我和陳明是好朋友續(xù)寫作文
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我和陳明是好朋友續(xù)寫作文1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點兒打了起來。經(jīng)同學(xué)勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。
放學(xué)后,我沒有再找陳明一起同路回家,他也沒有來找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無,無價的友誼”,是我與陳明友誼的`宣告。但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠都不可能再理他了。可就在下了這個結(jié)論時,我的心里面還是有一點兒怪怪的。
今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責(zé),反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時,陳明叫住了我,“喂,等一下。”我一下子回過頭,看著他問:“干什么?”“其,其實我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”
陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對他說:“其實我早想與你和好了。”我又把他扶到了床上。我雙手緊握著他的雙手,我們兩個同時說出了一句話:“友誼無價。”他看看我,我看看他。我倆緊緊抱在了一起。
我和陳明是好朋友續(xù)寫作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“你賠!你賠!”說著,一把奪過他的小木船,陳明急了,說道:“我不是故意的!”聽完這話,我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動地的聲音,他蹲了下來,眼睛含著淚花撿著零件,我背起書包,氣呼呼地走出校門,從此,我們的友誼“破碎”了。
天空顯得陰沉沉的,路邊的鮮花不再有顏色了,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫,心情就像南極的溫度。到家后,連媽媽都不理,直接去臥室生悶氣,此時,我還是非常生氣,他憑什么把我的木船摔壞了,想著想著,我就不知不覺地入睡了。
第二天,我來學(xué)校,我沒像往常一樣跟他打招呼,卻像見了陌生人,有時,有時,我還在同學(xué)面前向他對著干,唱反調(diào),刁難他,說一些風(fēng)涼話,他卻每次微笑著,我見了,心想:“笑面虎的,真虛偽!”
但一次,發(fā)生了一件事,使我對他的印象有所改變,那次,天氣一下子轉(zhuǎn)涼了,我得了重感冒還發(fā)了高燒,在家休息兩天,可這幾天快臨近畢業(yè)考,我十分擔心,可我的身體十分虛弱,只好靜靜地躺在床上,放學(xué)時間,陳明悄悄地來我家,推開我的房門,手里提著一小桶雞湯,我被這一股香味誘惑醒了,睜開睡眼惺忪的眼睛,模糊看出陳明,我沒好氣地說:“你來干什么?想看我的笑話嗎?對不起,我現(xiàn)在不想見任何人。”陳明誠懇地說:“你還不能原諒我嗎?我真的不是故意的,我今天來不是想看你的笑話的,我是來向你道歉的,你看,小木船我已經(jīng)做好了。”說著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來,這時,我的心有點酸酸的`。接著他又抽出筆記來給我抄,給我講老師講課的內(nèi)容,還端來雞湯給我喝,他舀了一口,輕輕地吹一下,小心翼翼地送到我嘴邊,我被這真摯的友誼感動了,含著眼淚咽下一口口雞湯,他為了給我熬雞湯,手都燙傷了,我的眼淚情不自禁地流了下來,說:“陳明,是我不好,是我一時沖動,如果,我那天退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜,我們的友誼就不會破碎了。”第二天,我們倆又一起上學(xué)去,好像天空顯得很藍,花兒競相開放,鳥兒唱著動聽的歌兒,好像祝賀我們倆重歸于好。
現(xiàn)在,我把小木船放在書桌上,讓它成為我們倆友誼的見證。
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