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寫作作文

快樂的一天作文

時間:2024-02-06 09:19:20 寫作作文 我要投稿

【合集】快樂的一天作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【合集】快樂的一天作文

快樂的一天作文1

  周六下午,我和爸爸、媽媽,還有小葡萄一起去摘桑果。

  開始一段路很難走,路很窄,右邊是深水溝,左邊雜草叢生,下面深深的是田。一不小心,腳下一滑,我差點掉水溝里去了,還好媽媽在后面扶著我。經過這段艱難的路程,我們終于可以上山摘桑果了。

  這里的桑樹還很小,可能是剛栽了不久吧。樹枝上掛著一顆顆小桑果,有紅的,有紫的.,還有一些還是綠色的。可是我發現,紫得發黑的桑果都已經被鳥兒搶先嘗過了。我只能摘顆紫紅色的嘗了一下,酸酸的,還有點甜,味道還不錯。

  我大聲地問爸爸:“爸爸,好的都被鳥兒吃過了。我可以摘些紫紅色的嗎?”“可以啊!”爸爸回答。

  我走過一棵棵桑樹,只摘了小半籃。雖然沒有滿載而歸,但是也度過了一個愉快的周末。

快樂的一天作文2

  在我五彩繽紛的童年里,有悲傷的一天,有幸運的一天,有煩惱的一天,有倒霉的一天更有快樂的一天。

  那是今年暑假的一天,吃過早飯,我與爸爸開車到郊外游玩。一下車,一股清新的空氣就撲鼻而來,我頓感心曠神怡。茂密的小樹林旁,一條清澈的小溪匆匆的流著,不時有歡快的魚兒游過。我頓時來興致捉魚。

  我拿著魚撈和水桶在溪邊俳徊,觀察著水里的動靜,只見魚就急忙下網去撈,由于沒有經驗,魚沒撈到,反而濺起水花來,我就成了落湯雞。我懊惱極了,不如到樹林里去采些野果。怎么這么快就沒有耐心了爸爸道。我看到爸爸是怎么撈魚的`。眼睛不停的往四處看來看去,尋找機會。他常在魚出沒的地方下網,然后耐心的等待,不一會兒,只見一條大魚優哉地游了過來。爸爸沖我打了個手勢,讓我不要出聲。她靜靜地等著,等著突然,爸爸猛地一提,那條大魚便成了爸爸的獵物。爸爸真厲害!我歡叫著。我怎么可以輸給爸爸呢?我邊想著又一次下網撈魚。下了一番功夫。我終于捉到了一條魚,雖然不比爸爸的那條魚大,但心里美滋滋的。

  多么快樂的一天!我不僅捉到了魚,還懂得了無論做什么事都要講求方法,要有堅持下去的勇氣和耐心。

快樂的一天作文3

  今天我們去爸爸辦公的地方,在樓下的`廣場上我們三個一起練習跳大繩。我最喜歡看爸爸跳繩的樣子,我把他叫“狗熊式跳繩”,爸爸跳的時候看起來很重,卻跳得很靈活,頭發像是很快樂地都飄起來了。爸爸說我和媽媽是小狗式和貓咪式跳繩。媽媽跳得很好,我卻老是膽小地往后縮。

  我們又到爸爸的辦公室去了,我做了數學卷子,做得還不錯。做完后又在計算機上看了《神奇寶貝》。回家時爸爸先下樓了,我和媽媽下去之后沒有見到爸爸,在樓里迷路了。幸好我還認得來時的路,終于走出來了。

  回家的路上我和媽媽一起玩《神奇寶貝》,我當角金魚,媽媽當幸福蛋,幸福蛋問角金魚數學題,角金魚都回答對了。爸爸當曉伊小姐,還表揚了角金魚。

  真是快樂的一天!

快樂的一天作文4

  上個星期五晚上,媽媽爸爸都各自聚會應酬去了,讓叔叔帶我去學彈琴。

  我們提早到了,老師也就提早開始上課了。那天彈的是《紅蜻蜓》,那是第一次出現降號,要按在黑鍵上,左手換來換去的,挺難彈的。老師讓我先學一半,也就是四個小節。

  第二天早上,媽媽叫我彈琴。我只是彈剛學的那一半。媽媽一聽發火了,一再問:“你是不是在偷懶哪?”“沒有,沒有!”我分辨著。可媽媽還是不相信,她決定下次要去詢問老師。

  一個星期過后,媽媽果真親自去問老師。上了樓,媽媽問老師。 老師說:“他沒有不認真,的確是曲子很難。他每次都很認真的`。” 我開心得跳起來了,心中的石頭落地了。我仰著頭看著媽媽,感到媽媽臉上有一種冤枉我的表情。

  其實我很生氣,我已經跟媽媽說實話了,可是媽媽還是不相信。幸好有老師作證,要不我真是跳進黃河洗不清了。現在媽媽相信我了,我也消氣了。

快樂的一天作文5

  7月29日那一天早上我們在武術館里和彭州的大孩子們做游戲。

  我們首先表演給大哥哥大姐姐們看一下基本功,表演完了我們就等著他們把要用的道具給準備好。

  每排需要十支吸管、十個杯子和兩個乒乓球,總之必定要有人。我們分為兩隊為一組,共分了四組,我們訓練的兩組多出了三個人嗎,包括我也在內。

  我們休息完了,就準備開始做游戲,其實我們這個游戲的規則也是十分簡單的,但是我看見他們吸得那么賣力,還要掉,真是心驚膽戰呀。

  快到我們了,我一直以為吸不起來,會特別難受,但到我們了,我一吸就過去了,頓時我覺得太簡單了,我高興得蹦蹦跳跳,手舞足蹈的。我突然覺得這個游戲太好玩了。我希望明年還能再玩一次這樣的.游戲。

  這一次活動是彭州思學教育參加的,去年他們也來過,所以這是他們第二次來我們這里參觀。他們去年給我發了一個書包,還有三支圓珠筆,這是去年他們發給我的,今年他們只發給了我兩只圓珠筆和幾個氣球就沒了,但也沒事。我還是挺開心的。

  這一次的活動特別好玩,希望下一年我們還能再重來一次,你們喜歡這樣的小游戲嗎?

快樂的一天作文6

  暑假期間,媽媽帶我和姐姐去了極地海洋公園,到了門口,我們直奔鯊魚館。一進去,首先映入眼簾的是一整面相鄰的玻璃魚缸,里面分別裝了很多花花綠綠的奇形怪狀的魚,我和姐姐撲到前面仔細的觀察起來,它們有的長得像星星、有的像長了刺的氣球、有的眼睛大得像燈籠……,奇異的長相讓我們一邊走一邊驚嘆不已,尤其看見那個大大的鯊魚雕像,它的嘴巴張得好大,居然有很多小朋友還坐在里面照相呢!嚇得我和姐姐一陣狂跑。

  因為海底世界和鯊魚館是相通的,我們很快就去了海底世界,里面是用玻璃做的通道,腳下的道路也是無形的玻璃罩,魚在你的頭頂游來游去,自由自在與我們嬉戲前行。里面的品種很多,好多不認識也記不清,但是,最有特點的是老板魚了,扁扁的肚皮上有兩只線一樣細的`眼睛,尾巴就有一米長。我們又去了企鵝館,里面寒氣襲人,真的像北極一樣,玻璃窗里有好多的企鵝,有的在游泳,像魚一樣自由自在;有的在散步,像鴨子一樣一搖一晃。這兒還有海獅表演,大海龜、海象游仰泳、憨態可掬的北極熊、可愛的海豚、漂亮的北鯨。

  我們好喜歡這里,跟可愛的海洋動物們度過了愉快的一天,懷著依依不舍的心情回家了。

快樂的一天作文7

  上午,我和我的好朋友去做陶藝。爸爸媽媽開車把我送到了陶藝館。我們選擇做一個“福”字。

  怎么做“福”字陶瓷呢?首先,我們在一張紙上寫了個大大方方的“福”字;然后,把陶泥搟平;再次,把帶有“福”字的紙平鋪在搟平的陶泥上;接著,用牙簽描紙上的“福”字,這樣就在陶泥上留下了“福”字的痕跡;最后,用牙簽把“福”字給扣出來,并把它放在另外一塊搟平的.陶泥上。之后,工作人員把它烘干。我們再上色。工作人員將它做成陶瓷。雖然過程中我們遇到很多困難,但是我們沒有放棄。最終每一個小朋友都做出了自己“福”字。

  做完陶藝也到了中午12點,爸爸先去訂餐了。我們隨后去大悅城的失重餐廳。到了餐廳之后,我第一眼就看見了送餐跑道。跑道像蜘蛛網遍布屋頂。客人們點的餐便是經由跑道送到餐桌上。

  爸爸給我們點了好多美味可口的菜,有清爽的沙拉蔬菜、香噴噴的牛排和意大利面、麻辣烤雞翅、烤串等等。我們幾個小朋友吃飽喝足后,出去玩耍。我們玩得很開心。

  我這一天過得可真快樂。

快樂的一天作文8

  大家好,我最快樂的一天是爸爸陪我一起去游樂場去玩。平時都是我和妹妹奶奶一起去游樂場玩。爸爸的工作比較特殊,他是一位美發師,早九晚九上下班,平常沒有時間陪我和妹妹。

  這一天是怎么來的呢,大家請聽我說,是我過生日的那一天,爸爸陪我玩了一天,以為是我從好久之前就給爸爸說,爸爸答應我了之后,他一天沒有工作。記得爸爸那一天陪我早上8點就來到游樂場,玩了摩天輪和大擺錘還有過山車,我年齡小不害怕,爸爸就在玩的過程當中非常的害怕,我知道他害怕但是爸爸還是強裝鎮定,陪我玩了好久。下來之后我問爸爸害怕不,他就給我說害怕,然后我就笑了起來,等到我的笑聲停止了之后,爸爸才對我說孩子既然是爸爸答應你的事情肯定要做到,這就叫做誠信,你以后也要做一個講誠信的好孩子,我答應了爸爸做一個誠實守信的.好孩子。

  就這樣我度過了快樂的一天。希望爸爸媽媽以后多陪陪我。

快樂的一天作文9

  今天是快樂的一天!因為新一期的“家長課堂”在同學們的期盼中終于到來啦!這次是錢同學的媽媽給大家帶來了一堂美食課——做南瓜餅。

  南瓜餅是用金黃的老南瓜和糯米粉做成的,里面裹著甜甜的芝麻餡。首先,取出事先準備好的一些南瓜糯米面粉團揉搓成圓形,在中間壓出一個小碗兒的形狀,然后放入適量的芝麻餡,再用一些面團蓋住。這時需要揉一揉,揉成圓后再壓扁。這樣,南瓜餅就做好了。

  在“美食老師”的'指導下,同學們做出了大小各異,厚薄不一的南瓜餅。“美食老師”打開電餅鐺,刷上一層薄薄的油,分批將同學們的南瓜餅放進去。不一會兒,南瓜餅就熟了。一掀開電餅鐺,煮熟的南瓜餅就飄出一股香味來,引來同學們的一陣贊嘆。

  我小心翼翼地接過一塊屬于自己的南瓜餅,有點舍不得吃,但又忍不住咬了一口。嗯,烤好的南瓜餅又黏又甜,好吃極了。這時,我心里也和這南瓜餅一樣甜蜜了,我想:要是天天都有這樣的“家長課堂”該多好呀!

快樂的一天作文10

  今天早晨我想今天是星期五可以看節目了我心里越想越開心于是看一會兒我頭就開始疼起來我真盼著下午到來啊,于是我就回到了教室歇了一會兒,過了一會兒就放學了,我心里想要下午了,下午老師不是說跳大繩嗎我心里更激動了于是我在家里沒有意思,一直盼著下午的到來不一會兒就該上學了我心里越來越激動。

  我到了學校過了一會兒上課鈴響了于是老師就帶著我們去后操場一起跳大繩玩的真開心,我們幾個人一組只不過我不會跳于是我就看著別人,看著別人跳的真輕松,我心里也想跳我自己就跳了起來第一下直接就跳了起來一連跳了三個是我第一次跳一下跳了三個,于是我心里更開心了一直跳越跳越激動,越跳越開心,于是我跳的`越來越好,越來越好這讓我明白了一個道理,只要不放棄就會有回報。

快樂的一天作文11

  星期天的早上,爸爸媽媽帶著我乘7路公交車向歷史博物館出發。下車后遠遠就看到博物館高大的建筑,來到一樓正趕上館內在搞活動,有印畫、做手工等等。爸爸拉著我來到一個展廳前,進去就看到許多奇形怪狀的石頭,爸爸告訴我這些都是從地下挖到的,真的好神奇啊!二樓展廳介紹了安康的發展史和人類進化的過程,媽媽詳細的給我講解,雖說還是有點兒不太明白,但我卻知道了很多新的知識。不一會兒就走到了三樓,這里主要介紹了革命先烈們是怎樣給我們創建現在這樣幸福安定的生活,看著抗日英雄們的`照片,我心里真的很佩服他們,也更加要珍惜現在的生活。

  時間過得好快,中午時我們已經全部參觀完了,我不會忘記這次旅行,因為它讓我學到了很多知識。

快樂的一天作文12

  一天早上,當我還在睡懶覺的時候,在外面制造噪音很煩人。我很生氣,但是我聽到他們在談論去水上公園!我趕緊跑過去聽。當我媽媽看到我醒著時,她告訴我他們要去水上公園。你要去嗎?

  我趕緊說:我去,我去!然后母親對父親說:"帶你的'女兒去吧!"

  我問:媽媽,你不去嗎?母親說:我不去!因為我不喜歡去水上公園玩,我說:哦!

  之后,我們下午4點去水上公園玩,但是當我玩的時候,我的腳真的受傷了,我很難過!但是我還是很想玩,所以我還是去摸水!我問父親我是否還能去玩。我父親說我可以,但是過一會兒我會出來的!我說:好!

  游樂園很快就要關門了!我父親說:游樂園關門太早了!所以我們不情愿地回家了!

快樂的一天作文13

  日子一天天的飄然而逝,這或是快樂,或是難過,一天天構成了一部精彩的電影,回憶起來,快樂的日子可真不少。我現在想起來,身體都不由得涌出一股暖流。

  記得有一次,我過生日,媽媽給我買了一個蛋糕,是美國隊長盾牌的形狀,盾牌是圓形的',由白色、藍色和紅色三種顏色組成。我先把蛋糕盒從冰箱里拿出來,然后把盒子拆開,把蛋糕拿出來,再把蠟燭插在上面點燃,然后開始許愿,許完愿把蠟燭吹滅。剛吹完一口氣,蠟燭好像在玩捉迷藏,不一會兒又出現了。我深吸一口氣,鼓起腮幫子用力吹。最后,蠟燭終于被我吹滅了。我開始切蛋糕了,我把蛋糕切成了5份,分別發給了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我的同學。

  今天真是快樂的一天啊!

  老師點評:你分享的不僅是蛋糕,還有你的快樂,真棒!

快樂的一天作文14

  上星期六,天氣晴朗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去人民公園玩,我高興極了。

  公園里的風景很美,一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。公園里也有很多好玩的。如:摩天輪,你可以看到整個公園里的風景;也有在空中滑翔的小火車,你可以看到公園里一座座假山;有許多刺激的項目,如:瘋狂老鼠、過山車、蹦極等。還有適合年齡小的孩子玩的項目,如:碰碰車、旋轉木馬、釣魚······。

  公園里的掛滿了五顏六色的彩旗,那一面面飄揚的彩旗,那一個個多彩的氣球,猶如走進了王子與公主結婚禮堂的勝宴,又似美麗的`天堂般繁美,真是讓人留連忘返。因為今天是周末日,所以公園里人山人海,熱鬧極了。

  我們來到游戲區,我最喜歡玩的可要數過山車了。我們坐上了過山車,系好安全帶 ,用手緊緊地握住把手。我的手連汗都冒了出來,過山車動了,我感覺像在天上飛,時而高,時而低,時而快,時而慢,真是夠刺激。不一會兒,過山車停了,我才下來。接著我們又去劃船,賞花,看鳥·····

  天色漸漸暗下來了,我們才依依不舍地離開公園。今天玩得真開心。

快樂的一天作文15

  一天,天氣晴朗,老師帶同學們去公園玩。

  公園里景色迷人,綠樹成蔭,鮮花盛開,池塘里的水清澈見底,遠處的山連綿起伏。

  同學們一到公園里,就開開心心地玩了起來。他們有的在池塘里游泳、劃船,有的在岸上的草叢里捉蝴蝶、看蟋蟀,還有的'坐在石椅上看藍天、白云。

  瞧,小剛和小芳正蹲在地上看螞蟻呢。一群黑色的螞蟻,排著隊伍向河邊走去。小剛好奇地問:“它們是要去哪里呢?”小芳說:“可能是去搬運食物吧。”小剛撿起一根棍子說:“我在它們隊伍前面畫一條線,看它們敢不敢過去。”說著,他畫了一條又粗又深的線。果然,螞蟻們不敢過去,繞開線走了。多有趣啊!

  山上的一座寶塔吸引了小明和小軍。那座寶塔有六層,非常雄偉。小軍說:“我們拍張照吧。”小明說:“好的。”于是他擺了一個擁抱寶塔的姿勢,小軍蹲下來拍下了這個鏡頭。

  太陽下山了,同學們戀戀不舍地離開了公園。

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