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寫作作文

實踐出真知作文

時間:2025-05-26 11:46:13 賽賽 寫作作文 我要投稿

實踐出真知作文(精選30篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經�?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的實踐出真知作文,希望對大家有所幫助。

實踐出真知作文(精選30篇)

  實踐出真知作文 1

  充滿稚氣和歡樂的童年,是那么美好,那么令人懷念!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在心中的花,無比艷麗、誘人。

  我6歲那年的一天,中午,叔叔買來了一些牛肉,炒熟后,一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉睛地盯著桌子直冒熱氣的牛肉,饞得直流口水。叔叔看到我一副小饞貓的樣子,故意笑著對我說:“小孩子不能吃牛肉,吃了就會變成牛�!背粤伺H饩蜁兂膳#堪�,那我才不干呢!于是我躲在一邊看叔叔大口大口的吃著牛肉,心想他怎么不怕變成牛呢?大概是怕我吃,才騙我的吧!

  于是,我吃完午飯后,趁叔叔午睡,偷偷走進廚房,輕輕打開櫥柜的門,看見盤子里還剩下不少牛肉,于是我用筷子夾起一塊便住嘴里塞,“啊,又香又好吃。”我又夾了一塊牛肉。猛然間,我想起叔叔說的話,心里頓時像十五只吊桶打水———七上八下,我心想,完了,這下可完了,我要變成牛了。我變成牛之后,誰也不認識我,我也不能和小伙伴一起玩了,還要被人吃……這可怎么辦呢?眼淚撲簌簌地流了下來,我急忙跑回房間,閉上眼睛,等著變成一頭牛。過了一會兒,我覺要腳有點反應了———癢癢的`,心緊張得像潑浪鼓似的“咚咚”直跳,莫非開始變了。我壯了壯膽,低頭一看,原來是一直大蚊子在咬我的腳呢!我這才松了一口氣……

  傍晚,媽媽從外婆家回來,看見我無精打采的樣子,關切地問我是不是生病了。于是我把偷吃牛肉的事,一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后哈哈大笑:“那是你叔叔用這話來騙你這個小饞貓呢!”這時,我才恍然大悟。

  這件事雖說有趣可笑,但它也使我明白了一個道理:無論做什么事,都不能光聽別人說,還要自己親自去嘗試。俗話說“實踐出真知”就是這個道理。

  實踐出真知作文 2

  記得暑假里的一天,天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發上津津有味的看電視,這時候,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,便來到廚房,忙碌起來,一番料理后,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的肉餡餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對折,疊個花邊,三下五除二就包成了漂亮的餃子,這時爸爸也從外邊回來了,連忙被媽媽叫當苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這么容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的!

  我想,包餃子這么的容易,我也來顯顯神手,于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個漂亮的花邊,可是放餡太多,餡露了,我補完這邊那邊又露了,我又補那邊,哎,大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像泄了氣的皮球,這時,媽媽語重心長地對我說:“包餃子最關鍵的是放餡,放的餡過多,餃子皮就會包不,餡就會露;放的餡過少,餃子就會小小扁扁的.,不太美觀�!边€邊說邊示范。聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,我又試試,次,我照著媽媽的話去做,拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對折,小心翼翼捏了個漂亮的花邊。精致的餃子映入眼簾,我照著的方法包,比包得更漂亮,不一會兒,大功告成了,望著的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來:“我會包餃子了,我了!”

  是啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只要地去嘗試實踐,就能透徹地認識事物和明白道理,正所謂實踐出真知!

  實踐出真知作文 3

  畢竟從書本上學到的知識都是膚淺的。要想徹底了解一件事,明白一個道理,就要自己去做,自己去體會。所謂“耳聞不如目見,眼見不如耳聞,耳聞不如耳聞”我有過這樣的經歷。

  我記得暑假的一天,陽光明媚。我在沙發上津津有味地看電視。這時,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,來到廚房。煮了一會兒,媽媽在餐桌上靈活地包餃子:在餃子皮上放適量的肉,用水蘸一蘸,對折,用蕾絲折疊。然后我爸從外面回來了。

  我覺得包餃子這么容易,我就舉手了。于是,我揮了揮袖子,洗了手,坐到桌邊,信心滿滿的拿起一個餃子皮,蘸了一圈水,中間放了很多肉,用手捏了捏,捏出了一條好看的蕾絲。但是由于餡太多,餡露了出來。我到處都填完了,又往那里填。嘿,一個大肚將軍出現了。爸爸媽媽笑了,我就像一個泄氣的球。這時,媽媽以一顆堅強的'心對我說:“包餃子的關鍵是放餡。餡料放多了,餃子皮就不包了,餡料就露出來了;餡放得太少,餃子會小而扁,不太好看。”邊說邊示范。

  聽了媽媽的話,我突然意識到我又嘗試了。這次我按照媽媽說的做了,拿了一個餃子皮,蘸了一圈水,然后在中間放了適量的肉,把餃子皮對折,小心翼翼的擠了一個漂亮的蕾絲。一個精致的餃子映入眼簾。我就這樣包著,一個比一個好看。過了一段時間,我就完了。看著我勞動的果實,我的心比吃蜂蜜還甜。我忍不住大喊:“我會包餃子,我成功了!”

  是的,我在紙上得到的時候總覺得很膚淺,所以從來不知道要去實踐。只要我們不斷努力練習,我們就能徹底了解一件事,理解一個道理。俗話說,實踐出真知!

  實踐出真知作文 4

  今天,我翻閱積累簿時,目光無意間落在了這樣一句話上:“不下水,一輩子不會游泳;不楊帆,一輩子不會撐船�!�

  我不由自主地想起媽媽以前給我講的小故事。趙括是戰國名將趙奢的兒子,從小讀過不少兵書,滿腹才華,但缺少實戰經驗,只能在紙上寫一寫策略,可趙王聽信讒言,把大將廉頗換成了趙括,結果趙括被秦兵用亂箭射死,而帶領的四十萬士兵全部被坑殺。

  趙括“紙上談兵”,只研究理論、缺乏實踐而導致戰敗,這印證了上面那句警句。居里夫人說過:“路要靠自己去走,才能越走越寬�!彼�,想要做好一件事,必須要勇于嘗試,只有多次實踐之后,才能獲得寶貴的經驗,這樣才能不斷提高水平,如果只學而不練,最終只會像趙括一樣走向失敗。

  我不禁也想起了一個事例。外國人斷言在中國找不到第四紀冰川的遺跡,可李四光卻始終不相信,他親自跋山涉水到處找尋,最終在山西大同附近找到了冰川遺跡,又在廬山、太行山等地發現了許多強有力的.證據,推翻了外國人的“定論”。這個例子同樣說明了實踐的重要性,如果李四光沒有深入探索,就不能推翻外國人的言論,也不能推進我國地質事業大步前進。

  實踐確實非常重要。我們小學生就開設有科學課,通過做科學實驗能夠讓我們更形象深刻地理解科學原理。比如上學期鄴老師布置我們回家做熱空氣實驗,我在家用了一根筷子、兩個紙杯、兩條細線做了一個平衡模型,通過加熱空氣很快就領悟了熱空氣較輕且會上升的原理,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”呀!

  實踐出真知,我們從小就要學會多實踐、勇于嘗試,相信成功的大門終向我們打開!

  實踐出真知作文 5

  俗話說“實踐出真知”。在生活和學習中,如果我們做事時斷章取義、人云亦云,就會失去許多知識和真理。

  那天,老師大步走進教室,神秘兮兮地對我們說:“你們相信紙鍋煮蛋嗎?”我掻搔后腦勺,心想:紙鍋怎么可能用來煮蛋呢?紙鍋被火燒,毋庸置疑,紙鍋破掉,水則漏出。同學們七嘴八舌地議論開來,教室里頓時沸騰起來,亂成了一鍋粥,老師安頓好同學們,踏上了紙鍋煮蛋的探索之旅。

  老師拿出準備好的酒精燈、紙鍋和雞蛋,端起紙鍋,接了半鍋冷水,取來幾個雞蛋,小心翼翼地放入鍋中,點燃酒精燈,架起三腳架,將紙鍋穩穩地放在架子上,火苗在鍋底躁動不安起來,竭力想把紙鍋穿透,然而事與愿違,紙鍋安然無恙。

  時間一分一秒地過去了,紙鍋上方冒出了一條條白色的絲綢,一些密集的水泡浮在水面,雞蛋也調皮地在鍋里跳動,不時在鍋里翻起了跟頭。眼看火苗越來越旺,紙鍋的邊緣被燒糊了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,生怕實驗失敗。就在這時,老師撈起一個雞蛋,剝開蛋殼,只見蛋清已凝固。“雞蛋熟了,實驗成功�!崩蠋熜嫉溃@一刻,我緊繃的心終于放松下來了。

  我疑惑不解,湊到老師跟前,問道:“為什么雞蛋煮熟了,紙鍋卻完好無損呢?”“這是因為紙的燃點高,水的`沸點只有100攝氏度,紙把熱量傳遞給了水,水沸騰了,蛋就煮熟了�!甭犃死蠋煹脑挘颐┤D開,原來是熱傳遞的原理��!

  吃著美味的雞蛋,我心想:紙鍋煮蛋的速度挺快的,如果發明一款便捷式紙鍋,會不會比傳統的鐵鍋更省時呢?這個問題激發了我的興趣,以后我要不斷探索,勤于實踐,在不久的將來能有自己的發明專利——便攜式紙鍋,給人們的生活帶來方便。

  實踐出真知作文 6

  紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。——題記

  人生路漫漫,需要我們不斷學習,不斷爭取,才會活得精彩。在學習中,則需要我們付諸行動,動手動腦才會獲得真知。不能光說不練,紙上談兵。

  時間是檢驗問題的唯一標準。在學習中,我們在聽老師講課的同時,也要思考;在思考的同時,也要做下筆記;不僅如此,學習了知識還需要我們去驗證,通過自己的思維方式,做題方式,去探究問題的正誤�!翱陬^說出,筆下寫出,不如身上做出�!闭f的就是這一道理。

  中國近些年來,不斷研究出“嫦娥一號”,“嫦娥二號”,“神舟七號”等航天武器,這些都可彰顯出我國經濟實力,看出我國科學技術的不斷增強。

  人造地球衛星的發射,是經過各個領域,各個部門的科學家經過不斷努力,不斷實踐,不斷研發才得以成功!這一次又一次的'實踐,告訴我們它的重要性:實踐是成功的必要條件,是改變現狀的客觀條件。

  “好記性不如爛筆頭。”所以,在我們日常生活學習中,何不為了自己的夢想付諸一些行動,做一個勤快的人,使自己的理想得以實現!

  雄鷹不會動自己的雙翅,永遠學不會飛翔;

  李時珍不云游天下,嘗遍草藥,是寫不出《本草綱目》的;

  而我們,不好好學習,多看多練,也永遠不會成功的。

  “耳聞之不如目見之,目見之不如實踐之。”足以說明這個道理。

  無數事實印證:付諸實踐,才能得真知。在生活中,我們不能光說不練,不能僅僅靠聽,靠看,靠想就能成功。

  要成功,就得做個勤快的人,不斷努力,不斷學習,不斷實踐,為自己的夢想奮斗。

  實踐出真知作文 7

  “竹籃打水——一場空”是我們背的最朗朗上口的歇后語,我不禁也哈哈大笑:這人太笨,用竹籃打水,水當然滲掉啦!

  我是歇后語的信徒,對此深信不疑。我看了一篇作文,說竹籃打水不一定空,我心想:哪個人這么愚蠢,竹籃打水絕對空�。∥野严敕ǜ嬖V爸爸,爸爸說:“是不是真的,試試不就知道了?”

  此時正值熱夏季節,去河邊玩玩也不錯,反正沒事。我向外婆要了竹籃,去河邊實驗。我把竹籃往水里一按,就沉了下去。過了一會兒,我再撈上來,呀!里頭有兩只活蹦亂跳的小龍蝦,水還沒完全滲出去。呀,原來這歇后語也可能不正確呀。我撈了不少回,有時撈出個小魚、小蝦,但是每次撈上來水都沒有泄完。所以,實驗證明:竹籃打水未必空。

  由此,我想起了一個科學家的故事。古希臘有個叫亞里士多德的人,他自幼聰明,長大后對各方面進行了研究,提出了不少事情的原理,那時候他說的.話就是真理,人們對他的真理也深信不疑。但是,后來,哥白尼、伽利略等人打破了他的真理,日心說是一個典型的例子。為此學說,不少科學家做了許多研究,發現日心說才是正確的�?少だ砸呀洃K死。為什么?那時候的人民過于迷信,他們不做實驗就下定理。

  竹籃打水未必空,可見,這個世間一定存在很多錯誤,即使是科學家也不一定完全正確,所以人們不要過于迷信,多實踐才能糾正錯誤。

  實踐出真知作文 8

  在成長的道路上,我們總會經歷很多的風雨,而風雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財富。

  我記得四五歲的時候,我要去超市買吃的,可是我爸爸非要我自己去,說不自己去就不買了。我一時不知道怎么辦才好:我連從哪里進從哪里出都不知道,讓我怎么去呀?但是又不能不買吧,爸爸都把錢給我了。最后我只好硬著頭皮去了。

  走進超市門口我想:到底怎么走��?從前面走還是從左邊走?是到這里結賬還是到那里結賬啊?這些問題整個搞得我一頭霧水。我突然想起一個絕對好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見了零食柜臺,便大膽地離開了叔叔,向零食柜臺跑去。突然間我又想起來了,我媽媽買東西的時候,總是要到電子秤上稱一稱的,這條薯條還用不用稱呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱完的東西會出來一個條形碼,但是這包薯條已經有了一個條形碼了,就應該不用稱了吧。于是我就去結賬了,但是結賬的地方在哪呢?我就又想起來商品信息的問題,商品信息應該錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發現了收銀員手里拿著儀器的.時候,我就信心十足地走向了收銀臺。

  當我舉著我親手買來的薯條走向爸爸的時候,他不由地向我豎起來大拇指,夸我是勇敢的好兒子,我心里不由得樂開了花。看來,遇到難題只要是動動腦筋就能找到解決的方法,這不正是大人們常說的“實踐出真知”嘛?!

  實踐出真知作文 9

  一聲聲“加油”聲夾雜著一聲聲“噓”,讓人心情復雜,我在這次削蘋果比賽中感受頗深。

  “我們就叫2B隊吧!”引得我們哄堂大笑,不用想,肯定又是孫潤然在瞎起哄了。我們分好組,比賽即將開始。那充滿戾氣的邪惡水果刀悄無聲息地來到了我的面前。我們左挑右選,拿了一個紅彤彤的.蘋果,預示著開門紅。

  老師喊了一聲:“開始!”趙志瑞把水果刀摁在蘋果上,一道“長得不能再長”的蘋果皮出現在我的眼前,看來這水果刀真是難以駕馭。剛回過神來,便輪到了張雨晨,水果刀再次釋放了魔性,讓張雨晨用得極為不順手,“咔”,斷了。該陳碩了,她被這水果刀嚇壞了,第一下連皮都沒削著。眼看蘋果皮一點點消失,比賽也逐漸進入白熱化階段。賈涵月拿起水果刀,摁在蘋果上,兩手配合默契,左手轉動蘋果,右手用水果刀削著皮,一圈一圈螺旋狀向下延伸著,一條完整的蘋果皮橫空出世,“呀,你太厲害了!”“我們隊有希望了!”......一聲聲贊美將這位馭刀高手的非凡手法呈現在我們眼前,連這充滿魔性的水果刀都駕馭得了,真是厲害致極啊!

  有了馭刀高手做后盾,再加上我們的努力,最終有驚無險的贏得了比賽的勝利,但這次比賽,也讓我懂得不削蘋果皮不知削蘋果皮難��!凡是實踐才是硬道理,看來我們要更多地去實踐才更有體會。

  實踐出真知作文 10

  那天,烈日當空,太陽炙烤著大地,萬物似乎失去了生機和活力。同學們也都無精打采,睡意朦朧。熟悉的鈴聲奏響。我想一定又是老調重彈——上語文課。

  出人意料的是,老師手中不是拿著教本,而是拎著一個袋子,她漫步到講臺,快速從袋里掏出一個馬鈴薯和一根吸管�!斑@是做什么?”我自言自語�!安谎宰悦�,肯定又是做實驗嘍!”班上的“快嘴”小文喊道,老師會心一笑,同學們立馬精神抖擻起來了。

  老師鄭重其事地說:“你們猜猜這根吸管能穿透馬鈴薯嗎?”機靈的同學們議論紛紛,有的說能,有的說不能。“怎么辦呢?老師動手試試吧!”一個孩子急切地說。于是,老師又叫我們想想辦法怎么才能穿透,教室里頓時炸開了鍋,有的說用手堵住吸管一端,以迅雷不及掩耳之勢用勁往下插;還有的說……同學們的.點子五花八門,該選擇誰的呢?

  一場激烈的舌戰之后,老師右手拿著馬鈴薯,左手緊握吸管,大拇指吃力地按住吸管頂端,咬緊嘴唇,奮力一按,馬鈴薯刺穿了,教室里隨即響起一陣掌聲,“因為吸管底部插在了馬鈴薯上,手指按住另一端,吸管內處于真空狀態,其力量大極了,所以刺透馬鈴薯是沒問題的�!崩蠋熃忉尩馈�

  剛才的猜測得到了驗證,我知道了緣由,更明白了道理:實踐出真知,不管任何事,我們不能一味地去猜測,動手實踐才是重要的。我想這也是老師的用意所在,她教育我們在人生旅途中要重實踐,我銘記著,銘記著……

  實踐出真知作文 11

  10月13日,我們五年級全體學生要去射陽實踐活動基地訓練三天。這個消息很快就傳開了,同學們歡呼雀躍,期盼這一天的到來。

  這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向學校。同學們個個興高采烈,談笑風生,坐車趕赴實踐活動基地。哇!好大的實踐活動基地,寬闊的操場,整齊的樓房,蔥郁的樹木,置身其中有種校園的親切。教官和藹可親的笑容,讓我感受到老師般的關愛。上午的開營典禮隆重熱烈,王校長熱情洋溢的講話,讓我深刻感受到這次訓練的重大意義,我們個個精神抖擻、氣宇軒昂。

  包餃子可是我的拿手活,這次活動可派上用場了。我不但發揮自身特長,而且認真履行組長職責�!氨娙藙潣_大船”,一個人的力量終究有限,我充分調動組員的積極性,明確分工,落實責任,揀菜、做餡兒、包餃子、下餃子,個個忙得熱火朝天。值得一提的是,廚房可是古典型的哦,鍋灶連臺,獨具特色的農家氣息。在大家的齊心協力下,一盤盤新鮮美味的'餃子“脫穎而出”,大家吃著、笑著、樂著,歡聲笑語陣陣回蕩。

  接下來的活動更精彩,待我一一道來�!疤焓怪帧弊屇阏嬲w會膽戰心驚,有的女生嚇得大叫,實在沒辦法只好半途而廢;“四橋小趣”感覺名字挺有韻味,可是身臨其境,喜憂并存,高興的是穩站其中,擔心的是一不留神會掉下來,可謂“才識小橋真面目”啊!“圈圈軌道”就要看團結協作精神了,十個人相互抱著,十指相扣,有條不紊地走在只有十幾厘米寬的軌道上,情況危急,竭盡全力,軌道是繞了一圈,但是因為方法不當,視作犯規。雖然沒有成功,但是我們并不灰心,牢記教訓,以便掌握更好的方法�?萍颊n、素質教育課,更是精彩紛呈。讓我們在情境中深受教育,在體驗中感悟人生,在互動中感受真情。

  實踐出真知作文 12

  今年的八月份,媽媽帶我參加了暑假社會實踐活動,雖然三天的實踐很苦也很累,但我卻鍛煉了自己,并且學到了更多在學校、在課堂上學不到的東西。更通過這三天的實踐讓我有了在這個社會基層立足的心得。

  炎炎烈日當空,天氣并沒有隨著秋季的到來而轉涼,這時的我本打算在家吹著空調睡午覺,可媽媽卻在毫無預料的情況下告訴我她替我報了"三日社會實踐"的活動。

  從第二天起,我連續三天早晨六點半起床,一直忙乎到下午的六點半,一刻都沒有休息。在這三天,我想看到自己是如何在惡劣的環境下生存下來,用自己的雙手和大腦生活,同時又想通過自己的努力更加的了解社會,在實踐中增加知識,磨練意志。讓自己學會在社會生存的本領。

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"這是南宋大詩人陸游所說的一句話,也是我在實踐里得來的最佳綜合點,其實對于我們這些還未踏入社會,只知道課堂學習,沒有社會實踐經驗的學生們來是說,更是一個不可或缺的重要環節,因此,在某些方面有不理想的發揮,而通過實踐,就能使自己在無形中找到正確的定位,增強自己學習的信心和意志力。讓自己的缺點變成優點,讓思維碰撞出激情的火花,所以只有實踐才能學到課堂上學不到的東西。

  通過這次的活動,我更加的.明白了錢的來之不易,平日的我們都是過著衣來伸手,飯來張口的生活,絲毫不去體會父母賺錢的辛苦,而這次的活動,我明白了賺錢不容易,在這個社會立足更不容易!

  我們大部分都是在父母的襁褓下長大,獨立得晚,所以我們更應該參與實踐,熱愛實踐!老師告訴我們:實踐出真知。讓我們都行動起來吧!

  實踐出真知作文 13

  要想透徹的認識一件事,明白一個道理,就必須親自去體驗。所謂“聽過不如見過,見過不如做過�!蔽揖陀羞^這樣的經歷。

  那是幾年前的一天,我正坐在沙發上津津有味的看著電視。抬起頭看了看時鐘,現在已經五點半了。“媽媽怎么還沒回來啊,好餓哦。”

  我起身來到了廚房,打開冰箱,里面還剩幾個雞蛋,我靈機一動,決定親自來試試煎雞蛋。我打開煤氣灶,在鍋里放了少許的油,學著媽媽的樣子,在鍋里打了一個雞蛋,又加了一些鹽。等了一會兒,用鍋鏟準備去將雞蛋翻個面,可是雞蛋卻淘氣的粘在鍋面,怎么都不肯翻身。好不容易將雞蛋翻了過來,可油卻濺到我手上,�。『脿C啊,我趕緊用冷水沖洗了一會我的手。當我回頭去看雞蛋時,它卻已經變成了一個充滿糊味的“非洲蛋”。

  正當我不知如何是好的時候,媽媽回來了,她聞著了糊味就匆忙趕來。“天哪!你干了什么!”媽媽驚訝地說。我告訴了媽媽事情的經過。媽媽一邊笑一邊說:“煎雞蛋可沒你想象的.那么容易,油要是放少了雞蛋就會粘鍋,鹽要是放多了就會很咸,來,你再煎一次吧�!蔽覝蕚浜貌牧希种匦录辶艘槐椋�!在媽媽的指導下我煎了一個又美味又美觀的雞蛋。在以后的日子里,我煎蛋的技術越來越高,肚子餓了不用找家長,自己就可以解決。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行�!敝灰覀儾粩嗟厝L試,就能透徹地明白一個道理,正所謂實踐出真知!

  實踐出真知作文 14

  從書本上學到的知識畢竟比較膚淺,要想透徹的認識一種事物和明白一個道理,還必須親自去做。所謂“聽過不如見過,見過不如做過,做過不如做的多。”我就有過這樣的經歷。

  記得暑假里的一天,我坐在沙發上看電視,奶奶在廚房忙著包餛飩。只見奶奶把適量的肉餡放在餛飩皮上,用水在邊上粘一圈,再對折,三下五除二就包成了一個漂亮的餛飩。就在這時,爸爸也從外面回來了,可又被奶奶叫過去當苦工,我看爸爸笨手笨腳的.,不禁捧腹大笑。包餛飩這么容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的,看我給他露一手。

  于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餛飩皮,用手在面皮邊上站了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,用手一捏,可是由于放的餡太多,都露了出來,我補完這邊,露出那邊。唉,一個大肚將軍映入眼簾,爸爸和奶奶哈哈大笑,我就像一個泄了氣的皮球。這時,奶奶語重心長地對我說:“包混飩最關鍵的是放餡,放的肉餡過多,餛飩皮就會包不住,餡就會露出來,放的餡太少,餛飩就會小小扁扁的,不太美觀。”還邊說邊示范,聽到奶奶的話,我頓時恍然大悟,按照奶奶的示例再次包了起來,雖然不太嫻熟,但包出來的餛飩終于像模像樣了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行�!闭^實踐出真知。

  實踐出真知作文 15

  從書本上學到的知識終歸還是有限的,要想深入透徹的了解,必須要親自實踐才行,我就有過這樣的經歷。

  在暑假里的一天,我騎著自行車出去玩耍,碰到了比我小兩歲的聰聰。他開著她媽媽的電瓶車在小區里橫沖直撞,就好像和動畫片里的唐老鴨一樣蠻不講理。

  突然,他從我的身邊滑過,向我做了個鬼臉,然后拐到另一條路上去了。我氣沖沖地騎回了家,發誓也要學會騎電瓶車。

  當我坐到電瓶車的座位上時,十分信心已經失去了七分,我在心中默默地想著:這應該和自行車差不多吧。我把車頭剛調好,手就不由自主地往下一扭,車就“跑”了起來,我也跟在后面跑了起來,但最后難逃被摔。這時,爸爸剛好回來了。

  他對我說:“自行車與電瓶車最大的特點就是自行車要用腳蹬才可以行走,而電瓶車不同,省去了這個步驟,用手一扭就可以行走了,所以在行走的.過程中必須要坐穩,手千萬不可以抖……”我頓時恍然大悟。

  我照著爸爸的說的又練習了幾次,終于能夠控制電瓶車了。

  百聞不如一見,百見不如一干,只有我們不斷地嘗試,去實踐,才可以熟能生巧,正所謂實踐出真知。

  實踐出真知作文 16

  從書本上學到的知識終歸是有限的,要想徹底的了解一個事物和明白一個道理,還是要親自實踐,去親身體驗,所謂“百聞不如一見,百見不如一試�!蔽揖陀羞^這樣的經歷。

  記得寒假里的一天,我在房間寫作業,媽媽在廚房忙著包春卷,我下樓來看媽媽,只見媽媽把適量的餡放在春卷皮上,一翻一折,三下五除二就把包完一個春卷。這時,爸爸剛回來,剛坐下就被媽媽拉去當苦工了。我見爸爸笨手笨腳,即使給他三頭六臂也包不好,我不禁幸災樂禍,這么簡單的一件事,爸爸竟然不會,真是的,看我的!

  我揮揮手,坐在桌前,胸有成竹地拿起春卷皮,往中間放了一堆餡,一翻,二折,好不容易做出了一個勉強可以看的春卷。突然,春卷皮破了個洞,餡就爭先恐后地向外逃走,爸媽哈哈大笑,我就像一個泄了氣的'皮球,媽媽對我說:“包春卷看似容易,可想包好卻要掌握好餡的多少,多就會破,少就會扁,接著又做了一個春卷。

  我照葫蘆畫瓢,雖然不嫻熟,但還是做了出來,我望著我的成果,心里美滋滋的:我成功了!太好了!

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,陸游這句詩告訴我們,只有實踐才能了解一個事實和道理,正所謂實踐出真知。

  實踐出真知作文 17

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。俗話說得好,聽別人的話是不可相信的,還必須自己去見去做去體驗,才會明白其中的道理。

  在寒冷的冬天里,我正熱火朝天地玩著游戲,媽媽說:“包餃子咯。”媽媽邊包邊哼著小曲,我被媽媽的氣氛影響了,無心玩游戲,放下手機。好奇地走到飯桌邊,聚精會神地看了起來。

  媽媽把不多不少的肉餡放在餃皮里,用水在邊上沾了一圈,再對折,折個花邊,輕輕松松地把一個餃子包好了。

  我心里也癢癢的`,也想包。于是我連忙把手洗干凈,迫不及待地拿了一張餃皮,再用勺子往皮中放一大坨肉,再對折,誰知,皮太小,肉露了出來。我把露出的肉放入碗中,再折好花邊,一個餃子就被我包好了。我就說嘛,有什么事難得倒我呢?

  我又按老順序包了起來,雖然不太嫻熟,但包出來的餃子有模樣!我和媽媽把一碗肉包完了。我的心里高興極了。我不禁大喊“我會包餃子了�!�

  有很多我們不知道做的事等待著我們。只要我們不斷用心去嘗試去發現去實踐,就可以透徹地認識一個事物,明白一個道理。

  實踐出真知作文 18

  從書本上學到的知識畢竟比較都只是理論,要想透徹地認識一種事物或明白一個道理,還必須親自去體驗,實踐是檢驗真理的唯一途徑,所謂“聽過不如見過,見過不如做過,做過不如多做。”我就有這樣的經歷。

  寒假里的一天,我躺在床上看電視,媽媽在廚房里包餃子,只見媽媽把適量的肉餡放在餃皮上,用水在邊上沾了一圈,再對折,疊個花邊,三下五除二就包成了一個餃子。

  我看見了,便想嘗試一下,然后走到廚房,對媽媽說:“媽媽,我想嘗試一下包餃了,行嗎?”“嗯,可以,你試試吧!”

  于是,我揮揮衣袖,洗了一下手,然后,坐在桌子前,胸有成竹地拿起一片餃皮,學著媽媽的'樣子,用水在邊上沾一圈,再把大堆肉餡放在餃皮上,再用手一捏,捏了一個不怎么樣的花邊 ,由于餡太多了,餡露出來了。所以我又重新做了好幾個,其中不露餡的太少了。

  終于,在媽媽的幫助下,我終于包了一個像模像樣的餃子了。于是我歡呼: 我學會包餃子了,我成功了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此要躬親行�!庇忠粩嗳L試實踐,就能透徹地認識出一個事物和一個道理,正所謂實踐出真知。

  實踐出真知作文 19

  我們每個人肯定都參與過實踐活動,有人對待實踐十分認真,而有些人對待實踐卻是抱著應付的態度。有一句話叫做“實踐出真知”,因此,我們應該深思,我們在實踐中有沒有收獲到“真知”。

  實踐,對于我們來說是十分重要的,我們人人都需要實踐。老師需要不斷找到適合的學習方法來教導學生,學生也需要通過不斷深入的探究才能收獲到更多的知識。醫生給病人診治時也需要不斷嘗試累積經驗,從而找到合適的治療方案。

  但是,有些人真正在實踐中有了收獲,有些人卻一無所獲,這是因為我們對待實踐的態度不同。在每一次的實踐中,抱以認真投入的狀態,你的'收獲和積累也就更多。反之,不珍惜每次實踐的機會,不正確對待,你的收獲就會很少,會讓自己陷入一個“死胡同”沒有了出路。真正能夠讓人佩服的,是那種珍惜機會,認真對待,并且在原有的基礎上不斷精益求精,取長補短,完善自己的人,這才是更加高明、更加智慧的做法。

  我們作為一名學生更應該要學習這種做法,因為我們正是需要收獲、不斷精益求精、不斷完善自己的人,才能使自己變得更優秀,有效的提高學習成績,長大后能夠為國家做貢獻,成為國之棟梁。

  實踐出真知作文 20

  以前外婆跟我說過一句話:“實踐出真實”,我不明白是什么意思。今天我終于明白了這句話說的道理。

  今天科學課,老師讓我們嘗一嘗食用油的味道,?比較一下水和食用油的相同點和不同點。我們組的四個同學你看看我,我看看你,都不愿意第一個嘗。我想我是班干部,應該帶著個頭,于是我自告奮勇地用餐巾紙沾著食用油放在嘴里。哇!油油的、膩膩的,有一種說不出的味道,我覺得一陣惡心。這食用油炒菜不是很香的嗎?怎么下載吃起來一點也沒有平時炒菜的香味。我們組的'其他三個同學睜著圓溜溜的大眼睛看著我,好像在問:“食用油的味道怎么樣啊?”

  哈!要問味道怎么樣嗎?我告訴你們哦,雖然味道不好,但是我知道了食用油和水的味道有什么區別。而且我還知道了,食用油炒菜很香,但是不能這樣吃。

  通過科學課上的這件事,我明白了實踐出真知,就是遇到不懂的事情,就要親手做一做,親眼看一看,親口嘗一嘗……這樣就能掌握原來不懂的知識啦。

  實踐出真知作文 21

  今天,老師帶著我們做了一個有趣的實驗。

  首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫出硬幣的'外沿,接著再用剪刀沿著勾畫的外沿剪下來,這樣第一步就完成了。

  接下來老師提了一個奇怪的問題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰會先落下呢?”我很堅決地回答:“是硬幣�!崩蠋熚⑽⒁恍�,搖搖頭說:“那可不一定,要想知道答案就動手做做看�!�

  我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開手,紙片和硬幣居然同時掉在了地上,這是怎么回事呢?后來,我又連續做了七八次,像剛才的情況出事了5次。

  我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說:“當紙片緊貼著硬幣的時候,它們之間幾乎沒有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會同時落下�!�

  我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動手去做實驗才能知道。我覺得科學實驗非常有趣。

  實踐出真知作文 22

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”,短短的十二個字,一個永恒的真理,理論本身不只是一行數字和符號,只有在實踐的土壤中才能散發出它的青春和活力,和碩果它產生的是真理。

  空談是沒有道理的,即使是馬虎,充滿文采,也只能算是失敗。同樣,理論再完美,也不可能有現實的結果。真正的知識來自實踐。

  “地球是一個球體”,現在看起來是多么簡單的一句話,而在最近的過去,人們甚至可以被這句話逗樂,現在我們為什么不再笑了,這是因為偉大的航海家麥哲倫證明了這也用他的努力和行動擋住了人們無知的傻笑。當法拉第發現電磁感應現象并公之于眾時,一個女人嘲笑他,電有什么用,但現在我們反而來嘲笑這個女人,因為實踐使我們從無知中走出來。實踐使人成熟。

  小馬國禾告訴我們另一個道理,不要相信所謂的公信力,有自己的`想法,用實踐來證明。

  有人曾經說過“兩個質量物體同時下落,質量大的先下落”。這在當時是絕對真理,誰也無法改變,但膽大包天的伽利略挑戰權威推翻了這一真理,通過實踐獲得了真知。

  有時候我們在迷茫中,其實我們最容易相信自己,因為最難理解的就是自己,只有實踐才能如鏡般真實地展現自己。

  最簡單最接近的例子就是考試,而對于我們學生來說,學習的實踐就是考試。我以為我學得很好,但我在第一次考試時就說到點子上了,這樣我們就不會覺得自己面對了。沒有任何錯誤。實踐有時是一種殘酷的否定,但只有它才能還原現實,也只有我們才能面對它并克服它。需要被完成。到時候,去修煉就會是另一種自信的肯定。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”,“實踐導致真知”。

  實踐出真知作文 23

  寒假生活像一首歌,她美妙的音樂,讓你回味寒假生活像一首詩施行的內容讓你陶醉,寒假的生活,像一串葡萄,每一顆果實都有不同的滋味。

  一個快樂而短暫的假期,悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在寒假的趣事數不勝數,像天上的星星一樣,每一科都閃閃發亮,每一件往事都刻骨銘心。人生路漫漫,需要我們不斷學習,不斷爭取,才會活得精彩,在學習中需要我們付出行動,動手動腦,才會獲得真知不能光說不練,紙上談兵。

  我對山中的小朋友們特別好奇。到寒假了,我和爸爸媽媽一起去了山里,看望那些山里的小朋友。

  一大早我和媽媽收拾好行李,爸爸開著車帶我們去山區。媽媽帶了我們平常需要的:衣服、鞋子、襪子、褲子、還有食物。我呢!我帶了本子,書,鉛筆,橡皮,鋼筆,中性筆,圓珠筆……

  哈哈,我們出發啦!到了山腳,車不能往上開啦,因為那里的路很窄,于是我們就停下車自己想山頂爬去。我們來到了預定的房子里。哎!真累呀!我們終于上來啦。這山里的小朋友們肯定很苦吧,每天早晨天,還不亮,就起床開始上山,去學校上課,一不小心還會墜入深谷,這多么危險啊!可是他們還是堅持每天上學。我們預定的房子也離學校不遠。

  一大早,我們就到學校里,帶著我的文具跟小朋友們分享。到了學校,正好下課啦,小朋友們看見我們特別興奮,他們好奇的目光盯著我手中的袋子。一個小姑娘走過來問我:"大姐姐,我可不可以看一看你提著的東西是什么呢?"我親切地回答:"當然可以呀,這些文具都是送給你們的。"小朋友們看到我這么親切,都簇擁過來了。只過了一會兒我得文具都被他們搶光了。有一個小姑娘沒有得到文具,可我也沒有帶太多。我看著小姑娘那失望的目光。我對她說:"那我到你家去給你做好吃的,好嗎?"她很興奮,牽著我的手到她家去。到了他家,我看見有很多水果,于是我想起了水果沙拉,那是媽媽教我的,那味道簡直棒極了。……啊!水果沙拉做好啦!雖然味道不是特別好,小姑娘還是說特別好吃,說這是她平生吃過最好吃的`水果沙拉了。我見她這么喜歡,就親手教她做水果沙拉。

  時間如流水,過得非�?�!我告別了山里的朋友,回到了家。

  真是實踐出真知啊,我如果不是親身體驗,我還不知道我有多么的幸福,山里的小朋友的父母都在外地工作,一年才回來幾次,而我們的父母卻一直在我們身邊。從今天起,我要珍惜身邊的一切。

  實踐出真知作文 24

  實踐是學習的動力,是創新的源泉。生活中處處都有語文的氣息,因此提升語文素養,需要走進生活,在生活中學習創新,在生活中實踐。

  美好的生活是充滿詩意的。因為語文無處不在。小到我們學校的每次考試,同學間的相互交談,閑暇時刻的靜心閱讀,對生活感悟時即興的寫作,馬路街頭邊多彩的廣告,動人而又優美悅耳的旋律……大到文化節中一次次聲情并茂的朗誦,辯論賽上激烈緊張的爭論……語文像云朵般點綴著生活的藍天,讓生活充滿陽光。我們隨時隨地都可嗅到它的芳香。只有在實踐中,語文才能展示它的魅力,在實踐中,我們才能成長,才能學到真知。

  “吾常終日而思矣,不如須臾之所學也,吾常跂而望矣,不如登高之博見也�!避髯釉凇秳駥W》中告誡我們,空想只能讓我們離目標越遠。實踐且腳踏實地才能幫助我們收獲真知。實踐就是連接現實和夢想的橋梁。只有仰望星空的諾言,沒有腳踏實地的堅強是無法到達成功的彼岸的。沒有實踐,就會把夢想變成空空的幻想,把美麗的現實變得殘酷不堪。想當年,我們國家在探索中國特色社會主義道路的過程中,歷經諸多艱辛,最后將馬列主義付諸于實踐,才取得了傲人的成績。一次次載人飛船升空成功,不是科技創新口號的空喊,而是宇航員們不畏艱辛,將全國人民的夢想實踐之后得到的輝煌成就。雜交水稻之父袁隆平在大學研習課本理論知識之后,沒有在實驗室里閑坐,而是走向田間地頭,親自篩選優質水稻,培育高產稻株。他用堅毅和勤奮的勞作詮釋了實踐帶給人們的'智慧。

  隋唐時期,我國就用科舉制的形式對人才進行選拔,讀書人通過層層考試,經歷秀才、舉人、狀元等不同階段。幾十年寒窗燈下的夜讀,只為了進京做官。四書五經六藝他們都爛熟于心,他們一個個都才華橫溢。倘若他們被封為官員之后,仍舊整天誦讀詩書而不聞政事,那誰為國家的繁榮富強出謀劃策?由此可見,只有實踐才能提升個人的語文素養,進而提升個人的整體素養,促進社會的發展進步。

  種子播種后未發芽時無法辨認是好是壞,箭在弦上未射出時不能預知是中是偏,一項理論成果未付諸于實踐時不能預料其成敗與否。師者,雖是“傳道授業解惑者”,我們也不能完全跟隨其思想,唯有將自己的知識身體力行,加以實踐,才能育出真知的花朵,閃爍智慧的光芒。

  實踐出真知作文 25

  暑期,我在人民少年網上讀了一篇文章《知行相資以為用》。文章講述了主人公在書店買了一本書,試圖學習炒雞蛋的事。這道看似簡單的菜,寧寧卻失敗了好幾次。我從中明白:對知識的學習固然重要,但是實踐也同樣不可忽視!無論做什么,只有嘗試過,才能判斷事物的真理。我之所以能如此感同身受,是因為我在學習中也曾遇到過類似的情況。

  一次數學課,老師讓大家解一道難題,同學們陷入了久久的沉思。同桌拿起筆,在紙上刷刷地寫著,眉毛皺成一團。許久,他抓抓腦袋,感慨道:太難了!他可是我們班的數學達人,連他都解不出來,我可以嗎?雖少些信心,但我還是決定試試。用一根3米的'繩子拴住一只身長1.5米的羊,旁邊有一塊邊長是8m的正方形草地,羊能吃到的草的面積是多少?讀完題,我的腦中全是亂麻。我靜下心來再次審題,發現邊長8米是沒用的信息,羊的身長也是沒用的。我埋頭苦算,把繩子的長度3米這個無效信息也去除了。兜了一大圈,原來是出題者給我們挖了陷阱,這道題目只需簡單地計算面積即可,用上公式,我馬上算出了答案。如果當時被難題嚇倒,不試一試,或許我永遠也解不開它,更不會明白其實難題并非真難。

  實踐不光在學習中舉足輕重,在生活中也一樣。

  我酷愛打籃球,但進球率很低。我常在電視上看球賽,學習投籃的技巧。原地投籃時,兩腳要前后自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,重心落在兩腳之間。理論知識我背得滾瓜爛熟,可一到球場,球卻不聽使喚了。我按照投籃的技巧投了幾十次,仍只能進幾個球。我發現拿球姿勢很重要,我把五指張開,掌心空出,用指根及指根以上部位觸球,增大對球的接觸面積,球的穩定性提高了,球的出手方向也更好控制了。我不斷地在一次次失敗中總結經驗,調整投籃姿勢,經過一段時間的努力,我的進球率竟接近百分之九十。

  親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。今后,無論在學習上還是生活中,就應該多實踐,多練習,多參加社會活動,體驗紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的快樂!

  實踐出真知作文 26

  生活中,我們有過許多第一次。第一次做飯,第一次洗衣……第一次對于我們來說總是難忘的,它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼,流露出幻彩的光芒�!}記

  今日,我一覺醒來,已是九點四十了,媽媽為了讓我多睡會兒,不忍心叫醒我,便給我留了一張字條。上頭寫著:“我中午回不來,自我下包方便面吃吧!”

  機會最之后了,我高興地手舞足蹈。這次最終能夠見證一下我的“奇跡”了。

  剛起床,也不餓,心想:什么時候餓就什么時候吃吧!順便拿起我最喜歡的'《明朝那些事》津津有味地讀了起來。這一讀不要緊,咋一看表已是午時一點多鐘。這時間怎樣會過得這么快這時才突然感覺到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面,我想吃“大餐”。

  我“沖鋒陷陣”似的沖進廚房,看著各種各樣的廚具,不禁讓我眼花繚亂。這吃啥呢家里啥菜也沒有,就有幾棵蔥。有了!干脆吃雞蛋炒米吧,省事!

  我系上圍裙,冷靜了一下,看如何下手。嗯,應當先把米蒸上,我把米洗了兩遍。

  蒸米已搞定。之后,我把炒鍋用淘米水洗凈,放到灶臺上,再把蔥洗好,切成小碎末。哈哈,又一次搞定!這時我的心里一陣歡喜,哼著王心凌《dada》的歌曲,又磕了兩個雞蛋,“嘩”的一下倒進炒鍋里。

  咦怎樣沒反應哎喲媽呀,看把我激動的,忘了開火倒油了�?蛇@雞蛋再倒出來吧。嗨!挫折不斷,失敗難免喲。

  大約20分鐘左右,一陣香味撲鼻而來,我打開鍋蓋,迫不及待地嘗了一口,嗯,真香!

  我將雞蛋和米成功地混合在一起,又撒上少許鹽和星星點點的蔥花,來回翻炒著。

  不一會,金黃的雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇,鮮美的味道在口中彌漫著,這時的我也不顧自我淑女形象了,狼吞虎咽一下吃了個精光。吃著自我做的飯我不禁感慨萬千:這做什么事呀,都離不開實踐,這一次實踐的成功,是因為每次做飯時我都幫著媽媽打下手。所以,日積月累就把媽媽的手藝學來嘍。

  其時,很多問題本身都不是問題,只要平時善于觀察,勤于實踐,你就會學到很多,對嗎

  實踐出真知作文 27

  實踐是檢驗真理的唯一標準,簡短的十二個字,一條永恒的真理,理論本身只不是一行行的數字與符號,只有在實踐的土壤中才能煥發它的青春與活力,而它結出的果實便是真理。

  明朝的理論家——王陽明,空有一幅聰明的大腦,卻沒有愛動手實踐的愛好,他的思想可以代表傳統儒家對實驗的態度。有一次,王陽明依照《大學》的指示,先從格物做起。他就決定要格院子的竹子,他就搬了一條板凳坐在院子里面,看著竹子硬想了七天,卻并沒有很好的答案,他并沒有用自己的手去實踐,只考自己的頭腦去硬想,卻什么也沒有得到,最后因為頭痛受不了而以失敗告終。

  王陽明這樣的做法,顯然在當時社會是很多人可以理解的。如果我們想要觀察竹子的`結構或它的生長過程,就必須得用手去把葉子切下來,然后拿到顯微鏡下進一步觀察,絕不是像王陽明那樣坐在板凳上空想,袖手旁觀是絕對得不到理想中的成果。

  哥白尼是波蘭杰出的天文學家,他經過40年的天文觀測,提出了日心說的理論。他認為宇宙的中心是太陽,而不是地球。地球是一個普通的行星,它在自轉的同時還環繞太陽公轉。伽利略很早就相信哥白尼的日心說。1608年6月的一天,伽利略找來一段空管子,一頭嵌了一片凸面鏡,另一頭嵌了一片凹面鏡,做成了世界上第一個小天文望遠鏡。實驗證明,它可以把原來的物體放大3倍。伽利略沒有滿足,他進一步改進,又做了一個。他帶著這個望遠鏡跑到海邊,只見茫茫大海波濤翻滾,看不見一條船�?墒�,當他拿起望遠鏡往遠處再看時,一條船正從遠處向岸邊駛來。實踐證明,它可以放大8倍。伽利略不斷地改進和制造著,最后,他的望遠鏡可以將原物放大32倍。

  實驗是檢驗真理的唯一標準,在真理面前,我們只有多實踐才能成功。格物致知的目的,是讓人能大誠意、正心、修身、齊家、治國的目的,從而追求儒家的最高理想――平天下。格物致知的精神我們每個人都應該有。

  實踐出真知作文 28

  真知就是事實,事實,得需要人的實踐。

  此刻,此刻,我們都明白,雷電,是一種放電現象,它和在實驗室產生的電在本質上是一樣的。但在18世紀,人們還不能正確地認識雷電到底是什么,當時的本杰明·富蘭克林還所以受到了嘲笑。而應對人們的指責,我們最好的回答就是用事實來證明一切。

  富蘭克林決心用事實來證明一切。1752年6月的一天,這是一個偉大的日子,那天陰云密布,電閃雷鳴,一場暴風雨就變來臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道,帶著上頭裝有一根金屬桿的風箏來到一個空曠地帶;富蘭克林和他的兒子一道拉著風箏線,父子倆焦急地期待著,此時,剛好一道閃電從風箏上掠過,富蘭克林用手靠近風箏上的鐵絲,立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不住內心的激動,大聲呼喊:“威廉,我被電擊了!”隨后,他又將風箏線上的電引入瓶中。

  回到家里以后,富蘭克林用雷電進行了各種電學實驗,經過實踐,他證明了天上的雷電與人工摩擦產生的電具有完全相同的性質。他提出了關于天上和人間的電是同一種東西的假說,并在在他自我的這次實驗中得到了很好的證實。

  那時候,伽利略對幾個小孩說過,當一條金魚放進一個裝滿水的杯子中,水不會溢出來,當時,所有的小孩都信以為真了,她也不例外。但她回到了家里,怎樣都搞不明白這是怎樣回事,于是自我動手試試看,這才發現,這位偉大的科學家說的,也不完全是事實。僅有自我動手試試看,才能確定這是不是真的。

  在最初,就連科學家們也認定,蜜蜂發出聲音是靠翅膀的振動產生的,幾十年過去,一向沒有人推翻這個結論。直到有一位小學生,他對此產生了懷疑,決定自我動手試試看。他把蜜蜂的翅膀剪掉了,結果蜜蜂還是能發出嗡嗡嗡的聲音,他又經過用放大鏡的觀察,經過仔細的觀察,他發現了,蜜蜂并不是烤翅膀的.真的產生聲音的,在它的下顎,嘴角處,還有著一個發聲器,它就是靠這個發出聲音的。他用他的實踐來推翻了科學家們幾十年以來的結論。他的名字叫

  所以,實踐出真知,唯有自我動手試試看,才能確定這是真的。

  實踐出真知作文 29

  人生中,最難忘的就是那次去“實踐基地”。

  那天,我們來到一片草原,看到這樣的景色,我的心情也跟隨著大好的心情一下子興奮起來。

  到達目的地之前,我們首先去“實踐基地”,在那里,我們看到很多大人在給我們講解什么叫作“三點一線”,我們聽得是那么專業,我們聽得也是那么專注。

  接下來,我們去參觀了“大學教育基地”,這里可真是個大學教育基地,大大的'院校,一個個都有著豐富的實踐活動。其中,最吸引我的要數“大學教育基地”了。

  首先,映入眼前的是高大的教學樓,教學樓是用玻璃制作的,看上去非常精致。

  教學樓前面有很多花,其中,還有幾株花。其中,有一株花,它的花是白色的,花瓣的邊緣是黑色的,花蕊是的。它的花瓣上面還有一個黑色的小圓點,它的花蕊是黑色的,花芯上面有一個小小的黑點,那就是“三點一線”的花蕊。

  教學樓旁邊,有一些樹,有一些花,有一些花,還有一些花草,這些樹都是用木頭制成的,樹枝上有很多小刺,我們都不敢碰它們,可是,這些“三點一線”卻給我們留下了深刻的印象,這種“三點一線”也就是說是“三點一線”。

  教學樓后面,還有一片草地。這片草地上有許多花,我們都不敢碰這些花,但是,我想:“這里的花都這么美,那么美,我為什么不敢碰它們呢?”

  這次的實踐基地之行讓我收獲不少,讓我受益匪淺,它將讓我一生受用不盡。

  實踐出真知作文 30

  古人說過:“實踐出真知�!蔽覀兊膶W習之旅終究要走出課堂,走向更廣闊的天地。當學生們跟隨老師踏上實踐之路,欣賞岳陽樓的壯麗風景,體驗絲綢之路的艱辛征程,感受藤王閣的歷史滄桑,他們所學到的,所領悟到的,將遠遠超出課本所能及的。

  行是知之始,知是行之成。人生就是一個不斷學習實踐、提升的過程。

  實踐,是遍嘗百草,只為書華夏藥典。

  一部《本草綱目》,讓世人為之驚嘆。然而,這部杰作背后的故事更加令人深思。李時珍在舊有藥典模棱兩可的`情況下,毅然決定展開尋藥之旅。他孜孜不倦地探尋,每一種藥材都要親自見實物,觀察形態,品嘗滋味,驗證療效……如此堅持不懈,年復一年,當《本草綱目》最終問世,它不僅展示了中華醫學的博大精深,更是實踐的巨大成果。這部巨著雕刻著人類的心靈,承載著山河,永不被遺忘。

  實踐,是踏千山萬水,只為尋舊時文化。

  我站在歷經滄桑的古老土地上,凝視著那些經歷過風雨洗禮的古物,傾聽它們述說著悠久的歷史。仿佛穿越時空,感受著文化的傳承與延續。在這片山川河流間,我仿佛能觸摸到文化的脈絡,感受到歷史的厚重。城市的圖書館囊括著眾多古籍,但真正的文化傳承卻沉淀在這片古老的土地上。余秋雨用近半個世紀的時間,走遍中國大江南北,最終將自己的所見所感匯集成《文化苦旅》,向后人述說著實踐的力量。

  實踐,是步步前行,只為圓復興之夢。

  人需要通過實踐來充實自己,國家更是如此。中國在政策上的大膽嘗試和探索精神,推動了中華民族百年復興夢想的實現。改革開放和一國兩制等政策原本只存在于綱領上,但中國人敢于實踐,將其應用于國家治理。在此之前,幾乎沒有人相信一個國家可以擁有兩種制度,但我們的實踐向世界證明,不僅可以實現,而且還能促進國家的繁榮富強,人民的幸福安康。

  實踐,書本知識是人類智慧的結晶,它帶給我們對世界的深刻認識。通過總結書本知識,我們可以更清晰地看到事物的真相。思考的力量讓我們能夠深入思考問題,從而讓靈魂得到滋養,如同鮮花綻放般絢麗多彩。

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實踐出真知作文(精選30篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經�?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的實踐出真知作文,希望對大家有所幫助。

實踐出真知作文(精選30篇)

  實踐出真知作文 1

  充滿稚氣和歡樂的童年,是那么美好,那么令人懷念!那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在心中的花,無比艷麗、誘人。

  我6歲那年的一天,中午,叔叔買來了一些牛肉,炒熟后,一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉睛地盯著桌子直冒熱氣的牛肉,饞得直流口水。叔叔看到我一副小饞貓的樣子,故意笑著對我說:“小孩子不能吃牛肉,吃了就會變成牛�!背粤伺H饩蜁兂膳#堪�,那我才不干呢!于是我躲在一邊看叔叔大口大口的吃著牛肉,心想他怎么不怕變成牛呢?大概是怕我吃,才騙我的吧!

  于是,我吃完午飯后,趁叔叔午睡,偷偷走進廚房,輕輕打開櫥柜的門,看見盤子里還剩下不少牛肉,于是我用筷子夾起一塊便住嘴里塞,“啊,又香又好吃。”我又夾了一塊牛肉。猛然間,我想起叔叔說的話,心里頓時像十五只吊桶打水———七上八下,我心想,完了,這下可完了,我要變成牛了。我變成牛之后,誰也不認識我,我也不能和小伙伴一起玩了,還要被人吃……這可怎么辦呢?眼淚撲簌簌地流了下來,我急忙跑回房間,閉上眼睛,等著變成一頭牛。過了一會兒,我覺要腳有點反應了———癢癢的`,心緊張得像潑浪鼓似的“咚咚”直跳,莫非開始變了。我壯了壯膽,低頭一看,原來是一直大蚊子在咬我的腳呢!我這才松了一口氣……

  傍晚,媽媽從外婆家回來,看見我無精打采的樣子,關切地問我是不是生病了。于是我把偷吃牛肉的事,一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后哈哈大笑:“那是你叔叔用這話來騙你這個小饞貓呢!”這時,我才恍然大悟。

  這件事雖說有趣可笑,但它也使我明白了一個道理:無論做什么事,都不能光聽別人說,還要自己親自去嘗試。俗話說“實踐出真知”就是這個道理。

  實踐出真知作文 2

  記得暑假里的一天,天氣晴朗陽光明媚。我做在沙發上津津有味的看電視,這時候,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,便來到廚房,忙碌起來,一番料理后,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的肉餡餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對折,疊個花邊,三下五除二就包成了漂亮的餃子,這時爸爸也從外邊回來了,連忙被媽媽叫當苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這么容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的!

  我想,包餃子這么的容易,我也來顯顯神手,于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個漂亮的花邊,可是放餡太多,餡露了,我補完這邊那邊又露了,我又補那邊,哎,大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像泄了氣的皮球,這時,媽媽語重心長地對我說:“包餃子最關鍵的是放餡,放的餡過多,餃子皮就會包不,餡就會露;放的餡過少,餃子就會小小扁扁的.,不太美觀�!边€邊說邊示范。聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,我又試試,次,我照著媽媽的話去做,拿來一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對折,小心翼翼捏了個漂亮的花邊。精致的餃子映入眼簾,我照著的方法包,比包得更漂亮,不一會兒,大功告成了,望著的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來:“我會包餃子了,我了!”

  是啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只要地去嘗試實踐,就能透徹地認識事物和明白道理,正所謂實踐出真知!

  實踐出真知作文 3

  畢竟從書本上學到的知識都是膚淺的。要想徹底了解一件事,明白一個道理,就要自己去做,自己去體會。所謂“耳聞不如目見,眼見不如耳聞,耳聞不如耳聞”我有過這樣的經歷。

  我記得暑假的一天,陽光明媚。我在沙發上津津有味地看電視。這時,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,來到廚房。煮了一會兒,媽媽在餐桌上靈活地包餃子:在餃子皮上放適量的肉,用水蘸一蘸,對折,用蕾絲折疊。然后我爸從外面回來了。

  我覺得包餃子這么容易,我就舉手了。于是,我揮了揮袖子,洗了手,坐到桌邊,信心滿滿的拿起一個餃子皮,蘸了一圈水,中間放了很多肉,用手捏了捏,捏出了一條好看的蕾絲。但是由于餡太多,餡露了出來。我到處都填完了,又往那里填。嘿,一個大肚將軍出現了。爸爸媽媽笑了,我就像一個泄氣的球。這時,媽媽以一顆堅強的'心對我說:“包餃子的關鍵是放餡。餡料放多了,餃子皮就不包了,餡料就露出來了;餡放得太少,餃子會小而扁,不太好看。”邊說邊示范。

  聽了媽媽的話,我突然意識到我又嘗試了。這次我按照媽媽說的做了,拿了一個餃子皮,蘸了一圈水,然后在中間放了適量的肉,把餃子皮對折,小心翼翼的擠了一個漂亮的蕾絲。一個精致的餃子映入眼簾。我就這樣包著,一個比一個好看。過了一段時間,我就完了。看著我勞動的果實,我的心比吃蜂蜜還甜。我忍不住大喊:“我會包餃子,我成功了!”

  是的,我在紙上得到的時候總覺得很膚淺,所以從來不知道要去實踐。只要我們不斷努力練習,我們就能徹底了解一件事,理解一個道理。俗話說,實踐出真知!

  實踐出真知作文 4

  今天,我翻閱積累簿時,目光無意間落在了這樣一句話上:“不下水,一輩子不會游泳;不楊帆,一輩子不會撐船�!�

  我不由自主地想起媽媽以前給我講的小故事。趙括是戰國名將趙奢的兒子,從小讀過不少兵書,滿腹才華,但缺少實戰經驗,只能在紙上寫一寫策略,可趙王聽信讒言,把大將廉頗換成了趙括,結果趙括被秦兵用亂箭射死,而帶領的四十萬士兵全部被坑殺。

  趙括“紙上談兵”,只研究理論、缺乏實踐而導致戰敗,這印證了上面那句警句。居里夫人說過:“路要靠自己去走,才能越走越寬�!彼�,想要做好一件事,必須要勇于嘗試,只有多次實踐之后,才能獲得寶貴的經驗,這樣才能不斷提高水平,如果只學而不練,最終只會像趙括一樣走向失敗。

  我不禁也想起了一個事例。外國人斷言在中國找不到第四紀冰川的遺跡,可李四光卻始終不相信,他親自跋山涉水到處找尋,最終在山西大同附近找到了冰川遺跡,又在廬山、太行山等地發現了許多強有力的.證據,推翻了外國人的“定論”。這個例子同樣說明了實踐的重要性,如果李四光沒有深入探索,就不能推翻外國人的言論,也不能推進我國地質事業大步前進。

  實踐確實非常重要。我們小學生就開設有科學課,通過做科學實驗能夠讓我們更形象深刻地理解科學原理。比如上學期鄴老師布置我們回家做熱空氣實驗,我在家用了一根筷子、兩個紙杯、兩條細線做了一個平衡模型,通過加熱空氣很快就領悟了熱空氣較輕且會上升的原理,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”呀!

  實踐出真知,我們從小就要學會多實踐、勇于嘗試,相信成功的大門終向我們打開!

  實踐出真知作文 5

  俗話說“實踐出真知”。在生活和學習中,如果我們做事時斷章取義、人云亦云,就會失去許多知識和真理。

  那天,老師大步走進教室,神秘兮兮地對我們說:“你們相信紙鍋煮蛋嗎?”我掻搔后腦勺,心想:紙鍋怎么可能用來煮蛋呢?紙鍋被火燒,毋庸置疑,紙鍋破掉,水則漏出。同學們七嘴八舌地議論開來,教室里頓時沸騰起來,亂成了一鍋粥,老師安頓好同學們,踏上了紙鍋煮蛋的探索之旅。

  老師拿出準備好的酒精燈、紙鍋和雞蛋,端起紙鍋,接了半鍋冷水,取來幾個雞蛋,小心翼翼地放入鍋中,點燃酒精燈,架起三腳架,將紙鍋穩穩地放在架子上,火苗在鍋底躁動不安起來,竭力想把紙鍋穿透,然而事與愿違,紙鍋安然無恙。

  時間一分一秒地過去了,紙鍋上方冒出了一條條白色的絲綢,一些密集的水泡浮在水面,雞蛋也調皮地在鍋里跳動,不時在鍋里翻起了跟頭。眼看火苗越來越旺,紙鍋的邊緣被燒糊了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,生怕實驗失敗。就在這時,老師撈起一個雞蛋,剝開蛋殼,只見蛋清已凝固。“雞蛋熟了,實驗成功�!崩蠋熜嫉溃@一刻,我緊繃的心終于放松下來了。

  我疑惑不解,湊到老師跟前,問道:“為什么雞蛋煮熟了,紙鍋卻完好無損呢?”“這是因為紙的燃點高,水的`沸點只有100攝氏度,紙把熱量傳遞給了水,水沸騰了,蛋就煮熟了�!甭犃死蠋煹脑挘颐┤D開,原來是熱傳遞的原理��!

  吃著美味的雞蛋,我心想:紙鍋煮蛋的速度挺快的,如果發明一款便捷式紙鍋,會不會比傳統的鐵鍋更省時呢?這個問題激發了我的興趣,以后我要不斷探索,勤于實踐,在不久的將來能有自己的發明專利——便攜式紙鍋,給人們的生活帶來方便。

  實踐出真知作文 6

  紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。——題記

  人生路漫漫,需要我們不斷學習,不斷爭取,才會活得精彩。在學習中,則需要我們付諸行動,動手動腦才會獲得真知。不能光說不練,紙上談兵。

  時間是檢驗問題的唯一標準。在學習中,我們在聽老師講課的同時,也要思考;在思考的同時,也要做下筆記;不僅如此,學習了知識還需要我們去驗證,通過自己的思維方式,做題方式,去探究問題的正誤�!翱陬^說出,筆下寫出,不如身上做出�!闭f的就是這一道理。

  中國近些年來,不斷研究出“嫦娥一號”,“嫦娥二號”,“神舟七號”等航天武器,這些都可彰顯出我國經濟實力,看出我國科學技術的不斷增強。

  人造地球衛星的發射,是經過各個領域,各個部門的科學家經過不斷努力,不斷實踐,不斷研發才得以成功!這一次又一次的'實踐,告訴我們它的重要性:實踐是成功的必要條件,是改變現狀的客觀條件。

  “好記性不如爛筆頭。”所以,在我們日常生活學習中,何不為了自己的夢想付諸一些行動,做一個勤快的人,使自己的理想得以實現!

  雄鷹不會動自己的雙翅,永遠學不會飛翔;

  李時珍不云游天下,嘗遍草藥,是寫不出《本草綱目》的;

  而我們,不好好學習,多看多練,也永遠不會成功的。

  “耳聞之不如目見之,目見之不如實踐之。”足以說明這個道理。

  無數事實印證:付諸實踐,才能得真知。在生活中,我們不能光說不練,不能僅僅靠聽,靠看,靠想就能成功。

  要成功,就得做個勤快的人,不斷努力,不斷學習,不斷實踐,為自己的夢想奮斗。

  實踐出真知作文 7

  “竹籃打水——一場空”是我們背的最朗朗上口的歇后語,我不禁也哈哈大笑:這人太笨,用竹籃打水,水當然滲掉啦!

  我是歇后語的信徒,對此深信不疑。我看了一篇作文,說竹籃打水不一定空,我心想:哪個人這么愚蠢,竹籃打水絕對空�。∥野严敕ǜ嬖V爸爸,爸爸說:“是不是真的,試試不就知道了?”

  此時正值熱夏季節,去河邊玩玩也不錯,反正沒事。我向外婆要了竹籃,去河邊實驗。我把竹籃往水里一按,就沉了下去。過了一會兒,我再撈上來,呀!里頭有兩只活蹦亂跳的小龍蝦,水還沒完全滲出去。呀,原來這歇后語也可能不正確呀。我撈了不少回,有時撈出個小魚、小蝦,但是每次撈上來水都沒有泄完。所以,實驗證明:竹籃打水未必空。

  由此,我想起了一個科學家的故事。古希臘有個叫亞里士多德的人,他自幼聰明,長大后對各方面進行了研究,提出了不少事情的原理,那時候他說的.話就是真理,人們對他的真理也深信不疑。但是,后來,哥白尼、伽利略等人打破了他的真理,日心說是一個典型的例子。為此學說,不少科學家做了許多研究,發現日心說才是正確的�?少だ砸呀洃K死。為什么?那時候的人民過于迷信,他們不做實驗就下定理。

  竹籃打水未必空,可見,這個世間一定存在很多錯誤,即使是科學家也不一定完全正確,所以人們不要過于迷信,多實踐才能糾正錯誤。

  實踐出真知作文 8

  在成長的道路上,我們總會經歷很多的風雨,而風雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財富。

  我記得四五歲的時候,我要去超市買吃的,可是我爸爸非要我自己去,說不自己去就不買了。我一時不知道怎么辦才好:我連從哪里進從哪里出都不知道,讓我怎么去呀?但是又不能不買吧,爸爸都把錢給我了。最后我只好硬著頭皮去了。

  走進超市門口我想:到底怎么走��?從前面走還是從左邊走?是到這里結賬還是到那里結賬啊?這些問題整個搞得我一頭霧水。我突然想起一個絕對好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見了零食柜臺,便大膽地離開了叔叔,向零食柜臺跑去。突然間我又想起來了,我媽媽買東西的時候,總是要到電子秤上稱一稱的,這條薯條還用不用稱呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱完的東西會出來一個條形碼,但是這包薯條已經有了一個條形碼了,就應該不用稱了吧。于是我就去結賬了,但是結賬的地方在哪呢?我就又想起來商品信息的問題,商品信息應該錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發現了收銀員手里拿著儀器的.時候,我就信心十足地走向了收銀臺。

  當我舉著我親手買來的薯條走向爸爸的時候,他不由地向我豎起來大拇指,夸我是勇敢的好兒子,我心里不由得樂開了花。看來,遇到難題只要是動動腦筋就能找到解決的方法,這不正是大人們常說的“實踐出真知”嘛?!

  實踐出真知作文 9

  一聲聲“加油”聲夾雜著一聲聲“噓”,讓人心情復雜,我在這次削蘋果比賽中感受頗深。

  “我們就叫2B隊吧!”引得我們哄堂大笑,不用想,肯定又是孫潤然在瞎起哄了。我們分好組,比賽即將開始。那充滿戾氣的邪惡水果刀悄無聲息地來到了我的面前。我們左挑右選,拿了一個紅彤彤的.蘋果,預示著開門紅。

  老師喊了一聲:“開始!”趙志瑞把水果刀摁在蘋果上,一道“長得不能再長”的蘋果皮出現在我的眼前,看來這水果刀真是難以駕馭。剛回過神來,便輪到了張雨晨,水果刀再次釋放了魔性,讓張雨晨用得極為不順手,“咔”,斷了。該陳碩了,她被這水果刀嚇壞了,第一下連皮都沒削著。眼看蘋果皮一點點消失,比賽也逐漸進入白熱化階段。賈涵月拿起水果刀,摁在蘋果上,兩手配合默契,左手轉動蘋果,右手用水果刀削著皮,一圈一圈螺旋狀向下延伸著,一條完整的蘋果皮橫空出世,“呀,你太厲害了!”“我們隊有希望了!”......一聲聲贊美將這位馭刀高手的非凡手法呈現在我們眼前,連這充滿魔性的水果刀都駕馭得了,真是厲害致極啊!

  有了馭刀高手做后盾,再加上我們的努力,最終有驚無險的贏得了比賽的勝利,但這次比賽,也讓我懂得不削蘋果皮不知削蘋果皮難��!凡是實踐才是硬道理,看來我們要更多地去實踐才更有體會。

  實踐出真知作文 10

  那天,烈日當空,太陽炙烤著大地,萬物似乎失去了生機和活力。同學們也都無精打采,睡意朦朧。熟悉的鈴聲奏響。我想一定又是老調重彈——上語文課。

  出人意料的是,老師手中不是拿著教本,而是拎著一個袋子,她漫步到講臺,快速從袋里掏出一個馬鈴薯和一根吸管�!斑@是做什么?”我自言自語�!安谎宰悦�,肯定又是做實驗嘍!”班上的“快嘴”小文喊道,老師會心一笑,同學們立馬精神抖擻起來了。

  老師鄭重其事地說:“你們猜猜這根吸管能穿透馬鈴薯嗎?”機靈的同學們議論紛紛,有的說能,有的說不能。“怎么辦呢?老師動手試試吧!”一個孩子急切地說。于是,老師又叫我們想想辦法怎么才能穿透,教室里頓時炸開了鍋,有的說用手堵住吸管一端,以迅雷不及掩耳之勢用勁往下插;還有的說……同學們的.點子五花八門,該選擇誰的呢?

  一場激烈的舌戰之后,老師右手拿著馬鈴薯,左手緊握吸管,大拇指吃力地按住吸管頂端,咬緊嘴唇,奮力一按,馬鈴薯刺穿了,教室里隨即響起一陣掌聲,“因為吸管底部插在了馬鈴薯上,手指按住另一端,吸管內處于真空狀態,其力量大極了,所以刺透馬鈴薯是沒問題的�!崩蠋熃忉尩馈�

  剛才的猜測得到了驗證,我知道了緣由,更明白了道理:實踐出真知,不管任何事,我們不能一味地去猜測,動手實踐才是重要的。我想這也是老師的用意所在,她教育我們在人生旅途中要重實踐,我銘記著,銘記著……

  實踐出真知作文 11

  10月13日,我們五年級全體學生要去射陽實踐活動基地訓練三天。這個消息很快就傳開了,同學們歡呼雀躍,期盼這一天的到來。

  這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向學校。同學們個個興高采烈,談笑風生,坐車趕赴實踐活動基地。哇!好大的實踐活動基地,寬闊的操場,整齊的樓房,蔥郁的樹木,置身其中有種校園的親切。教官和藹可親的笑容,讓我感受到老師般的關愛。上午的開營典禮隆重熱烈,王校長熱情洋溢的講話,讓我深刻感受到這次訓練的重大意義,我們個個精神抖擻、氣宇軒昂。

  包餃子可是我的拿手活,這次活動可派上用場了。我不但發揮自身特長,而且認真履行組長職責�!氨娙藙潣_大船”,一個人的力量終究有限,我充分調動組員的積極性,明確分工,落實責任,揀菜、做餡兒、包餃子、下餃子,個個忙得熱火朝天。值得一提的是,廚房可是古典型的哦,鍋灶連臺,獨具特色的農家氣息。在大家的齊心協力下,一盤盤新鮮美味的'餃子“脫穎而出”,大家吃著、笑著、樂著,歡聲笑語陣陣回蕩。

  接下來的活動更精彩,待我一一道來�!疤焓怪帧弊屇阏嬲w會膽戰心驚,有的女生嚇得大叫,實在沒辦法只好半途而廢;“四橋小趣”感覺名字挺有韻味,可是身臨其境,喜憂并存,高興的是穩站其中,擔心的是一不留神會掉下來,可謂“才識小橋真面目”啊!“圈圈軌道”就要看團結協作精神了,十個人相互抱著,十指相扣,有條不紊地走在只有十幾厘米寬的軌道上,情況危急,竭盡全力,軌道是繞了一圈,但是因為方法不當,視作犯規。雖然沒有成功,但是我們并不灰心,牢記教訓,以便掌握更好的方法�?萍颊n、素質教育課,更是精彩紛呈。讓我們在情境中深受教育,在體驗中感悟人生,在互動中感受真情。

  實踐出真知作文 12

  今年的八月份,媽媽帶我參加了暑假社會實踐活動,雖然三天的實踐很苦也很累,但我卻鍛煉了自己,并且學到了更多在學校、在課堂上學不到的東西。更通過這三天的實踐讓我有了在這個社會基層立足的心得。

  炎炎烈日當空,天氣并沒有隨著秋季的到來而轉涼,這時的我本打算在家吹著空調睡午覺,可媽媽卻在毫無預料的情況下告訴我她替我報了"三日社會實踐"的活動。

  從第二天起,我連續三天早晨六點半起床,一直忙乎到下午的六點半,一刻都沒有休息。在這三天,我想看到自己是如何在惡劣的環境下生存下來,用自己的雙手和大腦生活,同時又想通過自己的努力更加的了解社會,在實踐中增加知識,磨練意志。讓自己學會在社會生存的本領。

  "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"這是南宋大詩人陸游所說的一句話,也是我在實踐里得來的最佳綜合點,其實對于我們這些還未踏入社會,只知道課堂學習,沒有社會實踐經驗的學生們來是說,更是一個不可或缺的重要環節,因此,在某些方面有不理想的發揮,而通過實踐,就能使自己在無形中找到正確的定位,增強自己學習的信心和意志力。讓自己的缺點變成優點,讓思維碰撞出激情的火花,所以只有實踐才能學到課堂上學不到的東西。

  通過這次的活動,我更加的.明白了錢的來之不易,平日的我們都是過著衣來伸手,飯來張口的生活,絲毫不去體會父母賺錢的辛苦,而這次的活動,我明白了賺錢不容易,在這個社會立足更不容易!

  我們大部分都是在父母的襁褓下長大,獨立得晚,所以我們更應該參與實踐,熱愛實踐!老師告訴我們:實踐出真知。讓我們都行動起來吧!

  實踐出真知作文 13

  要想透徹的認識一件事,明白一個道理,就必須親自去體驗。所謂“聽過不如見過,見過不如做過�!蔽揖陀羞^這樣的經歷。

  那是幾年前的一天,我正坐在沙發上津津有味的看著電視。抬起頭看了看時鐘,現在已經五點半了。“媽媽怎么還沒回來啊,好餓哦。”

  我起身來到了廚房,打開冰箱,里面還剩幾個雞蛋,我靈機一動,決定親自來試試煎雞蛋。我打開煤氣灶,在鍋里放了少許的油,學著媽媽的樣子,在鍋里打了一個雞蛋,又加了一些鹽。等了一會兒,用鍋鏟準備去將雞蛋翻個面,可是雞蛋卻淘氣的粘在鍋面,怎么都不肯翻身。好不容易將雞蛋翻了過來,可油卻濺到我手上,�。『脿C啊,我趕緊用冷水沖洗了一會我的手。當我回頭去看雞蛋時,它卻已經變成了一個充滿糊味的“非洲蛋”。

  正當我不知如何是好的時候,媽媽回來了,她聞著了糊味就匆忙趕來。“天哪!你干了什么!”媽媽驚訝地說。我告訴了媽媽事情的經過。媽媽一邊笑一邊說:“煎雞蛋可沒你想象的.那么容易,油要是放少了雞蛋就會粘鍋,鹽要是放多了就會很咸,來,你再煎一次吧�!蔽覝蕚浜貌牧希种匦录辶艘槐椋�!在媽媽的指導下我煎了一個又美味又美觀的雞蛋。在以后的日子里,我煎蛋的技術越來越高,肚子餓了不用找家長,自己就可以解決。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行�!敝灰覀儾粩嗟厝L試,就能透徹地明白一個道理,正所謂實踐出真知!

  實踐出真知作文 14

  從書本上學到的知識畢竟比較膚淺,要想透徹的認識一種事物和明白一個道理,還必須親自去做。所謂“聽過不如見過,見過不如做過,做過不如做的多。”我就有過這樣的經歷。

  記得暑假里的一天,我坐在沙發上看電視,奶奶在廚房忙著包餛飩。只見奶奶把適量的肉餡放在餛飩皮上,用水在邊上粘一圈,再對折,三下五除二就包成了一個漂亮的餛飩。就在這時,爸爸也從外面回來了,可又被奶奶叫過去當苦工,我看爸爸笨手笨腳的.,不禁捧腹大笑。包餛飩這么容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的,看我給他露一手。

  于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餛飩皮,用手在面皮邊上站了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,用手一捏,可是由于放的餡太多,都露了出來,我補完這邊,露出那邊。唉,一個大肚將軍映入眼簾,爸爸和奶奶哈哈大笑,我就像一個泄了氣的皮球。這時,奶奶語重心長地對我說:“包混飩最關鍵的是放餡,放的肉餡過多,餛飩皮就會包不住,餡就會露出來,放的餡太少,餛飩就會小小扁扁的,不太美觀。”還邊說邊示范,聽到奶奶的話,我頓時恍然大悟,按照奶奶的示例再次包了起來,雖然不太嫻熟,但包出來的餛飩終于像模像樣了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行�!闭^實踐出真知。

  實踐出真知作文 15

  從書本上學到的知識終歸還是有限的,要想深入透徹的了解,必須要親自實踐才行,我就有過這樣的經歷。

  在暑假里的一天,我騎著自行車出去玩耍,碰到了比我小兩歲的聰聰。他開著她媽媽的電瓶車在小區里橫沖直撞,就好像和動畫片里的唐老鴨一樣蠻不講理。

  突然,他從我的身邊滑過,向我做了個鬼臉,然后拐到另一條路上去了。我氣沖沖地騎回了家,發誓也要學會騎電瓶車。

  當我坐到電瓶車的座位上時,十分信心已經失去了七分,我在心中默默地想著:這應該和自行車差不多吧。我把車頭剛調好,手就不由自主地往下一扭,車就“跑”了起來,我也跟在后面跑了起來,但最后難逃被摔。這時,爸爸剛好回來了。

  他對我說:“自行車與電瓶車最大的特點就是自行車要用腳蹬才可以行走,而電瓶車不同,省去了這個步驟,用手一扭就可以行走了,所以在行走的.過程中必須要坐穩,手千萬不可以抖……”我頓時恍然大悟。

  我照著爸爸的說的又練習了幾次,終于能夠控制電瓶車了。

  百聞不如一見,百見不如一干,只有我們不斷地嘗試,去實踐,才可以熟能生巧,正所謂實踐出真知。

  實踐出真知作文 16

  從書本上學到的知識終歸是有限的,要想徹底的了解一個事物和明白一個道理,還是要親自實踐,去親身體驗,所謂“百聞不如一見,百見不如一試�!蔽揖陀羞^這樣的經歷。

  記得寒假里的一天,我在房間寫作業,媽媽在廚房忙著包春卷,我下樓來看媽媽,只見媽媽把適量的餡放在春卷皮上,一翻一折,三下五除二就把包完一個春卷。這時,爸爸剛回來,剛坐下就被媽媽拉去當苦工了。我見爸爸笨手笨腳,即使給他三頭六臂也包不好,我不禁幸災樂禍,這么簡單的一件事,爸爸竟然不會,真是的,看我的!

  我揮揮手,坐在桌前,胸有成竹地拿起春卷皮,往中間放了一堆餡,一翻,二折,好不容易做出了一個勉強可以看的春卷。突然,春卷皮破了個洞,餡就爭先恐后地向外逃走,爸媽哈哈大笑,我就像一個泄了氣的'皮球,媽媽對我說:“包春卷看似容易,可想包好卻要掌握好餡的多少,多就會破,少就會扁,接著又做了一個春卷。

  我照葫蘆畫瓢,雖然不嫻熟,但還是做了出來,我望著我的成果,心里美滋滋的:我成功了!太好了!

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,陸游這句詩告訴我們,只有實踐才能了解一個事實和道理,正所謂實踐出真知。

  實踐出真知作文 17

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。俗話說得好,聽別人的話是不可相信的,還必須自己去見去做去體驗,才會明白其中的道理。

  在寒冷的冬天里,我正熱火朝天地玩著游戲,媽媽說:“包餃子咯。”媽媽邊包邊哼著小曲,我被媽媽的氣氛影響了,無心玩游戲,放下手機。好奇地走到飯桌邊,聚精會神地看了起來。

  媽媽把不多不少的肉餡放在餃皮里,用水在邊上沾了一圈,再對折,折個花邊,輕輕松松地把一個餃子包好了。

  我心里也癢癢的`,也想包。于是我連忙把手洗干凈,迫不及待地拿了一張餃皮,再用勺子往皮中放一大坨肉,再對折,誰知,皮太小,肉露了出來。我把露出的肉放入碗中,再折好花邊,一個餃子就被我包好了。我就說嘛,有什么事難得倒我呢?

  我又按老順序包了起來,雖然不太嫻熟,但包出來的餃子有模樣!我和媽媽把一碗肉包完了。我的心里高興極了。我不禁大喊“我會包餃子了�!�

  有很多我們不知道做的事等待著我們。只要我們不斷用心去嘗試去發現去實踐,就可以透徹地認識一個事物,明白一個道理。

  實踐出真知作文 18

  從書本上學到的知識畢竟比較都只是理論,要想透徹地認識一種事物或明白一個道理,還必須親自去體驗,實踐是檢驗真理的唯一途徑,所謂“聽過不如見過,見過不如做過,做過不如多做。”我就有這樣的經歷。

  寒假里的一天,我躺在床上看電視,媽媽在廚房里包餃子,只見媽媽把適量的肉餡放在餃皮上,用水在邊上沾了一圈,再對折,疊個花邊,三下五除二就包成了一個餃子。

  我看見了,便想嘗試一下,然后走到廚房,對媽媽說:“媽媽,我想嘗試一下包餃了,行嗎?”“嗯,可以,你試試吧!”

  于是,我揮揮衣袖,洗了一下手,然后,坐在桌子前,胸有成竹地拿起一片餃皮,學著媽媽的'樣子,用水在邊上沾一圈,再把大堆肉餡放在餃皮上,再用手一捏,捏了一個不怎么樣的花邊 ,由于餡太多了,餡露出來了。所以我又重新做了好幾個,其中不露餡的太少了。

  終于,在媽媽的幫助下,我終于包了一個像模像樣的餃子了。于是我歡呼: 我學會包餃子了,我成功了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此要躬親行�!庇忠粩嗳L試實踐,就能透徹地認識出一個事物和一個道理,正所謂實踐出真知。

  實踐出真知作文 19

  我們每個人肯定都參與過實踐活動,有人對待實踐十分認真,而有些人對待實踐卻是抱著應付的態度。有一句話叫做“實踐出真知”,因此,我們應該深思,我們在實踐中有沒有收獲到“真知”。

  實踐,對于我們來說是十分重要的,我們人人都需要實踐。老師需要不斷找到適合的學習方法來教導學生,學生也需要通過不斷深入的探究才能收獲到更多的知識。醫生給病人診治時也需要不斷嘗試累積經驗,從而找到合適的治療方案。

  但是,有些人真正在實踐中有了收獲,有些人卻一無所獲,這是因為我們對待實踐的態度不同。在每一次的實踐中,抱以認真投入的狀態,你的'收獲和積累也就更多。反之,不珍惜每次實踐的機會,不正確對待,你的收獲就會很少,會讓自己陷入一個“死胡同”沒有了出路。真正能夠讓人佩服的,是那種珍惜機會,認真對待,并且在原有的基礎上不斷精益求精,取長補短,完善自己的人,這才是更加高明、更加智慧的做法。

  我們作為一名學生更應該要學習這種做法,因為我們正是需要收獲、不斷精益求精、不斷完善自己的人,才能使自己變得更優秀,有效的提高學習成績,長大后能夠為國家做貢獻,成為國之棟梁。

  實踐出真知作文 20

  以前外婆跟我說過一句話:“實踐出真實”,我不明白是什么意思。今天我終于明白了這句話說的道理。

  今天科學課,老師讓我們嘗一嘗食用油的味道,?比較一下水和食用油的相同點和不同點。我們組的四個同學你看看我,我看看你,都不愿意第一個嘗。我想我是班干部,應該帶著個頭,于是我自告奮勇地用餐巾紙沾著食用油放在嘴里。哇!油油的、膩膩的,有一種說不出的味道,我覺得一陣惡心。這食用油炒菜不是很香的嗎?怎么下載吃起來一點也沒有平時炒菜的香味。我們組的'其他三個同學睜著圓溜溜的大眼睛看著我,好像在問:“食用油的味道怎么樣啊?”

  哈!要問味道怎么樣嗎?我告訴你們哦,雖然味道不好,但是我知道了食用油和水的味道有什么區別。而且我還知道了,食用油炒菜很香,但是不能這樣吃。

  通過科學課上的這件事,我明白了實踐出真知,就是遇到不懂的事情,就要親手做一做,親眼看一看,親口嘗一嘗……這樣就能掌握原來不懂的知識啦。

  實踐出真知作文 21

  今天,老師帶著我們做了一個有趣的實驗。

  首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫出硬幣的'外沿,接著再用剪刀沿著勾畫的外沿剪下來,這樣第一步就完成了。

  接下來老師提了一個奇怪的問題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰會先落下呢?”我很堅決地回答:“是硬幣�!崩蠋熚⑽⒁恍�,搖搖頭說:“那可不一定,要想知道答案就動手做做看�!�

  我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開手,紙片和硬幣居然同時掉在了地上,這是怎么回事呢?后來,我又連續做了七八次,像剛才的情況出事了5次。

  我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說:“當紙片緊貼著硬幣的時候,它們之間幾乎沒有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會同時落下�!�

  我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動手去做實驗才能知道。我覺得科學實驗非常有趣。

  實踐出真知作文 22

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”,短短的十二個字,一個永恒的真理,理論本身不只是一行數字和符號,只有在實踐的土壤中才能散發出它的青春和活力,和碩果它產生的是真理。

  空談是沒有道理的,即使是馬虎,充滿文采,也只能算是失敗。同樣,理論再完美,也不可能有現實的結果。真正的知識來自實踐。

  “地球是一個球體”,現在看起來是多么簡單的一句話,而在最近的過去,人們甚至可以被這句話逗樂,現在我們為什么不再笑了,這是因為偉大的航海家麥哲倫證明了這也用他的努力和行動擋住了人們無知的傻笑。當法拉第發現電磁感應現象并公之于眾時,一個女人嘲笑他,電有什么用,但現在我們反而來嘲笑這個女人,因為實踐使我們從無知中走出來。實踐使人成熟。

  小馬國禾告訴我們另一個道理,不要相信所謂的公信力,有自己的`想法,用實踐來證明。

  有人曾經說過“兩個質量物體同時下落,質量大的先下落”。這在當時是絕對真理,誰也無法改變,但膽大包天的伽利略挑戰權威推翻了這一真理,通過實踐獲得了真知。

  有時候我們在迷茫中,其實我們最容易相信自己,因為最難理解的就是自己,只有實踐才能如鏡般真實地展現自己。

  最簡單最接近的例子就是考試,而對于我們學生來說,學習的實踐就是考試。我以為我學得很好,但我在第一次考試時就說到點子上了,這樣我們就不會覺得自己面對了。沒有任何錯誤。實踐有時是一種殘酷的否定,但只有它才能還原現實,也只有我們才能面對它并克服它。需要被完成。到時候,去修煉就會是另一種自信的肯定。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”,“實踐導致真知”。

  實踐出真知作文 23

  寒假生活像一首歌,她美妙的音樂,讓你回味寒假生活像一首詩施行的內容讓你陶醉,寒假的生活,像一串葡萄,每一顆果實都有不同的滋味。

  一個快樂而短暫的假期,悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在寒假的趣事數不勝數,像天上的星星一樣,每一科都閃閃發亮,每一件往事都刻骨銘心。人生路漫漫,需要我們不斷學習,不斷爭取,才會活得精彩,在學習中需要我們付出行動,動手動腦,才會獲得真知不能光說不練,紙上談兵。

  我對山中的小朋友們特別好奇。到寒假了,我和爸爸媽媽一起去了山里,看望那些山里的小朋友。

  一大早我和媽媽收拾好行李,爸爸開著車帶我們去山區。媽媽帶了我們平常需要的:衣服、鞋子、襪子、褲子、還有食物。我呢!我帶了本子,書,鉛筆,橡皮,鋼筆,中性筆,圓珠筆……

  哈哈,我們出發啦!到了山腳,車不能往上開啦,因為那里的路很窄,于是我們就停下車自己想山頂爬去。我們來到了預定的房子里。哎!真累呀!我們終于上來啦。這山里的小朋友們肯定很苦吧,每天早晨天,還不亮,就起床開始上山,去學校上課,一不小心還會墜入深谷,這多么危險啊!可是他們還是堅持每天上學。我們預定的房子也離學校不遠。

  一大早,我們就到學校里,帶著我的文具跟小朋友們分享。到了學校,正好下課啦,小朋友們看見我們特別興奮,他們好奇的目光盯著我手中的袋子。一個小姑娘走過來問我:"大姐姐,我可不可以看一看你提著的東西是什么呢?"我親切地回答:"當然可以呀,這些文具都是送給你們的。"小朋友們看到我這么親切,都簇擁過來了。只過了一會兒我得文具都被他們搶光了。有一個小姑娘沒有得到文具,可我也沒有帶太多。我看著小姑娘那失望的目光。我對她說:"那我到你家去給你做好吃的,好嗎?"她很興奮,牽著我的手到她家去。到了他家,我看見有很多水果,于是我想起了水果沙拉,那是媽媽教我的,那味道簡直棒極了。……啊!水果沙拉做好啦!雖然味道不是特別好,小姑娘還是說特別好吃,說這是她平生吃過最好吃的`水果沙拉了。我見她這么喜歡,就親手教她做水果沙拉。

  時間如流水,過得非�?�!我告別了山里的朋友,回到了家。

  真是實踐出真知啊,我如果不是親身體驗,我還不知道我有多么的幸福,山里的小朋友的父母都在外地工作,一年才回來幾次,而我們的父母卻一直在我們身邊。從今天起,我要珍惜身邊的一切。

  實踐出真知作文 24

  實踐是學習的動力,是創新的源泉。生活中處處都有語文的氣息,因此提升語文素養,需要走進生活,在生活中學習創新,在生活中實踐。

  美好的生活是充滿詩意的。因為語文無處不在。小到我們學校的每次考試,同學間的相互交談,閑暇時刻的靜心閱讀,對生活感悟時即興的寫作,馬路街頭邊多彩的廣告,動人而又優美悅耳的旋律……大到文化節中一次次聲情并茂的朗誦,辯論賽上激烈緊張的爭論……語文像云朵般點綴著生活的藍天,讓生活充滿陽光。我們隨時隨地都可嗅到它的芳香。只有在實踐中,語文才能展示它的魅力,在實踐中,我們才能成長,才能學到真知。

  “吾常終日而思矣,不如須臾之所學也,吾常跂而望矣,不如登高之博見也�!避髯釉凇秳駥W》中告誡我們,空想只能讓我們離目標越遠。實踐且腳踏實地才能幫助我們收獲真知。實踐就是連接現實和夢想的橋梁。只有仰望星空的諾言,沒有腳踏實地的堅強是無法到達成功的彼岸的。沒有實踐,就會把夢想變成空空的幻想,把美麗的現實變得殘酷不堪。想當年,我們國家在探索中國特色社會主義道路的過程中,歷經諸多艱辛,最后將馬列主義付諸于實踐,才取得了傲人的成績。一次次載人飛船升空成功,不是科技創新口號的空喊,而是宇航員們不畏艱辛,將全國人民的夢想實踐之后得到的輝煌成就。雜交水稻之父袁隆平在大學研習課本理論知識之后,沒有在實驗室里閑坐,而是走向田間地頭,親自篩選優質水稻,培育高產稻株。他用堅毅和勤奮的勞作詮釋了實踐帶給人們的'智慧。

  隋唐時期,我國就用科舉制的形式對人才進行選拔,讀書人通過層層考試,經歷秀才、舉人、狀元等不同階段。幾十年寒窗燈下的夜讀,只為了進京做官。四書五經六藝他們都爛熟于心,他們一個個都才華橫溢。倘若他們被封為官員之后,仍舊整天誦讀詩書而不聞政事,那誰為國家的繁榮富強出謀劃策?由此可見,只有實踐才能提升個人的語文素養,進而提升個人的整體素養,促進社會的發展進步。

  種子播種后未發芽時無法辨認是好是壞,箭在弦上未射出時不能預知是中是偏,一項理論成果未付諸于實踐時不能預料其成敗與否。師者,雖是“傳道授業解惑者”,我們也不能完全跟隨其思想,唯有將自己的知識身體力行,加以實踐,才能育出真知的花朵,閃爍智慧的光芒。

  實踐出真知作文 25

  暑期,我在人民少年網上讀了一篇文章《知行相資以為用》。文章講述了主人公在書店買了一本書,試圖學習炒雞蛋的事。這道看似簡單的菜,寧寧卻失敗了好幾次。我從中明白:對知識的學習固然重要,但是實踐也同樣不可忽視!無論做什么,只有嘗試過,才能判斷事物的真理。我之所以能如此感同身受,是因為我在學習中也曾遇到過類似的情況。

  一次數學課,老師讓大家解一道難題,同學們陷入了久久的沉思。同桌拿起筆,在紙上刷刷地寫著,眉毛皺成一團。許久,他抓抓腦袋,感慨道:太難了!他可是我們班的數學達人,連他都解不出來,我可以嗎?雖少些信心,但我還是決定試試。用一根3米的'繩子拴住一只身長1.5米的羊,旁邊有一塊邊長是8m的正方形草地,羊能吃到的草的面積是多少?讀完題,我的腦中全是亂麻。我靜下心來再次審題,發現邊長8米是沒用的信息,羊的身長也是沒用的。我埋頭苦算,把繩子的長度3米這個無效信息也去除了。兜了一大圈,原來是出題者給我們挖了陷阱,這道題目只需簡單地計算面積即可,用上公式,我馬上算出了答案。如果當時被難題嚇倒,不試一試,或許我永遠也解不開它,更不會明白其實難題并非真難。

  實踐不光在學習中舉足輕重,在生活中也一樣。

  我酷愛打籃球,但進球率很低。我常在電視上看球賽,學習投籃的技巧。原地投籃時,兩腳要前后自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,重心落在兩腳之間。理論知識我背得滾瓜爛熟,可一到球場,球卻不聽使喚了。我按照投籃的技巧投了幾十次,仍只能進幾個球。我發現拿球姿勢很重要,我把五指張開,掌心空出,用指根及指根以上部位觸球,增大對球的接觸面積,球的穩定性提高了,球的出手方向也更好控制了。我不斷地在一次次失敗中總結經驗,調整投籃姿勢,經過一段時間的努力,我的進球率竟接近百分之九十。

  親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。今后,無論在學習上還是生活中,就應該多實踐,多練習,多參加社會活動,體驗紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的快樂!

  實踐出真知作文 26

  生活中,我們有過許多第一次。第一次做飯,第一次洗衣……第一次對于我們來說總是難忘的,它就像童年這片沙灘上的五彩貝殼,流露出幻彩的光芒�!}記

  今日,我一覺醒來,已是九點四十了,媽媽為了讓我多睡會兒,不忍心叫醒我,便給我留了一張字條。上頭寫著:“我中午回不來,自我下包方便面吃吧!”

  機會最之后了,我高興地手舞足蹈。這次最終能夠見證一下我的“奇跡”了。

  剛起床,也不餓,心想:什么時候餓就什么時候吃吧!順便拿起我最喜歡的'《明朝那些事》津津有味地讀了起來。這一讀不要緊,咋一看表已是午時一點多鐘。這時間怎樣會過得這么快這時才突然感覺到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面,我想吃“大餐”。

  我“沖鋒陷陣”似的沖進廚房,看著各種各樣的廚具,不禁讓我眼花繚亂。這吃啥呢家里啥菜也沒有,就有幾棵蔥。有了!干脆吃雞蛋炒米吧,省事!

  我系上圍裙,冷靜了一下,看如何下手。嗯,應當先把米蒸上,我把米洗了兩遍。

  蒸米已搞定。之后,我把炒鍋用淘米水洗凈,放到灶臺上,再把蔥洗好,切成小碎末。哈哈,又一次搞定!這時我的心里一陣歡喜,哼著王心凌《dada》的歌曲,又磕了兩個雞蛋,“嘩”的一下倒進炒鍋里。

  咦怎樣沒反應哎喲媽呀,看把我激動的,忘了開火倒油了�?蛇@雞蛋再倒出來吧。嗨!挫折不斷,失敗難免喲。

  大約20分鐘左右,一陣香味撲鼻而來,我打開鍋蓋,迫不及待地嘗了一口,嗯,真香!

  我將雞蛋和米成功地混合在一起,又撒上少許鹽和星星點點的蔥花,來回翻炒著。

  不一會,金黃的雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇,鮮美的味道在口中彌漫著,這時的我也不顧自我淑女形象了,狼吞虎咽一下吃了個精光。吃著自我做的飯我不禁感慨萬千:這做什么事呀,都離不開實踐,這一次實踐的成功,是因為每次做飯時我都幫著媽媽打下手。所以,日積月累就把媽媽的手藝學來嘍。

  其時,很多問題本身都不是問題,只要平時善于觀察,勤于實踐,你就會學到很多,對嗎

  實踐出真知作文 27

  實踐是檢驗真理的唯一標準,簡短的十二個字,一條永恒的真理,理論本身只不是一行行的數字與符號,只有在實踐的土壤中才能煥發它的青春與活力,而它結出的果實便是真理。

  明朝的理論家——王陽明,空有一幅聰明的大腦,卻沒有愛動手實踐的愛好,他的思想可以代表傳統儒家對實驗的態度。有一次,王陽明依照《大學》的指示,先從格物做起。他就決定要格院子的竹子,他就搬了一條板凳坐在院子里面,看著竹子硬想了七天,卻并沒有很好的答案,他并沒有用自己的手去實踐,只考自己的頭腦去硬想,卻什么也沒有得到,最后因為頭痛受不了而以失敗告終。

  王陽明這樣的做法,顯然在當時社會是很多人可以理解的。如果我們想要觀察竹子的`結構或它的生長過程,就必須得用手去把葉子切下來,然后拿到顯微鏡下進一步觀察,絕不是像王陽明那樣坐在板凳上空想,袖手旁觀是絕對得不到理想中的成果。

  哥白尼是波蘭杰出的天文學家,他經過40年的天文觀測,提出了日心說的理論。他認為宇宙的中心是太陽,而不是地球。地球是一個普通的行星,它在自轉的同時還環繞太陽公轉。伽利略很早就相信哥白尼的日心說。1608年6月的一天,伽利略找來一段空管子,一頭嵌了一片凸面鏡,另一頭嵌了一片凹面鏡,做成了世界上第一個小天文望遠鏡。實驗證明,它可以把原來的物體放大3倍。伽利略沒有滿足,他進一步改進,又做了一個。他帶著這個望遠鏡跑到海邊,只見茫茫大海波濤翻滾,看不見一條船�?墒�,當他拿起望遠鏡往遠處再看時,一條船正從遠處向岸邊駛來。實踐證明,它可以放大8倍。伽利略不斷地改進和制造著,最后,他的望遠鏡可以將原物放大32倍。

  實驗是檢驗真理的唯一標準,在真理面前,我們只有多實踐才能成功。格物致知的目的,是讓人能大誠意、正心、修身、齊家、治國的目的,從而追求儒家的最高理想――平天下。格物致知的精神我們每個人都應該有。

  實踐出真知作文 28

  真知就是事實,事實,得需要人的實踐。

  此刻,此刻,我們都明白,雷電,是一種放電現象,它和在實驗室產生的電在本質上是一樣的。但在18世紀,人們還不能正確地認識雷電到底是什么,當時的本杰明·富蘭克林還所以受到了嘲笑。而應對人們的指責,我們最好的回答就是用事實來證明一切。

  富蘭克林決心用事實來證明一切。1752年6月的一天,這是一個偉大的日子,那天陰云密布,電閃雷鳴,一場暴風雨就變來臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道,帶著上頭裝有一根金屬桿的風箏來到一個空曠地帶;富蘭克林和他的兒子一道拉著風箏線,父子倆焦急地期待著,此時,剛好一道閃電從風箏上掠過,富蘭克林用手靠近風箏上的鐵絲,立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不住內心的激動,大聲呼喊:“威廉,我被電擊了!”隨后,他又將風箏線上的電引入瓶中。

  回到家里以后,富蘭克林用雷電進行了各種電學實驗,經過實踐,他證明了天上的雷電與人工摩擦產生的電具有完全相同的性質。他提出了關于天上和人間的電是同一種東西的假說,并在在他自我的這次實驗中得到了很好的證實。

  那時候,伽利略對幾個小孩說過,當一條金魚放進一個裝滿水的杯子中,水不會溢出來,當時,所有的小孩都信以為真了,她也不例外。但她回到了家里,怎樣都搞不明白這是怎樣回事,于是自我動手試試看,這才發現,這位偉大的科學家說的,也不完全是事實。僅有自我動手試試看,才能確定這是不是真的。

  在最初,就連科學家們也認定,蜜蜂發出聲音是靠翅膀的振動產生的,幾十年過去,一向沒有人推翻這個結論。直到有一位小學生,他對此產生了懷疑,決定自我動手試試看。他把蜜蜂的翅膀剪掉了,結果蜜蜂還是能發出嗡嗡嗡的聲音,他又經過用放大鏡的觀察,經過仔細的觀察,他發現了,蜜蜂并不是烤翅膀的.真的產生聲音的,在它的下顎,嘴角處,還有著一個發聲器,它就是靠這個發出聲音的。他用他的實踐來推翻了科學家們幾十年以來的結論。他的名字叫

  所以,實踐出真知,唯有自我動手試試看,才能確定這是真的。

  實踐出真知作文 29

  人生中,最難忘的就是那次去“實踐基地”。

  那天,我們來到一片草原,看到這樣的景色,我的心情也跟隨著大好的心情一下子興奮起來。

  到達目的地之前,我們首先去“實踐基地”,在那里,我們看到很多大人在給我們講解什么叫作“三點一線”,我們聽得是那么專業,我們聽得也是那么專注。

  接下來,我們去參觀了“大學教育基地”,這里可真是個大學教育基地,大大的'院校,一個個都有著豐富的實踐活動。其中,最吸引我的要數“大學教育基地”了。

  首先,映入眼前的是高大的教學樓,教學樓是用玻璃制作的,看上去非常精致。

  教學樓前面有很多花,其中,還有幾株花。其中,有一株花,它的花是白色的,花瓣的邊緣是黑色的,花蕊是的。它的花瓣上面還有一個黑色的小圓點,它的花蕊是黑色的,花芯上面有一個小小的黑點,那就是“三點一線”的花蕊。

  教學樓旁邊,有一些樹,有一些花,有一些花,還有一些花草,這些樹都是用木頭制成的,樹枝上有很多小刺,我們都不敢碰它們,可是,這些“三點一線”卻給我們留下了深刻的印象,這種“三點一線”也就是說是“三點一線”。

  教學樓后面,還有一片草地。這片草地上有許多花,我們都不敢碰這些花,但是,我想:“這里的花都這么美,那么美,我為什么不敢碰它們呢?”

  這次的實踐基地之行讓我收獲不少,讓我受益匪淺,它將讓我一生受用不盡。

  實踐出真知作文 30

  古人說過:“實踐出真知�!蔽覀兊膶W習之旅終究要走出課堂,走向更廣闊的天地。當學生們跟隨老師踏上實踐之路,欣賞岳陽樓的壯麗風景,體驗絲綢之路的艱辛征程,感受藤王閣的歷史滄桑,他們所學到的,所領悟到的,將遠遠超出課本所能及的。

  行是知之始,知是行之成。人生就是一個不斷學習實踐、提升的過程。

  實踐,是遍嘗百草,只為書華夏藥典。

  一部《本草綱目》,讓世人為之驚嘆。然而,這部杰作背后的故事更加令人深思。李時珍在舊有藥典模棱兩可的`情況下,毅然決定展開尋藥之旅。他孜孜不倦地探尋,每一種藥材都要親自見實物,觀察形態,品嘗滋味,驗證療效……如此堅持不懈,年復一年,當《本草綱目》最終問世,它不僅展示了中華醫學的博大精深,更是實踐的巨大成果。這部巨著雕刻著人類的心靈,承載著山河,永不被遺忘。

  實踐,是踏千山萬水,只為尋舊時文化。

  我站在歷經滄桑的古老土地上,凝視著那些經歷過風雨洗禮的古物,傾聽它們述說著悠久的歷史。仿佛穿越時空,感受著文化的傳承與延續。在這片山川河流間,我仿佛能觸摸到文化的脈絡,感受到歷史的厚重。城市的圖書館囊括著眾多古籍,但真正的文化傳承卻沉淀在這片古老的土地上。余秋雨用近半個世紀的時間,走遍中國大江南北,最終將自己的所見所感匯集成《文化苦旅》,向后人述說著實踐的力量。

  實踐,是步步前行,只為圓復興之夢。

  人需要通過實踐來充實自己,國家更是如此。中國在政策上的大膽嘗試和探索精神,推動了中華民族百年復興夢想的實現。改革開放和一國兩制等政策原本只存在于綱領上,但中國人敢于實踐,將其應用于國家治理。在此之前,幾乎沒有人相信一個國家可以擁有兩種制度,但我們的實踐向世界證明,不僅可以實現,而且還能促進國家的繁榮富強,人民的幸福安康。

  實踐,書本知識是人類智慧的結晶,它帶給我們對世界的深刻認識。通過總結書本知識,我們可以更清晰地看到事物的真相。思考的力量讓我們能夠深入思考問題,從而讓靈魂得到滋養,如同鮮花綻放般絢麗多彩。