- 相關(guān)推薦
讓我留戀作文（通用88篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的讓我留戀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓我留戀作文 1
在我眼中，社會(huì)由兩部分組成，一個(gè)是城市，一個(gè)是鄉(xiāng)村。很多人都向往繁華的大都市，以為那里應(yīng)有盡有，恍若天堂。而我卻貪戀著鄉(xiāng)村。因?yàn)槟抢锊刂颐篮玫耐辏刂姨詺忸B皮的心，藏著我所有的美好。
在鄉(xiāng)下，我擯棄城里所謂時(shí)尚大氣的外表，追求舒適的穿著，放飛自我，愛怎么玩就怎么玩，只圖個(gè)盡興；在鄉(xiāng)下沒有同伴間的攀比，相處輕松又自然。
我的童年都是在鄉(xiāng)下，那里有我4個(gè)超好的.朋友。她們對(duì)我很好，能夠包容我的小缺點(diǎn)，能夠與我分享快樂。
放假回鄉(xiāng)的日子，我們一起聚集在田野，走在田邊的小路分享自己的學(xué)校生活，吹著涼爽的風(fēng)，看著甜凈的天空，這超美好！有時(shí)還能一起去田間，滿懷僥幸的想去撿“雞蛋”，總會(huì)因小小收獲而感到興奮，也會(huì)因空手而歸感到小小落寞。
我們還相邀去“大別墅”去玩--“大別墅”是城里的一位成功人士在鄉(xiāng)下建給他們父母養(yǎng)老的，很豪華氣派。屋后有座堆砌的小山，小山上種有棵橘子樹，有一天我們偶然發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)“鳥巢”，猜想著里面是不是有鳥蛋，于是伙伴們拿著長棍一起搗鳥窩，經(jīng)過許久鳥窩松動(dòng)了，再用力一捅，鳥窩裂開了。緊接著一個(gè)大橘子掉了下來，原來這是個(gè)“橘子窩”！
我們還有許多故事：玩“狼人殺”、“你畫我猜”、“誰是臥底”……。回憶起在鄉(xiāng)下的童年時(shí)光，真是說也說不盡，講也講不完。
我戀鄉(xiāng)，戀鄉(xiāng)間的故事，戀鄉(xiāng)間的全部。這里真的有我珍貴的回憶。
讓我留戀作文 2
生活中，每個(gè)人都會(huì)有記憶中難忘的畫面，或許是開心的，或許是難過的，或許是疼痛的……
金秋十月，本應(yīng)是收獲的季節(jié)。而我卻遭遇了一場(chǎng)意外的傷痛。還記得當(dāng)時(shí)，我正在同學(xué)家里玩得不亦樂乎，快樂的`氛圍使我忘乎所以，大膽地展示著自己強(qiáng)大的力量，瘋狂的踢著腳下的籃球。正所謂樂極生悲，興沖沖的我忽然感覺腳下一滑，便重重地摔倒在地上。一只胳膊與地面接觸，火辣辣疼痛。
那一刻，躺在地上的我不由地心跳加速，努力睜開雙眼，看到的卻是滿臉驚訝不知所措的同學(xué)恐懼的臉龐，掙扎著想要站起，卻感到渾身無力，疼痛難忍。
胳膊骨折，因玩而引起的禍端啊！
黑乎乎沒有半點(diǎn)月色的夜晚，我傷心地躺在床上。聽見客廳里傳來熟悉而又親切的說話聲，仔細(xì)辨聽，原來是媽媽在替我給老師請(qǐng)假，心里不由升騰起絲絲愧疚。正在我自責(zé)反省的時(shí)候，媽媽來到我的臥室，輕輕坐在了我的床邊。沒有指責(zé)和抱怨，只是給我溫柔地捏起了肩，還不時(shí)讓我翻過身，小心翼翼的給我捶著背。
享受著媽媽的關(guān)懷帶來的幸福，竟然說不出一句感激的話。不知過了多久，媽媽又端來了一杯溫?zé)岬呐Ｄ潭谖页脽岷攘恕Ｄ莻�(gè)瞬間，我再也無法控制淚水到來，眼眶已被濕潤侵襲。
那晚，我做了一個(gè)美美的夢(mèng)，夢(mèng)里依然是媽媽呵護(hù)兒子的畫面。我想，深深印在了我心里的畫面，便是母愛永恒的溫馨吧！
讓我留戀作文 3
在我的床頭，放著一張珍貴的照片，相片上一個(gè)小朋友手拿一元錢，正在遞給路邊一個(gè)臟兮兮的乞丐。而那個(gè)小朋友邊上沒有一個(gè)人，他就是整個(gè)畫面的主角……這個(gè)相片的來歷是這樣的。
那天清晨，我和同學(xué)們來到懷府廣場(chǎng)，因?yàn)檫@是小學(xué)六年級(jí)的最后一天，所以我們要拍幾張照片，作為美好小學(xué)生活的.留念。為此，我們興奮地嬉戲著，擺著各種自認(rèn)為滿意的姿勢(shì)。
突然不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友的身影進(jìn)入了我的視線，只見年輕五六歲的他正跟爸爸用十個(gè)一角錢換了一元錢。那時(shí)，我還以為他要去買自己喜歡的東西了。可是接下來的事情卻完全出乎我的意料，令我心頭一震。因?yàn)椋龀隽艘粋�(gè)讓我大為震驚的舉動(dòng)：手拿一元紙幣，快步跑向路邊把那一元錢放進(jìn)了正在乞討的乞丐面前的紙盒里。看到眼前的一幕，我不禁為之動(dòng)容了，快速按下快門，把那珍貴的一瞬間記錄了下。
其實(shí)當(dāng)時(shí)，我還以為他是因?yàn)閻勖孀硬乓咽畟�(gè)一角換成一元的。可是我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)他竟是為了方便乞丐啊！每每想到這些，心中不免分外分外愧疚。連了一個(gè)小朋友都有這樣細(xì)膩的同情心，為什么只知玩樂的我們，卻如此冷漠呢？
于是把那個(gè)令人感動(dòng)的畫面放在床頭，不僅為了欣賞。更為了自己能夠更好地成長……
讓我留戀作文 4
有人留戀優(yōu)雅的山水，有人留戀寧靜的田園，對(duì)我來說鄉(xiāng)下的老家最讓我留戀。如果假期的時(shí)間夠長，爸爸就會(huì)帶我回去，那里是我放風(fēng)的地方，是我快樂的天堂。
在老家的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人爬到大山頂，去眺望我的故鄉(xiāng)。清晨，薄霧剛剛漫起的時(shí)候，故鄉(xiāng)就籠罩在一片云霧當(dāng)中，似古老又秀氣，勤勞的三姑四婆都在這個(gè)時(shí)候早早起床，在雞鴨的“咕咕”聲中又開始忙碌了。
到了中午，天氣便熱了起來。陽光把大地烤得熱乎乎的，早晨時(shí)活蹦亂跳的家禽也躲在了陰涼的地方，我吃完午飯，經(jīng)常也會(huì)去離河邊近的樹木乘涼。那蟬兒也不甘寂寞地在樹上唱著它自編的歌曲，河邊不時(shí)有青蛙為它伴奏，這也是我最愛的家鄉(xiāng)動(dòng)聽的交響曲。
到了夏天，我會(huì)獨(dú)自躺在柔軟的'草地上，仰望藍(lán)藍(lán)的天空。噢！那藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的地、紅紅的花，是讓我最心醉的地方。
莫說鄉(xiāng)路長，再長也長不過我的思念；莫說天涯遠(yuǎn)，再遠(yuǎn)也遠(yuǎn)不過我的目光；莫說云天高，再高也高不過我的暢想。故鄉(xiāng)啊，你是我心中永遠(yuǎn)的根！
讓我留戀作文 5
時(shí)間那沙漏，一點(diǎn)一滴的流逝。每一顆細(xì)沙不由自主的墜落，“砰”，與瓶底發(fā)出那么震人的聲音。那是一段又時(shí)光成為不可掀翻的回憶沉落心底的聲音。
剪一段甜蜜回憶，清清晰晰的在畫紙上重演。不只是用眼過度還是燈光，亦或是一些別的什么原因，我的眼里竟涌出淚來。問我最想去那里，不假思索的回答：過去。想想即將小升初，天還是天，云還是云，我們已不是那時(shí)的.我們了。
憶不起多少次哼著那首歌而嚎啕大哭。我不敢眺望未來，膽小的不敢去面對(duì)接下來更加奮力拼搏的日子。媽媽說我沉溺在過去，我仍是搖搖頭，可我何嘗不知道，該來的，他不會(huì)留情。
時(shí)光一秒秒逼緊，或許是“長大”這個(gè)詞讓我有所感悟。就算鳥兒在怎么眷戀溫暖的巢穴，終究還是要迎風(fēng)翱翔。忘了自己還有個(gè)溫暖的巢吧，這樣才能在風(fēng)雨中逼自己一把，告訴自己應(yīng)該努力飛翔，才不至于鎩羽他鄉(xiāng)。
我拭去淚水，匯萬千情感交集為一句：拜拜，過去！
我還要聚集精力去爭(zhēng)取自己的未來，回憶，就只當(dāng)是閑暇之時(shí)供以欣賞的片花吧。
昨天，已是過去，盡管你那般喊呀，哭呀，時(shí)光卻無情的將它蕩漾至觸不到的記憶里，哪怕它是好是壞。若是遲遲放不下，也便成了種負(fù)擔(dān)。人的思想可以容納萬物，但有些是需要適當(dāng)忘卻的。有的時(shí)候，忍痛割下回憶，反而是種好的選擇，他會(huì)讓你專注于現(xiàn)實(shí)。
昨天，封存。今天，努力。明天，爭(zhēng)取。
如今我面對(duì)記憶里那一抹時(shí)光，選擇咧開嘴笑笑，悲傷被淡化了，我獨(dú)享這其中的奧秘。
讓我留戀作文 6
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。
這個(gè)季節(jié)，萬物復(fù)蘇，大地如沉睡后剛剛初醒，懶洋洋的，卻全身充斥這蓬勃的生機(jī)。我和小伙伴卻依然無憂無慮地嬉戲。
春天里，土壤仿佛脫胎換骨，沒有冬天的干燥也沒有秋天的沉重。只是，包含了水分，卻恰到好處的掌握了粘稠度。“哇哇哇！看！我的杰作好了！”一個(gè)女孩一臉得意地說，“城堡，我以后要住在像城堡的房子里去！”“咦~我不喜歡，要住也要住在像這樣的世外桃源才行呀，那可真是美呢！”另一個(gè)女孩一邊發(fā)表自己的意見，一邊指著自己身旁的那堆酷似土堆的爛泥，還咧著嘴笑呢！“你呢”他倆問道，臉上是藏不住的稚氣。“我要住在一個(gè)有游泳池的有花園的別墅。”我精心擺弄著我手中的泥團(tuán)。“那不就和我的城堡一樣了嗎？”“不一樣，城堡太高了！”“哦~那我也要！”“哈哈~！“爽朗的笑聲劃過天際，是那樣的'美好。我們都豁出去了，也不管臟不臟就躺在了草坪上，對(duì)著天空大叫。那時(shí)候的我們真的什么煩惱都沒有了。同時(shí)，也奠定了我們夢(mèng)想的追求。家鄉(xiāng)的小伙伴們，還記得嗎？那片土地上，曾經(jīng)印下了我們的身影，那片天空曾經(jīng)聆聽了我們的呼喚，那個(gè)春天也曾經(jīng)見證了我們的友誼……
如今，我再在海灘上做那美麗的城堡，卻再也體會(huì)不到那美好的味道了……
讓我留戀作文 7
輾轉(zhuǎn)流年間，物是人非，早已隨處可見，指尖玩弄的花早以落敗，時(shí)間從指縫中溜走，唯有我們那間教室還保存如初。
曾記得我在這間教室里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的日子。流下的是汗水，揚(yáng)出的是夢(mèng)的風(fēng)帆，午后的陽光依舊那么熾熱，我還是我，這間教室也是我記憶中的教室。花兒被曬的低下了頭，唯有同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)，教室里只有翻書的聲音，在此時(shí)奏出了快樂的樂章。還記得與老師在課堂上互動(dòng)學(xué)習(xí)的日子，每當(dāng)老師邁向大講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)們的掌聲定不會(huì)少，課堂上看見老師被同學(xué)們逗笑的.美麗的樣子，和同學(xué)們?cè)谶@歡笑中學(xué)習(xí)的時(shí)光，多么希望時(shí)間定格在這一秒，歡笑永駐在這教室里。
這間教室承載著我一年的青春、汗水、辛勤和快樂。它仍然佇立在這片土地上，這是屬于12班的教室，沉淀著曾經(jīng)12班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在扎板同學(xué)們的獎(jiǎng)狀，板報(bào)同學(xué)們勾畫的圖線，窗臺(tái)上那生機(jī)勃勃的植物，還有那排排的課桌，每當(dāng)邁進(jìn)這教室聞到的是家的味道，給予的是拼搏的力量。曾經(jīng)的記憶時(shí)間的飛逝，讓我永遠(yuǎn)記得這間教室記得與我發(fā)生了一切，我留戀這美好，貪戀這滋味。
當(dāng)時(shí)間為過去畫上句號(hào)，那過去的就不會(huì)再回來。它永遠(yuǎn)活在記憶中，活在生命里。指尖的花開了，那a樓的教室就在我記憶中浮現(xiàn)，在我眼前呈現(xiàn)，使我留戀。
讓我留戀作文 8
時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的'人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
五年來不知珍惜時(shí)光，到了分別才依依不舍，雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
我留戀老師、母校、同學(xué)們，更留戀我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，最后一次摸母校的大柳樹，最后一次歡歌笑語，最后一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，最后一次看到校旗冉冉升起，可是時(shí)光不能倒流，再見了老師，再見了同學(xué)，再見了母校。
最后，說起那句回蕩在我們耳邊五年的話：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>
讓我們真誠的說上一句：謝謝您母校！謝謝您老師！感謝五年來的培育和教導(dǎo)，真心的感謝！衷心的祝福，讓我們不要用淚水分別，而是用成就見面！
讓我留戀作文 9
暑假里的一天，媽媽臨時(shí)有事，便把我留在外公家住了幾天。
一開始，我很興奮，慶祝自己獲得了自由，但沒過幾分鐘，我就無聊地打起了瞌睡。這時(shí)外公走過來說：“張瀚奇，你趴在那兒干嘛？最近村里新開設(shè)了一間書屋，你要不要去看看？”“書屋有什么好看的？我才不想去呢！”我想。但過了一會(huì)兒，無聊到極點(diǎn)的我還是打扮整齊地與伙伴一起來到書屋。
這是一間60多平方米外形簡(jiǎn)樸的小房子，里面擺放著幾張書架，左側(cè)擺著幾張長長的書桌供人閱讀，天花板上還有一個(gè)音箱，從門口就能聽見它播放的旋律幽雅的古典音樂。走進(jìn)書屋才發(fā)現(xiàn)，這間飄滿墨香的書屋還蠻受歡迎哩！幾十張椅子座無虛席，很多讀者干脆坐到了地上。人們的臉上洋溢著不同的笑容：讀漫畫的捂著嘴捧腹大笑；讀童話的因美好的.結(jié)尾而微笑；讀長篇小說的因情節(jié)跌蕩而露出了無奈的笑容……看著大家癡迷的樣子，我和小伙伴也趕忙投入到讀書的行列中來。我挑了一本最想看的《白雪公主》坐在墻角專心看了起來。當(dāng)看到善良的公主被狠毒的皇后迷倒后，我既氣憤又緊張，生怕白雪公主醒不過來。這時(shí)，公主在王子和七個(gè)小矮人的幫助下醒過來了，我緊繃的心弦也松了一口氣，舒心地笑了。不知不覺，夜幕降臨家家戶戶都亮起了溫暖的燈光，書屋也要關(guān)門了，我們依依不舍地離開了書屋。
就這樣，我在外公家住了十幾天都不想離開，我戀的不僅是外公，更留戀的是那間給予我無限快樂的農(nóng)家書屋。
讓我留戀作文 10
你有沒有留戀過一個(gè)地方？我有過，那是我的老家一一龍水西湖。
昨天，我們一行人開著車來到了西湖。放眼望去，一路上全是綠油油的草叢，不時(shí)還冒出幾朵芳香四溢的花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就看見了波光粼的湖面，湖水十分干凈，透徹得連水下的植物都能看得清。西湖，久違的故土，我終于又回到了你的.懷抱。
泛舟湖上，才發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)原來這么美。湖面很平靜，好像一面巨大的寶鏡，湖水清澈見底，連水中魚兒自由自在地游玩嬉戲的樣子也清晰可見。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，在幾朵白云的點(diǎn)綴下顯得更美了，活像軟綿綿的棉花糖靜靜躺在碩大的盤子里。旁邊有幾座小山，山上的樹長得極為茂盛，就像一幅蔥蔥郁郁的畫卷，林中還不時(shí)傳來幾陣清脆的鳥鳴聲。
上了島，我們開始放風(fēng)箏。一開始沒有風(fēng)，我們有點(diǎn)意興闌珊。還好幸運(yùn)女神眷顧我們，后來風(fēng)越吹越大，我們的風(fēng)箏也飛得越來越高。看見風(fēng)箏飛上天空，我仿佛也隨著它飛到了天上，感受著那清新的空氣和涼爽的風(fēng)。
西湖，一個(gè)讓我去了就不想離開的地方。
讓我留戀作文 11
時(shí)間流轉(zhuǎn)，一年已經(jīng)過去了，初三開學(xué)，我們又要換一棟教學(xué)樓，來到另一間教室，新的環(huán)境。
回想起一年前，我初次來到這間教室，看著這里的環(huán)境，并不比之前的教室差，大小和之前的差不多，令人唯一心寒的是那經(jīng)歷了歲月的摧殘，早已破爛不堪的課桌椅。雖然說環(huán)境不怎么樣，但是只要好好學(xué)習(xí)，什么都不是問題。
隨著時(shí)間的推移，慢慢的，我們便接受了這間教室，即便有些地方不夠好，例如，電腦經(jīng)常不好使，講桌里有許多令人意想不到的東西。
轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間過去了，初二的.最后一次考試，我們坐在這間教室里，抓緊復(fù)習(xí)。我坐在座位上，回望著教室，恨不得眼睛是一對(duì)相機(jī)，把教室的每一處都拍攝下來。我恐怕再也見不到這間教室，那種離別的痛苦，就好比親人離世般，令人心痛。
考試過后，我與同學(xué)回到這間教室收拾考場(chǎng)，看著擺放的整整齊齊的桌椅，雖然他們破爛不堪，但卻陪伴了我們一年，我的眼前似乎浮現(xiàn)出了教室里坐滿了學(xué)生的場(chǎng)景。明年就要和這間教室分開，突然覺得有點(diǎn)不舍。窗外下著傾盆大雨，似乎是這間教室與我們難舍難分之情的流露。一年前對(duì)這間教室的陌生，到一年后對(duì)這間教室的難舍難分。這一年間發(fā)生的所有事情都似珍珠寶玉般珍貴。
我緩慢地走出教室，走出那棟A教學(xué)樓，心中默默地說出一句，再見了A樓的那間教室。
讓我留戀作文 12
曾經(jīng)你對(duì)我說，我們永遠(yuǎn)在一起；曾經(jīng)你對(duì)我說，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。朋友，如今你是否還記得我，是否記得還有我這樣的一個(gè)朋友。心兒永遠(yuǎn)向往著未來，期待著你我再次的相遇。
有福同享，有難同當(dāng)。我們哭過、痛過、笑過，一切我們都走了過來。伴著年少的無知，幼稚的沖動(dòng)，我們闖過很多禍，引出了不少事端，但卻我們總能坦然面對(duì)，我們總是手牽手迎接著那災(zāi)難的降臨——
如今，我們已經(jīng)分手，你我分隔兩地，你說：“我會(huì)照顧好自己，就算我們相隔多遠(yuǎn)，我們依然是最好的朋友，對(duì)不對(duì)？”
那個(gè)時(shí)候，只感覺心一下就沉下去了，不敢想象沒有好朋友的日子，過去的日子就像放電影一樣在我的腦海中閃過，只感覺是那樣的刻骨銘心，一幕一幕的我都記得，你那可愛的臉龐，頑皮的笑容深深的刻在了我的心中，那是不可磨滅的烙印——
直到現(xiàn)在，我仍在茫茫人海中尋找著你的影子，有的是微笑像你，有的身上有你的`香氣，有的性格很像你，可是沒有一個(gè)完全符合你。我真的好想你，一個(gè)人靜靜地望著窗外，每次回想起你，我都會(huì)落淚，黑夜籠罩著這個(gè)世界，喜歡讓晚風(fēng)吹干我的眼淚，一次又一次，我希望你永遠(yuǎn)都這樣快樂，永遠(yuǎn)這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。有了你，我便有了前進(jìn)的動(dòng)力；失去你，我便失去了半個(gè)世界。你的心情時(shí)刻影響著我，影子是你的替代品，我只要你。
今天的分離是為了明天的相聚。留戀，是一種永遠(yuǎn)的思緒，也是永遠(yuǎn)的記憶。
讓我留戀作文 13
我從出生到現(xiàn)在，寫的時(shí)候已有10年零兩個(gè)月零8日零11小時(shí)15分37秒時(shí)，我已去過許多地方游玩，每次游玩都是一個(gè)美好的回憶，但其中一個(gè)最令我難忘、留戀的地方是——莆田，媽媽的家鄉(xiāng)。
莆田是沿海地區(qū)，今年國慶節(jié)我去了莆田游玩，先住了一個(gè)晚上，第二天去了海邊，因?yàn)槠翁锕闻_(tái)風(fēng)，風(fēng)很大，風(fēng)聲呼呼響，地上的沙子紛紛被吹起，打在腿上，特別痛。我們走到海邊，風(fēng)刮得呼呼響，可海邊的'美景讓我忘記了疼痛，湛藍(lán)的天空與海接著成一條線，涌上來的水浪，撲打著我的腳丫，讓我起了眩暈，像在后退。
大家突然提出來要拍照，16年后，同樣的姿勢(shì)，兩個(gè)舅舅弓馬步，媽媽站在兩條腿上，地點(diǎn)相同，人物相同，以前兩個(gè)帥氣的舅舅都變胖了，以前的媽媽真漂亮，但現(xiàn)在臉上已爬上了淺淺的皺紋，爸爸媽媽們變老了，但照片中卻多了我們孩子們的笑容，16年前，16年后，真是變化大呀！媽媽看著她的模樣，也不由感嘆。
莆田的海邊，是媽媽的美好回憶，也是她的故鄉(xiāng)。看看十年后，我也再去照一張，看看我會(huì)變嗎？莆田，是一個(gè)讓我留戀的地方。
讓我留戀作文 14
我們已經(jīng)六年級(jí)了，還有不到一年就畢業(yè)了，想到這兒就感覺時(shí)間過得好快，好像昨天才剛剛?cè)雽W(xué)……
記得五年級(jí)有一次演講，我沒有成功，我傷心地將稿子撕的粉碎。真的，沒錯(cuò)，我失敗了，我傷心地跑出會(huì)場(chǎng)，淚水奪眶而出，仿佛永遠(yuǎn)也止不住了。一陣風(fēng)吹過，仿佛不住的怒吼，仿佛在嘲笑我的無能與失敗。
我辛辛苦苦的練習(xí)竟然沒有回報(bào)，而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心也隨之煙消云散。
我坐在座位上久久不能平靜，忽然一雙有力的手搭在我的`肩上，抬頭一看，原來是趙老師呀。
“老師……”我輕聲說道。“孩子，老師知道你已經(jīng)很努力了，參加比賽輸贏并不重要，你已經(jīng)努力過，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但在這個(gè)過程中你已經(jīng)收獲了很多，這才是最重要的。如果你把這件事看得太重，那么它就會(huì)成為你走向成功之路的絆腳石，如果你把它看得不值一提，那么終有一天，它會(huì)磨礪成一顆耀眼奪目的珍珠。”老師用溫柔而堅(jiān)定的聲音鼓勵(lì)著我。
老師，謝謝您！您為我的成長付出了太多，一直都很信任我，謝謝您，是您讓我在繁茂的大樹下茁壯成長，走向成功。
讓我留戀作文 15
時(shí)光的長河川流不息，帶走花開花落、月出月落，也帶走往事云煙。而里我記憶里有的卻是那間承載了一季春夏秋冬的教室。
還記得嗎，我們身披朝霞、略帶寒意地走進(jìn)校園里那座A樓的教室，手握書卷，眼含求知渴望地晨讀起來。還記得嗎，我們頂著烈日、流著汗水地小跑入回那座A樓教室，忍著煩躁，手提著中性筆來做午自習(xí)的任務(wù)。還記得嗎，我們伴夕陽余暉、迎習(xí)習(xí)涼風(fēng)地走出A樓的那間教室，有些不舍，卻又深沉地回頭望了望教室的門。是啊，我還記得，即使離開教室一年，我依舊思念著，思念著在那間不大不廣的教室里取得豐功偉績(jī)，思念著與朋友結(jié)下的深厚友誼！
在那間教室里，墨筆書寫間，我懂得了為人處世，也明白了世間百態(tài)，我學(xué)會(huì)太多太多。我和同學(xué)們揮灑青春與汗水，不負(fù)師恩與韶華，在最美的年紀(jì)里奮力拼搏，只為榮譽(yù)披灑一身，成為老師的'驕傲。在那間教室里，只充盈著我們的歡樂和悠閑，沒有學(xué)習(xí)的壓力，更沒有放棄學(xué)習(xí)的念想，每個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，暢游學(xué)海，互幫互助，一起成功過，也失敗過，留下笑聲過，也揮灑淚水過，但絕沒有認(rèn)輸過，也絕沒有放棄過，有的回憶太多太多……
盼望著初三，盼望著回到A樓的那間教室，只為給初中的三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
那，是我的起點(diǎn)，我的美好記憶，更是我的期待，我將帶頭沖鋒，勇往直前，走在鋪滿卷子的路上，奪回屬于我們的輝煌！
讓我留戀作文 16
在小學(xué)四年的時(shí)間里，有很多位令人難忘的老師教過我，但，只有一位老師最讓我留戀。她，就是我的啟蒙老師——丁世華老師。 丁老師個(gè)子不高，紅紅的臉龐，一雙慈祥的大眼睛，兩條濃濃的眉毛，一張總是裝著金玉良言的嘴巴，看著就讓人有一種說不出的親切。 記得一年級(jí)那年，我的性格非常的內(nèi)向，就連上課舉手發(fā)言都不敢。
一天，丁老師把我叫進(jìn)辦公室，讓我坐在她的腿上，用她那雙溫柔的眼睛看著我。她說：“徐同欣，一個(gè)人不應(yīng)該去害怕一件不值得你害怕的事情。如果你害怕了它，它就會(huì)像一條臭蟲一樣壓在你的身上，讓你不得翻身。相反，如果你不去害怕它，你就是一個(gè)成功者。請(qǐng)你好好想一想，有些事，并不是那么可怕!”我的心里頓時(shí)充滿了陽光。那陽光是慈愛，那陽光是幸福，那陽光是柔情。 丁老師雖然相貌平平，但在我的心里，她卻是一顆明亮的星星。一次，我的肚子疼痛難忍，臉都變青了。
丁老師一看，顧不上講課，急忙把我抱進(jìn)辦公室，一邊給我的'父母打電話，一邊給我倒開水，“徐同欣，挺住!你媽媽就來了。”也許，這對(duì)一般的人來說，只是一句平凡的話，但對(duì)我來說，卻是一條至理名言，時(shí)時(shí)溫暖著我的心。 丁老師，我愛您!你像一位溫情的母親，時(shí)刻溫暖著我幼小的心靈!
讓我留戀作文 17
雨，淅淅瀝瀝的下著……
風(fēng)，吹動(dòng)著樹葉，發(fā)出“沙沙”的響聲……
我，靜靜地倚在窗前，凝視著窗外的雨，不知何時(shí)，心中泛起了一股莫名的傷感。
陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)……
好想念，想念那小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光。
那段……熙熙攘攘的時(shí)光……
好想念……文靜可愛的萱萱、成績(jī)優(yōu)異的小偉、個(gè)性十足的'酷比大人，還有，那些讓人又愛又恨的男生……
那時(shí)，大家一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起分享這人生的酸甜苦辣。
可是現(xiàn)在……我們能做的只是相視一笑……
就像小偉說的：“友誼，就像一杯茶的香氣，剛開始，很濃很濃，讓人不能忘記。漸漸的，茶香就會(huì)越來越淡，最后，香氣就消失了，這時(shí)，友誼也就消失了，我們都會(huì)忘記對(duì)方。”
那時(shí)，我還傻傻的抓住小偉的手說：“我一定會(huì)將這香味保存下去，不會(huì)讓他消失的！”
現(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)，自己好癡……
上了初中，大家都分到了不同的班級(jí)，怎么留住這份茶香？
這時(shí)不會(huì)像六年級(jí)時(shí)一樣，天天都在一起，而且，當(dāng)班級(jí)取得什么榮譽(yù)時(shí)，也不能一起自豪的說：“這是我的班級(jí)！”更不能一起拼搏，一起努力，一起奮斗……
雨，小了，停了……
我突然想起，當(dāng)上小學(xué)時(shí)，自己也曾留戀著幼兒園時(shí)的時(shí)光……
讓我留戀作文 18
一個(gè)人在澆水，她看到我們就熱情地拉我進(jìn)了客廳；”爸爸聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，但我知道他是東耳朵進(jìn)西耳朵出了。像破殼的蝴蝶，飛在滄海里。我注視著它，它也看著我？在學(xué)校里，有許多同學(xué)，在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)不約而同地過來幫助你，為你分擔(dān)你所承受的困難。"過了半個(gè)月以后，我和八哥成了好朋友。
當(dāng)我揮揮手，告別這里，告別我六年的回憶。不知怎的，心里一陣悸動(dòng)。
看那個(gè)三樓的走廊，六年級(jí)的時(shí)候，我的喜怒哀樂都埋藏在那里，開心時(shí)，我會(huì)和朋友們一起去那里玩耍；被老師罵了，同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我會(huì)偷偷躲在哪里流淚；生氣時(shí)，我會(huì)一個(gè)人去那里靜一靜。這似乎已經(jīng)變成了一個(gè)習(xí)慣，我看著那里的`迎春花從開放，到枯萎，再到開放。每一次，我似乎都能和它交流。
再看看我這些可愛的同學(xué)吧，從一年級(jí)到三年級(jí)，我?guī)缀鯖]有朋友，是他們讓我慢慢變得開朗，我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了，我變了……
以前，總以為不愛笑的老師，今天卻微笑著送我們離去。他們似乎是想讓我們留下一個(gè)好印象。
六年來，我拼死想要離開的校園，現(xiàn)在真的離開了，反倒舍不得了。
雖說同學(xué)老師對(duì)我都挺好的，我也覺得挺幸福的，但總感覺少了些什么，心里空空的。
我的回憶，似乎還是靜止的……
讓我留戀作文 19
暑假過去了，這真是一個(gè)特殊的暑假，我的喜怒哀樂都保存在里面。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)暑假。
這個(gè)暑假，是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假過完了之后，我就會(huì)成為一名中學(xué)生。我千方百計(jì)地想要把它過好。但卻忽略了，這個(gè)暑假過后的我，會(huì)比以前更懂事嗎?會(huì)比以前更成熟一些嗎?我抱著疑問的態(tài)度，想了想這些事。一個(gè)暑假過來，我長大了許多，我聽著貝多芬的命運(yùn)，心情就像命運(yùn)。也許沒有什么好留戀的，也許這是最值得留戀的，但這都不重要。想起那時(shí)候的.我，懵懵懂懂的是多么想要畢業(yè)，想要長大。可如今，我已經(jīng)長大了，卻又想：我為什么要那么快長大?或許人就是這樣吧，得到的永遠(yuǎn)是不好的，沒有得到的卻永遠(yuǎn)是最珍貴的。
沒有任務(wù)的暑假，讓人覺得空虛、發(fā)慌。利用上網(wǎng)和同學(xué)們聯(lián)系，這便是我常做的事。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都一一長大了，而我呢?卻還在為一些瑣事煩惱。我習(xí)慣了暑假做一大堆的作業(yè);習(xí)慣了暑假完成作業(yè)后到處跑;更習(xí)慣了暑假過后到學(xué)校和同學(xué)們瘋。如今上學(xué)，面對(duì)著一張張生面孔，陡然一下感到了不習(xí)慣;陡然一下想起了我那些可愛的同學(xué)們。望著窗上下雨過后的痕跡，鼻子忽然一酸，大顆大顆的淚珠滾落了下來。似乎是開心的淚水，又似乎是傷心的淚水。
永別了，小學(xué)的暑假，我要踏上中學(xué)新的征程。這個(gè)暑假是我最開心的一個(gè)暑假;是我最無聊的一個(gè)暑假;更是我無法忘懷的一個(gè)暑假。這個(gè)暑假，將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶之中。
讓我留戀作文 20
學(xué)六年一晃而過。馬上，別人就不會(huì)再叫我“小學(xué)生”了，就會(huì)改叫成“中學(xué)生”。在上一級(jí)六年級(jí)的畢業(yè)典禮上，我真的很羨慕他們這么早畢業(yè)，但我們真正要畢業(yè)了，卻又那么的不舍，那么的留戀。
老師與我們一起算了一下我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間還剩下幾天，真是屈指可數(shù)——去掉雙休日，去掉考試與畢業(yè)典禮——還剩十天都不到了!我不由得長大了嘴巴。
一起生活了六年的老師、同學(xué)，在這里成長了六年的'校園，怎能舍得分別!
九年義務(wù)教育，九年時(shí)間會(huì)遇到許多不同的老師，小學(xué)老師就教了我們六年!并且我知道，小學(xué)老師是最關(guān)心我們的老師，老師為我們操勞了六年，就是我們的第二個(gè)母親，我們?cè)跄苌岬门c我們的母親分別!
九年中，更會(huì)交到非常多的朋友、同學(xué)。但有誰能比得上相處在一起六年的小學(xué)同學(xué)!朝夕相處的每一個(gè)日子，每一個(gè)美好的瞬間，都已深深地刻在了我的腦海里。如果就這樣分開，不辭而別，再當(dāng)回陌生人……這是多么的傷感。
還有我們的校園，它像一彎寬碩的手臂，把我們摟在懷里。我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在了這個(gè)校園里——每一次成功，每一次活動(dòng)，每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)……像記在我們自己的腦子里一樣也銘刻在了這里。這里記錄了我們的成長學(xué)習(xí)過程，再這樣離別，真深感了離別的痛苦。
我又想起了離別，又想起了再見，深深的留戀，慢慢的，發(fā)現(xiàn)眼淚已經(jīng)濕潤了我的眼眶……
讓我留戀作文 21
秋天過去了，伴隨著北風(fēng)呼嘯，迎來了又一個(gè)冬天，隔著透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。
雪依然在下，我看見雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩“未若柳絮因風(fēng)起”，雪越下越大，飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢，時(shí)左時(shí)右，屋頂上、松樹上，通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪，許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，不時(shí)傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動(dòng)聽，仿佛是冬天的交響樂。
我喜歡雪后的七彩虹，因?yàn)樗r艷、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的'雪花，喜歡純潔的雪花。
中午，吃過午飯，看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗，忍不住手癢癢，開始和伙伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂的。
雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對(duì)比，小孩子們?cè)谕饷嫱嫠＃笕藗儎t有的裹在被子里睡覺，有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的，同樣也是冷酷的，冬天在大人眼里是冷酷、無情的，它被輕視了，冬天在小孩眼里是美的，是自由的，也被重視著，這是情有可原的，因?yàn)槎炖铮笕藗儾荒芟衿匠Ｄ菢庸ぷ鳎荒茉诩依镩e著，干坐著，但小孩子們認(rèn)為：又放假了，馬上可以過年了，盡情的玩兒了。
雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花——美好的化身，純潔的象征。
讓我留戀作文 22
我不知道，在這所高手林立的重點(diǎn)小學(xué)里，是否有同我一般，留戀過昨日的朋友。每當(dāng)他們高傲地?fù)P起頭，頂著巨大的黑眼圈走過我面前時(shí)，我便知道我是無法同他們相比的。他們總是放棄了所有的愛好和休息的時(shí)間來埋頭做習(xí)題，而我不能，我總是有著太多的愛好和夢(mèng)想。我喜歡看書、聽歌、上網(wǎng)、籃球、寫作文……這些都需要我用時(shí)間來完成。于是——我便明白我為什么上六年級(jí)以來成績(jī)不特別拔尖的原因了。
小的時(shí)候我最喜歡和媽媽一起去北邊那座還在修建的火車站玩。那種沿著鐵軌走路的感覺真的很好，令我多年后的今天想起來還是深深地留戀。我常常在窄窄的鐵路上踮起腳尖走，媽媽小心翼翼地扶著我，不會(huì)讓我跌倒。我的腳步移得很輕，很快，我仰起臉得意地告訴媽媽這是舞蹈課上江老師教的碎步。風(fēng)輕輕地吹，夾著各種花香的味道，一路尋來，卻是鐵軌兩旁開得不是很燦爛卻十分美麗的野花。
我拈起一朵花，輕輕地插在我的頭發(fā)上，仰起臉，面朝陽光微微地笑。媽媽指著鐵軌告訴我：“晨晨，將來，你就要沿著鐵路出去讀書了，去寒冷的'北方也好，到溫暖的南方也罷，都要記住回家的路啊！”我裝作很懂事的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，媽媽的話，我是明白的。
小的時(shí)候，我總是扎著兩個(gè)長長的羊角辮，媽媽會(huì)在辮梢給我系上兩個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，當(dāng)我愉悅地跳起來時(shí)，它們便隨著我的節(jié)奏飛舞。我穿著白色的綴有許多亮珠的公主裙，雖然繁瑣，但我卻是一臉的懵懂。
讓我留戀作文 23
母親有個(gè)習(xí)慣，總喜歡把全家人的衣服分門別類地疊好。這天，母親照例整理著衣物，我躺在沙發(fā)上翻閱雜志，茶幾上的幾束梔子花散發(fā)出淡淡的清香。
“快看，這有好多手帕！”母親轉(zhuǎn)過身，驚喜地叫著。
“我的？”我喃喃地說，心中泛起一絲陌生與溫暖，我呆呆地看著母親。
“看這塊藍(lán)色的，你4歲那年，我常用別針把它別在你的'外套上，你玩累了，就用它擦汗。你在草坪上樂顛顛地跑，手帕就像藍(lán)蝴蝶隨著你飛！”母親絮絮叨叨地說著，沉醉于幸福的回憶之中。
那抹奇異的藍(lán)在我心頭開了花。
“還有這塊，是你6歲生日時(shí)，你爸特意為你訂做的。看，上面還繡著你的乳名呢！一眨眼都9年了！”母親輕輕地嘆息，把臉轉(zhuǎn)向我。面對(duì)她柔和的目光，我競(jìng)有些不知所措，我無法想象，她是怎樣記得我的過去，再如數(shù)家珍般點(diǎn)點(diǎn)滴滴地道出的。
我承認(rèn)，我忘記了手帕的故事，把手帕丟在了記憶的角落，取而代之的是包裝精致帶著沁人心脾幽香的面巾紙。
很容易接受新事物的我，把零碎的記憶丟棄在風(fēng)中，而母親卻愿意做我的歲月的收藏者，一點(diǎn)點(diǎn)地幫我收起。
我的眼角有些濕潤，低下頭輕聲地問： “媽，你怎么還記得這些？”母親沉默片刻，微笑著說：“怎么能不記得呢？”是啊，怎么能不記得！
因?yàn)閻壑杂浀茫灰驗(yàn)橛浀茫哉洳刂灰驗(yàn)檎洳刂粤魬僦?/p>
讓我留戀作文 24
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間。六年前，我只是一個(gè)羽豐未滿的小屁孩，現(xiàn)在我已是一個(gè)初出茅廬的初中生了，雖然仍是乳臭未干，但是也是畢業(yè)生了，雖然畢業(yè)了，但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有我從小到大的同學(xué)，老師，還有我的母校。
我留戀同學(xué)，在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴，在和你們相處的時(shí)候我懂得了友情的珍貴，在我十萬火急的時(shí)候，你們向我伸出援手，同我共處于水深火熱之中，讓我懂得了友情的.溫暖。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個(gè)灰太狼得容，但這時(shí)刻骨銘心的，這樣就算他在天崖海角我都不會(huì)忘記他，而且有人說過：“在家靠父母在外靠朋友。”
我留戀老師。他們是春蠶，把知識(shí)存放在蠶繭之中，他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的：“，春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。”他們是祖國花園里的園丁，用知識(shí)的甘霖灌溉我們這些花朵，他們是我們的“白衣天使，”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲，”但他們一天依然淳淳教導(dǎo)。
我留戀母校。六年前，那窗明幾凈的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲；六年前，那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿；六年前，每個(gè)十分鐘的課間，都會(huì)傳出我們震耳欲聾的笑聲。
有人留戀金錢，權(quán)利，美色。而我留戀母校，朋友，老師。
讓我留戀作文 25
童年，對(duì)于誰來說都是一段美好的回憶，是兒時(shí)天真的寫照，是你永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶。若你會(huì)到童年時(shí)，你應(yīng)如何去珍惜已經(jīng)流逝過的光陰。
若我回到童年，我一定要記住爺爺那慈祥的面目，或許就不會(huì)傷心見不到。我記得我出來時(shí)很小，至今我仍記不起他們的.面貌，為什么別人笑死后都有爺爺，奶奶疼，而我卻沒有。每每想到這，我都不禁潸然淚下。
若我回到童年，我會(huì)更加珍惜和表姐表哥在一起的日子，清晨，背著書包，一起去上學(xué)，夜晚一起坐在高大的石頭上談星說月，多么悠閑自在。如果當(dāng)初我懂得珍惜，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣分居兩地，一年難得見上幾面了，他們會(huì)讓我感受到生活的美好，照亮光明。
若我會(huì)到童年，我一定要珍惜友誼，把好朋友的面貌銘記在心。因?yàn)樗麄冏屛以诔砷L的路上開心，快樂，說真的，好想他們!
若能回到童年，我一定要更加珍惜時(shí)間，那時(shí)我才讀二年級(jí)，我上課好動(dòng)，有時(shí)也遲到，回家就看電視，那時(shí)的我還不知道學(xué)習(xí)能做什么，就算知道了也不會(huì)去的，因?yàn)槟菚r(shí)玩心大，很調(diào)皮，我覺得人就這樣明明知道，這樣做事不對(duì)的，就是懶得改。
童年就如一首歌，一首刻骨銘心的歌曲。記得，那年同伙伴一同去玩耍還玩過佳佳，可誰又知道友誼來得快去得也快，我不知道他們?yōu)槭裁匆峒遥粑夷芑厝ィ乙欢ㄒ谰売桑筒粫?huì)有遺憾!
其實(shí)有些事，有些人，過去的就是過去了。有時(shí)候懷戀不如思戀。
讓我留戀作文 26
十二年的光陰在不知不覺間拉起她的裙腳，匆匆與我擦肩而過。十二個(gè)春、夏、秋、冬在眨眼間完成了季節(jié)的交替。于是，歲月高揚(yáng)起手中的魔杖，讓我在小學(xué)六年畢業(yè)之際嘗試“戀”之一——留戀。
六年的光陰飛快卻又緩慢。我接觸并交結(jié)了許多人或物：有和藹卻不失威嚴(yán)的黃老師;有與我分憂解難的郭素潔、張琴;有讓我們笑聲起伏不斷的周科、張宗;有校園里那一排婀娜多姿的楊柳……
今天，就要離開這些良師益友了。曾以為今天將會(huì)是我人生中對(duì)小學(xué)的“解脫”，曾對(duì)那些小學(xué)離校生的哭泣而感到不解與不屑，曾以為自己不會(huì)對(duì)的同學(xué)們產(chǎn)生留戀之情。可那畢竟是我“曾經(jīng)”無知的想法。畢竟生活了六年，怎么會(huì)沒有一絲留戀呢?只有經(jīng)歷之時(shí)才會(huì)產(chǎn)生的感覺涌進(jìn)我心頭，同學(xué)們把桌椅摞在一起放在教室中間，我獨(dú)自一人站在空曠的'教室里，孤獨(dú)和恐懼感隨之而來。這還是我們熟悉的教室嗎?
看著教室里一切的一切我才真的體會(huì)到了留戀。那曾經(jīng)令我們絞盡腦汁的板報(bào)此時(shí)是如此親切，那講桌、粉筆、黑板、桌椅，還有那我們親手布置的作文園地、書畫展示，讓我是如此的留戀。不覺間，一顆晶瑩的淚珠掉了下來我趕緊擦干凈生怕被同學(xué)看見而取笑我。猛然間，我抬起頭看到了插在桌椅中間的中隊(duì)旗在風(fēng)中飛揚(yáng)，是如此鮮明、耀眼……
讓我留戀作文 27
童年，是歡樂的海洋。在回憶地海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼。
記得小時(shí)候，常聽老人們說：“樹，是保護(hù)人類家園的守護(hù)神一定要好好待樹。”從那時(shí)起，我就想要自己種一棵樹。
而這種樹的第一天，則要從我門牙活動(dòng)的那一天開始說起了。那天，我就和哥哥，在家里鬧著玩，我們還開展了拳擊大戰(zhàn)，好啊，我們左一拳，右一拳，還招，拆招，突然，我一個(gè)沒守衛(wèi)好，我那顆潔白的，跟我在一起的小門牙掉了，我一下子就哇哇大哭，突然，一個(gè)念頭，閃過我的腦子……正好，哥哥說：“不哭！不哭！哥哥請(qǐng)你吃好吃的，行了吧？”那剛才還烏云密布，只掉小雨點(diǎn)的臉，一下子，變得晴空萬里，哥哥連說我是貪吃鬼，這是我心里的`小算盤之一啦，哥哥根本不知道，我的另一個(gè)小算盤。當(dāng)時(shí)，被我那么一鬧，哥哥根本不知道我把牙已當(dāng)樹種子給吃掉了，而從此以后，我愛喝水了，一天天，咕咚，咕咚，……總要喝很多水。
媽媽見了，不解地問我為什么？我總是不敢說，最后，我還是說了：“我要在肚子里，種一棵大樹……到后來，就淪落成了大家的笑柄。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。
我好想回到以前啊,回到以前我美麗五彩的童年！
讓我留戀作文 28
每個(gè)人的年都充滿笑語和笑聲，我的童年是非常有趣的經(jīng)常使人哭笑不得，童年是一生中最快樂的時(shí)候。
有一次，媽媽叫我去買藥，我去買了一瓶藥回家的路上不小心給弄撒了，這可咋辦人吃了臟藥會(huì)生病的，我想到鄰居老奶奶經(jīng)常掏米，我就學(xué)著洗藥，我把藥倒入盆中用水沖洗一會(huì)兒，我掏藥的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)藥不見，一盆清水變白白的水了，過了一會(huì)兒爸爸會(huì)來了，看見我說：“在干什么。”我說：“爸爸藥不見了。”他一看哭笑不得說：“因?yàn)樗帟?huì)融化所以就不見了。”才剛說完我的臉就紅了。
還我對(duì)媽媽說：“媽媽我要自己洗衣服。”媽媽說：“好啊那我可省事多了。”我高高興興地跳起來了，早上我看桌子上有一包面粉被我誤為洗衣粉就抓起一大把放入桶中我就開水，奇怪了為什么不起泡呢？我又抓起一大把洗衣粉放入桶中，奇怪還是不起泡泡，就這樣半袋面粉被我倒入桶里了，媽媽割完韭菜會(huì)來一看為什么少了半袋面粉，我又想拿的時(shí)候，媽媽叫住了我說：“你拿什么。”我說：“拿洗衣粉啊。”媽媽知道了是我把面粉當(dāng)洗衣粉了，媽媽說：“這可咋辦啊，做不了餃子了。”“這不是洗衣粉是面粉。”媽媽說，我笑嘻嘻地摸摸腦袋。
童年是一個(gè)有趣的時(shí)期，所以每個(gè)人應(yīng)該珍惜這一段時(shí)間，童年是一個(gè)充滿歡聲笑語的一段時(shí)間。
讓我留戀作文 29
今天，我們舉行了“濃濃的鄉(xiāng)情”主題隊(duì)會(huì)，讓我開心的不得了。
從早上起，我們就一直興奮地交流著。我是音像師，又是表演者，同桌帶了幾個(gè)紙杯，金子新把它帶在頭上，硬說她是廚師。我也準(zhǔn)備得十分充分，帶了牙簽，一次性手套等。朱彥辰依我看是過于興奮了，連數(shù)學(xué)課上都討論著。老師提醒他好幾次，他還是回頭，到最后，他被老師叫走懲罰去了。
語文課上，老師讀了她昨晚寫的文章，問我們?cè)覆辉敢馀e行這次活動(dòng)，我們齊聲回答：“愿意”。我們的日記里也都寫著呢！
中午，我一進(jìn)教室，就看見滿屋子都是氣球，再一看黃琦越在給黑板上沿貼氣球。算了，不和大家一起興奮了，還是為集體做貢獻(xiàn)，幫她粘氣球吧！不管三七二十一的，把書包往桌子上一放，就開始幫她去了。
下午，終于到了我們期盼已久的.濃濃的鄉(xiāng)情主題隊(duì)會(huì)。一個(gè)個(gè)節(jié)目都過去了。到了我的節(jié)日了。我一上臺(tái)就想：怎么會(huì)那么快，歌詞是什么……哎呀，有點(diǎn)小緊張耶！
水果拼盤環(huán)節(jié)是最熱鬧的！我圍著教室來回轉(zhuǎn)了三圈，眼都看不過來，嘴都吃不過來啦！還有的同學(xué)端著盤子到處“賣”。我們今天都大飽口福哇。肖老師還拍了好多同學(xué)大吃的情景，其中就有我。
這次活動(dòng)真是讓我留戀不已，回味無窮！
期待下一次！
讓我留戀作文 30
無奈地拉著夏天的衣衫，不住地回頭看看自己走過的夏天。綠色的畫卷里，處處有我和伙伴們的笑臉。我們牽著手奔向田野，去擁抱繽紛的大自然。用靈巧的小手摘下艷麗的野花，編成五彩的花環(huán)，戴在頭上，掛在胸間，對(duì)著清澈的溪水盡情地打扮。看著楚楚倒影，我們?cè)啻螇?mèng)想著變成漂亮的美人魚潛入水中，覓蝦蟹為友，尋魚蟲為伴，向水螺學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，為自己建造一棟漂亮的'住房，拜青蛙為師，歌唱這絢麗的夏天和我們多彩的童年。
我們向水面撒下片片樹葉，眼前頓時(shí)成了停靠小船的港灣，一只只綠色的“小船”隨風(fēng)飄蕩在伙伴們的面前。我們閉上雙眼，似乎跳上輕快的小舟，用垂在水中的小腳丫撲打著水面，劃呀劃，載著夏天的生機(jī)和屢屢躍動(dòng)的陽光，劃向小溪流去的地方。
我們一起收獲著快樂，珍藏著嬉鬧，笑聲隨心飄向四方，逗綠了拔節(jié)的小草，逗笑了含苞的野花。走在綠色的“地毯”上，擔(dān)心踩皺了大自然精心的梳妝，一路走去，腳下一路芳香。短暫的時(shí)光總不會(huì)讓你覺察到它的匆忙，轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下的小路被拉得深遠(yuǎn)悠長，伸向遠(yuǎn)方，伸向與晚霞出現(xiàn)的地方。我真想沿著這條小路，撕下一片五彩的晚霞裝扮屬于自己的住房。
夏天的身影遠(yuǎn)去了，那淡不了的濃濃思緒仍在，給自己，給伙伴留下永遠(yuǎn)的回憶。
讓我留戀作文 31
新的一學(xué)期開始了，不過，我這次開學(xué)和往年大有不同。
這次，我將要接觸一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、一些新的老師和新的同學(xué)。
我終于升到初中了！我既高興，我又難過。高興的是我終于邁出了人生的一小步；可難過的.是我離開了那所伴我度過六年酸甜苦辣的教學(xué)樓，離開了和我一起學(xué)習(xí)六年的要好的同學(xué)和朋友，離開了我在文化路小學(xué)里的一切！
不過還好，我還留著在小學(xué)里的美好回憶：曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會(huì)真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
離開小學(xué)了，我是帶著一些東西離開的：帶著美好的回憶，帶著一些惆悵、一些遺憾和一些不舍，帶著我在文化路小學(xué)里的每一個(gè)動(dòng)態(tài)，離開了我曾生活過六年的母校——文化路小學(xué)。
再見了，文化路小學(xué)，你永遠(yuǎn)是我人生的起點(diǎn)！
讓我留戀作文 32
也許是風(fēng)，也許是花，也許是水，也許是廈門。
最愛的是又甜又辣的沙茶肉，還有熱騰騰的沙茶面，或是記憶猶新的古早冰，味道香濃的面線糊，“仙草南路”的招牌仙草，多到數(shù)不清的美味，留存于中山路。最可口的就是招牌仙草了吧，那滑嫩的樣子讓我在這個(gè)夏夜，喚醒沉睡的味蕾。首先看到的是一層反射著燈光的燒仙草，頂著個(gè)仙草冰，下面鋪墊著厚厚的冰沙，在四角還有濃奶味的布丁、芋頭糕、蜜花生和一杯牛奶，看了怎不叫人垂涎欲滴？
中山路的開端就在海邊，風(fēng)和日麗的日子能看到翱翔的海鷗，繁忙的輪渡習(xí)習(xí)涼風(fēng)，追趕著忙碌的人潮，蔚藍(lán)的.天映在每個(gè)人的胸膛上。
最美的，必定是鼓浪嶼。古色古香的海天堂構(gòu)，紅磚似火，老屋舊情，都是我想知曉的。最閑逸便是在這個(gè)夏天的榕樹下看木偶戲了。端一杯茶，再看看人偶夸張的演出，便是一大樂趣吧！最動(dòng)聽的便是鋼琴，在那個(gè)古董屋里的鋼琴，勾起了我的無限想象，是否曾有動(dòng)人的故事，圍繞著它展開，它承載的，記錄了多少辛酸往日，風(fēng)雨滄桑刻畫了多少它的皺紋。如今的它，只有默默在這個(gè)角落里，讓人們感動(dòng)，這便是鼓浪嶼，便是我的感動(dòng)。
廈門，有太多太多的往日，往日有存有太多太多的故事，我不能一一品位，卻可以自身去體會(huì)，我總是留戀著廈門，或是風(fēng)，或是花，或是睡，緊緊的勾著我，讓我不能釋懷。
在這個(gè)夏天，感受了風(fēng)，感受了花，感受了水，留戀著廈門。
讓我留戀作文 33
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時(shí)光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前，我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個(gè)人微笑，傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的`初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號(hào)，輕輕地哼著前奏。
那一次，是誰在我低聲抽泣時(shí)，摟住了我的肩？那一次，是誰在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰在我因考試失利而幾欲放棄時(shí)，握住我的手，給我鼓勵(lì)？是你們啊，我的同學(xué)。初二的時(shí)候，我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，從不穩(wěn)定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一起討論，分析各自的錯(cuò)題，一起提高，一起補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí)，你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄，為我講題，而我卻笨笨地只會(huì)說一聲“謝謝”。我的初中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。
讓我留戀作文 34
一天下午，我正在寫作業(yè)，胡同里傳來了孩子甜甜的聲音，我忍不住走出去。
幾個(gè)小朋友圍在一起，議論著什么。“這是一只蜜蜂，我媽媽講過的。”小穎指著地上一只斷了翅的小蟲子說。
“我們快躲開吧，我阿姨說那個(gè)東西會(huì)扎人的。”文文一邊說著，一邊向后退。
“不對(duì)，”小穎很生氣的樣子，側(cè)著頭對(duì)文文說：“它蜇你是因?yàn)槟銈α怂Ｐ∶鄯涫呛芮趧诘模刻於荚诨▍仓胁擅邸！?/p>
“小蜜蜂一定有很多朋友，鮮艷的花兒每天都與它們一起唱歌跳舞，一起快樂地做游戲。”月月若有所思地說。
“對(duì)，大自然的小動(dòng)物每天都在一起開舞會(huì)的，動(dòng)畫片上都這么演的。”鑫鑫說。
“它們都是好朋友，就像我們一樣。”
“對(duì)，就像我們一樣，永遠(yuǎn)在一起。”
聽著這些稚嫩的聲音，看著他們可愛的笑臉，我腦海里不由得浮現(xiàn)出幼時(shí)的畫面——幼兒園時(shí)，與小伙伴一起玩得滿頭大汗而不知疲倦；一年級(jí)時(shí)，拉著好朋友的手，偷偷地溜出教室吃藏在書包里的零食……
“童年的.時(shí)光歷歷在目，卻再也穿不上幼時(shí)的衣服。時(shí)光無聲地流淌，把童年悄悄地帶走。期望還能依偎在媽媽的懷里，傾聽微風(fēng)把童年來講述。”多好的詩句啊！我在六年級(jí)的題海里回望童年，那金色的光芒愈加美麗，但那畢竟時(shí)光短暫，如天際劃過的一顆流星。活在當(dāng)下，做好自己該做的事情才最有意義。想到這里，我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，安心寫起了作業(yè)。
讓我留戀作文 35
今天是周三，是我特別留戀的日子，因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀兺瑢W(xué)去撿貝母，不要說我，其他同學(xué)也開心極了。
時(shí)間也過得真快，不知不覺我們就走到了目的地，看到一片金黃的貝母葉子，我們不是習(xí)以為常而是驚呆了，下面一定有許多貝母罷！開始，我找了個(gè)同學(xué)和我一起挖貝母，撿貝母。我同學(xué)的鋤頭是尖的，不好挖，所以我們是最慢的組。后來，我到旁邊挖貝母，因?yàn)槲易詈笸冢譀]籃子，手上拿不下了，也只能跑老遠(yuǎn)的地方，將挖到的貝母扔到別人籃子。我想挖快一點(diǎn)，一不小心把貝母鋤破了，忙把貝母扔進(jìn)籃子里，老師見了，拿起我的小鋤頭耐心的`手把手的教我，這種方法既快又簡(jiǎn)單，而且不會(huì)把任何一個(gè)貝母落在后面。又挖了一會(huì)兒，我的手上己經(jīng)有七八個(gè)水泡了，看著好多人都去對(duì)面小溪邊玩了，我也想去，可是，老師他們干活這么辛苦，我為什么不留下來幫助他們呢？于是，我便留下來幫助他們。老師挖的真快呀，才挖了半個(gè)多鐘頭，一半的地都挖掉了，我們只好在老師的后面撿貝母。
又過了一會(huì)兒，老師都已經(jīng)在一邊休息了，我們還在撿貝母呢！大概到了第三節(jié)課下課時(shí)候，我們到小溪邊洗了洗手，又背著小鋤頭踏著大步“踏踏踏”的回到學(xué)校。在路上，我們說了好多好多關(guān)于這次撿貝母的事情！說著說著我們已經(jīng)走進(jìn)溫馨的校園了。
今天是一個(gè)留戀的日子，因?yàn)樗坏屛覍W(xué)會(huì)了干農(nóng)活，體驗(yàn)父母的辛苦，也產(chǎn)生了回家要多幫助父母做一些力所能及的事，感恩之情也油然而生。
讓我留戀作文 36
今年春節(jié)，我看到了大海，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，海水是那么蔚藍(lán)，使人一見就產(chǎn)生了愉悅之情。
塞班島的風(fēng)景是那么得美麗。那里有一個(gè)神奇的噴水洞，是世界奇觀之一，它最高可以噴到15米，這是因?yàn)檫@個(gè)洞的下面都是海水，經(jīng)過海浪的沖擊洞里的海水就會(huì)噴涌而出，這個(gè)景色，在藍(lán)色的海水和天空的襯托下，顯得十分的壯觀。還有群鳥駐扎的鳥島，鱷魚石張著大嘴趴在海面上。這些景象真是難得一見！
塞班島的海水是那么得清藍(lán)。帶上浮潛用具向深海游去，海底的礁石奇形怪狀，魚的品種五花八門：彩色的，通透的，迷你的……再仔細(xì)瞧瞧，還可以看到八爪魚和海星，還有一個(gè)個(gè)軟乎乎的海參！在這的海里我可以扎個(gè)跟頭，抓條小魚，可是小魚一溜煙的就游走了塞班島的人們是那么得熱情。夜晚，我們?cè)谌鄭u上逛街時(shí)突然下起了陣雨，一位當(dāng)?shù)氐腵女士撐著一把大傘，特意向我們走來要為我們擋雨，還問我們要到哪里去。我們謝過他的好意，但是她還是把我們送到了附近的一家商店避雨后，她才離開。
來到了塞班我有了許多的第一次：第一次做小飛機(jī)，第一次跳水，第一次吃正宗的麥當(dāng)勞！
在塞班島過著比中國快2個(gè)小時(shí)的日子，玩著前所未有的，看著前所未有，吃著前所未有的。塞班島，怎能讓人們不留戀呢？
讓我留戀作文 37
時(shí)間在－天天流逝，而我與同學(xué)之間的友情變得也更加凝重了。隨著一天天的成長使我明白了許多，而友誼與關(guān)愛更讓我體驗(yàn)到溫暖與"家"的味道!翻開記憶的膠片，尋找這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才知遒原來六年的時(shí)間一晃而過，但其中卻發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的故事。 這段日子讓我無比懷念，懷念與男生打鬧，懷念在欄桿上訴說心事，懷念跳皮筋時(shí)靈巧的身影，懷念一起唱歌的日子。
生活上有甜就會(huì)有辣，不可能任何事都一帆風(fēng)順，打打鬧鬧是很平常的。但我們之間的友誼是永不磨滅的。六年一瞬間，就這樣歡歌，縱笑;就這樣相識(shí)，相聚;甚至都來不及好好地話別，就要各奔東西了。日子也就這樣一去不復(fù)返了，現(xiàn)在的日子也就這樣無味的'過著。如果說以前一句不動(dòng)聽的話語會(huì)引起我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的予盾，但是放在現(xiàn)在的日子里卻只是一笑而過，不再理會(huì)，不再計(jì)較。因?yàn)榛蛟S我們之間懂得了珍惜吧!其實(shí)每個(gè)人都有朋友，而真正能陪你走過挫圻的卻如在茫茫大海中尋找一葉獨(dú)舟，只可遇不可求。像夢(mèng)一樣飄渺，又像現(xiàn)實(shí)一樣真切;像四月的小雨一樣似有若無，又似秋日田野金黃一片。
那是個(gè)表面無語而內(nèi)心悸動(dòng)的情意，這種微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。 友誼像雪花一樣純潔，它飛進(jìn)了我的心里，飛進(jìn)了青春的歲月里!在一起的日子對(duì)于我來說很快樂，真的很快樂!成長與青春就似一杯檸檬茶，微微苦澀，但最后仍就還是甘甜!
讓我留戀作文 38
如果說人生是一部電影，那么那么童年便是電影的開場(chǎng)白。溪水可以西流，但是童年過去了就再也不會(huì)有了。然而，以往那些記憶永遠(yuǎn)不會(huì)如風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆г谛撵`的天際。“咔嚓”，我的回憶在這一瞬間定了格。
那是八年前，還在幼兒園的我，正一個(gè)人蹲在墻角中捂著像葡萄一般紫的小屁股，眼里還不時(shí)地閃著光。
事情是這樣的：我習(xí)慣了整天在家中自由自在的生活，爸爸媽媽突然讓我去幼兒園。剛開始我還對(duì)幼兒園充滿了好奇，但后來，我到了幼兒園之后，先是認(rèn)識(shí)了許多新朋友，但是漸漸地，我厭倦了這樣的學(xué)習(xí)，又開始想起以前的無拘無束的生活，去商店買點(diǎn)零食；跟爸爸媽媽去親戚家；看看電視……于是第二天，我就賴在床上不去上學(xué)了，爸爸好說歹說哄著我，但任性的.我就是無動(dòng)于衷。爸爸氣急了，狠狠地打了我一頓，由于媽媽去干活了，姐姐又去上學(xué)了，所以爸爸打我根本沒人來勸。我被爸爸打得痛哭流涕，然而，我愈是不去就被打得越疼，這使我對(duì)上學(xué)更加厭惡起來。
最后的結(jié)果可想而知：我的屁股被打的開了花，還是被爸爸送去了學(xué)校。到了學(xué)校，我往板凳上一坐，屁股火辣辣的疼。
現(xiàn)在，父親已經(jīng)不在了，這段回憶一直深深地埋在我的心里。我想對(duì)他說：“爸爸，我長大了，再也不逃學(xué)了。我知道您當(dāng)時(shí)都是出于愛我才會(huì)那么地恨鐵不成鋼。這不正是打在兒身，痛在父心嗎？”
爸爸請(qǐng)您放心，我一定會(huì)好好的努力！做個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人！
讓我留戀作文 39
童年里，有許多值得我們留戀的趣事：摘柿子、打棗子、挖紅薯……當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，我還真找著了這么一件值得留戀的事。
記得在“五一”放假的時(shí)候，我們一家人來到泰順，一起摘桑葚。
一進(jìn)果園，我瞬間被那濃濃的果香吸引住了，我上前一步，仔細(xì)尋找，竟在前方找到了一塊“桑葚勝地”！瞧，那一個(gè)個(gè)紅紫紅紫的桑葚矮矮地掛在樹上，一伸手，就可以摘到。
我盯著那誘人的桑葚，口水都要掛下來了，忍不住伸手一拔……“啊！”誰知，那桑葚太脆弱了，被我這么一拔，不僅破了“皮”，還噴出了“血”，把我的衣服噴得這一滴，那一塊……
“怎么了，怎么了？”聽到叫聲的老爸跑了過來，先是一愣，然后便大笑起來：“哈哈，你這兒，哈哈，一定是手法不對(duì)！”老爸把我拉到桑樹邊兒，說：“你看，手要……”說著，他把手伸到一顆桑葚邊，用大拇指的指甲把桑葚的'根用力一摳，一個(gè)完整的桑葚被摘下了。我看著：哼，這么簡(jiǎn)單？于是，我學(xué)著老爸的樣兒，摘了起來。可是，無論我怎么摘，都摘不出來像樣兒的。
“心急吃不了熱豆腐哦！”老爸突然說了一句。心急……對(duì)！不能急！我靜下心來，慢慢地摘，沒過幾秒，竟然摘成了！我把那顆桑葚放進(jìn)嘴里：嗯，不愧是自己摘的，真好吃！
霎時(shí)，我的腦中閃過一行字：
心急，永遠(yuǎn)干不成事。
讓我留戀作文 40
從小和奶奶住在一起的我，有一個(gè)娛樂方法：每天早晨一醒，第一件事就是沖到客廳，把日歷本上昨天一日撕掉后，轉(zhuǎn)身向爺爺奶奶敬禮，然后用自以為鏗鏘有力地話語向爺爺奶奶說；“報(bào)告，今天是××日。”這時(shí)，奶奶一邊朝我走來一邊說；“好好好，時(shí)間不早了，趕快穿好衣服，準(zhǔn)備上幼兒園。”聽到消息后的我用泄了氣的皮球來比喻太合適不過了，但放學(xué)回來的我又成了小皇帝，第二天又會(huì)重復(fù)這些事情。
日復(fù)一日，聰明的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，每當(dāng)奶奶宣布不用上學(xué)的那一天的日歷紙肯定是紅色的。我觀察了幾周才總結(jié)了這個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)，我心中竊喜。從那以后，每天早晨，我便跑到日歷本前。來個(gè)90度大鞠躬。然后站在椅子上，慢慢地撕下一張。很多次都是仰天長嘆。于是。另一個(gè)發(fā)現(xiàn)又誕生了，那就是；黑色多，紅色少。我計(jì)算過了，過四、五天才又有兩張紅色的日歷紙。一天，我終于忍不住了，站到椅子上去撕，一會(huì)，滿地都是日歷紙。奶奶急忙走過來阻止，問道；“你要干嘛。”“我要紅色，我要紅色。”全家異口同聲；今天去上學(xué)。那天。我一邊撕日歷一邊嘟囔；“我要你黑色多，我要你黑色多......”
人們都說，歲月就像無情的流水，會(huì)把人的.記憶沖刷得淡淡的，可是，對(duì)于我來說，童年的往事，永遠(yuǎn)象小鳥一樣撲閃在我的記憶深處。成為一生中永久而美好的回憶。
讓我留戀作文 41
晨光熹微。我和媽媽一路小跑來到了我最喜歡的地方－－早市。
早市上人來人往，川流不息。可是并沒有因?yàn)槿硕喽鴣y了秩序，攤位整齊地排成兩行，最先映入眼簾是賣菜的攤位，有的菜在三輪車上裝著，有的菜擺在鋪著塑料布的上面或干脆裝在塑料袋中，直接敞開口，就開始吆喝起來……有綠油油的波菜，有紅艷艷的西紅柿，有白胖胖的白蘿卜，還有半綠半黃的大倭瓜，真不是數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。
肉攤上的肉販有的在賣豬肉，羊肉，驢肉，狗肉，牛排等，如果你走上前去，看見這些肉會(huì)讓你饞涎欲滴。來趕集的農(nóng)民臉上掛著樸實(shí)的笑容，向買主介紹自己的`物美價(jià)廉；顧客則討價(jià)還價(jià)，無論多么便宜的菜她們仿佛都會(huì)覺得太貴了似的。
咦！哪里傳來一陣陣?yán)嚷曇簦垦曂ィ叮≡瓉硎俏皇迨鍘е溈苏谕其N野生蜂蜜，野生蜂蜜是一個(gè)大塊或小塊的不等，蜜塊是白色的上面帶著許多小窟窿，有點(diǎn)像“蜂窩煤”只是顏色不同。叔叔那聲音富有磁性，他忙得不可開交，樂開了懷。我也湊上前去，讓媽媽買了一小塊帶回家去嘗嘗味道。
就是這個(gè)早市讓我留戀。家鄉(xiāng)的早市你讓我看到了市場(chǎng)的繁榮，市民菜籃子的豐富和家鄉(xiāng)人民生活水平的提高。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章以“我”的情感變化為線索，描寫了“我最喜歡的地方－－早市”，表達(dá)了對(duì)早市的喜愛之情。作者觀察細(xì)致入微，抓住早市的特征，形象具體地加以描繪。文章思路清晰，語言優(yōu)美。
讓我留戀作文 42
時(shí)光匆匆，而我與同學(xué)之間的友情變得也更加凝重了。隨著一天天的成長使我明白了許多，而友誼與關(guān)愛更讓我體驗(yàn)到溫暖與“家”的味道!翻開記憶的膠片，尋找這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。才知遒原來六年的時(shí)間一晃而過，但其中卻發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的故事。
這段日子讓我無比留戀，留戀與男生打鬧，留戀在欄桿上訴說心事，留戀跳皮筋時(shí)靈巧的身影，留戀一起唱歌的日子。生活上有甜就會(huì)有辣，不可能任何事都一帆風(fēng)順，打打鬧鬧是很平常的。但我們之間的友誼是永不磨滅的。六年一瞬間，就這樣歡歌，縱笑;就這樣相識(shí)，相聚;甚至都來不及好好地告別，就要各奔東西了。
日子也就這樣一去不復(fù)返了，現(xiàn)在的`日子也就這樣無味的過著。如果說以前一句不動(dòng)聽的話語會(huì)引起我們之間一點(diǎn)點(diǎn)的予盾，但是放在現(xiàn)在的日子里卻只是一笑而過，不再理會(huì)，不再計(jì)較。因?yàn)榛蛟S我們之間懂得了珍惜吧!其實(shí)每個(gè)人都有朋友，而真正能陪你走過挫圻的卻如在茫茫大海中尋找一葉獨(dú)舟，只可遇不可求。像夢(mèng)一樣飄渺，又像現(xiàn)實(shí)一樣真切;像四月的小雨一樣似有若無，又似秋日田野金黃一片。那是個(gè)表面無語而內(nèi)心悸動(dòng)的情意，這種微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。
友誼像雪花一樣純潔，它飛進(jìn)了我的心里，飛進(jìn)了青春的歲月里!在一起的日子，對(duì)我而言很快樂。成長與青春就像一杯檸檬茶，微微苦澀，但最后仍就還是甘甜!我留戀我的六年的時(shí)光歲月。
讓我留戀作文 43
因?yàn)榧o(jì)念那些為人民服務(wù)的人！他已兩天湯水未進(jìn)了，家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要送往醫(yī)院搶救。可他靜靜地躺著，不準(zhǔn)任何人打攪。他雖然老態(tài)龍鐘，可余威猶存，沒人敢不服從他的指揮。他明知不行了，還不想去。是留戀他的存款，還是留戀他的小別墅？非也，人之將死，豈惜錢財(cái)？那么是留戀嬌妻還是愛子；是留戀顯赫的地位還是至高的權(quán)勢(shì)？非也，還有更珍貴的在夢(mèng)縈魂?duì)恐?/p>
他望著乳白色的天花板，又如看到了白皚皚的雪山、一望無際的草地、驚心動(dòng)魄的鐵索橋：在翻越雪山的途中，他才十七歲，他看到多少戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)從他身邊倒下。他也經(jīng)不住饑寒的侵襲倒了下去，卻將凍得結(jié)晶似的面餅揣給了身邊的戰(zhàn)士。那戰(zhàn)士就是吃了結(jié)晶似的面餅，才有勁把他一步一步地拖過了雪山……在茫茫的草地中，他陷入了泥沼，指導(dǎo)員為了拉他，自己卻被泥沼吞噬了……在血火紛飛的`鐵索橋上，身材魁梧的班長象盾牌一樣護(hù)著他，彈雨將班長打成了麻蜂窩……在陜甘寧邊區(qū)，他體驗(yàn)到了共產(chǎn)主義的滋味——軍民一家，官兵平等，就連毛主席吃的、穿的都跟大家一樣，唯一不同的是主席那雙洗得發(fā)白的布鞋……他的眼睛漸漸發(fā)亮，他掙扎著支起身子，摸到了紙筆，吃力地寫下：“三萬元存款全交黨和人……”“民”字還沒寫出，筆掉了，他在咽下了最后一口氣時(shí)，把所有的存款毫無保留地交給了黨和人民。
他臉上仍然留著微笑，像是還在追憶著當(dāng)年那一個(gè)個(gè)出生入死的戰(zhàn)友情片段。
讓我留戀作文 44
“1、2、3、4、5、6”時(shí)間就如同行云流水眨眼間就一閃而過了。現(xiàn)在，我將要小學(xué)畢業(yè)。回首過去，真有點(diǎn)戀戀不舍啊！只可惜時(shí)間老人不會(huì)只因?yàn)槲遥Ａ簟?/p>
6年的生活就如養(yǎng)花一樣“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。雖然已經(jīng)過去，但還是令我回味無窮。童年時(shí)代的我們有時(shí)只為了一點(diǎn)芝麻般大的事而斤斤計(jì)較，吵得不可開交；有時(shí)為了爭(zhēng)奪第一而拼個(gè)你死我活；有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)舍己為人；有時(shí)。那時(shí)的我們純潔得沒有一絲玷污的痕跡，是那么得無憂無慮，天真爛漫，活潑可愛！
回想起在賽場(chǎng)上，同學(xué)那踴躍的精神是多么得值得我難忘啊—————我們齊頭并進(jìn)，團(tuán)結(jié)一體，齊爭(zhēng)第一。賽場(chǎng)上，有過我們欣喜若狂，樂不可支的身影；有過我們歡呼雀躍，心花怒放的叫聲；當(dāng)然，也有過惆悵，垂頭喪氣的面龐。輸了，我們從頭開始，并肩作戰(zhàn)；贏了，我們也不驕傲自滿，勇敢得面對(duì)下一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
聯(lián)歡會(huì)上更加是喜形于色了。全體師生歡聚一堂，你說我笑的，再也無往日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥樟耍教幯笠缰d高采烈，喜氣洋洋的'氣息。其樂融融，樂樂陶陶。會(huì)上，我們開懷大笑，爭(zhēng)先恐后，到處都留下了我們“戰(zhàn)斗‘‘的痕跡。在這歡樂的時(shí)刻，我們不拘一格，我們哄堂大笑，我們無憂無慮。
回首過去的那段日子，我，不能忘懷。童年時(shí)代的我們，無知過，懵懂過，幼稚過，那些足跡，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。這是我們成長的一個(gè)階梯，那段日子將在我的心里留下一條深深的痕跡。
讓我留戀作文 45
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”兒時(shí)，無數(shù)次地聽著這歌兒，覺得那聲音是如此悅耳動(dòng)聽。長大了，猛然發(fā)現(xiàn)，原來這歌里還包含著許多人生哲理：送人玫瑰，留下余愛；給人幫助，留下歡樂……初中三年，留下的是一季的芬芳。
留下回憶
忘不了第一次瑞進(jìn)教室一張張陌生的臉孔相視一笑的'眼神；忘不了開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家互相鼓勵(lì)，奮發(fā)拿下年級(jí)段第一的豪情壯志；忘不了前后排同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題的解簽爭(zhēng)得面紅耳赤，你說你的想法，我說我的解法的聲音；更忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們書生意氣，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，討論戰(zhàn)爭(zhēng)，追敘歷史……還美其名曰“家事國事天下事，事事關(guān)心”。結(jié)果挨了板子，心中卻熱情依舊，無怨無悔。
留下祝福
“祝你身體棒棒，成績(jī)旺旺!”“祝你一路順風(fēng)，心想事成!““祝你學(xué)業(yè)有成，好運(yùn)一生!””祝你大展宏圖，百事可樂!”……在每一本同學(xué)錄里，留下了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的真華祝福。帶著這美好的祝福，相信即使到天涯海角，也近在咫尺，我們的心情將陽光燦爛。
留下思念
大家在一起的時(shí)候，嘻嘻哈哈，有時(shí)也會(huì)發(fā)生種種小摩擦；但當(dāng)真要分手的時(shí)候，大家卻又相見時(shí)難別亦難，如此的難舍難分。想到今后的日子里，再也不能與大家在一起學(xué)習(xí)、生活了，淚水溢滿了眼眶。不!擦去眼角的淚水，彎一彎嘴角，給彼此留下美好的印象。
初中三年，匆匆而過，結(jié)下了悠悠同學(xué)情，留下了一季的芬芳。
讓我留戀作文 46
六年如一日，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，小學(xué)六年時(shí)光過去了，簡(jiǎn)要升入初中了，小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級(jí)里的朗朗讀書聲……。在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。
記得那天，來我們學(xué)校實(shí)習(xí)過的周老師來看我們，我們班美國同學(xué)都興高采烈的，并用最熱烈的掌聲歡迎周老師，周老師進(jìn)來后，和我買說了幾句貼心的'話，我感覺我們每一個(gè)人的心中都有一股熱血在沸騰。
我還記得，在一次體育課上，我不小心磕破了腿，同學(xué)馬上把我扶到水房沖洗傷口，有的幫我貼創(chuàng)可貼……眼里流露出焦急和關(guān)切的目光，一股暖流涌上心頭。
曾記得，在我成績(jī)下滑時(shí)，是老師的目光和言語，讓我重新回到思考中去。記得有一次，我語文成績(jī)下降的很厲害，當(dāng)老師看著我時(shí)，那既嚴(yán)厲又慈祥的目光，讓我不知道怎么辦才好。我決心好好學(xué)習(xí)，給老師爭(zhēng)口氣!……
每一件往事都?xì)v歷在目，印在我記憶的深處。
美麗的母校，再見!寬闊在操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的樹木，寬廣明亮的教室，讓我們從年幼無知到成長懂事，讓我們?cè)谥R(shí)的國度里盡情的遨游。但我已經(jīng)將要離開這里了，去迎接青少年的暫新的生活。我要摘下領(lǐng)巾，去戴上閃亮的團(tuán)徽。
敬愛的老師哺育我們的深情，我們?cè)跄芡鼞?是您教會(huì)我們做人的道理啊!是您教會(huì)我知識(shí)，我們不能忘啊……
難忘，這豐富多彩的小學(xué)生活!將會(huì)成為我記憶中一顆美麗的珍珠!
讓我留戀作文 47
放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過很久了，同學(xué)們已經(jīng)全部回家了，而我只想靜靜地獨(dú)自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì)兒。
摸摸自己的課桌，看到了課桌之間的“三八線”，就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊。有時(shí)他在不經(jīng)意超過了這條“三八線”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬不得已，他都不予“回?fù)簟爆F(xiàn)在想起來，我真是有一點(diǎn)兒愧疚，又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑出教室搶占“地盤”。玩著各自喜歡的游戲：跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾。這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來搗亂。男女同學(xué)之間就展開了一場(chǎng)激戰(zhàn)。
走著走著就到了老師的辦公室前看見老師還在批改作業(yè)我真想對(duì)您說：“您像一根蠟燭，不斷的燃燒自己，消耗自己照亮我們美好的.未來，溫暖著我們幼小的心靈，您又像辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水，施肥，讓我們茁壯成長。”我常常這樣想，您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì)染成的么？你眼角的細(xì)皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧！
我來到操場(chǎng)上，上體育課時(shí)那整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)。做游戲時(shí)的歡聲笑語在我的耳畔徘徊，在這里曾經(jīng)舉行過田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽。場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心。
站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生過的美好故事，淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來的生活，懷念這六年的一切一切。
別了，我的母校。我全心愛著的母校。
讓我留戀作文 48
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是童年的美好回憶。它是永遠(yuǎn)無可取代的，它就像璀璨的銀河中最亮的一顆的`星星，閃閃發(fā)光，永不熄滅，為這璀璨的銀河點(diǎn)綴著。
我們都已不再是那什么都不懂，什么都不會(huì)做的小孩子了。也許小的時(shí)候，我們迫不及待要快點(diǎn)長大，這樣可以想做更多事。但是，你知道嗎？你知道“長大”這個(gè)名詞代表著什么？代表著更多的煩惱，代表著要肩負(fù)起更多的責(zé)任。要知道，長大以后，一切都將變得無可奈何。你有能力去改變這一切嗎？
如果你們看到一個(gè)年幼無知的孩童說出幼稚的話語，你會(huì)怎樣？是嘲笑他年幼無知？還是羨慕他們？我相信明智的人會(huì)選擇后者，因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是一個(gè)變化多端的社會(huì)，形形色色的人，形形色色的事，使我們的心靈已不如以前那么純潔。
怎么辦？難道純潔的童心真的就隨著時(shí)光的流逝而消失嗎？不，雖然我們已經(jīng)離開了天真的童年，但我們可以把這純潔的童心保存在我們的記憶銀河之中，使它不被迷惑，并內(nèi)化成記憶銀河中最閃亮的一顆星星，只要你有一身的浩然正氣與一雙洞察一切的眼睛，就能不讓那些誘惑迷惑自己的童心。正所謂：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”
童年如同世間萬物，得到時(shí)不好好珍惜，直到失去時(shí)才萬分后悔。我們都已經(jīng)告別童年走出了那段美好的時(shí)光。但我相信，這段時(shí)光一定會(huì)被我們永遠(yuǎn)珍藏。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......
讓我留戀作文 49
我的童年還有一年多要過去了。看看這所學(xué)校，看看這些人，心中在發(fā)笑，在這里三年多，有什么可留戀，人？或許只有她倆了，物，沒有吧。
剛踏進(jìn)這所學(xué)校，心中萬分激動(dòng)，可是時(shí)間就這樣悄悄溜走了，在不知不覺間，我長大了，可唯一沒變的還是我要應(yīng)對(duì)她們，剛來時(shí)，我總會(huì)想，我會(huì)交多少朋友？這里的人會(huì)像以前學(xué)校的人那樣對(duì)我嗎？可答案卻總是讓我難過。
一年多的時(shí)間，我想讓它快過完，因?yàn)樵谶@里的每一天，都是煎熬。這幾天總會(huì)下雪，看著潔白無瑕的雪花，在空中旋轉(zhuǎn)幾圈，慢慢落下，化成水，她的生命就這樣結(jié)束了，我呢？有時(shí)真希望快結(jié)束我的`生命。
這所學(xué)校，唯一留戀的是文靜的她，和活潑的她，我將她們視如珍寶，捧在手心，看她們受委屈我會(huì)心痛，所以，我對(duì)她們的留戀不止一點(diǎn)，但仔細(xì)想想，這所學(xué)校的人、物，真的有讓我留戀的嗎？應(yīng)該沒有吧。從來時(shí)，我的生活就充滿煎熬，我只想快結(jié)束，而沒有留戀。
回眸一眼，學(xué)校的景色、人盡收眼底，卻沒有值得我留戀的，看著來來往往的人，聽著吵鬧聲，一步一步走著，仿佛在向這里所有一切在提前告別。回眸一眼，無可留戀，想想，我也真好笑，在這里三年多，竟沒有快樂？至少，我的人生感謝有這三年，她也教會(huì)我如何與人相處，還有，她讓我知道人性丑惡，謝了，這煎熬中的三年。
讓我留戀作文 50
青龍山，位于永登縣城東面，因遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樓閣長廊連接起來恰似一條巨龍盤踞在高山上，因此命名為青龍山。
來到青龍山腳下，抬頭即見“青龍山公園”五個(gè)大字。走進(jìn)山門，首先看到的是游樂場(chǎng)，里面有自控飛機(jī)、彎月飛車、旋轉(zhuǎn)木馬、踫踫車等游樂設(shè)施，甚是好玩，引得游人駱驛不絕。和游樂場(chǎng)相鄰的是高高的三臺(tái)閣，來這里既可坐在里面品茶、也可站在上面觀景。沿著用石塊鋪成的林間小路往上走，就到了造型優(yōu)雅的騰云橋，穿過小橋，爬上一段非常陡峭的臺(tái)階，就能到達(dá)山的'至高點(diǎn)——青龍閣，站在青龍閣上向下望去，我們永登縣城的全貌就盡收眼底了。向北走則是魁星廊，這條長廊約有一百多米，每道橫梁和立柱上都畫著不同的、漂亮的山水畫，玲瓏有致、五顏六色，感覺特別好看。穿過長廊就是臥龍橋，向北望去是永寧寺，它煙霧繚繞，香氣彌漫，是眾多善男信女的**地。向西沿著一條水泥路走下去，就到了有名的鐘鼓樓。鐘鼓樓正面是由五條龍刻成的欄板，那些龍形態(tài)各異、張牙舞爪，惟妙惟肖，很是壯觀。沿著林間小路再往前走就可路過青龍觀，觀外有一百零八個(gè)臺(tái)階一路向下，陡峭如云梯，讓人走走就得歇歇，從臺(tái)階上下來就徑直出了青龍山公園。
回首再望，青龍山綠樹成蔭，建筑優(yōu)美，令人倍覺留戀！
讓我留戀作文 51
在一個(gè)群山環(huán)繞、清水綠水的地方，令我留戀，那是伯伯的家。
那一天，我到了伯伯家。下了車，感覺新鮮空氣迎面而來。我換了一雙雨鞋，去田里采木耳。“哇”。一大片木耳展現(xiàn)在我面前，像無數(shù)個(gè)成群結(jié)隊(duì)的小黑人在田里玩。我輕輕摘下一朵像花朵似的木耳，幾片“耳朵”舒服地舒展著。采完時(shí)，有了2大蘿。中午吃著香噴噴的炒木耳，心里挺“甜”的。
下午，我拿著菜葉喂小雞，我一把米灑過去，小雞們爭(zhēng)先恐后地貪婪地啄食著美味佳肴。把院子圍得水泄不通，唯獨(dú)一只毛色金黃，閃閃發(fā)光的小雞慢條斯理地在啄食，等菜葉被洗劫一空的時(shí)候，那只小雞還友好地啄著我的手，表示它的開心與感激，如今它已經(jīng)變成了體格健壯的大公雞了，但我還是挺留戀它小時(shí)候可愛的樣子。
雞群中有一只母雞，養(yǎng)育著最多的.雞寶寶。我觀察了一下，它每天勤勞地捕蟲子給小雞吃。當(dāng)其他雞在大搖大擺地走來走去時(shí)，它還不知?jiǎng)诶鄣亟绦‰u各種技能。每次鄰居的狗來騷擾它的小寶寶時(shí)，它威嚴(yán)地長鳴一聲，貓狗便灰溜溜地逃走了。有一次天空黑沉沉的，遠(yuǎn)處的池塘冒著泡泡，行人匆匆忙忙地回家。是的，一場(chǎng)突如其來的大雨來了，但雞媽媽用自己的翅膀著小雞，把它們送到屋檐下，但它卻冷得發(fā)抖，真是一個(gè)慈愛的雞媽媽！
我摸著葉子上的露水，望著這兒的一切，依依不舍地回家了。在車上，我望著這片令我留戀的土地，凝望著，凝望著……
讓我留戀作文 52
那是在3年前的一次下雨天，我在教室里上課，忽而聽見一兩聲的雷公響起，我抬起頭向窗外張望，天空烏云密布，太陽躲了起來，大風(fēng)亂刮，看樣子是要下雨。
我立刻檢查自己有沒有帶傘，翻一下書包，看一眼抽屜，也不見雨傘的蹤影。我的.心上頓時(shí)扛上了一塊石頭，在心底保佑千萬別下雨。
老天爺似乎在和我作對(duì)，這不，我剛保完佑，天上的雨點(diǎn)兒轟的一下，全下來了，再加上大風(fēng)狂吹，雨全都飄進(jìn)來了，大家緊關(guān)窗戶，才把狂風(fēng)暴雨攔在外面。
放學(xué)了，同學(xué)們都把傘撐在那邊，我卻只能呆在教室里。我的同學(xué)走過來，問：“你沒帶傘嗎？我把傘借給你吧，明天你再還我。”
“雨熙，那你怎么辦？”
“放心，我爸爸來接我了，傘接你吧，你爸爸媽媽可能沒空，所以才沒來接你。”
我接過傘，頭腦浮現(xiàn)出爸爸媽媽在外辛苦工作的疲憊身影，他們不容易，總不得讓他們來接我吧？“謝謝你，拜拜！”
“拜拜！”
走出校園，我看見站在旁邊的人是媽媽！“媽媽！”我叫了一聲。媽媽低下頭，頭發(fā)濕漉漉的，“孩子，走吧。你同學(xué)接你傘啦？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我摟在懷里，向家的方向走去。
一路上，媽媽頭上的雨水順著衣服流下來，落在我的臉龐上，我并不覺得難受，而是感到很溫暖！
讓我留戀作文 53
黃昏是一種自然景象，你見過黃昏嗎？雖然有時(shí)它非常普通，但是有時(shí)它卻能美得讓人陶醉其中。在一次旅行中，我偶然看到了黃昏的景象，那時(shí)我的頭腦里就出現(xiàn)了一片神奇的美景、美麗的黃昏。黃昏來臨的時(shí)候，給人感覺很溫柔的樣子，在地平線上搖搖欲墜。漸漸地，圓形的太陽變成半圓形了，太陽的光芒也不像平日那么刺眼，變得越來越縹緲，逐漸變得模糊起來。云在微弱的太陽光照射下，顏色由原來的火紅變成橘紅色的了。漸漸地，云變成了各種各樣的形狀，最后的光芒也漸漸消失了，云變成玄色的了。
說黃昏短，其實(shí)也不然，畢竟只要對(duì)這蒼茫的映著金光的大地看上一眼，腦海中自然就浮現(xiàn)出一幅黃昏的影像，以后無論在哪里，如果心血來潮般地想起黃昏，就從腦海中搜尋那關(guān)于黃昏的影像，卻猛然間發(fā)現(xiàn)昔日清晰可見的閃動(dòng)著金光的黃昏，只抓著依稀的幾點(diǎn)金光，想要從這些金光中倒映出黃昏淡淡的身影，手一松，連這幾點(diǎn)金光也消散在黑暗中，睜著雙眼，面前只剩下一片茫茫的空虛，留下一片星的光和月的光，太陽終究要沒入黑暗的'，原本的金光此時(shí)也幻成了暗紅的血光，稍微靠近的流云此時(shí)也升起通紅的火光。而當(dāng)這所有的影子都到達(dá)那一片無限的茫茫黃色中，黑夜，就降臨了。
黃昏就像是我們生命的隱語，它引導(dǎo)著人們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生那一份平靜與淡泊。日暮的寧靜如一束星光讓人心靈寂寞而平和，黃昏不代表哀傷。我喜愛黃昏，它的光芒，它那柔和又充滿希望的光芒，它以最美的景致結(jié)束了一天。
讓我留戀作文 54
童年，是快樂的集裝箱；童年，是笑聲的集合站；童年，是經(jīng)典的回憶錄。童年，滿載著歡聲笑語，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，還有一個(gè)個(gè)令人留戀的故事……
在我的記憶中，有這樣一個(gè)開心的小故事：一天，爸爸媽媽出去購物，只剩下我獨(dú)自一人在家中寫作業(yè)，忽然想起后天就是媽媽的生日了。嗯……送什么好呢？賀卡？不行，不行，太俗氣了；康乃馨？不成，不成，太虛偽了，沒誠意。唉，到底該送什么好呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意！
嘻嘻，大人們不是常說“李白斗酒詩百篇”嗎？今天，我不妨就寫詩，與那“酒”斗一斗！于是，我以每秒50邁的速度奔向廚房中的櫥柜，從櫥柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心愛的——茅臺(tái)酒。擰開蓋子，“咕咚、咕咚”就是兩口。“哇呀！天哪！真是辣死我也！”我不禁喊了出來。
“嘀嗒、嘀嗒”隨著時(shí)間的.推移，可這寫詩的靈感就是沒出現(xiàn)！真是奇了怪了。唉！會(huì)不會(huì)是量不夠呢？李白都要“斗”酒才會(huì)詩百篇，何況我只是喝了兩口呢！于是，我忍著辣，捏著鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分鐘，就有了感覺。可是，電視機(jī)、花瓶、床，怎么都變成兩個(gè)了呢？我頭好暈啊！倒！
等我醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正滿臉疑惑地看著我，等到他們了解了事情的來龍去脈之后，哭笑不得，笑稱我為“斗酒小傻瓜”。
往事如塵煙，一去不復(fù)返。童年的那些故事，也確實(shí)很令人留戀啊！
讓我留戀作文 55
不知從何時(shí)起，世界的腳步加快了。
不知從何時(shí)起，小學(xué)生初考的低氣壓讓我變得沉默了。
那天回家，不知為什么天空拉下了臉，月亮已經(jīng)探出半個(gè)頭了，皎潔的月光讓我停下急匆匆的腳步。
好美。
不知怎么的，盯著天發(fā)起了呆。好久沒有停下腳步欣賞月光了呢……好美啊……可惜最近好忙啊，快考試了。
呵呵，現(xiàn)在每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的為學(xué)習(xí)奮斗啊，瘋狂的`買考卷，然后做考卷，像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，恨不得把整本語文書都背下來，家長說，現(xiàn)在已經(jīng)不管什么邊玩邊學(xué)了，我們的目標(biāo)是應(yīng)付考試…這句話說得蠻實(shí)在，可是聽著卻別扭。現(xiàn)在，抓一分是一分……可是為什么除了緊張還有些遺憾的味道呢？
旁邊的朋友捏了我一把，“想什么呢？想得那么出神。”我笑了笑，“沒什么，只是發(fā)現(xiàn)今晚的月光特美。”“好像是挺美的，你覺得呢？”她歪著頭看我。“也許是吧……”
我已經(jīng)多久，沒仰望星空了？
不過，即使仰望也看不到什么，呵呵，以前小時(shí)候還能看到一大把呢……
蔚藍(lán)天空下純真的我，經(jīng)歷過許許多多的酸甜苦辣后，跌跌撞撞的長大了，即將告別童年的如今，開始留戀那曾經(jīng)的天空，那么的藍(lán)…
一剎那，我發(fā)現(xiàn)，自己生活的坎坷，原來比美好更美好，大概，我一直留戀著曾經(jīng)的天空吧。
讓我留戀作文 56
童年，是一朵花香四溢的鮮花；是一個(gè)裝滿童年的天真活潑的寶盒；是一條色彩繽紛的彩虹；是一個(gè)擋著歡笑的夢(mèng)。我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前，回憶起童年時(shí)的那些往事時(shí)，都會(huì)不由自主地笑出聲來，想起童年時(shí)的我，自己也會(huì)感到害羞———記得那是我三歲的時(shí)候，爸爸去外省出差，回來時(shí)手上拿了一把美麗的孔雀毛，我疑惑不解：“咦，這不是孔雀身上最?yuàn)Z目的東西嗎，爸爸是從哪兒弄來的？”想到這里，我不禁起了愛美之心———孔雀憑著這身羽毛得到了大家的贊美，如果這羽毛帶在我身上，我一定會(huì)比孔雀更漂亮的。
晚飯過后，我趁大家不注意，悄悄地把插在花瓶里的孔雀毛拿回房間，穿著前幾天媽媽給我買的新衣服和花裙子，把一根根孔雀毛插在裙子后面，自以為很漂亮了之后，便像驕傲的孔雀一樣走出了房間。大家看到我這個(gè)打扮，頓時(shí)被逗得哈哈大笑，我以為他們是在笑我可愛、漂亮，于是便更加自信起來。我模仿著孔雀的動(dòng)作，時(shí)而抬頭挺胸，時(shí)而回頭撫摸一下我那“美麗的`羽毛”，惹得大家直喊肚子疼，我卻一點(diǎn)兒也不害羞，繼續(xù)有聲有色地表演著。可我越來越覺得奇怪，他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心。于是，我停下了表演，甜甜地問“很開心嗎？”沒想到這一句，大家反而更開心了，我不解地問自己，這到底是為什么呀？
這就是童年時(shí)代的我，是多么的天真可愛，多么的無憂無慮。每每回憶起這些有趣的往事，就仿佛回到了我的童年時(shí)代。
讓我留戀作文 57
前天，在我們的母校進(jìn)行了“第四屆教師文化才藝展示”，我去看了，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí)，感覺一切都是那么的陌生，雖然我離開這個(gè)學(xué)校僅僅只有一個(gè)多月的時(shí)間。
老師們的舞姿還是那么的美麗，老師們的聲音還依舊是那么的動(dòng)聽。但是，我卻已經(jīng)不再是這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生，我只是一個(gè)參觀者，一個(gè)過路人……而已我在這里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)漢字，會(huì)唱了第一首歌曲……這里是我萌芽的'開始，現(xiàn)在我卻不再是這里的主人，我的心情沉重萬分，這里的一切我是那么的熟悉，但是……
不過，人的一生總是要向前走的，不能只停留在那一個(gè)地方，我們要像一條小船一樣，要永遠(yuǎn)向前行駛，小河只是我們的過客，而大海才是我們的家，在那里，我們才可以長期生活下去，停留在那里。我們需要走的路還有很多很多，也不免還會(huì)有坎坷，但是我們需要堅(jiān)持，我們需要勇敢，堅(jiān)持不懈的精神。
走的時(shí)候，我不忍心踏出那一步——出校門的那一步，因?yàn)槲抑溃こ隽诉@一步，我就可能以后很少有機(jī)會(huì)再回來看看，但是，要走的終究是不能停的，我忍著心痛踏出了那一步，回頭再次仰望我的母校，卻真的是那么的陌生。
我堅(jiān)信，在不久的將來，我還會(huì)踏進(jìn)這座學(xué)校，那個(gè)時(shí)候，我一定要讓母校為我而感到驕傲自豪，我又快要踏進(jìn)一個(gè)全新的學(xué)校了，我不知道那里是什么樣子的，那里又會(huì)發(fā)生什么樣的讓我一輩子難以忘懷的故事呢？
母校，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你！老師們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住你們，我的啟蒙老師們！
讓我留戀作文 58
12年的光陰在不知不覺間拉起她的裙腳，匆匆與我擦肩而過。12個(gè)春、夏、秋、冬在眨眼間完成了季節(jié)的交替。于是，歲月高揚(yáng)起手中的魔杖，讓我在小學(xué)六年畢業(yè)之際嘗試“戀”之一——留戀。
6年的光陰飛快卻又緩慢。我接觸并交結(jié)了許多人或物：有和藹卻不失威嚴(yán)的黃老師；有與我分憂解難的郭素潔、張琴；有讓我們笑聲起伏不斷的周科、張宗；有校園里那一排婀娜多姿的楊柳……
今天，就要離開這些良師益友了。曾以為今天將會(huì)是我人生中對(duì)小學(xué)的“解脫”，曾對(duì)那些小學(xué)離校生的哭泣而感到不解與不屑，曾以為自己不會(huì)對(duì)的同學(xué)們產(chǎn)生留戀之情。可那畢竟是我“曾經(jīng)”無知的想法。畢竟生活了6年，怎么會(huì)沒有一絲留戀呢？只有經(jīng)歷之時(shí)才會(huì)產(chǎn)生的感覺涌進(jìn)我心頭，同學(xué)們把桌椅摞在一起放在教室中間，我獨(dú)自一人站在空曠的教室里，孤獨(dú)和恐懼感隨之而來。這還是我們熟悉的教室嗎？看著教室里一切的一切我才真的.體會(huì)到了留戀。那曾經(jīng)令我們絞盡腦汁的板報(bào)此時(shí)是如此親切，那講桌、粉筆、黑板、桌椅，還有那我們親手布置的園地、書畫展示，讓我是如此的留戀。不覺間，一顆晶瑩的淚珠掉了下來我趕緊擦干凈生怕被同學(xué)看見而取笑我。猛然間，我抬起頭看到了插在桌椅中間的中隊(duì)旗在風(fēng)中飛揚(yáng)，是如此鮮明、耀眼……
讓我留戀作文 59
留戀童年童年，是快樂的集裝箱；童年，是笑聲的集合站；童年，是經(jīng)典的回憶錄。童年，滿載著歡聲笑語，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，還有一個(gè)個(gè)令人留戀的.故事…… 在我的記憶中，有這樣一個(gè)開心的小故事：一天，爸爸媽媽出去購物，只剩下我獨(dú)自一人在家中寫作業(yè)，忽然想起后天就是媽媽的生日了。嗯……送什么好呢？賀卡？不行，不行，太俗氣了；康乃馨？不成，不成，太虛偽了，沒誠意。唉，到底該送什么好呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意！嘻嘻，大人們不是常說“李白斗酒詩百篇”嗎？今天，我不妨就寫詩，與那“酒”斗一斗！于是，我以每秒50邁的速度奔向廚房中的櫥柜，從櫥柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心愛的——茅臺(tái)酒。擰開蓋子，“咕咚、咕咚”就是兩口。“哇呀！天哪！真是辣死我也！”我不禁喊了出來。
“嘀嗒、嘀嗒”隨著時(shí)間的推移，可這寫詩的靈感就是沒出現(xiàn)！真是奇了怪了。唉！會(huì)不會(huì)是量不夠呢？李白都要“斗”酒才會(huì)詩百篇，何況我只是喝了兩口呢！于是，我忍著辣，捏著鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分鐘，就有了感覺。可是，電視機(jī)、花瓶、床，怎么都變成兩個(gè)了呢？我頭好暈啊！倒！等我醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正滿臉疑惑地看著我，等到他們了解了事情的來龍去脈之后，哭笑不得，笑稱我為“斗酒小傻瓜”。往事如塵煙，一去不復(fù)返。童年的那些故事，也確實(shí)很令人留戀啊！
讓我留戀作文 60
今天，也許是同學(xué)們最后一次歡聚一堂，嬉笑打罵。今天，也許是同學(xué)們最后一次牽著手，聊著天，玩著游戲今天過了，小學(xué)生涯就結(jié)束了，大家要各奔東西，開始嶄新的初中生活了。
不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念命運(yùn)那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯(cuò)過，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒有。而我們，擁有了這珍貴的對(duì)望一眼。
僅此一眼，足矣。讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們值得守護(hù)的記憶也便是永恒了。
那以往的`同窗生活，是一張動(dòng)聽的歌片，那迷人悠揚(yáng)的旋律永遠(yuǎn)回蕩在我們心中。縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷思念之心卻長伴左右。離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會(huì)；在朝陽升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚！讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對(duì)方！我祈禱上蒼讓歡樂時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。
讓我留戀作文 61
在每個(gè)人的童年總是會(huì)有那么一些難忘的童年回憶，那么我的童年里有什么讓我難忘的回憶呢？
記得七歲的那一年，媽媽生病了，叫我把碗洗好。我發(fā)愁了，心想：“我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎么能洗好呢？”我又想，“如果碗洗不好，媽媽一定會(huì)生氣的。”姐姐看見我愁眉苦臉的樣子，就用雙手?jǐn)n著嘴，對(duì)著我耳朵說：“別怕，不會(huì)，我教你。”于是，我打了一盆水，把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是粘糊糊的。姐姐摸了摸，說：“別白費(fèi)力氣了，冷水是洗不掉油膩的，得用熱水洗才行。”我看著水盆，不好意思的笑了。
我換了盆熱水。開始，我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就認(rèn)為洗好了，姐姐摸了摸碗，說：“不行，還有油，要用勁洗。”
我不高興地嘀咕起來：“何必怎么認(rèn)真，馬虎點(diǎn)得了，洗得再干凈，晚上還得用呢！”姐姐用手洗了一個(gè)給我看。我照著姐姐的樣子去做，果然把一個(gè)碗洗好了。接著我又洗了第二個(gè)，第三個(gè)……我越洗越快，越洗越高興。
最后，姐姐說：“還要把碗刷好，桌子抹好。”姐姐真行，得聽她的。我又打了盆水，把碗一個(gè)一個(gè)刷干凈，桌子抹好。
我看著自己洗的`碗，一個(gè)個(gè)亮堂堂的，真開心啊！想不到洗碗也有這么多學(xué)問，這么大的樂趣。
童年里難忘的回憶，是人一生中最大的財(cái)富，我們也要好好珍惜這些童年里難忘的回憶。
讓我留戀作文 62
秋已盡，冬來臨；我喜歡秋天。秋天的風(fēng)、秋天的雨、秋天的靜謐、秋天的悲傷與凄涼。秋天是讓人們懷念的季節(jié)，秋天是孤獨(dú)的象征，秋天是滄桑、冷清、落寞、惆悵的寫照。宋玉曰：“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭粟兮若在遠(yuǎn)行”。
颯颯爽爽的秋風(fēng)會(huì)撫慰滿眼的思念，淅淅瀝瀝的秋雨會(huì)纏綿心境，蕭蕭秋葉顯盡人生繁華落盡見淳美的境界，秋夜朗朗明月會(huì)讓人平添一種永遠(yuǎn)的等待與守望；空曠、寂靜、柔和而又朦朧的星空里彌漫著淡淡的憂傷，不同閱歷的人用不同的方式細(xì)細(xì)品嘗。
陣陣寒風(fēng)把秋天蕩出了人們的感官和視線，望著片片飄落的枯葉，想那“萬葉千聲皆是恨”的詩句頓感此景最適宜。感慨之余，回味著秋天的簡(jiǎn)潔肅穆和寬厚，一種對(duì)寒冬的怨恨和無奈溢滿整個(gè)心間。
秋天已悄然離去，取而代之的寒冬無法讓我忘記秋天帶來的`無限遐想和期望，可是隨著她腳步的離去而讓我倍感世間的荒涼。可謂：“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼。”
秋天已不見了蹤影，落寞的心有點(diǎn)絕望。葉樹分離的凄涼之景讓忘卻了的往事又歷歷呈現(xiàn)在眼前，打開記憶的閘門，哦！埋藏在秋天的容顏還是那樣瀟灑俊美——與秋相融、意象陶然其中。
秋如流水，水去不回頭，想挽留卻又無能為力，只能一聲聲嘆息！每一聲的嘆息都帶有惆悵的眼淚，每一滴眼淚里都帶有對(duì)秋天的眷戀。
留戀，莫名的留戀，到底留戀什么？哦！只因?yàn)槟且簧篮玫膲?mèng)境發(fā)生在秋天而又結(jié)束在秋天。
讓我留戀作文 63
再過不久，我們就將畢業(yè)望著待了三年的校園，看著同學(xué)們的笑臉，我不禁潸然淚下青春的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語停留在花壇的清新中學(xué)校的每一個(gè)角落都見證這三年來，我們的友誼也見證著三年來我們的努力與奮斗。
初一，懷著期待的心情凈額這所校園，那是大家滿是孩子般的童真孩子般的`羞澀，還記得第一次坐在教室，我靜靜地坐在角落里，一言不發(fā)，也許是同學(xué)看出了我的緊張主動(dòng)和我聊天，從那以后開始了我的第一段友誼，軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)們，認(rèn)識(shí)不到一周，但那時(shí)我們很快學(xué)會(huì)了，互幫互助，共同進(jìn)步，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)
初二時(shí)學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，隨著年齡的增長，隨著知識(shí)的增多，我們漸漸地褪去了孩子般的稚氣，變得更加成熟，更加穩(wěn)重，還記得上體育課幾個(gè)男生趁老師不在，去食堂買吃的，回來后被老師發(fā)現(xiàn)，痛罵了一頓，那時(shí)我們很快樂!
漸漸步入初三也許是學(xué)習(xí)壓力的增大，同學(xué)們，有些退學(xué)了，沒有道別，就消失不見，班里從擁擠，到了松疏松少了他們班級(jí)失去了很多活力，但卻因?yàn)槊總�(gè)人的自知而更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，初三很辛苦，無倫是老師還是同學(xué)，初三都是個(gè)很難熬的時(shí)段，不過如今的我們已經(jīng)快畢業(yè)了，回首過去，其實(shí)走過了也就不覺得很困難了，只要堅(jiān)持，就可以走下去。
離中考還有幾十天我們?nèi)甑呐Γ粸榱艘淮问⒋蟮目荚嚕谶@幾十天中，同學(xué)們會(huì)互相鼓勵(lì)，互相支持，共同進(jìn)步，畢業(yè)了真留戀這不僅僅是留戀學(xué)校也是留戀同學(xué)更是留戀悉心呵護(hù)我們的老師。
讓我留戀作文 64
終于，結(jié)業(yè)考試完畢了……好累的感覺，全身都要散架了。
抬頭看了看天。今天的天似乎特別漂亮，那邊的'太陽還沒有下山，這邊已經(jīng)升起了半個(gè)月亮。日月同輝？！只是月亮的光好暗淡。
好久沒有這樣看過天了，因?yàn)榇蠹叶荚诿Α？荚嚽暗牡蜌鈮喊呀淌易兊贸聊恕]個(gè)人都沒有瘋玩，大家都在安靜的看書，這樣的氛圍讓人不自覺的也想看書。看到天昏地暗的時(shí)候，還要保留點(diǎn)體力“摧殘”草稿紙。呵呵，老師說，現(xiàn)在已經(jīng)不管什么邊玩邊學(xué)了，我們的目標(biāo)是應(yīng)付考試。這句話說得蠻實(shí)在，可是聽著總是別扭。大家都很聽話，現(xiàn)在，抓一分是一分……可是為什么教室里除了緊張還有些遺憾的味道呢？
不知道怎么盯著天就發(fā)起了呆，茄子伸手捏了我一把，“七七你沒丟魂吧？”我笑了笑，像在自言自語，又像在對(duì)茄子說：“好美。可惜沒有相機(jī)，不能拍下來。真是遺憾。”茄子也看著天，喃喃地說：“不，不要相機(jī)，該用油畫把它記錄下來。”“可惜，我們什么都沒有，也不會(huì)畫。哈哈……”兩個(gè)人相視一笑，笑著笑著，聲音就變了味道。“茄子，我走了你會(huì)想我不？”我靠在欄桿上問，“會(huì)的，一定會(huì)的。”茄子應(yīng)了一聲。
大概那邊的天不會(huì)又這么藍(lán)吧……
大概我這么說，是因?yàn)榱魬龠@里吧……
讓我留戀作文 65
在中國，東北，吉林，口前。有一座這樣的學(xué)校叫：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的小學(xué)六年生活就是在這里度過的。
我的母校十分的美，前兩年剛剛蓋好一座美麗的大樓。里面承載著母校對(duì)我們那種濃濃的愛。
新鋪的塑膠操場(chǎng)，為我們營造了一個(gè)“個(gè)性飛揚(yáng)”的我舞臺(tái)。
美術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，科技節(jié)，給我們心靈的花朵灌溉了甘甜的雨露。
圖書館，里面是書的海洋；科技館；，里面有著許許多多的.奧秘等著我們探索；心里咨詢室，里面為我們打開了心靈的天窗；美術(shù)室，帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)美，發(fā)現(xiàn)美，懂得美。
在一次冬天外面下起了滿天飛舞的大雪，猶如絨毛一般。
學(xué)校為了讓我們好好玩耍，就把大課間給停上了，地面上的雪是真的十分粘，我們一個(gè)個(gè)都想馬蜂一樣迫不及待的飛出教室，去外面玩。
在操場(chǎng)上的同學(xué)們紛紛玩起了雪，轉(zhuǎn)眼十分鐘過去了，雪還在下，同時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把一個(gè)個(gè)大雪球滾了起來。一個(gè)個(gè)雪球使我們心潮澎湃，我也開始玩起了雪球。
轉(zhuǎn)眼間二十分鐘過去了，我也毫不遜色的把雪球滾好了。有的同學(xué)何老師拍照，有的老師也玩了起來，我們大家玩得是其樂融融。快上課了，我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的走回了班級(jí)，開始上課。從天上看雪球好像是一個(gè)個(gè)湯圓，身體冷著但是心卻暖了。
轉(zhuǎn)眼六年過去了，我們也快要畢業(yè)了，我們從嗷嗷待哺的小鳥到牙牙學(xué)語的小鳥，最后都不得不展翅高飛了。再見了母校！再見了親愛的老師！
讓我留戀作文 66
冬去春來，還沒看清這時(shí)間的去向，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏季。
往年的夏季，在我的記憶中已蒙上了一層霧。時(shí)光為何如此匆忙?今年的夏季，已是離別之際。在看這校園，留下了我多少回憶?要是，能把我從小小的靈魂分一點(diǎn)出來，就一點(diǎn)點(diǎn)，永遠(yuǎn)留在這校園里，那該多好!也許人的一生，就是把自己的一部分永遠(yuǎn)留在難忘之地，漸漸的、分完了，一生結(jié)束，卻仍永生。
剛進(jìn)的校門時(shí)，我是那樣的'小，就等著老師教書。可就這么的一日復(fù)一日，卻不想六年過得如此之快。
校園永遠(yuǎn)是這樣，里面充滿了生機(jī)與活力。可待下一學(xué)期的開始，我們離開，新生入校，可謂感慨萬千。想起我們給一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾，他們終有一日也會(huì)升到我們班，做我們做過的事，最后離開校園……如此重復(fù)。不知他們是否會(huì)有和我們一樣想法呢?
夏日炎炎，蟬鳴聲聲，孤獨(dú)的太陽仍無所事事地注視眾生。每年的夏，亦是如此。可是啊，物是人非，明年的六年級(jí)還是如今的六年級(jí)嗎?
突然發(fā)覺時(shí)間走得太快了，我已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭了。“別走啊!等我! ”無數(shù)次想如此說了，可太遠(yuǎn)了，它一定聽不到吧。”太慢會(huì)被我忘掉哦。”它笑著警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以繼日地追，可只是打個(gè)瞌睡的時(shí)間，它又不見蹤影。
如果能復(fù)來一次，我一定會(huì)一直追，不停地追，也許現(xiàn)在就沒有遺憾了呢……
讓我留戀作文 67
今天，我又來到童年時(shí)的母校“章旦小學(xué)”，看到這里的花草這里的樹木和教學(xué)樓，讓我回憶起了我童年時(shí)在這里的一些事情。
我一個(gè)人在校園里漫步，來到花壇邊讓我想起……
那是一個(gè)萬里無云的日子里，我正和同學(xué)們玩游戲——警察捉小偷，我們是小偷，我跑著跑著被一塊石頭絆倒了，頭重重地摔倒在花壇的旁邊，我頓時(shí)頭昏眼花，等我醒來時(shí)頭已經(jīng)變成“山東大饅頭”，這個(gè)教訓(xùn)我到現(xiàn)在還銘記在心。
我來到宿舍旁看見上面紋絲不動(dòng)的.柜子，不禁又讓我想起那天晚上的事。
那是星期一的晚上，機(jī)靈鬼小王看值周老師走了，就對(duì)我們說：“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎么樣？”我們你看我，我看你都一時(shí)拿不定主意，接著小王又說：“反正老師都走了，又沒有什么關(guān)系……”，這時(shí)我們才點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，小王又說：“為了安全起見，我們把燈鄭了才行。”我們也同意了，接著我們開始玩，我一開始就躲在柜子里，我蹲柜子里一直等啊等，時(shí)間一分一秒的過去，不知不覺中夢(mèng)意向我發(fā)起進(jìn)攻……啊，好痛。原來，我昨天昨上在柜子中過了一夜，第二天小王一開柜子我就掉了出來，大家看見了都說我是白癡，都哈哈大笑，我也不由自主跟著在家一起笑了起來。
這么多年過去了，這里又多了一幢房子，別的都沒有變。
這就是讓我留戀的母校！
讓我留戀作文 68
人說山西好風(fēng)光，我說小院風(fēng)光好。
每次想起故鄉(xiāng)的小院，我便不由得搖頭微笑。
小院的西北角是一方草莓地。我高興時(shí)，常常去那里溜達(dá)。那時(shí)的我就像童話故事里的草莓公主一樣，蹲在地上，找啊找，尋找甜甜的草莓。嫩嫩的草莓葉子湊過來輕輕地?fù)崦业哪槪也唤欢旱每┛┑匦ζ饋怼Ｓ袝r(shí)，我會(huì)和風(fēng)兒在草莓地上賽跑。那時(shí)，我覺得我比風(fēng)兒跑得快。我邊跑邊回頭，看見遠(yuǎn)處樹葉搖頭晃腦，便知道風(fēng)兒落在了我的后面，氣喘吁吁地想讓我等它。于是，我得意洋洋地躺在草莓叢里。草莓葉子軟綿綿的，綠茵茵的，周圍的一切忽然安靜了許多。我看著蔚藍(lán)的.天空，幾朵白云悠悠地懶懶地浮著，愜意極了！不知什么時(shí)候，風(fēng)兒追到了我，它輕輕拂過我的耳際，調(diào)皮地?fù)崤业念^發(fā)，我一揮手，它倏地溜走了，過一會(huì)，又悄悄地潛回來，在我的腳趾間鉆來鉆去，挑逗我去陪它玩。
小院的東北角是一株長了好幾年的葡萄樹。從葡萄青澀的時(shí)候，我就仰著頭盼望著它綠色的衣裳變成紫色的衣裳。它們換的好慢呀！我的個(gè)子都一天天長高了，它們還沒變成紫色。我只好坐下來，托著腮，在葡萄架下耐心等待。葡萄樹的藤蔓在葡萄架上彎彎曲曲地繞來繞去，我的實(shí)現(xiàn)總走不出這個(gè)葡萄架設(shè)計(jì)的迷宮。所幸，它用濃密的葉子織成了一片清涼的綠蔭，我便在這綠蔭里數(shù)螞蟻、灌螻蛄、像牛郎織女那樣說著悄悄話……
小院，深深地種下了我夢(mèng)幻般的童年；小院，充滿著蝴蝶般絢爛色彩的回憶。故鄉(xiāng)的小院，我最留戀的地方！
讓我留戀作文 69
今天是周末，我無意中翻開了影集，在影集里有一個(gè)小鏡頭，構(gòu)成了我絢麗多彩的童年生活。回想起五彩繽紛的童年生活，我覺醒于其中，嘴角不時(shí)泛起微笑，照片一頁頁翻過，突然我停住了，其中的一張照片令我久久不能忘懷。
照片里，天空晴朗湛藍(lán)，就像碧玉一般地清澈。天空中又飛來幾只海鷗在我們的頭頂上盤旋著，不時(shí)地發(fā)出嘹亮的聲響，仿佛在捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，天空中陽光這時(shí)正好，天上的`云朵亮的像是鑲上了銀邊，在和風(fēng)吹拂下，它們悠然浮蕩著。海面是如此碧藍(lán)碧藍(lán)，映著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，明晃晃的陽光，又給著浩瀚無際的大海，撒上了萬點(diǎn)金星。海浪一陣比一陣強(qiáng)烈地拍擊著在游泳的人們，也十分的有節(jié)奏。
照片上地我們掛著笑容，我還清晰地記得那是我還不會(huì)游泳。于是，爸爸帶我和老姐去海邊游泳，由于我不會(huì)游泳，爸爸他用一只手撐著我，還讓我要雙手并攏，再把手打開然后收回來，一直這樣游就行了，試了幾遍，感覺好多了，可沒想到老爸他一下子把手放開了，好在我手?jǐn)n腳踢，終于是站了起來，我游了好幾次，好像越來越熟悉，可是，我自己游起來地時(shí)候，游了一兩下我就不行了，不過，和現(xiàn)在比起來我差太多了，以前就是一個(gè)“旱鴨子”，到了現(xiàn)在我越來越厲害，我可以游得很遠(yuǎn)了。
照片是時(shí)間的印記，記載了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們所有美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)定格起來。
讓我留戀作文 70
星期五，是一個(gè)令我們高興又激動(dòng)的日子，我們要去社會(huì)實(shí)踐張家港基地，同學(xué)們一到學(xué)校就討論起了關(guān)于實(shí)踐基地的問題個(gè)個(gè)都開心極了！
到了實(shí)踐基地，我們找到了自己的宿舍，整理好東西之后就學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇這個(gè)救人的方法，有好幾步呢！一是雙手按壓胸部，二是打開氣道，三是做人工呼吸，我們看江藝?yán)?duì)著假人的嘴巴吹氣，大家都直笑，連我也情不自 禁地笑了起來。
學(xué)習(xí)完救人的方法以后，我們又陸續(xù)來到了梁豐牛奶場(chǎng)，先去看了看老牛，又親手喂了小牛牛奶，又做了好吃的巧克力，真美味呀！回到了宿舍，我們打掃了自己的床鋪和自己應(yīng)該打掃的地方，不知不覺的該吃晚飯了，吃完了晚飯，我想可以睡覺了，可還要看電影，哇！太舒服了吧！
睡了一個(gè)美好的覺，第2天悄悄的來了，我們6;30整時(shí)起床，7:30準(zhǔn)時(shí)吃早飯。雪白的雪花讓我今天的活動(dòng)暫停了，可今天下午雪漸漸沒了，我們又學(xué)習(xí)了怎樣做環(huán)保袋，做完了環(huán)保袋，我們高興的玩了一個(gè)有耐心的游戲——多米諾骨牌，好漂亮呀，我們一組拼搭成功了，玩完了之后又去看了3D電影，真爽！好想一直過著這樣的'日子呀！
轉(zhuǎn)眼間，第3天到了，也是實(shí)踐基地的最后半天了。我們上午9:00時(shí)做了一個(gè)筆筒，難做也得堅(jiān)持呀，終于在同學(xué)們的幫助下完成了，我好高興呀，可以學(xué)到這么多的知識(shí)。吃完午飯，我們就要走了，我舍不得這個(gè)地方，回到家以后，我還偷偷的哭了一會(huì)兒哪。
在那三天里，我懂得了許多許多….
讓我留戀作文 71
夜很靜，風(fēng)輕輕吹過耳畔，拂過那尾隨的留戀，似乎，很寂寞。
腦海里還浮現(xiàn)那一張張笑臉，耳邊還回蕩起一陣陣笑聲，有點(diǎn)甜蜜，又有點(diǎn)凄涼。仿佛還是那蔚藍(lán)的天空，隨風(fēng)搖曳的小草，傾聽我們那畢業(yè)聯(lián)歡的歌聲，六月的熏風(fēng)，吹在每個(gè)人的臉上，似乎是熱的，但卻感到清涼，好像是上天的恩賜，帶走了每個(gè)人隱藏在心里某一個(gè)黑暗角落里的.一絲絲若隱若現(xiàn)的離別的悲傷，不愿表達(dá)出來，但確時(shí)時(shí)被傷過。
不愿流淚，不愿被發(fā)覺，不愿在彼此的心中留下惋惜，悄悄地擦掉打轉(zhuǎn)的淚珠，但回憶起往事，淚珠又會(huì)迅速生產(chǎn)起來，逐漸干了。時(shí)間無法像沙漏一樣倒流，每每想起，只能躲在某一處角落里悄悄的哭，不敢出聲，因?yàn)椴幌胍俗⒛浚寗e人察覺隱藏在心里的那份深情，那點(diǎn)點(diǎn)悲傷。
留戀不像滴在衣服上的果汁，會(huì)隨著水的沖洗而漸漸淡去，每次想起，都會(huì)被刷新，又會(huì)多了那份悲傷，擦也擦不去，就像千年墨一樣，濃濃的糊在心頭，帶給自己無限的想象，留下的依然是那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的凄涼。像刀子一樣，每次想起，就會(huì)在那顆容易破碎的心上，劃下一條刀痕，讓自己感到極大的痛楚。即使再堅(jiān)強(qiáng)，再掩人耳畔，也抵擋不住這撕心般的疼痛。那滿心的不愉快也終究會(huì)爆發(fā)出來。向他人訴說，這也是最好的辦法。
不再回憶起那陳年往事，不再揭示那劃過的傷痕，感覺到的依然是那尾隨的留戀，酸酸的，也甜甜的，慰藉那被傷過的心靈。
讓我留戀作文 72
六年前，帶著一絲懵懂，和一聲哭鬧走進(jìn)校園。如今，又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學(xué)之間為成功而歡呼，為失敗而嘆氣;留戀老師們?cè)谡n堂上的講課聲，在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個(gè)角落;留戀小學(xué)生活的'一切……
六年—當(dāng)初無知的我，六年的生活曾以為多么漫長，現(xiàn)在回想，過得可真快啊!六年，在鐵林小學(xué)度過。我學(xué)會(huì)了太多。那次，我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下，同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);那次，我第一次當(dāng)上課代表，我為了它興奮地徹夜未眠;那次，我為了一道題，再次落淚，是老師教會(huì)了我那道題，也同時(shí)教會(huì)了我要堅(jiān)持，總會(huì)成功;那次，同學(xué)鬧別扭，倆人遇見，是同學(xué)向我道歉，同學(xué)讓我知道，了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次，開學(xué)了，同學(xué)們出自內(nèi)心的問候……六年來，我懂得太多，而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴。
六年來，教過的老實(shí)，好老師，壞老師都是給予我們知識(shí)的。不論好壞，都是我們最敬愛的老師。六年來，我長大了，現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練，踏進(jìn)初中的校門，可是，鐵林小學(xué)帶給了我們的太多：歡樂.悲傷.后悔.難忘，離開了鐵林小學(xué)，可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影，突然想起，快照畢業(yè)照了，不由得，眼前模糊了…
讓我留戀作文 73
春天的鄉(xiāng)村萬物復(fù)蘇；夏日的鄉(xiāng)村空氣清新；秋天，屋頂上的煙筒里，煙漸漸地一縷一縷升向天空，冬天的鄉(xiāng)村一片雪白，好似童話世界。啊！鄉(xiāng)村的一切總是那么美好。
清晨，小草從土里鉆了出來，小樹伸了伸懶腰，開始新的一天。清新的空氣里夾雜著芬芳的花香和泥土的味道。走在鄉(xiāng)村的小道上，迎面撲來一股涼爽的風(fēng)，頓時(shí)令人心曠神怡、神清氣爽。在這美好的時(shí)光里，人們?cè)谔锢锔N，時(shí)不時(shí)耳邊傳來古老的山歌。
中午，人們汗流浹背地從田地里回到家，開始吃他們雖然素淡，但多種多樣的菜，有些人還要喝點(diǎn)兒小酒。到了午休的時(shí)候，你會(huì)聽到在每家屋子里，傳來了輕微的'鼾聲。
傍晚，天邊紅紅的晚霞，把人們照得紅光滿面。太陽宛如一團(tuán)烈火燃燒著，我知道，太陽正在為世界的另一面帶去光明。這時(shí)，到了吃晚飯的時(shí)間啦！村民們開始天高地闊地吃起飯來，他們把桌子和飯菜搬到外邊，邊吃飯邊享受著這艷麗的風(fēng)景。牧場(chǎng)上的牲畜咀嚼著青草，豬群呼嚕著，似乎對(duì)什么表示贊許，綿羊在軟綿綿的草地上給小羊喂奶。
尤其在炎熱的夏天，我和小伙伴們一起去小河邊抓魚和小蝌蚪，但那畢竟都是一條條生命啊，我轉(zhuǎn)念一想，又把它們放生了。
啊！鄉(xiāng)村的生活如詩如畫，真讓人流連忘返！
讓我留戀作文 74
12年的光陰在不知不覺間拉起她的裙腳，匆匆與我擦肩而過。12個(gè)春、夏、秋、冬在眨眼間完成了季節(jié)的交替。于是，歲月高揚(yáng)起手中的魔杖，讓我在小學(xué)六年畢業(yè)之際嘗試“戀”之一——留戀。
6年的光陰飛快卻又緩慢。我接觸并交結(jié)了許多人或物：有和藹卻不失威嚴(yán)的黃老師；有與我分憂解難的郭素潔、張琴；有讓我們笑聲
起伏不斷的周科、張宗；有校園里那一排婀娜多姿的楊柳……
今天，就要離開這些良師益友了。曾以為今天將會(huì)是我人生中對(duì)小學(xué)的“解脫”，曾對(duì)那些小學(xué)離校生的.哭泣而感到不解與不屑，曾以為自己不會(huì)對(duì)的同學(xué)們產(chǎn)生留戀之情。可那畢竟是我“曾經(jīng)”無知的想法。畢竟生活了6年，怎么會(huì)沒有一絲留戀呢？只有經(jīng)歷之時(shí)才會(huì)產(chǎn)生的感覺涌進(jìn)我心頭，同學(xué)們把桌椅摞在一起放在教室中間，我獨(dú)自一人站在空曠的教室里，孤獨(dú)和恐懼感隨之而來。這還是我們熟悉的教室嗎？看著教室里一切的一切我才真的體會(huì)到了留戀。那曾經(jīng)令我們絞盡腦汁的板報(bào)此時(shí)是如此親切，那講桌、粉筆、黑板、桌椅，還有那我們親手布置的作文園地、書畫展示，讓我是如此的留戀。不覺間，一顆晶瑩的淚珠掉了下來我趕緊擦干凈生怕被同學(xué)看見而取笑我。猛然間，我抬起頭看到了插在桌椅中間的中隊(duì)旗在風(fēng)中飛揚(yáng)，是如此鮮明、耀眼……
讓我留戀作文 75
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得發(fā)生在我6歲的時(shí)候，媽媽向同事要了幾株含羞草，把它種在了花盆里。含羞草十分漂亮，也很害羞我一碰它的葉子，它就會(huì)收攏葉子。但是美中不足的是，開的花沒有香味。偶然間我看到了媽媽的幾瓶香水，便有了主意。
一天，爸爸媽媽都不在，我拿了其中最香的那瓶香水。費(fèi)了九牛二虎之力搬了一把椅子。站在椅子上，我把香水往根上倒了些。想讓香味從花枝到花蕊。直到滿屋子都是香味時(shí)，我看已經(jīng)差不多了，就把香水放了回來。
下午，媽媽回到家，聞到滿屋子香味，就問我在家干什么。我高興地把自己的創(chuàng)造一五一十地說了一遍，媽媽聽了后哭笑不得地嘆了一口氣說：你這個(gè)自以為是的小笨蛋，你這么做，花會(huì)被你弄死的.！起先，我對(duì)媽媽的話半信半疑。
第二天早晨，含羞草的葉子開始發(fā)枯泛黃了。沒過幾天，花和葉子都謝了，只盛下花枝。我難過了好幾天，媽媽那這件事來笑話我不要畫蛇添足。
童年的無味讓我留戀往返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來要讓自己保持一顆童心來感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，使他們向孩子一樣露出可愛的笑容
讓我留戀作文 76
2008年的那個(gè)冬日，你能回來嗎？打開童年的記錄冊(cè)，猶記那被愛渲染的言語。那個(gè)冬天，逐漸長大的我，學(xué)會(huì)了“撒野”，來到這個(gè)小院，我會(huì)抓起一把豆子，快樂的邊跑邊扔，大喊：“哦！快快成長，好讓我吃你們，哈哈哈哈。”。而外婆靠著身邊早已枯黃的大樹，呵呵的笑。那時(shí)，我想，外婆一定知道，我愛上了她的笑，所以才天天對(duì)我笑。太陽完全升起來了，陽光調(diào)皮地滑過木窗，瀉在古老的木窗上，熟睡的我被外婆輕輕拍醒。每次我睜開眼看到的不是陽光，而是外婆慈祥的笑容。我穿好衣服，跳下床，跟著她去院子里喂雞。她那熟練的`動(dòng)作，令我不得不佩服。我經(jīng)常給小雞取名字，每當(dāng)我向外婆炫耀我起的怪名字，外婆總是呵呵的笑。喂完雞，我們就開始吃早飯了。一碗白粥加一點(diǎn)咸菜就能吃飽。白粥淡淡的，沒有什么特別的味道。可不知道為什么，我卻怎么也吃不厭。下午，跑啊跑，我在林中像馬兒一樣地奔跑，總會(huì)把外婆甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一直到看不見她的人影，才停下。每次外婆追不上我，總會(huì)用最大的聲音喊：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)跑，不要摔倒了。”字里行間透露著外婆的關(guān)切，每當(dāng)我聽見后，會(huì)停下腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著外婆，然后放開腳步，跑到她的身邊，以她的速度慢慢走，在被陽光點(diǎn)綴的草地自由的漫步。現(xiàn)在，我離開了那個(gè)溫暖的小屋，現(xiàn)在既不知道什么時(shí)候離開的，也不知道什么時(shí)候再回來，只記得，那是一個(gè)被愛占據(jù)的冬季。
讓我留戀作文 77
時(shí)光飛逝，歲月如梭。
從曾經(jīng)的懵懂無知，到現(xiàn)在的略帶成熟，我經(jīng)歷了三年。
在這里，我笑過，瘋過；也哭過，煩過。三年前的我們，帶著純真青澀，一同跨進(jìn)初中的大門；經(jīng)過三年的奮戰(zhàn)，如今的我們，卻要面對(duì)著那些熟悉的不能再熟悉的臉，默默的流淚，輕輕地?fù)]手，說出那些不愿說出的話：“再見。”
忘不了，那可親可敬的老師！
有人說，老師是閑逸的，因?yàn)橛袝r(shí)間讀書看報(bào)；也有人說，老師是輕松的，因?yàn)槊恐苡袃蓚�(gè)假日。但我要說：“老師，您辛苦了！”
忘不了晨讀時(shí)的`朗朗書聲，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的神情，更忘不了您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。
別人有八小時(shí)工作制，您的工作又何曾只有八小時(shí)；別人每年有足夠的休息時(shí)間，您又何曾有過真正的假期！
您的奉獻(xiàn)是無私的，所以無法用“工作”來衡量！您的付出是無窮的，所以無法用“時(shí)間”來衡量！如果要問世界上誰最偉大，那么我要說是您，我們可親可敬的老師！
忘不了，那同舟共濟(jì)的同學(xué)！
上課時(shí)，我們仔細(xì)專注，認(rèn)真聆聽；下課后，我們討論題目，互助和諧。
我們總是以一顆真誠的心去善待每一個(gè)人；我們總是將自己所擁有的予以他人；我們總是共患難，同享福。
我走在記憶的沙灘上，看見了一個(gè)特別耀眼的貝殼。我三步并作兩步，快速跑過去將它拾起，啊，那是我的初中生活……
讓我留戀作文 78
六年前，帶著一絲憧憬，和一聲哭鬧走進(jìn)校園。如今，又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學(xué)之間為成功而歡呼，為失敗而嘆氣；留戀老師們?cè)谡n堂上的講課聲，在耳邊回蕩；留戀校園生活的一草一木；留戀校園的每一個(gè)角落；留戀小學(xué)生活的一切……
當(dāng)初無知的我，六年的`生活曾以為多么漫長，現(xiàn)在回想，過得可真快啊！六年，在獨(dú)山小學(xué)度過。我學(xué)會(huì)了太多。那次，我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下，同學(xué)們讓我懂得了珍貴的友誼，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；那次，我第一次當(dāng)上課代表，我為了它興奮地徹夜未眠；那次，我為了一道題，再次落淚，是老師教會(huì)了我那道題，也同時(shí)教會(huì)了我要堅(jiān)持，總會(huì)成功；那次，同學(xué)鬧別扭，倆人遇見，是同學(xué)向我道歉，同學(xué)讓我知道，凡事都要有一顆寬容大度的心；那次，開學(xué)了，同學(xué)們出自內(nèi)心的問候……六年來，我懂得太多，而這些都是生活中的一點(diǎn)一滴。
六年來，教過的老師，好老師，壞老師都是給予我們知識(shí)的。不論好壞，都是我們最敬愛的老師。六年來，我長大了，現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練，踏進(jìn)初中的校門，可是，獨(dú)山小學(xué)帶給了我們的太多：歡樂。悲傷。后悔。難忘，離開了獨(dú)山小學(xué)，可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往五年的合影，突然想起，快照畢業(yè)照了，不由得，眼前模糊了…
讓我留戀作文 79
在不知不覺中，我就初三了，初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了，時(shí)間是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。
還記剛進(jìn)初中時(shí)，那5天的軍訓(xùn)，雖然那日子很累很辛苦，但那日子讓人很難忘，在大大的操場(chǎng)上，每天都是毒辣辣的太陽，與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服，直挺挺的站在操場(chǎng)上，每天都要站軍字，站那么30多分鐘，很累，但我們依然堅(jiān)持下去，但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶，可逃不過教官那尖利的眼睛，教官很兇，說：“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說什么，我們只能忍耐，唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。
在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲，我們奮力拼搏，她們端茶送水，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的'鼓勵(lì)著，關(guān)愛著。
團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前，那時(shí)我們快活地見著面，愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于，我們初三了，馬上面臨的中考，要對(duì)我們的初中說再見了…
三年時(shí)光已快悄悄過去，驀然回首逝去的日子里，在391，在這個(gè)集體中，我們反抗過，叛逆過，爭(zhēng)吵過，也相互傷害過，但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大?初中我們也結(jié)交了許多朋友，我們也一起歡笑過，哭過，鬧過。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多，讓我也長大了許多許多。
初中，它終將成為了我一生美好的記憶
讓我留戀作文 80
最近大伙都在談?wù)撽P(guān)于房屋拆遷的事，我也意識(shí)到我們即將要告別我的家了，聽說這里以后將會(huì)變成高樓大廈。可無論變成什么，都比不上這個(gè)陪伴我12年的家。
那條路，是我每天放學(xué)必經(jīng)之路。路上架起了一條長長的高鐵軌道，一眼望不到邊。我最喜歡做的就是在夕陽西下的時(shí)候，抬頭凝望那列車快速地從軌道上駛過，然后閉上眼睛，站在夕陽下，聆聽著高鐵駛過的回聲。
摸著樓梯上光滑的欄桿，看著白白的天花板上面的裂痕，聞著門口散發(fā)出淡淡幽香的花，望著一片片綠油油的土地，望著已經(jīng)成熟的農(nóng)作物，望著農(nóng)民伯伯臉上燦爛的笑容，捧著熱乎乎的玉米，用牙齒一粒一粒地啃下來，嚼著香脆的鍋巴，嘴里發(fā)出清脆的聲音，享受著這種甜蜜，心中多么寧靜。
聽！那里開始了一場(chǎng)音樂會(huì)。在汽車的喇叭聲中，在火車的呼嘯聲中，在高鐵的飛馳聲中，每個(gè)歌手都擁有自己獨(dú)特的嗓音，有配上汽車的燈光。這場(chǎng)音樂會(huì)是無與倫比的。
看！這兒一家人還在吃飯呢！嘴里嚼著可口的.飯菜，互相述說著一天中的軼聞趣事。這是多么愜意的一家人。
瞧！那里開始了“百家講壇”。吃好飯，到鄰居、朋友家坐坐，大家聚在一起，聊著家常；這是一幅多么熱鬧的畫面。
夜晚的天空是那么美麗。月兒彎彎，一些稀疏的星星陪伴著它，白云在它旁邊和上面穿梭。我完全被它們陶醉了。
可很快，這里將會(huì)是一片廢墟。我愛我的家，這令我留戀的家。同時(shí)，我也在想象著，我的新家，會(huì)是一個(gè)怎樣的家……
讓我留戀作文 81
曾經(jīng)的時(shí)光像風(fēng)一般溜走了，使我留戀之情油然而生。曾經(jīng)的歡笑像水一樣逃走了，使我留戀之情油然而生。曾經(jīng)的足跡像箭一樣飛走了，那么多近在眼前的東西，最后都神不知鬼不覺地消失了，留下的只有留戀了吧。
望著從小陪到大的'hb鉛筆，心中只感慨。留戀之情油然而生，你陪了我那么多年，花開花落，一路上起起跌跌。曾經(jīng)拿你在草稿紙上肆無忌憚地涂鴉，鉤鉤叉叉，一撇一捺，充滿了快樂與天真。我拿你涂抹我人生最開始也是最明亮的色彩，那種感覺使我留戀之情油然而生。
望著一如既往碧藍(lán)的湖水，想當(dāng)初在這里的嬉鬧，留戀之情油然而生。曾經(jīng)你恬靜、典雅、大度。我無數(shù)次無理取鬧往你身上扔石頭，你總是波瀾不驚。我?guī)缀酢皻埲獭钡亍巴罋ⅰ毙◆~蝦，你也依然平靜。不管我說你什么你都會(huì)聽，你是我的知音。是我童年中最開始又最明亮的風(fēng)景線。想當(dāng)初的相伴，讓我留戀之情油然而生。
過去的事物一天天的消失，無法挽回。像曾經(jīng)最愛的一首歌，最喜歡看的一部電影，最想讀的一本小說，最愛吃的一包零食，最喜歡的一首詩，最喜歡穿的一件衣服……指縫太寬，明光太細(xì)，無法抓住。它看似近在眼前，實(shí)際上卻離我而去，并且永不再回。
光陰的沙漏緩緩流動(dòng)，命運(yùn)的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，曾經(jīng)時(shí)光、歡笑、足跡如同沙漠里的腳印，敵不過風(fēng)的輕輕一吹；如同手中的細(xì)水，敵不過手的輕輕一揮；如同黑板上的粉痕，敵不過板擦的一劃。如此脆弱、易碎的往昔，如何不叫我留戀之情油然而生呢？
讓我留戀作文 82
早上，早早的準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備出發(fā)，而目的只有一個(gè)，那就是╠╠麥當(dāng)勞的板燒雞腿堡。為什么呢？那就得從很久以前說起。
那一天，我和爸爸去麥當(dāng)勞喝下午茶，到了門口，剛要進(jìn)去，我就被一位拿著板燒雞腿堡的先生所吸引注了。因?yàn)橐还晒上憷蔽躲@進(jìn)我和爸爸的鼻子里，我們眼前立馬出現(xiàn)了又香又辣的板燒雞腿堡。我的口水立馬“飛流直下三千尺，因?yàn)榘鍩u腿堡”！我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的'手，邊拉邊小跑，恨不得立馬飛到點(diǎn)餐的地方。我到了點(diǎn)餐的地方，想都沒有想，直接點(diǎn)了一份板燒雞腿堡，爸爸也一樣，哈哈！真的是有其女點(diǎn)什么必有其父點(diǎn)什么。
我一咬下去，一小口沒有了！不過嘴巴里可全部都是辣的；鼻子里是香的；心里卻是甜的。
不過幾分鐘，板燒雞腿堡不見了，我好像在吃。因?yàn)椋@一種又香又辣的味道，是不可抗拒的！
又點(diǎn)了一個(gè)板燒雞腿堡，可是，一眨眼，有一個(gè)沒有了。我眼睛雖然已經(jīng)辣的流出眼淚了，不過，實(shí)在是太好吃了！就連我這么不喜歡吃辣的人，能吃完兩個(gè)，可想而知，又多么的好吃呀！
我剛又想再點(diǎn)一份板燒雞腿堡，不過，肚子不爭(zhēng)氣，它已經(jīng)可以和足球相比了。
現(xiàn)在，只要我去麥當(dāng)勞，點(diǎn)的雖然說不一定是板燒雞腿堡，不過，那一種又香又辣的味道，就一定會(huì)在我的鼻子里徘徊；在我的眼睛里出現(xiàn)。
讓我留戀作文 83
走著走著……
一股清涼的氣息撲面而來。
她來了。
她用寬大的衣袖拂去了夏天的燥熱，帶來的，是那一路秋色。
飄落下來的，是銀杏葉。它似乎在傾訴著什么，悲涼地跳著圓舞曲，落到泥土中，結(jié)束了生命。看著一片又一片銀杏葉落了下來，像一封封信，又像秋日下的幻影，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，感受到的是時(shí)代的變遷，生命的輪回，時(shí)間的流逝……
滄桑。
秋風(fēng)吹過樹梢，吹過臉頰，它不像夏風(fēng)那樣煩悶，也不像冬日的`風(fēng)那樣寒冷，它是清爽的，落葉被它吹得“沙沙”直響，仿佛是秋在吶喊，風(fēng)在吟詠，大雁也在這個(gè)時(shí)候，排著人字形的隊(duì)伍，南飛，似乎留戀著什么……
一切都是那么凄涼。
恍惚間，下雨了，斜斜的雨夾雜著風(fēng)敲擊著雨傘，眼前的景物都模糊了，又一片銀杏葉掉了下來，一直在我的心中徘徊，久久不能離去。雨絲滑落在銀杏葉上，從葉尖滴落到泥土中，是那樣緩慢，似乎在留戀著什么……
涼。
雨在下著，變得更加動(dòng)聽，悅耳，它也不忍將樹上的葉子疼痛，只是輕輕地與它打招呼，又落到另一個(gè)世界去。眼前的一切，都是那么幻影幻現(xiàn)，空洞無物，仿佛什么也沒有。
又望見了那一棵銀杏樹，它在雨中是那么悲涼，獨(dú)自屹立在大地之上，僅剩的幾片枯黃的銀杏葉在雨中瑟瑟發(fā)抖，是那么孤獨(dú)、無助、恐懼。
留戀著一棵銀杏樹，留戀著這一陣風(fēng)，留戀著這一片雨，留戀著這一個(gè)……
留戀，這一路秋色……
讓我留戀作文 84
“梔子花開呀開，梔子花開呀開……”這首歌回蕩在耳邊，陣陣的清香好似飄入鼻中，眼前好似開遍了滿眼的潔白。
小時(shí)候家里也養(yǎng)過八株梔子花，每天放學(xué)后，姐姐帶著我給她澆水，只一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了“姐姐，趕緊過來看看！”身旁的小蜜蜂也來這光顧，它看到后也會(huì)嗡嗡的唱著歌，于是我們約定每天寫完作業(yè)，我和姐姐便在樹下玩捉迷藏。
游戲開始了，我悄悄躲起來。姐姐從我旁邊走過，高興的'叫起來：“抓到你了，哈哈……”我看見說：“不算重來我還沒準(zhǔn)備好呢！”姐姐說：“好呀，那你再藏一次我再來抓你！”姐姐果然輸了，我干脆就趴到了梔子花叢的底下，姐姐數(shù)完了20秒后就來找我了，我心里竊喜：這次你怎么也找不到。在我高興之時(shí)，有只蜜蜂被花香所吸引，它飛到了我面前，我縮了縮身子，姐姐看到梔子花叢抖了兩下子，姐姐輕輕撥開潔白的梔子花，還有幾片?v油油的葉子看到了躲在下面的我，她喊道“又被我找的了，哈哈……”“這次不能賴皮了吧。！我身旁的梔子花好似也快樂地笑了，它們?cè)陲L(fēng)中舞動(dòng)著，歡樂著。
但自從上了初中以后，和姐姐在一起賞花、養(yǎng)花的時(shí)間都減少了很多，但是彌漫著的香氣的花兒仿然離開。她盛開在門前的那片沃土中。
和熙的風(fēng)兒吹過帶走了幾絲潔白的花瓣，留下的是泌人心脾的花香，留下的是無限美好的回憶……
讓我留戀作文 85
小學(xué)的六年快過完了，還有一學(xué)期就要上初中了。那些值得留戀的時(shí)光，早已經(jīng)烙印在腦海中。
小的時(shí)候，總覺得去上學(xué)的路很漫長，總埋怨家離學(xué)校太遠(yuǎn)而導(dǎo)致遲到。每個(gè)上學(xué)日以不同的喜怒哀懼輪回著成長。如今，或許是長大了吧，竟覺得這段路已經(jīng)不再漫長了。
在這上千上萬的日子中，我懂得了很多知識(shí)。是老師，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩成長為一個(gè)渴望知識(shí)的少女；是老師，讓我明白了解知識(shí)文化的重要性……
老師，是一本精彩的書籍，讓我在知識(shí)中遨游；老師，是一位任勞任怨的園丁，為我指引前進(jìn)的方向；老師，是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟燭，為我照亮前進(jìn)的道路……
在生人面前那么膽怯的我，跟熟悉的人相處，卻放肆的將自己的丑態(tài)暴露無遺。明明喜歡肆無忌憚地大吃特吃，在生人面前卻是“淑女試吃法”。明明喜歡大步地奔跑，大聲地說話，在生人面前卻永遠(yuǎn)是“文靜范”。跟我很熟的人都知道，我是神經(jīng)質(zhì)一枚，在學(xué)校是一個(gè)樣，在家是一個(gè)樣。
我很慶幸自己有一群能夠包容我不好一面的朋友，很慶幸有無論我做什么都會(huì)支持我的.朋友。是他們，讓我明白了友誼的可貴！
在此，我感謝精心栽培我的老師們，感謝一直陪伴我的朋友們，以及我們相遇的地方——美麗的母校！愿在未來，成為蒼天大樹的我們還能夠相遇。
雖然，我只想停留在這一刻，記錄與你們共同的回憶，一起守護(hù)那帶不走，逝不去的回憶。
那些值得留戀的時(shí)光，在腦海中，不會(huì)淡。
讓我留戀作文 86
是的集裝箱；童年，是笑聲的集合站；童年，是經(jīng)典的錄。童年，滿載著歡聲笑語，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，還有一個(gè)個(gè)令人留戀的……
在我的記憶中，有這樣一個(gè)的小：一天，媽媽出去購物，只剩下我獨(dú)自一人在家中寫，忽然想起后天就是媽媽的.生日了。嗯……送什么好呢？賀卡？不行，不行，太俗氣了；康乃馨？不成，不成，太虛偽了，沒誠意。唉，到底該送什么好呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意！
嘻嘻，大人們不是常說“李白斗酒詩百篇”嗎？今天，我不妨就寫詩，與那“酒”斗一斗！于是，我以每秒50邁的速度奔向廚房中的櫥柜，從櫥柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心愛的——茅臺(tái)酒。擰開蓋子，“咕咚、咕咚”就是兩口。“哇呀！天哪！真是辣死我也！”我不禁喊了出來
“嘀嗒、嘀嗒”隨著時(shí)間的推移，可這寫詩的靈感就是沒出現(xiàn)！真是奇了怪了。唉！會(huì)不會(huì)是量不夠呢？李白都要“斗”酒才會(huì)詩百篇，何況我只是喝了兩口呢！于是，我忍著辣，捏著鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分鐘，就有了感覺。可是，機(jī)、花瓶、床，怎么都變成兩個(gè)了呢？我頭好暈啊！倒！
等我醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽正滿臉疑惑地看著我，等到他們了解了事情的來龍去脈之后，哭笑不得，笑稱我為“斗酒小傻瓜”。
往事如塵煙，一去不復(fù)返。童年的那些故事，也確實(shí)很令人留戀啊！
讓我留戀作文 87
“光陰似箭，日月如梭。”六年前，我只是一個(gè)單純的孩子，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生了，雖然快要畢業(yè)了，但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有陪伴我六年，伴我一起成長的同學(xué)，老師，還有我溫暖的母校。
我留戀母校。留戀這六年來，那干凈明亮的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲；留戀這六年來，那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿；留戀這六年來，每個(gè)課間都會(huì)從我們班傳出我們的笑聲……
六年前的我愚昧無知，曾以為六年的生活多么漫長，現(xiàn)在回想，才發(fā)現(xiàn)這六年過得實(shí)在是太快了！六年里，我學(xué)會(huì)了很多多。母校，是您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑皮的孩子，變成了一個(gè)有理想的'少先隊(duì)員；是您把我?guī)нM(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)的海洋；是您把我和我的老師們緊緊地聯(lián)系在了一起；是您讓我交到了這么多的知心伙伴……在這六年來，我從老師那里學(xué)到了許多知識(shí)，從小伙伴那里得到了許多歡樂和悲傷。母校，您就像我的第二個(gè)母親，您使我懂得了要熱愛祖國，要勤奮地學(xué)習(xí)和工作，要做一個(gè)誠實(shí)的人……
六年里，我漸漸長大了，現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練，踏進(jìn)中學(xué)的校門，可是，母校帶給了我的太多：歡樂、悲傷、后悔、難忘、痛苦……離開了母校，可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往的合影，一件件往事涌上心頭，突然想起我們即將就要分別了，眼前不由得模糊了……
再見了，我親愛的老師！再見，我親愛的同學(xué)！再見，我親愛的母校！盡管我們分開了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們……
讓我留戀作文 88
轉(zhuǎn)眼間，初一的時(shí)光過去了。可是，想一想，真有點(diǎn)舍不得！
在這一年里，雖然有同學(xué)間的小矛盾，老師的批評(píng)，成長的煩惱，但更多的是快樂和美好。
剛上初一，我被分到到六班，很快便認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、老師。和他們?cè)谝黄穑腋杏X那么美好。
同學(xué)之間，我們經(jīng)常“爭(zhēng)吵”，有時(shí)為了一個(gè)問題，有時(shí)為了一點(diǎn)小事。爭(zhēng)吵之后，我們獲得了知識(shí)，平靜之后我們互相了解了。
課余生活，我們都充滿了歡聲笑語，我們?cè)谝黄鹜嬷橇τ螒颍谝黄饘懽鳂I(yè)，那是多么快樂，多么美好。
更美好的.是我們班團(tuán)結(jié)了。我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，在我們的共同努力下，用老師的話說，“我們班形成了比‘學(xué)、趕、幫’的好形勢(shì)”，我們班在拔河比賽、廣播操比賽中都取得了好成績(jī)。這讓每個(gè)人都感到很快樂！
我們的老師們，有的溫和，有的嚴(yán)厲，……我們很快適應(yīng)了，因?yàn)槔蠋焸儗?duì)學(xué)生的愛都是一樣的。但我有點(diǎn)討厭英語，因?yàn)閱卧~十分難記，而且記多了容易混。另外，思想品德課時(shí)最難熬的，可是，這能使我們?cè)黾痈嗟闹R(shí)。……
快到質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候，我們會(huì)緊張，但經(jīng)過努力，老師們的教育和同學(xué)間的互相幫助，我們都有了進(jìn)步，這是多么美好的事呀！
可是我們即將分開兩個(gè)月，甚至不能聚在一起。我多么留戀啊。留戀六班的每個(gè)同學(xué)和老師，留戀教室里的一桌一椅。
普希金說過“那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”，是的，別了，我的初一六班，別了，我的初一。
【讓我留戀作文】相關(guān)文章：
有關(guān)留戀的作文02-23
留戀小學(xué)作文03-15
最留戀的地方作文03-15
留戀母校的作文01-16
留戀母校的作文（優(yōu)秀）01-18
留戀的歌（精選5首）03-29
(推薦)留戀母校的作文15篇03-11
留戀母校作文14篇(優(yōu))01-16
留戀初中中考滿分作文（精選15篇）09-29