景物描寫作文8篇
生活中有太多的美景，我們要把它記錄下來，下面是關于景物描寫的作文，歡迎參考！
【篇一：景物描寫作文】
中秋節的夜晚，我獨自站在陽臺上，抬頭望著迷人的月亮。天空中，一輪銀白色的圓月已高高地懸在空中，向大地撒下皎潔的月光，月亮是那么溫柔，像輕紗一樣。
好迷人的月夜啊！月明星稀，雖說只有遠處有幾點星星，卻也給月夜增添了幾分詩意。人們都說月亮是一位最善良、最易受感動的姑娘。誰要是有什么不幸和悲哀，她就會憐憫的看著他，有時還會流下淚來。月亮會掩蓋住臉，我想因該是她不忍心去看那不幸的人們吧！但她那像輕紗似的'光，還是同情地從窗戶射進房屋，黑暗的屋子，也變得灰白起來。
在月亮上，不知那漂亮的嫦娥在月宮中是否還注意著后羿。也不知道吳剛是否砍完了那高大的桂樹。
【篇二：景物描寫作文】
江南的山秀美、清柔。雨中的山別有一番風味。
煙雨霏霏，遠處一座座俊俏的高山千姿百態、各不相同。像英姿颯爽的青年，像碧綠的'屏障，像健壯的駿馬……他們在飄渺的煙霧中若影若現、若即若離。
雨越下越大。粗暴的雨點狂亂地撒在屋頂上、田埂上、樹林間……霧越來越濃，它像一條條絲巾把群山緊緊圍住。那場景似清晨的大海，氣勢宏偉。雨霧彌漫的群山與天相接，分不清哪是天哪是山。雨霧隨著風輕輕地流動，感覺山也流動。那輕柔的姿態似一個少女在蒼穹之間跳著優雅的舞蹈，又似一群奔騰的駿馬馳騁后留下的漫漫塵煙。崇山峻嶺沉浸在一片片沉沉的云霧中，被太陽遺棄的群山像一個個滿腹委屈的詩人，失落落地聳立在漫無邊際的云端。
雨中的山，色彩流動，靜中有動；天山相連，動中有靜。我愛這雨中的山的獨特風景！
【篇三：景物描寫作文】
我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
走進校園，有一個大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長的睡夢中蘇醒過來。一陣春風吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對我們說：“歡迎你們的到來。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭芳斗妍，像一個個迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點綴著這個美麗的校園，顯示著無限生機。
繞過花壇，就是我們的操場了。進入操場的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個個忠實的衛士，守衛著校園的安寧、和諧。在操場之中，還有跑道、籃球場、乒乓臺……一個個體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動的風景線。
穿過操場，就是我們的.教學大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽光的照耀下閃閃發光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進來，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識的眼睛。
這就是我們那美麗、舒適的校園。
【篇四：景物描寫作文】
濟南被稱為“泉城”，那里環境優美，風景迷人，趵突泉更是別有一番景象。
首先，映入我們眼簾的是兩個從水底噴出來的水柱，那水流時而高，時而低，時而急，時兒緩。還不時從水面綻放出一朵朵“鮮花”，美麗極了！泉水贏得了人們的歡呼聲。
趵突泉中間有一個大池子，紅魚、黑魚在水中穿梭往來。這時，一位游客吃著火腿腸走過，一條肥魚發現了食物，眼里直放光，好像在說：“給我些吃吧！”游客看它可憐的樣子，撕了一半肉扔了進去。周圍的.魚看見了，爭先恐后地游向前去搶。肥魚見自己的食物馬上就被同伴搶走了，于是，它迅速叼起自己的食物，游到一個角落里，一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美，柳枝在微風的吹拂下翩翩起舞；野花在草地里盡情綻放，不時散發出一陣陣清香，蝴蝶在空中飛舞，真像一幅活的畫，生動極了！
我愛濟南的趵突泉！
【篇五：景物描寫作文】
在一個晴朗無云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。
漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失，害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的'光芒。可過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終于從地平線升上了壯闊無邊的天空之中，展現出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
【篇六：景物描寫作文】
家鄉的小溪，嘩啦啦，嘩啦啦。溪邊的柳樹，小花和小草，都那么好看。
春天的小溪，叮叮咚咚。小魚從水下游過，便看見波紋在水中蕩漾。小草，小花長的非常茂盛。
夏天的小溪，一群調皮小孩到溪邊去玩。樹葉都綠的非常新鮮。“嘻嘻，好美啊”一個小女孩說。
秋天的小溪，葉子落了下來，在溪水，在地上。一片金燦燦的美景。
冬天的小溪，溪面上結出了厚厚的冰。一片雪白的.天地。孩子們有的玩打雪仗，有的滾雪球……
我喜歡家鄉的小溪。
【篇七：景物描寫作文】
秋天來了，以往熱鬧的院子，如今已經變得越來越安靜了。因為院子周圍的銀杏樹上的麻雀不再“嘰嘰喳喳”地叫了，知了也不像以前那么鬧了。
幾陣涼風吹過，樹葉“告別”了樹枝，從樹枝上打著轉兒地飄落下來，仿佛千萬只蝴蝶在半空中翩翩起舞。
我家種的`蘋果樹，如今已經掛滿又紅又大的蘋果。那一個個紅彤彤的蘋果，就好像一個個羞澀的小姑娘，令人垂涎欲滴。
在院子中間，種著苗條的黃瓜。在秋日的陽光下，那可愛的黃瓜活像一個個穿著翠綠色長袍，戴著金黃小花帽的小姑娘啊！
秋天的院子可真美啊！
【篇八：景物描寫作文】
雪，他是冬爺爺送給人們的禮物，他想白色的天使那樣潔白無瑕，她是美的化身，從天空中紛紛落落，又像一只只小蝴蝶在空中飛落。
雪，想一個頑皮的小孩和我們在玩捉迷藏，有的'一落下來化就成水，讓我們找不到，他卻在那偷笑。雪后銀色的天堂，就成了“兒童樂園”。一些同學完起了打雪仗，你瞧！一些高年級同學正在互相發動“攻擊”呢！還有這邊，一個小學生拿這一個“大炮”，好像要對別人“猛擊”。書上、樓頂到處是白雪，好像一個個衛士披著白色的披風，看到這里突然上課鈴聲響了，我只還回到座位上。
這就是我們學校，憑我去年冬天時的記憶才把這一切寫下來的。我的記憶還不錯吧！拜拜！
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