觀察的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的觀察的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文1

　　第一天：下午放學回家，我拿起一個杯子，灌滿水，拔幾顆豆寶寶一顆一顆的放下去�？匆娨活w顆可愛的豆包鬧就好像喝醉酒似的，搖搖晃晃的下去了。我心里在想：明天的豆寶寶會是什么樣的呢？會不會脫皮呢？

　　第二天：中午放學回到家，我不急著寫作業，先跑到廚房，看一下豆寶寶會有什么變化，進到廚房，我發現豆寶寶長胖了，長嫩了！開始脫皮了，但是豆寶寶沒發芽，過了一會兒，豆寶寶的皮脫下來了！

　　一個，兩個，三個，四個……這時候，被子里面的水逐漸變成灰色，但有點發白，我給豆寶寶換了換水，以前的污水變成了現在的干凈水。我想：豆寶寶應該舒服了吧！明天的豆寶寶應該是什么樣的呢？會不會發芽呢？

　　第三天：下午放學后，吃過午飯，我看見那些都寶寶開始發黑，豆尖還露出一點小芽。這時候我突然發現都報道開始有皺紋了，好像奶奶的皺紋一樣。但杯子里的`水又變成污水，我再一次換水。這是太神奇了！

　　第四天：經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵我終于學會泡豆子了，通過細心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程。真是太有趣了！

觀察的作文2

　　2月28日星期三晴

　　今天，楊老師給了我們每人一棵葉生芽，讓我們觀察。我把它種在陽臺的一個花盆里，并親切的叫它為“落地生根”。因為它的尾巴的新苗生了一條根。“落地生根”這個名字包含了我對葉生芽的期望。葉生芽成了我的寶貝�？�，綠色的瓷缸，襯托著幼小的新苗，我仿佛看見一朵朵美麗的花盛開在我們的家。

　　3月2日星期五晴

　　我已經很多天沒看我的寶貝葉生芽了，今天，到陽臺上一看，好家伙！原來才一片新苗，現在已經長了好多片啦！媽媽走過來扒開新苗，里面露出了一個個嫩紅的.花苞。我數了數，一共有五個花苞，但是，不知道什么時候才能開？媽媽用手摸了摸，輕輕的說：“葉生芽呀，葉生芽呀，快點長，等開了花，給你換盆干凈的土！”

　　3月6日星期二晴

　　幾天過后，我發現花苞上部鼓鼓的，以為要開花了，急忙對媽媽說：“媽媽，媽媽，快開花了，我去換盆土。”我剛要搬起盆來就走，媽媽一下子走過來攔住了我，走到葉生芽旁，仔細一看，禁不住的笑了起來：“傻孩子，開花得要一年左右呢！”“��？還要等一年呢！”我驚訝地叫了起來。沒辦法，只好慢慢的等啊，盼啊……這盆小小的葉生芽，給我們家增添了說不盡的樂趣和快樂！

觀察的作文3

　　在美麗的校園里，有許多美麗的綠植，它們互相映襯。一進校園，馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花??木球。

　　從遠望去，紅花??木球就像一只大刺猬。下面十分嚴實，往上看就看到了“刺猬的刺”，比較松。一陣風吹過來，“刺”就迎風飛舞。上面紅色的葉子露出血色，生機勃勃，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的、活潑的.小生命在顫動，機靈地跳來跳去......這些葉子漸漸地形成了一個球狀。不管春夏秋冬，這株紅花??木球一直生長，形成了現在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹！

　　近看，紅花??木球就像一個巨大的足球，頂也看不見�？茨侨~子，里邊的是綠色的，外邊的是紅色的，中間還是漸變色！看看葉子的末端，因是紅色的，所以從遠處看是紅色的。而且，又因為葉子是紅的，所以十分耀眼。只要經過的人都會發現，讓人贊不絕口！

　　各位小朋友，其實紅花??木球還有花朵喲！它的花一般夏天開，秋天就凋謝了！可這紅花??木球生命十分頑強，現在還有一小部分花開著呢！鉆進紅花??木球里，往上看是綠葉和枝干，就像在綠盆里。別看枝干細，枝干可硬得很呢！

　　這紅花??木球太美了，偷偷告訴你，只要你看了紅花??木球，準保把你“萬里烏云”的心情變成“萬里無云”！

觀察的作文4

　　今天，老師給我們留了個特殊的作業—泡黃豆。原來老師為了讓我們寫好觀察日記，所以讓我們通過自己動手，認真觀察黃豆發芽的過程。回到家，我第一件事就是讓媽媽給我找來一把黃豆，泡進水里，然后我把它放在陽臺上，就去寫作業了。

　　第二天中午，我來到陽臺上一看，昨天還干干癟癟的黃豆，變大了，外面的硬皮也變軟了。我高興的把這個變化告訴了媽媽，媽媽夸我觀察得非常仔細，鼓勵我再繼續認真觀察。不過幾天的`時間，一顆顆小黃豆就慢慢變得又大又飽滿了，而且在黃豆的一端悄悄的鉆出一點點白色的小芽。小芽慢慢長大，逐漸變粗變大變長，嫩芽的尖部開始長出許多像胡子一樣的根須，這時，黃豆的外皮也破裂脫落了，兩片豆瓣也慢慢張開，里面慢慢鉆出兩片小小的嫩黃的小葉子。又過了幾天，葉子漸漸的變綠了，根須也變得越來越長，越來越多。

　　媽媽告訴我，這就是一株黃豆的幼苗了，如果種在土里，就會長得又高又大的，還會開花，最后還能結出豆莢，豆莢里面會有許多的小黃豆呢！

觀察的作文5

　　我在草叢里抓到了一只小蝸牛，聽說蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破，我就對它產生了興趣，就把它帶回家，放在塑料盒里，仔細觀察起來。

　　蝸牛有一對短觸角和一對長觸角，它的短觸角就像是感應器，能感覺到前面有沒有障礙物。它的眼睛長在長的那對觸角上，如果你碰它的眼睛，它就會馬上縮回來，等一會兒它覺得沒有危險了，再把眼睛伸出來。它還有著一個又大又圓的殼，上面布滿一圈又一圈的螺紋。

　　一天，我覺得蝸牛在盒子里會很悶，就決定讓它出來散散步。只見蝸牛用腹足緩緩地向前爬著，爬過的'地方，都留下了粘液，好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來一根小木棒，無論怎么挑逗它，它就像磁鐵吸在金屬板上一樣，一動不動。我又拿來一片菜葉，放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉，先在菜葉中間啃了一個洞，然后沿著洞的邊緣繼續啃，洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”，太厲害了！

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”蝸牛，你真了不起！

觀察的作文6

　　我家在玻璃缸里養了七條小金魚。它們的顏色好看極了，有紅的、金黃的、黑的和花的。它們在水里游來游去，可活潑呢！

　　在這幾條魚當中，我最喜歡那條小五花。它有三厘米多長，長著一對明亮的`眼睛。每當我走過去，用手晃動一下魚缸的時候，總是小五花第一個游過來，以為我給它送魚蟲呢。它最機靈，所以我最喜歡它。

　　金魚吃食的時候，總是大口大口地把魚蟲吞進了肚子里。它們一吃飽，就要淘氣了。它們先把魚蟲吸進嘴里，接著很快又把魚蟲吐了出來。它們有時還互相追逐，像是在做游戲，后面的追上前面的輕輕地咬一下它的鰭或者尾巴，然后迅速地游走。有時候它們游到水面，張著嘴大口大口地呼吸著空氣。魚為什么能輕松地浮在水面，又會穩穩地潛入水底呢？我在一本書上找到了答案。原來，在魚身體里有個鰾，鰾里充滿了空氣，魚就浮上來了。魚排出鰾里的氣，它的浮力減小，身體的比重加大，就可以潛入水里了。

　　小金魚慢慢長大了，也更可愛了，我要精心照顧它們，使它們長得更快、更健壯、更美麗。

觀察的作文7

　　科學老師發了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它生長變化。

　　放學后，我在陽臺花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里養分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。

　　剛長出來鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間變化，小小鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。

　　鳳仙花是紫紅色，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙花有三片花瓣，中間像一個黃色小燈。雖然鳳仙花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

　　鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大鳳仙花紫紅。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴，結果實是棕色，這些果實就是鳳仙花種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼。

　　鳳仙花用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。

　　我喜愛美麗鳳仙花。

觀察的作文8

　　胖乎乎的身上長滿了潔白的長毛，像穿了一件雪白的棉襖;圓圓的臉上嵌著黑寶石般的眼睛，一對三角形的耳朵像兩個小粽子豎在頭上，小嘴旁有幾根銀白的胡須。身后的一條又粗又長的大尾巴，像一個小女孩的辮子搖來搖去，走起路來一點聲音也沒有。這就是我家可愛的小貓---瑞瑞。

　　瑞瑞小時候很可愛。走路還不穩呢，可是已經很淘氣了，一個線團、一根羽毛、一塊橡皮，都是瑞瑞的'玩具。它把玩具踩在腳下，頂在頭上，用它的小尖牙咬一玩起來，瑞瑞不知要摔多少個跟頭，頭撞在桌腿上、椅子上，疼了也不哭。它現在長大了。每天起床第一件事是跳到我的身旁，喵喵喵地叫我起床，就像個活鬧鐘，每天我都不會遲到。然后它就去洗臉，用舌頭舔舔小爪子，再擦擦臉，可真愛干凈呢!洗干凈后它就去吃飯。我放學回來后，瑞瑞高興地喵喵叫，像在說：你回來了!終于有人陪我玩了!

　　瑞瑞還是個捕鼠的能手呢!有一次，我不小心把桌上的一個乒乓球碰到了，掉到了地上，瑞瑞以為是一只老鼠呢，它輕輕地后退幾步，兩只大眼睛地盯住老鼠，尾巴翹得老高，喵的一聲，向老鼠猛撲過去。

　　瑞瑞這么聰明、可愛，我怎么會不喜歡它呢?

觀察的作文9

　　今天，老老師神神秘秘地走進教室。她先給我們猜了個謎語，跡面是：“圓圓的個兒，紅紅的臉蛋。（打一水果）”我們異口同聲說道：“是蘋果！”老老師微笑地點點頭，一邊還從包里拿出幾個蘋果來說：“今天這節課我們就來觀察蘋果。”

　　蘋果個圓，它的“衣裳”顏色也很多。有紅的，有黃的`，還有青綠的。讓人看了饞涎欲滴。蘋果不但漂亮好吃，而且營養豐富。俗話說：“一天一個蘋果，可以讓醫生走開�！碧O果還可以給出海的水手充饑；可以給探索沙漠的行者解渴；可以給生病的人恢復健康；可以讓健康的人愉快地生活。

　　平時，我們分蘋果都有是縱著切，而今天李老師卻橫切。有什么不一樣呢？我們都很好奇。老師切好后，我們驚奇地發現，蘋果的核居然是五角星形的，而且我還發現核邊有黑的一小塊。老師告訴我們，原來蘋果是從核心還是腐爛的。真是想不到，一個外表看上去好好的蘋果，里面卻爛了。過了幾分鐘，白嫩的蘋果肉漸漸變黃了，像生銹了似的。老師讓我們自己回去找找資料，解答這個現象。

　　通過這次觀察，我發現了許多原來不知道的知識。還明白了很多事物，如果我們從不同角度去觀察，就會有不同的答案。

觀察的作文10

　　今天，是百年不遇的日全食。8時30分，我和爸爸媽媽帶上專用的日食眼鏡，來到小區廣場。小區廣場的人可真多呀，有的帶著X光片，有的帶著一盆水，在上面倒上墨汁，站在平臺上，仰望天空，等待日全食的到來。

　　朵朵白云從太陽身邊飄過，那是太陽安然無恙。到了8時40分左右，我發現有一道黑黑的影子正慢慢地遮向太陽，我目不轉睛地看著，太陽上的缺口越來越大，但仍然發射著暗淡的光。

　　大約又過了40分鐘，月亮把太陽擋住了一半，太陽越來越小，猶月亮，似鐮刀，如眉毛，像彎弓。大地慢慢地暗了下來，好像到了傍晚。月亮快要全部進入太陽圈了，這是最緊張最興奮的時刻。有的人張著嘴巴，有的人瞪著眼睛，雖然有的人眼睛酸得掉下眼淚，但還是目不轉睛地仰望天空。太陽完全被遮住了，太陽和月亮成了一個同心圈，形成了一個名副其實的.環，這環如同天上的仙女丟落的手鐲，又像一個項圈。大地籠罩在一片黑暗之中。頓時，路燈都亮了，房子里的人都跑了出來，那一刻，好像事物都停止運轉了，就像世界末日到了一樣。黑暗持續了5分鐘左右，在太陽的右下角慢慢地開始亮了起來。突然，一道亮光破空而出，大家歡呼雀躍：“日全食！日全食！太美麗了！太壯觀了！”太陽漸漸地露了出來，大地又慢慢地恢復了光明。

　　雖然這次日全食的時間非常短暫，但是給我留下的記憶卻是十分寶貴的。

觀察的作文11

　　今天，我幫媽媽去商店購物。商店旁邊有一棵常青樹。無意中發現常青樹上有很多蜘蛛網。蜘蛛網是圓形的，像鐵絲網，絲綢很薄，在陽光下發出明亮的光。突然，我看到常青樹上有一個黑色的東西，于是我站起來，走上前去，想看看。沒想到，它居然動了。�。≡瓉硎侵┲�。我再仔細看看。哦，它在抓飛蛾，所以織了這么多蜘蛛網。我決定看看蜘蛛是如何捕食的。我看見蜘蛛爬過蛾子。不遠處，它突然停了下來，然后從尾巴上吐出一根絲，然后爬到旁邊，纏住飛蛾的'翅膀和腿，把它們一圈又一圈地裹住。蛾子拼命掙扎。雖然她掙脫了蜘蛛網，從墻上摔了下來，但沒有幫助。蜘蛛立即跳到地上，找到了蛾子。并迅速用絲包好，然后用嘴咬飛蛾。哦，我明白了。蜘蛛現在應該在給飛蛾注射麻醉劑。過了一會兒，我看到蛾子躺在地上，一動不動，蜘蛛卻毫不在意，津津有味地吃在地上。

　　后來通過觀察，我也發現蜘蛛以前是靠網的震動來感覺，靠織網來捕食，蜘蛛只吃活的動物，不吃死的昆蟲。

觀察的作文12

　　在神奇的大自然中，有一種奇妙的草叫含羞草。含羞草是一種高度約40厘米的叢生植物。花朵顏色為淡紫色，形狀為球形。莖稍淡紫色，分枝多，有倒刺毛，刺尖。葉子很長，呈橢圓形，成對向相反的方向分布在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠色的葉子，是那么的素雅。如果用手輕輕一碰，它的葉子就會合攏，整片葉子都會下垂露出羞慚，幾分鐘后就會恢復。

　　這到底是為什么？我帶著這個問題繼續觀察含羞草。

　　我發現含羞草一旦被觸碰就會合上葉子，這取決于它的“膨脹和壓力”。因為在含羞草的葉柄基部，有一個薄壁的充滿水分的細胞膜組織，即葉枕。含羞草的葉子搖動時，葉枕下部細胞內的水分會立即流向上部和兩側。所以葉枕下部凹陷，上部凸起，葉柄下垂閉合。

　　我還發現，不僅含羞草的一些小葉在受到刺激時會閉合，而且信息可以傳遞到相鄰的小葉上，從而使整個小葉閉合，葉柄下垂。

　　通過查閱資料，我知道含羞草是豆科的一種多年生草本植物或亞灌木。又名知羞草，呼草，畏丑草。耐寒性差，原產熱帶美洲。含羞草的花、葉、莢具有良好的觀賞效果，成為陽臺和室內的`盆花，可種植在庭院等許多地方。我也知道含羞草搖動后不僅會下垂折疊，有時還會蜷曲起來。它的“害羞”是一種自我保護的技能。它不僅在被手觸摸的時候害羞，遇到大風大雨的時候也會害羞的合上葉子。

　　觀察含羞草教會了我，只要我們仔細觀察和思考身邊的一些事情，就一定能發現其中的奧秘。

觀察的作文13

　　螞蟻看上去很弱小，可是團結起來力量卻很強大。

　　有一次，我在小區樓下玩，突然發現地上有一只螞蟻在搬一塊面包渣，走得很慢，卻很認真。我看見旁邊有塊更大的面包渣，我就撿起那塊面包渣向螞蟻身上一扔，心想：這下你還能搬起來嗎？

　　誰知，這只螞蟻卻把小的面包渣扔到一旁，走掉了。過了一會，那只螞蟻又來了，后面還跟著大大小小幾十只螞蟻。原來它是去叫幫手了呀！螞蟻們分別在面包渣的兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，不一會兒，它們就把那塊大面包渣抬起來了，真是些大力士��！再仔細一看，面包渣上還站著一只小螞蟻，像在做指揮，“一二、一二”邁著整齊的.步伐，大步向前走。

　　它們把食物運到洞口時，由于洞口大，面包渣塞不進去，它們很聰明，居然把面包渣調了個頭，換了個方位，瞬間塞了進去。

　　回家后我查了一下資料，才知道螞蟻的嘴里能分泌一種酸性液體，能把堅硬的東西腐蝕，還可以鉆地。螞蟻真是只多才多藝的家伙！

　　一只螞蟻根本不可能搬動大面包渣，然而許多螞蟻互相配合，心往一處想，勁往一處使，就能順利達到目標。我不禁佩服螞蟻的智慧和團隊合作的精神。正因為它們遇事不慌，沉著應對，身上那股團結合作的強大力量，使它們能戰勝任何困難，勇往直前。

　　我們要學習螞蟻的團結合作的精神，互相幫助，互相學習，共同進步。

觀察的作文14

　　3月13日，我把種子泡在水里。今天，我來到窗前，仔細觀察種子有沒有發芽。”哇！“我驚叫起來：白蘿卜種子已經長出了一厘米長的芽，其它種子也露出了胚根。我高興極了，心想：種子終于發芽了，我可以放在盆里種了！

　　我拿了以前種植物剩下的土，把它倒到一個盆子里，我想：這些土好硬�。∥业冒堰@些土弄得濕潤一點，這樣才能保證植物活下來。我均勻地倒了一些水，用手把土弄勻：我把左手伸到土底下，然后抓住土，把土翻過來，接著，用右翻下手把上層的.土去，這樣來回十幾次之后，再用左手戳土，把土弄得更松軟。過了一會兒，土搞好了，該把土裝進花盆里了。

　　我拿了三個大小不一的盆子，最大的裝白蘿卜，中等的裝玉米，最小的裝赤豆。我先把報紙墊在花盆里，然后把土倒進花盆里，并用手把土戳戳軟；接著，我把五顆種子按五角星的形狀灑在土里，用手把種子往下按一點點；最后，我把細沙灑在種子上，直到看不見種子為止，這樣就大功告成了！正當我高興得得意忘形的時候，我忽然想起一件事：對了，還要做植物的標簽呢！

　　我拿來紙和剪刀，剪了三個圓弧形，在上面寫著植物名字，浸種時間，發芽時間……寫好后，我準備把這個插進土里。我把花盆邊緣的土挖掉一點，然后，把標簽插進去，最后，把挖掉的土埋在上面，用手拍實，就好了！

　　我開心地和植物合了影，并做了小報。通過種植，我知道了要認真對待，才會有收獲，我也希望我的小種子能發芽，最終長成一株健壯的植物！

觀察的作文15

　　茶花是“花中嬌客”，它葉子四季常青，茶花一般在過年時開放，那時的它最為美麗。

　　今年，我家茶花開得特別慢，但是比以往任何時候都美麗。剛開始，一個個小花苞正打量著這個世界，那時它們還是穿著一身綠衣，它們有的是兩三個長在一枝樹杈里，也許是它們怕孤獨吧；有的則一個花苞占著一個樹杈，它們仿佛說：“我是這兒的主人，你們別想在這里生活！”

　　幾天后，小花蒼奮的頭頂長出了一縷小小的“頭發”，并且還是紫紅色的呢！過不了幾天，小苞的`“頭發”變密變多了，一個個頂著那美麗而可笑的“爆炸頭”在雨里玩耍。又過了幾天，花苞綻開了，但小花苞并沒有讓花蕊露出頭，也許是花蕊太膽小了吧，也許是花苞怕小密蜂給它的花蕊撓癢癢。沒幾天，花完全開了，所有小花害羞地盯著這個世界，它們個個穿著鮮紅欲滴的新衣，等待著蜜蜂的到來。不一會兒，一大群蜜蜂唱著歌提著小桶來，當別處還很難見到蜜蜂時，我家卻到處是！

　　我家茶花開了，歡迎來我家觀察！

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