少年閏土仿寫(xiě)作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的少年閏土仿寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少年閏土仿寫(xiě)作文 1
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，正月過(guò)去了，閏土必須回家里去。我急得號(hào)啕大哭，閏土也覺(jué)得要分別了，不禁眼睛濕潤(rùn)了。夕陽(yáng)下，大家揮著手，互相傾訴著依依惜別之情。只有閏土緊緊地握住我的小手，嗚咽著，說(shuō)：“放心，到時(shí)我會(huì)再來(lái)找你玩的！那時(shí)，我便會(huì)帶來(lái)甜美的西瓜，讓你嘗一嘗；會(huì)帶來(lái)很好看的羽毛；會(huì)帶來(lái)漂亮的貝殼；也會(huì)帶來(lái)跳魚(yú)兒。你知道嗎？我種的西瓜可甜了，保證讓你吃的津津有味……”閏土喋喋不休的說(shuō)著。
我聽(tīng)了這番話，激動(dòng)極了，抽泣著道：“嗯，我會(huì)一直等你。好了，再見(jiàn)吧，雖然……雖然我真的很舍不得你……唉，可是有什么辦法人有悲歡離合��！朋友，祝你一路順風(fēng)！”閏土朝我揮了揮小手，說(shuō)：“嗯，再見(jiàn)，你一定要注意身體，保重！”我也揮了揮我的小手。望著閏土遠(yuǎn)去的背影，我真的.很傷心，平日里笑嘻嘻的小臉，現(xiàn)在布滿了淚水。
閏土的背影漸漸的消失在我的視線中……
少年閏土仿寫(xiě)作文 2
今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了第十七課，“青年飛躍的土壤”。在我看來(lái)，閏土是什么樣子的？你想知道嗎？
我心目中的閏土很可愛(ài)：閏土有一張圓圓的紫色臉，戴著一頂小氈帽，脖子上戴著一個(gè)亮銀項(xiàng)圈。我的'想法是明智的：夏天晚上，潤(rùn)土?xí)尭改感菹�，在沙灘上看甜瓜。在我心里，飛躍的土壤是頑皮的：當(dāng)潮水到來(lái)時(shí)，他會(huì)第一個(gè)跑到海灘上尋找最美麗的貝殼。飛躍的土壤是我心中經(jīng)歷過(guò)的。她將在雪地里設(shè)立捕鳥(niǎo)檢查站，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拉繩子讓鳥(niǎo)被抓住。
這是我心目中的閏土。你的呢？
少年閏土仿寫(xiě)作文 3
夏天的夜晚，萬(wàn)物露水浸潤(rùn)，空氣里飄散著混雜的草木與花卉的氣味，使人感到溫暖，使人陶醉。
有一個(gè)年老的農(nóng)民站在葵花田里。雖然天色陰暗，但我仍可以借助小屋微弱的燈光清晰地看見(jiàn)這個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的衣著和外貌。
臉上布滿了皺紋，把雙眼擠得很小，鼻子塌了下去，發(fā)紫的`嘴唇里露出幾顆發(fā)黃的牙齒，大多數(shù)已脫落；頭戴著一條深紅的頭巾，有些破洞使用一些不同顏色的布補(bǔ)上，身上穿著一件乳白色但已沾上漬的衣服，原來(lái)深藍(lán)色的褲子已經(jīng)洗得發(fā)白，看上去衣服與褲子就像連接在一起，看起來(lái)農(nóng)夫穿的就是一條連衣裙。
我還隱隱約約聽(tīng)到了他的呼吸聲，聲音是粗濁有力的，顯得有點(diǎn)短促，讓人不放心，期間總夾著一些雜音和壓抑著的嘆息。
我看著他的背影，他手捏一柄鋼叉，在地里來(lái)回?cái)[動(dòng)，去干那些偷吃葵花籽的老鼠，保護(hù)著他那辛勤勞作的葵花。
少年閏土仿寫(xiě)作文 4
照片上的我，扎著羊角辮，穿著粉色的花裙子，坐在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的鮮花，紅的、白的、黃的、紫的……真像個(gè)美麗的大花壇。我身旁有條小溪，小溪里面有許許多多的小魚(yú)，有一條銀色的小魚(yú)躍出水面，像要飛起來(lái)似的。還有許多只小鹿在溪邊玩耍，有的俯下身子在喝水，有的側(cè)著腦袋在欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了，都爬到我身上了。最可愛(ài)的.是那只小白兔，正在聞我的臭腳丫呢。
在如此美麗的環(huán)境里，我就是一個(gè)快樂(lè)的“小公主”！
少年閏土仿寫(xiě)作文 5
夏天到了，我約了幾個(gè)朋友去海邊游泳捕蝦。我們來(lái)到海邊。海里有許多魚(yú)。我看見(jiàn)一只紅殼蝦。我一把抓住，大聲說(shuō)；我知道了。我走到岸邊，把蝦放進(jìn)桶里。我突發(fā)奇想，不如去挖龍蝦。很好。小朋友異口同聲地哭了。
我們來(lái)到了泥潭。我們穿上褲子，踩在泥上。一個(gè)小朋友踩到了硬東西。當(dāng)我們把它挖出來(lái)的時(shí)候，它原來(lái)是一只烏龜。我們很開(kāi)心。今晚可以喝甲魚(yú)湯！我們一直踩在上面。我踩到一只龍蝦，把它扔進(jìn)了桶里。幾個(gè)小時(shí)后，我們桶里有很多龍蝦。
我們回家，在鄉(xiāng)下吃了一頓大餐。村民們被邀請(qǐng)去吃飯，一桌子的.食物讓我們流口水。我買了一只龍蝦，嗯！很好。是的，我喝了一碗甲魚(yú)湯。吃完飯快點(diǎn)，晚上找貝殼！我們?nèi)チ撕＿�，拿起一盞油燈，找到了貝殼。天黑的時(shí)候，我們找了滿滿一桶貝殼，回家了。
少年閏土仿寫(xiě)作文 6
我認(rèn)為潤(rùn)土是一個(gè)熱情開(kāi)朗的年輕人。從這句話我可以看出。我會(huì)讀給每個(gè)人聽(tīng)：“我爸爸和我晚上會(huì)去 吃西瓜，你也會(huì)去”。因?yàn)樗麄冇胁煌纳矸荩浅Ｖ苯拥匮?qǐng)別人去。這顯示了他天真和誠(chéng)實(shí)的性格。
我認(rèn)為年輕的飛躍土壤具有熱愛(ài)自然的.特點(diǎn)。我可以從收集貝殼的通道中看到它。他不僅把美麗貝殼的顏色和外觀介紹給從未見(jiàn)過(guò)貝殼的孩子們，還讓我們愛(ài)上了海邊有趣的生活。
我認(rèn)為年輕的潤(rùn)土有很多知識(shí)。我可以從這四件有趣的事情中看到它。他知道許多貝殼和鳥(niǎo)的名字，他可以刺它們。他也知道有兩只腳的青蛙狀魚(yú)。
少年閏土仿寫(xiě)作文 7
可惜的是正月過(guò)去了，閏土不能再和我玩了，他必須回家里去了。我舍不得閏土，雖然只是正月認(rèn)識(shí)，但也產(chǎn)生了友情。我急得大哭起來(lái)，不希望閏土回家里去，希望他能繼續(xù)留下來(lái)�？上Ц赣H不允許，其實(shí)他也舍不得我，便也躲進(jìn)廚房里，不肯跟他的父親回家去，但是，他的父親對(duì)他說(shuō)：“閏土，你先回家去，你娘想你了，過(guò)不久后你再過(guò)來(lái)和少爺玩，好嗎？”“好吧，但您說(shuō)話要算話哦，不然我就不走了�！遍c土擦著眼淚說(shuō)。我聽(tīng)到這話后，心中少了一絲難過(guò)，便把閏土拉到房間里，對(duì)他說(shuō)：“閏土哥，你過(guò)段時(shí)間一定要再過(guò)來(lái)和我玩，一定要來(lái)哦，我會(huì)等你的�！�
“我會(huì)的，我還會(huì)叫父親給你拿禮物來(lái)。到時(shí)你也來(lái)我家里玩吧，我們可以一起去海邊拾貝殼�！遍c土開(kāi)心地說(shuō)�！昂玫�.，我會(huì)去的，你也一定要來(lái)玩哦�！� 我為能到農(nóng)村生活而興奮地說(shuō)。
我們慢慢走到大門(mén)口，閏土依依不舍地與他的父親離開(kāi)了，我望著他們倆的背影，鼻子一酸，又哭了出來(lái)。“閏土哥，再見(jiàn)啦！再見(jiàn)！”我擤著鼻涕哭著對(duì)走遠(yuǎn)了的閏土說(shuō)。閏土也時(shí)不時(shí)的回頭望我，便又繼續(xù)趕路了。后來(lái)，他真的托他的父親交給我一包貝殼和幾支好看的羽毛，那貝殼五顏六色的。我后來(lái)也托他父親給了他一些東西。但令我傷心的是，從離別那天后，閏土并沒(méi)有再來(lái)我家玩，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)面了。
少年閏土仿寫(xiě)作文 8
海邊有許多五色的貝殼；平常的西瓜有那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷；要想捕鳥(niǎo)必須雪下大了才行；潮汛來(lái)時(shí)，有許多魚(yú)兒只是跳，都有著青蛙似得兩個(gè)腳……這些都是主人公閏土腦袋里的新鮮事，就讓我為你們講講吧！
閏土腦袋里有許多事，有我不知道的，也有魯迅不知道的，當(dāng)讀到“閏土在海邊是，朋友都和“我”一樣，是看見(jiàn)院子里高墻上的四角天空”這時(shí)，我的手抖了一下，是啊！我們這些孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)市面，甚至連基本常識(shí)都不懂，我們卻應(yīng)該羨慕他們這些孩子吧？在心底為我們這些只能看見(jiàn)高強(qiáng)的孩子嘆了一口氣，有繼續(xù)讀了下去。
“閏土心里有無(wú)窮無(wú)盡稀奇事，也都是我往常朋友不知道的。”我們這些孩子的朋友，沒(méi)有一個(gè)可以真正見(jiàn)過(guò)世面的，我卻在文中找到了“魯迅與閏土：雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚(yú)兒”這幾件稀奇事，讀了《少年閏土》我也才明白，我們這些天天自以為什么都有的孩子有多么可笑。
現(xiàn)在的城里人與農(nóng)村人有很大的差別，看到《少年閏土》這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界很奇妙，很好玩，有許多我不知道的事都在這里展現(xiàn)出了，我也在這里的`熏陶下一天天成長(zhǎng)起來(lái)，一天天變得成熟……
《少年閏土》給我的啟迪不僅僅是眼力與自己的知識(shí)領(lǐng)域，更重要的是讓自己有自理能力，有一個(gè)全新的開(kāi)始。
少年閏土仿寫(xiě)作文 9
讀了魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》一文后，我深受感觸。對(duì)文中的小閏土十分敬佩，對(duì)魯迅先生小時(shí)候能有這樣的朋友感到無(wú)比羨慕。閏土不但聰明，活潑，知識(shí)豐富，還有許多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。給人們留下了深刻的印象，所以我敬佩他。
閏土十分可愛(ài)，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。可見(jiàn)他的父母十分愛(ài)他，不然，怎么會(huì)拿一個(gè)銀項(xiàng)圈把他套住呢？
閏土十分聰明，在他十一二歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)了雪地捕鳥(niǎo)，海邊拾貝，看瓜刺猹，還會(huì)看跳魚(yú)兒。這些游戲不僅我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)有玩過(guò)。
冬天，當(dāng)村子里大雪紛飛的時(shí)候，山川，河流，樹(shù)木，屋頂都蓋上的.一層潔白的雪，萬(wàn)里江山一刻間變得粉妝玉砌，閏土在雪地里掃出了一塊空地。用木棒支起了一個(gè)竹匾，批谷后，等鳥(niǎo)兒們來(lái)吃批谷時(shí)，閏土就將縛在棒子上的繩子一拉，鳥(niǎo)兒就被竹匾捕住了。他還認(rèn)識(shí)許多種鳥(niǎo)：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背等。
夏天，西瓜成熟了，半夜，西瓜地里發(fā)出了啦啦的聲音，閏土便拿起鋼叉，向西瓜地走去，向一只猹刺去，那猹卻一扭頭，從他胯下逃走了。
閏土知識(shí)豐富，我與他一比，我就像一個(gè)似四角的天空的人。魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》是我受益匪淺，使我知道了自己知識(shí)貧乏，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
少年閏土仿寫(xiě)作文 10
閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說(shuō)：“沒(méi)有辦法改變的，我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無(wú)論走到天涯海角，看見(jiàn)這貝殼就算看到對(duì)方，好么？”
正月過(guò)去了，與魯迅形影不離的`閏土又要離開(kāi)了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是不能改變的。
魯迅送閏土到了大門(mén)口，眼淚汪汪地說(shuō)：“閏土弟弟，你能不能不走？”
閏土聽(tīng)了，淚水在眼眶里打滾，說(shuō)：“樹(shù)大哥，你我是形影不離的小伙伴，我怎么舍得離開(kāi)呢？但事實(shí)終究是事實(shí)怎么也改變不了的�！�
魯迅抱住閏土說(shuō)：“雖說(shuō)如此，但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工，那樣，我們兩個(gè)人又可以在一起玩了。”
閏土緊緊抱住魯迅說(shuō)：“沒(méi)辦法，上帝讓我們離開(kāi)，我們能有什么辦法呢？俗話說(shuō)‘千里有緣來(lái)相會(huì)’，我們只要有緣就算相隔千里之遠(yuǎn)也能相會(huì)�！�
魯迅又說(shuō)：“如果我們兩個(gè)人沒(méi)有緣分呢？”
閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說(shuō)：“沒(méi)有辦法改變的，我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無(wú)論走到天涯海角，看見(jiàn)這貝殼就算看到對(duì)方，好么？”
魯迅雙手接過(guò)貝殼，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”
時(shí)間不等人，閏土的爸爸拉走了閏土，閏土不住地回過(guò)頭，并揮揮手，直到看不見(jiàn)。魯迅默默地站在門(mén)口，看著閏土離去的背影……
少年閏土仿寫(xiě)作文 11
這學(xué)期讀了《少年閏土》，這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來(lái)的，讀后感想很深，讓我對(duì)魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情，為他們的深厚感情而感動(dòng)。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活；因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥�。通過(guò)雪地捕捉鳥(niǎo)類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚(yú)兒等活動(dòng)，玩的很開(kāi)心，從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)去了，魯迅必須回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒(méi)了音訊，只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。
讀完這篇課文后，我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟，但是他能與農(nóng)村的閏土相交往，在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交情，這就是深入生活不嫌棄貧苦，不會(huì)看不起窮人，是一種非常高尚的.品格，魯迅后來(lái)能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開(kāi)的；同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛(ài)、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子，在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無(wú)華的品德，與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識(shí)、好多本領(lǐng)，好多樂(lè)趣！
我也有好多親戚在農(nóng)村，我也經(jīng)常利用假期回鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下生活的日子確實(shí)很值得回味，我也要利用回家的機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的優(yōu)良品德。
少年閏土仿寫(xiě)作文 12
聽(tīng)了閏土的講述，我素不知天下竟有這么多的新鮮事。
閏土給我講述了海邊有如許多五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店賣罷了。想著想著，我心里羨慕極了，真想同閏土一起去海邊拾貝，一起去瓜地管西瓜，在我的請(qǐng)求下，閏土終于答應(yīng)了。
晚上，我和閏土手捏一柄鋼叉，穿上防身服，以免被猹等動(dòng)物咬傷了。悄悄的，我和閏土神不知鬼不覺(jué)的來(lái)到了瓜地。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，寧?kù)o的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。只聽(tīng)猹在嗡嗡做響，閏土說(shuō)：“小聲點(diǎn)兒，別讓它發(fā)現(xiàn)了。”我和閏土慢慢地挪動(dòng)，挪到一大堆草叢旁，蹲在那兒一聲不吭。
猹開(kāi)始吃西瓜了，它長(zhǎng)得像小狗一樣兇狠，閏土扯了扯我的衣服：“看我的'！”他便挺身而出，把手提起來(lái)，鋼叉被閏土緊緊握著，盡力地向那匹猹刺去，沒(méi)想到猹耍起小聰明，把西瓜馱在身上，閏土不忍心把他家辛辛苦苦種的瓜毀了，便放下了鋼叉。猹將身一扭反從他的胯下逃走了。閏土有些不開(kāi)心了，壯起膽子，站在瓜地中間，手插腰，臉上的表情非常嚴(yán)肅。我在草叢中蹲了半天才起身，閏土一直站在那兒，我走到閏土那兒，和他一起守著這片瓜地，站累了，就坐在瓜地里，我們把自己的一些新鮮事互相說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，很快，我們就忘了這是在瓜地里，是在管西瓜。我們有說(shuō)有笑的，就這樣，第二天黎明時(shí)分，我們才回家。
和潤(rùn)土在一起是一件無(wú)比開(kāi)心的事情，可是閏土就要走了，我忍俊不禁掉下了眼淚：“閏土，謝謝你的陪伴，這片土地將永遠(yuǎn)刻著我們的友誼，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！”
少年閏土仿寫(xiě)作文 13
烈日炎炎，太陽(yáng)把世間萬(wàn)物烤得火辣辣，散發(fā)著自己獨(dú)有的熱量。無(wú)色無(wú)味的冰淇淋化了，從天上滴落在人們頭上。
一條古老的木橋被架在溪流上，連接著兩岸的人們。孩童們?cè)跇蛏媳寂芡嫠�，整個(gè)橋都在咯吱咯吱地?fù)u晃著。小心翼翼地越過(guò)木橋，走下石階，順著溪流望去，千千萬(wàn)萬(wàn)的鵝卵石護(hù)送它消失在天邊，小溪流唱著嘩啦啦輕快的歌謠。一絲陽(yáng)光掠過(guò)，一位十歲出頭的少女光著腳，從畫(huà)中走來(lái)。一蹦一跳踩在溪邊的石頭上，穿著淡黃色的連衣裙，幾處泥土的印記悄無(wú)聲息地趴在她旋轉(zhuǎn)的裙擺上。她時(shí)而閉著眼望著天，張開(kāi)雙臂奔跑，似乎在感受風(fēng)兒從指間劃過(guò)的一絲涼意。聆聽(tīng)著山林的沙沙聲，呼吸著來(lái)自大山的.清新空氣。一只腳終于忍不住探進(jìn)水里，清涼的溪水連綿不斷地親吻著她的小腳丫。
她頓時(shí)按耐不住，下了河。清涼的溪水已經(jīng)沒(méi)過(guò)小腿。只見(jiàn)她迅速將裙擺打結(jié)在雪白的大腿上方，低下身子，雙手慢慢伸入溪水中，來(lái)回摸索著，定是追蹤著一群群可愛(ài)的小家伙們。小魚(yú)兒們東竄西跑向周圍逃去，著急忙慌地想再找個(gè)安身之地怕是難嘍！清澈的溪水早已把它們暴露無(wú)疑。嘩嘩的水流聲也幫著她。一陣陣歡快的笑聲四處回蕩著。少女用她那細(xì)白雙手捧起溪水灑向空中，無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩剔透的小水珠，折射著五光十色，散落在少女周圍。時(shí)間定格著，小仙子發(fā)出璀璨星耀，果然是“此景只應(yīng)天上有，宛若仙境落凡塵”。
只見(jiàn)她隨手撿起水中一塊圓長(zhǎng)石片，用力向遠(yuǎn)處一扔，啪啪啪的拍水聲清脆響起，蕩漾在耳邊，濺起一個(gè)個(gè)一圈圈漣漪，少女用手擋在眼前，仰望木橋上的太陽(yáng)欣然一笑，向小溪的上流跑過(guò)去…
少年閏土仿寫(xiě)作文 14
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，下面是一望無(wú)際的茂密的山林，一個(gè)八九歲的'少年正在林子里捉螞蚱。只見(jiàn)他彎著腰．對(duì)準(zhǔn)一只大螞蚱，手掌呈C形，猛地向螞蚱捂去，那螞蚱卻后腿一蹬，連蹦帶飛地逃走了。
這少年便是我的表弟―我舅舅家的孩子成虎。
有一年暑假，我照例來(lái)到姥姥家。剛一進(jìn)門(mén)，正碰在一個(gè)人身上，定晴看，原來(lái)是成虎。他看見(jiàn)我便不走了，沒(méi)等我放下書(shū)包就把我拉到一邊，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“姐，到我家住幾天怎么樣”？我和你逮螞蚱去�！蔽乙宦�(tīng)立即爽快地答應(yīng)了。
第二天陽(yáng)光明媚，我和表弟成虎拿了工具來(lái)到山林里，成虎說(shuō)的果然不假，只見(jiàn)灌木葉上、草叢里數(shù)不清的螞蚌蹦來(lái)跳去。他讓我站在一邊看著，只見(jiàn)他躡手躡腳地朝一只正待在葉子上休息的大螞蚱走去………這便出現(xiàn)了開(kāi)頭的那幕。
成虎眼疾手快，不一會(huì)兒十來(lái)只螞蚱便成了他的“俘虜”。我也學(xué)著他的樣子去捉，可那螞蚱卻總是在我手捂上去之前一蹦一跳地逃掉了。歷盡磨難，我好不容易捉住了五只，而這時(shí)成虎又捉了十來(lái)只，我們拿來(lái)的瓶子已經(jīng)裝滿了，于是我們便愉快地凱旋了。
回家的路上，成虎又對(duì)我說(shuō)：“等明年你早一點(diǎn)來(lái)，晚上我們捉蟬去。我有個(gè)好辦法，能捉好多呢，先在下面點(diǎn)一堆柴火，再用一根長(zhǎng)竹竿伸到樹(shù)上亂攪陣，你就只管滿地?fù)臁?/p>
快樂(lè)的日子總是短暫的，轉(zhuǎn)眼個(gè)假期就要結(jié)束了媽媽早已幾次打電話來(lái)催我回去，最后次媽媽在電話里兒乎要發(fā)火了，而我也真的快要開(kāi)學(xué)了，我只得收拾了一下．和成虎依依不舍地告別了。
少年閏土仿寫(xiě)作文 15
老是聽(tīng)閏土哥講雪地捕鳥(niǎo)，心里癢癢極了，今天終于下雪了，我也可以來(lái)體驗(yàn)一下捕鳥(niǎo)樂(lè)趣了。
雪好厚啊，都快沒(méi)到我的膝蓋了，我拿著掃把，很小心地掃出一塊空地——大概比竹匾稍微大一點(diǎn)兒，“閏土哥，空地掃好了，是不是該支竹匾了？”“嗯，你看好了！”只見(jiàn)閏土哥一臉得意，拿著竹匾先在空地上比劃了一下，然后把短棒很小心地安好，把竹匾支了上去。我看弄得差不多了，便把事先準(zhǔn)備好的秕谷一撒，輕輕牽著繩子和閏土哥來(lái)到了墻角邊的樹(shù)叢中，躲了起來(lái)。
閏土哥說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便有許多鳥(niǎo)雀來(lái)啄谷子吃�！伴c土哥，可以拉繩子了嗎？你看，一只，兩只，三只……已經(jīng)有七八只了！”我有些著急，生怕那些鳥(niǎo)雀吃完谷子就飛走了�！安挥眉�，迅哥兒，現(xiàn)在是冬天且下雪，鳥(niǎo)兒沒(méi)食物，不會(huì)那么輕易走的，還會(huì)有更多的鳥(niǎo)來(lái)！”果然，又來(lái)了五六只�！芭尽币宦暎瓉�(lái)是閏土哥拉繩了，我算了算，一共有十三只鳥(niǎo)雀“落網(wǎng)”。閏土哥興奮得一蹦三尺高，頭上的.小氈帽一歪一歪的，好像要掉下來(lái)，脖子上的銀項(xiàng)圈在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我也激動(dòng)極了，連蹦帶跳地跑過(guò)去看鳥(niǎo)雀。竹匾一掀開(kāi)：哇！有滿身金黃的稻雞；有雞冠像只角的角雞；還有背上一片深藍(lán)，仿佛穿了藍(lán)背心的藍(lán)背……
這時(shí)，閏土哥走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“迅哥兒，這些鳥(niǎo)雀你打算怎么辦？”“唔——”我用手指頂住下巴，沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“我想還是把它們放了吧，它們雖然很美麗，但是你看，它們被關(guān)住的樣子好可憐��！我可不愿意它們像我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空！”“嗯，我聽(tīng)你的，迅哥兒！”
我們還是把鳥(niǎo)雀放了。我看著鳥(niǎo)雀遠(yuǎn)去的背影，心里充滿了羨慕……
少年閏土仿寫(xiě)作文 16
深藍(lán)的天空中吊著一個(gè)火紅的太陽(yáng)，下面是教學(xué)樓旁的操場(chǎng)，都有著熱血沸騰的七班的.同學(xué)，其間有一個(gè)十二三歲的少年，身穿黑衣，腳帶一個(gè)足球，向球門(mén)盡力的踢去，那足球卻拐了個(gè)彎，反從他的面前滾走了。
這少年便是劉強(qiáng)。我認(rèn)識(shí)他時(shí)，也不過(guò)九歲。那一年，我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，朋友很少。突然有同學(xué)喊道：”劉強(qiáng)來(lái)了！”我便轉(zhuǎn)身一看。他正在同學(xué)們的推拉下進(jìn)教室，黃色的臉蛋，手戴一副灰白手套，脖上系一條紅亮亮的紅領(lǐng)巾，這可見(jiàn)他非常聽(tīng)老師的話。他很開(kāi)朗，看到我之后便和我搭話，于是不到一周，我們便熟悉了�！�
第二周，我便要他玩鬼抓人�！斑@不可以！”他說(shuō)：”須人多了才好。我們學(xué)校，人一多，我藏進(jìn)去，用其他人遮住我，看鬼來(lái)時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)Q個(gè)位置，那鬼就迷了�！蔽矣谑怯趾芘瓮硕嗥饋�(lái)。
劉強(qiáng)又對(duì)我說(shuō)：”現(xiàn)在天太干燥，你下雨之后到我們學(xué)校的花園去。我們到園旁撿蝸牛，黑的白的都有。一會(huì)兒體育課我和同學(xué)們踢足球，你也去�！薄罢奖荣悊�？”“不是。班里的同學(xué)踢足球，不叫正式比賽。那叫友誼賽。太陽(yáng)地下，你看，球來(lái)了。你便使足勁，用力地踢去……”
我那時(shí)并不怎么懂足球規(guī)則——便是現(xiàn)在也不完全懂——只是知道踢進(jìn)對(duì)方球門(mén)，得一分。”
”球不飛頭上么？””有腳呢。看見(jiàn)球了，你便踢。這東西很刁鉆，倒向你滾來(lái)，反從面前跑了�！�
我雖知道天下有這么多新鮮事，但不曾嘗試，劉強(qiáng)將給我一一說(shuō)明：人多玩鬼抓人，足球有很多有趣的規(guī)則，我先前單知道它是踢的罷了。
�。�(qiáng)居然要帶我做這么多有趣的事。當(dāng)我還在玩別人玩剩下的時(shí)候，劉強(qiáng)都已開(kāi)發(fā)了好幾種玩法了。
劉強(qiáng)帶給我了許多快樂(lè)，他會(huì)偶爾給我送禮物，當(dāng)然，我也會(huì)給他一些回禮。
少年閏土仿寫(xiě)作文 17
閏土要走了。
我有點(diǎn)不相信這是真的，不相信這么好的朋友在一念之間就要分離，各奔東西。
我大哭起來(lái)，傷心欲絕，明明我們只在一起玩了一個(gè)月，怎么這么快就要走了呢？閏土也很傷心，躲在廚房里不肯出門(mén)。我們哭了很久，閏土的父親拉著閏土走出了廚房，可閏土又跑了進(jìn)去。
我不想要閏土走，因?yàn)樗俏液芎玫呐笥�。我還希望等到下雪的時(shí)候他和我一起去捕鳥(niǎo)；等到夏天時(shí)，一起去海邊撿貝殼，在金黃的`圓月下一起去看瓜……
閏土還是被他父親拉出了廚房，我急忙跑過(guò)去一把拉住他，摸了摸他的銀項(xiàng)圈，又跑過(guò)去跟我父親求情：“爸爸，讓閏土留下來(lái)吧！我不想讓他走！”“他是時(shí)候該走了。”一個(gè)冷冷的聲音在我耳邊回響。
大人們就是這么絕情。
小孩永遠(yuǎn)敵不過(guò)大人。我和他緊緊握住的手被強(qiáng)行拉開(kāi)了。我輕輕地說(shuō)：“你以后要來(lái)�。 彼c(diǎn)點(diǎn)頭：“唔，我會(huì)的。”我們沿著都浸滿了像星星一樣閃爍的淚光。
他們走出了這個(gè)安靜的四合院。
閏土回過(guò)頭來(lái)望著我。我們倆就一直這樣對(duì)望著，直到他們一大一小的身影慢慢地走粗了著條深深的小巷。
少年閏土仿寫(xiě)作文 18
教室里走進(jìn)一個(gè)女孩，她扎著一個(gè)蓬松的馬尾辨，閃閃發(fā)亮的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，瓜子似的小臉蛋，身穿一套休閑服，腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她害羞的眨了眨眼睛，從我有好的笑了笑，她這一笑，臉上露出兩個(gè)小酒窩，嘴角向上翹起，好像一個(gè)洋娃娃。
這女孩便是耿藝瑞。我認(rèn)識(shí)她，剛不久，她是我們班的轉(zhuǎn)校生，今年11歲。那時(shí)她很友好的跟我們玩，現(xiàn)在是融為一體，跟我們女生是一伙的，她的字寫(xiě)得很好，堪稱全班第一。
就在剛不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽時(shí)，她臨時(shí)擔(dān)任起——后勤隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，跑完400米她就主動(dòng)給我們端茶倒水，跑上跑下，灌水，倒水，送水一個(gè)人全包了，還在那里吶喊助威，讓我們充滿活力。
她的'作文寫(xiě)得很好，在我們班時(shí)，屢次滿分，她的媽媽是一位語(yǔ)文老師，所以他的語(yǔ)文成績(jī)很好。不過(guò)她的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。她有時(shí)會(huì)給我們帶點(diǎn)棒棒糖。她喜歡跑步，有一次她陪我們訓(xùn)練，那時(shí)還下著毛毛細(xì)雨，我們和耿藝瑞依然訓(xùn)練者，她比我們跑得都好，因?yàn)樗呀?jīng)跑了2千米了。
希望我們的新同學(xué)，就算到了初中，也不會(huì)遺忘我們。
少年閏土仿寫(xiě)作文 19
正月過(guò)去了，與魯迅形影不離的閏土又要離開(kāi)了，閏土與魯迅都非常傷心，但這是事不能改變的。
魯迅送閏土到了大門(mén)口，眼淚汪汪的說(shuō)：“閏土弟弟，你能不能不走？”
閏土聽(tīng)了，眼淚在眼眶里打滾，說(shuō)：“樹(shù)大哥，你我是形影不離的小伙伴，我怎么舍得離開(kāi)呢？但事實(shí)終究是怎么也改變不了的'�！�
魯迅抱住閏土說(shuō)：“雖說(shuō)如此，但是我還是不愿意讓你走啊。你可以在我家做工，那樣，我們又可以在一起玩了�！�
閏土緊緊抱住魯迅說(shuō)：“沒(méi)辦法。上帝弄人，我們能有什么辦法呢？俗話說(shuō)有緣千來(lái)相會(huì)，相信就算相隔千里之遠(yuǎn)我們也還能再見(jiàn)的�！�
魯迅又說(shuō)：“如果我們兩個(gè)人沒(méi)有緣分呢？”
閏土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說(shuō)：“我這里有一對(duì)貝殼，你一個(gè)我一個(gè)，這樣，我們無(wú)論走到天涯海角，看見(jiàn)這貝殼就想到對(duì)方，好嗎？”
魯迅雙手接過(guò)貝殼，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好”
時(shí)間不等人，閏土的爸爸拉走了閏土，閏土不住地回過(guò)頭，揮手，直到看不見(jiàn)。
魯迅默默地佇立在口，看著閏土的背影消失在天際。
少年閏土仿寫(xiě)作文 20
蔚藍(lán)色的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面是學(xué)校的操場(chǎng)，有不計(jì)其數(shù)的同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的玩耍，期間有一個(gè)十一二歲的少年，身穿運(yùn)動(dòng)服，手傳籃球，向籃框盡力奔去，有人想要攔住他，可他卻將身一扭，成功投籃。
這少年便是任宇航，我和他是在一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，離現(xiàn)在已經(jīng)六年了，這六年來(lái)，我和他從相互不了解，成了現(xiàn)在的'知心好友，這不是因?yàn)槭裁矗俏覀冇幸粋�(gè)相同的愛(ài)好——玩手機(jī)游戲，我們常玩一種游戲，所以便結(jié)下了很深的友誼，我對(duì)他的了解也更深了，他很愛(ài)玩游戲，但從不耽誤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)總是班級(jí)中的前幾名，他的聰明，在手機(jī)游戲上也體現(xiàn)了出來(lái)。
他有一個(gè)更大的愛(ài)好，那便是打籃球，他打籃球特別棒，經(jīng)常下課后打。最令我佩服的還是他那不拘小節(jié)，樂(lè)于助人的品質(zhì)。一天下午，我和他的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧，互不說(shuō)話。這時(shí)要測(cè)試，我的鋼筆沒(méi)墨水了，前后左右都借不到，只剩下后面的他了，但是我又怎么開(kāi)口呢？這時(shí)，他好像看到了我的難處，遞上來(lái)了一支鋼筆，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是雪中送炭。
他，就是這樣一個(gè)人，可惜，六年的小學(xué)生涯很快就要過(guò)去了，同學(xué)們就要分開(kāi)了，他也一樣，在以后的生活中，但愿我們還能見(jiàn)面。
少年閏土仿寫(xiě)作文 21
淺藍(lán)色的天空中掛著一輪金色的太陽(yáng)，此時(shí)是下午，太陽(yáng)已不再那么毒辣。在這太陽(yáng)之下，有一個(gè)淺藍(lán)色的湖，湖面上照映著太陽(yáng)，仿佛是另一片天。在湖邊，有一位老人，頭發(fā)染霜，他身著淺藍(lán)色的'短袖，手執(zhí)一柄魚(yú)竿，魚(yú)線靜靜地垂在水面上。老人身旁的桶中裝滿了魚(yú)，魚(yú)不時(shí)翻滾著，老人把魚(yú)竿固定在地上，伸手從口袋中掏出一支煙。
突然，魚(yú)線抖動(dòng)了起來(lái)，于是老人慌忙丟下煙。他迅速拿起魚(yú)竿，使勁向上一提，湖面蹦出了一條鯉魚(yú)。老人一手用網(wǎng)兜抓住魚(yú)，一手拿下魚(yú)鉤，熟練地把鯉魚(yú)放入桶中。他又重新掛上了餌料，把魚(yú)線放入水中，魚(yú)竿固定在地上，重新?lián)炱鹉侵偙粊G掉的煙，摸出打火機(jī)，點(diǎn)燃了那支剛才就想抽的煙。一絲絲煙慢慢地飄上天空，天空中一片云也飛了過(guò)來(lái)，毫不客氣地?fù)踝×颂?yáng)，天一下子暗了下來(lái)。不過(guò)，這些都是浮云，不一會(huì)兒，就飄走了。晴朗的天空下，老人又釣到了一條魚(yú)。
這一天，他滿載而歸，同魚(yú)消失在湖里一樣，老人消失在了樓群里，那片云也如老人消失在樓群里一樣，消失在了天空之中。
少年閏土仿寫(xiě)作文 22
正月已過(guò)去了，但天灰蒙蒙的，還在下著小雪。閏土要走了，我跟著他一同走出家門(mén)，我來(lái)送他。
此時(shí)，雪已經(jīng)下了很久了，鋪在地上，厚厚一層。雪花白白的，像花瓣一般，紛飛在空中，要在風(fēng)的帶領(lǐng)下打個(gè)圈，才落到地面上，伙伴中去。梯角的梅花開(kāi)了，是那樣的白，白得都分不出是花還是雪。在現(xiàn)在雪花紛飛的的世界里，唯有它，開(kāi)得最艷，它開(kāi)這，仿佛是為著我們那深厚的友誼而開(kāi)放。
我可實(shí)在不愿讓他走��！在我們相處的這些天里，我們談得是那樣投機(jī)，又那么的親密，多快樂(lè)呀！我不愿快樂(lè)在我身邊消失，更不想讓他離開(kāi)我。我緊緊抓著他的衣袖，緊緊地抓著，害怕一松手，他就消失了。我可不想失去一個(gè)這么好的談心朋友！我的眼淚已經(jīng)滿滿的`了，還好有眼眶，不然我早已泣不成聲。我不說(shuō)一句話，不說(shuō)一個(gè)字，也說(shuō)不出口。
閏土很無(wú)奈，時(shí)令過(guò)了，他必須回去。他一動(dòng)不動(dòng)地看著那株梅花，對(duì)我說(shuō)：”少爺，我是在舍不得你啊，可是……唉。少爺，保重。”說(shuō)完，他使勁把手抽了出來(lái)，飛快的消失在茫茫一片雪地之中�？伤麨槭裁催B看都不看我最后一眼呢？大概是怕看到我就會(huì)更加舍不得吧！
就這樣，看著他遠(yuǎn)去的身影，看著看著，我積累已久的淚終于模糊了我的雙眼。
少年閏土仿寫(xiě)作文 23
天氣很冷，小樹(shù)光禿禿的站立在道路兩旁。凜冽的寒風(fēng)就像刀子一樣刮在人們臉上，吹的人生疼。就連太陽(yáng)都仿佛被這寒冷給凍住了，沒(méi)有了以往的生氣。而這會(huì)兒，正是花市最熱鬧的時(shí)候，人們把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，如同一個(gè)活脫脫的大粽子，可能是為了感受一下這嚴(yán)寒里的熱鬧。只見(jiàn)黑壓壓的腦袋布滿了整條街。
人群中有一個(gè)壓得很低的腦袋，低到臉都快貼到地上了。低腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪。大家都很好奇，走近一看，原來(lái)是一個(gè)乞討的殘疾人。他趴在一個(gè)沒(méi)有推桿的板車上，下半身用棉被蓋上了。他用手劃著地面，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)。他的`上半身穿著一件破舊的棉襖。渾身上下都是灰蒙蒙的，就連臉上也全都是灰塵。懷里揣著一個(gè)破瓷碗，而碗里卻空空如也。乞丐用祈求的眼光看向周圍的人們，干裂的嘴唇顫顫巍巍的，仿佛在乞求人們?yōu)樗┥嵋稽c(diǎn)兒。
人們好像刻意地躲著乞丐，都離乞丐很遠(yuǎn)，在人群中因?yàn)槠蜇さ某霈F(xiàn)，竟然多出了一小塊寬闊的空地。大家對(duì)乞丐視而不見(jiàn)，只有一個(gè)小女孩用好奇的眼光打量著乞丐，眼神中流露出整幅畫(huà)面中難得的悲憫和同情。而這孩子卻被一張大手有意無(wú)意地拉遠(yuǎn)，消失在茫茫人海之中。
少年閏土仿寫(xiě)作文 24
讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己……
從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí)，我每天都過(guò)得很開(kāi)心。后來(lái)，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動(dòng)物園很近，媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面，剛開(kāi)始，我挺高興的，可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的`小鳥(niǎo)。十幾歲的孩子最想干什么？那就是玩！
我希望自己和閏土一樣，可以邁出家門(mén)盡情地玩，像自由的小鳥(niǎo)，像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩！
以前，老師說(shuō)我作文寫(xiě)得很好，想象力豐富，那是因?yàn)橛蓄}材，如果沒(méi)有題材，那我寫(xiě)出的作文能有什么？所以我希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，十分開(kāi)心、快樂(lè)的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會(huì)是見(jiàn)識(shí)廣又擁有快樂(lè)的人嗎？不，我只能說(shuō)不！世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂(lè)？沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。
少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人，相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門(mén)吧，多學(xué)知識(shí)吧！
少年閏土仿寫(xiě)作文 25
第一個(gè)月過(guò)去了，和魯迅形影不離的潤(rùn)土又要走了。潤(rùn)土和魯迅都很難過(guò)，但這是無(wú)法改變的。
魯迅把潤(rùn)土送到大門(mén)口，含淚說(shuō)：“潤(rùn)土兄弟，你能不能不要走？”
潤(rùn)土聽(tīng)了，熱淚盈眶，說(shuō)道：“舒哥哥，你我是形影不離的'朋友。怎么才能舍得離開(kāi)？但事實(shí)畢竟無(wú)法改變�！�
魯迅擁抱著潤(rùn)土說(shuō)：“即使這樣，我還是不想讓你走。你可以找個(gè)借口在我家工作，這樣我們兩個(gè)又可以一起玩了�！�
潤(rùn)土緊緊抱住魯迅說(shuō)：“沒(méi)有辦法。上帝希望我們離開(kāi)。我們能怎么辦？”俗話說(shuō)‘千里相逢’，只要相隔千里，就能相見(jiàn)。"
魯迅也說(shuō)過(guò)：“如果我們沒(méi)有緣分呢？”
潤(rùn)土從口袋里拿出一對(duì)貝殼說(shuō)：“沒(méi)有辦法改變它。我這里有一對(duì)貝殼，一個(gè)給你，一個(gè)給我。這樣，每當(dāng)我們走到天涯海角，看到這個(gè)殼就會(huì)看到對(duì)方，好嗎？”
魯迅雙手接過(guò)貝殼，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”
時(shí)間不等人。父親拿走了閏土。閏土不停地回頭看，揮著手，直到看不見(jiàn)為止。魯迅默默地站在門(mén)口，望著閏土的背影�！�
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