春，一曲喚醒生命的樂章-作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的春，一曲喚醒生命的樂章-作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　跨過冰雪覆蓋的冬季，冰，化了；春，來了。聽，春天的樂譜開始演奏了！

　　春筍是一個優(yōu)秀的指揮家，春雨清脆的嗓音唱著好聽的歌，滴答滴答；春風(fēng)拂起他身旁的古琴，沙沙沙沙；春雷也敲起鼓，轟隆轟隆。這樣，它們喚醒了春天，喚醒了世間的滄海桑田......

　　鳥兒熬過了一個寒冷的冬季，現(xiàn)在正值春暖花開時，當(dāng)然已經(jīng)迫不及待了，抖擻起精神，飛在蒼穹之上。鳥兒們有千言萬語想要傾訴，對蔚藍(lán)的天空訴說。四面八方都傳來了鳥兒歡快，自由的歌聲，這柔和的聲音使那流水上的堅冰開始融化了......

　　流水也終于不耐寂寞，也唱起了動人的歌聲，與鳥兒應(yīng)和著。流水仿佛成了指揮官，雖然不及于那精通指揮的春筍，但這高山流水的曲子，陸陸續(xù)續(xù)的傳進(jìn)了人們的耳朵里。人們也不禁感慨：“這來自大自然的聲音，是多么美妙而純粹啊！”躺在那長青的樹下，聽著這婉轉(zhuǎn)的曲子，看著書，難道不是一種享受嗎？

　　孩子們脫去了嚴(yán)實的棉襖，穿上了春天的印記。放風(fēng)箏，捉迷藏，在綠茵茵的草地上打滾，孩子們的笑聲，漸漸的，也成了春天的一部分。在一陣陣歡聲笑語之里，那繽紛的野花，在不知不覺中也競相開放了。園子里，田野里，一大片姹紫嫣紅，把大地母親裝飾成了一個妙齡少女，這對那些愛美的孩子們來說，仿佛就是人間仙境。

　　春風(fēng)很溫暖，用那會彈古琴的靈巧的手，撫摸著你的臉頰，“沙沙，沙沙”，這是它存在的證明！接著，他要去拜訪它的老友，江水了。

　　江水并不像李煜所說的那樣，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”那么憂愁。反倒讓人感到很溫暖，清風(fēng)徐過，水波不興，是他們在交談吧。江心一點透光的暖，是春天帶來的慰問......

　　春天，是一曲樂章。唱的是希望，唱的是美好，唱的是每個人心中那顆未發(fā)芽的種子。

　　浸沒在春天的懷抱里，風(fēng)過——花落。它用一首曲子喚醒了萬物，喚醒了生命，喚醒了世間的滄海桑田......

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