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【必備】漢字聽寫作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的漢字聽寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漢字聽寫作文1
寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的,滿分作文需要扣題行文,并且有自己的思想,有獨(dú)特的角度,有高雅的境界;有大氣的立意,準(zhǔn)確、深刻;構(gòu)思巧妙、獨(dú)到,既出人意料,又在情理之中;語言有文采,句式靈活,富有新意。今天是星期五,我們學(xué)校要舉行中國(guó)漢字聽寫大會(huì),于是同學(xué)們都匆匆忙忙的準(zhǔn)備著。
到了下午,學(xué)校舉行的中國(guó)漢字聽寫大會(huì)開始了,同學(xué)們都很緊張,我的`心里像放了一只小兔子一樣怦怦的跳的厲害。
剛開始老師讀的漢字我們都會(huì)寫,因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)過也寫過好多次,所以剛開始我們寫的都很輕松,幾乎沒有遇到什么困難,正當(dāng)我們心里松了一口氣的時(shí)候,老師忽然說了一個(gè)二類字,這下我們?nèi)笺蹲×耍驗(yàn)樵谄綍r(shí)二類字我們沒有要求會(huì)寫,所以我們只會(huì)讀不會(huì)寫。這下把我們都難住了,老師看到我們都愣了就說:“不會(huì)寫的就把拼音寫上去”。于是我們遇到不會(huì)寫的都寫的拼音,這下同學(xué)們更緊張了。寫到后面還有三個(gè)詞的空格,我一緊張卻把一個(gè)詞寫到了下一行,嚇了我一跳,還差一點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏。
到了最后老師已經(jīng)說出了很多二類字,也有很多拼音出現(xiàn)在了我的聽寫板上,有好多字我明明記得會(huì)寫但是在比賽場(chǎng)上我就是寫不出來了,比如:恥辱,翅膀還有很多。
我現(xiàn)在才知道我們懂得漢字有多重要,我們會(huì)寫的漢字實(shí)在是太少了,真慚愧平時(shí)沒有好好寫字,以后我要多寫字,不只為自己,也要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光!
漢字聽寫作文2
我以前在電視上看到了一個(gè)非常好看的節(jié)目“漢字聽寫大會(huì)”。那里的哥哥姐姐實(shí)在是太棒了!好多我不會(huì)寫的字他們都寫出來了。現(xiàn)在,我們學(xué)校也舉行了“漢字聽寫大會(huì)”的活動(dòng)。
今天下午的第一節(jié)課剛開始,一群組織比賽的老師們就面帶微笑的走進(jìn)了我們班的教室。那時(shí),我真是太緊張了,心都“撲通、撲通”的跳了起來。教室里安靜的連呼吸聲都聽得到。
聽寫大會(huì)首先第一項(xiàng)是認(rèn)字。主持老師劉老師用點(diǎn)名器點(diǎn)出了是三個(gè)人,后來熊老師又點(diǎn)了兩個(gè)人,他們分別是余芳菲和許木子。許木子上臺(tái)后嚇得臉色蒼白,熊老師十分體諒,就讓她回到座位,改換出我們班“膽大包天”的.唐朝睿來參加比賽。
每個(gè)人的讀詞時(shí)間只有20秒。有的讀得多,有的讀的少。讓我們印象最深的是余芳菲。她個(gè)子雖然小,但是她把10個(gè)詞在20秒內(nèi)全讀出來了。不僅劉老師給了她掌聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也給了她熱烈的掌聲。
認(rèn)字比賽結(jié)束后就是聽寫比賽了,四年級(jí)的關(guān)老師報(bào)了10個(gè)詞,首先,她報(bào)了一個(gè)“饋贈(zèng)”,我開心極了,突然她又報(bào)了一個(gè)“水滸傳”,我想:完了,這個(gè)詞我不會(huì)寫啊,怎么辦啊?只見劉老師說:“時(shí)間到,請(qǐng)同學(xué)們停筆。”唉,關(guān)老師報(bào)了10個(gè)詞,我只寫了5個(gè),真是糟糕呀!
聽寫比賽結(jié)束了,聽寫大會(huì)也就結(jié)束了。如果我平時(shí)能更加積極的進(jìn)行聽寫準(zhǔn)備,把玩和看課外書的時(shí)間多用一些在復(fù)習(xí)生字的方面,那我一定會(huì)比現(xiàn)在考得更好,會(huì)更開心。
漢字聽寫作文3
星期天,我和其他五位同學(xué)參加學(xué)校里的漢字聽寫選拔賽。
先上場(chǎng)的是五年級(jí),他們聽寫的詞語幾乎都是四個(gè)字的,我把聽寫的詞語都記錄到演草本上。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,終于輪到四年級(jí)比賽了,我們按著順序上場(chǎng),第一個(gè)是高逸飛,我心里暗暗為她鼓勁加油。
高逸飛熟練地操縱著步步高家教機(jī),沒過多久,就寫完了。第一題是實(shí)驗(yàn)題,就是試驗(yàn)一下選手們會(huì)不會(huì)操作家教機(jī)。
高逸飛聽到第二題的`時(shí)候,還是像剛才一樣用手刷刷地寫。當(dāng)公布答案的時(shí)候,評(píng)委們發(fā)現(xiàn)她把鼻寫出頭了,所以她就落選了。
輪到我了,我坐在了號(hào)座上,開始聽第一個(gè)詞。評(píng)委念到:“狂歡。”我把“狂歡”聽成了“黃昏”了,幸好第一道是試驗(yàn)題,要不然我就落選了。
評(píng)委說:“旅行”,我差點(diǎn)就聽成了“履行”,要不是有解說,那我就完了。結(jié)果,有一個(gè)人寫錯(cuò)了,被刷了下去。
該聽第三個(gè)詞了,評(píng)委說:“哈密瓜。”我在上面寫:哈密瓜。雖然我寫對(duì)了,可我還是有一點(diǎn)緊張,但是其他兩個(gè)人寫錯(cuò)了,我被選上了。
我們班的姚子健、黃云舒、倪土也落選了,只能靠我一個(gè)人了。
我聽評(píng)委說:“彌漫。”我把彌漫寫成了“迷漫”,結(jié)果也落選了。
接下來是復(fù)活賽,評(píng)委把我們班黃云舒復(fù)活了,因?yàn)樗齼纱纬煽?jī)都比較好。
人生處處有遺憾,但有些遺憾是可以彌補(bǔ)的,我要彌補(bǔ)這次遺憾。
漢字聽寫作文4
最近,我校舉行了首次漢字聽寫大賽,使我們也能體驗(yàn)一把書寫漢字的魅力。
星期四,老師挑選了五個(gè)同學(xué)來參加我們六年級(jí)的比賽,我便是其中一位。聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)萬分。心想:我要珍惜這次的機(jī)會(huì),為班級(jí)增光添彩!
比賽很快就到來了,我懷著忐忑不安的心情上了場(chǎng)。雖然我一直告訴自己不用緊張,心跳還是不由自主地加快了許多。主考官說了第一個(gè)詞“殘陽”。我的'心咯蹬一下,我沒有見過這個(gè)詞啊!怎么辦?只能蒙了。陽肯定是太陽的陽,只不過“殘”么,就蒙一個(gè)殘缺的“殘”吧!沒想到我提交之后發(fā)現(xiàn)竟然對(duì)了,真是有驚無險(xiǎn)啊!
我們的車輪賽在緊張又激烈中繼續(xù)進(jìn)行著,報(bào)出來的詞語由易到難,隨著一個(gè)個(gè)生僻而又難理解的詞語被主考官流利地念出,場(chǎng)上選手在車輪賽中一個(gè)個(gè)敗下陣來,陸續(xù)被淘汰。幾輪PK下來,只有三位女選手和我繼續(xù)留在場(chǎng)上。這次漢字聽寫“冠軍”究竟花落誰家?我更緊張了,生怕自己敵不過做事仔細(xì)的女生,我的心懸得老高老高的,我也暗暗安慰自己:在關(guān)鍵時(shí)刻可千萬不可掉鏈子呀!我深吸一口氣,握緊了拳頭,決心要與她們“拼”到底。三位女選手?jǐn)≡诹恕八粏 焙汀稗q駁”,“抖擻精神”上,我的詞語書寫全部正確,贏得了本次漢字聽寫大賽第一名。
這次比賽使我感知了中國(guó)漢字的博大精深,還讓我知道了自己所學(xué)的知識(shí)真是九牛一毛,滄海一粟呀!
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