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捐錢(qián)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的捐錢(qián)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捐錢(qián)的作文1
“小爭(zhēng)，就要捐款了，你打算捐多少？”
“10元吧！支援大西南，我應(yīng)該貢獻(xiàn)我的全部積蓄！”
“那你能不能把錢(qián)借給我一點(diǎn)兒？過(guò)兩天我撿廢品賣(mài)錢(qián)后就還給你�！�
“你借錢(qián)干嗎？”
“我也想為支援大西南出點(diǎn)兒力呀！”
“小梅，我知道你家的現(xiàn)狀，是希望工程才幫助你順利上了中學(xué)。況且你平時(shí)生活就困難，你有這份心意就行了，老師和同學(xué)們都會(huì)理解的！”
“嗯……我……我……”
“好了，小梅，我?guī)湍憬杈褪橇�，你等著！�?/p>
“謝謝你，小爭(zhēng)！”
“小雅，你打算捐多少？”
“4元�！�
“你還有錢(qián)嗎？借給我一點(diǎn)兒�！�
“你借錢(qián)干什么？”
“小梅的`家境你也知道，可她一定要捐款�！�
“可她怎么還��？”
“她說(shuō)放學(xué)撿廢品賣(mài)錢(qián)還��！”
“算了吧，你還是找別人借吧！”
“小潔，你打算捐多少？”
“20元。”
“你還有錢(qián)嗎？借我一點(diǎn)兒�！�
“你怎么突然向我借錢(qián)��？”
“小梅也要捐錢(qián)，可她沒(méi)有，我在幫她湊�！�
“她又沒(méi)有能力還，還是算了吧！”
“小梅，對(duì)不起，我繞了一大圈，沒(méi)能給你借到一分錢(qián)，你不會(huì)怪我吧！”
“我怎么會(huì)怪你呢，至少你也幫我啦！”
“不行的話(huà)，我捐9元，你捐一元�！�
“不用！不用！我……我……”
“同學(xué)們，現(xiàn)在大家可以捐款了！”
“老師，我捐9元；小梅一元�！�
“老師，我捐4元；小梅一元�！�
“老師，我捐20元；小梅兩元�！�
“老師……”
捐錢(qián)的作文2
有一天，媽媽給我五塊錢(qián)，讓中午天熱了買(mǎi)冰激凌吃。
拿上五塊錢(qián)，我想起學(xué)校正在開(kāi)展“捐獻(xiàn)零花錢(qián)修建紅領(lǐng)巾天橋”的活動(dòng)。班里的彭悅、葉蒙蒙、陳蓓等同學(xué)都捐獻(xiàn)了家長(zhǎng)給他們買(mǎi)零食的錢(qián)，受到中隊(duì)輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)。后來(lái)好多好多同學(xué)都向中隊(duì)捐了錢(qián)，可我直到現(xiàn)在還沒(méi)捐一分錢(qián)呢！
中午，天氣很熱，這時(shí)吃一根冰激凌那該多涼快呀！但我還是沒(méi)有買(mǎi)冰激凌吃，把五塊錢(qián)交給了中隊(duì)輔導(dǎo)員。我想，將來(lái)天橋建好了，我在上面走著，那該多有意思呀，因?yàn)榻驎r(shí)，我也捐了五塊錢(qián)呢！有一天，媽媽給我五塊錢(qián)，讓中午天熱了買(mǎi)冰激凌吃。
拿上五塊錢(qián)，我想起學(xué)校正在開(kāi)展“捐獻(xiàn)零花錢(qián)修建紅領(lǐng)巾天橋”的活動(dòng)。班里的`彭悅、葉蒙蒙、陳蓓等同學(xué)都捐獻(xiàn)了家長(zhǎng)給他們買(mǎi)零食的錢(qián)，受到中隊(duì)輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)。后來(lái)好多好多同學(xué)都向中隊(duì)捐了錢(qián)，可我直到現(xiàn)在還沒(méi)捐一分錢(qián)呢！
中午，天氣很熱，這時(shí)吃一根冰激凌那該多涼快呀！但我還是沒(méi)有買(mǎi)冰激凌吃，把五塊錢(qián)交給了中隊(duì)輔導(dǎo)員。我想，將來(lái)天橋建好了，我在上面走著，那該多有意思呀，因?yàn)榻驎r(shí)，我也捐了五塊錢(qián)呢！
捐錢(qián)的作文3
星期三下午，我來(lái)到學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)，教室里進(jìn)來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人。老人頭上圍著塊臟布，全身衣服破爛。一進(jìn)教室老人便伸出雙手乞討：“給點(diǎn)錢(qián)吧！”
班長(zhǎng)劉釗馬上走上講臺(tái)，高聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“身上有錢(qián)的，可以捐出來(lái)給這位老大爺。”
捐錢(qián)的同學(xué)可真不少，而且出手很大方，一元、兩元……我心中暗想：要是我有錢(qián)，也會(huì)捐出去。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課鈴響了。班長(zhǎng)劉釗走上講臺(tái)，紅著眼圈說(shuō)：“剛才捐錢(qián)的同學(xué)站起來(lái)！”哦！班長(zhǎng)都感動(dòng)得哭了，一定要表?yè)P(yáng)捐錢(qián)的同學(xué)，我何不也站起來(lái)，騙取一次表?yè)P(yáng)？可是如果站起來(lái)，同學(xué)們一定會(huì)指出我沒(méi)捐錢(qián)。如何才能混到捐錢(qián)的.隊(duì)伍里呢？我想了想，忽然有了主意。
我小聲對(duì)同桌王昌安說(shuō)：“剛才那位老大爺，我在樓門(mén)口就碰見(jiàn)了，我把身上僅有的五毛錢(qián)給了他，我也得站起來(lái)。”同桌朝我笑了笑，表示相信。我高興地站了起來(lái)。班長(zhǎng)突然氣呼呼地說(shuō)：“捐錢(qián)的同學(xué)就等著挨批評(píng)吧！”我嚇了一跳，趕忙坐下，同桌看見(jiàn)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你也捐了，你不能坐下！”我只好乖乖地站了起來(lái)。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，把班長(zhǎng)批評(píng)了一頓，說(shuō)她不該為一個(gè)陌生人隨便發(fā)動(dòng)捐款……班長(zhǎng)聽(tīng)著老師的批評(píng)，“金豆豆”一滴滴地往下落，那些捐錢(qián)的同學(xué)也都低頭立著，靜靜地聽(tīng)老師批評(píng)。
我想，老師的批評(píng)有道理，說(shuō)不定這人是好吃懶做的騙子呢！
捐錢(qián)的作文4
自從北京青年報(bào)上登了“溫暖行動(dòng)”的報(bào)道，媽媽就每天給我念報(bào)紙。我知道：青海的許多藏族小朋友家里很窮，他們?cè)诤涞亩齑┎簧厦抟�、棉鞋。北京青年�?bào)呼吁北京人積極參加“溫暖行動(dòng)”，給這些小朋友們捐款。
媽媽問(wèn)我愿不愿意用我自己的錢(qián)幫助他們。我開(kāi)始很不愿意，因?yàn)槲业腻X(qián)都是我表現(xiàn)好媽媽發(fā)給我的獎(jiǎng)金，已經(jīng)攢了快半年了，好不容易攢了三百多塊錢(qián)，我還想買(mǎi)一雙新的輪滑鞋呢！可是媽媽說(shuō)：“你只是想換一雙新輪滑鞋；可是青海的同學(xué)連一雙棉鞋都沒(méi)有。你說(shuō)，你們兩個(gè)誰(shuí)最需要這錢(qián)呢？”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，青海的小朋友更需要錢(qián)，但是我還是希望我也能買(mǎi)新輪滑鞋，所以最后我決定把我的錢(qián)捐一半給青海的小朋友。
今天，爸爸媽媽帶我來(lái)到“中國(guó)扶貧基金會(huì)”。上了5樓，一進(jìn)屋，就有一位叔叔來(lái)迎接我們。他把我?guī)У揭粡堊雷忧埃贸鲆粡埍碜屛姨睢Ｎ姨盍诵彰�、年齡、學(xué)校、住址，還有捐獻(xiàn)的錢(qián)數(shù)——163。10元，媽媽幫我填了大寫(xiě)的錢(qián)數(shù)。填完以后，我把表交給了那位叔叔，他讓我到另一張桌子那兒去交錢(qián)。收錢(qián)的叔叔給了我一張收據(jù)。這時(shí)，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，送給我一顆粉紅色的.心，那個(gè)叔叔也走過(guò)來(lái)，送給我一本“捐獻(xiàn)榮譽(yù)證書(shū)”。
我們向他們說(shuō)了再見(jiàn)，就出門(mén)了。走在路上，我右手舉著那顆粉紅的“愛(ài)心”，左手舉著捐獻(xiàn)證書(shū)，我覺(jué)得天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。媽媽說(shuō)：“幫助別人是快樂(lè)的�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，因?yàn)槲腋械椒浅？鞓?lè)！
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