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游泳時憋氣作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的游泳時憋氣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游泳時憋氣作文1
伴著好天氣，我們來到了娃哈哈小學。“漫長”的安全教育課將在這里上。我懷著忐忑不安的心情來到泳池邊，映入眼簾的是泳池碧綠的磚塊，清澈見底的池水，讓人不禁想“撲通”跳下水去。
在教練的.帶領下，我們一個個下了水。冰涼刺骨的水讓我的身體直發抖。可不一會兒，我就被泳池里的世界所吸引了。看看其他同學，他們有的像小鴨子一樣抖著身上的水，可愛極了；有的趁同學不注意，游到他身后，潑他一身水；還有的已經開始玩起了水中游戲，你追我趕。同學們就像是大海中一條活潑的熱帶魚。泳池里一片歡聲笑語。
“好了，現在我們來學憋氣吧！”教練的一句話，把我拉回了現實。初學組的我們都很害怕。教練叫我們手拉手，一起學。“1，2，3，下去！”一聲令下，我們就一起扎進水里。我感覺水直向頭上涌，耳邊滿是水流聲，整個人涼爽極了！可不到十秒鐘，我感覺鼻子酸極了！趕快把頭抬起來，大口大口地喘著粗氣。教練看我們憋氣的時間都不長，就說：“憋氣時要放松，不然是憋不長的！”我再試了一次，這回進步多了，可以憋到25秒。
盛盛似乎比我們學得快，已經在和小睿在水中玩起了“石頭剪刀布”，讓人看了很羨慕。其他同學也在玩“水中接力賽”、“水中黑白配”，泳池里一片歡樂的景象。
很快，一節課結束了，大家依依不舍地回到岸上。我不禁感嘆：“游泳原來那么好玩啊！”
游泳時憋氣作文2
今天下午，爸爸帶我去黃河邊學游泳。
出發前，爸爸問我拿不拿游泳圈。我想了想說：“不拿，用游泳圈是學不會游泳的。”
到了黃河邊，我沖進水中，先試了一下自己想象中的游泳方法。我站在水中，身體向后仰，腳一蹬離開地，雙手不停拍打水面，想借助水的浮力浮上來。可是，想象中的.情景與現實不同，我并沒有浮上來，而是往下沉。我頓時手忙腳亂，幸好腳輕輕一蹬就蹬到了底。
這時，爸爸過來了，爸爸告訴我：“學游泳要先會憋氣，你先練練水下憋氣。”
我有些擔憂地問：“水不會進耳朵，鼻子里嗎？”
爸爸笑道：“不會，只要你別吸氣，憋不住了再上來。”
我嘗試著往下一蹲，水果然沒進耳朵、鼻子里。我感覺一股力量把我向上推，這就是浮力吧。哈，爽極了。我竟忘了這是在水里，不由地張開嘴想喊爸爸，結果喝了一大口品味純正的黃河水。
第二次水下憋氣時，我用手捂住鼻子、嘴巴，保持不呼吸，成功地憋了數秒。
第三次，第四次，我憋氣的時間越來越長。有一次，我借助水的浮力，一蹬腿，居然浮了起來，這可是我第一次不用救生圈浮起來的，這種感覺真是奇妙啊！
黃河的水有點涼，學了一會兒游泳，爸爸就叫我上岸玩。
學游泳，真爽。雖然有許多困難，但我堅信：我一定能學會游泳。
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