有一種什么值得銘記作文

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有一種什么值得銘記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有一種什么值得銘記作文1

　　灰蒙蒙的天空打著響雷，鞋店老板的女兒正在欣賞那傾盆大雨和嘲笑那些連傘都懶得帶的人們。在一個并不起眼的小角落里，有一個正在雨中蕭索的乞丐。小女孩把視線投到了乞丐。午飯時間到了，小女孩拿著雞腿一邊吃一邊在想：那個人為什么在雨中蹲著呢？他是什么人呢……

　　小女孩百思不得其解，就跑去問媽媽，媽媽回答說：“他是一個乞丐，很窮，要靠被人施舍。”“他沒有家嗎？”媽媽搖搖頭。“那他有錢嗎？”“好啦，快去吃飯。”

　　接著，媽媽把吃剩一半的蘋果扔到外面去了。乞丐小心翼翼地把蘋果拿起來。

　　小女孩看到了那一幕。

　　乞丐走到小女孩的鞋店前，求小女孩的媽媽施舍一點，可是，她不僅沒有同情乞丐，反而說道：“到別處去，臟兮兮的，一會有顧客都被你嚇跑了。走！”

　　這一幕，小女孩銘記在心。

　　小女孩撐著傘，手里拿著午飯偷偷藏著的雞腿，像乞丐奔去。

　　“叔叔，給您，我看您也很餓。”小女孩把雞腿和那把雨傘一起遞給了乞丐，乞丐心里感激不盡。他剛想說話，鞋店的.老板娘——小女孩的媽媽急忙走過來，拉著小女孩要離開。媽媽用鄙夷的眼神望了他一眼，對小女孩說：“這孩子，老是亂跑，你送他一個雞腿，別人會還你一塊錢嗎？”一邊說一邊把那把雨傘奪了過來。

　　這一切，小女孩都銘記在永遠。

　　后來，小女孩成了一名福利院的院長。

有一種什么值得銘記作文2

　　一個風雨交加的早晨，我上完圍棋課，步覆匆匆地向公交站走去。盡管我的肚子已經“警告”了好幾次，說我沒有吃早飯，但我除了車費外，錢一分也沒有了。我只好餓著肚子上了車。

　　我坐在位子上，肚子“咕咕”地叫個不停，我只好抱著肚子，忍受著饑餓。現在，我最希望得到的東西就是食物。這時，一個大哥哥提著兩個奶油面包和兩瓶牛奶上來了，坐在我前面的位子上。我羨慕極了，口水都快流下來了。突然，大哥哥轉過身來，看我這副饑餓的樣子，他不禁問道：“小弟弟，你有沒有吃飯呀？”我頓時愣住了。在我眼里，我只認為爸爸、媽媽和老師關心我，沒想到還有這么多人關心我！我輕輕地點點頭。那位大哥哥毫不猶豫地拿出一個奶油面包和一瓶牛奶。我凝視著那位大哥哥，目光里充滿著感激。大哥哥溫和地說：“弟弟，趕快吃吧！”我說：“謝謝你！哥哥！”然后便狼吞虎咽地吃了起來。

　　“小弟弟，再見！”大哥哥與我揮手告別。我又最后望了一眼那位大哥哥：魁梧的身材，短短的頭發，小小的.眼睛，好一副善良的面孔！之后，我又望了望窗戶外，刺骨的寒風依舊那樣無情地刮來刮去，傾盆大雨依然“嘩嘩嘩”地下個不停。在這寒冷的冬天，我的心卻熱乎乎的。雖然這些東西也許是大哥哥買給自己的，但是他把其中一份給了我，難道不是愛的傳遞嗎？

　　盡管那時是冬天，但我卻感到了春天般的溫暖！因為愛，溫暖了我的心窩。

有一種什么值得銘記作文3

　　在一天天的日子里，似乎都平淡無味，但只有那一天的一幕幕，就像影片一樣，一幕幕回放在我的腦海里，銘記在我的心上，久久都不能忘懷。

　　那是我第一次自己回家的時候，一下課，我沖出校門，跟著別人走在回家的路上，走著走著，走到了橋頭，我停下了，望著低垂的烏云和撲面的江風，我急得“哇”地大哭起來，我似乎迷路了。“小姑娘，怎么了，迷路了嗎？”突然一位白胡子爺爺，奇跡般地出現在我的眼前。他白發蒼蒼，一雙炯炯有神的眼睛掛著一副老花鏡，我覺得他很面熟，好像我以前見過他。我向他說了我的情況，老爺爺慈祥地說：“快下雨了，我們是同路的，我帶你回家吧。”我抽抽噎噎地點了點頭。

　　雨果然淅淅瀝瀝地下了起來，而且越下越大，老爺爺一手牽著我，一手打著雨傘，帶我走進了蒙蒙雨簾中……在一路上，老爺爺似乎怕我會感到寂寞，他跟我講了很多歷史故事，講了日本人以前是怎樣欺負我們中國，有多少愛國者拼了命去保護我們國家，有多少中國人犧牲在日本人手下……他說著說著，眼淚擠滿了淚水，他并告訴我一定要熱愛自己的國家，做一個有愛國之心的.中國人。我漸漸地聽的入了迷，突然感到在我面前的這位老爺爺是多么具有愛國精神啊，頓時，我對他的敬佩之情涌上心頭。

有一種什么值得銘記作文4

　　一遇到下雨天，我就會想起我的爺爺和一件讓我感動的事……

　　“放學嘍！放學嘍！”隨著同學們的歡呼聲，我走出了教學樓。可外面還在下著大雨，看樣子一時半會兒停不了。身邊的同學都被家長接走了，我呢？哎，爸媽都還在工作，爺爺身體又不好，看來只有等雨停了才能回家啦！這時，一個熟悉的`聲音在我耳旁響起，我抬頭一看是爺爺。只見爺爺穿著黑色的雨衣站在雨中正笑盈盈地看著我。我激動地喊了一聲：“爺爺！”便撲了上去。爺爺遞給我一把傘，讓我坐上車子。可我不坐，因為這么大的雨，爺爺能騎好嗎？要摔倒了我沒事，那爺爺呢？我把想法告訴了爺爺，并堅持要自己走。可爺爺不同意，還板著臉對我說：“雨這么大，你自己走萬一摔倒了怎么辦？萬一被車撞倒了怎么辦？趕快上來吧！”我說不過爺爺只好上車了。風夾著雨越來越大了，我手中的傘險些被風刮走，爺爺拿過傘把傘收了起來，把雨衣給了我。“爺爺您......”我話沒說完，爺爺就說：“快穿上，我沒事。”說完，爺爺又吃力地騎起了車。我望著爺爺背影，鼻子一陣酸楚，淚水便不爭氣地流了下來……

　　爺爺是偉大的人，我愛我的爺爺。

有一種什么值得銘記作文5

　　看著天上晃悠悠的風箏，我的思緒也飄出了窗外，飄向那遙遠的天空……

　　春天，一個風和日麗的下午。我背著比我還大的風箏，跟著老爸走進了充滿歡聲笑園的公園。草地上，小草好奇地從土壤里探出頭來。我們倆笨手笨腳地在風箏上系好線后，準備讓它回歸藍天的懷抱。

　　放風箏可是個技術活兒。我們倆一個負責控制線，一個負責放飛它。可當我抓著風箏，在前邊跑得和饑餓的野獸一樣時，大腹便便的老爸卻跑得上氣不接下氣，根本追不上我。我記牢了第一次的教訓，跑得快了許多。當我像扔紙飛機似的把風箏向天空一拋，它卻像喝醉了酒的大漢似的，醉醺醺地跌了下來。呵，這家伙居然和我扛上了！我像泄了氣的皮球，不滿地坐在一邊。

　　“哼，一定是這風箏不好！”“不是。”老爸用平時少有的嚴肅對我說，“成功不了，永遠都是自己的因素。即使失敗了，也不能輕易放棄。最重要的`，還是找到自己失敗的原因。”我被這番話打動了。于是，我又重新振作了起來。真巧，起風了！一定是上帝派人來接它了！我迫不及待地把它放上了天空。天哪，它飛起來了！在春日的陽光下，在白云的祝福下，天空中，頓時多了一位翩翩起舞的舞者！我沒有注意到，爸爸似乎在一旁凝視著我，臉上露出了十分欣慰的笑容。

　　那只風箏帶來了很多美好的回憶，也帶走了一份無知。從此以后，我深深懂得：失敗了，沒關系的，找到那塊“絆腳石”，把它搬走，你就能重新爬起來，繼續前進。

有一種什么值得銘記作文6

　　記憶中的小樹，葉子冒出又飄落。春夏秋冬，掉落的枯葉不計其數。但有一片樹葉，雖已枯黃，辨不出紋路，卻在滿樹的嫩葉中，最是顯眼。

　　那是三年級時的夏天。同學中開始流行玩“小火車”的游戲。每當下課，大家總是三五成群，一個拉著另一個的衣擺，玩得可嗨了。至今，我見過的“小火車”最短不過兩人，最長竟有六十余人。領頭的跑得飛快，不時“神龍擺尾”，來個360度大轉彎，這時后面的`同學抓不住，被甩到了地上，摔疼了也不哭，爬起來繼續玩。

　　一天下課，我當“火車頭”，徐勝當“第一節車廂”，玩得正起勁，上課鈴冷不丁響起。徐勝把抓得牢牢的手一放，急忙奔回了教室，傻傻的我摔了個四腳朝天，一路哭著一瘸一拐地走回教室。

　　中午放學，傷口不怎么疼了，我一蹦一跳地“跳”回了家，媽媽看看我的腳，說可能骨折了，我可不信，皮都沒破，哪有那么嚴重啊？盡管我強烈反對，還是被拉去醫院檢查，一拍X光片，真的受傷了。哪怕我死活不肯，也無奈地讓醫生把我的腳包成了一個“大粽子”。這下慘了：做操做不了，班牌沒得舉，體育課只得乖乖地呆在教室；不能穿鞋，不能著地，還得單腳跳著走……

　　這件事令我難忘，以后做事啊，可得小心點了！

有一種什么值得銘記作文7

　　人的一生中也許會經歷過無數次失敗，那失敗的痛苦會永遠撫不平的，成刻骨銘心的傷痛。正因為沒有船能在海上一帆風順，正因為彩虹之前總是黑壓壓的烏云，所以說，這種痛苦，每個人都經歷過，也許會銘記一生。

　　在我崇拜的人里，林肯就是代表。在林肯當上美國總統以前，是吃了幾十次失敗的苦果，之后才競選總統獲得成功的。那曾經所經歷的失敗的傷痛，讓他一直銘記，他堅毅的堅持美國南北的統一。

　　我國四大名著之一《西游記》的中師徒四人，哪一個人沒有經歷過失敗？孫悟空等一行人經歷了與妖魔鬼怪斗爭的失敗和挫折后，才一步一步的趨向印度，取得真經。俗話說得好：“失敗是成功之母”，只有銘記了失敗的痛苦后，才能成功。

　　那一次，我也體會到了。這種讓我銘記的'‘苦’，那是七年級的時候過元旦。那天，我歡慶著節日，洋溢著快樂，我們學校每年一次的元旦節目就要開始，同學們踴躍報名，因為參加的人很多，所以我也去了，本來沒有信心、勇氣、經驗，我還是頂著頭皮上了，在臺后那一會很激動，很興奮，在真正站在臺上的時候，一個電腦程序沒有出聲，所以我口吃，被人嘲笑。從而讓我明白了失敗的苦，那次以后，我勤加練習，預備下一次成功。

　　雖然，失敗是苦痛的，但銘記在心里，定會成為成功的動力！

有一種什么值得銘記作文8

　　暑假里，妹妹在書房全神貫注地畫著畫。看著認真的妹妹，我不禁想起了自己第一次學畫畫的場景。

　　那是一個陽光明媚的日子，媽媽給我報了一個美術特長班。她在糾結讓我先上素描還是水粉畫。之后咨詢了老師選擇了水粉。第一課，老師教我們畫瀑布，老師畫的瀑布讓我想起了一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。那畫畫得栩栩如生，可以看見水流下來打在水面的.水花，仿佛都能聽見水花飛濺的聲音。我立刻也拿起了筆，在紙上畫了幾條波浪形線條，把它涂上了顏色。讓老師看看，同學們看見了都哄堂大笑說我畫得好丑。我感到十分傷心，我正準備放棄時，老師走了過來問我：“怎么了？想放棄了？這么一點小挫折就打倒你了。做事情不可以三心二意的，要勇往直前。！”接著，她又告訴我，在她第一次畫畫的時候也曾經和我一樣，被同學嘲笑是她的老師給了她肯定和鼓勵。現在，她也不能讓我輕言放棄。然后她就細心地給我做指導。她告訴我：先在兩邊畫波浪線，再在波浪線的頂端畫上石頭，然后在中間畫上一些小一點的波浪線的線條，最后再填色。我按照老師教的步驟又畫了一遍，畫好以后比第一幅漂亮了好多。我拿去給老師看，老師說：做事不可輕言放棄，你看，你做得非常好。

　　是的，做任何事情只要堅持不懈就能取得成功，在那一天，是老師讓我明白了這個道理，讓我銘記了成功的秘訣。

有一種什么值得銘記作文9

　　在我們的成長過程中發生過許多的事，有高興的，有傷心的，有開心的，有有趣的……其中有一件事讓我感到非常難忘，我現在還記得那一天發生的事情，歷歷在目。

　　記得那一天下午最后一節是數學課，老師讓我們在作業本上寫作業，看誰寫得又對又快，他就給誰評100分。我低下頭，忽然看到作業本不見了，于是我找遍了桌子，翻遍了書包也沒有找到作業本，突然我的同桌說你的作業本掉在地上了，他把我的'作業本放在了我的桌上，我對他說謝謝你，你真是一個樂于助人的人啊，我的同桌說不客氣，我們是同學啊，同學之間就應該互相幫助團結友愛呀，我拿著作業本寫了下來，最后我寫的又對，又快，評得了100分，我覺得這一切都是他的功勞，但是他說就算我把作業本給你，你如果沒有好的學習基礎，那也是不可能得到100分的，所以這個功勞其實大部分是你的，我只是提供了一個學習的條件給你而已。

　　這件事讓我感到非常難忘，因為這件事讓我知道了，同學之間就應該要互相幫助，團結友愛，這件事就讓我久久難以忘懷，我現在還記得那件事呢。

有一種什么值得銘記作文10

　　實踐生活的五天一眨眼就如箭一樣飛過，最后一天，也就是最隆重的一天，我們去了我們的省會——濟南。 我們的行程十分緊張。7：30多到了科技館，看到11：30。其中我和付一凡、王東吳一起去逛。大部分人都去看球形電影了。我們一層層的轉悠著，是那么的無聊，那么的沒勁。

　　最后到了四樓才有帶勁的，一上去，一個龐然大物吸引住了我們的眼球，這是一個需要團隊和技巧的游戲，我們三個人，一個人轉動大盤讓巨球駛入軌道，我向下推軌道，使兩邊軌道一樣高，王東吳負責把小球向上輸送，他一點點的扭，好像使出了吃奶的勁，我急忙上去幫忙，這時他如虎添翼，不一會就扭動一圈。除了這，別無好玩。

　　而博物館與美術館則不相同，唯一能形容他們的就是“高端大氣上檔次。低調奢華有內涵。”在進入后，如同進入仙境，舒適的'燈光散在自己的身上，不時出來陣陣的清香。在傳的過程中，把朝代分開來說每個館里的每一件珍品，要講解起來，都有一個屬于他們的故事，而且每一件都耐人尋味，每一件都散發著古樸、典雅的氣味，每一件都在燈火的照射下散發著自己獨有的光彩。而這些就是中國歷史輝煌歲月的見證，也是值得我們所敬仰的珍寶。

　　在慢慢的歲月長河中，唯一記錄中國那段歷史的只有那一個個口口相傳的故事，那一本本在戰火中存留下來的書籍，這足以讓中國人來銘記自己的歷史，為自己生活在這樣一個文明而又悠久的國度自豪而驕傲。

有一種什么值得銘記作文11

　　放暑假了，我到鄉間姥姥家去玩。聽姥姥講，養豬場又多了幾只小豬，白白胖胖的心愛極了。所以我決議去看個終究。

　　養豬場前有一塊長石頭，很大，橫跨在糞池上面，下面滿是糞便，臭得要命。我捂住鼻子，當心謹慎地走過去，沒想到一貫平穩的大石頭晃了一下，我登時滑了下去，半個身子泡在糞池中。我緊抱著石頭不敢松手。但是我的膂力究竟有限，不久，我支撐不住了，只能眼睜睜地看著身體一點一點往下沉。我想：“完了，這下我的小命就要完畢在這糞池中了。”我哭喊著：“姥姥，救我啊！”但是沒人回應。就在我失望之時，大姨來了！

　　也許是聽見了我的呼叫聲，大姨騎著摩托車，在轉彎處往反光鏡一看，看見了我的手，便停下車箭步走到我面前，捉住我的'手腕說：“可欣堅持住。”我一聽鼓舞的話登時有了決心，大姨悄悄一拉我就得救了！

　　大姨見我渾身是糞，便帶我回姥姥家洗澡，還說：“可欣，今后要當心喔！”我聽到溫暖的言語心里暖暖的。

　　這件事盡管現已過去了，但每逢我想到這件難忘的事都會啞然失笑，這件事不時提示我干事要當心，今后去玩耍也不能由于高興而得意洋洋。

有一種什么值得銘記作文12

　　在我童年的記憶中，讓我終身難忘的就是那是一件平凡的小事情，卻一直銘記在我心里。

　　那是暑假的一天，我和妹妹一起去枝繁葉茂的森林中，我無意中發現一棵古老的柏樹上有六只可愛的喜雀和它們的'爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我想我有那美味的喜雀肉吃了，便把這個消息告訴妹妹，她把頭搖得像撥浪鼓似的說：“不行，不行，喜雀是國家的保護動物！”我說：“我的傻妹妹，喜雀是很有營養的，再說這到嘴里的肉是很有營養的，再說這到嘴里的肉不吃白不吃，懂嗎，妹妹說：“喜雀是要保護的益鳥，我們老師說的肯定不會說錯。”說完她就和別的小朋友去玩了，我笑了笑說：“哼，現在終于走了。”過了一會兒，我便在這機會，爬到樹上，喜雀的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶好像都去找食物只剩下兩只小喜雀了，我瞪大了眼睛像在說：“我幫你們洗個熱水澡。”兩只喜雀嘰嘰嘰地好像在說：“好吧。”接著我又把喜雀從樹上慢吞吞地拿出來，我又燒了一些熱開水，水燒好了，我先端出洗臉盆，又把水放進洗臉盆里正準備給小喜雀通通放進水里，妹妹連忙跑過來說：“不行，人們如果都像你那樣，那人類就沒有了鳥語花香，大自然怎么美得起來，她說得讓我慚愧地低下了頭。我感到：妹妹雖然比我小，但她卻比我聰時我服了她。于是我便將喜雀放回了。

　　大自然看到它在空中自由自在的飛翔，我猜想它一定急著要回到爸爸、媽媽的懷抱中，頓時我輕松了許多。

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