繼續(xù)坐的話又會扎到小兔子,它沮喪地對小兔子說:“謝謝你,我還是把書借回家看吧!”

  眼看小刺猬就要走了,小烏龜叫住了它說:“你別走,我和你一起坐。”小刺猬回過頭問小烏龜:“小烏龜,謝謝你的好意,我會扎到你的,還是算了吧!”小烏龜捂著嘴偷笑了一下。小刺猬疑惑不解地問:“你笑什么呢?”小烏龜說:“我身上有殼,你不要怕,它是我最好的盾牌,我們倆坐一起最合適不過了。我們將心比心,互相幫助,這個世界才會更溫暖。”小刺猬聽了這句話,頓時熱淚盈眶,仿佛有一股暖流緩緩流進了心房。終于,小動物們都能認真地在圖書館看書學(xué)習了。

  小刺猬開心地過完了這一天,它決定以后也要像小烏龜那樣幫助別人。

將心比心作文10

  我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”,可是,如果你將心比心地去仔細想一想,那么就將會有截然不同的結(jié)果!

  記得在那一天晚上,我就是因考試沒考好被我的媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮恕0胍梗劬Υ蜷_了一道小小的.縫隙,只見那個打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時,我的眼前一片模糊。

  可是將心比心地想一想,媽媽打我,就是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我常看電視,是為了我的眼睛;將心比心地想一想,催命似的催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到……

  父母對我們的愛經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下,想要找到他們那無私的愛,我們就需要將心比心地去想一想!

將心比心作文11

  這是個古代流傳下來的小故事:陸慧曉知道農(nóng)夫十分辛苦的從大老遠跑來,于是熱情的招待他。因為陸慧曉最討厭別人對她無禮,所以她對農(nóng)夫十分尊敬。

  看完這個故事,它讓我懂得了對待別人就如同對待自己,別人不喜歡的.事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。

  記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會感到孤獨寂寞,經(jīng)常責怪媽媽為什么不多生一個孩子,這樣我也好有個伴,就不會孤獨了。但現(xiàn)在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)十分辛苦了,而且多生一個小孩就會讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦,花費的精力也就比現(xiàn)大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個念頭。

  有一次,我在小區(qū)內(nèi)看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當時看了十分生氣,他們?yōu)槭裁床幌胂脒有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為,并決定不與這些人為伍。通過這件事使我領(lǐng)悟到了:做任何一件事情之前首先應(yīng)該想到會不會影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

將心比心作文12

  當你在街上看見一只臟兮兮又可憐巴巴的小狗時,你會給它買一根火腿嗎?當你在回家的路上,碰見一位老師時,你會主動給老師送上你的問候嗎?

  當朋友寫作業(yè)時,有不會的問題的時候,你會幫助她嗎?

  有一次,我在公交車上,看見了這樣一件事,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車,這位老奶奶就像一棵快要被大風吹倒的小樹苗,東倒西歪的。突如其來的剎車,差點讓老奶奶摔倒。可是都沒有人主動給這位老奶奶讓座,當時我就在想這位老奶奶多可憐呀!要是摔倒了怎么辦?

  我真想給這位老奶奶讓座,可惜我也站著啊!突然一個差不多七八歲的小女孩站起來說;“奶奶,您坐這里吧!”

  奶奶笑了笑說;“謝謝你,你這孩子真懂事啊!”

  這件事過后,我的心溫暖了很久。我們要尊老愛幼,別人有困難的.時候,我們要主動幫助別人,當你有困難的時候人家也會主動來幫助你的。

將心比心作文13

  這大概是一個老話題了吧,記得小學(xué)曾經(jīng)學(xué)過這樣的一篇課文。但現(xiàn)在,我卻想重拾起它,將內(nèi)心的感受表達出來。

  我初中時才來到,這里的一切對于我來說都是很陌生的。我記得第一個給我的作文評點的是月亮憂傷姐姐,我當時特別感動。就向她傳紙條,和她交了個朋友。可不久,她就離開了。我在這里的.第一個朋友離開了。

  也正是她,堅定了我文學(xué)的夢想。再后來,我寫了一篇小說。但當我再讀它,它卻是那么黯淡無光,文字是那么蒼白無力。可是,不得不承認,它傾注了我很深的感情。這是所有人都無法理解的。于是,我還是決定投稿,也想讓大家點評一下,指出不足。從凌晨六點到上午八點,我的手都要麻木了,終于打完了字。又仔細地檢查了一遍,才將它鄭重地投稿。

將心比心作文14

  將心比心作文450字

  婆婆講過這樣的一件事:有一次她去買米回家時,在她前面的一位叔叔突然轉(zhuǎn)過身來幫她抬著那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。

  當婆婆向他道謝的時候,他望了望說:我的媽媽和您的年齡應(yīng)該差不多大,我也希望她遇到這種時候,也有人為她抬米。聽了這件事,我的心溫暖了許久。

  一天,我陪父親去了一個發(fā)廊剪發(fā)。只見那個年輕女理發(fā)師連續(xù)兩次都不小心剪到了一點眉毛。眼見美麗又帥氣的'眉毛慢慢地掉了下來。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見到了父親平靜的眼神他正在注視女理發(fā)師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說出的話。只見父親輕輕地對女理發(fā)師說:不要緊,再來一次。第三次果然成功了。那位女理發(fā)師終于長出一口氣,她連聲說:先生,對不起。我是來實習的,這是我第一次給別人剪發(fā),太緊張了。要不是您的鼓勵,我真不敢給您剪了。

  父親用另一只手拉著我,溫和地對她說:這是我兒子,夢想是成為一名出色的理發(fā)師。我真希望他第一次為人理發(fā)的時候,也能得到客人的寬容和鼓勵。

  聽了父親的話,我的心仿佛充滿了溫暖。

將心比心作文15

  今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《將心比心》。

  這篇課文主要講了兩件事,一件是一位阿姨為奶奶開門,她說希望她母親遇到同樣問題時也有人幫助她母親;另一件事是母親在輸液時鼓勵扎了兩針也沒扎進去的實習護士,并說她也希望“我”面對第一個患者時,也能受到鼓勵。

  讀到了這兒時,我非常感動,因為這使我想起了媽媽在車上讓座的情形:那次,媽媽和我在車上站了半天,才等到了一個座位。但到了個站臺后,一個抱著小寶寶的阿姨上了車,她剛車不久,車子突然來了個急剎車,媽媽連忙站起身,將那個阿姨讓到自己的`座位上。

  事后我問媽媽:“媽媽,我們等了那么長時間,才有了個座位,為什么一下子就讓給那個阿姨了啊?”她說:“以前我抱你上車時,也曾經(jīng)有人給我讓過座;我相信,這個阿姨和我一樣,也希望會有人給她讓座。”聽了這話,我感到非常溫暖。

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