(必備)稚子弄冰改寫作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的稚子弄冰改寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
稚子弄冰改寫作文1
一個充滿陽光的清晨,幼小的孩童從床上爬起,打了個大大的哈欠,看到眼前有一個結了冰的銅盆,他想到了一個好主意。
他從結有堅冰的銅盆里剜冰,這清脆悅耳的'聲音,讓人心曠神怡,心情瞬間變好了。
他左顧右盼,看見了地上有一根漂亮的彩絲,撿了起來,拍了拍上面的灰塵,看了看旁邊結了滿是冰的銅盆,有了一個獨特的想法。
他用彩絲把銅盆穿起來,過了好一會兒,這個手工自制的打擊樂器就大功告成了!
這個天真的孩童很喜歡,跑到廚房拿筷子、勺子、鍋……(反正所有廚房用具都用上了)
他拿出了一雙筷子,用力打擊著樂器,敲出的聲音像玉磬一般穿越樹林,神清氣爽。
突然!冰很不頑強地掉在了地上,發出玻璃一樣的碎裂聲……
稚子弄冰改寫作文2
清晨,一個一臉稚氣的小孩子看見金屬盆中凍了冰塊,心想我可以拿出來玩啊!于是就小心翼翼的取出盆中的冰塊。啊,冰塊圓圓的,透亮透亮的,小孩子笨手笨腳的在冰塊上鉆了個孔,用彩絲穿好提在手里。像極了銀鉦。小孩子興奮地敲打著“銀鉦”,發出的清脆聲穿林而過,別提多開心了,不由得一邊手舞足蹈一邊敲,還一邊哈哈大笑,十分得意。忽然,冰塊掉在地上碎了,發出玉石破碎般的.聲音,小孩子心中的開心和得意頓時灰飛煙滅,笑容逐漸凝固呆了,心中充滿了懊悔和難過
稚子弄冰改寫作文3
清晨,光之鐮收割了最后一縷黑暗。淡淡的霧氣半掩著山丘,似乎給山丘蒙上之一匹輕柔的布。幼小的孩子跑出家門,獨自玩耍起來。他興沖沖地跑到锃亮的金屬盆前,拿起了錐子。“咔嚓!”不久,稚子便鑿下了一塊冰。
他望著手中鉦狀的冰塊,邊走邊想:我能用這塊冰做什么呢?要不……做個鉦玩。說做就做,稚子拿出錐子,鑿出了一個洞。此時,他又用彩絲穿上,做成了一個冰鉦。稚子在家邊的小樹林里,用木枝敲冰鉦。“當當當,當當當……”那聲音如玉磬般,清脆遼亮。那鉦聲脆如鳥鳴,響能穿林,悅耳至極。稚子邊敲邊享受著這鉦聲,心里喜悅無比。稚子正沉迷于此中時,鉦聲卻戛然而止,取而代之的'卻是那玉器的碎裂聲。頓時!他的心中十分懊惱。唉!真可惜這件冰制的小鉦啊!
“明天我一定要做一個小鉦,再弄一次冰玩!”稚子自言自語道。
稚子弄冰改寫作文4
呦!你瞧那邊有一群小孩子正在玩哩,我們也去看看吧!
走到那個小孩子面前時,他正在看著那水盆中的冰。仿佛正在思考這是什么物體,可以用來玩嗎?突那一陣冷風吹來讓我注意到了時間,當時是早晨,又是冬季,那只能用寒風刺骨來形容了。突然,他跑回了家,我本以為他不會再回來了,可是他卻拿來了刀來剜冰,那幾塊冰中有一塊美麗出眾,小孩童也當即拿了起來,并取出了拿著的`絲線把那塊冰吊了起來,并把線的兩端系在了樹枝上,好讓它不滑落在地面上。做完這一切,那冰也顯得更加美麗了,像寶石一樣晶瑩剔透!
這時小孩子也開始說話了,“真美麗呀,我要把它做成玩具來玩。”于是他就撿起了木棍兵兵兵兵地敲打起來。可是我們還沉浸在“音樂”里時,那一塊冰晶卻落在了地上,嘩啦啦的成了一大片,孩子的眼中也一下就沒了光彩“唉,真是可惜呀。”
就這樣,孩子帶著沮喪回了家中。
稚子弄冰改寫作文5
在寒風刺骨的冬天里,下著鵝毛大雪,像蘆花,像棉絮一樣降落下來。
早晨頑皮天真的.孩子在院子中玩耍,孩子們小心翼翼地把冰塊從金屬盆里取出來,冰塊太涼了,把孩子們都凍得面紅耳赤。孩子們像離弦的箭一樣,跑到了暖烘烘的屋子里。他找到一根十分鮮艷的絲線,用一根像柳枝一樣的小木棍,把冰塊上穿出一個小窟窿眼兒,把線穿進去,系上。把冰塊提在手中就好像銀鉦似的。用小木棍在冰塊上輕輕敲打,便發出一種像玉磬似的聲響,聲響就穿過樹林了。“啪”的一聲冰塊摔碎在地上了,如同玻璃落地的聲音。孩子欣喜若狂,把冰塊都敲碎,成了小冰塊。他們臉上洋溢著微笑,手里個個拿著一個冰塊,還會用小木棍敲打著冰塊。
“啪、啪、啪”這幾聲,把孩子們都逗得捧腹大笑。
稚子弄冰改寫作文6
冬天的清晨,大地蒼茫一片,天空,一只寒鴉橫飛天際。
這時,一個清脆的笑聲打破了這里的一切,一個小朋友臉上洋溢著笑容,拿著銅盆取下那清晨的霜雪,那潔白的雪花,就如他潔白的.心靈。
哎?他回家去做什么,?他拿了條彩絲出來,這小孩,他是《鐵杵磨成針》看多了吧。現在變“冰杵磨成冰針”?可是,他盡管變成針了,他也不知道怎么在針尾打一個細小的孔,所以他匆匆地去拿線也是白拿。
這時,竹林里傳出一陣陣磬聲,可是這種大冷天的,誰會在北風颯颯的竹林里敲著玉磬呢?
回頭再一看那小童,早已消失得無影無蹤,看來,就是他在林中敲那“玉磬”了,那聲音是悠揚的,是清脆的,他簡直就是未來的蔡文姬呀!
哐當!不用懷疑,肯定又是這個小童在搞鬼。
想讓我誤以為是周圍的哪一個貴婦的玻璃碎了。
潔白的霜雪,可愛的童趣,構成了一幅清閑的冬景圖。
稚子弄冰改寫作文7
我發現冬天變冷了,就把銅盆里裝了水,等到了第二天起床穿好很厚的衣服,我發現銅盆里的水全部結了厚厚的冰。
我把并鉆出一個小洞,再把彩絲放進去,再拿了木棍來當玉磬敲打了起來,這個聲音非常好聽,歡快的跳了起來。好像引來了很多小朋友。
不知道怎么會事,聽到了敲碎的`聲音,冰碎了一片,我們留下了失落的眼神,一段永遠不能忘記的時光,童年中,有沮喪,有高興,有有趣的事情,無論多么的不開心,這也是我們童年中值得慶祝的時光。童年真好!
稚子弄冰改寫作文8
一個冬日的早晨,天氣十分寒冷。
院子里的金屬盆中的水,經過一晚上的冰凍后,變成了一個個的冰塊。
“吱呀”門開了,一個十分幼小的'孩子,穿得厚厚的,徑直地跑向了院中的金屬盆,當看到了盆中的冰塊后,一臉的得意,他心想:果然,水一晚上就能變成冰,我太聰明了。
于是她便將冰塊取出來,找來一根彩色的絲線,用針在冰塊上扎了一個小洞,就將冰塊用彩絲穿起來。
小孩又將它當做銀鉦,拿小木棍“當!當!當!”地敲了起來。那好聽的聲音,穿過了房前的林子,傳到了另一邊的村子里。
小孩兒正敲的開心,突然彩絲斷了,冰塊一連串地掉到了地上,“啪!嘩啦!”冰碎了,冰屑亂飛,發出了如玻璃破碎般的聲音。
小孩不高興的嘟起了嘴,接著跑回了家。
稚子弄冰改寫作文9
一個寒冷的冬晨,雪后那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,皓然一色,真是一派冰天雪地的喜人景象。
幾個滿臉稚氣、調皮可愛的孩子將夜間凍結在盆子中的大冰塊脫下,“哇!我們可以去玩冰了!”一個孩子懷著激動的`心情說。“太棒了!”另一個孩子高興地一蹦三尺高,孩子們用彩色的絲帶小心翼翼地穿在冰塊上,拎在手中,咱們來玩敲冰吧!"一個孩子提議道。“這主意不錯!”另一個孩子邊說邊拿來一個小棒一敲,冰塊立刻發出穿林而過的響聲,“哇!真像玉磬的聲音啊!”一個孩子像發現新大陸一般歡快地叫了起來,孩子們調皮地你敲一下我敲一下,玩得亦不樂乎,開心極了,個個都笑著露出了自己小酒窩。正在這時只聽“嘔當”一聲,尤如玻璃落地破碎的聲音,冰塊摔了個粉碎,孩子們一下子從欣喜愉快的心情變得失望后悔。
稚子弄冰改寫作文10
冬天來了,天氣變冷了,整個河面結成了一層厚厚的冰,不時發出叮叮咚咚的響聲。大地一眼望去,白茫茫的,像是鋪上了一層軟綿綿的鵝絨地毯。
稚子跑到院子里,拿起了金盆,里面結滿了冰,原來是稚子昨天將水裝入金盆,為了做好一個冰的銀鉦呀!接著稚子將金盆倒扣在桌面上,用手輕輕拍打,不一會兒,冰從金盆里剝落了出來。稚子又找來了一根縫衣服的`鋼針,用鋼針在冰塊上鑿了一個小小的洞,拿出了準備好的彩絲,穿過小洞,打了個結,用手把它提了起來,一個亮晶晶的“銀鉦”就做好了。
稚子既開心又興奮地找來一根小木棍,并開始敲打起來,走出家門,就像是提著一個銅鑼邊走邊敲打,一路小跑來到小朋友經常去玩的樹林里,銀鉦發出清脆悅耳的聲音直穿樹林,許多小朋友用羨慕的眼神看著他,有些小朋友議論著也準備回家做這個玩意。忽然,彩絲斷了,冰塊掉在了堅硬的地板上,發出了一陣“嘩啦”“啪嗒”的玻璃破碎的聲音……
稚子弄冰改寫作文11
陽光朗照,天氣晴好,正是春光燦爛的早上。不知不覺,雞鳴了、鳥叫了、魚從水底下游上來了。
在萬物從一夜之間蘇醒時,一扇院門打開了,一群小孩從家里跑出。正好,樂隊路過,樂隊身披戰袍,手中敲鉦,威風、神氣、衣袍鮮明。孩子們都是鄉下人,見識不大,所以個個看得呆若木雞。
樂隊一走,孩子們就開始找鉦,可是連半個也沒有。突然,他們發現盆中的水在昨晚已被凍成了冰,于是他們不顧一切地找來小石片把冰取了出來。然后,把它們拿起來,用力敲,不管它是否對環境好不好,孩子們為了愉快可不管太多——……
終于,冰們似乎疼得再也不行了,它們一起從空中落了下來,“叮咚”一聲化為一地冷水。至此,他們才不甘心地回家了。
我坐在一旁,靜靜地看著,然后拿出作文本,寫到:宋孝宗淳熙六年春,吾為常州都席府,任散軍衛,見兒童以辟官鞭鉦馨,乃后脫冰纏,以為鉦,敲其落而還,此非鉦矣,乃冰也。(小人以其為水玉也)。
稚子弄冰改寫作文12
冬日的早晨,刺骨的寒風迎面撲來,天地間一片肅殺之氣,卻擋不住幾個滿臉帶著稚氣的小孩子跑到院中的盆邊。盆里的水已被一夜的寒風凍成厚厚的冰。小孩用棍撬著,將冰從盆中取出,小心地用刀子將光滑無比的冰塊削成鉦的.模樣。又用釘子在冰塊上鉆了個小孔。將彩色絲線穿過小孔系上一個結,這樣就做成了一個“銀鉦”。小孩子一面提著,一面拿著棒子輕輕敲,“叮叮叮”,那猶如玉磬發出的響聲真好聽。忽然,這聲音戛然而止,緊著“哐當”一聲,像玻璃破裂似的,原來冰塊從孩子手中滑落了。捏著手中斷了的絲線,小孩子哇哇大哭起來。
稚子弄冰改寫作文13
一個冬天的早晨,一個可愛天真的小孩子早早地起了床。他跑到院里,發現一個銅盆,里面是昨晚沒有倒掉的'水結成了一層厚厚的冰,看起來像個晶瑩的玉盤。孩子特別好奇,小心翼翼地把冰拿出來,然后在冰上了一個孔,穿上彩色的線提著玩。他找來一根小棍,把冰片當銀鉦輕輕敲打,果然發出的聲音清脆悅耳,特別美妙。
他越敲越投入,簡直被這動聽的聲音陶醉了。這聲音穿過樹林,不知不覺吸引了很多路人駐足欣賞。正在人們微笑側耳欣賞這美的“仙樂”時,忽然聽見一個聲響,仿佛玉石披打碎的聲音,隨后,剛才美妙的音樂也戛然而止。
人們有些擔擾,朝著聲音傳出的方向找去,只見一個5-6歲的小男孩,左手提著一般彩絲,右手拿著一根小木棍,怔怔地站在庭院里,他注視著腳下的一地碎冰,眉頭緊鎖,晶瑩的淚花在眼眶打轉……
稚子弄冰改寫作文14
早晨,太陽剛剛升起。
小孩子拿起了一個銅盆,這里面有他昨天倒的水,今天早上已經變成了一盆冰,他用舌頭舔了舔這冰,冰冰涼涼的,隨后,他把這冰從盆里取了出來。
他把冰取出來后,從地上拿起了彩色的絲線,他把冰慢慢地從中間鑿了一個洞,他把彩絲叢從洞中穿出來,他把做成的東西當鉦用,他開心極了。
這個小孩子做出來的鉦的.聲音像玉磬聲,這聲音穿過竹林,穿過大山,穿過花海來到你我的耳中,這聲音響徹了山谷。
他玩的不亦樂乎,就在他把冰拿起來的時候,突然,啪的一聲,冰從有他手中落下,掉在地上碎了,他很傷心。
過了一個晚上……
稚子弄冰改寫作文15
冬天的早晨,刺骨的寒風迎面撲來,小孩子們一看天氣變冷了,馬上用家里的金屬盆盛了一大盆水,把金屬盆放在窗臺上。
第二天,一大早上孩子們就早早地起床,滿臉期待地穿上厚厚的衣服來到窗臺前,把金屬盆從窗臺上拿了下來,一看昨天盛的一大盆水已經凍成了厚厚的,結實的冰,只見一個孩子小心翼翼地取了下來,可用了老大力量也取不下來,就把盆的四周敲了幾圈,終于冰從盆里滑了出來。
隨后,小孩子們又用一個小錘子在冰塊上慢慢地弄出兩個不大不小的小洞,然后跑到家中拿來彩絲,將彩絲穿進去,提在手上當銀鉦敲。那聲音真是悅耳動聽,就像玉磬的.聲音一樣穿過林子。吸引了林子里的很多小動物傾聽。
可能彩絲不夠結實,也或者孩子的手被凍僵了,冰塊突然掉在了地上,發出一陣清脆的響聲,像掉落了玉盤一樣,碎了一地。孩子們臉上的笑容消失了,不免感到憂傷,很快孩子們的憂傷也消失了,就這樣他們又找別的樂趣去了。
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