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打籃球作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的打籃球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
打籃球作文1
星期天,我做完作業(yè),就想到要去打籃球。我拿著籃球走到一位伙伴的家里。我到了她家就大聲對(duì)她說:“你和我去打籃球,好嗎?”她說:“好的,反正我已經(jīng)做完了作業(yè)。”我們兩個(gè)人就又去找了幾個(gè)男孩子。 我們先找來一些東西做了一個(gè)籃筐,放在水泥地上。然后,我們數(shù)了一下人數(shù),分成了兩隊(duì)。我們有七個(gè)人,怎么分呢?我想了一會(huì)兒,說:“大孩子三個(gè)人一組,小一點(diǎn)的四個(gè)人一組,怎么樣?”大家說:“好。” 接著,我們開始比賽了。
我讓四人一組的先發(fā)球。一個(gè)小孩子把球拋給了自己一方的人。我們這一方的人就去搶。那幾個(gè)小孩子真是機(jī)靈,不管我怎么搶都沒有搶到手。我向就自己一方的一個(gè)人打了一個(gè)招呼,讓她去分散對(duì)方的注意力,我乘機(jī)把籃球搶到了手。籃球到了我的.手里,我立刻一個(gè)三大步,然后輕輕一扔。籃球投進(jìn)了籃筐里面。我們勝了,得了三分。啊,我們真是太高興了! 這時(shí),我看到一個(gè)小孩子撅起了嘴巴,來到邊上站著。我就走過去對(duì)他說:“王其鋒,不要生氣。等一會(huì)兒會(huì)搶到的。”他聽了我的話就不再生氣了,進(jìn)入場地又打了起來。 第二場開始了,他們四個(gè)小孩經(jīng)過努力也搶到了一只球,而且也把籃球扔進(jìn)了筐里面。我們打了一個(gè)平手。大家都高興地喊呀跳呀!
打籃球作文2
你愛打籃球嗎? 我想你應(yīng)該是喜歡的, 我也一樣。可是, 在一個(gè)月前我還是個(gè)對(duì)籃球一竅不通的“菜鳥”。 想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎?讓我給你講講我的故事吧!
有一天,我們班的張藝泉同學(xué)對(duì)我說:“你不是不會(huì)打籃球嗎?今天放學(xué)后你來找我,我教你!”聽了這話,我高興地一蹦三尺高。
下午放學(xué)后,我和他一起來到球場。他說:“現(xiàn)在我給你做示范,先學(xué)運(yùn)球,看仔細(xì)了。” 他拿起籃球,拍著球向前走,一邊運(yùn)球一邊像老師一樣講解,籃球也發(fā)出有節(jié)奏的“咚咚”聲。 我也學(xué)著張藝泉的.樣子拍起籃球,但剛走兩步,籃球就砸中了我的腳趾,滾了出去。 他告訴我在拍球的過程中不能垂直拍,得斜一點(diǎn),這樣才不會(huì)被砸到腳趾。我又試了一下。這一次,我成功了,一次竟拍了35個(gè)!
然后他又開始教我怎么投球。我試著投了幾下,但不是投偏就是力量太小,連籃板都沒有碰到。張藝泉讓我投籃時(shí)瞄準(zhǔn)籃板上的小方塊,控制好力度,多投幾次,找找感覺。我舉起球,想了想,又投了一次,哈哈,命中目標(biāo)!他鼓勵(lì)我:“不錯(cuò), 你學(xué)習(xí)的進(jìn)度還挺快嘛!回去多練練哦!”
從此以后,我便天天找時(shí)間去打籃球。現(xiàn)在,我的技術(shù)已今非昔比!通過學(xué)習(xí)打籃球, 我明白了一個(gè)道理:做任何事只要刻苦下功夫,就一定能成功!
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