我的校園作文

時間：2024-02-23 15:58:39 寫作作文我要投稿

我的校園作文15篇【通用】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文15篇【通用】

我的校園作文1

　　我的學校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學校，我為在那么好的學校上課而感到無比的自豪。

　　走進校園，離校門不遠處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學們的作品；往里走，不遠處有一個主席臺，主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫務室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。

　　在主席臺的后面有一棟樓，叫“博遠樓”。博遠樓象征——學習淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學樓”；“勵志樓”象征著——學習的精神。“尚學樓”象征著——同學們好好學習，天天向上的精神。

　　在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道后門，后門50米遠，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學們在每個星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名為“觀景臺”，意思是——可以欣賞風景的地方。“觀景臺”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個小鐵門，里邊放的是衛生工具。

　　下課了，同學們跑出教室，操場上，同學們有的打籃球，有的跑步，有的`跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。

　　我們的學校是一個美麗的花園，也是我們的游樂園，還是我們學習的好地方，我愛我的校園。

我的校園作文2

　　早晨，東方露出的陽光照在大地上。學生們準備背著書包去上學。學校也在陽光下慢慢的醒來。

　　踏進我那美麗的校園里，有一種清香撲鼻而來，讓人情不自禁的想待在這。門口前是一個小花壇，花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹，它好像在告訴每個同學要認真學習，天天向上。花壇里還有一朵朵鮮艷的小花，五顏六色的，做著松樹的伴舞。往北走到了大操場，操場上有一個旗臺，旗臺上是一面五星紅旗，是我們學習的精神。這時，有一片葉子落在了我的頭上，抬頭看，還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹屹立著。繼續上了樓梯后是我們小學的操場。那里的春天，柳絮飄飛，漫天飛舞。那里的夏天，涼快，是我們的避暑勝地。那里的秋天，葉子片片，翩翩起舞。那里的冬天，大雪紛紛，是我們打雪仗的“戰場”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天，雪下的很大，我們經常在那“打仗”你打我一下，我打你一下。玩兒得很高興。

　　“哈哈哈”課間同學們玩兒的很高興。操場上，比跑步的，如雷霆般跑了出去。比跳繩的.快速的搖著繩。跳三架的，唱著歌跳著。······。其中我最喜歡的是和我們的同學玩兒搶箱子了。把一個箱子放在外面，大象鼻子轉十圈后，去搶箱子。第一局，肖一民以“迅雷不及掩耳之勢”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續玩兒。到十回合時，我不小心轉倒了。肖一民沒有比，把我扶了起來。“你不爭第一了？”“第一不重要，因為我們是好伙伴，友誼最重要。”

　　這是我美麗的校園，這里有我的老師和好伙伴。

我的校園作文3

　　最開始以為，學校住宿生活是枯燥無味的。后來，我又認為學校住宿生活是開心、快樂的。

　　在小學的時候，我向往住宿的生活，可是，我家離學校很近，所以，就沒有住宿。在中學的時候，又向往以前的小學生活——自由、沒有擔憂的事情。在中學離就不一樣了——謹慎、拘束等。所以，現在的'我是在享受校園離的生活。

　　酸

　　記得在剛開學的時候，軍訓了一周的時間。可到了第三天、第四天的時候，有人就受不住，哭著喊著要回去，之后，大部分人因為太想家也哭了。當時，我看著她們一個一個哭成那樣，我的鼻尖也有一點酸酸的。

　　甜

　　開運動會的時候，只要有我們班的人參加的，都會有人為他們加油、吶喊。好像有一個項目我們班得了前幾名吧，全班都在歡呼，我也不例外。看見同學們臉上露出一個個笑容，我的心里面像吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　最苦的應該算是考試前那一段復習的日子吧。我是在不斷地復習啊！那時候真叫個“生不如死”。不過，在考試之后，考出了讓自己、讓老師、讓父母滿意的成績，自己也算是嘗到了“苦盡甘來”的滋味啦！

　　辣

　　有一次，因為寢室里發生了一些事情，在受到老師批評的時候，臉燒得通紅，還有火辣辣的感覺，真是丟臉丟到家了！所以在當時，自己恨不得能找到一個地洞鉆下去，躲避一下外面的“風險”！

　　這就是我的校園生活。現在看來，校園生活比家中生活更有意義啊！

我的校園作文4

　　我的校園非常美麗。

　　一進門就可以看見三幢高大的教學樓，每一幢都有五層，從遠處看去像一本打開的大書，上面的一個個窗戶就像書上寫的字一樣。我們的教學樓是多么美觀、堅固啊！

　　我們的教學樓前面是兩片碧綠的大草坪，多么象綠色的海洋啊！草非常綠，而且還非常深，風一吹過來就翩翩起舞，多么象在和我們招手。碧綠的草上面有一些黃色的小花，美麗極了。在草地的`中間有一塊巨大的雕像，雕著幾位運動員們正在跑步。草地的周圍是一些大大的榕樹，太陽天還可以在下面休息。下課了，有許多同學都到大榕樹旁邊游戲，累了還可以在榕樹下面休息。那里風景優美，也是我們休息的好地方。

　　教學樓的東面是運動場。中間是排球場，再過來一點就是籃球場了。足球場就在跑道的中間。周圍還是一些郁郁蔥蔥的樹。體育課老師都會讓我們到操場上排隊，做各種各樣的運動。

　　教學樓的后面是生物園，里面有各種花草樹木。園里有個種菜的地方，那一排排整齊的、碧綠的青菜，讓人看上去就想吃。在里面還養了一些雞。

　　風景優美的校園，叫我怎么能不喜歡呢？

　　黃老師評語：

　　文章描寫生動形象，有詳有略，表達出了你對校園的喜愛之情！

　　今天放學時，貝妮帶著三分氣不過、七分小神氣的對我說：“媽媽，你不教我寫作文了也沒關系，我自己寫的作文，黃老師又要我抄到后面去！又給了我九十分！”我和爸爸一進家門，就齊齊的捧了她的作文來看，果然寫得不錯！

我的校園作文5

　　我的校園很美麗，美麗的像一座漂亮的大花園。

　　在鳥語花香，春暖花開的時候，校園里充滿了歡聲笑語，鳥兒在枝頭唱歌。小草抖抖身上的土，從土里冒出了頭。春風吹拂著校園里柳樹姑娘的長辮子，精美的窗臺上擺滿了美麗而又散發著陣陣清香的花兒，隨風舞動著唱起了歌，好像在喚醒大地。

　　春去夏來，樹木郁郁蔥蔥，這時同學們穿上絢麗多彩的衣服，把美麗的校園打扮成了五彩繽紛的`世界，這時花兒已經迫不及待的想出去兜兜風，它們各個都欣然怒放，好像在比美，使整個校園充滿了香味，同學們飛快的走進校園里，呼吸著新鮮的空氣，使整個校園顯得生機勃勃。

　　秋天百花調謝，花兒去睡覺了，沉睡在美麗的校園里，校園里沒有了歡笑聲，蛐蛐在叫著，好像在和樹告別，樹葉“刷刷”的往下落，好像在和樹媽媽告別，真是令人陶醉。同學們整天在大自然的懷抱中生活學習著，希望花兒繼續爭吵，讓我們的校園充滿活力。

　　寒冬臘月，樹木睡著了，花兒也睡了，校園里雖然沒有歡聲笑語，沒有花的香味，沒有樹木的綠蔭，但是下雪的時候，雪花滿天飛舞，把校園裝扮成了一個白色的世界，樹木、大地、花草都好像蓋上被棉了，希望它們能睡個好覺，此時，我們在校園里堆雪人、打雪仗，玩得可高興了，校園里到處充滿了我們的歡聲笑語。

　　校園就像一位魔術大師，在不同的時候變幻出不同的顏色。我愛這美麗的校園。

我的校園作文6

　　早晨，太陽公公來了，他帶著新的一天，帶著新的期望，將光芒照在我們前進的路上，我行走在光芒萬丈的路上，面帶微笑，背著書包，奔奔跳跳著進了學校。

　　走在平整的路上，嗅著花香，我們唱起了歌，跳起了舞，在歡歌勁舞中走進了那傳來朗朗的讀書聲的教學樓樓道，大家都很有上進心，在大堂中間的`墻上刻著八個莊重的大字――用心做最好的自己。

　　走上樓梯，樓梯上貼著那激勵人心，宏偉氣派的名言，它們一直鼓舞著我，讓我堅持不懈，勇闖難關。為我光華的道路鋪上了堅實的石子。

　　在樓外――操場上，同學們盡展一技之長，大家在操場上將煩心事拋在腦后，快樂盡在其中，就在這時，一聲尖叫打破了所處的快樂，疾步過去，原來是張陳，他受了傷，校醫將他送去了醫院，下午上課了，老師說了結果，我們都嚇呆了――張陳的腿已經骨折了。

　　“誰愿意上放學背著他。”王老師話言剛落，“我來，”席胤政說，“我來背他。”從此以后席胤政就背著張陳，一個夏天過去，張陳的兒腿好了，他非常感謝席胤政。

　　校園，我的朋友，在你的懷抱中成長，在哭笑中成長，在揮灑汗水中成長，感謝您敬愛的老師，感謝你親愛的小伙伴！因為有你們，我的生活才變的多姿多彩的。我愛你們，這校園里的美好時光，是你伴著我一路艱辛，一路快樂，謝謝您，您的付出我們無以回報，但我們一定會把您銘記在心。陽光校園，我們是好伙伴！

我的校園作文7

　　天未亮，云未醒。我踏著世界為我準備的晨昏來到了校園。

　　首先，映入眼簾的是一個小池塘，有一些魚兒在里面嬉戲。而小池塘的右側有一顆大樹，望向它，生機盎然，有時還會開心的對我們說：“嗨，你們好啊。”往里走點，是一顆高大的芭蕉樹。它的葉呈長橢圓形，有粗大的主脈，兩側具有平行脈，葉表面淺綠色，葉背粉白色。所以古人云：“扶疏似樹，質則非木，高舒垂蔭。”而當你走近一看，你會發現芭蕉樹的樹干有許多坑洼，像是一個經歷了許多訓練的戰士，而綠色的大葉就像是他的軍衣。怪不得在炎炎夏日它無所畏懼反而越戰越勇呢！再往前，那是夏日炎炎的時候，剛上完體育課的我們，一臉上紅彤彤的急奔的一個避暑圣地——涼亭。它被許多樹圍了起來，像一個光彩照人的大明星在舞臺的C位熠熠生輝。往里一坐，令人生出“哇”的由衷感嘆。因為它的'涼意從屁股開始蔓延，下到腳尖，上到頭頂，一陣清爽。當然啦，C位怎么可能只有區區涼爽，我們還可以將操場上同學們的動向一覽無余，這樣我們不只是舒適，還能觀看一場青春校園的電影。如果再加上一個冰淇淋簡直完美。到了秋天，樹葉枯黃。大樹凍得抖了抖黃色身子，校園里的花草也開始漸漸卸妝沉睡了。而進入深冬，一場大雪后，校園被蓋上了一條雪白的被子。所有的花啊、草啊、樹啊都進入了冬眠。

　　校園，我的第二個家。它有著“秉善卷古韻，育天下英才”的宗旨，有著早晨朗朗的書聲黃昏輕輕的來臨，更有著美麗的風景。

我的校園作文8

　　我的校園張洪學校在我心目中是一所美麗的學校。校園的景色十分美，校園的環境干凈整潔，同學們朝氣蓬勃，老師們年輕而又和藹。早晨當我們迎著朝陽走進校園，就會看到忙碌的同學們，有的在讀書，有的在清掃衛生，中學的哥哥姐姐們在晨跑。校園的中心花池里的花兒散發出淡淡的清香，飄在校園的每個角落，清爽極了。我們的校園布置的非常別致。

　　剛走進校園就會看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮，迎風飄揚的紅旗和教學樓上那八個金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個名人的雕像，仿佛立在那兒在監督我們學習。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎，微風吹來，葉子隨風飄動，好看極了。校園的東邊是操場，每到課間活動的時候，就會有許多同學在操場上玩，有踢毽子的、有丟沙包的、還有打乒乓球的`，真是熱鬧非凡。操場后面是我們的教學樓，在上課時，會從教學樓里發出同學們朗朗的的讀書聲。校園的西邊是學前班的樂園。每天看到小朋友們玩得那樣開心，那樣自由時我便想起自己上學前班時的情景。我們的校園環境很干凈，地上沒有一點垃圾、雜草。

　　潔凈的墻壁上一點兒灰也沒有，圍墻上畫著各種各樣的圖案，懸掛著各式各樣的牌子。同學們還在草坪上豎起了“愛花草，愛校園”的標語牌。啊，美麗的張洪學校，我愛你！

我的校園作文9

　　我的校園是個美麗的地方。這一天，我們小記者集聚在一起，趙老師要帶我們參觀校園。

　　我心想，校園最為熟悉不過了，為什么還要參觀呢？

　　來到一幢樓前，我看了看，很熟悉啊，這不就是小記者活動的地方么。趙老師說道，同學們你們知道這幢樓的名稱嗎？我們你看看我，我看看你，還有名稱啊？大家一臉疑惑。“青儒樓。”趙老師指著東側說，我們學校的每條路，每條道也都有名字。小記者們這次可是大漲知識了。

　　接下來，趙老師還帶我們參觀了青風亭，那是乘涼讀書的好地方；聞品堂，那是我們的食堂；青智樓、青情樓，是我們的'教學樓；杏壇橋、青云大道、游戲廊、青閱廊……

　　我最喜歡的是游戲廊和青閱廊。游戲廊里充滿了我們的歡聲笑語，給我們帶來無限的歡樂，里面有老鷹抓小雞、拍皮球、火車過山洞、拋沙包、跳方格等很多的娛樂休閑游戲。青閱廊帶給我們豐富的知識，廊內有許許多多的名言、詩句，徜徉在知識的海洋，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“觀察，觀察，再觀察”、“書讀百遍，其義自現”等，讓我們受益匪淺。

　　最后，我們來到校訓前駐足，紅色的十個大字：懷青云之志，做大氣之人。勉勵我們為夢想奮斗，它激勵了一代代的青少年。

　　這就是我的校園，很有文化與內涵的一個學校，歡迎你們來參觀我們的學校，到時候我做導游哦！記住了，我的學校是蘇州市吳江區青云小學。

我的校園作文10

　　可以學到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那么一個地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學校。

　　我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的快樂，知識和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學樓，每棟教學樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的學校，在學校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了，平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了，慢慢的，慢慢的，同學們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍，因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河里的`水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。

　　是吧，校園是一個多么偉大的地方啊！現在上初中了，有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學。同學們你們都有那么一個地方吧！

我的校園作文11

　　我眼中的實驗小學，是美麗的，多姿多彩的，一年四季都是一番景象。

　　春天，池塘上假山上的翹連，不再是一根枝干在隨風擺動，長出黃澄澄的小花，柳樹不再是光桿司令，長出了嫩綠的小芽，隨著春風擺動著，校園里的一切事物都在示意著春天的到來，這就是我們校園的春天。

　　夏天，柳樹慢慢的長出了嫩綠的樹葉，兩個高大的柳樹成了校園里的一景，柳樹也是夏天我們最愛去的地方，可以在樹下乘涼、玩耍、嬉戲，欣賞著池塘里的'小魚在自由自在的游蕩，爬墻虎卻是在努力地攀爬，好像是在沖刺，到了終點就會有獎品在等著他們，加油吧！預祝你們成功，這就是我們校園的夏天。

　　秋天，是一個果實累累的季節，柿子樹上的柿子成熟了，在枝頭好像是要迫不及待的下來一樣，柿子的顏色，先是綠色，然后是橙色，在柿子熟透的時候，還有一些個別的柿子是紅色的，我們迎著秋風漫步在校園里，仔細的看會看到另一番景象，柳樹的葉子黃了，從大樹媽媽的懷抱里走了出來，在空中翩翩起舞，在表演結束的同時也落到了大地媽媽的懷抱里，去開始新的冒險旅程，讓我們一起祝福他們冒險成功吧，這就是我們校園里的秋天。

　　冬天，校園里的所有事物：辦公樓、教學樓、柳樹上，都穿上了雪白的婚紗，仿佛已經迫不及待了，想婚禮早些開始。冬天所有的植物都成了光桿司令，可是唯獨冬青，還縱立校園里，這些冬青就像是，解放軍叔叔，不管嚴冬還是酷暑，都會站在屬于自己的崗位上，一動也不動，冬青這種精神值得我們學習，這就是我們校園的冬天。

　　這就是我眼中的實驗小學，一個既美麗有多姿多彩的學校，我喜歡實驗小學！

我的校園作文12

　　我愛春天的校園，因為它百花盛開，具有生命力；我愛夏天的校園，因為它綠蔭茂盛，生氣勃勃；我愛冬天的校園，因為姑娘送給了它雪白的被子。可最美的還是秋天的校園。

　　金秋送爽，我一進學校大門，幾棵散發著清香的桂花樹下起了黃色的“雨”，沁人心脾。沿著陽光大道，看見了那校雕下的噴泉正為周圍的小花小草們噴水呢！

　　再向前走，是秋菊的花園，每一株菊花都開著笑臉，那一朵含苞欲放真像剛出生的小嬰兒，再看它的鄰居，那一朵開得正旺，像一個精致的繡球，又像大年三十晚上騰空的煙花，真是美啊！整個花園看上去真是令人眼花繚亂！

　　校園的浙光樓背后還栽種著一兩棵楓樹。這楓樹看上去真漂亮，瞧，那挺拔的樹干子上，還綴著剛被秋姑娘染紅的紅葉，風一吹，葉子飄飄悠悠地在天空中翩翩起舞，落在地上，真令人惋惜。

　　踏著地上的楓葉，我們來到了操場，操場是那么大，周圍樟樹也是那么得綠，棕褐色的樹皮，翠綠無瑕的葉子真漂亮，樟樹下的小草似乎剛剛起來，瞧，臉上還掛著晶瑩的露珠。

　　食堂背后的`竹子叢中每一株都依然翠綠，背后的四季青也張著笑臉，面對嚴寒依然披著鮮綠的外衣。

　　中午，我又獨自走在校園里，一些叔叔正拿著一捆捆結實的麻繩，我起先還納悶，后來才明白原來那叔叔是來給植物們送外衣的。讓校園的樹木能健康過冬，預防“感冒”。

我的校園作文13

　　從一步步學會走路，一句句學會說話，那都離不開校園的陪伴。每個校園都有每個校園的特色，而我的校園是個智慧校園。

　　我的智慧校園里有許許多多優秀的教師，是她們把幼小的我們培育成參天大樹。語文，教給了我們文學世界的奧妙；數學，教給了我們數字的奧秘；英語，教給了我們外語的知識。這些都是“正餐精糧”。而美術、體育、科學、音樂、綜合及信息老師，教給我們一些課外生活的常識，這些是生活必不可少的“五谷雜糧“。兩者一起“食用”，使得我們會更健康，更聰明的成長。這是我的.校園里第一個智慧。

　　校園里還有許多的書吧，每一層都有一個書吧，每一個書吧里都有著許許多多的圖書。有四大名著、十萬個為什么、故事書等等。雖然我去的次數有限，但是我知道這里每一本書都包含著知識的海洋的養分。這是我的校園里第二個智慧。

　　我的校園里還有一個失物招領處，每個丟了東西的同學都可以到這個失物招領處來尋找。前兩天我在校門口撿到一串鑰匙，上面還帶著一個小娃娃，我連忙跑到失物招領處把鑰匙放置在那里，現在也不知道有沒有人來領。我覺得建這個失物招領處很好，這讓我們學會了拾金不昧的精神。這是校園里的第三個智慧。

　　校園里還有幾個秘密的小房間，是供我們下課時在那里放松使用的。每當下課時，小伙伴們三五成群的在那兒聊天，看書等做著自己的事情。但是有些同學喜歡把垃圾隨手丟到這個小房間里，我覺得這個習慣不好，所以我們每次都主動的先打掃這個房間，然后再進去聊天看書，慢慢地，丟垃圾的人也少了。這是我的校園里的第四個智慧。

　　這就是我的智慧校園，怎么樣呢，你喜歡嗎？想知道這個智慧校園叫什么嗎？她就是文化綠城小學！

我的校園作文14

　　我的學校雖然沒有多么壯觀，多么美好，可是它在我的心里是多么的重要啊。

　　它雖然只有幾座小平房，但是它給我留下了無限美好的記憶。

　　我的學校種著幾棵楊樹和松樹，夏天的時候，還可以乘涼呢！學校已經有很多年的歷史了雖然看上去不夠雄偉，但是在我心中，我的學校是無以倫比的。我小的時候，很幼稚經常不知道因為什么，總是上學校的`“黑名單”，現在才明白，學校要求中午時間要休息，不能亂跑，否則……可是休息的時間有1小時30分鐘呢！那是一個多么漫長的時間啊！于是我總是情不自禁的一個人溜到了學校，也就理所當然的上了“黑名單”。

　　冬天的時候，我們的老師讓我們每一個人拿一個袋子并要求換一身舊衣服，為生火取暖做準備，到了第三節課的時候，我們的老師引領著我們抬起碳來，我就忙著拿袋子和大家一起干起來，同學們爭先恐后一會兒就干完了，干完以后，大家互相一瞧，不由得大笑起來，因為同學們個個跟個下煤窯似的，有的像個日本人，有的像個老頭子，有的成了個大熊貓，真是太好笑了，想起那件事，我就情不自禁的笑起來，當看到火爐里冒出熏熏火焰，教室里一片溫暖，我們的心里感覺更溫暖。

　　這就是我們的學校。一個無與倫比的校園。我最難忘的學校。

我的校園作文15

　　踏入校園，映入眼簾的就是那在前操場正中階梯兩旁的斜面花園。花園的形狀呈正方型，大約有300來平方米的面積，里面仿佛是用美麗的花兒串拼起來的迷宮一樣，形態之多，極為美麗。？

　　花壇中有活力四射的樹木，有美麗芬芳的花朵，也有千姿百態的小草。樹木的品種多種多樣，有桂花樹，萬年青……季節已經臨近冬天，許多樹木的花兒都已經凋謝了，只剩下幾片淺綠淺綠的樹葉，樹干則屹立著不動，好似一位校園的保衛“叔叔”，它的顏色四季相同，只是深淺有一些變化。

　　多姿多彩的月季花為這個臨近冬天的時節增添了幾分色彩，它的顏色有粉紅，淺紅……月季花的花葉綠中帶紅和灰色的花枝襯托著它，微風拂過，陣陣花香撲鼻而來，讓人聞而不舍。鮮紅色的一串紅，宛然家鄉的一個個小辣椒，紅得真可愛。麥冬草鋪滿了整個花壇，一陣風刮過，麥冬草挺直了腰桿，點點頭，好像在告訴我不怕困難，努力學習，世上無難事，只怕有心人似的'。

　　四季常青的千年矮一簇一簇的，它和麥冬草把花壇圍了個嚴嚴實實。在花壇中有這樣一句標語[幫我打冒號]綠草如茵，美景如畫，有我的一份努力。的確，我們的學校是美麗的，如果人人都能維護這綠草，這美景，那麼就有我們的一份努力，讓我們一起維護這美景吧。在花壇上面的中間，是莊嚴的旗臺。

　　每周一，我校全體師生就在前操場升旗。旗臺的兩旁是皂莢樹和樟樹，皂莢樹是我校最古老的樹，有一百多年的歷史呢！不看不知道，一看嚇一跳。原來，我們的學校不僅人才倍出，而且學習環境是這樣的優美。朋友你心動了嗎？想來這兒上學嗎？那就來吧，我們全體師生將會熱情接待你的…

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