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寫作作文

捉知了作文

時間:2024-09-21 12:30:37 寫作作文 我要投稿

捉知了作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的捉知了作文,希望對大家有所幫助。

捉知了作文

捉知了作文1

  暑假期間,天氣酷熱,我來到外婆家度假。一天飯桌上,舅舅對我說:“吃完飯,咱們去捉知了,怎樣?”“好”。我高興地一蹦三尺高。

  我狼吞虎咽地吃完飯,三步并做兩步來到舅舅身邊,拉著他向外走。舅舅說“等一下,我們先做好網。”“用網干嘛?”我迷惑不解。“等會兒你就知道了,反正先做好了再說。”我真不知道舅舅葫蘆里賣的什么藥。

  我找來一張網,舅舅拿了棒子和小零件,快速地組裝起來,十分鐘后,東西做好了,原來是一只捕捉器。

  我找來一只小盒子,準備把它當作知了未來的家。我們來到一棵樹下,突然聽到“知了——知了”的'聲音,我抬頭一看,一只棕黑色的知了伏在樹桿上,叫得可歡了。我心中暗喜:哈哈,自己送上門來了。我一撲,沒抓到知了,反而鼻子撞在樹上,痛得我眼冒金星。那狡猾的知了早已飛到另一棵樹上。我再一次撲過去,還是沒抓到,仿佛聽見那只知了正在嘲笑我:“真笨。”我氣得火冒三丈,連忙從舅舅手里接過捕捉器,小心翼翼地一網,終于逮住了它。

  拿著“戰利品”,我和舅舅高高興興地回家了。在路上,我想:沒想到捉一只小小的知了,也這么不容易。不過只要開動腦筋,就能把事情做好。

捉知了作文2

  “放假了,放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。

  到了奶奶家,郊外的知了,叫個不停,可以是池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫個不停。我們就起了一個新的想法,捉知了。

  怎么抓呢,用紗網,可是知了在樹上,我夠不著,用長竹竿,可是又害怕嚇到知了,知了跑走怎么辦呢,我左想想,右想想想出了兩策方案,第一計策,直接用手去抓,第二計策,把長竹竿和紗網合為一體。

  我先進行第一計策,我等知了飛了下來,靜悄悄地走過去,用手往下沖,太可惜了,就差一點,我就抓住知了了,我吸取了教訓,把五指并攏,十指巨攏,又一次抓知了,哈哈哈,被我抓住了吧,讓你剛才嘲笑我,我又用剛才的方法,抓了好幾只知了,我心滿意不足。因為我還有第二計策,第二計策我也要試試看,或者看看會不會更容易。

  哦!No!我遇到困難了,怎樣才能把兩樣東西合二為一呢?用兩根鐵絲固定住,對就這樣做,想做就做,果然我做好啦,而且很牢固的`,我用它去捉知了,可剛夠的知了,知了又飛了出去,我反復試了好幾次,還是一樣的結果,我放棄了上網查了查,因為你沒有封上入口,這樣知了就會跑出去啦!

  抓知了真有趣!

捉知了作文3

  放暑假了,我來到奶奶家,二叔說:“夢雨,咱們捉知了去。”

  我高興地跳起來。二叔做好了面筋,拿上長竿,我們就出發了。我們來到一片樹林里,聽見到處是“知了……知了……”的叫聲,我抬頭一看,一只又大又肥的知了正趴在樹干上拼命地叫著。我悄悄地拉拉二叔的衣角,用手指了指樹上,二叔趕緊在竿頂上放了一塊面筋,把竿子悄悄地靠近知了的'翅膀,面筋一下子就把知了的翅膀粘住了,這時,知了叫得更厲害了。二叔把知了拿下來,我和姐姐把它裝進袋子里。我們又來到一棵大樹底下,看見一只知了正叫得起勁,二叔又把竿子靠近知了的翅膀,這只知了好象特別機靈,“哧”的一下飛走了。就這樣,二叔捉一個,我和姐姐裝一個,我們一邊走,一邊捉,盡管天氣很悶熱,我們還是使勁忍著,好不容易捉了半袋子,我們高興地回家去了。

  回到家里,二叔把知了煎熟了,我拿起一個,咬了一口,又香又酥,味道真不錯!

捉知了作文4

  夏天到了,樹上的知了叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”于是我和爸爸決定帶上小狗,一起去捉知了。

  我們來到小樹林里,我拿著手電筒不停的照著樹干,看樹干上有沒有知了,媽媽不用手電筒都已經抓住2個了,爸爸不用手電筒都已經抓了5個了,我還是一個也沒抓到呢!我還在不停的這棵樹上找找,那棵樹上找找,廢了九牛二虎之力,才找到了兩只,小狗這里嗅嗅,那里嗅嗅,也找到了一只知了,于是我們決定比賽找知了,我們分頭行動,連小狗也加入了我的.隊伍,幫著我找,爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了,媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了,我本來大約用了六分鐘找了六只知了,可小狗又幫助我找了三只知了,結果我和小狗獲勝,我們是冠軍,我們贏了。

  我們回到家里,爸爸留了一只知了放在鐵籠里,讓它明天變成知了,然后把其他的知了都用開水燙死,給我們做成了油炸小知了,可好吃了!下一次,小狗和產打了起來,究竟誰會贏呢,請看下集的不速之客。

捉知了作文5

  夏天的午后,太陽火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過氣來,能叫的雄知了一個個高聲歌唱著,叫得不能讓人安寧。爸爸說:“孩子們,咱們出去粘知了吧?”我和哥哥高興地同意了。

  緊接著我們找來一根長竹竿,在它的頂端綁上一根細鐵絲,鐵絲上又粘上一塊面筋,爸爸說這樣就可以粘知了了。我們出了門來到一片樹林,在一棵茂盛的'大樹下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它,可是這只知了非常聰明,好像知道我們要捉它,讓它死里逃生了。過了一會兒,我們又發現一只知了,面筋還差一點就要粘上它了,可它一點感覺都沒有,還不時地扭動著屁股叫得正歡呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上,就這樣它成了我們的“俘虜”。一會兒,我們就捉到了七、八只知了。

  回家的時候,我們大家已是汗流浹背了,但是看到我們的“戰利品”,我情不自禁地笑了。

捉知了作文6

  聽,是誰在樹上婉轉的歌唱,引人沉醉;看,是誰的身姿那么般的妖嬈,令人羨慕;嗅,是誰的撲鼻芬芳,讓人迷惑。是誰呢,原來是知了。

  你看,它的小腿就是手指,它摸摸自己的肚子,正在運氣發功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然,絲絲冰冰的夏風迎面撲來,它終于開口歌唱了。怪不得,它那么久都沒有亮相,原來是在靜候佳機。風兒和知了的聲音合在一起,成了一首交響曲,美妙動聽。它們的合聲連綿起伏,飄飄柔柔,讓人覺得舒適,像飄上了天空。風兒一停,知了立刻停止了歌唱,結束了這場音樂會,蟲子們像變臉的天,很不高興,不過它們很滿足,雖然是短暫的,但是很快樂。

  小溪姐來了,它送給了知了一面鏡子,希望知了越變越年輕。知了邀請小溪姐一起歌唱,小溪姐臉紅了,不敢去。但還是答應了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手,鼓勵它勇敢歌唱。知了呵護般的語氣加上小溪姐沙啞的歌喉,把人們都吹眠了。它們的.聲音五湖四海都能聽見。

  大自然的聲音都是美妙無比的,只要我們用心聆聽,便能發現這其中的秘密。

捉知了作文7

  夏季,當夕陽親吻西山,當天上的白云被晚霞染紅,一天中最美好的時刻到來了。迎面吹來一陣晚風,讓人好不愜意。人們陸陸續續走出房門。在這么好的天氣中,有誰會不出去走走,玩一把,再回家痛痛快快地洗個瀑呢?

  我和幾個好朋友抄著“家伙”,往不遠處的樹林里“進軍”。我們的'“家伙”是在一根長竹竿頭上綁一個鐵絲圈,鐵絲圈內綁上紗網。這“家伙”雖然不起眼,但對我們來講,可是….件“終極武器”,捉知了時少不了它。

  我們順著知了的尖叫聲,很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的搜索,很快就發現一只肥大的知了盤踞在樹干上,正貪婪地吸食著甜美的樹汁,一點兒也沒有覺察到危險已經降臨到了它的頭上。

  我們小心翼翼地靠近著,生怕發出一點聲音把知了給嚇跑了。終于接近了,我悄無聲息地將竹竿往上挪,當我把竹竿挪到竹竿柄的時候,我的鐵絲圈終于對準了那只知了。此時,周圍似乎一片死寂,只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時,一切都停止了……

  “噗”的一聲,知了被捉住了。我們歡呼著,跳躍著,歡笑聲傳遍了整個村子……

捉知了作文8

  夏日炎炎,外面的太陽特別毒辣,我在臥室里想要睡一小覺,剛迷迷糊糊的快要睡著,窗外的知了卻叫個不停,知了的叫聲在我耳邊嗡嗡作響,我翻來覆去睡不著了。

  這時我的朋友來找我玩,我看到他大吃一驚,他拖著一根長長的竹竿,手里拎著一個小包,我問他這是做什么,他興高采烈的.說“走,粘知了啊”我一聽也來了興趣,反正我也睡不著了,倒不如把它們抓來吃。

  沿著我們這里的河邊走,往前一路兩旁都是樹,走在這條路上就聽到知了的叫聲震耳欲聾,我我感覺我都快要聾了,但這也是個好事,說明這里的知了多啊,粘知了這事我是沒什么經驗,我朋友經常跟他爸爸來,每次都是滿載而歸。

  話不多說,我就負責找,雖說是夏日炎炎,但是一排排的樹形成了一個天然陰涼,朋友弄好了裝備,這時我也發現了一個知了,我們屏住呼吸,小心翼翼的把竹竿靠近它,趁知了不注意,一用力,把值了的翅膀粘在竹竿上,知了一個勁的擺動翅膀,奈何為時已晚。

  接著我發現了一個又一個,雖說有的知了精明逃跑了,但是大多數還是被我們收入囊中,經過一個下午的努力,我們兩個累的上接不接下氣,但是收獲滿滿。

捉知了作文9

  在這個炎熱的夏天里,樹上又出現了很多知了,它們那動聽而有節奏的歌聲重疊在一起,像一場盛大的音樂會。

  我最喜歡捉知了了。因為知了很漂亮:三顆紅色寶石般的點點、一雙機靈的大眼睛、六只細長的腿和背面的兩對翅膀,它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。

  我捉來捉去一只知了都沒有捉到,所以我很生氣!突然又看見了一只知了,于是我便悄悄的走過去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發現知了后要慢慢的.靠近,不讓它發現,然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

  回家后,我想到了一個關于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來,我便在它后面跑了起來。玩累了,我就把知了們全部都放飛了。

  這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個新游戲。

捉知了作文10

  晚上,我和媽媽去月牙湖去散步,看見有人手中拿著手電筒和塑料袋在樹叢里四處張望,一發現有東西就一手捉住放進袋子里。我很好奇,跑過去問了一下,阿姨很神秘地回答:“捉知了蛹。”

  第二天晚上,我們也拿著手電筒和一個塑料杯照著他們的樣子在柳樹下的矮樹叢里四處照,不放過任何一處。

  突然,看到樹叢里有動靜,我立刻放慢腳步,用手電筒在周圍照。只見一只小知了蛹在用它鋒利的前爪鉤住樹枝緩緩向前爬動。我趁它不備,用手輕輕捻住它的背部,迅速地扔進杯子里。“哈哈哈,想不到這么快就抓到一只,真是天助我也!”我高興得手舞足蹈。

  有了抓第一只的經驗,很快第二只也成了我們的階下囚。我們繼續向前走,驚奇的`發現有一只知了蛹在脫殼。媽媽叫我不要驚動它,輕輕地把它放在手心,讓我慢慢觀察它是怎么脫殼的。

  雖然今天只收獲了四只知了蛹,但我覺得我的收獲很大,讓我知道了知了小時候的樣子,還讓我知道了知了蛹是怎樣脫殼的,最后怎樣成為知了的,真是有好玩又長見識。

捉知了作文11

  有一天下午,我去樓下廣場玩,玩了一會,碰到了連博。“王亦博,我們去捉知了猴吧?”連博問我,“好呀!”我高興地說。

  說去就去,我們帶著手電筒和裝滿鹽水的飲料瓶、騎著自行車,來到小區旁邊的果園里。一進果園,我們就打開手電筒,開始尋找起知了猴來,借著手電筒的光,我看見一只知了猴從地下爬了上來,我趕緊用手電筒照著它,知了猴嚇得一動不動停在樹干上,這下,便乖乖地成了我的“俘虜”。

  沒過多久,我和連博就捉了有一百多只,連博高興地說:“等我媽明天把它們炒熟了,我請你來我家吃哦!”

  第二天,連博一大早就在樓下喊我,我趕緊跑到他家,一進門,我就看見餐桌上有一大盤炒好的'、香噴噴的知了猴,我迫不及待地拿起一只扔進嘴里嚼起來,連博也學我的樣,津津有味地吃起來,只聽見“咔嚓、咔嚓!”不一會兒,一大盤“知了猴”就被我們“消滅”光啦,知了猴真好吃啊!

捉知了作文12

  一到夏天,我就很喜歡回到爺爺奶奶家里,因為那里有很多好玩的,可以去河邊釣魚,可以去田里釣蟛蜞,還可以去果園捉知了,我最喜歡的是捉知了。“知了”會飛,很難捉到,可是我有辦法。我讓爸爸幫我在竹竿上用紗布做個網罩,在網罩的周圍粘上被我咬過的口香糖,這就是我捕捉知了的辦法。我拿著竹竿去到果園里,向知了悄悄地靠近,扣住了,動動樹干,它受到驚嚇一飛,就自然飛到網子里面粘住了。

  我捉了很多“知了”,可是我發現,有的知了會叫,有的`知了不會叫。這是怎么回呢?經過反復觀察,我終于找到答案了。會叫的知了在肚子上有兩半圓的“大鼓”。不會叫的“知了”沒有這兩面“大鼓”。但是知了沒有嘴,他們是怎樣發音的呢?我通過查找資料,知道雄知了的兩面“大鼓”就是它的發音器,雌知了的發音器構造不完整,不能發聲,所以它們是“啞知了”。

  通過觀察知了,使我增長了不少知識。

捉知了作文13

  前言:

  每年的暑假我都是去上輔導班,天天趕來趕去的,我一點都不開心。今年我決定去鄉下的奶奶家過暑假。爸爸媽媽覺得這個辦法挺好的。暑假剛開始,爸爸就送我去了奶奶家。在那里有很多趣事,我講一件吧。

  家門口的小樹上,知了每天都不停地“知了,知了”地叫。我想看看知了是什么樣的,于是就來到小樹下。

  爺爺告訴我,抓知了要有耐心,特別是動作要輕,不然會嚇走知了的。我仔細地找,好家伙,顏色和樹皮的`顏色差不多,真會偽裝呀!我躡手躡腳地來到知了跟前,知了好像發現我了,叫聲也輕了,還好它沒有飛走。我站定了,輕輕地伸出手快速地一把抓住了知了。

  只見它頭上長著兩只圓圓的眼睛,還有一根長長的嘴巴。全身的殼硬硬的,灰褐色的。翅膀薄薄的,透明的,好像輕紗一樣,真漂亮!肚子上長著好幾只細細的腳。原來知了是這樣的。

  后記:

  在奶奶家住了快一個月了,鄉下的日子真好玩。我天天在大自然中玩,學到了很多知識。要不是媽媽讓我回家做暑假作業了,我還真想再住幾天。明年我還要來這里過快樂的暑假。

捉知了作文14

  一個周末,我在客廳里看書,忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

  我們準備好兩根長棍子,用鐵絲把它們接起來,足足有五個我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個塑料袋當作網。我們興沖沖地出門了。不過出門的時候,棍子太長了,樓道里太窄了,棍子一會兒這頭碰到墻,一會兒那頭碰到墻。我和爸爸費了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。

  出去之后,我們聽到小區的小湖旁邊最吵了,我們先圍著一棵高大的柳樹轉了一圈,發現了一個灰色的蟬殼。蟬殼的`背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹,也是只發現了蟬殼,沒有發現活生生的蟬。忽然,爸爸發現一只蟬飛過頭頂,爸爸大叫:“這有一只!”我們跟著蟬跑了一會兒,蟬就飛的不見了。

  在小湖邊沒有任何收獲,我們又換到大坤家門口。這里的樹長得矮一點,我和爸爸圍著樹轉了一圈半,還是一無所獲。我對爸爸說:“看來蟬太狡猾了,它們欺負我。”

  我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個蟬殼,沒有捉到一只蟬,真有點遺憾,但是我們玩的很開心。我們玩累了,就回家吹空調了,真舒服。可是蟬只能在樹蔭下一直叫個不停。

捉知了作文15

  每聽到知了的叫聲,就有一種捉知了的好奇想法。昨天晚上八點鐘,我和爸爸約好一起去公園的小河過的柳樹下捉知了。

  公園的夜晚靜悄悄的,黑暗仿佛給天地披上了一層神秘的面紗,只看見了路邊的燈光,這時,傳來了知了時而高、時而低、時而長、時而短的叫鳴聲。我和爸爸拿著手電筒,一邊走一邊仔細地尋找著目標。忽然,我看到了一只知了,興奮地大叫:“爸爸,爸爸,我發現了一只知了。”爸爸把食指放在嘴邊小聲說:“別這么大聲說話,知了會嚇跑的`。”說完爸爸拉著我蹲了下來,他把手電筒照在一只知了身上,用左手捂住了它,把它放進了一個瓶子上有小洞的瓶子里。我仔細地觀察:它的全身襯褐色的,身體只有二厘米,觸角有三厘米多,比我的指甲大一點,它啼叫的時侯,肚子一鼓一

  鼓的,別提有多可愛啦!

  捉知了真有趣!

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