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鉛筆的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的鉛筆的作文,希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文1
我的書包里有一位魔法師。他是我們的小助手。他是姐姐送給我的'鉛筆盒。
他是長方形的,他身穿一粉色的衣裳,上面是公主和幾朵花組成的。他一共有兩層。
我的鉛筆盒用處可大啦!我要寫字時,鉛筆從鉛筆盒里跳出來。寫錯或?qū)懖缓脮r,就可以請橡皮擦來幫忙。橡皮擦就會大搖大擺大大方方地走出來,說:‘’主人我來幫你消滅敵人。‘’鉛筆盒里有一只漂亮的尺子,上面有兔子的圖案和幾朵花。當(dāng)我要連線時,他就自動幫我畫一條筆直筆直的線。
我很喜歡他,希望他永遠(yuǎn)留在我的身邊,跟著我快樂學(xué)習(xí),健康成長。
鉛筆的作文2
國王的書桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺得自己是鋼做的就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說道。“我不敢,鋼筆。”鉛筆謙虛地說道。“我就知道你不敢動我,你這個懦弱沒有用處的東西,我都不知道主人要你用來干嘛呢?你這個一折就斷的.垃圾。”鋼筆說完就開始哈哈大笑起來。“我不敢動你是因為我們生下來就是為主人服務(wù)的,不是用來碰撞的,我們都有各自的優(yōu)點,也有各自的缺點,你就不應(yīng)愛嘲笑我。”鉛筆說道。鋼筆聽完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對方了。
過了幾天,鋼筆不小心摔了個狗啃泥,它的墨水就爆出來了,生命就結(jié)束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長好長呢!
鉛筆的作文3
今天媽媽給我了一個意外的驚喜——一個美麗的鉛筆盒,鉛筆盒上面有一個漂亮的米妮,米妮的旁邊全都是可愛的小桃心,可美了!
而且,這個鉛筆盒有很多“機關(guān)”萬一不知道,弄錯了,就糟了!這些按鈕又有相對應(yīng)的顏色,第一個按鈕是藍(lán)色,第二個按鈕是黃色,第三個按鈕是綠色,第四個按鈕是棕色,第五個按鈕是橘色,藍(lán)色的按鈕一按,一個小小的削筆刀就會出現(xiàn),黃色的按鈕一按,一個長長地可以調(diào)日歷的表就會出現(xiàn),綠色的按鈕一按,一個可以放橡皮的小盒子就會出現(xiàn),棕色的按鈕一按,一個小蓋子一打開,小小的`溫度計就會出現(xiàn),橘色的按鈕一按,筆盒的一個格擋就會彈出來,可以不用開蓋子就能取到鉛筆,怎么樣?我的新鉛筆盒是不是很有趣啊!
鉛筆的作文4
我的錢筆盒里有一枝謙虛的鉛筆,還有一枝驕傲的橡皮。
一天橡皮和鉛筆吵的不可開交,原來橡皮說小主人最喜歡它。可鉛筆很謙虛,一聲不吭,只是默默奉獻。
橡皮說:你這枝筆這么丑,你說小主人能喜歡你嗎!
鉛筆低聲的說;不喜歡。
后來小主人寫作業(yè)時寫錯了,小橡皮跳過來讓小主人擦錯別字可小主人不用橡皮,小主人用鉛筆上的橡皮。
從此鉛筆和它頭上的橡皮開開心心的'住在鉛筆盒里,可驕傲的橡皮只好一個人躲在角落哭泣了。
鉛筆的作文5
在一個安靜的夜晚,突然響起了爭吵聲,啊!原來是鉛筆盒里的鉛筆和橡皮在爭吵:到底誰是小主人最需要的文具?
鉛筆爭先恐后的說道:“沒有我,小主人就不能寫出漂亮的字呢!”橡皮火冒三丈,大喊道:“這能算什么,要是沒有了我,小主人寫錯了字就沒法修改了。”兩個人都爭得面紅耳赤,連續(xù)爭吵了三天三夜,其它文具都都被吵得不耐煩了,每天晚上都睡不好。
鉛筆盒終于忍不住了,大聲說:“你們兩個不要吵了,我們都是小主人的文具,我們都是小主人需要的'文具。”
聽完鉛筆盒的話,鉛筆和橡皮都羞愧地低下了頭向?qū)Ψ降狼福麄冇殖闪撕门笥眩黄饚椭≈魅撕煤脤W(xué)習(xí)!
鉛筆的作文6
猜猜我是誰?從外表看,我是一個“機器人”。黃色的身體,紅色腦袋,綠白色的眼睛,又側(cè)和上方各有一枚導(dǎo)彈。我的腦袋后方有一個把手,就像是一個小辮子。我的.正下方有一個大抽屜,是用來裝筆屑的。
要使用我的時候,先拉開我的腦袋,然后,按一下旁邊的按鈕,再把鉛筆插進去,用力旋轉(zhuǎn),拿出來的鉛筆一定尖。用完之后,別忘了拉開我的大抽屜,把里面 的鉛筆屑清理干凈,這樣,我才能更好的為小主人服務(wù)。
想知道我是誰嗎?告訴你吧,我是鉛筆刨刀,你喜歡我嗎?
鉛筆的作文7
我有許多鉛筆盒、鉛筆袋,都是媽媽給我買的。可是我偏偏看中了其中的一個鉛筆袋。這個鉛筆袋不但美觀而且方便耐用。她就像一位高貴的公主,她戴著一個蝴蝶結(jié),是迷人的咖啡色,配上那純潔的白色和鮮艷的黃色,美麗極了。還有那個提手就像小姑娘的`小辮子,翹翹的。
她有雙層,用起來特方便。第一層我放橡皮、尺子,第二層我放鉛筆、鋼筆等,中間的一層放課程表。她也特別耐用,是我用的時間最長的鉛筆袋。
我的鉛筆袋,她天天陪著我學(xué)習(xí),是我離不了的小伙伴。
鉛筆的作文8
現(xiàn)在有很多種筆,但每一種筆都有很多缺點。例如:水筆墨用完了就得換一支新的,鉛筆用了沒多久就粗了等等。我一直都想發(fā)明一種擁有多功能的筆。
首先,它的筆桿上的圖案可以自動更新,這樣我們就不會產(chǎn)生厭倦,它的筆桿上還有一個小按鈕,只要你一直按著它,然后說你想要哪種筆,它的筆尖就可以隨意調(diào)換,比如:你對它說:“鉛筆!”它的筆尖就變成了鉛筆;而你對它說:“水筆!”它就會變成水筆……這種筆還有一種優(yōu)點:它能像自動鉛筆一樣,筆芯斷了可以自動接上,繼續(xù)寫,因為它中間的斷面會自動分泌出一種強力粘合劑,所以它能反復(fù)利用。而且每當(dāng)你寫錯字時,筆頭的.“小老師”就會說:“這個字你寫錯了,應(yīng)該這樣寫。”它就會一筆一畫的指導(dǎo)你,直到你寫對為止。這時,它就會夸獎道:“你真棒!”怎么樣,我發(fā)明的筆不錯吧!
現(xiàn)在的科技迅猛發(fā)展,我相信不久的將來一定會有這種筆的!
鉛筆的作文9
明明有一個很漂亮的鉛筆盒,里面住著鉛筆和橡皮。一天晚上,鉛筆實在忍不住了,跟旁邊的橡皮說:“我們結(jié)為好朋友吧!我是弟弟你是哥哥!”橡皮說:“不!不!不!你比我高,你來當(dāng)哥哥,我來當(dāng)?shù)艿埽 本瓦@樣,它們結(jié)為了好朋友。
可是好景不長,最近小主人總是向小朋友們炫耀巧克力味的橡皮,鉛筆覺得肯定小主人肯定不喜歡我了,都是橡皮害的!所以每當(dāng)小主人明明在寫字的時候,鉛筆總是故意寫錯字,讓橡皮受累。
一天晚上,鉛筆假裝很同情的說:“哎呀,弟弟!你怎么變得那么小?”橡皮虛弱的說:“那我們照照鏡子吧!”鉛筆看到鏡子里的自己,驚訝的說:“啊!那個里面這么矮的'小子是誰啊?”橡皮笑了笑說:“唉,你連自己都不認(rèn)識啦?”鉛筆說:“我之前明明比你高,可是為什么我會那么矮呢?”橡皮說:“因為你在削弱別人的同時也在削弱自己呀!”
鉛筆的作文10
隨著科技的發(fā)展,鉛筆盒也發(fā)展迅速,從一個小布袋到現(xiàn)在的`多功能鉛筆盒,多功能鉛筆盒?對,你還不知道嗎?那你就落伍嘍!那就由我來介紹吧!
這種多功能鉛筆盒長大約22厘米,寬大約7厘米。有藍(lán)色小狗、粉色米奇、紫色小貓等許多樣子,任你選擇。多功能鉛筆盒還分正反面,正反面都有一個相同點,那就是都可以裝筆。這種鉛筆盒還有一個優(yōu)點,那就是在鉛筆盒的右下角的削筆器,只要按一下一個按鈕,削筆器的門就打開了,你就可以削筆了。有時候當(dāng)你上課的時候假如你的鉛筆芯斷了,而老師在講課,你要做筆記,那你現(xiàn)在就可以立即按下按鈕,你就可以立即削鉛筆了。
有些鉛筆盒在這些基礎(chǔ)下,還帶一個夾書的,在讀書時,你可以把書夾起來,那樣你的手臂就不會那么累了。
這種鉛筆盒又便宜又好看又實用,一個鉛筆盒才十幾元。現(xiàn)在科技發(fā)展可真是發(fā)達(dá)啊!
鉛筆的作文11
文具盒里住著三兄妹,他們分別是長長的鉛筆大哥。胖胖的橡皮老弟和鋒利的卷筆刀妹妹。鉛筆大哥負(fù)責(zé)寫字,他寫錯了就請橡皮老弟幫忙;筆頭寫粗了,就請卷筆刀妹妹幫忙。他們互相幫助,因此小主人的功課門門都是優(yōu)。
慢慢的,鉛筆大哥開始驕傲了。他認(rèn)為自己的.功勞最大。如果沒有他,小主人的本子上就會一片空白。于是他給橡皮老弟取了個外號叫"清潔工"。給卷筆刀妹妹取了個外號叫"鐘點工"。他還故意把字寫錯,把筆弄斷,給橡皮和卷筆刀增添了許多麻煩。日復(fù)一日,因為卷筆刀老削鉛筆,所以鉛筆變短了。而橡皮和卷筆刀一直為鉛筆服務(wù),橡皮變小了,卷筆刀也不鋒利了。
第二天小主人買了新鉛筆。新橡皮和新卷筆刀,就把鉛筆大哥。橡皮老弟和卷筆刀妹妹扔進了垃圾筒里。鉛筆大哥這才明白,他不僅害了別人還害了自己。
鉛筆的作文12
我有一個鉛筆盒,它是去年過生日爺爺送給我的。
它是用鐵皮做成的,上面有四只可愛的小熊,其中兩只小熊在房間里,還有兩只小熊在房間外面。
鉛筆盒的盒蓋就像一幅畫,畫著藍(lán)天白云,草地上長出了許多蘑菇,蘑菇長的可大了像一把把小傘,蝴蝶在傘上面玩的可開心了。小屋前面和小屋后面像鋪了一層厚厚的毯子,美麗漂亮可愛的小熊正在上面翻跟頭呢。小房子的'窗戶像一面面鏡子,在陽光照耀下閃著金色的光,可美麗了。今天小熊們打扮真好看,穿著花花衣,頭上還帶著各色的小花。我越看它們越像一幅畫。
打開盒蓋,里面裝著四只小鉛筆、一把鉛筆刀、四把小尺子、還有一塊小橡皮。它們都是我的好幫手,我很喜歡它們。
這就是我的鉛筆盒,是不是很漂亮?它已經(jīng)陪伴了我一年多了,我覺得我們已經(jīng)是好朋友了。
鉛筆的作文13
從前,森林里有著一只可愛的小白兔花花。
花花有一個文具盒里住著一只鉛筆和橡皮,小兔花花很喜歡橡皮。因此鉛筆非常嫉妒橡皮。他就故意寫錯字,想讓橡皮變的瘦小,一天一天這樣,橡皮變的很矮也很瘦了。
一天,鉛筆拿來一面鏡子,對橡皮說:“橡皮老弟看看你現(xiàn)在成什么樣了?”橡皮走到鏡子前面,左照照、右照照。說道:“鉛筆哥哥我變的又瘦又小了,你也來照照你自己吧。”鉛筆得意洋洋的走到了鏡子前,以為自己很高很大,但是,鉛筆一照,原來鉛筆變的也非常的`矮了。橡皮語重心長的對鉛筆說:“你在讓別人變的瘦小時自己也在變的瘦小,所以不能夠去故意的去傷害別人,朋友之間要有友誼呀!”鉛筆說:“對不起,我不該故意的去傷害你的。”小兔花花聽了,開心的笑了。
從此以后鉛筆和橡皮在也沒有吵架。還成了好朋友呢!
鉛筆的作文14
今天,在整理自己物品的時候,看見了一幅畫。仔細(xì)一看,竟然還是我七歲半的時候畫的。上面畫著貝貝,畫畫時的情景浮現(xiàn)在了我的眼前。 20xx年的`一天,我在一本書上看到了為奧運會征集繪畫作品的活動,于是我拿出奧運吉祥物,同時拿起一支鉛筆,在紙上畫了起來。我先畫好了它頭上的冠,可真不容易啊!先畫貝貝頭上的玉環(huán),再畫他頭上的波紋,最后再畫他頭上的玉珠。玉環(huán)和玉珠還算好畫,但波浪不容易,我畫了一次又一次,擦到紙都快破了才滿意。 之后畫臉,最后畫身體。畫完之后,我高興的笑了。我又再上邊歪歪斜斜的寫了四個字我是貝貝,更得意了。現(xiàn)在想來,那時真是天真無邪呀!為了永遠(yuǎn)記住我小時候的天真無邪,我把它珍藏了起來,作為永遠(yuǎn)的留念。
這幅畫,讓我想起了童年的往事。童真、童趣,在什么時候都是那么重要。
鉛筆的作文15
我有一個心愛的鉛筆袋,它很有紀(jì)念意義,是我過生日時,媽媽送我的生日禮物。我只用了一個月,很舍不得用,怕把它用壞了。
它是一個長方形的棕色帆布鉛筆袋,從正面看,它的左邊有一個字母“T”,是綠色的,非常簡單。
但不要看我的'寶貝鉛筆袋外形簡約,它的作用很大哦!它里面分三層,第一層我裝著一塊小小的橡皮和兩支鉛筆;第二層放著紅、黑、藍(lán)三種圓珠筆;第三層放著一套尺子和一支鋼筆。我把學(xué)習(xí)用具歸類放著,學(xué)習(xí)時不會東翻西找的,這樣使用起來非常方便。
這個鉛筆袋還有個優(yōu)點就是非常耐摔。有一次,別的同學(xué)不小心把我的鉛筆袋不小心碰掉在地上,我急忙撿起來,心想:“鋼筆尖一定壞了。”拿起來一看,我的文具毫發(fā)無損,讓我松了一口氣,不由地贊嘆我的鉛筆袋多耐摔!
這就是我心愛的鉛筆袋,是文具舒適的家,是我學(xué)習(xí)得力的好幫手。
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