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寫作作文

我的生活作文

時(shí)間:2024-02-05 13:09:59 寫作作文 我要投稿

我的生活作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的生活作文

我的生活作文1

  有的人愛唱歌,有的人愛游泳。我和他們的課余生活可不樣,我喜歡繪畫。

  記得那年,我是7歲,星期六在家里帶著沒事就拿出一張紙和彩筆開始畫畫。我正在畫彩虹,一不小心,畫歪了一筆,被奶奶看見了,她就說:“彩虹畫得到是很好,可是這里怎么畫斜了呢?”聽了奶奶的話,我就拿著橡皮在蹭這筆。只聽呲啦一聲,紙被我蹭破了,沒辦法,只能從畫了。奶奶也說:“太可惜了,太可惜了”這次畫得很順利,不過在畫森林是,我是小心翼翼的,可是動(dòng)物畫的`太難看了,我難過極了,心想:我會(huì)不會(huì)又把紙蹭壞呢?唉!該來的還是來了,我又得從畫了。

  這次,奇跡般的沒畫錯(cuò),而且還畫完了,我驕傲地給奶奶展示一番,奶奶夸我:“你真是個(gè)多方面都發(fā)展的好孩子!

我的生活作文2

  我的課余生活有很多,就像沙灘上數(shù)不勝數(shù)的貝殼一樣多,其中最讓我樂此不疲的就是下棋了。

  有一次,我看見許多人都在學(xué)習(xí)圍棋,還在圍棋大賽中得了獎(jiǎng),這讓我羨慕不已;丶液螅荫R上讓媽媽給我報(bào)圍棋班,他同意了。

  我一來到圍棋班,老師就先和我說了圍棋規(guī)則,然后讓我和不厲害的人下棋,只見我時(shí)而聲東擊西,時(shí)而設(shè)下陷阱,沒一會(huì)功夫我勝利了。緊接著又和好幾個(gè)人下了棋,他們都不是我的對(duì)手,所以我在班里被稱為“小棋王”。

  從那時(shí)起,我變驕傲了。結(jié)果當(dāng)學(xué)第二冊(cè)的時(shí)候,我被一個(gè)人打敗了。老師覺得很奇怪,為什么現(xiàn)在我老是輸棋。于是我把事情的'經(jīng)過告訴了老師,老師鼓勵(lì)我:“人只有謙虛才能進(jìn)步!焙髞斫(jīng)過我不停的努力之后,我終于在圍棋大賽中得了第四名,獲得了一等獎(jiǎng)。

  通過學(xué)習(xí)下棋,這讓我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

我的生活作文3

  我的課余學(xué)習(xí)生活,是豐富自己多彩的。什么畫畫了、種植了、弄點(diǎn)小發(fā)明了……樣子還真不少。我最喜歡通過讀書了!

  最近,我讀了一本叫“苦巧克力”的書,這本書是我的太陽給了我很大的.幫助,從上海帶回的。一開始,我有點(diǎn)困惑。慢慢地,我可以閱讀這本書的一些內(nèi)容。我開始認(rèn)真閱讀,仔細(xì)思考,最后一個(gè)個(gè)問題解決了。

  我讀這本書,我學(xué)到了挫折和別人的嘲諷的面孔。不要哭,不要退縮。喜歡這本書的女孩艾閥嗯,她胖。別人經(jīng)常被嘲笑,她經(jīng)常哭鬧,她就開始減肥。最后,她并沒有減肥。但她終于打破了自卑的想法。我記得這本書是這樣寫的最后一句話:我喜歡夏天!像夏天一樣!雅芳表示,她成了一個(gè)自信自尊。

  讀書是我的課余學(xué)習(xí)生活,它給我的課余文化生活環(huán)境帶來了無窮的樂趣,使我懂得了許多學(xué)生道理!

我的生活作文4

  每個(gè)人都有自己的課余生活,我的課余生活就是——水彩畫

  我來介紹一下吧,我媽媽星期六送我去畫畫,在群力畫室,老師叫——張老師。去的時(shí)候,我看見墻上有很多五彩繽紛的.水彩畫,我想:“我一定要好好畫水彩畫!”張老師讓我坐在冰瑩旁邊,他是個(gè)很善良,很漂亮的女孩,她大大明亮的眼睛,長長的公主發(fā)批到肩膀下,漂亮級(jí)了!

  老師讓我們上課要聽課有一天,張老師教我們畫(蜜蜂采蜜),先開始我畫的很好,后來小蜜蜂旁邊的杜鵑花我不會(huì)畫,我想告訴老師杜鵑花怎么畫,但又不敢講。突然,老師走過來,問:“你怎么不畫杜鵑花?對(duì)不起老師,我……不會(huì)畫!蔽艺f張老師說;別急,來,老師教你畫。我漸漸的回了。

  我的課余生活就是這個(gè),我懂得了,任何事都要靠自己想。

我的生活作文5

  我的課余生活豐富多彩,包括打羽毛球、滑滑板、看電視……,其中我最喜歡的是彈鋼琴。我學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)一年了。

  今年暑假,媽媽給我買了一架珠江美式進(jìn)口鋼琴,鋼琴的音量適中,不大也不小,聽上去很柔和,很舒服。鋼琴的音色尤其純凈,彈出的聲音好像解凍的小溪一樣,叮叮咚咚,非常清脆動(dòng)聽。教我鋼琴的是耿老師,他的.鋼琴彈得很好,手指在琴鍵上來回跳動(dòng),好像是被人施了魔法一樣,非常悅耳動(dòng)聽。他教我彈琴時(shí)很耐心,一遍一遍不厭其煩地糾正我的錯(cuò)誤。

  在他的指導(dǎo)下我的鋼琴水平提高的很快,老師說我明年就可以考級(jí)了。媽媽說我們二十一世紀(jì)的孩子真幸福啊,課余生活可以有這么多的選擇我一定要做一名多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生!

我的生活作文6

  非常豐富,有騎單車、玩電腦、打羽毛球、看課外書和爬山......

  今天就讓我來說說爬山吧!星期天,我們一家人去青松公園爬山,我來到山腳下,抬頭一看,山頂離我們的距離這么遠(yuǎn),而且山又那么陡峭,爬上去肯定很累,我著急的對(duì)媽媽說:“媽媽,我們回家吧!”媽媽說:“不行,好不容易星期天有空爬山,再說,爸爸還在山頂上等我們呢!蔽矣窒耄喊职帜敲磁郑佳杆俚嘏郎狭松巾。我二話不說,就像火箭一樣沖上了山頂。我終于爬上了山頂,我低頭一看,啊,山下的.風(fēng)景真美,郁郁蔥蔥的樹林,大樹上有可愛的小鳥在歡快地歌唱,茂密的樹林露出佛山寺棕色的屋頂,還有在下面登山的人那么小,像螞蟻一樣。我站在山頂上,感覺美極了!

  是我平時(shí)沒見過的,我感覺累極了,但經(jīng)過這次事,我真的很開心!

我的生活作文7

  我的課余生活豐富多彩。如:打羽毛球、看電視、下圍棋、玩電腦等。我都有很喜歡,可是我最喜歡的還是玩電腦。打開電腦,登陸qq進(jìn)入我的洛克王國,進(jìn)入我的家園,去收我鍛煉的寵物,然后去完成新任務(wù)。

  這個(gè)游戲用一個(gè)人玩就行。點(diǎn)擊地圖可以去任何場(chǎng)景,每次玩的都很開心。我還喜歡玩拳皇,這個(gè)游戲需要兩個(gè)人共同配合,每次玩的時(shí)候我都叫上表弟果果一起玩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要開動(dòng)腦筋,兩個(gè)人齊心協(xié)力,就能順利過關(guān)。除了玩游戲,電腦更重要的是能夠幫助我查閱很多資料,有時(shí)候書本上找不到的東西,就求助于它了。比如,在學(xué)到《美麗的'小興安嶺》這篇課文,我就用電腦查詢了一些小興安嶺的資料?磥,電腦也是一位不錯(cuò)的良師益友。

我的生活作文8

  二年級(jí)暑假,我擁有一些精彩的生活片段。

  暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。當(dāng)時(shí)我很高興,又很緊張,心砰砰直跳。我換好衣服,來到游泳池旁邊開始學(xué)游泳。

  教練說,想要學(xué)好游泳,就要先學(xué)憋氣。于是我張開嘴巴,深吸一口氣,把頭伸進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)感覺特別特別悶,不小心還嗆了一口水。當(dāng)我頭伸出來的時(shí)候,我就想放棄,但是一想到哪天掉水里,身邊沒有人,又不能自救,我就又堅(jiān)持下來了。

  經(jīng)過反反復(fù)復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了憋氣。我發(fā)現(xiàn)我可以在水里漂浮起來了。當(dāng)時(shí)很高興,感覺學(xué)游泳也不是特別難,只要自己用心去學(xué),就能學(xué)會(huì)。接著,教練又教我如何正確漂浮,蹲腿,劃手。就這樣跟著教練的方法,一步一步,我慢慢學(xué)會(huì)了游泳,能像河里的'小魚一樣,自由自在地游。

  暑假生活真精彩,它讓我更加熱愛生活。

我的生活作文9

  暑假里,媽媽帶我去游樂園玩。路上,我和媽媽有說有笑,一邊聊天一邊看風(fēng)景。過了一會(huì)兒,我們就到了游樂園。

  游樂園里的小朋友真多啊。媽媽拍了拍我的肩膀,說我們?nèi)ベI票吧!買好票,我們進(jìn)去一看,里面更熱鬧。這時(shí)候,我盯著一個(gè)非常可怕,但是又好玩的地方。媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛地看著滑滑梯的方向,就拉著我的手跑過去排隊(duì)。

  隊(duì)伍非常長,我們等了許久。到我玩的時(shí)候,我滑下去的.時(shí)候心里好緊張。我閉上眼睛,在心里想,我自己就是一只小鳥,飛在天上,我在天上看見了白云和太陽,還有許多和我一樣的小鳥。突然,我從天上掉了下來,要不注意就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。當(dāng)我玩一遍下來的時(shí)候,媽媽告訴我一定要注意安全,我反復(fù)玩了好幾遍,玩得精疲力盡。

  今天真的好開心啊,是我最最開心的一天。

我的生活作文10

  我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、滑滑板、做手工我都喜歡。但我覺得最有趣的是做手工。做手工看起來簡(jiǎn)單,但做起來難。好多次我都快要失敗了,就在我快要放棄的時(shí)候,爸爸媽媽鼓勵(lì)我說:“別放棄,你一定能行”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我的作品完成了,而且一個(gè)比一個(gè)好。

  做手工讓我懂得了:無論做什么事,也不能輕易放棄,要有耐心。二年級(jí)在孟老師的引導(dǎo)下,我還養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。暑假的時(shí)候媽媽還帶我去了山西省圖書館。圖書卡上有這么一句話,“書是信息的海洋,知識(shí)的.殿堂!边@句話的確有道理。在書里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也是我的知識(shí)面更廣了。比如說我看的一本叫《讓孩子品味生活真諦的親情故事》的書,他讓我懂得了要做一個(gè)有愛心和尊敬長輩的人。今后,我會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),我的課余生活也會(huì)更加多彩,有趣。

我的生活作文11

  放學(xué)了,我回到家放下書包一看,哇!原來已經(jīng)五點(diǎn)多了,我得趕快收衣服。告訴你們吧,我已經(jīng)學(xué)會(huì)收衣服拉。我長大了,要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

  開始收衣服了。我先吧高高的.鐵架搖下來,再把衣服從鐵架搖下來,再把衣服從鐵架上一件又一件地收下來,然后拿回屋子里。媽媽時(shí)常對(duì)我說:做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,要有始有終,不能半途而廢。所以我還學(xué)會(huì)了疊衣服。你知道嗎?褲子有褲子的疊法,襯衫有襯衫的疊法,我把它們各自地分類認(rèn)真地疊好,最后放回家人的房間。就這樣我的任務(wù)完成了。想到自己又幫媽媽減了一個(gè)負(fù)擔(dān),我很開心!我以后會(huì)做得更好的。

我的生活作文12

  我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:打電腦、練毛筆字、騎車……其中,我最喜歡的課余生活是———練毛筆字。我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。

  最開始,我還不懂事,拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我,從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長時(shí)間,在我頭腦里有了很深的`印象!小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一位校長,他寫的毛筆字很棒,我就拜他為師。我練了一年,完全可以師傅排一個(gè)字頭,我學(xué)著字頭,能寫一行漂亮的字來。學(xué)毛筆字的這幾年,鬧了不少的笑話。有時(shí)候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我又練了幾年,凡是到我家的老師,都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!

  這就是我的課余生活,很美好吧?對(duì)不對(duì)?我還要堅(jiān)持練習(xí),爭(zhēng)取將來成為一個(gè)有名的書法家!

我的生活作文13

  說到課余生活,我喜歡的可多了!其中,最喜歡的.是跳繩。

  還記得在二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,獲得了小兒女子跳繩第六名,即使是第六名,可是個(gè)人覺得很不錯(cuò)!可能是種榮譽(yù)感吧,經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡跳繩了。

  之后,只要自己空下來了,就會(huì)到家的院子里練習(xí)跳繩。首先,先讓爸爸的手機(jī)計(jì)時(shí),當(dāng)然,計(jì)時(shí)的手機(jī)是到1分后鐘它自然會(huì)響的。我首先是練習(xí),一會(huì)兒快上去,一會(huì)兒慢下來。不一會(huì),一分鐘到了,不多不少,正好100個(gè)。哈,正好一個(gè)百,哈哈!休息了一會(huì),我又開始跳了。不知不覺,一分鐘過去了,這次跳了150個(gè)。因?yàn)槲殷w育不行,跳一會(huì)就累了,所以我就回去了。心里想著,等下午體力好點(diǎn)了在接著跳!

我的生活作文14

  暑假里,我除了在家休息之外,主要是看書。

  我看了三大名著,三大名著分別叫《西游記》、《水滸全傳》、《三國演義》。

  《西游記》講的是唐僧一行人去取經(jīng),打敗了許多妖怪,最后取得了真經(jīng)。其中的人物孫悟空聰明、機(jī)智、勇敢,而且武功高強(qiáng)。

  《水滸全傳》講的是宋江和他的兄弟們劫富濟(jì)貧、替天行道的故事。其中宋江他有一副仁義心腸,我也很佩服。

  《三國演義》講的'是蜀、魏、吳三個(gè)國家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中的人物諸葛亮神機(jī)妙算,忠心耿耿地輔佐劉備。我很喜歡諸葛亮這個(gè)人物。

我的生活作文15

  下課鈴響了,我和伙伴們像箭一樣沖出教室,奔向一樓,去捉蝸牛。我們來到花壇,上仔仔細(xì)細(xì)地四處尋找,不一會(huì)兒,我就捉到了一只蝸牛,這是一只很大的蝸牛,它是乳白色的。

  又過了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了一只,也是很大的',它是一只黑色的蝸牛。

  我的伙伴們也陸續(xù)捉到了幾只蝸牛,大大小小的都有,我們不停地捉呀捉,可是過了一會(huì)兒,我們又得上課了。

  又到了下課時(shí)間,我和伙伴們進(jìn)行蝸牛爬行比賽,每個(gè)人拿出一只蝸牛,然后我拿出一本智力大王,里面畫有一個(gè)籃球場(chǎng),接著我們把蝸牛放在球場(chǎng)的正中央,在球場(chǎng)上,兩只蝸牛歪歪扭扭地前進(jìn),可惜的是,兩只蝸牛都偏離了自己的跑道,結(jié)果它們都不分勝負(fù)。

  這次玩蝸牛真是有趣,在快樂中我又明白了一個(gè)道理,只要細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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