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做壽司動作描寫作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的做壽司動作描寫作文,希望對大家有所幫助。
做壽司動作描寫作文1
今天下午,我們在多媒體教室里上了一節公開課。這節公開課的主要內容是學做好看又好吃的壽司。
開始上課了,老師一說等一會兒要做壽司,同學們都高興地說不出話了。首先,老師先說了一下制作壽司時需要注意的事項。1、拿材料時,要先拿少一點,不夠的時候再去拿,這樣才不會浪費食物……看完第一條主要事項,我心想:老師想的還真是周到!
看完在注意的事項之后,隊長便派那兩名操作委員去領取材料,準備開始制作壽司。操作委員把材料拿下來之后,我仔細地觀察了那些材料,里面有:壽司簾,紫菜、米飯、肉松、香腸、胡蘿卜、還有黃瓜。不過不足的是沒有醋。因為加入醋,做出來的.壽司吃起來才會更美味,這可是我從媽媽那里學來的。
首先,操作委員把紫菜放在壽司簾上,然后我們隊的隊員和我就開始一起動手鋪米了。鋪完米之后,我們便吧配料有規律地房租米飯上。接著張薷文便把快成功的壽司,小心翼翼地把壽司卷起來。當我們把壽司簾從竹簡上取下來時,一卷看起來十分誘人地壽司出現在我們眼前,我們都快流口水了。
然后,老師在課件上出示幾張壽司的圖片給我們看,我們看每完一張圖片都會“哇”地叫一聲?赐赀@些圖片之后,我又認識了四種不同的壽司,它們分別是:卷壽司、握壽司、散壽司和押壽司。其中,看起來既好看又好吃的壽司時押壽司。壽司種類多,樣子有趣啊!
這節公開課真有趣,因為它讓我認識了其它種類的壽司,同時也讓我體會到了做壽司的樂趣。我希望老師能多給我們上幾節這樣子的課。
做壽司動作描寫作文2
今天,我和媽媽一起學做壽司。以前在餐館里吃的壽司都十分地美味,所以,今天我自己也想親自動手做美味的壽司吃了呢!我和媽媽先準備了香腸、黃瓜、肉松、紫菜、米飯等做壽司必須的材料,當然還少不了沙拉醬和番茄醬哦!準備了這些以后,我們就開工了!
首先,我們把紫菜平鋪在像小竹排一樣的壽司墊上,然后,再把米飯鋪在上面,用飯勺壓地均勻一點兒。接著,我們把黃瓜和香腸分別切成一段段,放置在米飯中間,再放上肉松,加了一點榨菜沫,最后一個步驟是把沙拉醬均勻地擠到上面,借助壽司墊的輔助作用,我們把這些包在紫菜里的飯卷起來,讓它變成一個飯團,然后再把這個飯團切成一段段,就大功告成了!可笑的是,我們第一次卷起來的.壽司竟然是正方形的!而且,里面的配料也“跑”出來了不少呢!我和媽媽看著這盤不像壽司的壽司,笑得腰都直不起來了。媽媽緩了緩,說:“失敗是成功之母,有了這次失敗的經驗,我們第二次肯定會有進步!
隨后,我們分析了失敗的原因,原來是因為卷壽司的時候力度沒有掌握好,一手松,一手緊,十分地不均勻。于是,我和媽媽又開始了第二次的試驗,但是還是跟第一次差不多。但是,我還是沒有泄氣,我鼓勵自己,說:“沒關系的,下次一定能成功,再試一次1于是,我和媽媽又試了一次、兩次、三次……終于,功夫不負有心人,經過我們五次的不懈努力,我們成功做成了一盤像樣且味道也不錯的壽司啦!這時的我們早已是大汗淋漓了,但我們還是顧不上休息,把有模有樣的壽司切好,一個個擺放在盤子里。然后,媽媽便把爸爸也叫了過來,和我們一起分享成功的喜悅,全家人一起津津有味地吃了起來!
雖然我和媽媽做的壽司不像店里做的那么好看和美味。但是我終于品嘗到了自己的勞動成果,心里美滋滋的,爸爸也說,這是他吃過的世界上最好吃
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