我的同桌作文集錦（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文1

　　步入中學(xué)，一切都是新的，瞧，這個坐在我旁邊的人就是我的新同桌——張新晨。

　　剛開學(xué)，感覺她人還不錯，字寫的也很漂亮，但越往后——

　　提到她，人人都想說一句：“哎呀，大歌星，別唱了!”是呀，她太喜歡唱歌了，到哪里都要哼個一兩句，還時不時說：“我就是一個大歌星的坯子。”當(dāng)語文課前活動進(jìn)行到我愛我班時，總有幾個同學(xué)愛把她寫進(jìn)去，說她是歌星呀、歌神呀、未來的大歌仙等等，她總是一臉自豪的說“啊哈，你們都知道我唱的好了吧，羨慕吧，嫉妒吧!”

　　還有一次，我偶然對她說：“小新晨，字寫的不錯嘛。”她就沾沾自喜的說道：“那確實(湖南調(diào))”于是前后左右都向她投去一種不自然的目光，周勁超還夸張的做出了“雞皮疙瘩掉一地”的姿勢，她不樂意了，用周雁鳴自戀的語氣說：“做什么做，你嫉妒我字寫的好看是吧。”哎，大自戀。

　　不過她身上還有一種不服輸?shù)木�神，遇到題總是悉心鉆研，非要把這道題弄懂，連做對的題也要徹底的了解，做到“對了的永遠(yuǎn)對，錯了的不再錯”的地步，但是她的'粗心卻拉了她的后腿，一次，題目讓用大于號連接，她偏用小于號連接，結(jié)果是一個大大的叉，為此，她還傷心了好幾天呢。

　　她也是一個認(rèn)真的女孩子，歷史、地理課要抽查前一課的重點時，許多同學(xué)都抱著僥幸的心理，想著老師絕對不會點我，就不復(fù)習(xí)，而她不，她用很常時間來復(fù)習(xí)，所以，基本上她每次都會流利的回答老師提出的問題。

　　她的模仿力很強，經(jīng)常學(xué)班頭的半普通話的“八——百萬”，學(xué)自戀女周雁鳴的“嫉妒我長的漂亮是吧”，學(xué)前紀(jì)律委員郭思琪的“說什么說，有什么好說的，再說我就記名了”，然后還不忘驕傲的對我說：“月月，怎么樣!我有才不。”

　　……

　　這就是我的同桌，一位天真的女孩。

我的同桌作文2

　　我的同桌扎著一根小辨，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，透著靈氣，顯得非常活潑、可愛。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長，有時我們也會吵架，可我們總是形影不離。

　　她最大的特點就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上，老師布置家庭作業(yè)，讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫，我們高興極了。回到家，我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來畫，可是花了好半天功夫，都不滿意。我有點不耐煩了，就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對她說：“我們在網(wǎng)上搜一幅圖照著一畫就可以交差了,剩下的.時間就看電視吧。”她聽了，一臉嚴(yán)肅地告訴我：“照著別人的畫沒有意思，咱們還是自己想吧，這樣才能與眾不同”。可我二話沒說，直接打開電視看了起來，同時還用挑釁的眼光看著她，那表情分明是在告訴她：“看你能把我怎么樣？”她的小臉漲的通紅，憋了好久，才從嘴里冒出一句話：“那我就自己一個人完成。”

　　說完，她默默地走到書房，只見她時而閉著眼睛，時而緊鎖著眉頭，時而點點頭，時而又在紙上畫著。看到這里，我有點自責(zé)了，本來是老師分給我們兩人的任務(wù)，現(xiàn)在她一個人去完成，而且那樣一絲不茍，認(rèn)真專心。于是我急忙走到她跟前，和她一起開始畫起來。她看見我，臉上堆滿了笑容，午后的陽光恰好照射到她圓圓的臉上，使她的兩頰多了一片金黃，水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會兒勾邊，一會涂色，忙的不亦樂乎，有說有笑，很快就畫完了。看著我們的杰作，她笑的嘴角上揚，眼睛瞇成了一條縫，她的臉好像綻開的白蘭花。看著笑意寫在她的臉上，洋溢著滿足的愉悅，我也會心地笑了。

　　這就是我的同桌，大家愿不愿跟她做朋友呢？

我的同桌作文3

　　我的這個“奇葩”同桌啊，說起他來那可是全班赫赫有名的班寶。

　　他的顏值不很高。雖說不能以貌取人吧。但是一看到他，我心情就不怎么爽快了。漸漸地，我們同桌以后一改之前的討厭。反而對他的性格有一絲絲好感。他是一個“開心果”。他之所以在班上這么有名，是因為他的`語言十分幽默，搞笑。時不時會編一些笑話，逗得同學(xué)們捧腹大笑。或許是近朱者赤吧，自從和他做了同桌后，我也不再那么嚴(yán)肅刻板了，反而時常被他逗得忍俊不禁。

　　同桌十分聰明，和別人的思維不太一樣。教過他的每個老師都下過這樣的斷言。他的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。為什么說他聰明呢，記得上次老師讓我們做拓展題，要知道這道題的難度非常大，非常人能做出來的。我們絞盡腦汁地思考了十分鐘，都沒想出個子丑寅卯來。這時我的同桌的腦細(xì)胞就開始活躍起來了，只見他，沒過兩分鐘，一大堆數(shù)學(xué)公式就在演草紙上“流淌”出來。

　　他開始舉手回答，把解題思路說得頭頭是道。老師的眼神里充滿了震驚，夸贊道“周澤光同學(xué)，你太棒了，這么短的時間內(nèi)就做完了，并且做得這么正確，大家鼓掌。”教室里頓時發(fā)出了一陣排山倒海的掌聲。同學(xué)們都帶著敬佩的眼神望著他，這時我因有這么一個聰明的同桌而感到無比自豪。

　　“金無足赤，人無完人。”我的同桌雖然數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀，但是英語卻一直柳條拴豆腐——提不得。背誦最后；成績最后；發(fā)音最后。我這個英語學(xué)霸可有了發(fā)揮才能的舞臺啦！可無論我怎么教，也教不會，背不過。把我的嗓子都喊啞了。至今，沒想出更好的辦法，真心盼望，他哪天能腦洞大開，讓我這個備受“摧殘的”同桌也有片刻的喘息啊。

　　天上掉下個好同桌，真是讓我歡喜讓我憂！

我的同桌作文4

　　清秀的臉上鐫刻著善良和純潔，明亮的雙眸透露著堅毅和自信。她就是我的同桌徐冬梅。她，學(xué)習(xí)刻苦，自強自立，同桌她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽稱號，她是我們心中的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣。

　　徐冬梅很是不幸，在她出世沒幾個月，她的父親在工作中因操作不當(dāng)發(fā)生事故。盡管竭力醫(yī)治，右手還是落下殘疾，并喪失了勞動能力。在她四歲那年，她的母親因不堪生活壓力，離家出走，至今音信杳無。可是她沒有因此而灰心喪氣，她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個破碎的家，為了減輕父親的負(fù)擔(dān)，她在學(xué)習(xí)之余就干家務(wù)活。當(dāng)我們正在津津有味觀看電視節(jié)目的時候，也許她正忙著燒菜做飯，當(dāng)我們沉浸在各種快樂的游戲的時候，也許她正忙著洗衣掃地，當(dāng)我們在父母懷里撒嬌的時候，也許她正在給她的父親捶背揉腰一次，我跟隨老師去她家，她的父親告訴我們，徐冬梅特別懂事，每逢寒暑假，人家的小孩除了學(xué)習(xí)，其余時間不是玩耍，就是看電視。可徐冬梅不同，她要跟隨父親去田里干活；她要跟隨父親去趕集賣蔬菜，賣雞蛋說著說著，她父親的眼眶潤濕了，這時，徐冬梅連忙過來安慰她的父親：“爸爸，我已經(jīng)長大了，你放心吧，我不會讓你失望的。”那一刻，我的心里像翻江倒海一般，是敬佩？是慚愧？回家的路上，我一遍遍對自己說：今后我也要告別任性，不再讓父母為我的生活和學(xué)習(xí)操心。

　　在家里，徐冬梅是父親的好幫手，在學(xué)校，她是老師的得力助手。小小年紀(jì)，集“數(shù)職”于一身：任班長、英語課代表、大隊長雖然工作頗多，但是她以飽滿的工作熱情，巧妙的`工作方法，圓滿地完成了各項任務(wù)。

　　我的同桌就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花，她用堅強、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂章！她沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，卻在點點滴滴一言一行中讓美德閃光。

我的同桌作文5

　　從上小學(xué)起，我不知有多少個同桌，我跟他們一起快樂地渡過了小學(xué)的時光，現(xiàn)在，我上中學(xué)了，我的新同桌會是什么樣的呢？

　　剛一開學(xué)，班主任排好位子，我迫不及待地打量著我的新同桌，他叫張中正，是個男生，個子高高地，長得也方方正正，十分壯實，象個古代戰(zhàn)場上的武士，關(guān)鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的.東西，我對這位同桌充滿好奇。

　　軍訓(xùn)第三天時，晚自習(xí)有個自我才藝展示，他很大方地邀請我和他一起唱歌，我?guī)缀跸攵紱]想就和他上了臺，天哪，從來沒在這么多人面前唱過歌的我小心臟“突突地”跳得可快了，此時，他很淡定地給了我一個眼神，是相信，是肯定，我跟著他的節(jié)奏一起演唱了《小蘋果》，氣氛出奇的好，然后他又獨自連唱了三首粵語歌曲：《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》，都是我的最愛呀，同學(xué)們也聽得都嗨翻了：“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點32個贊”、“我的跟他學(xué)學(xué)”，憑借這些贊美，他贏得了“張?zhí)焱酢薄ⅰ案柰酢钡姆Q號。

　　他不光歌唱得好，人品也好，每次班里有“體力活”，他都充當(dāng)“積極分子”，樣樣搶著干，而且干得又快又好，最厲害的一次是剛開學(xué)去打掃圖書館，一個暑假都沒有人去過的地方，地上、書架上都積了厚厚一層灰，有的地方都有蜘蛛網(wǎng)了，他二話不說，叫上我和其他幾個壯實的男生帶著清理的工具就出發(fā)了，到了地方我才知道要清理的面積很大，都不知道從何下手，他馬上給我們幾個分配了任務(wù)，各自完成分配的區(qū)域就快多了，一個多小時后，圖書館變得清清爽爽，干干凈凈，可我們幾個人卻滿身大汗，變成了一只只“水兔子”。

　　他的多才多藝，他的任勞肯干，深深地感染了我，從此，我們不僅僅要是一對好同桌，更要當(dāng)一對好哥們，我喜歡我的新同桌，我們認(rèn)為他怎么樣呢？

我的同桌作文6

　　我的同桌陳哲洋典型一胖墩兒，他常說，這輩子不求功名只求體重，跟偶像董卓一樣才好呢。我就沒見他喝過水，天知道他咋活的。桌上擺著個肚子一樣鼓的水壺，干脆扔了算了。他喜歡玩打仗，最喜歡扮演皇帝。每當(dāng)背著雙手，瞇瞇眼遙望著前方，咬牙切齒地說要一統(tǒng)天下時，周圍的女生總是笑得稀里嘩啦，一溜煙全跑了。

　　他倒是沉得住氣：“我就要當(dāng)劉備。”我趕緊捂緊嘴巴，臉漲得通紅，不行，肚子憋得太痛了。

　　“云長，翼德！給我拉下去！”哎，我這位最后的觀眾也被陳思岐與楊易坤給拖下去了。你說怪不怪，今天他居然賄賂我一塊巧克力，還一臉巴結(jié)樣兒：“軍師，咱們這仗該怎么打？”

　　哼，平日以皇帝自居，常目中無人，把兩員文武大將童樂翼和周睿涵都?xì)庾吡恕Ｒ�是再把我氣走，你就是個光桿皇帝啰！

　　此人還有一癖好，就是男扮女裝，經(jīng)常比劃著蘭花指在我面前晃來晃去。元旦這天，我直接送他一幅花木蘭：“從此以后，你就叫花木蘭吧。”

　　“什么？”他氣得直跺腳。天哪，我又被他兩個兄弟拖走了。

　　他有個雙胞胎哥哥，叫宋哲海，溫柔的雙眼皮，喜歡粉色，外表憨厚可愛，典型的.小女生的性格。他則是單眼皮，嘴角一顆小黑痣跟著嘴巴上下翻飛，常在眾人面前耍酷。兩兄弟分別跟爹媽姓，難道性格天壤之別？

　　“唉，我要去學(xué)游泳，甩掉我的游泳圈。”今天他似乎有點反常，摸摸圓滾滾的肚子，不住地嘆氣。

　　不知是受了什么打擊，審美竟然恢復(fù)正常。確實，他肚子上自帶的游泳圈真夠結(jié)實的。聽說，他剛?cè)�學(xué)游泳的第一天，什么都沒帶，徑直走向水深一米八的地方，“咚”地一聲就跳了下去。

　　教練費了九牛二虎之力，才把他弄上來呢。唉，真是個任性的皇上。

　　這期一開學(xué)，老師讓我們自由組合同桌，我竟鬼使神差又跟他撞到了一桌。你想，要是沒人在一旁指點江山了，我可真不習(xí)慣呀。

我的同桌作文7

　　宋梓萌是我的第8任同桌。她挺活潑，有時可愛，有時可怕，情緒多變。

　　“大哥！你超三八線了！”我的右邊傳來了河?xùn)|獅吼。“哦，對不起！宋大人。”沒辦法，對待女生，我只能退讓三分。“劉銘濯！你看你干的好事！”同桌又發(fā)怒了，恨不得把我的頭給削掉。原來，我不小心把她心愛的貼畫弄掉了。我嚇壞了，差點兒叫出“啊！”唉！我以后的日子過不好了，又要生活在“女王”的統(tǒng)治下了。每天上課，我只能縮著寫字，生怕超過三八線；動作也越來越小，似乎很可能就會把宋梓萌的東西碰掉。而她激怒我時，我仍然不敢反抗，因為她屬牛，是金系，而我屬鼠，是土系，土能生金，我生氣只會讓她更生氣。

　　星期二的作文課，老師讓我們寫一篇關(guān)于旅游景點推薦的作文。我們倆兒寫得都挺快，還互相看對方的，樂得呵呵笑，因為我們寫的都是有些搞笑的文章。就這樣，我們之間的友誼之橋漸漸搭了起來，但這只是個開始。我心想：但愿人長久，不要讓老天爺再把我們之間的.關(guān)系拆散呀！之后，宋梓萌又買了許多“尋寶記”書籍，在我的再三懇求下，她終于同意和我一起看了。中午午休，我們看得不亦樂乎，都忘我了。現(xiàn)在，我們已經(jīng)把三八線去掉，也學(xué)會忍讓對方了。

　　第五周的星期一，我一大早就開開心心來到了教室里。誰知，宋小姐來得比我還早！我還是老樣子，放好書包，坐下來，微笑著問：“宋梓萌，今天帶《遼寧尋寶記》了嗎？”“沒有，怎么啦？”她又像以前那樣，有些囂張地說。“但我有驚喜哦！”我迅速從書包里翻出了密碼本和四盒水晶泥，說，“送給你！”她頓時兩眼放光，感激地收下了這份禮物。

　　這就是我的“女王同桌”，天不怕地不怕。你對她好，她對你更好；你對她壞，她對你更壞。但是，她最終還是變了，展現(xiàn)出溫柔的一面。

我的同桌作文8

　　在小學(xué)生涯中，我們都曾有過可愛的同桌：文靜的、調(diào)皮的、活潑的、內(nèi)向的……我今天要說的是五年級上學(xué)期時的同桌——徐顯佳。

　　他留著標(biāo)準(zhǔn)的刺猬頭，臉蛋圓圓的，兩個深深的小酒窩仿佛掛著水珠兒，明晃晃地跳動，嘴巴十分厚，一看就是個老實人。他的身子胖胖的，好似一個要蹦跳的橡皮球。一看就知道他很能吃，因此，我們總叫他“小豬蹄蹄”。

　　若是用“吃”來形容他的飲食，倒不如用“吞”字形容更確切。記得有一次，我與幾位平時要好的朋友，一起出來玩。到了中午時，我們便去一家餐廳去里吃飯。且看他，一手抓著一大張菜餅，一手端著一碗紫菜湯。時而夾幾下菜，時而咬幾口餅，時而灌幾口湯。一大碗紫菜湯轉(zhuǎn)眼便見了底。再看看旁邊的我，那餅啊，湯啊，菜啊，幾乎是一口沒動。我便逗趣道：“若是知道你這么能吃，今天咱們應(yīng)該去吃自助餐啦，相信你一定能把本錢吃回來。哈哈！”一旁的同學(xué)也都附和道：“是呦，老兄，我看好你！”徐顯佳做出一副生氣的樣子，大口咬了一下菜餅。呵呵，生氣還不忘初心，繼續(xù)吃。哦不，是吞

　　“嗝！”一聲飽嗝落地，徐顯佳扭動著他那肥胖的“身軀”，顯然是又吃撐了。這時，我也吃飽了，可手里還有半張未吃完的餅，不知如何是好。他見了，問了一句：“你不吃啦？”我點點頭。“那我吃啦！”“我可咬過。”我有些疑惑。哪知他把我咬過的地方撕下一條，剩下的大快朵頤吃得是真香，兩、三口就“吞”沒了。吃完后，他兩只眼睛又朝桌子上看來看去，好像還想尋尋有什么沒吃完的。這還沒吃飽呀，不愧是我們的`“小豬蹄蹄”。

　　和他在一塊兒，你不用擔(dān)心剩飯；和他在一塊兒，你不用擔(dān)心零食買的太多；和他在一塊兒，你的胃口也會變好。這就是我的同桌——徐顯佳，一個十足的吃貨。

我的同桌作文9

　　我在作文班里有個同桌，他叫胡燁楠，他是個笑瞇瞇的男孩，還戴著一副黑眼鏡，很有文學(xué)感。

　　他的眼鏡比頭發(fā)還要黑，可能是他頭發(fā)有些少的原因吧！我還側(cè)面偷偷看了眼他的眼鏡，實在是太暈了，不知他這眼鏡多少度。他說自己天生就是弱視。他的眼鏡上還有一個藍(lán)色擋眼布。

　　他有一個不小不大正正好好的鼻子，在他這個笑瞇瞇的臉上，加了份光彩。還有一對彎彎的眉毛，但是和頭發(fā)差不多一樣，不怎么黑，還感覺有一點兒灰，如果有人也是近規(guī)眼，出門忘戴眼鏡，在離他很遠(yuǎn)的地方，看見他可能以為他的眉毛只有一丁點了，甚至有的以為他剛刮了眉毛出來。在他那又彎又淡的眉毛下，是發(fā)亮的眼睛。雖然是一大一小，但加上他的眼鏡和藍(lán)色擋眼布，讓他有點像童話里的'人物。我猜他以前是雙眼皮，可能是因為看手機看多了，讓一只眼睛變成了單眼皮。差點忘了他的耳朵，他的耳朵讓人感覺有點平，還有點小巧可愛。

　　他的衣服差不多都是深藍(lán)色，上衣上有兩行單詞，我猜他學(xué)得英語非常好，也很喜歡英語。所以，在千千萬萬的衣服中，他看中了這件。他的褲子就很普通了，上面也有單詞，那單詞毛茸茸的，摸著很舒服。

　　鞋是運動鞋，有白、黑、灰、橘色，這些顏色被分為四邊形在鞋子上。我猜他看中了這雙鞋是因為穿上它使他更酷。

　　哦！我忘了說他的身材，他比較高也很瘦，一些女生看見這樣的瘦，肯定也想和他一樣瘦，有的女生直接把他說成了帥哥，如果摘掉眼鏡換身衣服，就更帥了。

　　胡燁楠是我在作文班見過的最好的同桌，上課時總是笑瞇瞇的，是一個開心果。

我的同桌作文10

　　在我們的生活中，只要你處處留心，一定能發(fā)現(xiàn)去多有趣的東西，下面我來說說我和家人一起做的實驗吧！

　　吃完晚飯，我們的實驗就開始了，這個實驗的名字叫“雞蛋浮沉實驗”我先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水杯里，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著實驗杯，只見雞蛋像潛水員一樣，慢慢地下沉，一直沉到了杯底。然后我把雞蛋撈出，向水杯里放了點鹽，用筷子攪了攪，只見雞蛋懶洋洋地躺在杯底，一動不動，好像一個熟睡的娃娃。我又向杯里倒了點鹽，攪了攪，但頑皮的雞蛋依然紋絲不動。我有點垂頭喪氣，感覺讓雞蛋浮起來希望不大。可是，我不甘心。于是，我又往杯子里加放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起實驗杯攪了攪，結(jié)果會怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見雞蛋抖了一下，仿佛一下子輕了許多，從杯底豎了起來，又像個剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后終于“破水而出”，成功浮出了水面。大家異口同聲地高呼：“成功了！成功了！雞蛋終于浮起來了！”

　　做完實驗后，我的腦海里出現(xiàn)了一個問題：為什么雞蛋在鹽水里能浮起來呢？我去網(wǎng)上查了資料：原來物體的'重量大于水的浮力時，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是有比重的，我們在水中加鹽，是為了增加水的比重。當(dāng)水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋自然就會浮出水面。這也正是“死海”淹不死人的原因所在。原來如此呀！我恍然大悟。小小實驗真有趣！不僅好玩，而且還讓我掌握了生活中的科學(xué)知識。

我的同桌作文11

　　這是我的同桌，“萌寶”姚。

　　我的同桌是個文靜秀氣的女生。中等身材，瘦瘦的，短發(fā)帶耳朵。鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而神奇的眼睛，月牙形的眉毛，小鼻子下有一張紅色的小嘴。

　　我分不清她是外向還是內(nèi)向，因為她有時候不為人知，尤其是上課的時候，她很少舉手發(fā)言，好像全身細(xì)胞都處于安靜狀態(tài)。與我形成鮮明對比的是，無論我在她身邊有多主動，她始終如一，很安靜，很自信。真的印象深刻！也可能是女生害羞。但是當(dāng)她和同學(xué)一起玩，一起玩的時候，就完全不一樣了。她話很多，很激動，很激動，很主動。她是一個活躍、活潑、可愛的女孩。

　　她有很多值得學(xué)習(xí)的地方，尤其是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面。記性好不如文筆差。她每節(jié)課都認(rèn)真細(xì)致地做筆記，從不停歇，從不厭煩。那份認(rèn)真真的值得稱道。她的認(rèn)真隨處可見。記得有一次，打掃完了，同學(xué)都走了，她還在不慌不忙的'擦玻璃。她一手拿著報紙，一手扶著窗臺，一邊在玻璃上呼吸，一邊用紙擦著，更別提有多嚴(yán)重了。我疑惑地問：“你怎么還擦？”她說：“我發(fā)現(xiàn)這個杯子沒有清洗干凈，側(cè)面有很多灰塵。”“哦！你當(dāng)真讓我?guī)�你。�?/p>

　　她對那些“盡可能近”的古詩詞也很感興趣，一節(jié)課就把幾十篇論語背得滾瓜爛熟。我不時哼兩句像孔那樣的話，并吸取過去的教訓(xùn)。我又帶你走了！我也時不時學(xué)兩句來填補這方面的空白。

　　我們很友好，彼此很親近，有這樣的同桌我很開心。

　　每個人都有自己的榜樣，或者同學(xué)，或者老師，或者父母，或者……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅外表漂亮，而且學(xué)習(xí)漂亮，頭腦更漂亮。

　　她扎著馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她有一個鐘的魔力，因為班上有人有麻煩了。她一走過，向他們微笑，他們立刻得到了握手言和的信息。甚至在她離開的時候，兩個學(xué)生又互相怒目而視，一個個臉都紅了，就是裝著玩的樣子。我同桌說的話之后，多少仇恨和仇恨飛出了云端。

我的同桌作文12

　　從我們步入自己的學(xué)生時代開始，就注定與“同桌”脫不了干系，也許他們的性格大為不同，但總能在那枯燥的學(xué)習(xí)生活中為你無故添上幾分異樣的色彩，令人動容。

　　盡管他們或溫柔細(xì)心，或活潑開朗，或機智可愛，或成熟穩(wěn)重，個個性格都是天壤之別，但他們總會在自己彷徨時，裝作漠不關(guān)心的為自己指引明路；在自己憤恨不已時，故作輕松地和自己說笑取樂；在自己傷心落魄時，灑脫地他的回憶來勉勵自己。

　　我現(xiàn)在的同桌是一個“小女生”，她的個頭不算出奇，但是性格卻不一般。每每在上課下課時，一不小心說錯了話，就會突如其來的`從腰部傳來“一陣劇痛”，令我意識到了事態(tài)的嚴(yán)重，只得以尷尬掩面，強忍疼痛地改變說法繼續(xù)講下去，但總是“好了傷疤忘了疼”的我，為此挨了不少苦頭，從而也更加讓我注意語言藝術(shù)，中國文化的博大精深。

　　不過不得不說的，她在上學(xué)的時，無時無刻都會憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目，盡管我有時會賣些關(guān)子，過意拖延一下，或是找個機會逃避，但她還是會不厭其煩地向我請教。

　　在很多時候，她都會笑著面對人生，幾乎對身邊所有的事都能以笑面對，實在看不懂是笑點低還是何因，不過無論是什么，都是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她的。對于挫折不輕言躲避，一切樂觀的沖上前，對于這些，不是她向我請教，而是應(yīng)該我主動學(xué)習(xí)，則其善者而從之。

　　“即使距離別人很遠(yuǎn)，也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時間不會很長，但這短短的時光卻會給我留下難以褪色的印象。

我的同桌作文13

　　班上每到一定的時間就會輪換座位，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我的座位不是最后就是靠邊，最好最好的時候也就是第四排，靠邊。我現(xiàn)在的同桌是個男同學(xué)，他叫李圣澤。說來也巧我們這已經(jīng)是第六次同坐了。同坐六次，緣分啊！夸夸我這個嶄新的'舊同坐吧！

　　記得我們第一次同坐是一年級剛進(jìn)學(xué)校大門的時候，我們誰也不認(rèn)識誰，彼此用陌生的眼神互相探視者對方。

　　“你叫什么？”他用好奇的眼光打量著我說：“我叫小L，我是00年出生的。”我告訴了他我的名字說：“我是20xx年3月7日出生的。”沒有想到他突然哈哈大笑起來，他得意的說：“我比你大一歲多，你應(yīng)該喊我哥哥了。”我心想：“哪里有一歲多呢，怎么算的嘛？”從此我記住了這個不會算年齡的同坐。

　　我們班的男生和女生同坐都要在桌子上都要畫一個分界線，我們都叫它“三八線”。我和小L當(dāng)然也不例外。誰過了“三八線”就要“受罰”我們沒少為過三八線而扯皮斗嘴，有時還爭得臉紅脖子粗，怒目相視。有一次，他氣得對我說：“我恨不得打你一頓！”我也不甘示弱地說：“你打呀！你有種就打！”我心里想：“我再也不會理他了！”

　　可是我發(fā)現(xiàn)我們每次鬧完后，他總是若無其事地又和我說說笑笑地和解，可是我卻總是耿耿于懷難以做到。用他的話說：“我看你是女生，我就算了。”每當(dāng)這時我真的覺得他這種不斤斤計較的寬宏大量，還真像個哥哥的樣子。

　　平時學(xué)習(xí)中，我們也經(jīng)常互相幫助。學(xué)猜字謎那一課，我百思不得其解，向他請教。他耐心細(xì)致向我講了課文，讓我找到了謎底。其實每當(dāng)我有問題向他請教他總是這樣不厭其煩。當(dāng)然他有問題問我時，我也會以禮相待，這也就是我們學(xué)習(xí)上的禮尚往來吧！

　　小L他的字比我寫得好。畫的變形金剛那是他的一絕，他的剪紙也真不錯，曾經(jīng)送給我一個蝴蝶剪紙，真的太漂亮了…。

　　我的求學(xué)之路才剛剛邁步，今后也不知道有多少同坐。但是我相信他們都會有我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點。

我的同桌作文14

　　“好假喲！”隨著一聲大喊，看都不用看，肯定是任智煒來了。這句話是任智煒的口頭禪，作為他一年同桌的我當(dāng)然清楚的很。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，再加上又翹又厚的大嘴，活生生的一個驕傲的“小帥哥”出現(xiàn)在眼前。

　　他成績也不錯，每次考試不是98就是95分以上，雖然有幾次小小的失誤，但總體上來說還是很不錯。

　　當(dāng)然，讓我佩服的`是他在面對老師時，也可以做到不慌不忙，應(yīng)對自如。再看看我，一看見老師就像貓見到老鼠一樣慌了陣腳。

　　剛開始我和他坐時，他就分清了“楚河漢界”，我白了任智煒一眼，并不開腔。有一次我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直撞我的右胳膊肘，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條條“小尾巴”，我大聲吼道：“為什么擠我？”任智煒也毫不示弱：“誰叫你超過楚河漢界？”我仔細(xì)一看，果真超過一大截，只好啞口無言。從此我對“楚河漢界”十分警惕；任智煒也“寸土必爭”。因此，他在我的印象中越來越壞。

　　但有件事改變了我對他的看法。

　　一次語文考試，教室很安靜，只有鋼筆寫字的“沙沙”聲，突然，鋼筆沒墨了，想找中性筆，一瞧鉛筆盒里，尺子、鉛筆躺得好好的，唯獨沒有中性筆，再瞧瞧鉛筆盒里，生怕有漏網(wǎng)之魚，可還是沒有見到中性筆的身影。正當(dāng)我六神無主的時候，任智煒毫不猶豫地把中性筆推過來，用真摯的目光望著我。我二話沒說就拿過來開始寫。試卷發(fā)下來，鮮紅的“95。5”，我當(dāng)時心里充滿了感激。

　　別看他男孩子，勁特別大，嗓門大，愛打籃球，全人透著十足的“男孩味”，可他寫的字卻透著姑娘的“胭脂味”。因為他寫的字“又細(xì)又長，亭亭玉立”，活像個小姑娘，每次上語文課，周老師提到任智煒的字時，全班總會哄堂大笑，他自己臉上也紅一陣白一陣，黯然無光。

　　這又帥氣又厲害的同桌誰不喜歡？

我的同桌作文15

　　初一剛開學(xué)，我坐在位子上，懷著的心情期待著新同桌的到來。“你好，我可以進(jìn)去嗎？”我聞聲抬頭，只見一個看起來學(xué)習(xí)不怎么樣的男孩站在我的身邊，啊，這就是我的同桌！我當(dāng)時很生氣，因為他什么都不會，所以我便很討厭他，時時刻刻都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　他的名字叫王寧海，長得圓頭圓腦，看上去傻乎乎的。每天早上我來到學(xué)校，這個討厭鬼就已經(jīng)坐在座位上了。他看見我來了，就笑瞇瞇地說：“姜文彬，你來了！”可是，我卻不領(lǐng)情，總是狠狠地瞪他一眼。很多次，我把自己擦完墨水的廢紙扔進(jìn)了他的抽屜里，他從不說什么，只是沖我憨厚地一笑，然后再把廢紙扔到垃圾箱里。

　　上周三的早上，第三節(jié)課的下課鈴響后，有個同學(xué)叫我去給他講解一道題。當(dāng)我講完題正向座位走去的時候，老師已經(jīng)在發(fā)新筆記本了。我發(fā)現(xiàn)我們的桌子上放著一好一壞兩本筆記本，而同桌正坐在座位上……我本想跑過去搶那個好的，但是又怕同學(xué)們笑話我，所以我便自認(rèn)倒霉，心想：像他這種討厭鬼，一定會把那個好本子搶去的。可是后來的情形證明恰恰相反，他的舉動使大吃一驚！只見他毫不猶豫地把那個被撕了個大口子的“爛”筆記本放在了我的桌子上！啊，這是多么令人吃驚的一個舉動啊！他的這一做法讓我感到十分慚愧，使我的心怦怦地跳個不停。要知道，這不單單是個普通的動作，它包含著一種最真誠的'感情，體現(xiàn)著一種最高尚的品質(zhì)！

　　我的同桌啊，他真令我刮目相看！和他相比，我顯得是那樣的渺小！我真為能有他這樣的同桌而感到自豪，雖然他在考試卷子上沒有獲得理想的成績，在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章，但是，我能從他的言行中發(fā)現(xiàn)他那美好的心靈。

【我的同桌作文】相關(guān)文章：

我的同桌的作文02-10

我的同桌作文10-20

我的同桌作文11-25

我的同桌02-17

說說我的同桌作文02-07

寫我的同桌作文06-08

夸夸我的同桌作文02-04

我的“奇葩”同桌作文02-13

我的同桌學(xué)生作文02-13

我的同桌冤家作文02-12