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寫(xiě)作作文

下雨了作文

時(shí)間:2024-02-08 17:39:41 寫(xiě)作作文 我要投稿

下雨了作文精華[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的下雨了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下雨了作文精華[15篇]

下雨了作文1

  今年的寒假,江南似乎籠罩在煙雨中。我悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)里,一杯熱茶、一本《讀者》雜志,耳邊伴隨著滴答的雨聲,實(shí)在妙不可言。看書(shū)累了,偶爾站起來(lái),看看窗外的雨景。

  那絲絲晶亮的雨點(diǎn),真像一群活潑的孩子回到大地母親的懷抱。我情不自禁地打開(kāi)窗戶(hù),伸出雙手。幾滴雨點(diǎn)觸摸著我的手,匯成雨珠由掌心向指尖滑去,隨即滴回大地。我感到那雨絲似乎想向我傾訴什么,它們拍打著樹(shù)葉,敲擊著屋檐上的瓦片,叮叮當(dāng)當(dāng),像一支快樂(lè)的歌。

  聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,我感到一種莫名的沖動(dòng),想加入到它們的行列中去,追尋奇妙的感覺(jué)。于是,我撐起雨傘來(lái)到雨中,雨點(diǎn)滴在藍(lán)色的傘面上,我的心情也隨著雨點(diǎn)的丁冬聲愉快起來(lái)。不遠(yuǎn)處,迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,夫婦倆撐著一把傘在雨中慢慢地前行,老人右手扶著老伴,左手拿著的傘微微右傾,左肩已經(jīng)被雨水淋濕。看到這動(dòng)人的一幕,我會(huì)心地笑了,心里暗自羨慕他們。

  忽然,一陣犬吠聲打斷了我的`思緒。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正被狗嚇得一動(dòng)不動(dòng),見(jiàn)到爺爺,哇哇大哭地跑到他身后,兩只手抓住爺爺腰間的衣角,而后探出小腦袋。爺爺一邊將子孫子擋在身后,一邊佯裝扔石頭將狗嚇跑。爺爺立即安慰小孫子,并拿出一粒糖果塞進(jìn)孫子的嘴里,小男孩破涕為笑。爺孫倆之間的濃郁親情似乎給這嚴(yán)寒的雨增添了柔和的色彩。

  雨點(diǎn)是美的,雨中穿梭的人們更是一道美麗的風(fēng)景!

  不是嗎?滴滴答答的細(xì)雨也許是與草木有個(gè)美麗的約定,所以這么歡快:也許它羨慕人間親情,所以這么柔美。細(xì)雨給了我無(wú)盡的遐想:雨中的美麗顯示著人間的親情,雨兒把它的美好播灑給大地,播灑給人間。

  面對(duì)著浙浙瀝瀝的小雨,我忽然發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處向往的那份奇妙情感——它的名字叫美麗的親情。想到這,我不禁盡情地欣賞起雨中美麗的情景。

  你瞧,下雨了……

下雨了作文2

  媽媽?zhuān)骸跋掠炅耍 ?/p>

  我推開(kāi)窗,仰望星空,聽(tīng)世界的喧囂,尋尋覓覓。下雨了,這是我想的嗎?也許是,也許不是。

  明天有一堂數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。“老師平時(shí)對(duì)我挺好的,明天我一定要好好考,我要正常發(fā)揮,不能讓他失望,”自信的模樣,自信的笑容,自信的每次考試都不復(fù)習(xí)。這就是我對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎?如果是這樣,我想明天我只會(huì)是帶著不及格甚至是差生的頭銜回來(lái)。我不耐煩了,扯著被子將自己悶著,直到熟睡。痛苦永不逝去,滋味永在心頭。

  燭光映亮了整個(gè)房間,因?yàn)槲矣謴拇采吓榔饋?lái),發(fā)憤圖強(qiáng)了。

  奶奶叫我早些睡覺(jué),我應(yīng)付著沒(méi)有多說(shuō)什么,只是聽(tīng)見(jiàn)隔壁關(guān)門(mén)時(shí)碰撞的聲音,我知道媽媽陪妹妹在隔屋睡下了。難道只剩我一人孤軍奮戰(zhàn)了嗎?我畏懼考試,特別是那些自以為自信的科目往往發(fā)揮的不好。

  今天下雨了,是不是明天也會(huì)下雨啊?那么明天就不用去學(xué)校咯,明天的大災(zāi)難——考試,也就可以平安度過(guò)。沒(méi)有絲毫顧慮,吹滅蠟燭,再次躺倒在床上,這回心就平靜下來(lái)了,呼呼呼~

  第二天,窗外的雨明顯比昨夜下的更大了,起床都顧及不了,哪還管昨夜開(kāi)始心心念念的考試呢!睡吧,睡吧!嘎吱嘎吱~隔屋的們開(kāi)了。(隔屋的門(mén)特別的.一種聲音,我可以清楚的分辨出來(lái)。)我媽起來(lái)了啊!縱身一跳,起不來(lái)啊還說(shuō)什么跳起來(lái)呢?哎呦,哎呦~

  這么大的聲音她怎么可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢,只見(jiàn)得那熟悉的動(dòng)作:不說(shuō)一句話(huà)將我扶起來(lái),我就依偎在她的懷里。

  可能是很久沒(méi)和我媽有過(guò)交流,以至于當(dāng)我在她的懷里的時(shí)候,整個(gè)人都想塊糖,死死的粘在了我媽?xiě)牙铮氤兑矂e不開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì)兒,她問(wèn)我怎么了,我無(wú)言以對(duì),離開(kāi)她的懷抱坐了起來(lái)。楞了許久也不肯吱聲只是看著桌上昨夜復(fù)習(xí)了一半?yún)s又放下的書(shū),凌亂不堪。

  “今天怎么,學(xué)校要考試嗎,是數(shù)學(xué)?”

  “嗯——”

  “好好考,盡你最大努力,一定會(huì)考好的。”

  “嗯!”我再次擁入她的懷中,幸福極了。

  窗外毛毛細(xì)雨,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒也也有了它媽媽為她遮風(fēng)擋雨,給它呵護(hù),給它愛(ài)。

下雨了作文3

  “下雨啦!下雨啦!終于下雨啦!”在室友的大驚小怪下,還躺在床上的我們,都知道雨終于下下來(lái)了。在這場(chǎng)雨來(lái)之前,我們有兩個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)雨滴,不愛(ài)下雨的我,也在這么久未見(jiàn)雨的情況下,期待著雨的降臨。

  “雨,終于下下來(lái)了。”我們宿舍一個(gè)喜歡寫(xiě)詩(shī)的室友突然冒出來(lái)這么一句,讓我們噗嗤一笑,本來(lái)他是在詩(shī)意的吟誦,卻在我們尷尬的笑聲里變成了他在搞笑。他是真的在吟誦他自己寫(xiě)的詩(shī),只是碰見(jiàn)我們這群不懂欣賞的糙男生,他只好忽略我們,起身去刷牙洗漱,去真正的雨里吟誦他未完的詩(shī)篇。

  等這個(gè)吟誦詩(shī)歌的室友走了,我們其他幾個(gè)人還躺在床上一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲覀兌贾溃掠炅耸亲詈貌贿^(guò)的放松時(shí)間,下雨天也是最最舒服的睡覺(jué)天。我們一人從床沿伸手夠到床下的'書(shū)柜里拿出一本書(shū)在床上看了起來(lái)。我沒(méi)看一會(huì)兒就不想看了,忽然我有一種像我們?cè)娙耸矣训哪欠N吟誦的欲望,我趕緊起床穿好衣服去洗漱。寢室的哥們兒都問(wèn)我怎么了,以為我想起了什么重要的事兒。我告訴他們沒(méi)什么事兒,就想出去走走。我洗完臉?biāo)⑼暄溃瑐阋矝](méi)拿就來(lái)到外面。

  我看著天上下下來(lái)的雨,我想起了小時(shí)候的自己。小時(shí)候的我是喜歡下雨天的,最喜歡的事情是穿著雨靴在水坑里踩,好像踩得水越高,代表了我越喜歡下雨似的。我又回想起來(lái)我是從什么時(shí)候開(kāi)始不再喜歡下雨天的,所有關(guān)于雨天的一切,好像都在這會(huì)兒一股腦的往我涌來(lái),也就是在這時(shí),我體會(huì)到我們那位詩(shī)人室友的心情,是對(duì)雨有情感才會(huì)真正想要吟誦關(guān)于雨的詩(shī)篇的,那位室友不是在搞笑,是在表達(dá)他的情感。而我再想想自己,我已經(jīng)多久沒(méi)有表達(dá)過(guò)自己的情感了呢?我不知道。我只希望未來(lái)我可以重新表達(dá)出我的情感,像一個(gè)正常個(gè)人,而不是一個(gè)不能在人前哭的男生。

下雨了作文4

  你喜歡雨嗎?你有認(rèn)真觀察過(guò)雨嗎?告訴你,雖然雨只是一種最平常的自然現(xiàn)象,但它也有著許多的變化。

  春天的雨很輕柔,你看那些雨細(xì)、細(xì)細(xì)的,密密的,就像風(fēng)的手撫摸大地。但你可別小看他,如果你冒冒失失地不打傘出門(mén),很快,那些雨絲就會(huì)鉆入你的衣服,貼著你的皮膚。這讓我不禁想起了那句描寫(xiě)春雨的詩(shī)句“潤(rùn)濕細(xì)雨無(wú)聲”。每當(dāng)春雨來(lái)臨,萬(wàn)物就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)迎接春雨的到來(lái)。路邊的野花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放、地里的竹筍成群結(jié)隊(duì)地探出頭來(lái)、河旁的楊柳得意洋洋地舒展它的枝條,真是一幅美妙的畫(huà)。

  夏天的雨像個(gè)脾氣暴躁的孩子,前一刻還是陽(yáng)光明媚,下一刻已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨。你看,天邊聚攏了一層厚厚的黑云,轉(zhuǎn)眼大雨就傾盆而下,家家戶(hù)戶(hù)都緊閉門(mén)窗。這樣的天氣,即使你是打著傘出門(mén),也一樣會(huì)被淋得全身濕透。臺(tái)風(fēng)是夏雨的伙伴,它就像一個(gè)無(wú)情的'殺手,高高的大樹(shù)被它連根拔起,嬌艷的花朵被它打得花落枝斜。可這樣的雨來(lái)得快,去得快,不多一會(huì)兒,我們就能拔云見(jiàn)日,就好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣!

  秋天的雨很纏綿,一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,讓人十分厭煩。天陰沉沉的,雨也不大,似有似無(wú)的,可他就是不停,常常是你好不容易等了個(gè)沒(méi)雨的天去郊游,剛走出門(mén)卻又淅淅瀝瀝地下起來(lái),所以我最不喜歡秋雨了。

  冬雨很冷,常平的冬天是沒(méi)有雪的,所以當(dāng)天空中的云層聚集在一起時(shí),就會(huì)下起冷冰冰的冬雨。冬雨總是帶著一股寒氣向你襲來(lái),使你不由自主地戴上手套,穿上大衣,縮進(jìn)帽子里御寒。可冬雨并不像秋雨那樣煩人,冬天里,下雨的日子是極少的,而且常常只是下一會(huì)兒就停了,我們連傘都不用打。

  春雨輕柔溫暖,夏雨狂暴無(wú)理,秋雨纏綿多情,冬雨清冷平淡,我最喜歡靜靜的坐在窗前觀察,你呢?

下雨了作文5

  雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧。視野中的一切都是那么溫馨,那么美妙。雨中的桃花令我留連忘返,總覺(jué)得這雨中桃花是最美的盛景。你看,那棵婀娜的桃樹(shù),枝蔓上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的、嫩嫩的花朵,在雨中顯得格外迷人。細(xì)細(xì)的雨絲不斷地從空中飄落下來(lái),像薄薄的輕紗,飄在視野中,落在了樹(shù)枝間,雨中的枝蔓顯得更加生動(dòng),雨中的花朵顯得更加艷麗。花兒在雨中歡笑,雨兒在花間嬉戲。

  在我看得入迷時(shí),不知不覺(jué)間,雨下大了。發(fā)出“沙沙”的響聲。我再抬頭一看,錯(cuò)落有致的青瓦房檐上濺起了水霧,雨滴在瓦楞上高興地跳舞,雨水從瓦片上滑落,在屋檐下織成了一串串水珠。那水珠如同美麗的珍珠,成串地掉下來(lái),給我們帶來(lái)了美好的希望;也如同動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出美妙的音樂(lè)。

  房檐上的水珠,落在房前的青石板上,濺起一排明亮的水花,就像頑皮的精靈在跳舞。再看看道路,路上的青石板濕漉漉的,密密麻麻的雨滴落在上面,濺起一層層水花。大街上的行人,不緊不慢,有的在觀賞雨中的桃花,有的在觀賞晶瑩的雨絲。五花十色的雨傘織成了一條流動(dòng)的花海……

  這時(shí),我已經(jīng)渾身濕透。身上感覺(jué)有些寒冷,但是,雨中的桃花,濕漉漉的青石板,嫩綠的樹(shù)葉,一串串水珠……留在了我的心中。啊,江南的雨巷,真美!

  小時(shí)候,住在瓦屋下,每當(dāng)下雨,便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽(tīng)不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的.東西,心在慢慢地沙化。于是就懷念起那瓦屋雨聲。

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

下雨了作文6

  白云穿上了黑色的衣裳,太陽(yáng)躲進(jìn)了云層。雷公霹靂啪啦的打起鑼鼓嘩啦嘩啦,天空下起雨了,有如銀針線般落下,下雨天的景色美得像幅圖畫(huà)。

  雨滴滴答答在屋頂上開(kāi)演唱會(huì),溪水淅瀝淅瀝的唱歌,微風(fēng)吹著窗戶(hù),好像為雨滴伴奏,五彩繽紛的花朵紛紛低下頭,碧綠的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河邊一棵棵的垂柳彎下腰來(lái),妝扮曼妙的一季。美麗的景色為下雨天增添了許多光彩。

  雨是天生的旅行家。從天上不辭辛苦,越過(guò)一站又一站,來(lái)到繽紛的人間,沒(méi)有休息,又繼續(xù)旅行。你聽(tīng)!嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停的說(shuō)著旅行的快樂(lè)。小河的雨滴,從不知疲累,再旅行到大海,好讓蔚藍(lán)的海洋,激起一朵一朵的浪花,發(fā)出驚奇的贊美。

  走在街上,一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘彷佛是一朵朵燦爛的花兒,在雨中顯得格外耀眼。街道上的車(chē)子一部接一部,濺起一陣一陣的水花,像銀白色的煙火,在天空中發(fā)出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,點(diǎn)綴的晶光閃閃,光彩奪目。

  雨天的街道顯得冷冷清清,長(zhǎng)長(zhǎng)的街上只有幾部車(chē)子忙碌的奔馳著。雨滴滴答答的下個(gè)不停,綿延的銀針好像上天忙碌的織著美麗的絲綢,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?沒(méi)有人能告訴我,我靜靜的期待上天織布的成果。

  我喜歡雨天,可以躲在家里,觀賞大自然的戲劇。烏云像一只只的.怪獸往大地?fù)鋪?lái),金色的閃光是上天的寶劍,轟隆轟隆的雷聲發(fā)出驚人的吼聲,為戲劇增添熱鬧。朦朦朧朧的雨,是最好的帷幕,我可以想象寶劍追著怪獸,就像連續(xù)劇一樣,上演著令人期待的好戲。

  在迷人的雨天里,我最?lèi)?ài)拿著一本書(shū)坐在窗邊,聽(tīng)著大自然的音樂(lè)會(huì),望著一出精彩的戲劇,感覺(jué)就好像置身在電影院一樣。戲中的情節(jié),隨著雨滴忽大忽小,帷幕的變化而起伏,我是電影院的貴賓,獨(dú)享美麗的大自然,也陶醉在美妙的夢(mèng)境里。

下雨了作文7

  滴答滴答、滴答滴答……下雨了,雨越下越大,小動(dòng)物們跑來(lái)跑去尋找避雨的地方。

  蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,它飛到一朵大紅花前,躲在紅花的大葉子下面。啊!在這里避雨真好,大葉子像一個(gè)小亭子為自己遮住風(fēng)雨,真有趣。

  小蜜蜂看見(jiàn)蝴蝶找到地方了,也著急地飛呀飛呀。看到一朵大黃花,就趕緊躲進(jìn)花蕊里。啊!在這兒避雨也不錯(cuò),花兒就像一間香香的面包房子,一邊避雨一邊嗅著面包的香味,真難得。

  一群小螞蟻找到了一個(gè)胖胖的大蘑菇,大蘑菇像一把大花傘,躲在下面一點(diǎn)都淋不著,還可以相互交流搬家的經(jīng)驗(yàn)。只有幾只毛茸茸的雞寶寶跑來(lái)跑去,不知道該去哪里躲雨,急得唧唧亂叫。又鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)到了,連忙跑過(guò)來(lái)。“這怎么行,我的雞寶寶被雨淋了會(huì)生病。”雞媽媽張開(kāi)翅膀,讓小雞寶寶鉆了進(jìn)去。現(xiàn)在,小雞寶寶藏在媽媽的`大翅膀下,雨淋不著了,不害怕了,也不覺(jué)得冷了。可是,雞媽媽還站在大雨里挨雨淋呢。你看,雞媽媽在大雨中凍得全身直哆嗦。

  雨還在繼續(xù)下著,雞媽媽帶著雞寶寶該怎么辦呢?雞媽媽為什么寧愿自己挨淋也要保護(hù)雞寶寶呢?在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)看見(jiàn)雞媽媽和雞寶寶在淋雨?怎么去幫助雞媽媽呢?想一想還會(huì)發(fā)生什么事情?

  續(xù)寫(xiě):

  雨下得更大了,雞媽媽帶著寶寶們拼命往家跑。雞寶寶們想:我們現(xiàn)在不被雨淋了,可媽媽還一直被雨淋著呢!因?yàn)閶寢屘珢?ài)我們了,所以她寧愿自己挨淋也不想我們被雨淋到生病。我們也很愛(ài)媽媽?zhuān)涩F(xiàn)在該怎么辦呢?正在這時(shí),小青蛙看見(jiàn)了雨中的小雞一家,它舉著荷葉傘跑來(lái)了,大大的荷葉傘剛好遮住了雞媽媽一家。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,蝴蝶從大紅花的葉子下面出來(lái)了,小蜜蜂從大黃花的花蕊里出來(lái)了,螞蟻們都從大蘑菇下面出來(lái)了,雞媽媽一家也從大荷葉傘下出來(lái)了,它們一起感謝小青蛙的幫助,而小青蛙卻說(shuō):“不用謝,因?yàn)槲覀兇蠹叶际呛门笥眩家ハ鄮椭 ?/p>

下雨了作文8

  我?guī)е⒆觽冊(cè)趹?hù)外玩得正起勁時(shí),突然,狂風(fēng)陣陣,烏云滾滾,眨眼豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我趕緊招呼幼兒進(jìn)教室,然而卻見(jiàn)孩子們站在走廊上,盯著大雨出神,臉上露出驚奇的神氣,雙腳像被磁鐵吸住了一般。“啊,他們被眼前的雨景迷住了,我何不利用這最佳時(shí)機(jī)讓幼兒認(rèn)識(shí)雨呢?對(duì)!就這樣!”

  我走到孩子們中間,故作驚奇地問(wèn):“咦?這雨從哪里來(lái),又跑到哪里去了?”這一下孩子們你一言我一語(yǔ)地嚷開(kāi)了:“雨從天上掉下來(lái),跑到人的頭發(fā)、衣裳里去了。”“雨從云里落下來(lái),落到操場(chǎng)上、草地上、滑梯上、還落到房頂上。”“雨從上面落下來(lái),掉到菜園的泥土里了!”孩子們紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解,氣氛異常活躍。

  雨,大一陣、小一陣地下著,我側(cè)耳做聽(tīng)雨聲狀:“聽(tīng)一聽(tīng),雨聲是怎樣的?”孩子們個(gè)個(gè)凝神屏息,一個(gè)男孩說(shuō):“雨聲是嘩嘩嘩的。”一個(gè)女孩說(shuō):“雨聲是咚咚咚的。”小軍卻跑來(lái)說(shuō):“不對(duì),不對(duì),雨聲是叭叭叭的!”我說(shuō):“哎呀,你們說(shuō)的,怎樣跟我聽(tīng)到的不一樣呀,再仔細(xì)去聽(tīng)聽(tīng)?”孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。不一會(huì)兒他們又報(bào)告了新發(fā)現(xiàn),雨水落在不同的東西上會(huì)發(fā)出不同的聲音。這時(shí)雨變小了,我哼起了曲子《大雨跟小雨》,那優(yōu)美的旋律,形象的歌詞與眼前的景色融洽極了。孩子門(mén)唱得好不快樂(lè)。

  雨繼續(xù)在下,我又向幼兒提出了一個(gè)問(wèn)題:“雨是什么樣的'?像什么?”孩子們搶著說(shuō):“雨是一滴一滴的,像眼淚。”“雨是一條一條的,像粉絲。”雨像一個(gè)很大很大的蓮蓬頭在放水。“雨是一根一根的,像密密麻麻的線。”……我伸出拇指,贊嘆他們說(shuō)得好,并獎(jiǎng)給他們每人一支彩色粉筆,讓他們?cè)诤诎迳袭?huà)雨!孩子們大筆揮揮,毫無(wú)拘束,一轉(zhuǎn)眼,教室里下了一場(chǎng)五彩繽紛的“雨”。

  我跟孩子們站在“雨里”一起討論雨跟人們生活的關(guān)系。孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)跟體會(huì)講得頭頭是道。我又告訴他們現(xiàn)代科學(xué)家的創(chuàng)造:可以讓雨推遲時(shí)間下或轉(zhuǎn)移地方下,并鼓勵(lì)幼兒好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要多多掌握科學(xué)技術(shù),叫天公聽(tīng)我們的指揮,孩子們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興奮得拍起手來(lái)。

下雨了作文9

  雨是人間的精靈,這話(huà)一點(diǎn)兒也不假。有了雨,尤其是夏雨,更像是救世主,挽救了干燥難耐的夏日,帶給人無(wú)限的清涼,你說(shuō)不是嗎?

  當(dāng)片片烏云遮擋住驕陽(yáng)時(shí),當(dāng)陣陣清風(fēng)趕走燥熱時(shí),當(dāng)聲聲響雷奏出交響時(shí),當(dāng)?shù)赖烂骰位蔚拈W電劃過(guò)天際時(shí),當(dāng)干渴的植物張開(kāi)懷抱時(shí)。你能拒絕這夏的饋贈(zèng),你能拒絕這清爽的夏雨嗎?夏天的雨,是有趣的雨,與風(fēng)如影隨形,有風(fēng)的地方不一定有雨,但有雨的地方定會(huì)有絲絲涼風(fēng)跟隨,帶給人們享受。靜靜的.觀察吧,看那植物柔和的伸展著枝腰,行人的衣衫輕輕的飄搖,映襯著黑壓壓的烏云,好一種幽靜,潮濕的爽快!此時(shí),誰(shuí)不會(huì)奔跑著,誰(shuí)不會(huì)忙著享受風(fēng),享受著難得的清爽自在的感覺(jué)。但更重要的是,它來(lái)了,它們來(lái)了,成千上萬(wàn)的它來(lái)了。真是人不來(lái)聲先到,如此大幕揭開(kāi),它怎好意思躲在烏云溫暖的懷抱中,久久不愿離開(kāi)?

  一滴滴細(xì)雨來(lái)了,歡快的沸騰而下了,忘我的落在它可能滴到的任何一個(gè)地方,不一會(huì)兒,城市的表面他便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹住了,仿佛一個(gè)無(wú)處不在的籠子,緊緊的淡淡的,又像一個(gè)碩大的八陣圖,猛一看無(wú)處可尋,時(shí)而浩浩蕩蕩,有如千軍萬(wàn)馬。躲在屋檐下,身若在雨中。接受著微風(fēng)的洗禮,又不像與它帶來(lái)的精靈親密接觸,啊!這樣潔凈秋爽的雨真是少見(jiàn),絲絲讓你涼透心間。植物們也暢快地洗了個(gè)澡,落滿(mǎn)灰塵的葉子變的油亮鮮活,淥油油的還抬起了亮晶晶的“寶珠”,沁透心脾也只能用在這里了。

  然而風(fēng)愈加的狂了,在這美妙中更加狂了,這狂,只能讓我告別與雨的親密接觸了,而躲回家暖暖身子了,雨也狂了,雨滴狂舞,在天空中自由紛飛起來(lái),雨滴也更大了,過(guò)去它足以從古錢(qián)幣的細(xì)孔中穿過(guò),而今它卻也足以把古錢(qián)幣洗個(gè)干干凈凈了。不一會(huì)兒,小院的雨水也聚會(huì)起來(lái),那片草叢出現(xiàn)了許多美麗的“寶珠”。

  雨終于筋疲力盡了,停止了表演,靜靜的搖擺趕走了風(fēng)的怒吼,經(jīng)過(guò)洗禮的大地又恢復(fù)一片寧?kù)o,一片風(fēng)和日麗。只有竹簾散發(fā)著陣陣清香。

下雨了作文10

  下雨啦!下雨啦!下個(gè)沒(méi)完。我們很想出去游玩,可是沒(méi)有傘。我的那雙木板拖鞋,紅帶子又已斷。小野雞不停啼叫,聲聲傳。小野雞你可寒冷,你可孤單……這好像是夏天的第一場(chǎng)雨,我已經(jīng)憧憬很久了,只剩下陣陣雨聲傳。

  這一場(chǎng)雨真可以說(shuō)是“震山河”,路旁的石縫里面流淌著一條條“小溪”,“呼呼——”它流淌的聲音有一點(diǎn)兒像風(fēng),但我不喜歡它,它總是灌進(jìn)我的鞋里,導(dǎo)致鞋已經(jīng)“萎縮”或者是“蹉跎”了。第一次下雨的時(shí)候是數(shù)學(xué)課,此時(shí)我正在專(zhuān)心寫(xiě)試卷,聽(tīng)到雨聲,還真是嚇了一大跳,我希望雨以后不要再和我惡作劇了,這樣不好。

  雨漸漸打了起來(lái),大得落在大王椰的樹(shù)葉能發(fā)出“滴噠——滴噠——”的聲音,很響,就像《功夫熊貓2》龜大仙教給小熊貓師傅的最后一招:抱球,露珠從阿寶的胖乎乎的手掌滑到小草上,最后落在小溪里……但現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有這樣傳奇的,而真正的抱球其實(shí)是這樣的:從天空上落下來(lái),掉在大王椰的葉片上,風(fēng)輕輕吹過(guò),最后,露珠掉在了我的頭上,小則“滿(mǎn)頭水”,大則“疼一宿”,我的運(yùn)氣還算不錯(cuò),大多數(shù)碰到的還是“滿(mǎn)頭水”,大的露珠大多都是在半空中就分散成了無(wú)數(shù)個(gè)小露珠,而一直從幾千米的`高空下一直完好的保留,是很稀少的,所以真正的“疼一宿”并不常見(jiàn)。

  雨充滿(mǎn)詩(shī)意,有時(shí)候卻也是令人頭疼的,臺(tái)風(fēng)有時(shí)候能把幾個(gè)地方都統(tǒng)統(tǒng)“銷(xiāo)毀”,比如說(shuō)二零零六年的臺(tái)風(fēng)“碧利斯”,它影響了四個(gè)地方,湖南、福建、廣東、廣西,浙江的中南部沿海海面出現(xiàn)了十一級(jí)到十二級(jí)的大風(fēng),部分海面甚至出現(xiàn)了十三級(jí)到十四級(jí),所以,“碧利斯”又得到了一個(gè)“美名”:奪命殺手。還有很多厲害的臺(tái)風(fēng):羅莎、海貝思、利奇馬、麥莎、黑格比、范斯高等等,但我還是喜歡臺(tái)風(fēng)美好的一面。

  教室里是那樣安靜,安靜得似乎一根針掉下去也聽(tīng)得到,只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆摩擦試卷的“沙沙”聲,就在最安靜的那一刻,下雨了。隨著天空的一點(diǎn)亮光,一滴滴雨從天上下下來(lái),好像一根一根的“銀針”,我不知不覺(jué)想起了針灸,接著,抱球開(kāi)始了。抱球的動(dòng)作重復(fù)著,一次又一次,一滴又一滴……

下雨了作文11

  游學(xué)或者旅游中都可能會(huì)碰上雨這種美妙的東西。如果是小雨,則如絲線般,自天際來(lái)到大地的懷抱,或在微風(fēng)中曼爛的舞動(dòng)動(dòng),或在樹(shù)葉間肆意的游蕩。或許是生在南方的水鎮(zhèn),所以總少不了與雨的相伴戲耍時(shí)光,尤其是小雨連綿的季節(jié),綿綿細(xì)雨下一個(gè)人穿梭于花叢鳥(niǎo)語(yǔ)間,或旅游或游學(xué)或漫步。但一路上彌漫的花香,一陣一陣的往鼻孔里跑,進(jìn)而嬉戲于人的想象之中。似纏繞,似濃密進(jìn)而顯得格外的清幽,又似燦爛進(jìn)而顯嬌嫩花俏。而隨著小雨降臨之后的清涼,則更讓人趨于優(yōu)雅、淡然的心態(tài)。這或許就是屬于我游學(xué)和旅游的路上一點(diǎn)雨一點(diǎn)情緒的心靈寫(xiě)照吧。

  但不管是在游學(xué)中的所思還是由雨引發(fā)的所感。往往都很是短促,記得有一次在桂林陽(yáng)朔的游學(xué)中游興正濃時(shí)新雨忽降,更是無(wú)意中增添許多歡樂(lè)。或許有些人會(huì)抱怨,但對(duì)于一個(gè)從小就無(wú)比熱愛(ài)雨的人來(lái)說(shuō),在路途上遇到雨除了快樂(lè)還是快樂(lè)。而隨著歲月和年紀(jì)的漸長(zhǎng),多雨時(shí)分,出門(mén)游學(xué)也成了一種慣例。一個(gè)人停留在城市的高樓之中,行走于車(chē)水馬龍之間。肉眼所及,不管是周?chē)募揪G色的點(diǎn)綴,還是人與人的交流,年幼時(shí)的.各種情趣也早已不知之所蹤。每天輾轉(zhuǎn)于學(xué)習(xí)生活的忙碌之中,進(jìn)而對(duì)雨的感知也就沒(méi)有那么敏銳了,甚至于漸漸地淡忘。

  終得一日有了些許空閑,約友游學(xué)于桂林的山水之間,黃昏時(shí)細(xì)雨忽至,幾人被迫躲雨于小湖的涼亭之中。也或許是偶然間,此情此景,心就莫名的觸動(dòng)了,長(zhǎng)久未曾發(fā)作的雨的情懷也忽的降臨了。

  肉眼所及不遠(yuǎn)處的民居,更近處的湖水,進(jìn)而岸邊的蘆葦,涼亭處的石板路,這樣所有景色,都在雨這位鋼琴大師的演奏下,歡快的蕩漾,跳動(dòng),隨之,這一點(diǎn)雨所引發(fā)的心靈中的情懷,一下子,我就感覺(jué)自己迷失在周?chē)木吧校掖藭r(shí)已分不清到底是我在雨中迷失了自己,還是雨的這種情懷迷失了我,甚至我的記憶中迷失了雨。而當(dāng)雨停的時(shí)候,來(lái)時(shí)的小路,不知所蹤;去時(shí)的歸路,不知所向。青春的路,尋尋覓覓凄凄涼涼。一處游學(xué),一次心靈深處的情感觸發(fā)!一點(diǎn)細(xì)雨點(diǎn)燃了我許久不知所蹤的童年趣味。或許一個(gè)人真的只有保持年輕的思想心態(tài)才能發(fā)現(xiàn)游學(xué)中的真善美!

下雨了作文12

  這兩天我感覺(jué)天好熱,不由自主的開(kāi)啟了電扇,借著電扇之風(fēng)感覺(jué)絲絲涼爽,令人心情愉悅。最令人高興的是今天我們這里下雨了,下雨了我特別高興,因?yàn)樗募局形易钕矚g雨和雪,下雨了我喜歡一個(gè)人靜靜地觀雨。炎熱的夏季里,那些從天而降的雨滴,似調(diào)皮的頑童一會(huì)兒安靜,一會(huì)兒又急不可耐的狂奔,一會(huì)兒又似萬(wàn)箭齊發(fā)敲打在玻璃窗上發(fā)出咚咚的響聲,震耳欲聾嚇得小孩子哆哆嗦嗦藏在大人懷抱之中,為此我喜歡觀雨……

  外邊已是傾盆大雨,我的視線正追隨著纏綿不斷的大雨,靜靜的站在陽(yáng)臺(tái)上觀雨,看著眼前那調(diào)皮的雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)在玻璃窗上蹦蹦跳跳發(fā)出清脆響聲,而那些歡蹦亂跳雨點(diǎn)又被玻璃反彈撞擊得粉身碎骨,頃刻之間又變成了雨水順著玻璃流淌下來(lái),形成了無(wú)數(shù)的筆畫(huà),而這些畫(huà)筆似乎變成了不知名的畫(huà)家,正在那里繪聲繪色的描繪出千奇百怪山河圖案,那美麗的山河圖案此時(shí)更吸引著我的眼球,令我目不暇接的觀看,這些水滴交融不斷的落著又不斷的變化著,在玻璃窗上演變著美麗的畫(huà)卷,而我則成為雨滴繪畫(huà)的第一個(gè)觀眾……

  雨不停的下著又不停的發(fā)沙沙的聲音,我洗耳聆聽(tīng)著雨聲,這雨聲就似]音樂(lè)大師,為我們彈奏著美妙的`曲子,曲子的音符流暢淡雅婉轉(zhuǎn)流暢,雨聲撥動(dòng)著我的心弦,雨聲令我陶醉。

  這是入夏以來(lái)下的最大的一場(chǎng)雨,我目不斜視的正在觀雨,看著外邊的雨,雨千奇百怪,一會(huì)兒似透明的銀針,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的接連不斷從空而下,一會(huì)兒又似那斷了線的銀色的珍珠串串落地,匯聚在一起形成了銀河,閃爍著銀色的光芒。雨絲穿梭著,雨絲靜靜的下著,雨絲它澆灌著萬(wàn)物,雨絲為萬(wàn)物沖刷灰塵,雨絲令萬(wàn)物煥然一新。

  下雨了,雨緩解了炎熱,令人多日來(lái)的心浮氣躁變成了心平氣和,涼爽的氣溫讓人覺(jué)得心情舒暢,我雖不能在雨中行走,也感受不到雨點(diǎn)飛舞在身上的那種親和力,聽(tīng)不到雨滴灑落在手中傘上發(fā)出的那種微妙的音樂(lè)聲,享受不到與雨共步的那種心情,那種快樂(lè)。不過(guò)能在靜靜欣賞雨也是一種樂(lè)趣,下雨了,雨景令我心曠神怡,]雨景令我如醉如癡,雨景令我快樂(lè)無(wú)比,下雨了,我靜靜地感受著雨帶給我的歡樂(lè),帶給我的美麗……

下雨了作文13

  今天下雨了,下雨時(shí)人們紛紛打著雨傘,上學(xué)的孩子們有的家長(zhǎng)送,有的自己打著雨傘。

  看著這雨勢(shì)越來(lái)越大了,同學(xué)們紛紛快速向?qū)W校前進(jìn)。而坐在車(chē)上的我看著雨滴,如一個(gè)個(gè)大小不一得圓形,十分可愛(ài),他們就如一個(gè)個(gè)短暫的生命,用他們那短暫的生命來(lái)增添這場(chǎng)大雨。

  雨過(guò)天晴后,天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,空氣也變得那么清新,到處都像洗過(guò)一樣,非常美麗。

  今天天婆婆又哭起來(lái)了,雷公公敲起了他那藏著的大鼓,重重地敲了起來(lái),然后雨“滴嗒滴嗒”的從天而降,樹(shù)葉變濕了,西紅柿上掛上了淚珠,從天而降的雨像天河缺了口一樣,透過(guò)玻璃窗向外望去,看不清外邊的樹(shù)木,不一會(huì)兒雨停了,天婆婆也不哭了。

  一個(gè)午后,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)多小時(shí)后,作業(yè)被我全部搞定。

  我剛要拿滑板下樓玩兒,就看到外面天空烏云密布,好像無(wú)數(shù)匹黑駿馬在狂奔,同時(shí)還刮起了大風(fēng)。突然“轟”的一聲打雷了,我嚇了一大跳。不一會(huì)兒,就下起雨來(lái)。

  雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)從天而降,打在地上發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像一曲交響樂(lè)。我從窗戶(hù)往外望去,看見(jiàn)外面的雨幕如煙似霧,好像一塊大大的紗布。

  雨下得基本能成河了,我開(kāi)始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水,可真開(kāi)心呀!

  過(guò)了半小時(shí),雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,露出了溫暖的笑容。小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱,小朋友們也都出來(lái)和我一起玩水了。

  我呆呆的趴在窗前,回憶著今天所發(fā)生的一切,眼淚奪眶而出。我仰起頭,盡量克制著我內(nèi)心的小情緒,我要把堅(jiān)強(qiáng)的一面保持住,我不能用淚水來(lái)洗濯我內(nèi)心的傷痛。

  我無(wú)語(yǔ)了,我徹底無(wú)語(yǔ)了,為什么人會(huì)流眼淚,眼淚能化解什么、為什么天會(huì)下雨、難道真如人們所說(shuō)——是蒼天在哭泣?

  這時(shí)候,我多想回到夏天的那個(gè)雨季,靜靜的.站在雨中。仔細(xì)聆聽(tīng)——聽(tīng)雨滴拍打地面的聲音;仔細(xì)聆聽(tīng)聽(tīng)——蒼天的哭泣。

  在雨中盡情的釋放、釋放內(nèi)心的悲楚;在雨中自由的奔跑、放逐傷痛。

  雨是我心靈的寄托;雨是我內(nèi)心的聲音。

  下雨天,真好!

下雨了作文14

  俗話(huà)說(shuō):有雨天邊亮,無(wú)雨頭上光。瞧,天際泛起一圈耀眼的光波,而頭頂卻是陰沉沉的,這就說(shuō)明要下大雨了。果然,過(guò)了一會(huì)兒,白色的光線消散了,取而代之的是一大片黑壓壓的積雨云,它們氣勢(shì)洶洶地將整個(gè)天空覆蓋。

  看,天空中開(kāi)始飄灑雨珠。有的雨珠像頑皮的小男孩,揮舞著玩具落到草葉上玩耍,結(jié)果還沒(méi)站穩(wěn),就一骨碌滾到了土里去肥土去了!而另外一些雨珠則像女孩兒隨著微風(fēng)唱起的小情歌邁起優(yōu)雅的舞步,看得花兒們都羞愧了,垂下了原本高昂的頭。慢慢地,風(fēng)開(kāi)始高歌,從抒情的小情歌轉(zhuǎn)成活力奔放的搖滾樂(lè)。可愛(ài)的雨珠女孩兒們也停止了柔情似水的芭蕾,她們開(kāi)始用小肚皮跳起了印度肚皮舞!只見(jiàn)雨珠隨著風(fēng)的.節(jié)奏在空中搖擺,飄進(jìn)了窗戶(hù),打濕了地板。

  這下人們可就亂套了!打麻將的老爺爺老奶奶趕緊起身,收掉晾曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣物,呼喚著“快關(guān)窗戶(hù)!”;小孩子們匆匆與玩伴道別,飛奔回家避雨;開(kāi)摩托車(chē)的叔叔阿姨只能開(kāi)快些快些,再快些……當(dāng)然動(dòng)植物們也忙壞啦,草啊花啊果啊菜啊,有的拼命低下頭,有的左躲右避,還有的甚至還想要縮回土里去呢!家畜就更著急了,跑的跑,飛的飛,有些急了還往河里跳呢,更有媽媽們叼著心肝寶貝往窩里逃。

  聽(tīng),雨下得更大了,整個(gè)空間回響著吧吧答答的雨聲,天上也頻繁地爆出令人“聽(tīng)”而生畏的炸雷聲。閃電劃破黑壓壓的天空,像把利劍劈在遠(yuǎn)山上,瞬間照得人間光亮亮。連烏黑的積雨云都被嚇得大驚失色,在空中游移著哆嗉。

  白水河的這場(chǎng)雨啊,伴著風(fēng)雨雷電持續(xù)了整整四天,終于,它倦了,越下越小,最后連雨絲都看不見(jiàn)了。這雨就像持續(xù)奔跑了四天的運(yùn)動(dòng)員的汗,終于流干了,流盡了。

  雨過(guò)天晴,草葉又抬起了頭,人們又趕緊把衣物晾出去,孩子們又能出去奔跑了,大地恢復(fù)了一片生機(jī)。

  瞧,一道美麗的彩虹啊,從這座山跨到了那座山。

下雨了作文15

  今天是星期天,學(xué)校放假,我想正好可以多睡一會(huì)兒。

  正當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一片“嘩嘩嘩……”的聲音。而且那聲音越響越大,越響越急。我想那是什么聲音,這么響而且急促。由于好奇,我連忙穿好衣服跑去陽(yáng)臺(tái)觀察。

  啊,下大雨了!怪不得聲音那么響,那么急。這雨真好像天上的銀河傾倒下來(lái)一樣。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起,好像舞蹈演員在跳起那節(jié)奏激烈的舞蹈。那雨點(diǎn)好像黃豆那么大,打在車(chē)上、雨傘上、玻璃上……發(fā)出了響亮的聲音,好像自然界正在演奏一曲交響樂(lè)。

  我伸出手到窗外去接那雨點(diǎn)。那雨點(diǎn)打到我手上,好像炸彈一樣爆裂了,向四處飛濺,有的飛到我的身上、頭上,有的飛到了陽(yáng)臺(tái)上,讓人覺(jué)得涼爽,覺(jué)得心曠神怡。

  那活蹦亂跳的雨更加像那頑皮的小孩,不管什么地方它都要去闖一闖,即使撞得頭破血流也不在乎。那雨下在房屋頂上,連同濺起的水花,好像披上一層輕紗。我抬頭向遠(yuǎn)處觀看,看到那小草青得逼人的'眼睛。那些大樹(shù)正在向我招手,好像在向我說(shuō)話(huà),催我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),夸我起得早,一定是一位好學(xué)生。那大樹(shù)也好像在洗澡,揮動(dòng)無(wú)數(shù)的手臂,讓雨兒把它身上的灰塵和垃圾全部沖洗干凈。

  看著那大雨,我又像看到那雨掙脫天空媽媽的懷抱,沖向大地母親的胸懷,好去為大自然做事,為人民造福。啊,雨啊!你像空降兵那樣從天而降,為麥子、水稻……貢獻(xiàn)出自己的一切,甚至包括自己的生命。可是,雨啊雨,你也應(yīng)該休息休息了,免得再這樣下去就會(huì)造成水災(zāi),那會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。請(qǐng)你們別再那樣淘氣了。你在人們的心中有功勞,也有災(zāi)難。什么時(shí)候,你才能被我們控制起來(lái)利用來(lái)只造福,不闖禍。什么時(shí)候你才能聽(tīng)從我們的指令去做事呢?現(xiàn)在還沒(méi)有辦法,但是將來(lái)一定能夠!等到我學(xué)習(xí)成功,踏上工作崗位,我一定要想辦法讓你變得聽(tīng)話(huà),變成一個(gè)乖孩子。

  好了,你即使將雨下得再大,我也要去老師家請(qǐng)教一些難題,獲得一些知識(shí),為將來(lái)控制你而努力學(xué)習(xí)。

  我不再看雨了,而是舉起雨傘,沖進(jìn)大雨中向老師家走去。

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