(熱門)校園描寫作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園描寫作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園描寫作文 篇1
秋是收獲的季節,是金色的季節,同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。我愛校園的秋天。
秋天在操場上,落葉紛紛從樹上飄落下來像一只只蝴蝶,一群成群結隊的螞蟻在尋找食物。
秋天在小竹林里,竹子比以前更高了。還有一棵棵楓樹挺拔直立,秋風一吹,葉子發出嘩啦啦的'響聲,好像在鼓掌歡迎我們呢。
秋天在花壇里,一串紅,紅的就像串串瑪瑙。牽牛花吹起紫色的小喇叭,他告訴:“大家秋天來了”。還有一只只蝴蝶,有紅的、藍的、紫的……五顏六色,美麗極了。
秋天在小朋友的心理,小朋友在溫暖的陽光下奔跑,他們快活極了。
我愛秋天,我更愛校園的秋天。
校園描寫作文 篇2
校園的傍晚是美麗的,學生們背著各色書包在老師的帶領下,放了學。當夕陽落山時,天空轉眼間又變成了紅色,像一片火的海洋。
那火紅的夕陽把整個天空照得很紅,太陽隱隱約約的'一點點的從我們眼前消失。草叢里的小蟲子,都呼呼睡起覺來,花兒們,大樹們也漸漸低下了頭。“啊,校園的傍晚我愛你﹗”
校園的傍晚也寂靜的,當全校師生都走了,學校一瞬間變成了一座空城,學校里空無一人,太陽爺爺也漸漸得落下了山來,也睡覺了,月亮姐姐出來了,她讓萬物生靈都安靜的睡起覺來了,星星小朋友一閃一閃的為校園增添了另一番景致。
校園的傍晚又是寂寞的,是因為同學們對學校的依依不舍,同學們懷著低落的心情,排著隊走出了學校大門。同學們一回到家就忙著做起了堆積如山的家庭作業,在做作業的時候,還不時回想起傍晚在學校的歡快場景。有些同學在晚上做夢都想著學校呢,傍晚了,放學了,離開學校總是讓人感到低落,但是又會憧憬和期待明天的校園生活。“啊,我愛你校園的傍晚﹗”
我的學校在雙流縣花陽鎮,我們這所學校,歷史悠久,是一所有兩百多年歷史的小學,當一絲陽光照進校園時,花兒﹑小草﹑大樹等等都從沉睡中醒來。深秋的傍晚,天空異常肅穆,在自習過后,天空就很快變得漆黑,讓人感到很神秘,這時的校園傍晚,樹葉時而隨風擺動,時而堅強挺立,時而從樹枝上落下幾片枯葉,然而這些都不影響校園的美麗,反而為校園增添了深秋色彩。高高的天空中不時隱隱約約閃爍著幾顆星星,讓人著迷。我愛這迷人的深秋的校園。
校園描寫作文 篇3
春天來了,我伴著散發香味的樟樹來觀賞這校園的春天。
春天,校園里下起了蒙蒙細雨,雨水落在了草地上,落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋;小草雖平凡,但是它代表著堅強;代表著希望;代表著頑強……花兒被雨水澆灌后爭相綻放了,五彩繽紛,向天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。孩子們在草地里打幾個跟頭,踢幾腳球,做幾個游戲,玩得開興極了!教學樓被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,閃閃發光。
走過教學樓,就來到了上操場,操場上的樟樹脫去了嫩黃的冬裝,穿上了嫩綠的春裝,好像一個個身穿綠軍裝的士兵挺立在操場上。鳥兒在樟樹上盡情的嬉戲,它們有的飛了起來;有的在撲翅膀;有的在枝頭歡快的歌唱……
學校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了,樟樹上嫩黃的葉子也掉下了許多,嫩綠的小芽從枝頭冒出來了。花兒被雨水澆灌了,顯得更加嬌艷了。晶瑩的'雨珠占滿了校園里的每一棵樟樹,桂花樹的葉子i濕濕的,上面的雨珠像一顆顆珍珠,落在我的衣服上立刻就變成了雨水!
我愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹長出嶄新的葉子,聽到小鳥的歡唱。我愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了希望。
校園描寫作文 篇4
校園的花壇可漂亮了!
向校園一看,便可看見一個漂亮的花壇。花壇是六瓣形的,有圍欄護著里面的朵朵花兒,壇中間有7個格,外邊6個中間1個,花壇的花非常漂亮,一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉,東瞧瞧,西望望,好像看見什么新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。
一朵朵色澤鮮艷,在陽光照耀下格外美麗,紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個格,有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺,上面是三個少先隊員,在左邊的'是一名男同學,吹著小喇叭;右邊是一名女同學,鼓槌緊握手中。中間的是名男同學,左手高舉火炬。
下了課,同學們三五成群來到花壇前,觀賞著、贊嘆著,花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風吹過,朵朵花兒放出的氣味令人心醉,在風中觀賞花兒,異常美麗。
我愛桂林,我愛雙龍洞,但我更愛校園的花壇。
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