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寫作作文

母校,我愛你作文

時間:2024-02-24 15:55:44 寫作作文 我要投稿

母校,我愛你作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的母校,我愛你作文,希望對大家有所幫助。

母校,我愛你作文

母校,我愛你作文1

  時光如梭,一轉眼,我已經五年級了,充滿快樂的小學生活即將結束,我就快要畢業了。回顧小學的生活,總覺得那么親切,那么難舍難分。

  望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳。唤淌依锘厥幹覀儫o數學習生活趣聞;操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹,油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊,您就像慈祥而嚴肅的母親,時時刻刻培育著我們成長。

  看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友,我就想起和我朝夕相處的同學,在我困難的時候,同學們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點的時候,同學們毫不留情地向我指出;在我成績下降時,我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎?

  我想起五年級第一學期臨近期末考試時,我突然高燒不止,反復不斷而住院治療,在此期間,老師天天派同學輪流來看望我,還給我補習功課。因此,期終考試我取得了第一名的好成績,還評為“三好學生”呢!這件事總是讓我不時地想起關心我、幫助我的.每一位同學。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了,怎能不叫人留戀呢?

  站在校園的花池旁,我又不由得想起這幾年的班主任老師,她們對學生總是和藹可親,把自己無私的愛奉獻給學生,不求回報、不計得失,是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了,大家都把她當成自己的知心朋友,有什么困難都愿意跟她說,有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養成天真活潑的學生。在我們心里,老師就像一盞永不息滅的航燈,永遠指引著我在知識的海洋里遨游。

  生活在學校這個大家庭中,我們時時以老師為榮,以母校為榮!

  母校啊母校,您像母親一樣培養我、教育我、關愛我。我愛您——母校!

母校,我愛你作文2

  穿過那風塵歲月,越過那萬水千山,歷史老人邁著穩健的步伐向我們走來。

  翻開一張張冷黃的老照片,仿佛重聞爺爺年輕時的故事。低魏的校舍、簡陋的設備、艱苦的環境更堅定了創業的決心;樸素的衣著、樸素的表情、樸素的舉止透射出對教育的忠誠;平凡的面孔、平凡的工作、平凡的付出最終結出累累碩果。

  拉開一幕幕往日生活的.場景、仿佛重聞爺爺執著的追求。多少個白天,課堂留駐您回家的腳步;多少個夜晚,常明燈趕走你常人的美夢;多少支粉筆,染白了您烏黑的頭發,多少個為什么,使一道道皺紋爬落您的額頭。

  當學生展翅飛走時,您卻累彎了腰,當學校日新月異時,您卻衰老病倒了。而您卻在沉默中微笑著,微笑著。。。

  乘著那時代的列車,迎著那教育的春風,矯健而嶄新的歷史向我們走來。

  翻開一張張鮮艷的彩色照片,仿佛游覽爸爸昨天的故事。嶄新的建筑、先進的設備、優美的環境更鼓舞著奮斗的激情;明朗的衣著,明朗的表情、明朗的舉止訴說著對教育的自信;滿面的笑容、滿面的熱情、滿面的汗水最終收獲累累碩果。

  拉開一幕幕昨天的舞臺、仿佛聽到爸爸澎湃的心聲。多少個白天,教室留駐你忙碌的身影;多少個夜晚,臺燈趕走你常人的休息;多少項科研,絞盡您智慧的源泉;多少個創新,一履您幸福的笑影。

  當學校爭創成功的時候,您欣慰地伸直了腰;當教育邁向時代的時候,您在其中自由地飛翔。而您還說;任重而道遠。

  爺爺和爸爸的故事告訴我們:學校變了,創業精神沒有變;時代變了,奉獻精神沒有變;老師變了,民族精神沒有變。這就是我們的學校,這就是我們的教育。60歲的您越活越年輕,60歲的您越走越輝煌,我為您自豪,我為您歌唱。我們將是母校最美的風景線,為此我們奮斗,奮斗,奮斗!,

母校,我愛你作文3

  在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學,我是多么的不舍呀!六年的師生關系,六年的同學情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活,我怎能輕易離開呢?

  記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我帶著強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。

  那時的語文老師很有活力,時不時哼一句小曲,有時也會和女同學們一起跳繩。現在語文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數學老師原來的印象不是很清楚,現在的數學老師上課十分嚴肅認真,母校非常懂我們的心思。比如說那一回,教室上空有一輛汽艇飛來了,同學們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級,有了英語老師,母校上課也是十分嚴肅認真,如果有調皮的學生,母校就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲,不批評學生,導致一些學生上科學課調皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過自今也是如此。

  從一年級到六年級,我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課了和我一起玩,經常招待我,而且放學了和我一起回家,每逢星期六,他都會到我們小區來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾天我們就分別了,我真是十分難過。

  是母校給予了我學習的天地,是母校給予了我種種榮譽,是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的.友誼!我馬上就要告別老師、告別同學,離開母校的懷抱,我一定會以最優異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!

  再見了,母校!

母校,我愛你作文4

  開心的時光總是一眨眼就過去的,六年的小學生涯快要結束了,我們就要邁進中學的大門。這時,即將告別親愛的母校,親愛的同學,敬愛的老師。此時此刻,校園里的一草一木,一磚一瓦,都深深的記在了我的腦海里。

  每當早上起來的時候,就能聞到清新的香味。起來后,在洗臉刷牙的時候,太陽徐徐上升,陽光慢慢地照進校園。當陽光照進校園時,那閃亮的旗桿,霧氣就像幕布一樣展開了;陽光徐徐上升,把紅光照向校園,陽光照射在玻璃上,射出耀眼的光。

  “當當當”上早自習了,此時此刻,你就會聽見同學們的朗朗讀書聲。聽:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的'時候。這聲音,十里之外都能聽見。

  下課時,走在走廊上,就能聞到了桂花的清香。因為有一棵十里飄香的桂花樹,很香很香,仿佛是活蹦亂跳的兔子,它時時地散發出身上的香味,好讓每個走過它身旁的人都注意它,欣賞它;在校園的那邊,有千奇百怪的石頭,漂亮的石頭,有各種各樣的,有圓形的,有梯形的,有正方形的,都很好看,夏天的晚上可以在哪里乘涼,會回味無窮,念念不忘,而且旁邊也有幾棵大樹,如果大樹上面掛上燈,那就更加念念不忘了。

  我們的母校是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的教室,干干凈凈的辦公室,教學樓前面,有奇花異草,各種各樣,都圍著;高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風飄揚,欣慰的點

  著頭。升旗臺下,是我們運動的操場,操場旁邊有幾個籃球架,中間平時有一個羽毛球架,母校的操場旁邊有幾棵樹,一棵棵寬大的矗立著。

  美麗的校園,你雖然只伴隨著我才半年多,但你給了我遨游知識海洋的一個重要場所,母校,不僅僅有我熟悉的同學,還有我敬愛的老師,所以我愛你,美麗的校園。

母校,我愛你作文5

  誰不愛父母,誰不愛家鄉,誰不愛自己取得的每一點新進步,誰不愛母校?我愛你——人大附小,我生活了六年的母校

  我愛母校那兩座三層的小樓,樓內瑯瑯的讀書聲是世界上最壯美動聽的樂章;我愛樓前那寬闊的操場,這里舉行的旗儀式和隊會,曾引起了多少莊嚴美好的遐想;我愛那掛著名音樂家畫像的音樂教室,這里留下了同學們嘹亮的歌聲和我的琴聲;我愛母校每一位辛勤培育我們的老師,讓我再一次站在領操臺上,向全體老師敬一個隊禮,說聲:謝謝您們!

  六年過去了。六年前的我,是個連自己名字都不會寫的小娃娃。媽媽送我上學,我面對陌生的環境十分害怕,哭著喊著要回家。是班主任高老師伸出了溫暖的手,把我領進了嶄新的世界。六年來,我在知識的海洋里漫游。

  我特別喜歡寫作文,教語文的'周老師發現后,就千方百計地培養、訓練我,并送我到區里的作文班學習。四年級的時候,全國舉行中小學生作文比賽,周老師立刻給我報了名。決賽那天是個星期日,周老師親自送我進城。她在路上還一再叮囑我:“要注意審題,選材要新穎,構思要巧妙,語言要活潑!蔽医K于獲得了三等獎,獲獎證書是在全校的升旗儀式上由校長親自頒發給我的。我的心情無比激動,周老師的臉上也露出了欣慰的笑容。

  我體育課的成績不好,為此幾年評不上三好生。教體育的郝老師可著急了,他幾次登門找我的爸爸、媽媽,讓他們重視我的體育鍛煉,還說:“要是你們放心,就把她交給我,戒每天早上來叫她參加鍛煉!蔽辶昙壍暮、暑假,郝老師特意帶著我們十幾個“體育困難戶”訓練。每天早上六點半鐘,他就來到我家樓下學布谷鳥招呼我!安脊!布谷!”,我知道郝老師來了,就趕緊跑下樓去。六年級畢業的時候,我跑、跳、投都達標了。我忘不了平時總是笑瞇瞇的,而在體課上又那么嚴肅的郝老師,忘不了寧靜的清晨“布谷鳥”的叫聲。

  親愛的母校,我永遠愛你、懷念你。

母校,我愛你作文6

  你雖然已是一個百歲老太,但你依舊保持著你獨特的慈祥,不凡的美麗;你雖然經歷了歷史的滄桑,但你是時代變遷的見證者;你雖然在戰爭中誕生,但你永遠守護著和平。

  我的校園坐落在浙江省桐鄉市的一個千年古鎮——石門,所以人們都稱我的校園為石小。我的校園已經有了一百多年的歷史了,它還是豐子愷爺爺的母校?梢哉f是一所名副其實的百年名校了……我的校園非常美麗,下面就由我來帶著你們參觀一下我的校園。

  來到校門口,首先映入眼簾的是刻在石碑上,用金色的漆噴出來的“石門鎮中心小學”七個金光閃閃的大字。走進校門,就有一個很大的廣場,全是由很多地磚,有規律的.鋪成的。廣場有一條彎彎曲曲小路,這是通往停車場的,漫步在這條路上,路兩旁的小草仿佛在對我們說:“歡迎來到石小,祝您參觀愉快!边有那依依多情的楊柳,把自己那長長的“頭發”,飄到你面前,仿佛在沾沾自喜地說:“看,我的‘頭發’很美吧!”走著走著,就會看到校園東側有一條蜿蜒的小河。有時,你走著走著,那河里的魚兒就會調皮地跳出水面來跟你打招呼。走了不久,一股淡淡的清香給吸引過去了。哦,原來是秋天的桂花兒開了。這一叢叢的花和草夾在三幢教學樓之間,形成了兩個別具一格“小花園”……

  來到停車場,就會看到食堂和體育館。食堂是老師吃飯的地方。我們的體育館可大了,幾百個人在里面,根本不覺得擁擠。然后,就來到了教學樓,你要是來到四樓,向下眺望,就會把我們學校盡收眼底。首先看到的是名人大道。如果走在它上面,你就能看到古今中外的名人說的名人名言。名人大道旁邊是旗桿和司令臺,還有一個呈橢圓形的操場,有跑道和足球場組成。還有籃球場·乒乓球場……

  我愛你,石!你是石門鎮的一顆璀璨的明珠!你是我們的驕傲!你也是培育我們的第二個母親!我們永遠深愛著你!

母校,我愛你作文7

  一樹春風千萬枝,嫩于金色軟于絲。

  曾經的我,向往著澧縣一中的生活,夢想著有一天能踏進一中的校門,穿著一中的校服,坐在一中的教室,聽著一中的老師,講著一中的課。作為全縣最好的中學,它的確展現出了它嚴謹、務實的作風,送走一批批學成的學子,又迎來一批批等待培育的學子。

  曾經的我,多么羨慕那些能拿著一中錄取通知書的學生,可想而知,他們心中那團如同被火燃燒的`熱情瞬間釋放出來。而我能做的,只是抱著對一中的一絲憧憬,努力學習,等中考結束后,也能拿著那一張用激情澆灌過的“紙”,奔向一中的校門。

  就這樣,慢慢成長,生出幼芽……

  楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯。

  現在的我,坐在一中的教室,望著不停為我們講解題目的老師,思考著老師說的每一句話,學習著讓人難以捉摸的知識。

  一中的課堂是輕松的,它會用一種學生能適應的方式教學,它知道現在的學生學習需要的最重要的東西是什么。所以,當大多數人都在驚嘆于一中高考時的好成績時,我卻認為是理所當然,我在這樣的學校上學,我感到很幸運,也很自豪。

  就這樣,慢慢長大,變成落葉……

  落紅不是無情物。

  以后的我,可能不會呆在這個縣城里,我會選擇自己喜歡的大學,自己喜歡的職業,或許以后在我為成功地完成一件事而高興時,還會想起它,我的母!⒖h一中。

  想起洗墨池畔,我也曾戴著耳機漫步在石子路上,偶爾也會坐在長凳上,望著隨風飄揚的柳條,望著范仲淹手中的毛筆,或者坐在后樂亭,讀著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,想起在教室里和同學們的歡笑,和老師們的談心……

  就這樣,慢慢飄落,融進土里

  從教學模式到校服樣式,當所有人都在模仿我的時候,一中,我心中堅信,你是獨一無二,無法超越的。

  “我們用全部的情放飛千年的夢想,我們用所有的愛書寫千年的期盼,我們用堅毅和執著創造美好的未來,我們用聰明和智慧演繹希望的明天!

  重返校園,還是那根旗桿,還是那首歌。千言萬語化作一個眼神,注目著旗幟升上藍天……

母校,我愛你作文8

  六年的光陰如流水般逝去,想挽回那六年的時光,可是已經晚了。我多么想對我的母校說:“老師,同學們,我多么得不想離開你們啊!是老師,把豐富的學識交給我,是同學,讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長為一個充滿學識的女生。

  我們的語文老師是女的,烏黑的秀發下面嵌著一雙小小的眼睛,那雙眼睛里面充滿著智慧之光。

  記得那是一個烏云密布的早晨,我照例早早的來到學校。“叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師微笑著說:“請同學們翻開練習冊!蔽倚⌒囊硪淼姆_嶄新的書本,像保護珠寶似的保護著他們,生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當老師正在聲情并茂的'評講練習冊時,“轟隆隆”一陣雷聲傳來,頓時吸引了同學們的注意,當然我也被著陣陣雷聲吸引了,這是、時老師突然向我們提問了:“請哪位穿粉紅色外套的小朋友來回答這道題。”我心想:粉紅色外套的?我巡視了一周,可是沒有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時反應過來,我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時茫然無措。僵硬的站起來,我的同桌小聲的對我說:“講到第一小題了!”我硬生生的擠出幾個字:“吵鬧的吵是口字旁的吵,鬧是門字框的鬧。”“唰”的一下我的臉紅了,紅得像一個熟透了的大蘋果。我抬起頭,望著老師的眼睛,從母校的眼睛里我看到了鼓勵的目光,好似在說:“孩子加油,要對自己有信心,相信你能做到最好!”

  這目光好似一股暖流流到了我的心田,讓我上課積極發言,讓我找回我的自信,讓我的成績從此突飛猛進。

  如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長的,我們不能一直在童年的時光里徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰,人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子里,我永遠不會忘記母校那溫暖的目光,這個目光會一直激勵著我,讓我成長。

  告別母校,告別老師,告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們在成長,那么就不會臉紅,不會害臊。讓挫折與坎坷成為我們人生之路的轉折點,我們成長的考驗。錯誤和抉擇可以為自己內心增添更多的勇氣,讓我們敢于挑戰。

  告別吧,我親愛的老師,告別吧,我親愛的同學,告別吧,我親愛的母校!

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