寫校園一角的作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫校園一角的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫校園一角的作文1

　　我們學校丹桂樓有一座假山。

　　假山的下面是一個圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！

　　假山上面有一個亭子，它的瓦是黃色的.，上面有四個角，下面有四個紅紅的柱子，亭子里面坐兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進去，亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！

　　秋天到來的時候，剛入校門，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。

　　校園的一角真美啊，我每次經過這兒的時候，都忍不住停下腳步去欣賞。

寫校園一角的作文2

　　清晨，我沐浴柔與的陽光，走進了學校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！

　　你看！在花圃中間種三棵大樹，有桃樹。有柳樹。有李樹，其中最美的是桃樹。因為現在是生機勃勃的春天，所以桃花在樹上競相開放，遠遠望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心�？纯催@朵很美，那朵也是。

　　你再看看樹下，擺許多鮮花，它們圍樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的.米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個很驕傲的大哥哥；有的低垂花盤，像個嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調皮的孩子在說悄悄話，真是姿態(tài)萬千！

　　這就是我們學校的花圃，它美化了學校的環(huán)境，使學校添加了無限的生機！

寫校園一角的作文3

　　一進學校西門，首先看到的就是花壇，可以說是草的海洋，花的世界，樹的家。

　　花壇里的風景一年四季都很美。

　　春天，樹上又出現了嫩綠的嫩芽。花朵也戴著它們多彩的耳環(huán)。草已經穿上了綠色的外套。好像草最勤快。

　　夏天，樹木穿上深綠色的“外套”�；▋壕`放出迷人的笑臉。草顏色更深，更高。一陣涼風吹過，草地像一個禮貌的'小學生一樣左右搖擺，向我們問好。

　　秋天，樹木變成黃綠色的外套，蝴蝶不時飛過。它真的像一個時裝設計師�；▋核�著了，草長高了一點。它長得太快了。

　　冬天來了，樹們脫下大衣睡覺了。草也睡覺，但我知道它有自己更甜的夢。冬天怕他們著涼，就給了他們一個“羽絨被”，他們睡得更香了。

　　雖然他們睡著了，但我知道他們明年春天仍然會以旺盛的精力向學生展示他們的風格。

寫校園一角的作文4

　　今天在學校玩的時候，觀察到一個我從來沒有注意過的小池塘。��！多美啊！

　　池塘邊，綠草在歌唱，綠柳在跳舞，有些高大的假山像老人在釣魚，有些像梅花鹿在喝水，有些像河馬在游泳…池塘里，幾朵蓮花靜靜地漂浮在水面上，荷葉像張開的綠色雨傘，又大又圓。小魚們自由自在，不時在綠傘下玩耍。池底有許多許多不同大小的'彩色鵝卵石。池塘里的水真的很清澈！

　　這個池塘就像一顆珍珠，鑲嵌在校園里，閃閃發(fā)光。我愛這個池塘，我愛我的校園！

寫校園一角的作文5

　　我最喜歡校園的鯉魚池，你想知道鯉魚池的美麗嗎？讓我們一起來看看吧！

　　鯉魚池的周圍有許多樹，桂花樹的香味香的把鯉魚給陶醉了。山茶花樹芬芳迷人，就像一位仙女站在微風中。郁郁蔥蔥的含笑樹像在陽光中微笑。地上的青苔綠的，好像綠色的'毯子。

　　鯉魚池中間有清的水，清的見底，清的能看見發(fā)黑的樹葉與石頭。水很綠，綠的像是被綠樹綠草染過似的。假山上也很美麗，有石頭做的猴子，猴子媽媽拿著書本，正給小猴講故事呢！小猴目不轉睛地看著猴子媽媽。假山上面有一個亭子，還有一座寶塔。中間有彎彎曲曲的小路，從小路走上去就經過亭子與寶塔，亭子里面有八位老爺爺在下棋。我最喜歡的是水里面的魚，有紅的、有白的、有黑的、還有紅黃相間的。有的小魚比賽游泳，有的小魚捉迷藏，有的小魚睡覺。鯉魚池的形狀像鯉魚，怪不得叫鯉魚池。

寫校園一角的作文6

　　我的學校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角。

　　校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出新的、嫩嫩的枝條，長出嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添許多生機。

　　夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的`葉子撐開一把碧綠的打傘，給人們提供一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知、知”，好像在放音樂。

　　秋天到，大榕樹的葉子漸漸地變黃，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極！也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們精神真讓人敬佩。

　　冬天到，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

　　這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？

寫校園一角的作文7

　　我愛我美麗的學校，其中令我最感興趣的就是東南角那顆近百年的高大挺拔的大樹——鷹爪樹。

　　但我們走進學校，抬頭就見到約有三米多高的鷹爪樹。它就像是一位老國王，身旁跟著幾個“士兵”，是他們這些巨人守護著我們學校的安寧。

　　春天，高大的`鷹爪樹舒枝展葉，周圍的花兒也爭先地盛開，沉睡中的小草被春姑娘悅耳的歌聲驚醒……使整個校園充滿了生機與活力。

　　夏天，鷹爪樹郁郁蔥蔥的，就好像是為我們撐起一把綠絨大傘。無論天氣多熱，只要到鷹爪樹底下乘涼，頓時熱意消散，感到陣陣清涼。

　　秋天，樹上的葉子都穿上秋裝，但鷹爪樹的葉子依然郁郁蔥蔥。每當走進學校，第一眼就會看到這棵鷹爪樹，再一眼望去，整個校園只有鷹爪樹是綠的。

　　冬天，樹上的葉子都落光了，唯獨鷹爪樹還是綠油油的，青翠挺拔。

　　因為鷹爪樹，我更喜歡學校，因為鷹爪樹，我們的學校更加活力，因為鷹爪樹，冬天的校園多了幾分綠色，我愛這棵高大挺拔的鷹爪樹！

寫校園一角的作文8

　　春天來了，我邁輕盈的步伐踏進了學校。校園里一片春意盎然的景色：小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過的了，可是，有一個景物更深深地印在了我的腦海中——一座雕像。

　　它位于操場的左邊。雕像以兩個同學為主。你看，一位同學胸前佩戴鮮艷的紅領巾，一只手拿課本。另一位同學微笑，把右臂舉得高高的，仿佛在歡迎我們。這座雕像的底面是一個棕色的大理石臺。最下面是噴泉。每當夏日的時候，這個噴泉就會噴出水花，凈化空氣，讓人感到特別涼爽。當然，我喜愛這處景物并不是因為它美觀，而是它蘊含了一些道理。尤其是我在學校被老師批評的時候，我就會飛也似的`跑到雕像前，與他談心。每當看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個毛病，不能再犯同樣的錯誤。這座雕像激勵我前進。

　　啊！我愛這校園的一角。

寫校園一角的作文9

　　我的校園里有規(guī)模宏大的教學樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

　　從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

　　校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守花兒公主與我們的校園�；▔�中間有一個大圓圈，走近一看啊！原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的`后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托，顯得格外妖嬈美麗。

　　在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學里一道美麗的風景線！

寫校園一角的作文10

　　每天早上，每當我背沉重的書包，踏輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

　　我曾經記得，當我第一次走進這美麗的學校時，那還是上小學一年級第一次報名的時候，是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個小花園周圍有四個大花壇，花壇里不僅種了許多花草，而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹，一到春天桂花樹的枝葉很茂盛，向四面叉開，像一把綠色的大傘。每到秋天，桂花樹上就開出淡黃色的小花，撒滿一地。小花園里飄淡淡的香味，淡淡的花香可以飄到整個校園，驅散我們學習上的疲勞。小花園中間有一個漂亮的小池塘，池塘的中間有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有許多人在下棋、散步、聊天等，池里的.水真清呀，清得可以看見水中的小魚活蹦亂跳；池里的水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠。當你走進小花園，就仿佛走進了一幅美麗的畫卷。

　　我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧！

寫校園一角的作文11

　　春天來，我邁著輕盈的步伐踏進學校。校園里一片春意盎然的景色：小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過的，可是，有一個景物更深深地印在我的腦海中——一座雕像。

　　它位于操場的.左邊。雕像以兩個同學為主。你看，一位同學胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，一只手拿著課本。另一位同學微笑著，把右臂舉得高高的，仿佛在歡迎我們。這座雕像的底面是一個棕色的大理石臺。最下面是噴泉。每當夏日的時候，這個噴泉就會噴出水花，凈化空氣，讓人感到特別涼爽。當然，我喜這處景物并不是因為它美觀，而是它蘊含一些道理。尤其是我在學校被老師批評的時候，我就會飛也似的跑到雕像前，和他談心。每當看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個毛病，不能再犯同樣的錯誤。這座雕像激勵著我前進。

　　啊！我愛這校園的一角。

寫校園一角的作文12

　　我的學校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角了。

　　校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的.枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。

　　夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。

　　秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

　　冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

　　這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？

寫校園一角的作文13

　　我有一個美麗的校園，它像一座大花園，它像一座大花園，綠樹紅花我們的花園最美的屬景觀池了。

　　景觀池的水真靜呀，靜得像一面鏡子，映出了藍天白云的秀姿；景觀池的水真清呀，清的'可以清晰的看到池底成群的魚兒和沙石：景觀池的水真綠呀墨綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，漣漣池水，給人幾絲涼意。景觀池上，零星地散著幾片殘荷，葉緣已發(fā)黃，但顆顆晶瑩的水珠缺調皮的在上面滾來滾去，像星光一樣閃爍著殘荷下，紅色的金色魚兒漫游其間。景觀池邊怪石嶙峋想老人，像巨人，像駱駝……仔細一看，其實上面也不像。景觀池源頭有一座假山，里面不時會從角落里沖下瀑布，這聲音有時緩，時而急，時而輕。時而響，瀑布注入景觀池的那一霎那，一朵朵白色的小花騰空而起，濺玉拋珠一般。

　　這樣的石頭圍繞著這樣的水，這樣的水倒影著這樣的石頭，真是‘綠樹濃蔭夏日長，怪石倒影入池塘’。

寫校園一角的作文14

　　校園一角——希望園

　　走進校園，希望園第一個映入你的眼簾。

　　前方的雕塑是最顯眼的。它的外邊有一個花壇。這個花壇里不但有學校的花，還有同學們自己栽種的鳳仙花哩！花壇的外圈是個水池。水池里可以隱約看見幾條游動的金魚。

　　在向前走的同時，你可以看一看左邊右邊。哦！是四個大花壇，里面種著牽�；ê秃�蝶花，美不勝收。

　　校園一角——操場

　　學校肯定少不了操場。我們的操場在希望園前方。跑道是藍色的中間是綠色的塑膠地。

　　在操場中，各種器材應有盡有。單杠、爬桿、籃筐、足球、籃球、排球、跳繩……同學們歡樂地用它們游戲。

　　校園一角——天鵝園

　　我們學校的.天鵝園非常漂亮。

　　這里的花木比希望園多得多。左右前全是灌木，前方還有天鵝雕塑，因此名為“天鵝園。

　　我們的后方是竹林，有很多樹里面還有幾個座位，可以休息。

寫校園一角的作文15

　　我們的校園，綠樹成蔭，鮮花盛開，到處充滿生機。要是你到我們學校走一圈，一定會留連忘返，不舍得離開。我最愛的就是學校的一角——假山了。

　　假山在一個橢圓形的潔白的大花壇中間。假山上長滿了青青的苔蘚，形態(tài)萬千。遠遠看去，像駝峰，像塔松，猶如綠色的屏障。假山底部是一些細碎的小石子，顏色各異，小石子中間有一些不起眼的小圓洞，可別看它小，每到夏天，這些不引人注意的小圓洞就會噴出水花來。周圍白霧迷蒙，假山若隱若現，五彩的小石子更艷了，給酷熱的夏天帶來了一絲涼爽。

　　假山右上角是一座灰白色的亭子，掩映在綠蔭當中，顯得古色古香。我們常常在課余的時候，坐在亭子里的'石凳上，嬉戲玩耍。

　　假山的前面是四個橢圓形的小花壇�；▔�里種著各種觀賞型的樹木和小草，四季常青，猶如士兵似的看護著假山。

　　這一角像一幅美麗的山水畫，我愛美麗的校園一角！

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