圍繞一個字寫作文

時間：2024-07-04 17:30:18 寫作作文我要投稿

圍繞一個字寫作文15篇（優）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的圍繞一個字寫作文，歡迎閱讀與收藏。

圍繞一個字寫作文15篇（優）

圍繞一個字寫作文1

　　我是一個丟三落四的女孩，自己帶著的東西會不翼而飛，因此我會找很久很久才會找到。

　　早上吃過飯，正要寫作業時，發現筆、墨、橡皮擦、直尺……不見了，尋找的一天又開始了。我一開始可慌了，可想想有7天假期就開心極了，因為要先寫語文作業，所以要先找到鋼筆和墨水。我把整個房間都找遍了，也沒有他們的蹤影。正當我想放棄時，他們突然就出現在了我的書桌上，我想：“我的眼睛是怎么了，是出毛病了嗎？剛剛明明不在的呀。”

　　好不容易找到了，他們寫完了語文作業，想休息一下，看會兒手機，可是卻找不到手機的`蹤影，我又開始手忙腳亂的找起手機來，我首先就拿起手電筒像一樣的地方找，果然一會兒就找著了。

　　玩了一會兒手機，媽媽又來催我做數學作業了：“都玩了這么久了，也該寫作業了吧。”嘴里說著，手也在亂比劃著，我只能做數學作業，無力反抗。正要寫完時，練習冊上就有幾道畫圖題要用直尺，害得我到處翻這翻那的。一會兒爬著找，一會兒坐著找，一會兒躺著找……全屋都找遍了，最后還是從媽媽的房間找著的呢。找到了，又開始寫著我的作業。

　　今天雖然做好了作業，但找這些玩具可費勁了。哎，以后再也不丟三落四的了，一定要把玩具和其他東西都收拾好。

圍繞一個字寫作文2

　　有些事，在我的記憶中慢慢模糊，漸漸被我淡忘；有些事，卻讓我久久不能忘懷，它們像冬日里的一縷縷溫暖的陽光，溫暖著我的心田。

　　在一個寒風刺骨的冬天，我慢慢地走進學校，雙手緊緊地摟著身體，盡量讓自己更暖一些。我緩緩抬頭看了一眼前方，哆哆嗦嗦地走進教學樓，腳不停地顫抖著，心里吐槽道：我的媽呀！咋這么冷啊，早知道就多穿幾件了。

　　我的頭昏昏沉沉的，無力地爬著樓梯，心想怎么這么高，怎么還有2層啊！我每走一步，就感覺頭更加昏沉，腳步也越來越重。這時，我的腳一崴，突然感覺天旋地轉，身體一下就倒了下去。這時，一雙有力的手扶起了我。我艱難地抬頭一看，是我的好朋友挽風。他扶著我，焦急地問道：“你沒事吧？你怎么摔倒了？”我忍著痛回答道：“我感覺頭昏昏沉沉的，渾身無力，然后一下就崴到腳了。”挽風馬上說：“我感覺你的狀態很不好，我把你送到醫務室吧。”隨后他就背起我走去醫務室，趴在他的背上，我的心里油然而生了一股暖流，溫暖著我的心。

　　朋友的關心就像冰天雪地里的暖爐，溫暖著我，讓我感受春天般的溫暖。而老師的暖也是必不可少的。

　　有一次期中考試，我的成績非常不理想，考分比我的目標分低了不少。老師告訴我成績的時候，我感覺我的`心情從萬米高空掉到萬丈深淵，各種情緒交織在心頭，有難過，有后悔，有自責，有害怕。但老師不僅沒有責怪我，還安慰我道：“晨宇，考差了并不可怕，重要的是我們要在失敗中尋找錯誤，并加以改正，老師相信你下一次一定可以取得好的成績！來，我們一起看看都有哪些題做錯了？有什么知識點沒有掌握？”老師的話把我從黑暗中拉了回來，讓我又看到了春天的陽光，讓我感覺到一股“暖”意。

　　這就是我感受到的“暖”。暖可以是身體上的暖，也可以是心靈上的暖。

圍繞一個字寫作文3

　　最近天氣非常寒冷，人們走在大街上，大風就好一只巨龍在咆哮，你雖看不見，摸不著，也聞不到，但卻感覺到它就在你身邊。

　　我是個起床困難戶，當我被早晨六點半起床鬧鐘吵醒，我心不甘情不愿的睜開眼睛，瞄了一眼室內空調暖氣的溫度是26℃，我不情不愿的掀開被子，寒風還是往我被子里竄，冷得我直往被窩里面躲，我被冷得呲牙咧嘴，經過幾番掙扎，眼看得快要遲到了，無奈只得趕緊去穿衣服，直到把自己裹成一個大胖子。洗漱時我都不敢去碰冰霜一樣的水，好似被冰一直敷著，不一會兒我的雙手就凍得又紅又腫，像豬蹄一樣。真是“冷似無形，卻有形啊！”過了好久，手的紅痛才勉強下去，直到穿了足足有三件外套才覺得有些溫暖。

　　上學路上，冷烈的北風在我臉上無情的刮過，吹起落葉往我臉上撲來，我趕緊捂緊外套，戴好帽子，迎著寒風低頭往前走，枯枝落葉大堆大堆的鋪在路上，路都好似成了一條葉子大道，再看看粗大的.樹桿，原本茂密的樹叢早己無影無蹤，只剩下稀疏的枝桿。早已退去了春季時那樣郁郁蔥蔥蓬勃發展的氣派，現在看來就像老年人般的遲鈍。

　　大風無情地吹著，人們不禁都披上了幾件外套，想方設法的使自己暖和起來，不然就會越來越冷，感覺就像呆在冰箱的冷藏室里快凍僵了一樣，而且溫度還一直在下降。遠處，環衛工人已經早早的起來打掃街道，有的在收垃圾，有的拿著掃把在掃落葉，有的拿著大水槍在沖洗地板，干得熱火朝天，仿佛這個冬天和他們無關。整條街一掃冬天的頹廢，迎著人們上班上學的匆匆步伐，雖然天冷但心里卻感覺暖暖的。

　　啊，冬天！“千里冰封，萬里雪飄”，“北風卷地自草折，胡天八月既飛雪”。蠟梅花就盛開于百花凋零的嚴冬，她打破植物界的沉眠，在冬日里盛開，不怕天寒地凍，不懼冰雪，昂首怒放，那清潔工便是臘梅的化身。（一文兩用，結尾加一句“有你，真好！”可以轉化為第八單元作文”有你，真好”）

圍繞一個字寫作文4

　　今天是周六，窗外不斷下著毛毛細雨，天氣清涼。而我在床上翻來覆去無法入睡，腦海中不斷回想起昨天的點點滴滴！

　　昨天，我高高興興地來到學校，因為前天剛考完試，應該可以出成績了，因為模擬考試我成績不錯，所以我對自己充滿信心，我靜靜地坐在座位上等待著老師宣布成績。

　　第一節課就是數學課，上課鈴一響，老師就手上捧著考卷走了進來，我一眼就看出是期中考試卷，我滿懷期待的等待著老師宣布成績。

　　等待中，我的心情即緊張又期盼，心里默默祈禱自己取得好成績！

　　終于考卷發到了我手里，我急忙拿起來看成績，90.5分，這就是我的得分，當時我的.心里就咯噔了一下，如遭雷劈，我簡直不敢相信自己的眼睛。

　　冷靜下來我就想，我到底是錯了什么，不看不知道，一看嚇一跳，原來我的應用題做錯了，本來應該是630，我寫成640了，被扣了5分，如果當時做完之后仔細的檢查一遍就不會出錯。

　　我現在后悔莫及，而且這次班平均成績是92分，我拖了全班的后腿，全班有六個同學100分，我跟他們比相差太遠了……

　　窗外還在下著雨，就像我現在的心情無比低落，現在的我后悔自己的粗心大意，怪自己平時沒用心聽講，才會有今天這么差的成績。

　　我暗暗下定決心，以后一定要用心聽課，考試再不粗心大意，加油加油，我不斷為自己打氣，爭取期末考試能取得好成績！

圍繞一個字寫作文5

　　橋，對我來說是記憶深刻的。十七孔橋、金水橋、趙州橋……都留下過我的足跡。但有一座橋，它陪伴著我的童年，見證了我的成長。

　　這是南園里的一座小石橋，看上去是如此普通，和所有的石拱橋一樣，都有一個半圓的拱，在水中倒映出了一個圓圓的“月亮”。

　　小時候，奶奶第一次帶我去南園，我哭著喊著也不去。后來，好不容易把我“騙”去后，竟發現南園是這樣有趣。我指著橋邊的小石獅子笑：“一只小狗在玩球！”接著又把手伸進石獅子的嘴里喊：“小狗咬人了！”引得旁人捧腹大笑。我讓奶奶領著我從橋的`這邊走到那邊，再走回來，橋上留下了一大一小兩串腳印。橋下流過的溪水“嘩嘩”作響，伴著笑聲，和著風聲，奏成了一首悅耳的樂曲。

　　從那以后，我幾乎每月都要去一次南園，去看看我的“老朋友”。即使我長大了，作業比較多，我也會抽空去南園，散散心，坐在欄桿上和它交談生活中的凡塵俗事。每當我踏上它的臺階，撫摸著它的扶手，我都會回想起自己兒時的那一份純真，那一份可笑，情不自禁地笑出聲來。

　　小石橋，它陪伴著我的童年，見證了我的成長，我永遠也忘不了它——我最親愛的老朋友！

圍繞一個字寫作文6

　　“好，今天我們學習了15段到50段自己練吧，不懂過來問我！”我呆若木雞，“這么快，我還沒有理解！”我目光呆滯，低頭看向我的手，又看看別人十指翻飛，彈的是那樣酣暢淋漓，我懵了，好不容易下了手彈出了音，但那么不和諧，我仿佛墜入了萬丈深淵。

　　“起來！快起來！”一位奶奶洪亮的聲音把我的思緒拉回了現實，突然她拉著我的胳膊，使勁的往上拎，“What？又怎么了？大晚上的上個古箏課，怎么還要給老奶奶讓座呢？我今天咋了？”那位奶奶看我看呆在座位上不動，更焦急了“快點起來呀！”他更使勁拉著我的胳膊。

　　嘭！只見奶奶一腳踢飛了我的凳子，“What？這是什么劇情，凳子做錯了什么嗎？為什么要被踢飛？”正當我懵上加懵之時，奶奶一腳回旋勾，從原本我坐的.位置下面勾出了一條長蟲，“我招惹誰了，大晚上的就不能讓人安心的學個琴嗎？而且還那么長那么大！”

　　只見那一條長蟲，像吃了德芙一樣，絲滑的在地上蠕動。我的心快從嗓子眼里蹦了出來，渾身上下方圓百里的汗毛和雞皮疙瘩一起聳立了起來。那位奶奶照著蟲子身上踩了七八腳，在它還未犯罪之時，就以迅雷不及掩耳之勢讓它安息了，好像是只蜈蚣沒有來過一樣。

　　奶奶一臉淡定，我卻像進了冰窖手一樣，渾身發抖。“您是如何做到如此淡定？”這一波操作讓我佩服的五體投地。要不是現在還在教室里，我一定會掀翻古箏，大叫著跑出去。

　　奶奶看一下我，取而代之的是慈祥的神情，她幫我把凳子扶正，安撫了一下，我又回了原位。

　　我一時懵得連剛學的片段都忘記了，我渾身上下的血液好似凝固了一般。

　　“你咋看見的眼這么尖？”“我那會兒就看到一個會動的黑色的東西要往上爬，咬住人了可不得了！”聽見這句話，我心頭微微顫動，心里的小鹿差點撞死，心有余悸的我手快被自己摳掉一層皮。

　　這驚魂一刻令人永久難忘。

圍繞一個字寫作文7

　　剛才還是晴空萬里，好像一眨眼就變成了烏云密布，我看著媽媽的臉色像被火烤過的鍋底一樣越來越黑，心里如同被螞蟻啃咬著一般，難受一點一點漫了上來，我低垂下頭，不敢也不想開口說話，連空氣都好像凝固住了，一分鐘，五分鐘，十分鐘……我如同正在刑場上接受懲罰的犯人一般，心里好似有十五個吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開了口：“說，你怎么才考了這么點分？”我如同可憐的小羊羔一般瑟瑟發抖：“我……我，填空有幾題沒帶單位，然后……然后判斷錯了幾題，計算75寫成了1/75……。”越往后我聲音越小，最后就變成了蚊子哼哼，我仿佛已經看到了“大灰狼”一口吞掉我的場景，我恨不得鉆進地縫里去，媽媽那冷若冰霜的聲音又在我耳邊如同魔咒響起，字字如冰錐直扎我心，讓我求生不得，求死不能：“我都說了多少次了，做完要檢查，要檢查！要檢查！看看你每次都馬馬虎虎的，要不你干脆別上學了，去放羊算了……”心口上的`石頭驟然加重千斤，壓得我喘不上氣來，我像身處一間密不透風的屋子里，沒有一點光亮，讓人難受極了。

　　媽媽還在一旁喋喋不休的批評著我，好像這樣就能讓我分數更高一些，她的每一句話像都變成了利刃刺得我痛不欲生，可媽媽的長篇大論還沒發表完，我只好老老實實地聽著，不知過了多久，媽媽輕嘆了一口氣，揉了揉太陽穴，擺了擺手，說：“好了，下回爭取考好點吧。”我點頭如搗蒜，再三保證下回不會犯這樣的低級錯誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開，我才有時間呼一口氣。

　　我拿起桌上的可樂，才發覺我摸了一手水霧，你瞧，可樂也哭了，哭得淚流滿面……

圍繞一個字寫作文8

　　中國的漢字，博大精深，每個漢字都是我們祖先智慧的結晶，每一個漢字都是一個寶藏，它代表著我國漢字的優美和古老，其中我最喜歡的漢字，就是“源”字啦！

　　“源”這個字，可以分為一個“氵”和“原”字，“氵”就代表的是水，“三”在古代代表的是很多很多，而“三點水”就代表有很多很多的'水，合起來意思就是“水是從它的源頭，源源不斷地流來的”，仿佛在告訴我們：喝水時不要忘了水的源頭在何處？古人就總結出了一句話：“喝水不忘挖井人”。

　　聯想到弟弟的名字里，就有一個“源”字，我一直不知道為什么要給弟弟的名字里加一個“源”字？所以我就問了媽媽和爸爸，才知道原來就一個“源”字，里面包含了這么多的寓意呀！

　　爸爸語重心長地說：“中國漢字博大精深，‘源’這個字呀，我和你媽就是一眼就看中了，因為你看呀，‘源’這個字可以組成‘源泉’‘源頭’……我和你媽媽希望弟弟將來學到很多東西，像源頭一樣像把水流到四處，我和你媽希望弟弟是那個源頭，能帶動大家，能成為一個有用人才，為祖國作出貢獻！”

　　一個“源”字，飽含了父母望子成龍的心，希望兒子成為有用的人才，將來光宗耀祖為國家作出貢獻，我對“源”這個字有了更多的家國情懷。

圍繞一個字寫作文9

　　每個人都有幫別人的時候，也有被別人幫了的時候。幫助別人或被別人幫助時，心里都溫暖極了，心情格外舒暢。

　　有一次，我做數學基訓的時候，有兩道題目不會，急得焦頭爛額。那一節正好是體育課，老師告訴我們，只要寫完那一天的練習，就可以出去玩。由于我上課沒認真聽講，所以做題很慢，很多同學都陸續走出教室去玩了，我就更著急了。心臟就像只小兔子一樣蹦個不停，眼睛看一下作業，又忍不住跟著同學的背影走向走廊。

　　這時，坐在右邊的周景杰就走過來，他一步一步的耐心教我，我頓時感覺自己的血液里增加了新的成們一樣，全身暖融融的。教完我后，他還換了個數據給我重新做。沒過幾分鐘我又做完了，并且還對了。我連忙興奮地告訴周俊杰這個好消息，他笑著對我說：“這不算什么，只要你像我一樣，把自己能幫助別人的時候去熱心幫助別人就行了。”這時，我的'心里暖極了。

　　從那以后，我也把自己能幫助別人做的事，盡可能的去幫助，讓他們的心里也暖暖的。比如上次馬浩宇數學題目不會，我就一步一步的教它，每一步我都教得很仔細。那次過后，他就再也不要抄別人的作業了。

　　人人心中都有暖，暖也無處不在，所以我們應該珍惜別人給我們的暖。

圍繞一個字寫作文10

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”

　　星期天的早上陽光明媚，媽媽已經去上班了，留我一人在家。我洗漱完畢后才發現襪子找不到了，陽臺、床上……我翻箱倒柜的找著，襪子像是跟我捉迷藏一樣怎么也找不到。我氣呼呼地坐在沙發上，在那里干發愁。真是的，這襪子難道是長腿了？能跑到哪？要是我有電話就好了，可以打電話問問媽媽。正當我愁眉不展時，想起昨天換的襪子還在洗衣機里沒洗，于是我就勉為其難地把它穿上。

　　來到奶奶家，我興致勃勃地準備寫作業，看著釘釘里老師布置的`數學作業，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。除了兩張卷子以外，還有我們期中考試計算有錯的同學罰寫100道計算題，書寫扣分的還要抄寫數學書里所有公式和概念規律。天啊，兩項我都占了，好不容易過個星期天也泡湯了。真是少年初識愁滋味，美好的心情久久不能平靜，這么多作業讓我可怎么辦呀？

　　星期天晚上回到家，我正津津有味地看著電視，突然媽媽說還有英語作業沒寫。我拿出手機一看，什么鬼？都九點多了了才發作業，還這么多，還讓不讓睡覺了。雖然不情愿但也無可奈何，只好拿出英語本抄了起來。真是少年初識愁滋味，這么多作業讓我可怎么辦呀？

　　誰說少年不知愁滋味呀！真是讓人有苦說不出。

圍繞一個字寫作文11

　　今天早上起晚了，我慌忙的起床。連忙找到拖鞋穿上，然后三步并作兩步。跑下去了，然后到洗澡間里去漱口，刷牙。一個十分鐘過去了，我終于漱好了口，刷好了牙。我慌忙的拿起了早餐，尋找的一天又開始了。

　　我背上書包，突然想到：我的紅領巾呢？我趕緊翻箱倒柜的找紅領巾，結果哪兒也沒有找到，我先打開柜子“你在這兒嗎？”“這兒？”“……”因為沒有找到紅領巾，我只好垂頭喪氣的去了學校。不過讓我慶幸的是，我終于在包里找到了兩元錢，可以用它來買一張紅領巾呢！我小心翼翼的將那兩元錢放進了背包的包里。“啊！我的紅領巾！”原來我在我背包的包里發現了一條紅紅的正在貪睡的`“小蛇”。逃過了找紅領巾這關。還有很多挑戰呢！

　　到了學校，我打開書包，我發現我沒有到語文作業。糟糕，我心里立刻忐忑不安，一遍又一遍的搜尋著自己的背包。完了我真沒有帶。我這才緩過神來。原來我昨天把那本子放在了我的作業桌上啊，可是我依稀記得我好像塞進了背包里的呀，我多希望你這可愛的小笨笨現在出現在我的面前呢！天空飛來了幾朵厚墩墩的烏云，又響起了幾道悶雷，剛才的晴空萬里，霎那間變成了烏云密布，剛才的萬里陽光頓時變成了傾盆大雨。最終社會還是現實的，送到我手里的只有那抄寫本。我終于寫完了罰抄，老師這才勉強原諒我了，我終于逃過了這沒帶語文作業本的關卡。

　　此時的我，心里才升起了一個念頭——我沒交數學作業。我在書包里來回搜尋，找到了那破舊不堪的數學練習冊，我交了上去，哦！原來那是上學期的數學練習冊。怪不得這么破舊。我在書包里繼續搜查，啊！還是沒有找到，還是沒有找到，怎么辦？正在我焦頭爛額之際，我眼角的余光掃到了我妹妹的書包啊，難道我在慌忙之際把練習冊和語文作業本塞進了她的書包里？我偷偷的找我，終于找到了我的語文本和練習冊，終于也過了這一關。回頭看看啊，一天就這么過去了。

　　都是丟三落四惹的禍，我一定要改正了，吸取教訓，不會再像昨天一樣再喊改正，可是都沒有用的那樣。

圍繞一個字寫作文12

　　冬天已經過去了，我們迎來了萬物復蘇的春天。剛到春天，天氣還是很冷的，一連兩個星期都下雨，這使天氣更加寒冷。

　　冷伴隨著寒風在人群中穿梭。在寒風的看管下，人們穿起了厚厚的`羽絨服。由于寒假放完了，街上不再冷冷清清，而是越來越熱鬧了。學生們該去上學了，大人們則去上班了，只有穿著厚厚的衣服才能夠感覺到——初春的天氣也不是很冷嘛！

　　我是一個不會搭配衣服的人，在我看來，自己的衣服已經穿夠了。可是在家長眼里，在老師眼里我穿的還是太少了，太薄了。我知道他們建議的都是非常符合這個季節穿的衣服，可是我卻覺得每次都換衣服太費時間了。于是，我靈機一動，我每次在自己覺得可以的基礎上再加一件不就行了嗎？

　　我立即行動起來，又加上了一件衣服。走在外面，果然沒有像昨天一樣在寒風呼嘯中感到微微寒意。春分時節，冷就像人一樣，在街上行走，在坪院中行走，在馬路中行走。它見到一個人就想貼過去，可人們都用厚實的衣服把他阻擋在外。

　　我看到冷鉆過來溜過去，想，它是不是太孤獨，太寂寞了，才拼了命的往人群里擠。哦！天氣的寒冷并不可怕，孤獨寂寞才讓人感到心寒。

圍繞一個字寫作文13

　　月圓之夜，只剩下那折脆翅膀的蝴蝶在天空中飛翔，氣氛開始變得詭異：月亮漸漸變成血月，空氣中隱隱約約帶著血的味道。周圍一片安靜，只聽見那幽靈般的哭泣：“嗚……嗚嗚……”

　　博萊特走到一個小餐館里面。他隨手拿起一杯美酒，喝了起來。

　　“喂，你還想繼續跟蹤我到什么時候？”博萊特放下酒杯，不經意的瞟了一眼跟在他身后的搏莎婭。

　　“兄……兄長，對不起……其實我不是有意要跟著你的……父親他想叫你回家吃一次飯，父親還說他想你了……”博莎婭不敢抬頭正視博莎婭的眼睛。

　　博萊特冷哼一聲：“呵，他想見的，是我新覺醒的能力吧？”

　　博莎婭連忙擺擺手：“不，不是的！兄長，你就回去吧……求求你了！”

　　博萊特輕輕推開了椅子，優雅的坐了下來，說道：“是么？當年我被刺客刺傷的時候，你們所謂的這些家人呢？去哪了？在吃飯的時候，我沒有位置可坐……每天的'生活還不如一條狗！現在還想讓我回去，你們莫不是在玩我吧？”

　　說著，博萊特消失了。

　　博莎婭拼命的喊著：“兄長！兄長！你快回來啊……”只可惜，回答她的是那孤獨的回聲。

　　幾天后，博莎婭的父親來到了博萊特所居住的地方。他爸剛想上前敲門的手停住了，猶豫了幾秒后，他終于下定決心，敲了敲門。

　　“咚……咚咚咚”

　　“唉，你干嘛啊！不是說了我不去了嗎？”博萊特揉了揉眼睛，一臉煩躁的說。

　　“跟你說件事，博莎婭她……死了……”

　　原來在幾天前，博莎婭為了找到博萊特，不幸被一只野獸咬了，后來，他被路人發現，送去了醫院。但后來，搶救無效……

　　博萊特聽著聽著，流下了悔恨的淚水。

圍繞一個字寫作文14

　　熱在生活中，隨處可見，只要是出太陽時，出汗時，會全身滾燙，這都是熱的表現。熱的時候，人們都會想辦法避開它，要么是關窗戶打開空調，要么是打開窗戶擰開風扇，要么是跑到樹下乘涼。

　　人們在討厭熱給我們帶來的各種不便時，你們有沒有想過？在你們寒冷的時候是誰給你的暖；在你們生病時，是誰給你的“生命之泉”；在你們冬天洗澡時，是誰給你提供溫暖的自來水，那都是熱在默默奉獻著。

　　熱雖然常見，但是它給我們提供的幫助是不容小覷的。可以說，我們的生活是不能離開熱的，不然就亂套了。可以想象一下，如果沒有熱的世界將會變成什么樣呢？

　　如果沒有了熱，太陽就不會再出現在天空上，世界將會沒有光，所有動植物，也會因為沒有陽光的'照耀而慢慢失去生命，瘟疫也會開放肆地傳播了。

　　人類啊！任何感覺都是雙面的。你覺得熱，有人就覺得溫暖；你覺得寒冷吧，有人就覺得涼快。偉大的太陽神阿波羅，請你永遠不要把熱收走，讓它繼續留在人間，為人類奉獻吧！謝謝您！偉大的太陽神！

圍繞一個字寫作文15

　　我有一次盼望，那是個星期天，從早上一直盼到傍晚。

　　那個星期天，媽媽說帶我出去玩，我高興極了。是去公園玩，她很久之前就說過，在那個星期天帶我出去玩。

　　那是個春天的早晨，我們吃完早餐我跑出去吸了一口新鮮空氣，興奮地回來問媽媽“走嗎？”“走吧”，媽媽正在洗碗回答道：“你先出去玩一下，我馬上就來。”我只好躲在門后不敢出聲，生怕媽媽知道我在門后。過了一會兒，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……媽媽還是沒有出來。我透過門縫看出去，媽媽提著菜籃走了出來，什么？去買菜？那我們什么時候出去玩？過了十分鐘，20分鐘，30分鐘……

　　媽媽終于回來了，卻又開始忙東忙西，我著急了，再次問媽媽：“去嗎？”“走吧，”媽媽說：“等睡了個午覺再去。”這次怪我自己把午覺睡過頭了。醒來的時候，看見媽媽在洗衣服，“去嗎？”“走吧，洗完衣服就去。”我不知道這么多衣服要洗多久，可是媽媽應該知道。到了傍晚，媽媽才把衣服洗完。

　　唉，好不容易有機會出去玩，又被媽媽搞砸了。

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